Дисциплина «Технология проектной деятельности» 1) Выделите положительные стороны проектного обучения как особого вида учебной деятельности (не менее 5) 2) Заполните таблицу «Сходства и различия в проектной и операционной деятельности»: Проектная деятельность Операционная деятельность 3) Выделите основные характеристики проекта. В чем их особенность? 4) Обозначьте основные характеристики проектной деятельности в системе ВУЗа. 5) Как вы считаете, если проекты так хороши, то почему не перейти к сплошной проектной деятельности? 6) Дайте определения следующим терминам: Проект Проектирование Управление проектом Проектант Заказчик проекта Стейкхолдеры Бенчмаркинг Риски проекта 7) Пройдите тест Бэлбина на определение роли в команде. Как данная роль проявляется в вас? (результаты поместите здесь в виде скриншота) 8) Заполните таблицу. Роль Председатель Формирователь Мыслитель Характеристика личности Вклад в команду Слабости роли Оценщик Разведчик Коллективист Доводчик / завершитель 9) Ознакомиться с видео: https://www.youtube.com/watch?v=3amxDu606HM 10) Ознакомиться с видео: https://www.youtube.com/watch?v=yXtBFx1GfHk 11) Ознакомиться с видео: https://yandex.ru/video/preview/?filmId=5142378179284028067&from=tab bar&text=%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0 %BC%D0%BC%D0%B0+%D0%B8%D1%81%D0%B8%D0%BA%D0% B0%D0%B2%D1%8B%D1%8B 12) Что такое проблема в проекте? 13) Заполните таблицу: Технология Характеристика «+» технологии «Дерево проблем» Методика «5 Почему?» Диаграмма Исикавы 14) Попробуйте сформулировать проблему какого-либо проекта по схеме: В процессе…происходит…, что приводит … Первопричиной этой проблемы является … (1-2 ключевые первопричины проблемы, на устранение которых будет направлен проект) Итоговая формулировка проблемы. 15) Ознакомьтесь с видео: https://yandex.ru/video/preview/?filmId=17710176188273397039&from=ta bbar&text=%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BC+%D1%82% D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0 %B8%D1%8F 16) Выделите положительные и отрицательные стороны классической и гибких технологий управления проектами. 17) Как вы считаете для чего в проектной деятельности нужно календарное планирование? Что оно из себя представляет? Что учитывает? 18) Ознакомьте с информационной картой проекта 1. Название проекта 2. Разработчик проекта Краткое, привлекательное, отражающее суть проекта ФИО Иванов Иван Иванович Группа 8ААб-00-15оп Телефон +7-921-000-00-00 e-mail [email protected] 3. Проблема ИЛИ ситуация, которую нужно разрешить/потребность, которую нужно удовлетворить 4. Целевая аудитория проекта Кому будет полезна реализация проекта? ИЛИ группа лиц, на удовлетворение потребностей которых направлен проект (школьники, студенты, молодые семьи, пенсионеры, мигранты и т.д.) 5. Ориентировочное количество участников Охват целевой аудитории ИЛИ количество школьников, студентов, молодых семьей, пенсионеров, мигрантов и т.д.), чьи потребности будут удовлетворены в результате реализации проекта 6. Основная цель проекта Что должно произойти, если проект будет реализован? (будет что-то создано, получено, организовано…) ИЛИ основной результат, который будет получен. 7. Краткая аннотация проекта Замысел проекта и пути его реализации: в чем состоит суть проекта и основная деятельность по решению проблемы (кратко, не более 7-10 предложений) 8. Сроки реализации проекта 9. Критерии эффективности проекта Сроки начала и окончания проекта (ДД.ММ.ГГГГ) 10. Ожидаемые результаты реализации проекта Какие конкретно изменения произойдут, если проект будет реализован? Измеримые данные о результатах, которые запланировано достичь, чаще всего с указанием количественных и качественных характеристик 11. Необходимая поддержка Организационная, информационная, научно-методическая, кадровая и др. Какие ресурсы нужны для реализации проекта, и какие из них уже привлечены или Вы рассчитываете привлечь? 12. Исполнители проекта Кто реализует проект? 19) 13. Как вы будете измерять результаты? ИЛИ на основании чего будете оценивать успешность проекта? Количественные и качественные (кол-во участников, удовлетворённость проектом/отзывы о проекте, улучшение) Составьте информационную карту своего проекта. Название проекта 14. Разработчик проекта ФИО Группа Телефон e-mail 15. Проблема 16. Целевая аудитория проекта 17. Ориентировочное количество участников 18. Основная цель проекта 19. Краткая аннотация проекта 20. Сроки реализации проекта 21. Критерии эффективности проекта 22. Ожидаемые результаты реализации проекта 23. Необходимая поддержка 24. Исполнители проекта 20) Выделите стейкхолдеров следующего проекта: открытые магазина детской одежды. 21) Как вы считаете, стейкхолдерами каких проектов являетесь лично вы? Почему? 22) Проведите конкурентный бенч-анализ, выбрав одну из сфер бизнес-деятельности, данные представьте в таблице, сделайте выводы. 23) Какие риски вы можете выделить при реализации следующего проекта: открытые магазина детской одежды?
