Туризм в Республике Беларусь состояние и перспективы развития под ред. С.В. Донских
advertisement
Министерство образования Республики Беларусь УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ» Факультет туризма и сервиса Кафедра белорусской культуры и регионального туризма ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Материалы республиканской научно-практической конференции 19 – 20 ноября 2009 г. Гродно ГрГУ им. Я. Купалы 2011 УДК 338.48.379.83 ББК 65.43(4Бел) Т86 Ред а к ц ион на я кол л ег ия : Веленто И.И., кандидат юридических наук, доцент (гл. ред.); Донских С.В., кандидат культурологии, доцент (гл. ред.); Швед В.В., доктор исторических наук, профессор; Корнелюк В.Г. кандидат исторических наук, доцент. Реценз енты: Белоусов А.С., кандидат юридических наук, доцент; Головков В.А., кандидат экономических наук, доцент (Учреждение образования «Гродненский государственный аграрный университет»). Т86 Туризм в Республике Беларусь: состояние и перспективы развития : материалы респ. науч.-практ. конф. (Гродно, 19 – 20 нояб. 2009 г.) / ГрГУ им. Я. Купалы ; редкол.: И.И. Веленто, С.В. Донских (гл. редакторы) [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2011. – 129 с. ISBN 978-985-515-422-9 Материалы сборника являются результатом самостоятельно проведенных авторами исследований, содержат проблемные материалы, посвященные состоянию и перспективам развития туризма в Республике Беларусь; могут быть использованы в учебном процессе при подготовке студентов по специальностям и специализациям туристического профиля. Адресуется представителям региональных органов власти и управления, руководителям и работникам туристических предприятий, всем интересующимся данной тематикой. УДК 338.48.379.83 ББК 65.43(4Бел) ISBN 978-985-515-422-9 © Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы», 2011 ÓÄÊ 796.5:379.851 Ì.Ì. Àêóëè÷, Â.Å. Ïîäëèññêèõ ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÈÅ ÏÐÈÅÌÛ ÏËÀÍÈÐÎÂÀÍÈß ÄÈÑÒÀÍÖÈÈ ÒÐÅÍÈÍÃÀ ÏÎ ÊÎÌÀÍÄÎÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÞ «ÂÅÐÅÂÎ×ÍÛÉ ÊÓÐÑ» ÍÈÇÊÎÃÎ ÓÐÎÂÍß В статье представлены результаты экспериментальной оценки ряда методических приемов планирования тренинга «веревочные курсы» направления «групповая инициатива», оптимизирующих процесс проведения тренинга. Проведенные исследования позволили определить оптимальное содержание тренинга (набор заданий и упражнений) с учетом выбранных стандартов: протяженности тренинга по времени, реализации принципа командной работы и ряда иных. Показаны преимущества кольцевой схемы дистанции для решения задач рекреации и формирования навыков продуктивной групповой деятельности участников тренинга. Одним из эффективных средств формирования коллектива, способствующий эффективному взаимодействию его членов при решении производственных и иных задач является тренинг «веревочные курсы» (от англ. «ropes courses») [1, 2]. По своему содержанию веревочные курсы (далее ВК) – это особая форма рекреационных мероприятий соревновательного характера, которые заключаются в преодолении отдельными участниками или командами серии искусственных или естественных препятствий (дистанции) и выполнении особых заданий в природной среде [2]. Программы ВК т.н. «низкого» уровня предполагают в частности преодоление участниками препятствий, расположенных на поверхности земли, либо установленных на высоте, не превышающей 1 – 1,5 м от поверхности земли. Такие программы направлены, с одной стороны, на формирование эффективного группового взаимодействия (навыков коллективного решения проблем), а с другой стороны, подразумевают развитие (визуализацию) творческих, лидерских и иных востребованных в коллективе качеств личности. Таким образом, ВК – это система мероприятий в форме проблемных двигательных, интеллектуальных и творческих заданий, направленных на сплочение коллектива и развитие у его членов навыков продуктивного взаимодействия [3, 4]. С точки зрения методики организации и проведения ВК весьма важно не только удовлетворить рекреационные потребности -3- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß участников курсов, но и повысить степень их групповой сплоченности, сформировать у них умения эффективного командного взаимодействия. Для этого, в частности, весьма важно определить оптимальный набор упражнений, заданий и необходимую тактическую схему дистанции ВК, которые в рамках ограниченного времени проведения мероприятия способствуют достижению целей тренинга. В связи с этим целью настоящего исследования являлось обоснование и оценка методических приемов планирования дистанции ВК направления «групповая инициатива», оптимизирующих процесс проведения тренинга и позволяющих решить задачи тренинга. Проектируемая модель дистанции рассчитывалась на одновременное участие в тренинге до 10 команд по 6 – 15 участников при расчетном времени проведения ВК от 2-х до 6 часов. Предварительный выбор упражнений и заданий для тренинга направления «групповая инициатива» осуществляли на основании литературных данных [1, 2, 5] и собственного опыта организации рекреационно-спортивных туристских мероприятий. Эффективность предложенных вариантов дистанции (моделей) оценивалась нами экспериментально в рамках проведения учебных тренингов низкого уровня. Исследовались результаты 4-х тренингов, проведенных в сентябре, октябре 2008 г. и апреле, июле 2009 г. Участниками тренингов являлись люди различного пола, возраста, социально-профессионального статуса: студенты трех учебных групп Белорусского государственного университета физической культуры (выборка – 32 человека), слушатели Республиканского института высшей школы (РИВШ) (выборка – 10 человек) и сотрудники Института генетики и цитологии НАН Беларуси (выборка – 6 человек). Для оценки предложенных моделей дистанции учитывались следующие показатели: динамичность проведения ВК (по времени преодоления отдельных упражнений и дистанции в целом); степень интереса и удовлетворенности участников мероприятием (по качественным оценкам инструкторов и участников ВК, указанных при их анкетировании). Эффективность формирования умений и навыков группового взаимодействия в рамках проведения ВК оценивалась с помощью специальных психологических тестов на «групповую сплоченность». Применялся тест на определение индекса групповой сплоченности Сишора и тест «Психологическая атмосфера в команде», разработанный Ф. Фидлером [6]. -4- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Исходя из особенностей тренинга ВК «групповая инициатива» [1] при разработке модели дистанции к ней предъявлялись следующие обязательные требования (критерии моделирования): - дистанция должна включать логичный набор упражнений (заданий), выполнение которых будет способствовать решению задач рекреации участников, формированию навыков их продуктивного взаимодействия, проявления индивидуальных качеств личности (лидерство, уверенность в собственных силах, способность к нестандартному мышлению и пр.); - дистанция по параметрам своей технической и физической сложности должна - быть приемлемой для широкого круга участников: людей с разным уровнем физической подготовленности, различного возраста и социально-профессионального статуса; - дистанция должна быть предельно безопасной и обслуживаться необходимым - и достаточным минимумом квалифицированных инструкторов; - дистанция в целом и ее отдельные упражнения (задания) должны иметь высокую «пропускную способность», для того, чтобы активная программа соревнований - выполнялась в течение 2 – 8 часов; - дистанция должна быть рассчитана для постановки на городских парковых - (лесопарковых) территориях с применением необходимого минимума специального - страховочного и иного снаряжения. В рамках проведения учебных тренингов нами были оценены около 20 упражнений и заданий, традиционно применяемых в ВК низкого уровня, которые теоретически должны были удовлетворять задачи повышения уровня групповой сплоченности коллектива. По результатам проведения тренингов с различным контингентом участников нами были выбраны упражнения и задания (альтернативы) наиболее приемлемые для проведения ВК «групповая инициатива». Выбор альтернатив осуществляли по результатам непосредственного наблюдения и оценки инструкторами уровня взаимодействия, интереса, эмоциональности участников в процессе выполнения упражнений и заданий ВК, а также по времени выполнения упражнений и заданий. Кроме того, на итоговый выбор альтернатив повлияло мнение самих участников тренинга. Результаты анкетирования, проведенного сразу после окончания ВК, позволили -5- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß в частности определить те упражнения, которые вызывали наибольший интерес у участников ВК и стимулировали их продуктивное взаимодействие при решении «проблем». Примеры упражнений, наиболее высоко оцененных участниками тренингов (от 56 до 71 % положительных ответов на соответствующие вопросы анкеты) представлены в таблице. Таблица – Содержание и условия выполнения упражнений (заданий) тренинга «веревочные курсы» низкого уровня Оборудование и требования к постановке упражнения на местности Условия выполнения упражнения Максимальное время выполнения упражнения, мин 1 Сеть 2 Между двумя деревьями натянута сеть с различным размером «окон» (размер «окон» от 50 х 50 см до 70 х 70 см). Количество окон должно ровняться количеству участников команды 4 10 Секретные веревки Между двух деревьев скрестно и туго натянуты в вертикальной плоскости две веревки. Деревья стоят на расстоянии 8 – 10 м Сороконожка Между четырех деревьев, на высоте 50 – 60 см от земли горизонтально натянута сеть с «окнами» в форме квадратов. Длина сети около 8 – 10 м 3 Участники команды должны переместиться с одной стороны сети на другую. С помощью членов команды, каждый участник должен «пройти» через «свое окно», не касаясь веревок Каждый участник должен переправиться по веревкам от одного дерева до другого, не касаясь земли Всем участникам команды одновременно необходимо пройти эту сеть, не коснувшись нитей (ноги участников попарно связаны между собой) Упражнение -6- 15 10 Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Продолжение таблицы 1 Лодка 2 На расстоянии 1 м друг от друга в землю в линию забито 6 шестов высотой 1,5 м. Команде выдается бревно длиной 4 – 6 м Слепой лабиринт Маркировочной лентой на поверхности земли обозначается «коридор движения» (лабиринт) длиной около 20 м и шириной около 1,5 м Цепь На высоте около 1 м над поверхностью земли туго и последовательно натягивают 3 – 4 веревки от одной опоры к другой, образуя сплошную зигзагообразную линию 3 Участники должны, удерживая бревно руками между ног, пройти препятствие на время, обходя шесты с разных сторон (проходить между шестами можно только лицом вперед) Команде необходимо пройти по лабиринту с закрытыми глазами, держась друг за друга, под руководством зрячего «поводыря». «Поводырь» располагается последним в колонне. Голосовые команды запрещены Всем участникам команды необходимо, поддерживая друг друга и используя опорные петли на деревьях, пройти по веревке от первой опоры до последней 4 7 15 15 В исследуемой модели мы применили кольцевую тактическую схему дистанции, которая предусматривает расположение -7- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß отдельных упражнений по периметру условной окружности на расстоянии 300 – 400 м друг от друга со стартом и финишем команд в ее центре. Такая схема постановки дистанции ВК имеет определенные преимущества. Во-первых, повышается динамичность самого процесса проведения тренинга: сразу несколько команд могут одновременно принимать старт, начиная с выполнения различных упражнений и передвигаясь далее по дистанции по кругу (например, по часовой стрелке). Использование на дистанции 8 – 10 упражнений и чередование физически и интеллектуально «простых» и «сложных» упражнений способствует разделению команд в пространстве: участники не ожидают очереди на выполнение заданий, исключена ситуация заимствования «выигрышных» стратегий выполнения заданий у соперников. Во-вторых, сами по себе переходы от упражнения к упражнению по парковой зоне обеспечивают необходимую рекреационную нагрузку на участников. За время перехода инструктор ВК имеет возможность обсудить с командой выполнение предыдущего упражнения и мотивировать ее на дальнейшие продуктивные действия. Такая схема дистанции успешно применялась ранее при проведении рекреационноспортивных туристских соревнований [5, 7]. Экспериментальная оценка предложенного содержания и тактической схемы дистанции показала ее пригодность для достижения целей тренинга. При участии 4 команд с составом 6 человек и выполнении 8 – 10 упражнений общее время проведения ВК варьировало от 1,5 до 2 часов, что соответствует обычным плановым показателям. В коммерческом варианте проведения тренинга время выполнения активной части программы ВК может увеличиваться за счет большего числа участвующих в тренинге команд (6 – 10) и применения дополнительных упражнений (общее их число составит 12 – 14). В этом случае тренинг по нашим расчетам продлится около 4 – 6 часов. Участники ВК постоянно находились в движении (высокая «моторная плотность» тренинга), не теряли интереса к программе ВК. Результаты анкетирования показали, что в среднем по проведенным тренингам получено 84 % положительных ответов участников на вопрос об их удовлетворенности мероприятием. Судя по данным сравнительного анализа показателей групповой сплоченности в командах до и после окончания ВК (тесты «Групповая сплоченность Сишора», «Психологическая атмосфера в команде») с -8- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 вероятностью больше 95 % можно говорить о том, что тренинг повышает уровень сплоченности коллектива (данные тестов не приводятся). В результате проведенных исследований можно сделать заключение о том, что для эффективного управления тренингом, достижения цели тренинга «веревочные курсы» большое значение имеют следующие методические приемы планирования и построения дистанции: определение оптимальных по содержанию и сложности постановки упражнений и заданий; последовательности их выполнения и схемы расположения на местности. Экспериментальная оценка модельных дистанций ВК позволила определить необходимый набор упражнений и показала преимущества кольцевой схемы дистанции для проведения ВК направления «групповая инициатива» в парковых, лесопарковых городских зонах. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Team Building Adventures [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// www.adventureassoc.com/team/teambuilding.html. – Дата доступа: 25.10.2009. 2. Командообразующие технологии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// www.team.of.by. – Дата доступа: 25.10.2009. 3. Либо, М.Г. Тимбилдинг: российский экстрим / М.Г. Либо // Персонал Микс. – 2006. – № 1 – 2. – С. 76 – 77. 4. Симакин, A. Team building, или Как создать команду мечты / А. Симакин // Лучшие HR-решения: сб. науч. трудов. – М.: Вершина, 2005. – С. 163 – 165. 5. Ганопольский, В.И. Туризм и спортивное ориентирование: учеб. для ин-ов и тех-ов физ. культ. / сост. В.И. Ганопольский. – М.: Физкультура и спорт, 1987. – 240 с. 6. Карелин, А. Большая энциклопедия психологических тестов / авт.-сост. А. Карелин. – М.: Эскимо, 2006. – 416 с. 7. Организация и методологические аспекты в сфере туризма и рекреации: материалы всероссийской научно-практической конференции, Омск, 24 апреля 2003 г. / Сибирский государственный университет физической культуры; редкол.: Т.А. Кравчук [и др.]. – Омск: BOOK, 2003. – 104 с. The aim of this work is explanation and evaluation of methodological approaches to planning low ropes courses distance which can optimize the training process. The results of research of four experimental low ropes courses are presented. The optimal set of low ropes elements have been defined based on the results of model investigations. The advantage of circular scheme of distance for organization of group initiative type of activity training has been presented also. -9- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß ÓÄÊ 796.5 Ý.Ñ. Àðîäü ÑÀÌÎÐÅÀËÈÇÀÖÈß ËÈ×ÍÎÑÒÈ ÑÒÓÄÅÍÒΠ ÏÐÎÖÅÑÑÅ ÇÀÍßÒÈß ÒÓÐÈÇÌÎÌ È ÑÏÎÐÒÈÂÍÛÌ ÎÐÈÅÍÒÈÐÎÂÀÍÈÅÌ Туризм – продукт долгого исторического развития. Он существовал задолго до нашей эры, и его становление и развитие тесно связаны с историей общества. Чем более высокий уровень развития общества, тем более развитые виды и формы туризма в нем возникают, что, в свою очередь, дает возможность в большей степени раскрыть для людей его культурную ценность. Творческая деятельность туризма и спортивного ориентирования направлена на совершенствование двигательных способностей человека, формирование все более совершенного человеческого естества и сознания, регулирование социального общежития, развитие трудовых спортивно-соревновательных, воинских и иных традиций народа. Следует отметить связь туризма и культуры во всех ее многогранных проявлениях, а также позитивное влияние занятий спортивным ориентированием и туризмом не только на физическое, но и на культурное, духовное, эмоциональное и нравственное развитие человека. Занимающиеся спортивным ориентированием и туризмом, как правило, связаны с каким-либо видом искусства или даже с несколькими: кто-то сочиняет стихи, кто-то поет песни, кто-то рисует или собирает разнообразные коллекции, кто-то фотографирует или снимает кинофильмы, – и все это или во время походов, слетов, соревнований, или после их окончания, под впечатлением увиденного, пережитого и испытанного чаще всего. Все эти занятия являются неотъемлемой частью любых спортивно-туристских мероприятий. Примером проявления творческих способностей могут служить стихотворения, песни и картины выпускников факультета математики и информатики ГрГУ им. Янки Купалы: Жизнь «ориентировщика» По роще березовой, дистанции кроссовой С мозолем на правой ноге Бегу я как бешенный, а компас подвешенный Болтается в левой руке. -10- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Ох, жизнь моя лесенка, кончается песенка Судьба – это тоже рельеф То горка, то ямочка, то лес, то поляночка Живи и сражайся, как лев. На дереве птичка, наверно, синичка А может быть дятел какой, Но мне не до птичек, тем паче синичек Соперники сзади толпой. Зеленые елки топорщат иголки А рядом сплошной бурелом Но вижу КП я уже на пригорке Теперь я попрусь напролом. Вот взят он и дальше, несусь я подальше Что б место с КП не светить Соперники рядом все щупают взглядом Но им мне уж не навредить. Сомнение гложет, подумать быть может, На карту взглянуть и на лес. Думать рожденный летать ведь не может Я ж снова влетел, как балбес. Сколько как ежик пробег я дорожек Сколько лесов и болот. Сколько тропинок, полянок, лощинок Давно потерял я им счет. Уж волосы с проседью, а ноги все просятся Выходит на старт стар и млад И вот они по лесу с бумажками носятся Чего непонятно хотят. Призмы 2-х цветные, еле заметные Прячутся где-то вокруг Елочки, сосенки, тропы и просеки Это как замкнутый круг. -11- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Спокойно жил... Спокойно жил, не знал хлопот И вот как на голову снег Свалился этот странный спорт Он то ли отдых, то ли бег. Его умом понять нельзя И не старайся, не поможет Пока тебя сомненье гложет Вы не поймете нас, друзья. Вы спросите: «А что за спорт?» Мы Вам ответим без преграды Так Ориентированию рады Мы издавна и до сих пор. О нем смогли б мы рассказать, Но чтобы вкус его изведать Должны Вы по лесу побегать И непременно «полетать». И вот тогда-то Вы поймете Как свежий воздух, хруст ветвей Заводит песнь в мажорной ноте Творя восторг в душе твоей. Туризм, спортивное ориентирование богаты содержанием различных действий (самообслуживание, преодоление различных препятствий и жизненных трудностей, проверка знаний, умений, способностей и т.д.), являются прекрасными средствами самовоспитания, которые основаны на необходимости «включения» человеком волевых усилий. Последние связаны с мышечным напряжением, -12- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 напряжением внимания, преодолением утомления, чувства страха, неуверенности, соблюдения определенного режима путешествий. Одна из функций туризма и спортивного ориентирования состоит в том, чтобы снять утомление, дать человеку физическую и психологическую разрядку, что способствует восстановлению и дальнейшему развитию его физических и духовных сил. При этом следует учитывать и факторы более широкого назначения, а именно: перемена занятий (самый универсальный фактор отдыха); непринужденность и нерегламентированность общения; движение; общественно полезная работа на время туристских мероприятий. Здесь важно то, что туристская работа достаточно разносторонняя и сочетает в себе удовлетворение потребностей людей в отдыхе и здоровом развлечении с просветительными и воспитательными задачами. Необходимо также отметить, что существуют специфические принципы, методы и формы туристской работы. Например, если рассматривать отдельное туристское мероприятие как относительно замкнутое звено воспитательного процесса, то основной формой управления этим процессом окажется в данном случае положение о слете, соревновании, план маршрута, которые играют роль педагогических программ, обеспечивающих решение конкретных воспитательных и других задач. Для достижения различных задач необязательно уезжать далеко от своего местожительства, главное – это наличие трех элементов: соревнований, похода, творческих конкурсов. Такая форма отдыха молодежи и взрослых в связи с возросшими ценами в детских оздоровительных лагерях, домах отдыха, санаториях, ценами на билеты наиболее экономически выгодна и доступна для большинства нашего населения. Но экономические аспекты самодеятельного туризма еще только разрабатываются. К сожалению, средства массовой информации недостаточно пропагандируют все аспекты самодеятельного туризма, чтобы привлечь население к занятиям им. Зато почти все газеты и журналы предлагают поездки за границу, что для основной массы населения в настоящее время нереально. Из вышеизложенного следует, что спортивное ориентирование и туризм (в первую очередь самодеятельный) не только являются важной составной частью в системе воспитания молодежи, но также влияют на физическое и культурное развитие людей, занимающихся им независимо от возраста и профессии. Занятия ту-13- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß ризмом и спортивным ориентированием способствуют всестороннему и гармоничному развитию человека, что подтверждает необходимость широкого распространения туризма и спортивного ориентирования и использования не только традиционных, но и новых форм их организации. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Фесенко, Б.И. Книга молодого ориентировщика / Б.И. Фесенко. – М., 1997. – 72 с., ил., карты. 2. Кассин, Ю.В. Международные коммуникации и становление научной теории туризма / Ю.В. Кассин // Высшее образование сегодня. – 2006. – № 10. – С. 49 – 50. Tourism is a result of long history evolution. Tourism was before Christ. Tourism genesis and evolution strong link with history of society. High level of society produces differences form of tourism. It’s determine more possibilities for people. ÓÄÊ 796.5 Ý.Ñ. Àðîäü, À.Â. Áîëîõîâ ÔÈÇÈ×ÅÑÊÀß ÏÎÄÃÎÒÎÂÊÀ ÒÓÐÈÑÒΠФизическая подготовка туристов не только решает задачи гармоничного физического развития человека, но и создает условия для активных межличностных коммуникаций и получения заряда положительной психоэффективности. Исторические корни тяги к туризму и путешествиям лежат как в инстинктивно биологическом аспекте (миграционные инстинкты, архетипы расширения биологической и социокультурной зоны существования), так и в связанных с этими биологическими процессами социальными архетипами (первопроходство, землеоткрывательские путешествия, военный захват новых земель, торговоэкономическая экспансия и др.). Физические качества и двигательные навыки, необходимые в туризме, находят широкое применение в различных видах трудовой деятельности, в военном деле. Белорусский туризм развивается в основном как общественно-самодеятельная форма и коммерческий негосударственный туризм. -14- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Вместе с тем существует государственная поддержка туризма (школьный и молодежный туризм, спортивный туризм, туризм в Вооруженных Силах и др.). При подготовке туристов используются средства и методы, присущие физическому воспитанию в целом, а сама подготовка проводится в тех же направлениях, что и подготовка спортсменов (физическая, техническая, тактическая, морально-волевая, психологическая, теоретическая и др.) [1]. В зависимости от целей, решаемых человеком при занятиях туризмом, активные формы туризма делятся на три основные категории: спортивный туризм, массовый самодеятельный туризм и туризм как активный отдых в туристских учреждениях. Выраженной оздоровительной направленностью характеризуется активный отдых в туристских учреждениях и в организуемых ими туристских походах. Массовый самодеятельный туризм имеет выраженную спортивную направленность (категорийный поход, туристический слет, путешествие и др.). Физическая подготовка – средство повышения физической дееспособности туриста как залог эффективности его технических и тактических действий, успех предпринимаемого путешествия. В ходе физической тренировки: - повышается приспособляемость человека к изменениям окружающей и внутренней среды за счет лучшего взаимодействия отдельных систем организма; - формируются, закрепляются и становятся универсальными двигательные навыки, развиваются двигательные качества [2]. Для тренированного человека характерны: - высокая «врабатываемость»; - быстрое включение всех необходимых для работы механизмов и систем организма; - «экономизация» энерготрат и функций организма в покое и при работе; - «высокий предел работоспособности» при максимальном использовании энергетических и функциональных резервов; - повышенная устойчивость к утомлению, связанным с ним изменениям внутренней среды, а также к внешним неблагоприятным факторам; - ускорение восстановления (после нагрузки) [2]. -15- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß В результате физической тренировки у путешественника совершенствуются: - регулирующие и координирующие функции нервной системы; - сила, подвижность, равновесие и пластичность нервных процессов; - деятельность анализаторов; - сокращается время реакции. За счет усиления кровоснабжения, улучшения нервной и гормональной регуляции в мышечной ткани развивается, особенно при силовой работе: - рабочая гипертрофия, увеличивается объем, эластичность мышц; - усиление кровоснабжения мышц, в них усиливается энергетический обмен, кислородная емкость; - сократительная способность и сила мышц возрастает; - укрепляется связочный аппарат суставов, становятся более прочными кости, они утолщаются в поперечнике, удлиняются. В целом в организме тренирующегося человека: - улучшается внутрисердечное кровообращение, мышца сердца гипертрофируется, растет ударный объем сердца; - уменьшается (экономизация) частота сердцебиений, пульс становится более устойчивым; - нормализуется артериальное давление, стойко возрастает пульсовое давление, снижается венозное давление; - более эффективно помогает кровообращению «мышечный насос» (мускулатура тела), движения диафрагмы и дыхательных мышц; - растут подвижность грудной клетки, диафрагмы и дыхательных мышц, сокращается частота и углубляется дыхание, кислород усваивается тканями более полно, возрастает устойчивость к гипоксии и кислородному долгу в тканях. Физическая подготовка в туризме, как и в других видах двигательных практик и спорта, подразделяется на общую и специальную [3]. За счет общей физической подготовки (ОФП) достигается всестороннее развитие всех физических качеств человека. Задачей специальной физической подготовки (СФП) является развитие тех физических качеств и форм тела, которые необходимы для конкретного вида путешествия – таежного, водного, горного и др. -16- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Например, при физической подготовке туристов-пешеходников специальное внимание обращают на развитие мышц ног, при тренировке туристов-водников – мышц пояса верхних конечностей. Недостаточная физическая подготовка туристов ведет к различным происшествиям и даже трагедиям на маршруте путешествия: - заболеваниям; - травмам; - несчастным случаям; - авариям, в том числе и со смертельными исходами из-за недостатка сил, переутомления, переохлаждения и других факторов, связанных с нарушениями работоспособности и здоровья, техническими и тактическими ошибками. Физическая подготовка в туризме может позволить добиться достижения высоких рекреационных результатов, высокого уровня удовлетворения рекреационных потребностей в том случае, если она включена в общую направленность и интересы личности и организована как процесс, характеризующийся систематически и многократно повторяющимися и постепенно увеличивающимися нагрузками с целью развития: - физических; - интеллектуальных; - психоэмоциональных и духовных; - технических и тактических возможностей (способностей) человека. Физические тренировки собственно туристского назначения целесообразны в практике подготовки к туристским путешествиям, в профессионально-прикладной туристской подготовке и при работе с подрастающими туристами. В экскурсионном, курортном, деловом туризме, при пассивном отдыхе средства физической культуры используются в качестве оздоровительных процедур (утренняя гигиеническая гимнастика, закаливание, пляжный футбол и др.). Таким образом, хорошая многосторонняя подготовленность и дееспособность – залог успешного и радостного путешествия. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Федотов, Ю.Н. Спортивно-оздоровительный туризм: учеб. / Ю.Н. Федотов, И.Е. Востоков; под ред. В.А. Таймазова, Ю.Н. Федотова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Советский спорт, 2008. -17- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß 2. Евсеев, Ю.И. Физическая культура: учеб. для вузов / Ю.И. Евсеев. – 3-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 382 с. 3. Некрасов, И.Б. Основы физической подготовки туриста / И.Б. Некрасов // Физическая культура в школе. – 2006. – № 4. – С. 62 – 65. Sport training for tourists helps harmonic human physical development and positive cross-culture communication for good feel. ÓÄÊ 338.48 Í.Ã. Áàðêîâà ÂÎÇÌÎÆÍÎÑÒÜ ÈÑÏÎËÜÇÎÂÀÍÈß ÌÀÐÊÅÒÈÍÃÎÂÛÕ ÈÍÑÒÐÓÌÅÍÒΠ ÀÃÐÎÝÊÎÒÓÐÈÑÒÈ×ÅÑÊÎÉ ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÈ Агроэкотуризм – это альтернативный основному источнику доход жителей деревень и малых городов. Формирование привлекательного предложения и его продвижение на внутренний и международный рынок туристических услуг требует от агроэкотуристических хозяйств применения разнообразных маркетинговых инструментов. В статье рассматривается влияние комплекса маркетинговых инструментов на построение и реализацию агротуристического предложения. Агроэкотуризм – новый перспективный в экономическом плане вид туризма. Предполагается, что в ближайшие годы он должен стать основой для развития белорусской деревни. Туристические услуги в сельской местности представляют собой источник дополнительных доходов местных жителей, фермеров и сельскохозяйственных предприятий. Осуществление агроэкотуристической деятельности требует от хозяев сельских усадеб большой креативной активности в сфере организации, предоставления и реализации услуг. Формирование привлекательной и профессионально разработанной агротуристической услуги не может обойтись без учета рыночных условий и без соответствующего продвижения ее на рынок. К сожалению, на сегодняшний день в сфере агроэкотуризма недостаточное внимание уделяется маркетинговой деятельности, поэтому данную проблему следует признать как наиболее актуальную в его развитии. Цель нашего исследования заключалась в обосновании возможности использования маркетинговых инструментов в агроэкотуристической деятельности. -18- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Известно, что выбор необходимого комплекса маркетинговых инструментов позволяет в большем объеме использовать имеющиеся ресурсы субъекта хозяйствования и создавать предложение наилучшим образом подходящее ожиданиям потребителей. Направление предложения к соответствующей целевой группе и использование успешной маркетинговой стратегии не только дает перевес над конкурентами, но также позитивно влияет на продвижение на рынок данного продукта (услуги) посредством клиентов. Основой для успешного развития агроэкотуризма, по нашему мнению, может быть эффективно реализуемый комплекс маркетинговых инструментов, направленный на клиентов. Согласно концепции «4P», в комплекс маркетинга включаются четыре элемента, названия которых в английском языке начинаются с буквы «P» (соответственно product, place, price, promotion). В соответствии с этой концепцией организации (предприятия) в рамках маркетинговой деятельности разрабатывают и реализуют продуктовую (товарную), ценовую, сбытовую и коммуникативную политику. Организация может варьировать параметрами комплекса маркетинга с целью наиболее эффективного воздействия на рынок потребителей в рамках имеющихся возможностей и своего понимания роли маркетинга [1]. Субъект агроэкотуризма может воздействовать на своих потребителей через ценовую политику, качество продукции, удобное географическое расположение, а также с помощью инструментов рекламы и PR. Связанная комбинация этих элементов свидетельствует о силе конкурентоспособного предложения. Благодаря необходимой комбинации «4Р» создается ценность для клиента, которая совместно с элементами, независимыми от стратегии деятельности (например, природные условия или местная инфраструктура), оказывает прямое влияние на принимаемое клиентом окончательное решение [2]. Сущность и элементы агротуристического предложения Сущность агротуризма – это оказание сельскими жителями широкого перечня туристических услуг, основанных на использовании природных условий данной территории. Как деятельность агроэкотуризм – это организация отдыха сельскими жителями в собственном хозяйстве. Кроме проживания туристов в агроусадьбах он может включать обеспечение их питанием из экологически чистых продуктов, а также дополнительные туристические услуги. Необходимо уметь грамотно использовать специфические условия -19- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß сельской местности, природную среду, существующие субъекты хозяйствования, возможности региона в предоставлении дополнительных развлечений. При выборе отдыха в белорусской деревне, турист оценивает следующие его составляющие: - Проживание. Ночлег в доме хозяина или в палатке (палаточном городке), специально подготовленном прицепе, кемпинге. - Питание. Организованное в течение всего дня (трехразовое или обед и ужин). Другой вариант предусматривает приготовление пищи собственными силами. Но главная особенность агротуристического предложения – экологически чистые продукты. - Условия региона. Важным элементом, влияющим на выбор места для отдыха являются условия региона. Туристическая привлекательность определяется главным образом географическим расположением: близостью водоемов, лесов, природных парков, заповедников, а также специфическим микроклиматом региона. - Дополнительные услуги. Дополнительным стимулом в выборе той или иной усадьбы является перечень дополнительных услуг (развлечений), которые агроэкотурист может получить в хозяйстве или за его пределами. Это может быть работа по хозяйству, помощь в ухаживании за домашними животными или растениями, а также участие в приготовлении уникальных национальных блюд, участие в местных гуляниях, праздниках, обычаях и обрядах и т.п. - Инфраструктура. Это доступные туристам торговые точки, почта, банк, и другие предприятия сферы обслуживания, места для проведения досуга и отдыха. Важное значение имеет наличие канализации, водопровода. На привлекательность предложения оказывает влияние наличие спортивных площадок, бассейна, прогулочных троп, центра здоровья, а также туристических маршрутов. Доступность этих институтов на территории региона обеспечивает туристам безопасный и комфортный отдых. Рассмотренные элементы входят в состав агроэкотуристического продукта. Чем продукт будет более разнообразным, тем в большей степени он сможет удовлетворить спрос. Современные туристы становятся все более требовательными, имея широкий выбор, сравнивая доступные им предложения и анализируя разные формы проведения своего свободного времени. Цена является одним из значимых критериев, учитываемых покупателем любого рода услуг. Установление цен на достаточно высоком уровне не способствует привлечению клиентов в сель-20- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 скую усадьбу. Она также не должна быть и низкой, поскольку это может означать и невысокое качество предложения. При принятии решений, касающихся уровня цен и выбора ценовой политики, необходимо учитывать ценовую эластичность спроса. Важнейшей способностью продавца агроэкотуристических услуг должно быть его умение дифференцировать цены, т.е. назначать высокие цены там, где спрос низкоэластичен, и снижать цены там, где спрос высокоэластичен. Основным видом ценовой политики в агроэкотуризме должна стать политика ценовой дифференциации, когда на продукт (услугу) устанавливается цена на разных уровнях, в зависимости от конкретных условий его продажи. Это даст возможность привлечь большее число целевых групп клиентов без значительных изменений предложения. Решаясь на установление дифференцированных цен, необходимо определить, какие критерии будут играть ведущую роль в данном предложении. Наиболее важными, на наш взгляд, будут: время года; целевая аудитория; содержание основных и дополнительных услуг; уровень услуг, сопровождающих продажу основного продукта (услуги). Агроэкотуристическая деятельность в большой степени зависит от сезонности, это обусловливает ограниченный период получения доходов хозяевами усадеб. Желая продлить этот период, субъекты хозяйствования должны использовать эластичную ценовую политику. Снижение цен перед главным сезоном, а также после него, поможет привлечь больше заинтересованных клиентов, которые хотят платить меньше. Установленные в зависимости от поры года тарифы облегчают презентацию предложения потенциальным клиентам, позволяют привлекать покупателей различной покупательской способности. Одно и то же предложение может иметь различную ценность для разных групп клиентов. Поэтому очень важно устанавливать цены на разных уровнях в зависимости от целевой аудитории. Если хозяева в свое предложение включили, например, катание на санях, то эта услуга может иметь различные цены: для студенческого или корпоративного отдыха. Использование одинаковых ставок не является обязательным, поскольку клиенты, принадлежат к совершенно разным сегментам и не будут сравнивать между собой условия, предложенные для одних и других. При установлении цены необходимо оценивать также перспективы развития данной услуги в конкретных сегментах. При этом -21- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß необходимо помнить, что в пределах сегмента не следует устанавливать существенно отличающиеся друг от друга цены, так как это может оттолкнуть следующую группу клиентов. Туристическое предложение всегда создает возможность для оказания услуг предоставляемых дополнительно к основному продукту. Это усиливает ценность предложения в глазах клиентов, благодаря чему они склонны заплатить большую цену. Однако нельзя существенно увеличивать число дополнительных услуг, поскольку клиент может отказаться от предложения, которое, с его точки зрения, является слишком широким и включает много ненужных элементов. Чтобы избежать непонимания и неудовлетворения со стороны клиента, в дополнение к основному предложению можно приложить перечень услуг с указанием цен за каждую из них, что позволит клиентам принимать решение самостоятельно. Определение уровня цен имеет особенное значение единственный маркетинговый инструмент, определяющий размер прибыли. Уровень продаж услуг агроэкотуризма тесно связан со способом их реализации (дистрибуцией). Оказание услуг – это чаще всего их прямая продажа (от продавца покупателю), что имеет свои недостатки и достоинства. Важнейшие составляющие такой формы дистрибуции, это: постоянный контроль качества услуг, индивидуальный подход к оказанию услуг, непрерывная коммуникация с клиентом. Это приводит к тому, что правильно реализуемый процесс дистрибуции при оказании услуг на соответствующем уровне может обеспечить долгосрочную связь с покупателями. Последним инструментом маркетинга, дополняющим рыночное предложение, является продвижение. Без привлечения большого числа потребителей спрос на услуги агроэкотуризма будет весьма ограниченным. Способом привлечения белорусских и зарубежных клиентов в сельскую усадьбу является успешное продвижение продукта. Среди инструментов продвижения наиболее подходящим для агроэкотуризма является реклама, создающая условия для эффективной и массовой коммуникации с потенциальными клиентами. Усилить влияние рекламы может сообщение о скидках, дополнительных услугах в предложении и т.п., что увеличивает привлекательность услуги в течение всего сезона. Хозяева агроусадеб практически не размещают рекламу в СМИ, из-за высокой цены. Необходимы другие методы и источники коммуникации, которые при ограниченных вложениях приносят ожидаемые -22- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 эффекты. Так, печатная и аудио реклама, в этом случае располагают неограниченными возможностями. Поэтому лучшими средствами коммуникации следует признать всякого рода буклеты, каталоги, цветные фотографии, дающие потенциальным покупателям воображаемую картину ценностей, ассоциирующих с использованием этого предложения. Современным средством коммуникации для агротуристических хозяйств, по нашему мнению, должна быть интернет страница, способная привлечь широкий круг пользователей, заинтересованных такой формой отдыха. Общаясь с клиентами посредством рекламы необходимо помнить, что клиент не хочет сухих фактов. Демонстрация в привлекательном виде той ценности, которую он получит, это и есть то, что может склонить его к использованию предложения. Подчеркивание составляющих и их оригинальность сильнее привлекает покупателя. Полезными являются также отзывы об отдыхе предыдущих клиентов и их пожелания. Для усиления информации, можно также информировать клиентов о дополнительных скидках на продажи. Однако следует помнить, что насколько клиент любит получать что-то бесплатно, настолько дополнительные побуждения часто будят в нем недоверие. Существует мнение, что хороший продукт продается практически самостоятельно, достаточно о нем проинформировать. Таким образом, применение маркетинговых инструментов в агроэкотуристической деятельности позволит грамотно использовать ресурсы усадьбы, и создать предложение наилучшим образом подходящее ожиданиям потребителей. Направление предложения к соответствующей целевой группе и использование успешной маркетинговой стратегии не только даст перевес над конкурентами, но также позитивно повлияет на развитие агротуристического хозяйства. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Гречков, В.Ю. Еще раз про маркетинг-микс, или Не оставить ли наконец в покое концепцию «4Р» / В.Ю. Гречков // Маркетинг в России и за рубежом. – 2004. – № 3. – С. 121 – 130. 2. Janiuk, I. Instrumenty marketingu w dziaіalności agroturystycznej / I. Janiuk, M. Kruk // Wspolczesne tendencje w wychowaniu fizyczym, sporcie, rekreacji ruchowej i turystycе: I Miendzynarodowa konferencja, Suprasl, 25 – 27 maja 2007 r. / Wyzsa szkola wychowania fizycznego i turystyki. – Suprasl, 2007. – S. 226 – 228. -23- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Agrotourism as any other economic activities demands corresponding advancement. The help in this direction renders marketing. Creation of a necessary composition of marketing tools allows to use completely manor resources, and to create the offer in the best way approaching expectations of consumers. The offer direction to corresponding target group and use of successful marketing strategy not only gives overweight over competitors, but also positively influences development of an agrotourist economy. ÓÄÊ 338.486 È.Ç. Áîéêî ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÀÍÈÌÀÖÈÎÍÍÎÉ ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÈ Â ÐÀÇÂÈÒÈÈ ÒÓÐÈÑÒÑÊÎ-ÝÊÑÊÓÐÑÈÎÍÍÛÕ ÓÑËÓà ÁÅËÀÐÓÑÈ Анимационная деятельность является важной составляющей современной туристической индустрии. Благодаря анимации повышается конкурентоспособность турпродукта и сохраняется национальное культурное наследие. Проблема создания перспективного туристического продукта является ключевой в условиях стремительно развивающегося туристического рынка. С постоянным ростом предложений на рынке создаются предпосылки для поиска новых форм неценовой конкуренции, а также пересмотр традиционных подходов к формированию турпродукта. В этой связи актуально обращение к культурным явлениям, которые способны дать идейную основу инновационному туристическому продукту и стать источником туристических впечатлений. Необходимо отметить, что в контексте туристической деятельности может использоваться практически любой культурный феномен. Индустрия туризма, непосредственно базирующаяся на сфере культуры, не создает новых товаров и услуг, а «упаковывает и продает» то, что создает та или иная культура. Просветительская модель культуры была свойственна для XIX века, в двадцатом веке культуру уже рассматривали как праздник, а сейчас, в постиндустриальную эпоху впечатлений и переживаний, она становится важнейшей экономической составляющей. В этом смысле вполне допустимо полагать, что культура и искусство в определенной степени являются бизнесом. Более того, экспорт культуры – бизнес третьего тысячелетия. Обычно под экспортом подразумевается то, что -24- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 должны вывозиться предметы искусства, на самом же деле, что более важно для современной экономики – впечатления и переживания. Вывозиться должны впечатления, а не произведения искусств. При этом лучшее решение для культуры – когда разворачивается проект, зарабатывающий деньги на ее сохранение. Таким образом, именно в индустрии туризма происходит интеграция досуговых форм деятельности, индустрии развлечений и приобщения к ценностям культуры как вечным источникам сохранения и развития духовности. В настоящее время Республика Беларусь еще мало известна на мировом туристическом рынке. Кроме того, недостаточно развита система маркетинга национального туристического продукта и его продвижения на мировом и внутреннем рынках. Безусловно, наша страна обладает определенным потенциалом туристических ресурсов, однако может пройти еще не мало времени, прежде чем отдельные объекты туристического интереса станут узнаваемы на мировом рынке. Сегодня, когда сам по себе комфорт стал неотъемлемой частью жизни развитых европейских стран, удивить искушенных иностранцев становится все труднее. Несомненно, комфортабельные средства размещения и высокий уровень обслуживания туристов являются неотъемлемой частью конкурентоспособного турпродукта, при этом экономически перспективным его может сделать оригинальность идеи культурной составляющей. Однако полагаясь на высокую степень интереса иностранных туристов к национальным особенностям и фольклорным мотивам, не стоит их переоценивать, так как, принимая во внимание психологические особенности можно предположить, что их специфичность может вызвать сложности для восприятия или даже отчуждение. Поэтому необходимо учитывать поведенческие стереотипы как отдельных индивидуумов, так и туристических групп, складывающихся под влиянием различных социально-экономических, культурных условий, психологических, морально-нравственных, национальных привычек, и особенностей людей, для того чтобы создать турпродукт, который стал бы комплексом положительных ощущений. Создание туристического продукта, предполагающего развертывание программы продвижения национальных культурных традиций с помощью туристической анимации, позволит наиболее эффективно организовать процесс психологической адаптации иностранных туристов к специфике культурной среды. Затрагивая вопросы связанные с проблемами восприятия нужно отметить, что -25- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß модель турпродукта основанная на анимации способствует полному погружению в определенную атмосферу, что создаст благоприятные условия для комплексного воздействия на систему рецепторов туриста. При этом художественное восприятие происходит во всех видах эстетической и бытовой жизни человека (зрительное восприятие, обоняние – запахи цветов, слух – музыка, осязание – реальное ощущение обстановки и т.д.). Поэтому при грамотной подаче материала оно может достичь высокого уровня. Помимо этого данный подход к формированию туристического продукта поможет не только создать благоприятную почву для развития туризма, но и обеспечить решение следующих социально значимых задач: · сохранение культурного наследия региона и включение его в туристическую, культурно-образовательную и досуговую деятельность; · оказание жителям и гостям города широкого спектра культурно-образовательных и культурно-развлекательных услуг мирового уровня; · создание благоприятных условий для поддержания психофизического здоровья населения; · оказание поддержки творческим индустриям, творческим профессиям, творческим людям и коллективам, формирующим культурную среду и имидж города как культурной столицы региона; · создание системы научно-исследовательских лабораторий и центров, занимающихся изучением и анализом социальных, социокультурных и социально-психологических аспектов туристического освоения региона и разрабатывающих технологии преодоления возникающих проблем. Туристская анимация – это своеобразная услуга, целью которой является повышение качества обслуживания, вовлечение туристов в разнообразные досуговые мероприятия туркомплекса. Благодаря анимации туристы получают положительные эмоции и стремятся к повторному посещению наиболее понравившихся объектов. Следовательно, можно с полным правом утверждать, что анимация – это своеобразная форма рекламы, преследующая цель продвижения туристского продукта на рынке для повышения доходности и прибыльности туристского бизнеса. Традиционно, анимационные программы не рассматривались как потенциальные объекты туристического интереса, что в значительной степени сужало радиус их культурного влияния и популя-26- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 ризации. Вместе с тем, основываясь на современных тенденциях туристического рынка можно позиционировать туристическую анимацию как основу турпродукта, представляющего собой товарную единицу. Анимация как источник формирования привлекательного туристического продукта – достойная тема изучения для всех тех, кто думает о перспективах экономического роста и направлениях наращивания конкурентоспособности Республики Беларусь. Animation have an important place in modern touristic industry. Thanks to animation we can make more successful touristic products and preserve national culture heritage. ÓÄÊ 338.486 Ç.Ì. Ãðàáöåâè÷ ÝÊÎÍÎÌÈ×ÅÑÊÈÉ ÀÑÏÅÊÒ ÒÓÐÈÇÌÀ  ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ Во всем мире туризм считается одной из наиболее прибыльных сфер бизнеса. По данным Всемирной туристской организации, прием иностранных гостей в 6 раз выгоднее экспорта мяса, в 3 раза – экспорта электроники, пшеницы или газа. В Республике Беларусь наметились позитивные тенденции в туристической индустрии, однако выезд туристов из страны превышает въезд, формируя отрицательное сальдо. С экономической точки зрения туризм – это одна из ведущих и наиболее динамичных отраслей мирового хозяйства, т.к. туризм является важным источником повышения благосостояния государства. Во всем мире туризм считается одной из наиболее прибыльных сфер бизнеса. По данным Всемирной туристской организации, прием иностранных гостей в 6 раз выгоднее экспорта мяса, в 3 раза – экспорта электроники, пшеницы или газа. Туризм является фундаментальной основой экономики многих развитых и развивающихся стран мира. Вклад туризма в мировую экономику эквивалентен 11 – 12 % мирового валового национального продукта. На долю туризма приходится около 7 % суммарных капиталовложений, 11 % мировых потребительских расходов, 5 % всех налоговых поступлений, около 7 % доходов от мирового экспорта, что в абсолютном выражении уступает только доходам от экспорта не-27- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß фти, нефтепродуктов и автомобилей. В некоторых странах туризм обеспечивает до четверти и даже более всех поступлений в казну. Франция, Испания, Швейцария, Италия и даже бывшие социалистические страны Венгрия и Чехия получают от 15 % до 35 % валового национального продукта от индустрии туризма. Для Кипра этот показатель еще выше – 45 % [1, с. 8]. Туризм оказывает огромное влияние на многие ключевые отрасли экономики: транспорт и связь, строительство, сельское хозяйство, торговлю, производство товаров народного потребления. В туристской индустрии динамика роста объемов предоставляемых услуг приводит к увеличению числа рабочих мест намного быстрее, чем в других отраслях. Значение туризма как источника валютных поступлений и расширения международных контактов постоянно растет. Туризм обеспечивает немалые поступления в государственный и местный бюджет через налоги от туристских предприятий, курортный, таможенный и другие сборы. Развитие туризма играет важную роль в решении социальных проблем. Во многих странах мира именно за счет туризма создаются новые рабочие места, поддерживается высокий уровень жизни населения, создаются предпосылки для улучшения платежного баланса страны. Необходимость развития сферы туризма способствует повышению уровня образования, совершенствованию системы медицинского обслуживания населения, внедрению новых средств распространения информации и т.д. Туризм оказывает положительное влияние на сохранение и развитие историко-культурного наследия, ведет к гармонизации отношений между различными странами и народами, заставляет правительства, негосударственные организации и коммерческие структуры активно участвовать в деле сохранения и оздоровления окружающей среды. Таким образом, туризм выступает своеобразным катализатором социально-экономического развития. С начала 90-х годов рынок туризма в нашей стране рассматривается как динамичная отрасль белорусской экономики, а международный туризм одной из форм внешнеэкономической деятельности. В 1998 – 2000 гг. Республику Беларусь ежегодно посещали около 100 тыс. туристов, за тот же период из республики выезжали около 1 млн человек. Туризм может и должен стать доходной отраслью экономики Беларуси, именно поэтому экономическому аспекту туризма уде-28- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 ляется столь пристальное внимание в нашей стране. 25 ноября 1999 года был принят закон «О туризме». 12 июня 2006 г. подписан Указ Президента Республики Беларусь № 384 «Об утверждении программы социально-экономического развития Республики Беларусь на 2006 – 2010 годы». С 1 января 2008 г. вступила в силу Национальная программа развития туризма в Республике Беларусь на 2008 – 2010 годы, где указано, что одной из целей данной программы является: значительный вклад в развитие экономики страны. В Республике Беларусь наметились позитивные тенденции в туристической индустрии. В 2006 году на реализацию мероприятий Национальной программы выделено и освоено 1,325 млрд рублей из республиканского бюджета, в 2007 году – 2,7 млрд рублей. В 2006 году обустроено 259 объектов туристической инфраструктуры, на что израсходовано 226,3 млрд рублей. Приняты меры по формированию структуры управления туризмом: создан Департамент по туризму Министерства спорта и туризма; в облисполкомах увеличено количество специалистов, непосредственно занимающихся вопросами развития туризма; в областных центрах открыты филиалы РУП «Национальное агентство по туризму»; при облисполкомах, Минском горисполкоме созданы координационные советы по туризму под председательством заместителей председателей исполкомов. В 2006 году определены границы 27 туристических зон. Для активизации развития туризма в регионах утверждены планы-схемы развития инфраструктуры туризма во всех 118 административных районах страны. Возросло число новых комфортабельных гостиничных комплексов. Ведется работа по реконструкции и обновлению существующего гостиничного фонда республики, приведению его в соответствие с мировыми стандартами. На 1 января 2007 г. в республике насчитывалось 284 средства размещения туристов (гостиницы, мотели, кемпинги), единовременная вместимость которых превышала 24 тыс. мест. Количество работающих в данной сфере составляла около 7 тыс. человек. В 2006 году средствами размещения принято более 1,4 млн человек, из них около 1 млн человек – жители республики. Однако вопрос о значительном превышении спроса на такие услуги над предложением остается актуальным. Организацию питания жителей и гостей Республики Беларусь обеспечивали свыше 4 тыс. объектов общественного питания, расположенных в общедоступной сети, а также 1800 организаций быстрого питания. -29- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Учитывая важное геополитическое положение Беларуси, большое внимание уделяется развитию придорожного сервиса. В настоящее время вдоль автомобильных дорог функционирует свыше 300 кафе, ресторанов, баров. Активизировалась работа по интеграции Республики Беларусь в мировое туристическое сообщество. На 1 января 2007 г. специальные разрешения (лицензии) на осуществление туристической деятельности были выданы 548 юридическим лицам и 67 индивидуальным предпринимателям. В течение 2006 года сертифицированы услуги 360 туроператоров и 382 турагентов, в сфере туризма работали 9209 человек. В результате планомерной туристической деятельности в 2006 году получена прибыль в размере 11 172,6 млн рублей. По сравнению с 2005 годом этот показатель увеличился на 10 316,2 млн рублей, или в 13 раз. По данным Министерства статистики и анализа, от экспорта туристических услуг в 2006 году получено 29 930,1 тыс. долларов США, рост по сравнению с 2005 годом составил 39 % [2]. Анализ туристических потоков указывает на стабильное количество стран – экспортеров туристов в Республику Беларусь. В десятку стран-лидеров входят Польша, Российская Федерация, Украина, Германия, Латвия, Литва, Италия, Франция, Чехия, Израиль. Таким образом, можно сделать вывод, что в Республике Беларусь создана и функционирует определенная база для того, чтобы туризм приносил экономическую выгоду. Но эта выгода менее значительна, чем могла быть. Об этом свидетельствует тот факт, что выезд туристов из страны превышает въезд, формируя отрицательное сальдо. Несмотря на то, что в последние годы отрицательное сальдо уменьшается, этот факт свидетельствует о недоработках по данному вопросу. Основными факторами, сдерживающими развитие въездного туризма в Республике Беларусь, являются: не в полной мере развитие туристической инфраструктуры, недостаточная реклама, невысокое качество обслуживания. Малый вклад туризма в экономику страны объясняется и несовершенной системой учета в туризме. Ввиду этого большие объемы финансовых средств не подпадают под учет, в частности под учет экспортно-импортных операций. В настоящее время необходим переход на систему учета, отражающую международные -30- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 туристические прибытия на границу и доходы от международного туризма, согласно рекомендациям Всемирной туристской организации. Выезжает из страны гораздо больше туристов чем въезжает не потому, что страна мало привлекательна (Беларусь обладает богатейшими природными ресурсами), а потому, что сервис мало привлекательный, а для этого нужны инвестиции. Это и предусматривает Национальна программа развития туризма в Республике Беларусь на 2008 – 2010 гг. Общие затраты на реализацию Национальной программы за счет всех источников финансирования в ценах 2007 года – 652 526,1 млн рублей. В том числе на развитие инфраструктуры туризма – 618 063,65 млн рублей. Это поможет, как указано в программе, увеличить объем экспорта туристических услуг в 2010 году в 4,1 раза по сравнению с 2006 годом и достигнуть положительного сальдо в 2010 году. Количество иностранных туристов, принятых субъектами туристической деятельности, в 2010 году составит не менее 200 тыс. человек, число прибытий иностранных туристов в 2010 году составит не менее 4,1 млн человек [2]. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Нацыянальная эканамiчная газета. – 1997. – № 1. 2. Об утверждении Национальной программы развития туризма в Республике Беларусь на 2008 – 2010 годы: постановление Совета Министров Республики Беларусь от 21 декабря 2007 г., № 1796: в ред. постановления Совета Министров Республики Беларусь от 18 августа 2008 г., № 1183 // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2008. – № 200. – 5/28177. 3. Туризм: практика, проблемы, перспективы: материалы Междунар. науч.практ. конф., Минск, 11 – 13 апр. 2001 г. – Минск: БГЭУ, 2001. – 144 с. 4. Коваленко, Ю. Туризм в цифрах / Ю. Коваленко // Туризм и отдых. – 2002. – № 15. 5. Жулевич, Е.В. Организация туризма: учебно-практ. пособие / Е.В. Жулевич, А.С. Копанев. – 2-е изд. – Минск: БГЭУ, 2001. – 156 с. 6. Горбылева, З.М. Экономика туризма / З.М. Горбылева. – Минск: БГЭУ, 2004. – 478 с. Over the world tourism receptive as a good business. According with World Touristic Organization foreign tourist more profits than meat or electronic export. In Republic of Belarus tourism has a good chain to development by we must arrive at positive touristic salvo. -31- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß ÓÄÊ 338.48 Ñ.Â. Äîíñêèõ ÎÑÎÁÅÍÍÎÑÒÈ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ «ÇÅËÅÍÎÃÎ ÒÓÐÈÇÌÀ»  ÃÐÎÄÍÅÍÑÊÎÉ ÎÁËÀÑÒÈ Анализируются особенности и перспективы развития «зеленого туризма» в Гродненской области. Раскрываются основные черты природных туристических ресурсов, приводятся виды «зеленого туризма» и даются рекомендации по его рекламному сопровождению. Гродненская область рассматривается белорусскими учеными и органами власти как один из наиболее перспективных регионов для развития туризма. Это объясняется целым рядом причин: · Выгодным географическим положением на пограничье Беларуси, Литвы и Польши при относительной близости Балтийского моря. · Наличием разнообразных туристических ресурсов как природного, так и антропогенного характера. · Относительно высокой по белорусским меркам концентрацией памятников истории и культуры, многие из которых находятся в хорошем состоянии и могут использоваться как привлекательные туристические объекты. В ряду этих объектов целесообразно отметить такие памятники, как Мирский и Лидский замки, церкви-крепости в Мурованке и Сынковичах, Августовский канал и барочные костелы Гродно. Последняя особенность предопределила планируемую туристическую специализацию Гродненской области на развитие преимущественно культурно-познавательного туризма. Поэтому все три туристские зоны Гродненской области, утвержденные постановлением Совета Министров Республики Беларусь № 573 от 30 мая 2005 г., получили статус «культурно-туристских зон»: · Гродненская (Берестовицкий, Гродненский, Лидский и Щучинский районы); · Новогрудская (Новогрудский, Вороновский, Дятловский, Ивьевский, Кореличский, Островецкий, Ошмянский и Сморгонский районы); · Слонимская (Волковысский, Зельвенский, Мостовский, Свислочский, Слонимский районы). -32- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 В то время как среди 27 туристских зон Беларуси помимо культурно-туристских зон были также выделены туристско-рекреационные, туристские и туристско-транзитные. Показательно, что центром каждой культурно-туристской зоны Гродненской области является крупным город с известными памятниками истории и культуры: Гродно, Новогрудок, Слоним – Жировичи. Активная работа по реализации Национальной программы развития туризма в Республике Беларусь на 2006 – 2010 г. позволила белорусским ученым и специалистам практикам приобрести большой опыт в организации туристско-экскурсионного обслуживания, в первую очередь – иностранных туристов, что является одним из приоритетов национальной программы. Этот опыт позволяет утверждать, что наибольший интерес у зарубежных гостей в Беларуси вызывают возможности санаторно-курортного лечения и отдыха на природе. Собственно историко-культурное наследие Беларуси, в силу его слабой популяризации, непосредственно не привлекает иностранного туризма. Оно может широко использоваться лишь в рамках организации внутреннего туризма или как дополнительная туристско-экскурсионная услуга в рамках оздоровительных или рекреационных туров. Исключение составляют лишь ностальгические («сентиментальные») туры для граждан Польши, Израиля, Литвы – государств, чья история и культура тесно связаны с историей Понеманского края. Поэтому восстанавливая памятники истории и культуры, и развивая культурно-познавательный туризм Гродненщина должна обратить серьезное внимание на развитие форм и видов туризма, которые непосредственно не связаны с актуализацией историко-культурного наследия региона. В широком смысле слова речь идет о развитии «зеленого туризма». «Зеленый туризм» – сравнительно новое для Беларуси понятие, охватывающее несколько видов туризма, связанных с использованием, преимущественно, природных туристических ресурсов за пределами городских пространств. Часто синонимами «зеленого туризма» в научной литературе выступают понятия «мягкого туризма» или «природного туризма». Наиболее значимыми видами зеленого туризма являются: · Экологический туризм – форма туризма в относительно нетронутые уголки природы при бережном отношении к живой природе и минимальных антропогенных нагрузках на местные экосистемы. · Сельский туризм – форма туризма в сельскую местность с относительно нетронутым традиционным укладом жизнедеятель-33- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß ности населения. В рамках сельского туризма целесообразно выделять: – агротуризм – форма туризма, предполагающая определенное участие туристов в сельскохозяйственных работах, как правило, с использованием традиционных орудий труда и технологий (собственно «сельский туризм» в узком смысле слова – это своеобразное «пребывание в гостях у крестьянской семьи»); – этнотуризм – форма туризма, связанная с познанием этнокультурных традиций определенной местности (здесь большую роль играет использование фольклорных традиций и умелая анимация); – гастрономический туризм – форма туризма, связанная со знакомством с кулинарными традициями определенной местности (в белорусских условиях зачастую связан с проведением корпоративных мероприятий). · Активный туризм – форма туризма, связанная с физической рекреацией на природе, которая не связана с чрезмерными физическими нагрузками и предполагает скорее «эмоциональную релаксацию через физическую активность». В рамках активного туризма выделяют: – пеший туризм; – велосипедный туризм; – конный туризм; – водный туризм (сплавы по рекам и озерам). Парусный спорт, спортивное ориентирование и экстремальные виды отдыха, требующие специальной подготовки и экипировки, нецелесообразно включать в область «зеленого туризма». В них важен сам факт спортивного азарта и соревнования, а не получения удовольствия от «естественных» природных или «традиционных» сельских ландшафтов, где велосипед или байдарка являются лишь средствами удовлетворения рекреационной потребности. Гродненская область обладает необходимыми природными туристическими ресурсами для организации «зеленого туризма». Это река Неман, с крупными притоками Щарой и Котрой, озерами Свитязь и Белое, Зельвенским водохранилищем. Лесные массивы Гродненщины представлены Гродненской и Липичанской пущами, частично Беловежской, Налибокской и Августовской пущами. Уникальное гидротехническое сооружение – Августовский канал на пограничье Беларуси, Литвы и Польши – позволяет органично совместить антропогенные и природные туристические ресурсы и способствовать увеличению потока иностранных туристов. -34- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Однако этот потенциал используется в недостаточной степени. В настоящее время в Гродненской области действуют лишь 74 агроусадьбы. Из них 22 агроусадьбы расположены на территории Гродненского района, в том числе 11 в зоне Августовского канала. Однако часть этих усадеб находится в организационном состоянии и не оказывает туристско-экскурсионные услуги. В то же время на территории Гродненской области действуют 72 туристические фирмы. Из них 52 находятся в г. Гродно, 4 в г. Слониме и 4 в г. Лида [1]. Очевидно, что туристическая инфраструктура, включающая в себя такое относительно большое число туристических предприятий, ориентирована на поддержку и сопровождение выездного туризма, т.е. на развитие зарубежных туристических дестинаций, а не на привлечение туристов в Республику Беларусь. Как правило, в деятельности белорусских агроусадеб пересекаются сразу несколько из представленных выше форм туризма. Наибольшую сложность для организации силами агроусадьбы – «сверхмалого субъекта хозяйствования» – вызывает экологический туризм. Здесь действуют достаточно жесткие правила пребывания людей на природоохранных территориях и необходимость предварительного согласования пребывания туристов на территории национальных парков и заповедников. При этом сами природные ресурсы на природоохранных территориях не являются собственностью владельцев агроусадеб, что серьезно ограничивает возможности их использования. Определенные сложности будет вызывать организация сельского туризма. В ХХ в. белорусское сельское хозяйство пережило радикальные перемены, связанные с коллективизацией и мелиорацией. Поэтому воссоздание «традиционного сельского уклада» требует значительных затрат и усилий от владельцев агроусадеб. Сами агроусадьбы в своем большинстве являются современными стилизациями ушедшей сельской жизни. Наиболее перспективным представляется активный отдых на базе агроусадеб. Процесс урбанизации в Беларуси и Восточной Европы уже давно приобрел огромные масштабы. В Беларуси численность городского населения превышает 70 % и продолжает расти [2, c. 243]. Можно говорить о появлении стабильной клиентской базы для «зеленого туризма» в лице горожан во втором и третьем поколении. Большинство этих людей занято малоподвижной, но интеллектуально и эмоционально напряженной офисной работой, а также озабочено своим здоровьем в условиях «шумного и -35- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß загазованного города». Поэтому потенциальная клиентская база белорусского «зеленого туризма» включает в себя следующие категории: · Жители больших белорусских городов, в первую очередь Минска (свыше 1,7 млн человек), Гомеля (свыше 0,5 млн) и областных центров (более 0,3 млн каждый). · Иностранные туристы (в последнем случае специализация на «туристическом направлении» зависит от возможностей владельцев агроусадьбы: знания языка и традиций страны-донора, наличия личных связей в инокультурной среде и т.п.). Для привлечения этих клиентов важна рекламная деятельность агроусадеб. Реклама услуг агроусадеб может осуществляться в следующих формах: · Печатные издания (в «профессиональных изданиях» важны статьи о конкретной агроусадьбе и ее преимуществах, успехах; в массовых рекламных изданиях важна «сезонность» деятельности и месторасположение усадьбы). · Уличные и придорожные щиты и растяжки (данный вид рекламы возможен лишь в кооперации либо при государственной поддержке, наиболее перспективны рекламные щиты с картой расположения агроусадеб определенной административной единицы на въезде в область или район и выезде из крупных городов). · Радио (перспективная форма рекламы, использование которой требует очень тонкого «чувства времени»; в течение суток наиболее эффективна утренняя реклама (7.00 – 9.00) и реклама в обеденное время (12.00 – 14.00); для продвижения услуг агроусадеб на локальном рынке лучше всего подходят предпраздничные дни и дни накануне выходных: четверг и пятница). · Телевидение (наиболее затратная по себестоимости форма рекламы, эффективная в предпраздничные и предвыходные дни в качестве бегущей строки в вечернее время). · Интернет (технически сложная для агроусадьбы форма рекламы; наличие сайта желательно, а электронной почты обязательно; в последнем случае формируется электронная клиентская база и списки рассылок: поздравления с праздниками, днями рождения клиентов, рассылка новостей усадьбы, приглашения к посещению в преддверии туристического сезона и т.п.). Таким образом, Гродненская область обладает значительным потенциалом для развития «зеленого туризма», который является одним из перспективных направлений в развитии региональной -36- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 туристической индустрии, в первую очередь – в плане развития въездного туризма. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Данные представлены на коллегии Управления по физической культуре, спорту и туризму Гродненского облисполкома в феврале 2009 г. 2. Беларусь на мяжы тысячагоддзяў / пад рэд. А.П. Вайтовіча [і інш.]. – Мінск: БелЭн, 2000. – 432 с. In the article was analyzing the peculiarities and perspectives of development of the «Green Tourism» in the Grodno region. Author describe main nature touristic resources, main kinds of the «Green Tourism» and recommending perspective ways for the advertisement Grodno regional «Green Tourism». ÓÄÊ 8092+63.3+379.85 Î.Ã. Äðàíêåâè÷ ÒÓÐÈÑÒÑÊÎ-ÝÊÑÊÓÐÑÈÎÍÍÛÉ ÏÎÒÅÍÖÈÀË ÌÀËÛÕ ÈÑÒÎÐÈ×ÅÑÊÈÕ ÃÎÐÎÄΠÁÅËÀÐÓÑÈ Анализируются факторы, определяющие возможности развития туризма в малых городах Беларуси. Особое внимание уделяется наличию и степени концентрации туристических ресурсов, а также транспортной составляющей туристско-экскурсионного потенциала. Туристско-экскурсионный потенциал малых городов определяется их индивидуальными особенностями. Одним из перспективных путей развития малых городов нам видится их функциональная переориентация в центры туризма и рекреации с включением в будущем в систему туристско-экскурсионных маршрутов республики на базе городов и сельских поселений, расположенных в местах с богатым историко-культурным наследием в благоприятной природной среде с удобными транспортными связями; локальных центров, обслуживающих прилегающие сельскохозяйственные территории на базе городских поселений в составе агропромышленных регионов. В этом контексте актуальной становится проблема изучения особенностей архитектуры, так как именно она выступает одним из выразительных и общедоступных носителей исторической па-37- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß мяти народа. Это – материальная летопись истории региона, воспроизведенная в культовых, жилых и общественных постройках, фортификационных и производственных зданиях и сооружениях, в виде исторически сложившейся планировочной структуры населенных мест. По оценкам БелНИИП градостроительства, в экскурсионном туризме из общего количества материальных памятников (14 392) можно использовать около 1,8 тыс. объектов. Однако в настоящее время в экскурсионный показ включено менее 1/3 всех объектов. В наиболее развитых рекреационных подрайонах (Минский, Брестский), где получили широкое развитие загородные экскурсионные маршруты, этот показатель несколько выше, однако не превышает 50 %. Более широкое использование культурно-исторических объектов в экскурсионном туризме затруднено тем, что некоторые из них не реставрированы, отсутствуют подъездные пути и благоустройство окружающих территорий и т.д. Наряду с этим, значительно затрудняет использование памятников их рассредоточенность по территории республики. Средняя плотность экскурсионных объектов в целом по республике составляет 8,5 объектов на 1 тыс. км. При этом 74 % всех административных районов имеют весьма низкую плотность объектов. Только 11 районов, на территории которых находятся города, располагающие значительным числом памятников истории, архитектуры и культуры (Минский, Брестский, Гродненский, Новогрудский и др.), отличаются относительной концентрацией экскурсионных объектов. Важнейшей характеристикой культурно-исторических объектов является объем запасов, который определяется такими количественными показателями, как численность и структура культурно-исторических объектов, площадь их распространения и степень концентрации, возможная продолжительность эксплуатации и др. [1]. Объективными экономико-географическими факторами успеха малых городов как туристических дестинаций являются следующие характеристики: - наличие туристических ресурсов; - транспортная доступность для туристов (географическое положение по отношению к центрам туристического спроса, конфигурация туристско-транспортных коммуникаций); - географическое положение по отношению к дестинациямконкурентам городам, которые могут перехватывать определенные рекреационные функции. -38- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Наличие туристических ресурсов – с одной стороны, это главная предпосылка развития туристического комплекса малого города, а с другой – необязательная. Туристические ресурсы малых городов представлены, прежде всего, культурно-историческими объектами: памятниками архитектуры, истории и археологии, музеями, домами ремесел и т.п. Наибольшее значение имеют архитектурные памятники с высокой степенью сохранности, обеспечивающей их выразительность и аутентичность как объектов экскурсионного показа. Вторыми по весомости являются музеи и дома ремесел – ключевые объекты тематических экскурсий [2, с. 370 – 372]. Роль природных объектов в структуре туристического потенциала малых городов обычно самая скромная, однако если это озера или водохранилища, то они значительно улучшают рекреационную среду расположенных рядом городов. Транспортная доступность для туристов – фактор тоже как весьма значимый, так и неоднозначный. Чем ближе туристическая дестинация к центру спроса, тем большему числу потенциальных посетителей она доступна. Однако тесное соседство не всегда гарантирует успех, а в отдельных случаях препятствует развитию туристической индустрии. При близкой транспортной доступности малый город должен обладать высоким культурноисторическим и развлекательным потенциалом, составляющим в совокупности не менее трех часов. Малые города, расположенные дальше трехчасовой доступности от центров туристического спроса и не обладающие богатым ресурсным потенциалом, могут развивать туристический сервис, ориентируясь на транзитных путешественников: обеспечивать проезжающих услугами питания, местами отдыха. Большую роль играет конфигурация туристско-транспортной сети, по которой дестинация осуществляет связь с другими населенными пунктами, так как для развития туризма в малых городах определяющее значение имеет возможность их включения в туристические маршруты. По конфигурации туристические маршруты дифференцируются на замкнутые и радиальные. С экономической точки зрения предпочтительны замкнутые маршруты, позволяющие при одинаковом пробеге транспортного средства посетить большее число туристических объектов, избегая повторного въезда в ходе одного тура. Такие маршруты более экономичны для туристов и организаторов туризма как по финан-39- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß совым, так и по временным параметрам. Для малых городов небезразлично, проходит через них сквозная или тупиковая транспортная магистраль. Лучшим транспортным положением обладают дестинации, которые можно включить в замкнутые туристические маршруты. Географическое положение по отношению к дестинациямконкурентам, способным перехватывать рекреационные функции, также влияет на развитие туристического комплекса в малом городе. Перехват рекреационных функций происходит в том случае, если городское поселение имеет более развитую и качественную инфраструктуру по сравнению с соседом – малым городом. Наличие более качественной туристической инфраструктуры может быть обусловлено двумя базисными факторами: а) сравнительно лучшим туристическим потенциалом как самого города, так и прилегающего микрорегиона; б) более высокой численностью его населения. Если город обладает лучшими туристическими ресурсами по сравнению с соседями или находится в регионе с выигрышными рекреационными ресурсами, это создает предпосылку для эффективного ведения туристического хозяйства, и как следствие, концентрации туристических функций. В результате развивается инфраструктура, предоставляющая услуги питания и проживания с более выгодным сочетанием цены и качества, чем в соседних городах и регионах, у которых сервис гостеприимства оказывается менее конкурентоспособным. Таким образом, соседние регионы и города, незначительно отстающие по качеству туристических ресурсов, начинают заметно уступать по уровню развития туристской индустрии, что является признаком перехвата таких рекреационных функций, как организация питания и проживания, проката и автосервиса и т.п. Перехват этих функций может осуществляться и по причине более эффективного развития туристской инфраструктуры вследствие повышенной концентрации внутреннего спроса на услуги сервиса, если в городе проживает больше населения и лучше развиты отрасли материальной сферы. При данных условиях для собственного развития города интенсивно используются эффекты масштабности спроса и агломерации, которые не проявляются в небольших населенных пунктах. Этим объясняется способность крупных городов перехватывать ряд рекреационных функций у -40- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 своих скромных по размеру соседей, пусть даже и обладающих богатым туристическим потенциалом (в качестве примера по республике можно привести Минск и Заславль). Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Государственная комплексная программа развития регионов, малых и средних поселений на 2007 – 2010 гг. – Минск, 2007. 2. Локотко, А.И. Историко-культурные ландшафты Беларуси / А.И. Локотко. – Минск: Белорус. наука, 2006. In the article was analyzing the main factors which determination possibilities of tourism development in small Belarusian towns. For authors mind more important of such factors are existence and level of concentration of touristic resources and transport as a part of touristic and excursion potential. ÓÄÊ 008; 130.2 Å.Í. Çàáåëèíà ÂÛÑÎÊÀß ÊÓËÜÒÓÐÀ  ÔÎÐÌÈÐÎÂÀÍÈÈ ÒÓÐÈÑÒÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÏÐÎÄÓÊÒÀ  ÁÅËÀÐÓÑÈ Культурное наследие является важным туристическим ресурсом и может использоваться при формировании конкурентоспособного турпродукта. Особенно велика в этом роль широко известной высокой культуры. Высокая культура относится к числу тех областей культуры, которая интуитивно ощущается человеком, являясь неотъемлемой составляющей современной культуры и мира повседневности. Однако до сих пор однозначной трактовки понятия не существует. В русскоязычной философской и научной традиции высокая культура отождествляется с «культурой как таковой», с «подлинной культурой», «вечной», «стоящей над временем»: «На протяжении веков культура рассматривалась как совокупность достижений в области искусства, науки и просвещения. Эта «высокая» культура оперировала обобщенными художественными образами и научными идеями, возвышалась над эмпирической действительностью» [1, с. 6]. Так, искусство и наука традиционно считаются средоточием высокой культуры, выступающей своеобразным «ситом», через -41- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß которое «просеиваются» артефакты культуры, определяя онтологические «верх» и «низ», как писал М.М. Бахтин. Такая дихотомия «высокого» и «низкого» является атрибутом любой культурной системы, любого культурного пространства. Она пронизывает собой все сферы культуры и виды искусств, как справедливо считал немецкий мыслитель Т. Адорно. Традиционно существование высокой культуры определяется обязательным наличием ее антипода – низовой культуры, а с ХХ века, выступающей в своей модальности массовой культуры. Именно массовая культура ХХ века стала ведущим фактором социализации индивида, вытесняя высокую культуру в область элитарного, превращая ее в музейный экспонат. С функциональной точки зрения массовая (или поп-культура) взяла на себя широкие функции социализации свойственные ранее лишь высокой культуре. Поскольку массовая культура осуществляет свою социализацию экономически более эффективно, то необходимость в высокой культуре как таковой в ХХ веке неизбежно ставилась под сомнение. Тем не менее, высокая культура, тесно связанная с понятием национальной культуры и на определенном этапе своей эволюции, отождествляемая с ней (в индустриальном обществе – по Э. Геллнеру) не исчезает и в ХХI веке, а успешно продолжает свое существование. Принимая позицию американского исследователя Герберта Ганса, определившего уже в 70-х годах прошлого века, что высокая культура является степенью, а не видом культуры, хочется отметить, что высокая культура по-прежнему выступает эстетическим мерилом, системой координат для изучения и понимания других явлений; критерием, согласно которому выстраивается иерархия культурных ценностей. Более того, она не теряет своей связи с национальной культурой. Поскольку, как справедливо отмечает А.И. Локотко [2, с. 5.], «в условиях мировых процессов глобализации, тенденций интеграции, присущих постиндустриальной эпохе, ценность конкретной национальной культуры невероятно возрастает» и национальная культура, «определяет степень привлекательности страны для делового и гуманитарного сотрудничества», постольку именно высокая культура страны становится ее брендом на мировой арене, характеризует вклад страны в сокровищницу мировой культуры и отражает ее национальную специфику. В эпоху глобализации именно высокая культура является тем культурным концентратом национальной культуры, который играет важ-42- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 нейшую роль в формировании туристического продукта страны, в том числе Беларуси. Однако важно различать «элитарную» и «высокую» культуру, понятия, которые зачастую употребляются как тождественные. Объектом воздействия высокой культуры является непосредственно народ, масса. Она ставит целью их просвещение и развитие, не замыкаясь на себе. В свою очередь элитарная культура, в частности, элитарная культура ХХ – нач.ХХI века лишена этих интенций, она может сохранять лучшие достижения классической и национальной высокой культуры, но не стремится к их трансляции, а замыкается в самодостаточном «эстетическом гетто», «замке из слоновой кости». Следовательно, элитарная культура, оторвавшись от земных реалий, неспособна отразить специфику национальной культуры страны, в силу узости своего воздействия. Казалось бы, что по широте потребительской аудитории именно массовая культура возьмет на себя эту роль, которую не суждено исполнить элитарной культуре. Тем не менее, массовая культура с момента зарождения и по сей день, вненациональна, а зачастую идентична на всех материках и континентах. Она может выступать лишь вспомогательной, сопутствующей культурой при высокой культуре. И сама по себе не выполняет поставленную задачу. Бесспорно, мы не стремимся искусственно разделить высокую и массовую культуры, которые сегодня зачастую сливаются воедино. Как известно, уже культура постмодернизма стирает грани между массовой и элитарной, высокой и популярной культурой, народной культурой и фольклором, что неоднократно отмечалось мыслителями ХХ века и нашими современниками (Например, испанцем Ортега-и-Гассетом [3] или современным исследователем Н.Б. Маньковской) [4]. Э. Геллнер говорит о высокой культуре: «...это необходимая общая среда, источник жизненной силы или, скорее, минимальная общая атмосфера, только внутри которой члены общества могут дышать, жить, творить». Для национального государства нужна «единая культура», которую оно и создает как «великую и высокую культуру» [5, с. 93]. Парадокс использования культурных (антропогенных) туристических ресурсов в развитии отечественной туристической индустрии заключается в том, что, как правило, акцент делается на образах и артефактах народной культуры, в то время как в Беларуси достаточно широко и хорошо сохранились памятники высокой культуры. В отличие от наследия народной культуры, они обладают -43- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß более высокой известностью и доступностью, что делает их более перспективными при разработке туристско-экскурсионных услуг. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Культурология. ХХ век: Энциклопедия. – СПб.: Университетская книга, 1998. – Т. 1: А – Л. – С. 6. 2. Локотко, А.И. Историко-культурные ландшафты Беларуси / А.И. Лакотко. – Минск: Белорусская наука, 2006. – 429 с. 3. Ортега-и-Гассет, Х. Подъем исторического уровня / Х. Ортега-и-Гассет // Восстание масс [Электронный ресурс]. – Гл. 2. – Режим доступа: http://www.i-u.ru/ biblio/archive/hose_people_highting/2.aspx. – Дата доступа: 06.08.2007. 4. Маньковская, Н.Б. Эстетика постмодернизма / Н.Б. Маньковская. – СПб.: Алетея, 2000. 5. Геллнер, Э. Нации и национализм [Электронный ресурс] / Э. Геллнер. – Режим доступа: http://www.natahaus.ru/2007/02/22/gellner_je_nacii_i_nacionalizm.html. – Дата доступа: 27.07.2007. Cultural heritage is an important touristic resource to made good tourist product. Among cultural resources most perspective is high culture. ÓÄÊ 338.48+63.3 È.Â. Çàãðåêîâ ÏÓÒÜ «ÈÇ ÂÀÐßà  ÃÐÅÊÈ»: ÍÀ ÏÅÐÅÑÅ×ÅÍÈÈ ÈÑÒÎÐÈÈ, ÊÓËÜÒÓÐÛ È ÒÓÐÈÇÌÀ  ÁÀËÒÈÉÑÊÎ-×ÅÐÍÎÌÎÐÑÊÎÌ ÐÅÃÈÎÍÅ Торговый путь «из варяг в греки» является одной из самых известных торговых артерий средневековья. В статье актуализируются основные исторические вехи в истории торгового пути в контексте взаимодействия связанных с ним народов и культур: славян, скандинавов, греков. Рассматриваются перспективы и возможности разработки туристско-экскурсионных маршрутов и туристических продуктов, связанных с торговым путем «из варяг в греки». Морского побережья у восточных славян не было, поэтому они «жались» к берегам рек и озер, особенно к берегам Днепра – самой великой реки русской древности. Их роль становится понятной при рассмотрении карты европейской части страны: бескрайняя равнина, лишь в середине приподнятая Валдайской возвышенностью. Здесь берут начало многие реки, впадающие в Каспий-44- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 ское, Черное, Балтийское и Белое моря. На юго-восток в Каспийское море несет свои воды Волга, на юг – Днепр, к Балтийскому морю – Западная Двина. Этими путями наши предки издавна перевозили грузы. В верховьях рек и речек, близко расположенных друг к другу, организовывались специальные «волоки» по перетаскиванию судов и переправе грузов с одной реки на другую. Появление на экономической карте Восточной Европы новых купеческих маршрутов, прежде всего пути «из варяг в греки», способствовало объединению восточнославянских племен и формированию территории Древнерусского государства. В IX веке начинается бурная эпоха экспансии воинственных скандинавских племен – норманнов. Явившись из Скандинавии, они рассыпались по Центральной и Западной Европе, где вели себя как завоеватели, покорив Ирландию, Исландию, Нормандию. Часть норманнов повернула на восток и основала поселения на землях восточных славян. Здесь заморские пришельцы получили название варягов. Путь «из варяг в греки» – название водного торгового пути Киевской Руси, связавшего Северную Русь с Южной, Прибалтику и Скандинавию с Византией. Термин встречается в «Повести временных лет». Путь возник в конце IX – начале X века. По Западной Двине (которую греки называли Хезинос) и Днепру проходил знаменитый янтарный торговый путь. В древнем мире были очень популярны украшения из янтаря, а его можно было добыть только на берегах Балтийского моря. На Балтийском побережье сосредоточены почти все мировые запасы янтаря, больше всего – Калининграде (Российская Федерация) и странах Прибалтики. История знакомства человека с янтарем насчитывает около 9 тысяч лет – еще в эпоху неолита балтийский янтарь был предметом вожделения и торговли, сначала необработанный, а потом в виде бус, амулетов, ритуальных фигурок людей и животных... Всем известна легендарная Янтарная комната, заново восстановленная в Санкт-Петербурге и являющаяся, пожалуй, самой яркой из «янтарных» достопримечательностей. Янтарь косвенно можно назвать одной из первых валют в древней Европе. Таким образом, существовал торговый путь, которым янтарь доставлялся в Средиземноморье. Одним путем, вокруг Европы, прочно владели карфагеняне. Но они не допускали конкурентов на свои торговые пути и блокировали Гибралтарский пролив. Но ведь -45- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß греческие купцы тоже хотели иметь прибыль от торговли столь выгодным товаром. Вот здесь и стоит вспомнить путь вверх по Днепру, а затем по Двине, в Балтийское море. Делать крюк через Ильмень и Ладогу не было никакой необходимости. А вот обратно, уже с грузом янтаря, можно было плыть более спокойным путем вокруг Европы (карфагеняне, в основном, контролировали только выход из Средиземного моря). Однако, судя по расположению кладов арабских, византийских и западноевропейских монет, главный путь шел от Днепра на реку Усяж-Бук к Лукомлю и Полоцку и от Днепра на реку Касплю к Витебску и далее по Западной Двине в Прибалтику. Западная Двина была известна древним грекам и римлянам, ее знали норманнские торговцы, по ней ходили в Византию готландские моряки. По ней же ходили и русские к Варяжскому (Балтийскому) морю и на о. Готланд. В скандинавских сагах река именуется «Seimgala Dyna» (Семигальская Двина) и «Wina». На ливском языке Двина называется Вейна, Вена, на латышском – Даугава, т.е. многоводная река, по-белорусски Дзвiна, по-немецки «Düna». Сходство, если не родство, налицо. Языковые связи просматриваются в лексике очень отчетливо, вот лишь несколько примеров: Белорусский (русский) язык Дрот (проволока, нить) Гандаль (торговля) Мармур (мрамор) Скарб (сокровище, имущество, клад) Скрыня (ларь, сундук) Шведский язык Trеd (проволока, нить) Handel (торговля) Marmor (мрамор) Skatt (сокровище, клад) Skrin (ларец) В IX – X веках сложилась разветвленная система трансъевропейских водных путей. Территория междуречья Днепра/Двины привлекала внимание викингов. Не менее важное значение для города имела и водная дорога по Западной Двине от Полоцка на восток, к Витебску и далее к Смоленску, вглубь русских земель. Все это давало возможность, с одной стороны, вести широкую торговлю с Византией, с другой – поддерживать интенсивные торговые связи с Москвой. Впервые в письменных источниках город упоминается в «Повести временных лет» в 862 году. С самого начала Полоцком правила местная династия, а не присланные из Киева наместники. Государственное устройство было результатом собственной политической эволюции и возникло из племенного союза кривичей. Во второй раз Полоцк упоминается в 980 году, когда -46- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 его правителем назван варяжский завоеватель Рагнвальд или Рогволод. Летопись говорит, что он пришел «с верхних морей». Рогволод активно участвовал в политической борьбе того времени. На руническом камне, найденном в окрестностях Стокгольма, выбито имя Рагнвальда-завоевателя, умершего в Греции. Мог ли это быть тот самый Рогволод, убитый Владимиром, нареченным впоследствии Святым и женившемся на его дочери Рогнеде? Их сын, Ярослав Мудрый, был женат на дочери шведского короля Олофа Шётконунга. А Владимир Святой был внуком Ольги, основавшей Витебск, и Игоря – сына Рюрика. Летописные названия города Полотеск, Полотьск, Полтеск, в скандинавских сагах – Pallteskiuborg, Palteskia. Город был основан кривичами на месте поселения балтов. Первоначальное поселение, которое было основано балтами, появилось на реке Полота (на балтском наречии «Полоцк» – «полынья, лужа»), недалеко от впадения ее в Западную Двину. А во второй половине I тысячелетия н.э. произошло объединение балтов и кривичей. В 862 году Новгородские старшины обратились к варягам с просьбой прислать принца, который бы правил славянами. Это был Рюрик. В «Повести временных лет» монах Нестор свидетельствует зависимость Новгородских людей и других северославянских племен от варяг. По одной из версий Рюрика отождествляют с конунгом Рёриком (Hrørek) из ютландского Хедебю (Дания). По другой – Рюрик и русы пришли из Рослагена (Швеция). Рюрик поселился в Новгороде, а его братья – в Белоозере и Изборске. Русский летописец, в «Повести временных лет», пытаясь объяснить происхождение Древнерусского государства, в соответствии со средневековой традицией включил в летопись легенду о призвании в качестве князей трех варягов – братьев Рюрика, Синеуса и Трувора. Многие историки считают, что варягами были норманнские (скандинавские) воины, нанятые на службу и давшие клятву верности правителю. Ряд историков, наоборот, считает варягов русским племенем, жившим на южном берегу Балтийского моря и на острове Рюген. В белорусском фольклоре сохранились легенды о викингах, князьях Торе и Рагнвальде, принцессе Рагнхильд. Скандинавские имена Рагнвальд/Рагвалод, Рагнхильд/Рагнеда, Ингвар/Ігар, Вальдемар/Уладзiмiр, Хельга/Вольга, Ингегерд/Ирына можно найти в словаре современных белорусских имен, в то время как викинги заимствовали имя Свантеполк/Святаполк из белорусского языка (современный вариант Сванте). -47- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Византийский император Константин писал в своей хронике, что между викингами и «их данниками, которых называют «Кривичи» были мирные и взаимовыгодные отношения. Весной и летом, во время «большой воды» (когда появлялась возможность использовать Восточный маршрут), скандинавы вели торговлю с отдаленными странами. И именно славяне изготавливали для них корабли. Осенью и зимой скандинавы возвращались обратно и собирали дань: по-славянски «полюдье», по-древнешведски «hyra». Дань была необременительной и взималась медом, воском и шкурами, которые вскоре стали предметом международной торговли. Выгодное положение города на торговых путях, в частности «из варяг в греки», содействовало быстрому экономическому, политическому и культурному развитию. С X века здесь процветали ювелирное, кузнечное, гончарное и другие ремесла. В 1105 году уже существовала епископская кафедра. В XI веке был возведен духовный символ города – величественный Софийский собор, где принимали послов, хранили главные ценности. Полоцк занимал площадь около 80 га, в нем проживало 8 тысяч горожан. Историками высказываются различные предположения о влиянии Великого водного пути «из варяг в греки» на основание города Полоцка, устройство политической системы. Неоспоримым фактом является развитие торговых связей г. Полоцка, посредством данного водного пространства. Торговля – древнее земледелия или любого другого вида регулярного производства. По утверждению лауреата Нобелевской премии по экономике Ф.А. Хайека: «Торговля, безусловно, зародилась в глубокой древности, причем, торговля дальняя, торговля предметами, происхождение которых вряд ли было известно и самим торговцам; и она гораздо древнее любого другого вида прослеживаемых ныне контактов между группами, обитавшими далеко друг от друга». Древнейшими международными торговыми путями, проходившими по территории современной Беларуси, являлись так называемые «янтарный» путь и путь «из варяг в греки», которые связывали побережье Балтики с Черным морем и бассейном Средиземноморья. Торговый путь «из варяг в греки» (другое название: «Великий водный путь») – это основная артерия славянских народов, которая, связывая север с югом, перекрещивалась на Смоленщине с дорогами, ведущими с запада на восток. Распространение собствен-48- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 ного влияния на новые земли с последующим возможным освоением этих земель посредством налаживания торговых путей – вот глубинная суть пути «из варяг в греки». Прежде всего, этот путь был мирным, купеческим, но, чтобы проложить его, приходилось вступать в какие-то военные действия. Путь в Византию и Скандинавию («из варяг в греки»), помимо главного направления, имел ответвление через Западную Двину, соединявшее русские земли с Литвой и Балтийским морем. На Запад вели два направления: из Киева в Центральную Европу – Моравию, Чехию, Польшу, Южную Германию, из Новгорода и Полоцка через Балтийское море в Скандинавию и другие европейские государства. Восточные славяне также использовали Дунай как традиционную артерию экономических связей с Центральной Европой. Эта великая река стала в раннем средневековье одним из важнейших торговых путей, соединивших Арабский Халифат и Хазарию с восточнославянским и скандинавским миром. Это обстоятельство сыграло огромную роль в быстром возвышении отца белорусских городов Полоцка, объединившего в XI веке под своей властью большую часть нынешней территории Беларуси и все Подвинье вплоть до Варяжского (Балтийского) моря. В настоящее время тема пути «из варяг в греки» получила свое логическое продолжение. В Республике Беларусь началась кампания по продвижению исторических путей, которые проходили по историческим землям княжеств современной Беларуси. Одним из основных путей и является путь «из варяг в греки». Развитие пути в Беларуси началось с международного проекта «Панорама Двина – Даугава» (Швеция – Латвия – Беларусь). Именно идеи этого проекта нашли поддержку в Беларуси. По инициативе проекта «Панорама Двина – Даугава» Министерство спорта и туризма Беларуси начало работать в данном направлении. Благодаря стараниям Полоцкого городского исполнительного комитета, Министерства спорта и туризма, Национальной академии наук, Министерства иностранных дел, Министерства природы и охраны окружающей среды Республики Беларусь, руководителей проекта «Панорама Двина – Даугава» в 2008 году в Полоцке прошла международная научно-практическая конференция «Из варяг в греки: историко-культурный транзит через Беларусь. Традиции и перспектива». Во время конференции в Полоцке обсуждались многие вопросы организации пути: -49- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß 1. Существование водно-волочных путей сообщения в историческом прошлом играло исключительную роль в формировании и развитии государственности, национальных культур и экономики европейских стран. Это позволяет придать пути «Из варяг в греки» статус историко-культурной ценности. 2. Перспектива создания и эксплуатации уникального туристического трансграничного маршрута «Из варяг в греки» имеет множество положительных сторон: экономическое развитие прилегающих, преимущественно сельских территорий; создание новых рабочих мест; совершенствование туристической инфраструктуры; развитие культурного и информационного трансграничного обмена; продвижение идеи «мягкого, зеленого» туризма. 3. Для успешного развития маршрута «Из варяг в греки», его активного использования в туристической сфере имеются объективные предпосылки: уникальные природные экосистемы, не подвергавшиеся техногенному воздействию; историко-культурные памятники; элементы туристической инфраструктуры, в том числе городские туристические центры, государственные заповедники и заказники. 4. В целях создания и активного использования трансграничного туристического маршрута «Из варяг в греки» в ближайшей перспективе представляется необходимым осуществить следующие шаги: - обратиться к правительствам Беларуси, России, Украины, Швеции, Латвии с предложением об организации национальных комитетов по развитию международного туристического маршрута «Из варяг в греки»; - обратиться к местным органам управления и самоуправления вышеперечисленных стран для создания историко-культурного природного парка-заповедника «Из варяг в греки» вдоль водных путей трансграничного маршрута; - к средствам массовой информации вышеперечисленных стран с предложением об информировании широкой общественности о развитии международного туристического маршрута «Из варяг в греки». Просить академии наук стран, по которым проходит путь «Из варяг в греки», провести необходимые научно-практические исследования древнего пути «Из варяг в греки» для выявления и определения границ историко-культурных и природно-экологических зон, проведения мониторинга экологического состояния и социальной структуры территорий с перспективой использования местных культурных, финансовых, организационных и демографических ресурсов. -50- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Создать международную сеть «Викинги на востоке» в сотрудничестве с другими существующими организациями Европы, занимающимися темой викингов. Будущее пути связано с использованием этой великой торговой артерии древности в плане развития туризма: 1. Путь «Из варяг в греки» является очень перспективной идеей, которая может быть развита в ближайшем будущем. Факт одобрения Всемирной туристической организацией (ВТО) данного пути является новым импульсом в развитии. Существуют несколько идей, которые могут осуществиться по дальнейшему развитию пути «Из варяг в греки». 2. С 2008 года Полоцк является ведущим партнером в реализации международного туристического проекта международной технической помощи «Белла Двина» – путешествуя через границы, открывая культуру, наслаждаясь природой региона Западной Двины – Даугавы» (Беларусь – Латвия), партнерами которого являются регионы, расположенные в бассейне реки Западная Двина – Даугава. 3. Идея развития наземного пути «Из варяг в греки». Организация велосипедного маршрута, который бы проходил по городам и населенным пунктам Беларуси и Латвии, по течению реки Западной Двины – Даугавы. Данный маршрут может проходить как из Витебска или Полоцка до города Даугавпилса или Риги, так и в обратном направлении. 4. Развитие водного пути «Из варяг в греки» посредством передвижения на суднах времени викингов или на байдарках по реке Западная Двина – Даугава. Это самый интересный вариант развития пути. Повторить путь как настоящий ВИКИНГ или ВАРЯГ – основной смысл данной идеи. 5. Создание новых туристических маршрутов по региону пути «Из варяг в греки», тем самым делая упор на развитие туристической инфраструктуры региона. В заключение хотелось бы отметить: Путь «Из варяг в греки» – это путь исторический, в то же время, путь «Из варяг в греки» – это путь настоящего. И, конечно, путь «Из варяг в греки» – это тема будущего... The trade route «from Varangians to the Greeks» (another name «The Great Waterway») is the largest Slavonic waterway which connected the north and the south and crossed in Smolensk region the roads westwards and eastwards. Spreading own -51- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß authority over new lands with the possibility of their further development through establishing trade routes – this is the core meaning of the route «from Varangians to the Greeks». The route was primarily peaceful used by merchants, but its trailing sometimes caused armed conflicts. Promotion of a cycling-route «from Varangians to the Greeks». The cycling net might cover the towns and villages of Belarus and Latvia along the Dvina\Daugava river. This route might have its start in Vitebsk (Polotsk), destination Daugavpils (Riga) and vice versa. Development of «From Varangians to the Greeks» waterway through travelling in Viking Age boats along the river Western Dvina/Daugava. This is one of the most interesting options to implement the idea of the route. To sail along the waterway as a true Viking or Varangian is the core meaning of this suggestion. ÓÄÊ 338.48 Í.È. Êàáóøêèí, Ñ.Â. Äîíñêèõ ÌÅÆÄÓÍÀÐÎÄÍÛÉ ÏÐÎÅÊÒ «ÌÎÄÅÐÍÈÇÀÖÈß È ÂÍÅÄÐÅÍÈÅ ÁÈÇÍÅÑ-ÎÁÐÀÇÎÂÀÒÅËÜÍÛÕ ÏÐÎÃÐÀÌÌ ÄËß ÏÎÄÃÎÒÎÂÊÈ ÑÏÅÖÈÀËÈÑÒΠ ÒÓÐÈÑÒÈ×ÅÑÊÎÉ ÈÍÄÓÑÒÐÈÈ ÐÅÑÏÓÁËÈÊÈ ÁÅËÀÐÓÑÜ» È ÅÃÎ ÐÎËÜ Â ÐÀÇÂÈÒÈÈ ÎÒÅ×ÅÑÒÂÅÍÍÎÃÎ ÒÓÐÈÇÌÀ Раскрываются цели, задачи и направления реализации международного проекта «Модернизация и внедрение бизнес-образовательных программ подготовки специалистов в туристической индустрии Республики Беларусь». Показаны перспективы внедрения результатов проекта в развитие отечественной туристической индустрии. Совместный международный проект 2008 «Модернизация и внедрение бизнес-образовательных программ для подготовки специалистов в туристической индустрии Республики Беларусь» (MIBET) осуществляется за счет средств Европейской Комиссии в рамках программы Темпус IV по итогам конкурса 2008 г. Проект рассчитан на 2009 – 2011 гг. и в первую очередь ориентирован на реформу учебных планов белорусских вузов, которые осуществляют подготовку специалистов с высшим образованием. Специфическими целями проекта являются: · Качественное улучшение академического образования в Беларуси в соответствии с европейскими стандартами и вовлечение белорусских вузов в Европейскую систему образования. -52- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 · Внедрение двухступенчатой системы образования и системы оценочных кредитных пунктов на туристических специальностях в белорусских вузах-партнерах. · Структурная и содержательная модернизация учебных планов в соответствии с требованиями национальных и европейских образовательных систем. · Внедрение и закрепление трансферта ноу-хау в области обучения экономике и менеджменту туризма между Европейским Союзом и Республикой Беларусь. · Разработка и внедрение новых образовательных курсов с целью модернизации туристских специальностей в белорусских вузах-партнерах. · Удовлетворение настоящих и будущих потребностей белорусской туристической отрасли в высококвалифицированных специалистах и долгосрочное повышение ее международной конкурентоспособности. · Стимулирование долгосрочных партнерских отношений в сфере образования по туристским специальностям между учреждениями-партнерами в Республике Беларусь и странах Европейского Союза. · Распространение результатов, полученных в ходе реализации проекта, в других белорусских вузах. В реализации проекта MIBET участвуют высшие учебные заведения, государственные структуры и общественные организации пяти стран: Германии, Беларуси, Чехии, Италии и Словакии. С белорусской стороны участниками проекта являются: БГЭУ (факультет «Высшая школа туризма»), БГУ (факультет международных отношений), БГУ ФК (Институт туризма), ГрГУ им. Янки Купалы (факультет туризма и сервиса), БрГУ им. А.С. Пушкина (географический факультет), ВГУ им. П.М. Машерова (исторический факультет), Министерство спорта и туризма Республики Беларусь (Департамент туризма), Министерство образования Республики Беларусь (Отдел высшего образования), Национальное агентство по туризму, Республиканский союз туристических организаций. С немецкой стороны в реализации проекта участвуют: Университет г. Падерборн (экономический факультет), «ООО Кауфман» Унтернеменсбератунг. С итальянской стороны – Европейская Академия Бозен (Институт менеджмента и развития регионов). С чешской стороны – Экономический университет г. Прага (факультет международных отношений). Со словацкой стороны участником -53- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß проекта является Университет им. Матея Бела в г. Баньска Быстрица (экономический факультет). Координатором проекта со стороны Республики Беларусь является декан факультета «Высшая школа туризма» БГЭУ, доктор экономических наук, профессор Н.И. Кабушкин. Со стороны Европейского Союза координатором проекта является зав. кафедрой экономики предприятия и маркетинга, доктор экономических наук, профессор К. Розенталь. Глобальная цель проекта MIBET заключается в поддержке процесса реформирования системы образования в белорусских вузах и их интеграции в общеевропейское образовательное пространство. Достижению этой глобальной цели служит, с одной стороны, интенсификация сотрудничества между белорусскими и европейскими вузами. С другой стороны, знакомство с опытом европейских вузов по участию в реализации Болонского процесса. В последующем с помощью проекта должно оптимизироваться сотрудничество между вузами, министерствами, объединениями и предприятиями в Беларуси. Посредством этого должны быть созданы необходимые предпосылки для разработки и введения в белорусских вузах специальностей и специализаций, которые бы ориентировались на туристическую практику и соответствовали требованиям рыночной экономики. Реализация проекта запланирована в несколько этапов: Этап I, связан с организацией рабочих структур проекта и определением рабочих планов по его реализации (январь – апрель 2009 г.). Этап II, направлен на повышение квалификации преподавателей и обмен студентами между вузами Европейского Союза и Республики Беларусь (январь – май 2011 г.). Предполагается, что в рамках проекта MIBET 24 белорусских преподавателя (по 4 от каждого вуза) и 24 студента старших курсов (по 4 от каждого вуза) пройдут двухнедельные стажировки в вузах Европейского Союза, участвующих в реализации проекта MIBET. Результатом стажировок для преподавателей, должно стать знакомство с научной и учебной литературой, программами курсов и организацией учебного процесса по конкретным учебным дисциплинам, связанным с подготовкой специалистов в сфере туризма в вузах ЕС. По итогам стажировок белорусские преподаватели должны будут в срок до декабря 2010 г. предоставить рукописи учебных пособий по соответствующим «туристическим» дисциплинам. -54- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Этап III, связан с модернизацией учебных планов для двухступенчатого обучения по туристическим специальностям (январь 2009 г. – сентябрь 2011 г.). Новые учебные планы по первой ступени высшего образования должны быть представлены для утверждения в Министерство образования Республики Беларусь (январь 2010 г.). Полный комплект учебных планов, включая магистерскую подготовку по второй ступени, будет утвержден к концу реализации проекта. Этап IV, ориентирован на разработку курсов и учебно-методического обеспечения для туристических специальностей (специалист – бакалавр и магистр) (ноябрь 2009 г. – май 2011 г.). Предполагается, что по итогам стажировок преподавателей белорусских вузов будут представлены рукописи 20 учебных пособий по «туристическим» дисциплинам: «Менеджмент туризма», «Маркетинг туризма», «Финансовый менеджмент туристических предприятий», «Управление туристическим предприятием», «Стратегический менеджмент в туризме» и др. Этап V, связан обеспечением литературой и техническим оснащением (апрель 2009 г. – декабрь 2011 г.). Предполагается оснащение белорусских вузов компьютерной и множительной техникой, а также приобретение европейской научной и учебной литературы. Таким образом, реализация совместного международного проекта 2008 «Модернизация и внедрение бизнес-образовательных программ для подготовки специалистов в туристической индустрии Республики Беларусь» (MIBET), позволит серьезно повысить качество подготовки туристических кадров в Республике Беларусь. Отечественная высшая школа не только сможет внедрить современные европейские методики подготовки и серьезно улучшить свое материально-техническое обеспечение по туристическим специальностям, но благодаря корреляции учебных планов и программ станет возможным студенческая мобильность между вузами Европейского Союза и Республики Беларусь. Сформируются устойчивые научные связи между белорусскими и европейскими вузами. Все это сыграет положительную роль в развитии белорусской туристической индустрии. In the article was describing the aims and mainstreams of realization the International program «Modernization and Implementation of Business-EducationalProgrammes for Tourism in Belarus (MIBET)». Was uncovering perspectives of reception project’s results in the Belarusian touristic industry. -55- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß ÓÄÊ 338.48 À.Ð. Êàöþí ÎÏÛÒ ÑÎÇÄÀÍÈß ÒÓÐÈÑÒÈ×ÅÑÊÈÕ ÎÁÚÅÊÒΠ Ã. ÄÐÓÑÊÈÍÈÍÊÀÉ Начиная с конца XIX века г. Друскининкай является одним из ведущих санаторно-курортных центров Восточной Европы. Особенно велика популярность г. Друскининкай у белорусских туристов. В статье рассматриваются современные проблемы восстановления и развития рекреационного потенциала г. Друскининкай. Туризм – одна из крупнейших, но, вместе с тем, одна из наиболее чувствительных на экономические перемены индустрий в мире. Более всего это заметно в регионах, сосредоточенных исключительно на развитии туризма: зонах отдыха, побережьях, курортах и других объектах, созданных за счет наличия природных рекреационных ресурсов. Иллюстрацией этого положения может служить анализ исторического развития курортного городка Друскининкай. От основания в 1794 году, вся история курорта разделена на периоды как бурного расцвета популярности, так и полного запустения. Проследив политические и экономические события данного отрезка времени, очевидно, что они имеют прямую связь с состоянием туризма на курорте. Однако, если спад туризма зачастую является простым следствием внешних факторов, то успешное возрождение туристической индустрии требует не только благоприятных условий, но и целого ряда дополнительных мер. Имея богатый опыт всех стадий развития туризма, г. Друскининкай может служить наглядным образцом методов создания и продвижения местного туристического продукта. Рассмотрим современный период возрождения курорта, пришедший на смену глубокому кризису 1991 – 2003 годов. Основными характеристиками этого кризиса к 2003 году были: высокий уровень безработицы (до 33 %), устаревшая база туристических услуг, критическое финансовое положение большинства туристических объектов, отсутствие инвестиций, ограничение специализации курорта санаторным лечением и реабилитацией, и в результате, сужение сегмента потенциальных клиентов, и резкое снижение ежегодного потока туристов (до 40 тысяч человек). Все эти -56- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 факторы необходимо принимать в расчет, анализируя последовательность развития курорта с 2003 года. Первым шагом к возрождению курорта было создание своеобразной «формулы», или центральной идеи развития курорта: «Друскининкай – международный курорт активной рекреации и лечения, ориентированный на широкий спектр индустрии развлечений, с разитой современной инфраструктурой услуг». Суть приведенной здесь формулы, в сравнении с предыдущими традициями развития курорта, заключается в создании спектра услуг, ориентированного на расширенный сегмент рынка: семья, спорт, деловой туризм, отдых и профилактика работающего населения. Но важно отметить, что основная специализация г. Друскининкай – санаторное лечение – не теряет своего положения и остается приоритетным направлением развития курорта. Все туристические объекты, открытые в г. Друскининкай с 2003 года, в той или иной мере являются воплощением вышеупомянутой формулы, и стратегии развития города до 2013 года, составленной на ее основании. Исследуя закономерности создания этих объектов, можно выделить следующие общие принципы как заложенные в стратегии развития, так и выработанные в процессе ее осуществления: · создание новых туристических объектов на базе имеющейся инфраструктуры; · создание объектов, направленных на преодоление проблемы сезонности, общей для большинства курортов; · оказание предпочтения объектам, предоставляющим уникальные для данного региона услуги; · высокие требования к качеству и разнообразию услуг; · равномерное развитие всех сфер жизни курорта: охрана окружающей среды, предпринимательство, человеческие ресурсы, услуги и т.д. Несмотря на общность принципов создания объектов, схемы осуществления проектов очень разнообразны. Чтобы проиллюстрировать это утверждение, приведем несколько примеров. Первым обновленным туристическим объектом в городе стала в 2003 году открытая после реконструкции Друскининкайская лечебница. До этого объект принадлежал округу и находился на грани банкротства. Добившись передачи объекта в собственность города, самоуправление г. Друскининкай вложило в реконструк-57- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß цию 7,5 млн литов и основало общественное учреждение. С 2003 года лечебница остается центром традиционных курортных услуг, включая бальнео-, пелоидо-, физио-, кинези-, а также криотерапию. Была неоднократно оценена как одно из лучших лечебно-оздоровительных курортных заведений не только в Литве, но и в странах Европы. Следующий пример туристического объекта – создание современного СПА центра на базе бывшего санатория. Проект осуществлен методом государственно-частного партнерства, передав частному инвестору право оборудования оздоровительного комплекса в здании, принадлежащем самоуправлению. Первичный объем инвестиций составил 12 млн литов. В данное время объект объединяет четырехзвездочную гостиницу, отдел питания, СПА- и конференц-центры, развлекательный клуб. В 2005 году рядом с Центром по туристической информации и предпринимательству на средства самоуправления был построен кемпинг с универсальными площадками для автоприцепов и палаток, десятью домиками, и остальной необходимой инфраструктурой. Это единственный кемпинг с полным сервисом услуг в городе. Инвестиции – 1,5 млн литов. Самый большой из проектов – строительство аквапарка. Объект занимает здание бывшей физиотерапевтической лечебницы, площадью в 25 тысяч квадратных метров. Финансирование проекта составили средства из фондов PHARE и структурных фондов Европейского Союза, средства государственного бюджета и бюджета самоуправления, частный капитал. Общая стоимость проекта – 123 млн литов. Рентабельность объекта была рассчитана, исходя из предполагаемого количества посетителей, с территории радиусом около 800 километров. В здании аквапарка размещены водная и банная части, гостиница, ресторан, клуб досуга и другие услуги. Необходимо отметить, что строительство упомянутых туристических объектов имело огромное влияние на развитие туристических услуг в частном секторе. С 2003 года, в г. Друскининкай было открыто около 25 частных гостиниц и гостевых домов, были обновлены санатории, создан ряд СПА, ресторанов, кафе, клубов досуга и других услуг. Из них можно выделить два наиболее значительных объекта сферы досуга: · Парк-музей советских скульптур «Груто паркас», как уникальная в регионе тематическая экспозиция. Парк занимает пло-58- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 щадь в 20 гектаров и содержит 86 работ 46-ти авторов. Его деятельность имеет большое значение для развития туризма в южной Литве. · «Парк приключений ONE», комплекс высотных аттракционов, расположенный на территории в 3 гектара. Парк составляют 70 заданий и 18 спусковых трасс, предназначенных как для детей, так и для взрослых. Парк занимает нишу экстремальных развлечений на открытом воздухе. Следует упомянуть также несколько проектов, запланированных в г. Друскининкай на ближайшее время: · Крытый комплекс лыжных трасс. Проект уникален для региона радиусом в 1000 километров. Планируемая длина крытой трассы – 412 метров, открытой – 450, перепад высот – от 60 до 65 метров. Строительство объекта начато в июле 2009 года и предполагает инвестицию в 100 млн литов (в том числе, 40 млн частных средств и 60 млн средств из фондов Европейского Союза). Планируемое одновременное количество посетителей – до 950 человек. · Центр по реабилитации и подготовке спортсменов. В планах предусмотрено строительство мультифункционального спортивного комплекса с гостиницей. Введение объекта в эксплуатацию предусматривается постепенно до 2012 года. Общие инвестиции – 30 млн литов из государственного бюджета. · Шотландское поле для гольфа на 18 лунок, расположенное в 15 километрах от курорта. Общие инвестиции – около 12 млн литов. · Возобновление работы аэродрома площадью в 46 гектаров, рассчитанного на турбопропеллерные самолеты весом до 30 тонн и вместимостью до 70 мест. Предполагаемые инвестиции – от 3 до 10 млн литов, в зависимости от спектра создаваемых услуг. Подводя итоги, можно сказать, что успешное продвижение туристического бизнеса в рекреационных местностях в большой степени является результатом создания обоснованной идеи, или формулировки, развития данного региона, и разработки стратегии практических действий на ее основании. At the beginning of the XIX century Druckininkai was an important health sanatorium center in Eastern Europe This center is very popular at Belarusian tourists. In the article describes modern problems of restoring and development the recreation possibilities of Druckininkai. -59- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß ÓÄÊ 8092 Ì.Å. Êîáðèíñêèé, Â.Ì. Ðàçóâàíîâ ÏÅÄÀÃÎÃÈÊÀ ÑÎÖÈÀËÜÍÎÃÎ ÊÎÍÑÒÐÓÊÖÈÎÍÈÇÌÀ ÊÀÊ ÎÑÍÎÂÀ ÏÎÑÒÐÎÅÍÈß ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÛÕ ÄÈÑÒÀÍÒÍÛÕ ÎÁÐÀÇÎÂÀÒÅËÜÍÛÕ ÑÈÑÒÅÌ Â ÒÓÐÈÇÌÅ В настоящее время принципиально меняются требования к образовательным системам, которые должны стать более доступными, динамичными, приобрести глобальный контекст. Наиболее перспективными являются дистантные образовательные системы, реализующие принцип социального конструкционизма. В настоящее время уже не вызывает сомнения факт, что наиболее перспективным направлением развития современного образования является формирование дистантных образовательных систем. Причин тому множество, при этом они носят не только, и не столько технологический характер, сколько характер социальный и экономический. В частности, тенденция демократизации образования, предполагающая, в том числе повышение его доступности, снижение, а в перспективе – устранение фактора «элитарности», может быть реализована исключительно в дистантных образовательных средах, поскольку традиционное «стационарное» образование априори весьма затратно и недоступно большинству потенциальных пользователей. Речь идет не только о стоимости обучения, но и о «полной потребительской стоимости», которая включает в себя затраты на проживание, питание, коммуникации, а также субъективные потери пользователя за счет утраты возможности работать, заниматься семьей и т.д. Немаловажным аспектом демократизации образования также является возможность участия субъектов образования, пользователей в формировании образовательной системы, ее формы и содержания, поскольку субъект-объектная, «патерналистская» система образования давно канула в лету. Современный студент, слушатель чрезвычайно образован, имеет разноплановые интересы и потребности, умеет самостоятельно искать и анализировать информацию, он требует учета не только своих потребностей, но и использования своего интеллектуального потенциала. Наряду с демократизацией в современном образовании явно прослеживается тенденция повышения требований к его качеству. -60- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Клиенту уже недостаточно просто хорошего образования, он требует лучшего, причем «планка» требований постоянно растет. При этом конкуренция в образовании идет уже не на региональном или национальном, а на международном уровне – современному человеку, имеющему языковую и начальную «компьютерную» подготовку ничего не мешает получить зарубежный диплом. Для системы туристического образования указанные факторы более чем актуальны, так как большинство потенциальных «клиентов» являются зрелыми, как правило, уже работающими, имеющими собственный бизнес людьми, многие из которых живут и работают в регионах, но желают получить «столичное», или даже «европейское» образование. В связи с указанными причинами, нам видится весьма перспективным проект внедрения системы дистантного образования (e-learning) в туристическом образовательном пространстве Республики Беларусь. Для реализации данного проекта необходимо решить ряд методологических, методических и практических задач, в частности определить структуру функционирования образовательной сети, принципы ее построения, а также ее программную «оболочку». Касательно структуры образовательной системы мы пришли к заключению, что она должна быть открытой и интегрированной в иные партнерские образовательные сети, в том числе международные. Основополагающими принципами системы мы видим: доступность, прозрачность, прожективность, интеграция с практикой, динамичность и гибкость. При выборе оболочки сети были рассмотрены различные варианты, в том числе: собственная разработка, разработка сторонней организации, а также готовый программный продукт. Все указанные варианты имеют свои преимущества и недостатки, однако проанализировав множество имеющихся предложений на рынке, в качестве наиболее перспективного нами был выбран вариант работы в рамках образовательной системы Moodle (http://www.moodle.org/). Moodle (модульная объектно-ориентированная динамическая учебная среда) – свободная система управления обучением (LMS), распространяющаяся по лицензии компании GNU GPL. Moodle переведена на десятки языков, в том числе и на русский, и используется почти в 50 тысячах организаций из более чем 200 стран мира. Благодаря развитой модульной архитектуре, возможности Moodle могут легко расширяться сторонними разработчиками. Помимо -61- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß языковой поддержки и шаблонов оформления, Moodle позволяет подключать множество модулей, в том числе: элементы курса, отчеты администратора, типы заданий, плагины аутентификации, блоки, форматы курсов, отчеты по курсам, фильтры, портфолио, форматы импорта оценок, типы ресурсов и многие другие. Таким образом, среда Moodle дает практически неограниченные возможности для развития и расширения образовательной сети. Однако среди прочих факторов (открытость, бесплатность), Moodle была выбрана по причине использования в ней педагогического принципа социального конструкционизма. «Педагогика социального конструкционизма» – особая философия обучения, образ мышления, основанная на следующих постулатах. Конструкционизм утверждает, что люди активно выстраивают новое знание по мере взаимодействия с окружающим миром. Все, что человек читает, видит, слышит, чувствует проходит испытание всем ранее приобретенным знанием. Если эта новая информация оказывается жизнеспособной, то она способна сформировать новое знание. Знание укрепляется, если человек с успехом пользуется им в более широком контексте. Человек – не блок памяти, который пассивно поглощает информацию, поэтому знание не может быть просто передано путем прочтения или прослушивания информации, во всяком случае с высокой эффективностью. Смысл конструкционизма в том, что обучение особенно эффективно, когда учащийся создает что-то для передачи опыта другим. Учащийся выстраивает речевые сообщения, интернет-сообщения, более сложные артефакты. Социальный конструкционизм поднимает уже упомянутые понятия до уровня социальной группы, члены которой в сотрудничестве создают малую культуру совместных артефактов, результатов деятельности, имеющих общие значения. Когда кто-то погружается в подобную культуру, он находится в непрерывном процессе обучения на разных уровнях, являясь частью этой культуры. Эта концепция дает более глубокое исследование мотивации поведения отдельных личностей в процессе дискуссии и совместной образовательной деятельности, в том числе: самостоятельное, связанное, а также сконструированное поведение. Таким образом, Moodle позволяет создать саморазвивающуюся интеллектуальную систему – образовательную среду в сфере туризма и гостеприимства, которая сможет гибко реагировать на изменения внешней среды, требования социально-профессиональ-62- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 ной практики, а также полноценно реализовать потенциал каждого участника образовательного процесса, делая его взаимным достоянием всей системы. Это позволит решить многие социальные и экономические проблемы отрасли туризма и гостеприимства в нашей республике. Modern educational systems should become more accessible, dynamical, get a global context. The most perspective are e-learning systems realizing a social constructionism principle. ÓÄÊ 8092 Ì.Å. Êîáðèíñêèé, Ë.Â. Ñàêóí ÊÀ×ÅÑÒÂÎ ÑÈÑÒÅÌÛ ÍÅÏÐÅÐÛÂÍÎÃÎ ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß Â ÑÔÅÐÅ ÒÓÐÈÇÌÀ È ÃÎÑÒÅÏÐÈÈÌÑÒÂÀ Главная идея современного развития теории и практики управления качеством непрерывного профессионального туристического образования – отказ от традиционного подхода, при котором образовательный процесс строится на основе оценок конечного результата. Современный подход ориентирован на создание системы всеобщего управления качеством, предусматривающей регулирование образовательного процесса, исходя из оценок его состояния по специально выделенным критериям качества для всех компонентов процесса, а также факторов, влияющих на конечный результат. На современном этапе развития системы образования в Республике Беларусь и во всем мире остро стоит проблема управления и оценки ее качества [1]. Образовательные учреждения создают свои системы гарантии качества оказываемой ими услуги. Обычно такие системы основаны на соответствии учебных программ, материальных ресурсов, профессорско-преподавательского состава, научнометодического обеспечения и структуры управления требованиям, выдвигаемым со стороны государства, общества и личности. Для того чтобы наиболее полно и комплексно оценить качество предоставляемой образовательной услуги необходимо оценить его по всему спектру критериев. Однако существуют некоторые сложности как в способах оценки, так и в определении перечня критериев. Главная идея современного развития теории и практики управления качеством непрерывного профессионального туристи-63- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß ческого образования – отказ от традиционного подхода, при котором образовательный процесс строится на основе оценок конечного результата. Современный подход ориентирован на создание системы всеобщего управления качеством (Total Quality Management, TQM), предусматривающей регулирование образовательного процесса, исходя из оценок его состояния по специально выделенным критериям качества для всех компонентов процесса, а также факторов, влияющих на конечный результат [2]. В соответствии с концепцией всеобщего управления качеством образования, его оценивает потребитель. Управление качеством образовательной услуги в туризме – это не ограниченная предметными рамками узкая специфическая деятельность, а управление всем образовательным учреждением, всеми аспектами его работы в самом глобальном, существенном для его жизнеспособности смысле [3]. Качество образования рассматривается с различных позиций: · с позиции субъектов образовательного процесса с учетом иерархии социально значимых характеристик, параметров; · с позиции самого образовательного учреждения, предоставляющего комплекс услуг, адекватных требованиям государственного образовательного стандарта, запросам личности и общества с учетом прогноза его деятельности. Качество образования в узком смысле рассматривается как категория, которая характеризует результат образовательного процесса и отражает: · уровень сформированности у выпускников общетеоретических знаний, практических умений и навыков; · уровень интеллектуального и нравственного развития выпускников; · особенности ценностных ориентаций выпускников, определяющие их мировоззрение; · степень активности выпускников и их ответственное, творческое отношение к действительности, проявляющееся в деятельности [4]. Качество образования в широком смысле предполагает подход к образованию как социально-педагогическому процессу и рассматривается как совокупность таких характеристик этого процесса, как реализация его целей, использование современных технологий, наличие условий, необходимых для достижения положительных результатов [4]. -64- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 В формировании системы показателей и критериев оценки качества непрерывного профессионального туристического образования необходимо учитывать методики других стран [5]. В мировой практике применяются различные подходы к оценке работы образовательных учреждений: репутационный, результативный и общий [6]. Первый подход использует экспертный механизм оценки уровня профессиональных образовательных программ и учебных заведений в целом. Второй основан на измерении количественных показателей деятельности учреждения. Третий базируется на принципе всеобщего управления качеством и требованиях к системе менеджмента качества Международной организации по стандартизации (International Organization for Standardization, ISO) [7]. Учитывая все эти факторы, современный конкурентоспособный вуз должен иметь отлаженную, эффективную систему управления качеством непрерывной профессиональной подготовки. Таким образом, только системный подход к обеспечению качества подготовки специалистов в сфере туризма и гостеприимства, охватывающий все направления деятельности вуза, позволит выйти на требуемый уровень образовательных услуг. Вопрос о системном управлении качеством подготовки туристических кадров – это вопрос о востребованности его выпускников и, следовательно, о динамичном развитии непрерывного профессионального образования в туристическом секторе. Для обеспечения качества преподавания непрерывное профессиональное образование должно осуществляться силами крупных ученых, ведущих специалистов – разработчиков новейших технических и технологических решений, руководителей организаций, привлекаемых к обучению на условиях почасовой оплаты труда и штатного совместительства. Профессорско-преподавательский состав должен привлекаться к работе в системе непрерывного профессионального туристического образования для обеспечения живой связи классического образования с практикой работы предприятий, что приведет к качественному росту обеих сторон и наиболее полному удовлетворению потребностей обучаемых [8]. В целом вся система непрерывного профессионального образования в туристическом секторе интегрируется вокруг потребностей трудовой практики. Качество организации процессов образования формируется из рационального и корректного составления учебного расписания, оптимального использования времени, пространства, размещения обучаемых и преподавателей, разработки учебного плана, учебно-65- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß программной документации, поиска, подбора и приглашения квалифицированных преподавателей. При определении параметров качества непрерывного профессионального образования в сфере туризма и гостеприимства необходимо определить подход к моделированию специалиста-профессионала в принципе. Такую структурную модель исследователи сводят к совокупности трех групп характеристик: структурной морфологии элементов системы, связей элементов внутри системы и их внешних функций. Кроме того, должны быть удовлетворены дополнительные требования, вытекающие из специфической природы человека, в частности возможность одного и того же элемента занимать разные «места» в структуре, отделяться от системы, существовать вне ее (во всяком случае, вне ее определенных отношений и связей), противостоять ей и перестраивать ее. Таким образом, качество системы непрерывного профессионального образования в сфере туризма и гостеприимства – это комплексное понятие, характеризующее эффективность всех сторон деятельности учреждения образования: разработки учебных планов, организации образовательного процесса, маркетинговых исследований. Качество образования складывается из качества преподавания, качества организации процесса образования, качества подготовки студентов и слушателей. Управление качеством образовательного процесса – это целенаправленное, комплексное, скоординированное воздействие как на данный процесс в целом, так и на его основные элементы в целях достижения наибольшего соответствия его параметров и результатов существующим требованиям, нормам и стандартам. Модульная технология обеспечивает сугубо индивидуальный подход в обучении, дает возможность человеку учиться в выбранном им темпе, оптимизирует затраты на обучение и, как результат, обеспечивает высокий уровень компетентности специалиста. Данная форма образования дает возможность подготовить профессионала с учетом потребностей рынка труда и специфики заказа работодателя. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Беляцкий, Н.П. Теоретико-практические аспекты менеджмента качества / Н.П. Беляцкий, А. Новаковский, П. Ройш // Экономические проблемы управления качеством: тез. докл. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25 – 26 марта 1999 г. – Минск: БГЭУ, 1999. – С. 3 – 5. -66- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 2. Макаркин, Н.П. Болонский процесс и российское высшее образование / Н.П. Макаркин, О.Б. Томилин // Интеграция образования. – 2004. – № 3. – С. 3 – 9. 3. Влолтилов, В. Анализ основных подходов к определению качества образования / В. Влолтилов, Г. Шапоренкова // Высшее образование в России. – 2006. – № 4. – С. 4 – 9. 4. Евенко, Л.И. Системы, стандарты, практика подготовки профессиональных менеджеров в зарубежных странах (программа МВА) / Л.И. Евенко. – М.: Книжный мир, 1998. – 200 с. 5. Международный стандарт ISO 8402. Управление качеством и обеспечение качества: словарь; пер. с англ. – 2-е изд. – 1994. 6. Субетто, А.И. Качество непрерывного образования в Российской Федерации: состояние, тенденции, проблемы и перспективы / А.И. Субетто. – СПб.; М.: Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, 2000. – 498 с. 7. Бусыгина, А.Л. Профессор-профессия: теория проектирования содержания образования преподавателя вуза / А.Л. Бусыгина. – Самара: Самарский ГПУ, 2003. – 198 с. 8. Бондарев, В.Г. Модернизация современного образования: к постановке проблемы / В.Г. Бондарев // Адукацыя і выхаванне. – 2005. – № 2. – С. 27 – 31. The main idea of modern development of the theory and practice of quality management of continuous professional tourist formation – refusal of the traditional approach at which educational process is under construction on the basis of end result estimations. The modern approach is focused on creation of system of the total quality management providing regulation of educational process proceeding from estimations of its condition by specially allocated criteria of quality for all components of process, and also the factors influencing an end result. ÓÄÊ 338.48(075.8) Ëè ×îí Êó ÑÎÇÄÀÍÈÅ ÑÅÒÈ ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÎ-ÒÓÐÈÑÒÑÊÈÕ ÖÅÍÒÐΠÇÀÏÀÄÍÎÉ ÁÅËÀÐÓÑÈ В статье на основе проведенного анализа развития туристской индустрии впервые предлагается реализация проекта по созданию сети информационно-туристских центров в Западной Беларуси с последующим объединением в республиканскую сеть. Реализация данного проекта позволит обеспечить развитие экономической составляющей сферы туризма через создание жизнеспособной сети информационно-туристских центров как опорной базы развития туризма в сотрудничающих регионах. Реализация Национальной программы развития туризма в Республике Беларусь на 2006 – 2010 годы (далее – Программа) направлена на создание необходимой инфраструктуры в туристских зо-67- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß нах, эффективного и рационального использования природных ресурсов и историко-культурного наследия Республики Беларусь, развития внутреннего и въездного туризма. При разработке Программы были учтены положения Закона Республики Беларусь «О туризме» (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 1999 г., № 95, 2/101), Основных направлений социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2010 года, утвержденных постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 3 апреля 2000 г. № 445 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2000 г., № 34, 5/2914), рекомендаций Всемирной туристской организации. В Программе в качестве одного из направлений определен процесс создания в стране информационнотуристских центров, основными целями которых являются: · Содействие в разработке и реализации стратегии продвижения региона на внутренний и международный рынки туристских услуг. · Создание необходимых условий для развития инвестиционной привлекательности туристской отрасли Республики Беларусь. · Формирование современной отвечающей международным стандартам системы информационных технологий, обеспечивающей эффективное взаимодействие всех субъектов туристической деятельности. К основным задачам создаваемых информационно-туристских центров (далее – ИТЦ) прежде всего, следует отнести: · Создание единого информационного банка данных о туристском потенциале, о туристических программах и проектах Республики Беларусь. · Проведение мониторинга рынка туристских возможностей и предложений туристских услуг. · Международная интеграция электронного обмена данными о предложениях туристских продуктов и услуг. · Организация информационного и консультационного обеспечения в сфере возможностей туристской инфраструктуры Республики Беларусь. · Контроль за целевым использованием туристских ресурсов Республики Беларусь с целью предоставления органам власти информации о состоянии туристских ресурсов для выработки мер по их рациональному использованию. · Продвижение туристических возможностей Республики Беларусь на внутренний и внешний рынки. -68- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 В результате успешной реализации международного проекта «Неизвестная Европа» по формированию туристской инфраструктуры в Гродненском регионе возникает реальная возможность разработать маркетинговую стратегию для Западной Беларуси, которая интегрирует туристские стратегии отдельных районов и позволит сформировать конкурентные преимущества. С этой целью необходимо провести экспресс-диагностику существующего турбизнеса, поскольку в настоящий момент доступной информацией является лишь пограничная и визовая статистика. Следует осуществить срез путем проведения анкетирования для посетителей региона, что позволит получить более достоверные данные и поможет определить параметры разрабатываемой стратегии. Маркетинговое исследование потенциальных рынков и их сегментов позволит определить целевые сегменты, а также позиционирование в настоящий период и в будущем, исходя из прогнозируемого спроса на туристические услуги. Оценка туристических ресурсов Западной Беларуси позволит разработать реестр основных туристических ресурсов для дальнейшего применения в стратегическом планировании и разработке комплекса маркетинга и дизайна турпродуктов. Стратегический план должен охватывать, по меньшей мере, трехлетний период с определением видения и миссии, с формированием стратегии для туроператоров и программы продвижения турпродуктов на рынке. Такой подход позволит убедить республиканские и региональные власти в финансировании через бюджет, а также привлечь внимание потенциальных инвесторов для долевого финансирования. В рамках новой региональной маркетинговой стратегии следует определить уникальный турпродукт региона на основе его маркетингового потенциала. Таким продуктом может выступать Активный туризм (в том числе пеший, конный, велосипедный, водный туризм), для которого предстоит разработать минимальные стандарты для продвижения, определить ключевых игроков, организовать их и помочь вывести турпродукты на рынок. Организация туристического портала Западной Беларуси следует рассматривать с точки зрения электронного воздействия на бизнес, с учетом разработанной маркетинговой стратегии предстоит подготовить бизнес-план Интернет проекта с определением целевой аудитории затрат на внедрение и возможную прибыль. Как динамичный маркетинговый инструмент туристский портал должен быть доступным в течение 24 часов в сутки, в течение 7 дней в -69- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß неделю. Онлайн-бронирование обусловливает необходимость разработки нескольких языковых версий портала. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Балабанов, И.Т. Экономика туризма / И.Т. Балабанов, А.И. Балабанов. – М.: Финансы и статистика, 1999. 2. Кабушкин, Н.И. Менеджмент туризма / Н.И. Кабушкин. – Минск: БГЭУ, 1999. 3. Национальная программа развития туризма Республики Беларусь на 2001 – 2005 годы. – Минск, 2001. 4. Решетников, Д.Г. Факторы формирования конкурентоспособного туристского комплекса Беларуси / Д.Г. Решетников // Белорусский экономический журнал. – 2002. – № 2. – С. 108 – 116. This Project is aimed to develop the tourism sector of Byelorussian economy in cooperating regions. Specific focus is directing to establishing the network of tourism information centers (NTIC) acting as an infrastructural facilities for sustainable development of tourist sector of economy. The project will provide the assisting to cooperating partners to develop the sustainable system of the development of tourism, to increase the number of tourists coming to non traditional tourist locations and to promote Grodno region as one of the attractive tourism destinations in the country. The NTIC will primarily help to diversify the tourism services and products in the region, thereby contributing to job creation for the local population and reducing poverty. ÓÄÊ 338.48 Ì.È. Ìàðòèíîâè÷ ÔÎÐÌÈÐÎÂÀÍÈÅ ÈÌÈÄÆÀ ÒÓÐÈÑÒÈ×ÅÑÊÎÉ ÄÅÑÒÈÍÀÖÈÈ (íà ïðèìåðå ñòðàí Öåíòðàëüíîé è Âîñòî÷íîé Åâðîïû) В статье рассматриваются проблемы формирования привлекательных туристических дестинаций. Выявлены основные тенденции формирования туристических регионов на Европейском континенте. Проанализирован опыт «регионостроительства» стран Центральной и Восточной Европы и предложены пути формирования туристического имиджа Республики Беларусь на мировом рынке туристических услуг. Развитие рыночной экономики, рост конкуренции на рынке туристических услуг повлекли за собой увеличение стран, заин-70- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 тересованных в правильном и эффективном формировании собственного имиджа. Одними из наиболее важных факторов при выборе туристского продукта являются мотивация, образы, бренды регионов. При этом следует учитывать, что из всех важнейших отраслей экономики туризм наиболее подвержен влиянию моды и глобальных тенденций повышения жизненных стандартов. Именно в связи с этим так важен позитивный имидж региона, являющийся основой привлечения туристского потока и определяющий направления его развития. Применяя маркетинговый подход в туризме, А.Ф. Горохов рассматривает понятие «туристической дестинации», определяя данное понятие «как интенсивно производимую и потребляемую совокупность туристических продуктов, разработанных на базе туристических ресурсов и инфраструктуры определенной территории, сконцентрированную во времени и в пространстве и предназначенную для определенных категорий потребителей» [1]. В условиях глобализации и усиливающихся интеграционных процессов в Европе, безусловно, выигрывают те государства и регионы, которые в определенный отрезок времени достигают успехов в экономической интеграции. Интеграционные процессы наиболее активно проходят на Европейском континенте, который является самым посещаемым регионом на рынке международного туризма. Статистика ВТО за 2006 – 2008 годы подтверждает данный факт (см. таблицу 1). Так, в первой десятке стран по прибытиям туристов семь относятся к Европейскому континенту. При этом усиливается приток туристов в Восточную Европу (Украина занимает 7-е место по количеству прибытий и 2-е место по приросту после Турции). Несмотря на положительные тенденции развития туристических потоков в Восточную Европу, Республика Беларусь показывает отрицательную динамику развития. Таблица 1 – Количество прибытий иностранных туристов, 2006–2008 гг. № Страна Кол-во при- Кол-во прибытий бытий Прирост (2006 г.) (2007 г.) 2007/2006 млн млн Кол-во прибытий (2008 г.) млн Прирост 2008/ 2007 1 2 3 4 5 6 7 1. 2. Франция США 78,9 51 81,9 56 3,8 % 9,8% 79,3 58 -3,2 % 3,6% -71- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Продолжение таблицы 1 1 2 3 4 5 6 7 3. Испания 58,2 58,7 0,9% 57,3 -2,4% 4. Китай 49,9 54,7 9,6% 53 -3,1% 5. 41,1 43,7 6,3% 42,7 -2,3% 30,07 30,09 0,1% 30,20 0,4% 7. Италия Великобритания Украина 18,09 23,01 27,2% 24,01 4,3% 8. Турция 18,09 22,02 21,7% 25,00 13,5% 9. Германия 23,05 24,04 4,3% 24,09 0,2% 10. Мексика 21,04 21,04 0,0% 22,06 4,8% 6. Источник: Всемирная организация по туризму, статистический ежегодник, 2008 г. [2]. Можно отметить следующий факт – в международных статистических источниках отсутствуют данные о туристских потоках в нашу республику. Проанализировав данные Министерства статистики Республики Беларусь, можно отметить отрицательную динамику туристских прибытий: в 2007 г. страну посетило чуть более 105 тысяч иностранных туристов, а в 2008 г. – только 92 тысячи, что на 12 % меньше [3]. Что касается притока туристов в Европу, данные по отдельным европейским регионам сильно разнятся (см. таблицу 2). Таблица 2 – Динамика прибытий туристов по регионам Европы, 1990–2008 гг. Регион / Год 1990 1 2 Миро438 вой показатель Европа 265,0 Сев. 28,6 Европа Зап. 108,6 Европа Прибытия туристов, млн 2000 2005 2006 2007 2008 Доля, % Прирост, % 06 / 07 / 08 / 07 08 09 3 4 5 6 7 8 9 10 11 684 804 853 904 922 100 6,1 2,0 3,8 392,6 43,7 441,8 52,8 468,4 56,5 487,9 58,1 489,4 53,1 4,1 57,0 6,2 2,8 0,3 -1,9 2,8 3,4 139,7 142,6 149,6 154,9 153,3 16,6 3,6 -1,1 1,2 -72- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Продолжение таблицы 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Центр. и Вост. Европа Южн. Европа 33,9 69,3 87,5 91,4 96,6 99,6 10,8 5,6 3,1 4,6 93,9 139,9 158,9 170,9 178,2 179,6 19,5 4,3 0,8 3,2 Источник: Всемирная организация по туризму, статистический ежегодник, 2008 г.[2]. Так, в последнее время наблюдается отрицательная динамика роста притока туристов в Западный и Южный регионы Европы и положительный рост прибывающих в страны Центральной и Восточной Европы (ЦВЕ). Снижение заинтересованности туристов Западным и Южным регионами Европы можно объяснить тем, что туристический продукт этих стран начинает постепенно устаревать. Во-вторых, страны ЦВЕ активно продвигают свой турпродукт. Рост привлекательности данной туристской дестинации достигается также путем проведения политики «регионостроительства», которая начала проводиться еще до вступления стран в Европейский Союз [4]. В Западной Европе, начиная со 2-й половины прошлого века, интеграционные процессы развивались очень быстро. Это отразилось в появлении еврорегионов и идеи «Европы регионов». В странах ЦВЕ подобные регионы создаются с начала 90-х гг. Участие в еврорегионах позволяет оперативно решать приграничные проблемы на местном уровне, налаживать приграничную торговлю, туризм, расширять сотрудничество в культурной, социальной, природоохранной и других областях. В регионе Центральной и Восточной Европы первым по времени региональным объединением в Центральной Европе является Вишеградская группа. «Вишеградская четверка» («V4») – это неофициальное название объединения четырех Центральноевропейских стран: Чешской республики, Венгерской республики, Республики Польша и Словацкой республики. Изначально объединение называлось Вишеградской тройкой, однако после распада Чехословакии на два самостоятельных государства в 1993 году, название было изменено. Сотрудничество в рамках группы имеет многосторонний характер, в том числе в сфере туризма. Так, начи-73- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß ная с 2004 года, продолжается многоплановое сотрудничество Чехии, Польши, Словакии и Венгрии, направленное на популяризацию туристических предложений своего региона и продвижение их на мировой рынок туризма под слоганом «Европейский квартет – Одна мелодия» (The European Quartet – One Melody). Члены объединения – это государства-соседи, имеющие единые исторические корни, которые восходят к временам великих империй – от Священной Римской до Австро-Венгерской [5]. Историко-культурная общность стран и выбор единой стратегии развития туризма в данном регионе позволило туристским администрациям Вишеградского пула создать следующие туристические продукты: посещение древних исторических городов; знакомство с мировым культурным наследием, признанным ЮНЕСКО; оздоровительный туризм (спа, термальные и грязевые источники); посещение объектов еврейской культуры; маршруты по странам Вишеградской группы; сравнительно недорогой бизнес-туризм. Как видим, создание туристических регионов особенно благоприятно для малых стран, которые не могут конкурировать с более развитыми в этом отношении государствами. Кроме того, страны со слаборазвитой туристической инфраструктурой (Словакия) значительно выигрывают от таких объединений. Благодаря объединенной имиджевой политике стран Вишеграда страны стали интенсивно продвигать свой турпродукт на рынках развитых государств. Увеличились объемы оказываемых услуг, снижены расходы на маркетинг, создание рекламной продукции, уменьшены расходы на участие в международных туристических ярмарках, активизировано участие в различных международных туристических мероприятиях, активно развивается туризм внутри региона, а также продвижение друг друга перед потенциальными партнерами. Для Литвы, Западной Беларуси, Восточной Польши и Северо-Западной Украины характерна общность исторического и культурного развития, что дает предпосылки для возможности объединения их в туристический регион. Единство этих стран на протяжении столетий ассоциируется как место соприкосновения Восточной и Западной Европы. Как отметил в своей монографии Н.Н. Беспамятных, «здесь сходятся несколько типов границ. Первый тип – геополитические границы между Востоком и Западом. Второй тип – политические границы трех государств – Польши, Литвы, Беларуси. Третий тип – этнические границы, разделяющие славянский и балтский массивы, а внутри славянского – польский и -74- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 белорусский этносы с семитскими (евреи) и тюркскими (татары) этнокультурными группами. Четвертый тип – конфессиональные границы (католицизм – православие)» [6]. Наличие данных ассоциаций и некоторых общих тенденций развития туризма в вышеупомянутых странах, таких как интерес к «зеленому», сельскому туризму, дает возможность формирования имиджа данного региона как уникальной туристической дестинации. Т.о., конечным результатом подобного «регионостроительства» может быть общий экономический рост стран объединения и что самое важное – в умах людей сформируется яркое представление туристического региона, его образ, т.е. формируется его имидж. Используя опыт стран Вишеградской четверки, страны Восточной Европы на первых этапах могут предпринять совместные мероприятия по формированию имиджа региона: 1) формирование сети туристических центров для совместного развития инициатив в области туризма; 2) презентация региона на международных туристических выставках; 3) совместный интернет-сайт региона; 4) разработка международных медиа-материалов, рекламноинформационной продукции, пропагандирующих туристические возможности; 5) студийные туры по странам и основным туристическим достопримечательностям региона; 6) разработка совместных международных туристических маршрутов. Кроме этого, необходимо приложить совместные усилия по упрощению визового режима, созданию свободных экономических зон в районах туристического интереса и благоприятных условий инвестирования. Включение Беларуси в процессы европейского «регионостроительства» позволит сформировать имидж туристической дестинации и сформировать бренд уникального туристического региона, что будет содействовать увеличению потоков туристов в восточный регион и повлечет за собой развитие как внутрирегионального туризма, так и позволит нашей республике конкурировать на мировом рынке туризма. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Таранова, Ю.В. Туристический имидж страны / Ю.В. Таранова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://pravo33.wordpress.com/2010/02/16/ю-втаранова-туристический-имидж-страны. – Дата доступа: 02.11.2009. 2. Cтатистический ежегодник Всемирной организации по туризму, 2008 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.unwto.org.html. – Дата доступа: 20.01.2010. -75- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß 3. Министерство статистики Республики Беларусь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://belstat.gov.by/homep/ru/publications/tourism/tables.php. – Дата доступа: 15.01.2010. 4. Граник, И.М. Еврорегионы как эффективная форма регионального сотрудничества / И.М. Граник // Региональная экономическая политика: тезисы междунар. науч. конф. – Гродно, 1999. – С. 128 – 135. 5. European Quartet – One Melody [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.european-quartet.com.html. – Дата доступа: 25.01.2010. 6. Беспамятных, Н.Н. Этнокультурное пограничье и белорусская идентичность: проблемы методологии анализа кросс-культурных взаимодействий / Н.Н. Беспамятных. – Минск: РИВШ, 2007. – 404 с. The article considers the problems of development of attractive tourist destinations. The main tendencies of tourist region forming in the European continent have been revealed. The experience of region building within the region of Central and Eastern Europe has been analyzed and the ways for development of tourist image of the Republic of Belarus at the world tourist market are suggested. ÓÄÊ 314.15 È.À. Ìàõàë¸âà ÑÊÐÛÒÀß ÌÈÃÐÀÖÈß Â ÊÎÍÒÅÊÑÒÅ ÌÅÆÄÓÍÀÐÎÄÍÎÃÎ ÒÓÐÈÇÌÀ С превращением Беларуси в страну, открытую для остального мира, качественно меняется ее роль в международной экономической миграции, связанная с международным трудовым обменом, бизнес- миграцией, туризмом. Тот факт, что Беларусь находится на пересечении миграционных путей из Азии в Европу позволяет говорить об актуальности проблем скрытой, нелегальной, транзитной миграции. В последнее время Беларусь все чаще заявляет о себе как о новом игроке на рынке туристических услуг. При этом приоритетными направлениями государственного регулирования туристской деятельности является «поддержка и развитие внутреннего, въездного туризма». Значительно изменился и облик выезжающего за пределы Беларуси туриста. Если характерной чертой 1990-х годов являлся «экономический» туризм мелкооптовых торговцев-челноков, возникший как реакция населения на глубокие изменения в структуре занятости и резкое сокращение рабочих мест на предприятиях государственного сектора. «Челночный» бизнес оказал существенное влияние на социально-экономическое развитие стран -76- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 бывшего СССР в том числе Беларуси, так и целого ряда других стран (Турция, Польша, Китай, Греция и т.д.). Постепенно данный вид туризма утратил свой массовый характер, сыграв роль в образовании стартового капитала для развития малого и среднего предпринимательства [1]. Собирательный образ современного туризма – это и выезжающий на отдых представитель среднего класса, и молодежь, стремящаяся получить языковую практику за границей, а также разного рода бизнес-командировки и «коммерческие» поездки – все они являются формой международной миграции классифицируемой по фактору времени как «эпизодическая» миграция. Но ситуация коренным образом меняется, когда эпизодическая миграция служит поводом легального выезда за границу с целью последующего трудоустройства, а туристическая виза прикрытием действительных намерений мигранта. Несмотря на меры, принимаемые многими европейскими государствами, пытающимися всеми силами преградить путь нелегалам, данный вид миграции (нелегальной, или незаконной) динамично развивается. Связано это, прежде всего, в заинтересованности как самих нелегалов, так и работодателей, заинтересованных в дешевой, непривередливой и «тихой» рабочей силе, которая из-за боязни засветиться не будет «качать права», как бы они ни нарушались. К тому же за незарегистрированных работников не надо платить налоги, вносить социальные платежи, делать отчисления в страховые фонды. Официальные статистические данные указывают на всплеск активности трудовой миграции в период с 1994 по 2003 гг. В целом в 2003 г. официально зарегистрировано 6349 выездов для работы по контракту, что более чем в 4,8 раз превышает показатели 1994 года (1314 выезда). После 2003 года эта тенденция приобретает обратный характер. Количество трудовых мигрантов в 2006 г. по сравнению с 2003 г. сократилось на 29,1 % и составило 4502 чел. Однако эта статистика имеет мало общего с реальным числом отечественных трудовых мигрантов и может служить лишь отправной точкой анализа, поскольку в поле зрения официальной статистики попадают только два канала зарубежного трудоустройства: 1) те, кто выезжает в соответствии с межгосударственными соглашениями; и 2) трудоустроенные через сеть посреднических фирм, имеющих лицензию на право заниматься деятельностью по трудоустройству граждан Беларуси за рубежом. -77- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Большая часть трудовых мигрантов заключающие трудовые соглашения самостоятельно, остается в тени. Естественно, не попадают в официальную статистику и нелегально трудоустроенные за границей. Самый массовый поток мигрантов из Беларуси идет в Россию, 1,3 – 1,5 тысяч человек в год. Среди выезжающих преимущественно квалифицированные строители, разнорабочие как высокой квалификации, так и неквалифицированные, низкооплачиваемые кадры. Предпочтение белорусами России, как страны миграционных устремлений связана с несколькими факторами: культурная и территориальная близость; знание языка; отсутствие проблем с оформлением въезда. Основными государствами так называемого «дальнего зарубежья», принимающими миграционный поток из Беларуси являются, США (1028 чел.), Германия (892 чел.), Израиль (524 чел.), Канада (104 чел.) [2]. Данная статистика отражает лишь число граждан Республики Беларусь, получивших официальное разрешение на выезд за границу на постоянное местожительство. Количество граждан, выехавших за границу по туристическим визам и оставшихся за пределами государства в официальной статистике не отраженно. Активное вовлечение Беларуси в международные миграционные потоки может привести к разнообразным и труднопредсказуемым последствиям, уже сегодня неоспорим тот факт, что Беларусь столкнулась с проблемами транзитной миграции, основную часть которой составляет незаконная миграция. Возрастание масштабов нелегальной, транзитной миграции обусловлено следующими факторами: особым географическим положением Беларуси (непосредственное соседство с Евросоюзом с запада и относительная прозрачность границ с Россией и Украиной); высокой прибыльностью данного вида деятельности. Вместе с тем, незаконность пребывания на территории республики, отсутствие рабочих мест, жилья, средств к существованию способствуют расширению теневых процессов и противоправной деятельности. Все эти факторы не только негативно отражаются на социально-экономической обстановке в стране, но и подрывают национальную безопасность. В 2004 году к административной ответственности за нарушение правил пребывания и транзитного проезда через территорию Республики Беларусь привлечено 24 789 -78- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 иностранных граждан и лиц без гражданства и 3 393 гражданина Беларуси, не обеспечивших соблюдение указанными лицами установленных правил пребывания. За грубое нарушение миграционного и иного законодательства из страны выдворено 2 222 иностранца, для сравнения в 2000 году органами внутренних дел было депортировано из страны 264 иностранных гражданина, в 2001 году – 1 181 гражданин. Очень часто мигранты оказываются источником повышенной экономической или криминальной опасности для принимающего населения как раз тогда, когда не обеспечена их собственная безопасность, они не охвачены системой социальной защиты, права их в должной мере не охраняются законом. Правило это действует повсеместно, Беларусь тут не является исключением. По данным Национального пресс-центра Республики Беларусь складывающаяся социально-экономическая ситуация в республике объективно способствует стремлению ее граждан к поиску работы за рубежом. Прогнозируемые тенденции изменения численности трудовых ресурсов и занятости до 2020 г. позволяют предположить, что объемы экспорта рабочей силы в перспективе будут постепенно возрастать. Экономический кризис внес свои корректировки в прогнозы последних лет, сегодня значительно упавшие объемы внешней трудовой миграции формируются не только под влиянием изменения внутренней социально-экономической ситуации, но и в зависимости от спроса на рабочую силу на внешних рынках труда [3]. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Метелёв, С.Е. Международная трудовая миграция и нелегальная миграция в России: монография / С.Е. Метелёв. – М.: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2006. – С. 62. 2. Статистический ежегодник Республики Беларусь, 2005. – Минск: Министерство статистики и анализа Республики Беларусь. – С. 101. 3. Проблемы государственного регулирования процессов миграции // Материалы Национального пресс-центра Республики Беларусь, 19.12.2003. 4. Мигас, М. Закономерности современной международной миграции и особенности ее регулирования / М. Мигас, А. Нечай // Белорусский журнал международного права и международных отношений. – 1999. – № 1. – С. 2 – 3. Modern Belarus intensive integrate in global world in such fields as international work migration, global trade, business and tourism. Belarus like a cross-way country is a place for illegal migration from East to West. -79- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß ÓÄÊ 8092+63.3+379.85 Í.À. Ïðåñíÿêîâà ÌÍÎÃÎÊÎÍÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÀß ÊÓËÜÒÓÐÀ ÁÅËÀÐÓÑÈ Â ÏÐÈÎÐÈÒÅÒÍÛÕ ÍÀÏÐÀÂËÅÍÈßÕ ÐÀÇÂÈÒÈß ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÎÉ ÎÒÅ×ÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÒÓÐÈÑÒÈ×ÅÑÊÎÉ ÈÍÄÓÑÒÐÈÈ Беларусь, представленная различными этносами и конфессиями является территорией взаимодействия религиозных зон: восточной (православной) и западной (римско-католической), что определяет ее уникальное положение в Европе. Специфика современной религиозной ситуации в Беларуси и ее конфессиональная структура, определяемая толерантными отношениями между религиозными организациями, активно способствует продвижению межконфессионального диалога как внутри страны, так с соседними и дальними зарубежными странами. В особенности это характерно для поддержания диалоговых связей между христианскими конфессиями, что оказывает положительное влияние на сохранение и развитие историко-культурного наследия Беларуси, гармонизации отношений между различными странами и народами. Отношения между конфессиями различной направленности имеют огромное значение в привлечении общественности, интересующейся белорусской конфессиональной культурой, в становлении приоритетной перспективы для расширения туристической деятельности. Современный подход в развитии туристической индустрии требует разнообразия видов туристических услуг и направлений. Перспективное значение для культурного, экономического роста в Республике Беларусь приобретает развитие религиозного туризма. Важную роль в данном контексте выполняет фактор многоконфессиональности государства, характеризующийся наличием представителей 25 религиозных конфессий. Ввиду такого конфессионального многообразия религиозная культура нашей страны становится объектом туристической привлекательности. Основываясь на тенденциях и условиях, обеспечивающих успешность развития современного туризма, выделим основные источники религиозной туристической деятельности в Беларуси: - познавательная, при использовании богатого конфессионального, культурно-исторического наследия Республики Беларусь и общности истории и культуры Беларуси со странами-соседями; - паломническая, при посещении религиозных святынь (храмов, святых мест и др.) на территории Республики Беларусь как жителями страны, так и иностранцами. -80- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 - культурно-просветительская, при участии в фестивалях и концертах христианской, религиозно-духовной музыки, семинарах, конференциях. Неоднородность конфессионального и культурного наследия Беларуси обусловлена историческими этапами становления национальной культуры и самосознания белорусского народа, а также геополитическими особенностями между Востоком и Западом. История развития конфессий на территории Беларуси свидетельствует о непрерывных изменениях в религиозной сфере. Главенствующая роль принадлежит христианской религии, доминирующими конфессиями которой являются православие и католицизм. Протестантизм, иудаизм, униатство, ислам и др. представлены немногочисленным количеством представителей. Ввиду этого имеет значение говорить об образовавшихся этноконфессиональных культурах в Беларуси, как устоявшихся этнических религиозных группах с соответствующими отличительными национальными и религиозными особенностями [1, с.103]. Среди православных выделяются этнические группы белорусов, русских, украинцев. Белорусы составляют основной демографический массив на территории республики и в других массовых конфессиональных сообществах. Преобладающее большинство русского населения (самая многочисленная национальная общность в Беларуси) сохраняет свое национальное самосознание и самоидентификацию с происхождением, языком и традиционной религией – православием. Римско-католическую составляют поляки и незначительную – литовцы. Группы поляков на территории Беларуси сохраняют своеобразие в языковом, культурном, психологическом, религиозном плане, этнически самоидентифицируя себя с белорусскими поляками. На современном этапе большинство верующих протестантской религии – это этнические немцы-лютеране [2, с. 134]. Представителями иудаизма являются евреи (свыше 110 тысяч человек), мусульманства – татары (около 13 тысяч человек). Несмотря на снижение потенциальных верующих за счет миграции в 90-х годах, растет количество иудейских общин. К исламскому вероисповеданию в Беларуси относят себя проживающие в республике азербайджанцы, узбеки, казахи, башкиры, туркмены, таджики, арабы, афганцы, другие национальности [1, с. 106]. Кроме всего, сегодня Беларусь представлена различными типами религиозных организаций: этническое религиозное общество, церковь, секта, харизматический культ. Одним из действующих, -81- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß новым направлением в Беларуси, является Международное общество сознания Кришны. Представляет пример конфессионального разнообразия, генетически связанный с особой структурой мировоззрения и этики, исходящей из религиозно-философской части древнеиндийского эпоса. Может иметь особое значение при знакомстве или изучении религиозно-конфессиональной культуры нашего государства. Каждая этноконфессиональная группа обусловлена собственными устоявшимися национальными традициями, но аккультурирована в белорусском культурном окружении и оказывает значительное влияние на многообразие белорусской культуры. В развитии туристических направлений важную роль играет паломническая деятельность к местам и объектам сакрального характера – духовным святыням, позволяющая познать историю и духовные традиции Беларуси, особенности богослужения. Из наиболее почитаемых: - культовые сооружения разных вер: храм в честь Воскресения Христова в Бресте, католический костел в Новогрудке, Фарный костел Радзивиллов в Несвиже, Борисоглебская (Коложская) церковь XII века в Гродно, Спасо-Евфросиньевская церковь и Софийский собор в Полоцке, деревянные мечети, храм мусульман – белорусских татар в Ивье, иудейские синагоги в Мире, Гродно, Свято-Успенский Ставропигиальный мужской монастырь в Жировичах и др.; - предметы поклонения: икона Ченстоховская в местечке Хмелево Бресткой области, икона Божией Матери «Владимирская» в Минске, Жировичская икона Божией Матери, икона Пресвятой Богородицы «Всех Скорбящих Радость» в Минске, икона «Казанской Божией Матери» в Гродно, католическая Будславская икона Божией Матери в Раковском доминиканском костеле и др. [3]; - явления и феномены оккультного значения: мироточащие иконы, удивительные образы Христа и Богоматери, проступающие на деревьях и камнях, уникальные кресты, святые источники, обладающие по подтверждению ученых и духовных лиц целебной силой – все это позволяет привлечь людей, увлеченных непознанным. Расширению туристической программы в религиозной сфере во многом способствуют концертное и фестивальное движения в Беларуси. Единению и взаимному обогащению христиан различных конфессий, развитию костельной и церковной музы-82- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 ки служит Международный фестиваль Христианской музыки «Магутны Божа» (г. Могилев) [4], а также Международный фестиваль Православных Песнопений (г. Минск), объединяющий и развивающий творческий потенциал православно ориентированных создателей и исполнителей произведений искусства. В рамках последнего проходят многочисленные концерты в различных городах Беларуси, проводятся вечера духовной поэзии, художественные выставки и выставки народно-прикладного творчества, мастер-классы для дирижеров и регентов, конференции и круглые столы [5]. Масштабного уровня достигает Международный фестиваль Православных песнопений – «Коложский Благовест» (г. Гродно). Подобные фестивали приобретают перспективу в подчинении общей цели – аккумулирование творческого потенциала и устойчивых традиций в развитии музыкальной культуры разных конфессий. Нетрадиционными веяниями в музыке стали концерты новой христианской музыки, получившей в Беларуси существенную поддержку в специальных молодежных кругах. Среди известных коллективов: «Новый Иерусалим», «Пилигримы», участники которых отличаются современным взглядом на религиозный и окружающий мир, разнообразием в выборе музыкально-стилевых направлений. Деятельность групп распространена в большей степени в зарубежных странах, где пользуется признанием у общественности. Таким образом, складывающаяся ситуация в условиях религиозно-конфессионального возрождения, благоприятствует формированию культуры этноконфессиональных групп, тем самым способствует налаживанию межконфессионального диалогового сотрудничества. Современное положение дел создает возможность для нахождения новых религиозно-туристических предложений, огромное значение которых заключается: в использовании выгодности географического расположения страны, учете фактора многоконфессиональности и многонацианальности белорусского общества, культурно-исторического богатства, отражающегося в культовых памятниках и достопримечательностях религиозного искусства, продолжении традиций музыкальной духовной культуры. Поликонфессиональная культура Беларуси, раскрывая широкие перспективы для удовлетворения потребностей отечественных и зарубежных граждан в разнообразных туристических услугах, составляет конкурентоспособную и перспективную область в развитии современной туристической индустрии. -83- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Верашчагіна, А.У. Гісторыя канфесій у Беларусі: Мінулае і сучаснасць / А.У. Верашчагіна, А.В. Гурко. – Мінск: Тэхналогія, 2000. – 157 с. 2. Костюкович, П.И. Религиоведение: учеб. пособие / П.И. Костюкович. – 2-е изд. – Минск: Академия МВД Республики Беларусь, 2005. – 240 с. 3. Религиозный туризм: Республика Беларусь // Консультационный центр Vegatur [Электронный ресурс]. – 2003 – 2009. – Режим доступа: http://www.vegatur.ru/ belorussia/religioznye_tury_v_belarus.html. – Дата доступа: 14.11.2009. 4. Фоксинский, Р. кс. XIV Международный христианский фестиваль духовной музыки «Магутны Божа» / кс. Р. Фоксинский // Римско-Католическая Церковь в Беларуси [Электронный ресурс]. – 2006. – Режим доступа: http:// www.catholic.by/port/ru/news/2006-06-28f.htm. – Дата доступа: 14.11.2009. 5. Густова, Л.А. Концепция / Л.А. Густова // Международный Фестиваль Православных Песнопений [Электронный ресурс]. – 2007. – Режим доступа: http:// orthofest.hram.by/kontsp.html. – Дата доступа: 15.11.2009. 6. Александрова, А.Ю. Международный туризм: учебник / А.Ю. Александрова. – М.: Аспект Пресс, 2002. Belarus presented by various ethnoses and confessions is the territory of interaction of religious zones: easten, orthodox and western, Catholic, that defines its unique position in Europe. Specific features of modern religious situation in Belarus and its confessional structure defined by tolerant relations between religious organisations, actively contributes to advancement of interconfessional dialogue, as in the country, so with the next and distant foreign countries. In particular it is typical for maintenance of dialogue communications between Christian confession that positive impact on preservation and the development of historical and cultural heritage of Belarus, harmonisation of relations between various countries and people. Relations between confession of a various orientation, are of great importance in attraction of the public interested in confessinal culture of Belarus, in formation of priority prospect for the expansion of tourist activity. ÓÄÊ 338.48 Ë.Â. Ñàêóí ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÛÅ ÒÅÕÍÎËÎÃÈÈ ÄÅËÎÂÎÉ ËÎÃÈÑÒÈÊÈ Â ÒÓÐÈÇÌÅ Неотъемлемой частью интегральной подготовки кадров в сфере туризма, гостеприимства, рекреации и экскурсоведения является использование эффективных инновационных управленческих технологий деловой логистики. Деловая логистика в туризме – система знаний и практических умений по рациональному и эффективному распределению и использованию хозяйственных потоков в индустрии туризма государства, отрасли, предприятия. -84- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Туризм является одним из приоритетных направлений государственной политики Республики Беларусь, что обусловлено его мощным стимулирующим воздействием на развитие многих отраслей национальной экономики, формирование позитивного имиджа нашего государства на международной арене, развитие сельских регионов, патриотическое воспитание молодежи, социально-культурное развитие. В последние десятилетия мировой туризм превратился в высокотехнологичную отрасль экономики, характеризующуюся высочайшей степенью инновационной активности, что может быть обеспечено лишь при условии функционирования полноценной отраслевой системы непрерывного образования, в том числе системы подготовки кадров высшей квалификации. В Республике Беларусь разрабатываются и внедряются меры, направленные на обновление экономических, правовых механизмов в деятельности системы непрерывного профессионального образования, повышение уровня самоорганизации и государственного управления этой сферой на основе координации взаимодействия всех заинтересованных организаций и опережающего реагирования на проблемы кадрового обеспечения. Научные исследования в рамках НИР университета «Формирование конкурентоспособной системы непрерывного образования специалистов сферы туризма, гостеприимства, рекреации и экскурсоведения» показали ряд преимуществ модульного принципа организации учебного процесса, при котором учитывается многоуровневый характер образования и создание перспективы для дальнейшего совершенствования руководителей и специалистов туристической отрасли [3, 5, 6, 7]. Основными этапами блочно-модульной технологии организации учебного процесса в системе непрерывного профессионального образования кадров в туризме являются: – разбивка целостного курса на составные части – модули, имеющие самостоятельные задачи; – функционально-структурная детализация организационных форм, содержания и методов учебного процесса; – интеграция содержания обучения в профессиональную деятельность – конкретный вид работы; – максимальная индивидуализация образования [4]. На рисунке представлена структура образовательного процесса в системе непрерывного профессионального образования кадров в туризме. -85- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Образовательный процесс Блок входящей информации Блок практической подготовки Блок теоретической подготовки Блок выходящей информации Блок интегральной подготовки Рисунок – Структура образовательного процесса в системе непрерывного профессионального образования кадров в туризме Интегральная подготовка кадров в сфере туризма, гостеприимства, рекреации и экскурсоведения позволяет руководителям и специалистам в профессиональной деятельности использовать эффективные инновационные управленческие технологии деловой логистики. Деловая логистика в туризме – система знаний и практических умений по рациональному и эффективному распределению и использованию хозяйственных потоков в индустрии туризма государства, отрасли, предприятия [1, 3, 7]. Основными хозяйственными потоками в туризме являются: кадровые, материально-технические, финансовые, научно-информационные, транспортные и др. На современном этапе деловую логистику называют философией бизнеса. Она основана на принципах корпоративного объединения предприятий в формах: вертикальная интеграция 4П (поставщик, производитель, посредник, потребитель) и горизонтальная интеграция Франчайзинг (объединение в ассоциации предприятий конкурентов и корпораций). Целью деловой логистики в туризме Республики Беларусь является организация и развитие системы формирования и продвижения марочных пакетов туристических услуг – национальных брэндов с высокими стандартами обслуживания [6]. Основные инновационные управленческие технологии деловой логистики в туризме: -86- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 1. Прогрессивная интеграция с Потребителем. Научной основой прогрессивной интеграции является маркетинговый менеджмент. Маркетинговый менеджмент – система теоретических знаний и умений по планированию, разработке, формированию и продвижению туристических услуг (туров), стимулированию на них спроса и ценообразованию с целью максимального удовлетворения потребностей общества и каждого отдельного человека. Основные технологические этапы: – Изучение потребностей потенциальных туристов на туры и туристические программы. Сбор, обработка и анализ маркетинговой информации для принятия стратегического управленческого решения. 2. Стратегическое инвестиционное бизнес-планирование в туризме. Научной основой эффективного инвестиционного планирования является стратегический менеджмент. Стратегическое планирование в туризме основано на составлении перспективных программ обслуживания, туров и апробация их на рынке с целью подтверждения потребностей туристов. 3. Регрессивная интеграция с поставщиком ресурсов. Научно-прикладной основой регрессивной интеграции в туризме является деятельность в системах бронирования, резервирования и автоматизированной информации (AMADEUS, SABRE, WORLDSPAN, GABRIEL, GALILEO) [2]. Работа в системах позволяет осуществить взаимодействие с поставщиками услуг по формированию туров на договорной основе с гостиницами на предоставление туристам мест проживания, предприятиями питания, транспортными, экскурсионными и иными предприятиями, фирмами и компаниями на предоставление транспортного обслуживания туристов. 4. Управление качеством и конкурентоспособностью туристского продукта. Научной основой данной технологии является инновационный менеджмент. Инновационный менеджмент в туризме – система теоретических знаний, практических умений и навыков по созданию экономико-правовых, финансовых, организационных и других условий, обеспечивающих ускоренную разработку и освоение новых конкурентоспособных туристических продуктов (туры, туристические услуги, туристические товары) и совершенных эко-87- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß логически чистых, безопасных, ресурсосберегающих технологий для повышения эффективности туристической индустрии. 5. Продвижение туристического продукта (туров, туристических услуг и товаров). Научной основой продвижения является сбытовой маркетинг. Эффективная организация продвижения тура включает основные технологические этапы: 1) организация допродажного и послепродажного обслуживания туристов, сервисное, информационное обеспечение; 2) формирование товаропроводящей сети (турагентства, турбюро, турцентры, турклубы, спортивно-оздоровительные клубы, культурно-развлекательные центры и т.д.); 3) разработка коммуникационной политики туристического предприятия; 4) разработка стратегии ценообразования туристических услуг; 5) разработка и управление ассортиментом туристических услуг и товаров; 6) горизонтальная интеграция контрагентов в туристическом бизнесе. Целью горизонтальной интеграции является продвижение на мировой рынок туристических, гостиничных услуг с высокими стандартами обслуживания. Эффективные хозяйственные потоки горизонтальной интеграции туристических предприятий чаще всего основаны на лицензионных соглашениях типа Франчайзинг. Разработка и внедрение современных технологий деловой логистики в туризме позволит создать конкурентоспособный национальный туристический продукт в Республике Беларусь и обеспечить его продвижение в мировую туриндустрию. Созданная в Учреждении образования «Белорусский государственный университет физической культуры» система непрерывного профессионального образования кадров в туризме на основе блочно-модульной технологии служит методологической основой для разработки учебных планов, программ и других методических документов, способствующих успешной реализации образовательного процесса, и позволяет: – направленно управлять организацией и содержанием учебного процесса; – приближать его к реальным условиям эффективной профессиональной деятельности в деловой логистике международного туризма. -88- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Браймер, Р.А. Основы управления в индустрии гостеприимства / Р.А. Браймер; пер. с англ. – М.: Аспект Пресс, 1995. – 382 с. 2. Гаврилов, А.Ю. Информационные технологии – эффективный инструмент развития туризма / А.Ю. Гаврилов // Туризм: право и экономика. – 2004. – № 1. – С. 16 – 17. 3. Кобринский, М.Е. Разработка проекта системы специальностей и квалификаций сферы туризма и гостеприимства / М.Е. Кобринский. – Минск: Республиканский институт высшей школы, 2005. – 49 c. 4. Латыпов, И.П. Непрерывное профессиональное образование в сфере физической культуры: состояние, проблемы и перспективы: Спортивная педагогика / И.П. Латыпов // Теория и практика физической культуры. – 2004. – № 9. – С. 50 – 52. 5. Сакун, Л.В. Программно-методическое обеспечение учебного процесса в системе повышения квалификации и переподготовки специалистов по туризму / Л.В. Сакун // Мир спорта. – 2005. – № 4. 6. Сакун, Л.В. Современные требования к системе подготовки кадров сферы туризма и гостеприимства Республики Беларусь / Л.В. Сакун // Мир спорта. – 2005. – № 1. – С. 93 – 96. 7. Сакун, Л.В. Туризм и гостеприимство: система непрерывного профессионального образования / Л.В. Сакун // Народная асвета. – 2006. – № 2. – С. 19 – 23. Integral part of an professional training in sphere of tourism and hospitality, is use of effective innovative technologies of business logistics. Business logistics in tourism – system of knowledge and practical abilities on rational both effective distribution and use of economic streams in the industry of tourism of the state, branch, the enterprise. ÓÄÊ 338.48 Ê.Ñ. Ñûñîé ÏÐÀÂÎÂÀß ÏÐÈÐÎÄÀ ÀÃÐÎÒÓÐÈÑÒÈ×ÅÑÊÎÉ ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÈ Анализируются особенности правового регулирования туристской деятельности в Республике Беларусь. Особое внимание уделяется стимулированию агротуристической деятельности правовыми средствами. В последние годы туризм стал одним из самых прибыльных видов бизнеса в мире. Он использует примерно 7 % мирового капитала, а годовой доход от международного туризма в 2000 году по оценкам Всемирной туристской организации, составил 600 млрд -89- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß долларов при 660 млн совершенных международных путешествий. В начале 90-х годов доля туризма даже составила более 10 % мировой торговли товарами и услугами, что позволило ему занять 3 место после экспорта нефти и автомобилей, а к 2009 году туризм должен выйти на первое место [1]. Принципы, или признаки агроэкотуризма основаны на стремлении людей достичь устойчивого развития территорий, сохранить био- и социокультурное разнообразие. Основными объектами агротуризма являются сельские населенные пункты, деревни, садово-дачные кооперативы и товарищества, усадьбы. Год от года агротуризм становится все популярнее. Он хорошо развит в странах Европы и в Беларуси и привлекает все большее число туристов. На сегодняшний день в стране готовы принять гостей в 188 сельских усадьбах. В прошедшем году таким образом отдохнули 18 тысяч человек. Но, несмотря на достаток отдыхающего, техническую оснащенность предложенного ему жилья, способа отдыха, агротуризм очень отличается от гостиницы или турпутевки [2]. В нашей стране существует ООО «Агро- и экотуризм», созданное в ноябре 2002 года, – одно из немногих общественных объединений в Беларуси, которое работает с сельским населением и пытается развивать их экономическую и социальную активность. За небольшой срок своего существования эта организация добилась впечатляющих результатов, издав первый в истории агротуризма Беларуси буклет с описанием 35 усадеб, уже готовых принимать гостей. Всего же вступило в объединение порядка трехсот человек, и их количество с каждым днем увеличивается. Объединение помогает сельским предпринимателям найти своих первых клиентов, ведь поначалу сельским жителям не по карману рекламировать свои услуги [3]. Но главной задачей остается решение правового вопроса. Как показывает практика, законодательная поддержка на ранней стадии увеличивает количество официально зарегистрированных провайдеров сельского туризма, качество обслуживания и создает здоровую и честную конкурентную среду. Можно выделить пять критериев, которым должен соответствовать агротуризм. Агротуризм должен быть: 1) обращенным к природе и основанным на использовании преимущественно природных ресурсов; -90- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 2) не наносящим ущерба или минимизирующим ущерб среде нашего обитания, т.е. экологически устойчивым; 3) нацеленным на экологическое образование и просвещение, на формирование отношений равноправного партнерства с природой; 4) заботящимся о сохранении местной социокультурной сферы; 5) экономически эффективным и обеспечивающим устойчивое развитие тех районов, где он осуществляется [4]. Наша страна обладает обширными территориями с нетронутой природой. К сожалению, до последнего времени развитие агротуризма в Беларуси шло преимущественно на самодеятельном уровне. Сейчас мы выходим на многие мировые рынки, в том числе и на рынок туризма. Развитие агроэкологического туризма может сохранить природную красоту уникальных территорий [5]. Законодательство о туризме основывается на Конституции Республики Беларусь и состоит из Закона Республики Беларусь от 25 ноября 1999 г. № 326-З «О туризме», зарегистрирован в Национальном реестре правовых актов Республики Беларусь 29 ноября 1999 г. № 2/101, принят Палатой представителей 10 ноября 1999 года, одобрен Советом Республики 18 ноября 1999 года, Гражданского кодекса Республики Беларусь, Закона Республики Беларусь от 9 января 2002 года «О защите прав потребителей» (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2002 г., № 10, 2/839), Указ Президента Республики Беларусь 02.06.2006 г. № 372 «О мерах по развитию агроэкотуризма в Республике Беларусь», и иных актов законодательства. Если международным договором, действующим в Республике Беларусь (далее – международный договор Республики Беларусь), установлены иные правила, чем те, которые содержатся в настоящем Законе, то применяются правила международного договора Республики Беларусь. Организационными формами туризма являются международный и внутренний туризм. Международный туризм включает в себя: – выездной туризм – путешествие граждан Республики Беларусь, а также иностранных граждан и лиц без гражданства, постоянно проживающих в Республике Беларусь, за пределы территории Республики Беларусь; – въездной туризм – путешествие иностранных граждан и лиц без гражданства, за исключением постоянно проживающих в Республике Беларусь, в пределах территории Республики Беларусь. -91- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Внутренний туризм – путешествие граждан Республики Беларусь, а также иностранных граждан и лиц без гражданства, постоянно проживающих в Республике Беларусь, в пределах территории Республики Беларусь. Особенности организации отдельных видов туризма (агроэкотуризм, самодеятельный, социальный, экологический и другие виды) до сих пор не регулируются законодательством в должной мере. Основной правовой формой деятельности субъектов агротуризма является договор. Развитие туризма в Республике Беларусь за последнее десятилетие обострило проблему защиты прав туристов, поскольку механизмы обеспечения их интересов заложенные в законе «О защите прав потребителей», применительно к договорам на туристское обслуживание оказались недостаточно эффективными. Основной причиной этого является специфика предмета таких договоров – туристского продукта, в создании которого задействовано большое число организационно и имущественно самостоятельных исполнителей, неисправность любого из которых может свести на нет усилия других, обесценив весь комплекс услуг [6]. В настоящее время действует утвержденный правительством Типовой договор на оказание услуг в сфере агроэкотуризма. По договору оказания туристических услуг исполнитель (субъект туристической деятельности) обязуется по заданию заказчика (участника туристической деятельности) оказать туристические услуги, а заказчик обязуется их оплатить. К договору оказания туристических услуг применяются правила, установленные законодательством для договора возмездного оказания услуг. Договором оказания туристических услуг может быть предусмотрено исполнение всех или части обязательств исполнителя по договору третьими лицами. Исполнение обязательств третьими лицами не освобождает исполнителя по договору от ответственности перед заказчиком за неисполнение или ненадлежащее исполнение третьими лицами обязательств по договору оказания туристических услуг. Существенными условиями договора оказания туристических услуг являются: – предмет договора оказания туристических услуг; – стоимость туристических услуг, сроки и порядок их оплаты; – сведения об исполнителе, включая данные о специальном разрешении (лицензии) на осуществление туристической деятельности, его местонахождение (местожительство индивидуального предпринимателя) и банковские реквизиты; -92- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 – сведения о заказчике в объеме, необходимом для оказания туристических услуг; – программа тура; – права, обязанности и ответственность сторон; – условия изменения и расторжения договора оказания туристических услуг, порядок урегулирования возникших споров и возмещения причиненных убытков (вреда); – иные условия, относительно которых по заявлению одной из сторон должно быть достигнуто соглашение. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Ананьев, М. Международный туризм и его развитие после Второй мировой войны / М. Ананьев. – М.: Финансы и статистика, 1996. 2. Горбылева, З.М. Экономика туризма: учеб. пособие / З.М. Горбылева. – Минск: БГЭУ, 2004. – 478 с. 3. Кабушкин, Н.И. Менеджмент туризма: учебник / Н.И. Кабушкин. – Минск: БГЭУ, 2004. – 409 с. 4. Решетников, Д.Г. Факторы формирования конкурентоспособного туристского комплекса Беларуси / Д.Г. Решетников // Белорусский экономический журнал. – 2002. – № 4. – С. 66 – 72. 5. Тарасенок, А.И. Виды экологического туризма / А.И. Тарасенок // Туризм и отдых. – 2000. – № 21. – С. 14 – 21. 6. Зернин, Н.В. Ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств по договору о реализации туристского продукта / Н.В. Зернин, Г.А. Микрюкова //Современное законотворчество и правоприменение: тезисы докл. междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 60-летию юрид. ф-та Пермского гос. ун-та / Пермский гос. ун-т. – Пермь, 2008. – С. 140 – 143. In the article was analyses peculiarities of law regulation of touristic business in Republic of Belarus. Especially at the field of stimulation agrotouristic business with law resources. ÓÄÊ 796.5 Â.È. Òàðàñîâ, Â.Ê. Ñóõåöêèé ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈß ÀÊÒÈÂÍÛÕ ÔÎÐÌ ÒÓÐÈÇÌÀ  ÃÐÎÄÍÅÍÑÊÎÌ ÐÅÃÈÎÍÅ В статье рассматриваются факторы, определяющие популярность активных форм туризма в Гродненском регионе и формулируются условия их дальнейшего развития. -93- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Гродненский регион обладает превосходными возможностями для развития активных форм туризма, благодаря разнообразному рельефу, большому количеству водоемов, наличию множества природных и исторических объектов. Активный туризм сочетает в себе экологическое (нахождение человека в лесной или парковой зоне), психологическое (переключение на принципиально иной вид деятельности, общение в неформальной обстановке), закаливающее (принятие солнечных, воздушных ванн, купание в водоемах) воздействие, позитивно действующее на человека. В сочетании с двигательной активностью они являются мощнейшим средством оздоровления населения, благодаря чему люди с различным уровнем здоровья и физической подготовленности имеют возможность заниматься данным видом туризма. Известно, что активный туризм имеет множество форм, различающихся в зависимости от целей, сложности, особенностей организации, целевого контингента, способа передвижения, продолжительности и ряда других параметров. Одной из наиболее популярных форм активно-туристкой деятельности является туристский слет. Отличительной особенностью данной формы туризма является наличие в программе помимо спортивной части состязаний конкурсной составляющей, что позволяет принимать участие в мероприятии широкому кругу желающих. Кроме того, туристские слеты проводятся обычно в течение двух-трех дней и организовываются в выходные дни, что не требует длительного отрыва участников от производственной или учебной деятельности. На протяжении десятков лет сложился определенный стереотип проведения туристских слетов в Гродненской области. Спортивная часть, как правило, состоит из соревнований по технике одного или нескольких видов туризма, спортивному ориентированию, игровым видам спорта. В конкурсной программе обычно оцениваются туристские навыки и быт, туристская песня, газета, посвященная заранее определенной тематике. Следует отметить, что правил соревнований, строго регламентирующих проведение туристских слетов, не существует, что позволяет организаторам максимально учитывать интересы участников каждого конкретного мероприятия, а также использовать в его программе новые спортивные и конкурсные виды. Однако из этого не следует, что основные принципы характерные для спортивного туризма, такие как обеспечение безопасности при передвижении, преодолении препятствий, организации привалов и ночлегов, соблюдение правил ох-94- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 раны природы и т.п., теряют свою актуальность в условиях туристского слета. Анализ количества проведенных туристских мероприятий в 2009 году свидетельствует о некотором его снижении по сравнению с 2008 годом. Однако, на наш взгляд, данная ситуация обусловлена исключительно экономическими факторами. Опрос, проведенный нами среди инструкторов по физической культуре ряда промышленных предприятий и организаций Гродно, позволяет утверждать, что интерес трудящихся к туристским слетам традиционно высок. Можно предположить, что по мере стабилизации финансового положения спрос на услуги по организации и проведению массовых туристских мероприятий активного характера существенно возрастет, что потребует от заинтересованных структур решения ряда организационных вопросов, а именно: 1. Разработки программ туристских слетов для различных контингентов участников. 2. Подготовки необходимого инвентаря и оборудования. 3. Подбора специалистов для организации и проведения мероприятий. 4. Выбора мест, проведения туристских слетов, соответствующих всем требованиям безопасности. 5. Подготовки картографического материала, необходимого для проведения массовых туристских мероприятий на высоком уровне. Реализация вышеперечисленных условий будет содействовать развитию активного туризма, как составляющей туристической индустрии Гродненского региона. In article the factors defining popularity of active forms of tourism in the Grodno region are considered and conditions of their further development are formulated. ÓÄÊ 8092+63.3+379.85 ².². Òðàöÿê Ó ÂÛÒÎÊÀÕ ÁÅËÀÐÓÑÊÀÉ ÃÀÑÖ²ÍÍÀÑÖ² Аналізуюцца культурна-гістарычныя дэтэрмінанты традыцый беларускай гасціннасці. Раскрываюцца глыбінныя міфалагічныя асновы беларускай гаcціннасці. -95- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Цікавым можа быць той факт, што наш народ, нягледзячы на не зусім спрыяльныя ўмовы фармавання сваёй этнічнай і нацыянальнай свядомасці ў гісторыі і часе, здолеў захаваць у сябе даволі такі ўстойлівыя, добразычлівыя адносіны і гасціннасць да іншых народаў і этнасаў. Так, паводле некаторых сучасных даследаванняў, гасціннасць як праява беларускага менталітэту, сярод беларускіх рэспандэнтаў, займае першую пазіцыю з 20 прапанаваных ментальных асноваў – 76,1 %, і толькі пасля ідзе працавітасць – 74,6 %, цеплыня, сардэчнасць, спачуванне – 72,7 %, талерантнасць – 67,0 % [1, c. 66]. Дарэчы, усе пералічаныя ментальныя характарыстыкі дапаўняюць і ўзмацняюць пазіцыю гасціннасці – пра якую можна гаварыць гасціннасць без руплівасці ў працы, без сардэчнай цеплыні, спачування і цярпімасці да гасцей. Гасціннасць з’яўляецца дамінуючай паводле беларускіх рэспандэнтаў і пры характарыстыцы расейцаў і украінцаў, а вось найбольш «негасціннымі» народамі, паводле рэйтынгу, беларусы адзначылі амерыканцаў і літоўцаў (20 балаў – апошняя пазіцыя), а пасля іх палякаў з немцамі (16) [1, с. 75]. Зразумела, што такая статыстыка вельмі адносная і адной толькі гасціннасці, нават з такімі якасцямі, як цеплыня, сардэчнасць, спачуванне і талерантнасць, для паспяховага развіцця турызму недастаткова. Паралельна мусім адзначыць, што гасціннасць, пра якую ідзе гаворка, мае пакуль што ўскоснае дачыненне да турызму: смешна было б параўноўваць узровень развіцця турызму ў «негасцінных амерыканцаў» з вельмі «гасціннымі» беларусамі, але такія пытанні ставіць трэба: «негасцінныя» літоўцы маюць, чамусьці, больш 3 млн турыстаў у год у параўнанні, прыкладна, з 100 тыс. турыстамі ў гасціннай Беларусі. Але вернемся да нашай гасціннай ментальнасці. Так, паводле цыклічнага і лінейнага крытэрыяў адчування часу (М. Эліадзе), В. Кірыенка адносіць беларусаў (разам з украінцамі і расейцамі) да цыклічнага ўспрымання часу (не праз рацыянальнасць, а праз эмацыйнасць) і тым тлумачыць іх гасціннасць: «Такая характарыстыка ўсходнеславянскага менталітэту, як гасціннасць, без сумневу, элемент поліхраматычнай цыклічнай мадэлі часу. Феномен гасціннасці не ўкладваецца ў лінейныя часавыя рамкі. Нельга быць гасцінным 15 хвілін ці нават 2 гадзіны. Гасціннасць першапачаткова няспешна рытуальная. Нягледзячы на ўрбанізаванасць і сёння як -96- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 прыйсці ў час у госці, так і пайсці ў час з гасцей – застаюцца адноснымі паняткамі» [1, с. 106]. Ёсць у гэтых, на першы погляд вельмі пераканаўчых, высновах нейкая штучная прывязанасць да «характарыстыкі ўсходнеславянскага менталітэту», бо, на нашу думку, не менш гасціннымі з’яўляюцца каўказскія народы, манголы і японцы. А калі крануць гістарычны аспект гасціннасці, дык тут, увогуле, узнікаюць супярэчнасці*. Але, варта адзначыць і тое, што такімі гасціннымі і станоўчымі бачаць сябе не толькі беларускія рэспандэнты. У адносінах да беларусаў як з боку суседзяў, так і замежных турыстаў існуе ўстойлівы стэрэатып: беларусы – народ талерантны, працавіты, рахманы і гасцінны, што значна радзей пра такія якасці можна пачуць у адносінах да тых жа расейцаў і ўкраінцаў. Прынамсі, у святле гэтага стэрэатыпу бачаць сябе і беларусы. Але, калі і тут, у вызначэнні гэтых дамінуючых ментальных асноваў, могуць узнікаць спрэчныя моманты, дык нельга не згадзіцца з тым, што беларускі народ на працягу свайго існавання стварыў багатыя і разнастайныя традыцыі гасціннасці, якія праявіліся не толькі на ўзроўні этычна-бытавога ўзаемадзеяння, але і ў міжкультурных, пазнавальных, сацыяльна-эканамічных, гандлёвых, грамадска-палітычных, рэкрэацыйных і іншых зносінах з навакольным светам і міжнароднай супольнасцю. Так, як і ментальнасць народу, у прыватнасці, кожная з праяўленых якасных рысаў, фармавалася пад уздзеяннем адпаведных * Так, да прыкладу, А. Кіркор піша: «Гостеприимство Литовцев известно с древнейших времён. Оно и теперь у них сохраняется, особенно на Жмуди, где народ зажиточнее. Если проезжему случится ночевать в деревне, он никогда не останавливается в корчме, но заезжает к знакомому крестьянину и тот принимает его с особенною радостью. Гость в доме – Бог в доме, говорят Литовцы. Хозяйка прежде всего озаботится, чтобы накормить путника; на столе является жмудский крупник, т.е. крепкий напиток, приготавляемый из водки с мёдом, с примесью разных кореньев, молоко, яичница, жареная курица, пиво. Ежели гость лицо почётное, особенно ежели ксёндз, у некоторых пограничных крестьян найдётся и чай с ромом, бутылка хорошего портера или вина. Не отведать каждого блюда значило бы обидеть хозяйку. Спать уложат гостя в особой чистой светлице, накладут ему пуховиков и подушек, бельё тонкое и чистое. Когда гость уже уляжется, хозяйка является к нему с подносом, предлагая выпить ещё хоть рюмочку на сон грядущий. Всё это делается от души, искренно. Мы говорили исключительно о жмудских крестьянах и в особенности пограничных. В собственной Литве, а также в Белорусских приходах крестьяне не менее радушны, но они гораздо беднее Жмудинов» [2, с. 24]. -97- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß фактараў (яны досыць вядомыя), гэтак жа праходзілі і працэсы фармавання асноваў беларускай гасціннасці. Перш, чым гаварыць пра іх, варта акрэсліць некаторыя тэрміны з вызначэннем іх семантычнага зместу. Так, вельмі цікавай уяўляецца семантыка слова госць: «Госць, адзін з падставовых культурных канцэптаў беларускай духоўнай традыцыі. Э. Бенвеніст выводзіў паходжанне семантыкі гэтага слова яшчэ ад індаеўрапейскай старажытнасці. Г – чужы для калектыву чалавек, у адной з магчымых сітуацый – чужаземец-вораг (напрыклад, лат. hostis – «вораг»), які ўваходзіць з гаспадарамі ў стасунак абмену падарункамі (параўн. «гасцінец» – падарунак, а таксама галоўны сэнс гасцявання – частаванне і пір). Такім чынам, праз гэтыя падарункі паміж гаспадарамі і чужынцамі паўстаюць нейкія ўзаемадачыненні, сувязі, нават узаемныя абавязкі» [3, с. 123]. Як бачым, нават традыцыйнае разуменне слова госць адпавядае амаль што сучаснаму вызначэнню тэрміна ў гасцінічнай індустрыі. Да прыведзенай цытаты варта яшчэ дадаць і тое, што слова госць прыйшло ў беларускі лексікон з цюркскіх моваў, дзе яно мела значэнне «чужы». Вось тут цікавым можа быць пытанне, а менавіта: на якім этапе адносінаў тубыльцаў-аўтахтонаў з чужымі і ворагамі апошнія становяцца гасцямі, якія едуць дарогаю (гасцінцам) і вязуць патрэбныя (прыемныя) рэчы (гасцінцы), і якіх сустракаюць ветліва і з пашанай (гасціна)? Зразумела, што тут трэба ўлічваць геапалітычнае становішча, беларускую прасторавую раскрыжаванасць: з поўначы на поўдзень (шлях з варагаў у грэкі) і з усходу на захад (культурная, палітычная і эканамічная дыхатамія), але такое разуменне – тварэнне больш позняга часу, калі асноўныя маршруты ў падарожных, гандлёвых і заваёўніцкіх мэтах пралягалі праз рэчкі, але іх, чамусьці, нашы далёкія прашчуры гасцінцамі не празывалі. Трохі пазней адбылося размежавання панятку чужы: той, хто прыходзіў з далёку з добрымі намерамі і прапановамі, альбо з чыстым сэрцам і душою, таго па-добраму і сустракалі і прымалі з адпаведнымі дзеяннямі і рытуалам як госця, а той, у каго намеры былі адваротныя, станавіўся ворагам. Першыя праявы гасціннасці згадваюцца ў беларускай міфалогіі. Адным з прародзічаў беларускага паганскага пантэону быў Бялун (наколькі яго можна лічыць бацькам Перуна, альбо атаясамліваць з заходнеславянскім Бялбогам – богам шчасця і шанцу – іншае пытанне). Тым не менш, паводле этнаграфічных крыніц Бя-98- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 лун зыходзіць на зямлю толькі пры сонечным святле ў выглядзе старца з доўгай белай барадой, у белай вопратцы і з кіем у руках. Ён творыць дабро, і калі сустрэне ў дрымучым лесе вандроўніка, які заблукаў, выведзе яго на вялікую дарогу [2, с. 272]. Несумненна, Бялун, як бог шчаслівага выпадку, быў богам усіх вандроўнікаў і, відаць, сам любіў падарожнічаць: хадзіць па нівах і дапамагаць жнеям, даваць добрым людзям шанец дасягнуць сваёй мэты, у тым ліку і стаць багатым (міф пра мяшок з золатам пад носам для таго, хто падатрэ Бялуну нос – інакш кажучы, хто акажа яму адпаведную паслугу) і, увогуле, дапамагаць тым, хто не цураўся старца з кіем у руках. Ці не ад вобраза Белуна ў беларускім фальклоры пашыраецца сюжэт, у якім непазнаны бог аб’яўляецца госцем у выглядзе старца альбо жабрака з намерам скарыстаць гасціннасць гаспадароў. І калі гасціннасць праяўлялася – гаспадарам даваўся шанец стаць багатымі і шчаслівымі, а калі такому госцю адмаўлялі ў гасціннасці – гаспадароў чакала бяда (хваробы, мор скаціны, пажар, няўрод і інш.) і гэта ўспрымалася як божая кара за негасціннасць. Таму і не дзіўна, што такая з’ява, як хаджэнні старцаў, у Беларусі і Літве была вельмі распаўсюджанай з’явай. З прыняццем хрысціянства вобраз старца стаў атаясамліваецца з вобразам жабрака, пад выглядам якога мог завітаць у хату і сам Хрыстос (як сімвал рэлігіі бедных) і які-небудзь біблейскі персанаж (да прыкладу Бедны Лазар, вобраз якога ў беларусаў быў вельмі папулярным; дастаткова згадаць вядомае выказванне наконт таго, што беларусы не супраць бачыць у гэтым вобразе саміх сябе) і мог быць нейкі святы, – але, ва ўсякім разе, міфа-сакральная функцыя гасціннасці заставалася аднолькавай: не прагнаць, а ўважыць госця, аказаць, яму патрэбныя, паслугі і з вартасцю выправіць у дарогу. З цягам часу такія адносіны да вандроўнікаў (гасцей) станавіліся нормай і набывалі ўстойлівыя нацыянальныя рысы гасціннасці. Так, да прыкладу, В.П. Грыцкевіч піша, што ў сярэднявеччы народная дабрачыннасць увабрала спрадвечны досвед сялян і гараджан і была абумоўленай сацыяльнымі фактарамі і жыццёвымі абставінамі. У сувязі з гэтым нават самы незаможны гаспадар даваў прыстанішча абяздоленым і дзяліў з імі сваю ўбогую ежу. Не было свята, на якім жабраку не было месца за сталом [4, с. 55]. Важным фактарам у фармаванні гасціннасці з’яўляўся архетып дарогі (гасцінца). Дарога ў беларускай міфалагічнай традыцыі ўвасабляла сувязь з іншасветам. Па ёй, звычайна, да чалавека -99- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß прыходзілі богі і на ёй маглі адбыцца сустрэчы з багамі (з старцам, з жабраком, з вандроўнікам, пілігрымам, паломнікам). Дарога прыцягвала нечым новым, непазнаным і патаемным кожнага. Усе знаходкі, знойдзеныя на дарозе, мелі незвычайны знакавы характар і пазітыўнае значэнне (пуга – нараджэнне сына; знойдзеную на дарозе ежу давалі дзецям, якія доўга не гаварылі). (Падкова – на шчасце – больш позняе тварэнне. – І.Т.). Такімі ж знакавымі былі і сустрэчы на дарозе: нядобрымі прыкметамі былі сустрэчы з папом, з жанчынай, з габрэям, з зайцам; добрымі – з старцам і з ваўком [3, с. 133 – 134]. Нічога добрага не прадвяшчала і тады, калі якому падарожніку нехта (кот, жанчына, чалавек) пераходзілі дарогу. З дарогаю былі звязаныя і адпаведныя дзеянні бяспекі: у дарогу бралі (альбо давалі) розныя абярэгі, абавязковым быў хлеб, іконкі, іншае. Увогуле, дарога была часткай чалавечага жыцця па-за яго звычайным асяродкам. Усе, найбольш знакавыя падзеі, якія адбываліся з чалавекам (нараджэнне, хрэсьбіны, вучоба «выхад у людзі», шлюб, вяселле і апошні шлях да пагосту – магільніку) былі тым ці іншым чынам звязаныя з дарогай. Факт, што дарогі празвалі гасцінцамі, гаворыць пра тое, што госці былі частымі падарожнікамі на гэтых дарогах, што гасцей чакалі і была ў гэтых гасцях нейкая патрэба. З другога ж боку, з нейкім спачуваннем адносіліся людзі да вандроўнікаў, лічылася, што не ад лёгкага жыцця яны вымушаны блукаць дальнімі шляхамі. Жаданне, імкненне нейкім чынам аблегчыць нялёгкую іх долю спрыяла будаўніцтву гасцінных двароў з адпаведнай прыдарожнай абслугай (сэрвісам) па размяшчэнні, харчаванні (карчма пры дарозе) дагляду за коньмі і рамонту павозак. Не выпадкова беларускія мястэчкі, у якіх знаходзіліся поўныя і няпоўныя гасцінныя двары, размяшчаліся на адлегласці 14 – 20 км адзін ад аднаго – дзве гадзіны ходу коням, пасля чаго ім трэба было даць магчымасць адпачынку. У гэтым плане можна гаварыць і пра адлегласці ў фармаванні гарадоў: прыкладна, 70 – 100 км – дарога, якую можна было асіліць на кані на працягу дзённага перыяду сутак, а ноч правесці ў адпачынку з выкарыстаннем адпаведных гасцінных паслуг у горадзе. З другога ж боку фармаваўся цэлы рытуал гасціннасці па сустрэчы і размяшчэнні гасцей (хлебасольства), па харчаванні (культ стала, кута, нацыянальнай кухні), па забаўляльнасці (народныя гульні, культурныя праграмы, паляванне) і цырымонія провадаў гасцей з уручэннем гасцінцаў і найлепшымі пажаданнямі ў дарозе. -100- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Ñï³ñ ë³òàðàòóðû 1. Кириенко, В.В. Менталитет современных белорусов: моногр. / В.В. Кириенко. – Гомель: ГГТУ им. П.О. Сухого, 2004. – 225 c. 2. Живописная Россия: Литовское и Белорусское Полесье / репринт. воспр. издания 1882 г. – Мінск: Беларуская Энцыклапедыя, 1993. – 496 с. 3. Беларуская міфалогія: энцыклапед. слоўнік / С. Санько, Т. Валодзіна, У. Васілевіч [і інш.]. – 2004. – 592 с. 4. Грицкевич, В.П. С факелом Гиппократа: Из истории белорусской медицины / В.П. Грицкевич. – Минск, 1987. In the article was analyses main determinations of Belarusian hospitality traditions. Author describes mythological foundations of Belarusian hospitality. ÓÄÊ 8092 È.Â. Ôèëèïîâè÷, À.À. Ñàëàòà Ê ÂÎÏÐÎÑÓ Î ÑÈÌÂÎËÈÊÅ ÒÓÐÈÑÒÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÏÐÎÄÓÊÒÀ ÁÅËÀÐÓÑÈ Отражаются теоретические аспекты применения емкого символа и узнаваемой символики туристического продукта Беларуси. В статье рассматриваются основные трактовки в определении значения и использовании символа и символики, их основные функции и возможности в продвижении туристического продукта Беларуси. Символ – это одно из центральных понятий философии, эстетики, филологии, без него невозможно построить ни теорию языка, ни теорию познания. Несмотря на иллюзию общепонятности, понятие символа является одним из самых туманных и противоречивых. Символ имеет более чем двухтысячелетнюю историю осмысления, он получил многообразные трактовки, однако целостного представления о нем до сих пор нет. Проблема использования символов и символики в презентации и продвижении туристического продукта Беларуси также находится в стадии осмысления и разработки концептуальных оснований. Символ (от греч. – знак, примета) явление многогранное и многозначное, отражающее предмет, явление, словесный или пластический образ, которые имеют какой-то смысл, отличный от их собственного содержания. В символе этим «другим», значением, смыслом является ценность. Значения любых других знаков отно-101- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß сятся либо к вещам и предметам реального физического мира, либо к явлениям психической и духовной жизни (понятия, представления, чувства и т.п.). Значение символов указывает на значимость, ценность этих явлений как для отдельного человека (индивидуальные символы), так и для малых и больших групп людей, народов, государства, человечества в целом [1]. Символ в искусстве есть характеристика художественного образа с точки зрения его осмысленности, выражения им некой художественной идеи. Смысл символа неотделим от его образной структуры и отличается неисчерпаемой многозначностью своего содержания [2]. Значение символа в искусственных формализованных языках тождественно знаку; в эстетике и философии искусства представлено универсальной категорией, отражающей специфику образного освоения жизни искусством; в социокультурных науках – материальный или идеациональный культурный объект, выступающий в коммуникативном или трансляционном процессе как знак, значение которого является конвенциональным аналогом значения иного объекта [3]. Кроме того, символ транскрибируется как сокращение, перечень, полная картина, сущность в немногих словах или знаках (держава – символ власти, весы – символ правосудия и пр.) [4]. Несомненно, что некоторые символы возникли у народов самостоятельно; многие сходные символы могут быть объяснены общими психологическими и культурными причинами, например, символ солнца – в виде колеса, молнии – в виде молота; но во многих случаях обнаруживается культурное взаимодействие народов и передача символики путем торговых связей, монетного обращения, религиозных представлений. Символ также рассматривается как особая коммуникационная модель, интегрирующая индивидуальные сознания в единое смысловое пространство культуры. Его функция связана с «интеграцией коллективного сознания в рамках единого смыслового пространства» и с «предельной индивидуализацией смысловых миров» [3]. Диалогическая структура символа выполняет интегративную и индивидуализирующую функции. Именно с позиций культурологического подхода нами рассматривается символ и символика туристического продукта. Символика – явление еще более сложное и широкое. Существует три отдельных направления в определении символики: символика предметная (солнце – око, борода, диск, древо жизни и т.д.), символика обрядовая (танцы диких, воспроизводящие войну, охоту, сва-102- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 дебные обряды умыкания и др.) и символика словесная. Символика предметная сродни самому символу. Обрядовая символика чрезвычайно разнообразна. Многие обряды (на родинах, свадьбах, на рождественских святках, на масляной) имеют исключительно символическое значение в смысле внешнего обрядового предопределения урожая, богатства, счастья [4]. В традиционных верованиях, обычаях и обрядах белорусов существует несколько устойчивых атрибутов, символов, освященных и древними языческими верованиями, и уже позднее пришедшим христианством. Это символы, вобравшие в себя древнюю языческую культуру наших предков, сохранившие ее и теперь являющиеся для нас ключами к ее раскрытию, теми корнями, что отражают душу крестьянина-белоруса, жившего много лет назад на территории нашей родины, с его представлениями, идеалами, верованиями, надеждами, мечтами и мифологией. Это символы хлеба, криничной воды, громничной свечи, солнца, молнии и пр. Так, например, крест – один из символов, что объединяет в себе языческий оберег и христианский символ милосердия и жертвенности. В народном творчестве в том числе, крестообразные фигуры встречаются очень часто. Прежде всего, скорее потому, что они очень технологичны: четыре состыкованных квадратика или две перекрещенных линии. Ранее крест в круге был древнеязыческим символом солнца. Его мы видим в декоре гончарных, кузнечных, резных изделий и, естественно, в том числе и в ткачестве и вышивке, где он может быть как очень простым, ярко выраженным, или орнаментально разработанным. Оригинальному соединению языческих верований и христианской символики свидетельствует появление некоторых знаков: ромбовидных символов, короны, древних славянских рун. Не чужда белорусской традиции система так называемых «вязаных» рун, когда несколько знаков, наложенных один на другой, составляют одну лигатуру. Именно такие узоры сельские жители и называли «ворожбитными узорами» [5]. Разработку символики (логотипа) белорусского туристического продукта можно считать и способом позиционирования, и путем создания привлекательного образа в сознании потребителей. Узнаваемый логотип и притягательный имидж туристического продукта – не только маркетинговый шаг, но и способ привлечения внимания к самобытной культуре Беларуси. В данном случае, символика является не абстрактным ресурсом, а важнейшей коммуникационной силой, способной установить обратную связь с субъектом коммуникации [6]. Описывая поиски своего знака, мы неиз-103- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß бежно приходим к моделированию его восприятия не только «своими» но и другими субъектами коммуникации – потенциальными потребителями. Поэтому воссоздание ощущения давно минувшей поры или же современности, должно быть направлено на узнавание и переживание старых, возможно, генетически запрограммированных переживаний («родина – радзiма», «родная земля», «родны куточак», «мiлыя сэрцу родныя мясцiны») и нарождающиеся новые ассоциации (небольшая, но ценная часть целостного мира; притягательный уголок Земли; отдохновение и умиротворение для утомленной души и пр.). Поэтому символика белорусского туристического продукта, с одной стороны, должна быть знаком, устремленным и к загадочным глубинам человеческой души, и к лежащему на поверхности восприятию желательного, привлекательного, необычного, а с другой стороны – емко и цельно отражать самобытность белорусского этноса. При создании символа белорусского туристического продукта следует привлечь и давно зарекомендовавшие себя устойчивые образы. Это символика цвета в сочетании и чередовании белого и красного, бежевого и коричневого, синего и зеленого. Это растительные (лен, василек), животные (зубр, аист), ландшафтно-природные (поле, озеро), ремесленные (сноп, пояс), кулинарные (драники, клецки) и многие другие образы-символы бытия белорусов, хорошо знакомые «здесь» и легко воспринимаемые и возбуждающие интерес «там». При создании логотипа можно также использовать характерные для Беларуси символические изображения в виде этнических техник различных ремесел: вышивки крестом (чередование белых и красных квадратиков), вытинанки (особая техника вырезания из бумаги), плетения (из лозы, соломки, ниток). Самобытность белорусского логотипа туристического продукта, по нашему мнению, должны определять и виртуозная разработка деталей, и композиционная завершенность, сочетание декоративности и продуманной практичности. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. http://slovari.yandex.ru/dict/krugosvet/article/5/59/1010672.htm 2. Энциклопедия Брогауза и Ефрона. – СПб., 1900. – Т. 58. – С. 917 – 918. 3. http://www.slovopedia.com/1/209/761104.html 4. Левит, С. Культурология. XX век: энциклопедия / С. Левит. – М.: Прогресс, 1998. -104- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 5. Агеева Л.Я. Асколкі дахрысціянскай пісьменнасці / Л.Я. Агеева, З.І. Зіміна // Роднае слова. – 1999. – № 12. 6. Голан, А. Миф и символ / А. Голан. – Иерусалим: Тарбут; М.: Русслит, 1994. The material reflects theoretical aspects of application of a capacious and attractive symbol and recognised symbolics of a tourist product of Belarus. In article the basic treatments in definition of value and symbol and symbolics use, their basic functions and possibilities in advancement of a tourist product of Belarus are considered. ÓÄÊ 8092 È.Â. Ôèëèïîâè÷ ÌÅÒÎÄ Ó×ÅÁÍÛÕ ÏÐÎÅÊÒΠÊÀÊ ÑÐÅÄÑÒÂÎ ÔÎÐÌÈÐÎÂÀÍÈß ÊÎÌÏÅÒÅÍÖÈÉ ÑÒÓÄÅÍÒΠÑÏÅÖÈÀËÜÍÎÑÒÈ «ÒÓÐÈÇÌ È ÃÎÑÒÅÏÐÈÈÌÑÒÂλ Статья раскрывает особенности и достоинства применения метода учебных проектов в преподавании учебных дисциплин специальности «Туризм и гостеприимство», знакомит с результатами осуществления студентами учебного проектирования в рамках национального проекта создания специальных экономических зон туристско-рекреационного типа в Беларуси. Среди новых методов образования и воспитания в последнее время наиболее актуальным и перспективным считается проектно-ориентированное обучение, в ходе которого создаются условия для проявления инициативы, творческого потенциала, самостоятельности будущих специалистов [1]. Все эти компоненты реализуются на основе базовых, академических и профессиональных компетенций [2] в формате коллективных проектов, имеющих целью создание новых товаров и услуг, обладающих субъективной или объективной новизной и имеющих практическую значимость [3]. Однако остаются недостаточно разработанными как методическое обеспечение, так и технология реализации метода учебных проектов в высшей школе. Наиболее проблемным в данном контексте является стадия внедрения готового продукта в рамках региональных, территориальных или национальных проектов. Компетентностный подход ориентирует на построение учебного процесса сообразно результата образования: в учебную про-105- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß грамму или дисциплину изначально закладываются отчeтливые и сопоставимые параметры описания того, что студент будет знать и уметь «на выходе». Поскольку компетентностный подход напрямую связан с идеей всесторонней подготовки и воспитания индивида не только в качестве специалиста, профессионала своего дела, но и как личности и члена коллектива и социума, он является гуманитарным в своей основе. Целью гуманитарного образования является, как известно, не только передача учащимся совокупности знаний, умений и навыков в определeнной сфере, но и развитие кругозора, междисциплинарного чутья, способности к индивидуальным креативным решениям, к самообучению, а также формирование гуманистических ценностей [2]. Всe это составляет специфику компетентностного подхода в преподавании дисциплин для специальности «Туризм и гостеприимство», однако существует ряд особенностей его эффективного воплощения. Одним из методов, расширяющим возможности реализации названного подхода является метод учебных проектов или учебное проектирование в рамках существующих региональных проектов. Идея о создании на территории Беларуси специальных экономических зон туристско-рекреационного типа выразилась в национальном проекте, который можно использовать как действенное средство возрождения периферийных территорий, исторических провинций, регионов и локальных районов республики, привлекая инвесторов к ценным историко-культурным и природным объектам. Воплотив идею специальных экономических зон, белорусские Подвинье и Понеманье, Полесье и Поднепровье в глазах европейцев могут обрести то же значение, что Богемия, Саксония, Нормандия или Уэльс [4]. В контексте означенного республиканского проекта и в рамках учебной дисциплины «Гуманитарные ресурсы в туризме» осуществлялась проектная деятельность студентов 2-го курса дневной формы обучения факультета туризма и гостеприимства Института туризма Учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры». Учебный проект – это творческая форма учебной деятельности студентов, направленная на создание некоего реального продукта на основе теоретических знаний. Условия создания проекта: 1) на практическом занятии в микрогруппах; 2) как управляемая самостоятельная работа студентов, в группах и индивидуально. На практических занятиях, а также в ходе управляемой самостоятельной работы, студенты выполняли задание по созданию специального -106- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 программного туристического продукта, основой для которого должны были стать гипотетические: региональный музей, малый исторический город или поселение, мемориальное или легендарное место, сенсационное открытие или уникальная реликвия и пр. Проекты выполнялись на основе предложенного преподавателем плана, персонально и микрогруппами, на бумажных и электронных носителях. Каждый проект проходил презентацию, защиту и оценивание студенческой группой. Критериями оценки проекта были определены: оригинальность и прагматичность, самобытность и привлекательность, содержательность и детализация. Лучшие проекты были рекомендованы к участию в студенческих конференциях и конкурсах творческих работ. На основе анализа представленных 27 проектов были получены следующие результаты. 19 проектов были выполнены с привязкой к конкретным географическим точкам – городам, поселкам и деревням Беларуси, имеющим историческое, мемориальное или легендарное значение в историко-культурном потенциале нашей страны. Пять проектов были основаны на идеальной и почти неосуществимой концепции: для их реализации потребовались бы огромные финансовые средства, длительные сроки воплощения и даже изменение климата. Остальные три были вполне реалистическими и имели целью совершенствование деятельности уже существующих музеев или комплексов в малых городах Беларуси. Большинство проектов было выполнено смешанными группами, совместно девушками и юношами (11 проектов), что благотворным образом отразилось на содержательном и финансовом обосновании проектов. Данные проекты были в большей степени связаны с восстановлением и развитием уже имеющихся исторических и мемориальных мест. Проекты, выполненные юношами, были связаны с военно-исторической, рыцарско-замковой тематикой, а также экстремальным туризмом (7 проектов). Продукты, созданные девушками, содержали идеи, связанные с детским и семейным туризмом, со сказочной, легендарной, развлекательной и оздоровительной тематикой (9 проектов). Интересно, что более смелыми по замыслам и прагматичными, относительно доходной части проекта, оказались девушки. Приведем примеры наиболее интересных, с точки зрения туристического продукта, проектов. Так, за основу развития историко-культурного и событийного программного туризма были взяты руины замков, исторические места, связанные с восстанием К. Ка-107- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß линовского и Т. Костюшко. Ребятами было предложено, реконструировать данные территории (но без изменения руинной исторической части), создать комплексы, наподобие европейских действующих средневековых замков-музеев, где воссоздать быт, ремесла, традиции ушедших веков. В проектах предусмотрена работа комплексов круглый год и отдельные весьма привлекательные для туризма события: рыцарские турниры, сезонные праздники, ярмарки ремесел и пр. Учтена была также и этническая привлекательность данных проектов для международного туризма. Как продукт для семейных туров рассматривались проекты специализированного программного туризма, связанные с развлечениями («Музей современной фотографии», «Музей шоколада», «Музей-заповедник “Сказочный лес”», «Музей нечисти и приведений», «Музей вышивки и вытинанки» и др.). В целях оздоровления и пополнения жизненных сил предлагались проекты: «Соляные пещеры», музей «Богатырский бор», «Белорусские Дубаи» и пр. Отдельные проекты были посвящены культурно-познавательному туризму, основанному на интересе к национальной кухне, знахарству, траволечению (фитотерапии). Так появились проекты Музей национальной кухни «Корчма» в этническом стиле, «Музей знахарства и магии» с элементами язычества и мистики, «Белорусская травница» с фитоаптекой и фитобаром. Часть проектов содержала уже хорошо продуманные, рациональные по содержательному наполнению и временным параметрам маршруты. Ребята учитывали все характеристики основного потока туристов и посетителей музеев (особенности возраста, образования и воспитания, доминирующие в массовой культуре интересы и пр.), а также оговаривали особенности осуществления специализированного программного туризма в различные сезоны года. Кроме того, некоторые проекты имели готовые экономические расчеты, контуры архитектурных проектов зданий и привязку к местности, перечень культурно-массовых мероприятий в форме фестивалей, театрализованных представлений, анимации, список основных и дополнительных сервисов и пр. По отзывам студентов, осуществление разработки и защиты учебного проекта не только оживляло учебную деятельность, но и актуализировало необходимые теоретические знания и практические умения, развивало творческое воображение, а также навыки коммуникации, культуры презентации в продвижении туристического продукта. -108- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Таким образом, учебное проектирование на основе полученных студентами академических и практических знаний в области туризма и гостеприимства является наиболее продуктивным методом для формирования необходимых компетенций, а выполненные учебные проекты, по отзывам их авторов, стали замечательным средством усвоения материала учебной дисциплины. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Пахомова, Н.Ю. Учебный проект: его возможности / Н.Ю. Пахомова // Учитель. – 2000. – № 4. 2. Байденко, В.И. Компетенции в профессиональном образовании (К освоению компетентностного подхода) / В.И. Байденко // Высшее образование в России. – 2004. – № 11. – С. 3 – 13. 3. Краля, Н.А. Метод учебных проектов как средство активизации учебной деятельности учащихся: учебно-методическое пособие / Н.А. Краля; под ред. Ю.П. Дубенского. – Омск: Изд-во ОмГУ, 2005. 4. Государственная комплексная программа развития регионов, малых и средних городских поселений на 2007 – 2010 годы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.government.by/ru/rus_gdoc_prog. – Дата доступа: 21.12.2007. Article opens features and advantages of application of a method of educational projects in teaching to students of a speciality «Tourism and hospitality», acquaints with results of educational designing within the limits of the national project on creation of special economic zones of turistsko-recreational type in Belarus. ÓÄÊ 8092+63.3+379.85 Â.Â. Øâåä ÏÀ ÑËßÄÀÕ ÍÀÏÀËÅÎÍÀ ÁÀÍÀÏÀÐÒÀ Разглядаюцца магчымасці выкарыстання культурна-гістарычнай спадчыны Беларусі ў фарміраванні турысцка-экскурсійных паслуг і турыстычных маршрутаў, звязаных з Айчыннай вайной 1812 года (Маскоўская кампанія Напалеона) у Беларусі. Вялікая ўвага надаецца рэгіянальным турыстычным рэсурсам. 22 чэрвеня 1812 года, знаходзячыся ў м. Вільковышкі, каля Коўна, Напалеон напісаў адозву да «Вялікай арміі». На наступны дзень перадавыя часткі напалеонаўскай арміі падышлі да Нёмана і, калі стала цямнець, паміж 8 і 9 гадзінамі, пачалі пераправу на -109- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß пантонах, плытах, лодках. Французскія пантакеры начале з інжынерам генералам Ж.-Б. Эбле ў сціслы тэрмін узвялі пад Коўна тры новых масты ў дапаўненне да старога. Чатыры ночы і чатыры дні, з 24 па 27 чэрвеня, чатырма плынямі ішлі праз Нёман войскі. Ішлі як на парад і верылі ў зорку Напалеона. Хто мог падумаць, што дзень пераходу праз Нёман стане ракавым і для французскай арміі, і для самаго Напалеона. 14 снежня вярталася дадому праз той жа Нёман 14 – 20 тысяч чалавек. Кутузаў прывёў 40 тысяч чалавек. Рэкамендуем першы дзень экскурсіі, або вызначаны час яе, правесці каля Нёмана. Акрамя расказу пра міжнароднае становішча напярэдадні руска-французскай вайны 1812 года і непасрэдна падзей перахода ракі, вольны час можна прысвяціць спартыўным гульням, рыбалцы, апавядам пра Нёман каля вогнішча. 28 чэрвеня г. Гродна пакінулі апошнія рускія часткі і абозы. Горад абараняў Данскі казачы корпус атамана М.І. Платава. Гродзенскі паліцмайстар Высочын атрымаў загад зліквідаваць мост праз Нёман ў выпадку, калі па ім пачнецца пераправа французскай арміі. Паўбатальёну ўнутранай аховы начале з прапаршчыкам Іўшыным не ўдалося стрымаць праціўніка. Тады апошняга абстралялі з гармат і паламалі мост. Платаў адышоў праз Мількаўшчыну – Шчучын – Ішчална – Ліду. Гродна быў заняты лёгкай кавалерыяй Юзафа Панятоўскага – авангардам войск Жэрома Банапарта. З 1 па 3 ліпеня ў горад прыбывала французская кавалерыя. Брат імператара папаўняў запасы харчу і фуража, але не забываўся пагуляць і на балях, якія ладзіла для яго мясцовая шляхта. Відаць, гэта перашкодзіла яму выканаць загад Напалеона дагнаць 2-ю Заходнюю рускую армію П. Баграціёна. У перыяд контрнаступлення рускіх, Гродна быў вызвалены партызанскім атрадам Дзяніса Давыдава. Ён увайшоў у горад 21 снежня і вызваліў з палону 467 салдат і 14 афіцэраў. У Гродне можна паказаць палац Максімовіча (стары будынак Гродзенскага аблвыканкама), дзе жыў Жэром Банапарт, дом Жылока, кватэраваў Платаў, палац графа Валіцкага, дзе нейкі час быў Ф.Ф. Вінценгеродзе. На Савецкай плошчы паказаць рэшткі Сафійскага сабора, месцы, дзе стаялі столб у гонар Напалеона і палац Радзівілаў, дзе жыў Давыдаў. На праваслаўных могілках знаходзіцца магіла генерал-маёра С.Н. Ланскога. Ваўкавыск – тут знаходзілася штаб-кватэра 2-й Заходняй рускай арміі П.І. Баграціёна і 8-ы корпус генерала М.М. Бараздзіна. Рэкамендуем наведаць мясцовы ваенна-гістарычны музей, у якім ёсць -110- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 экспазіцыі, прысвечаныя падзеям 1812 года. З гістарычных помнікаў можна паказаць Шведскую Гару – старажытнае гарадзішча. Навагрудак, праз які адыходзіла 2-я Заходняя руская армія, памятны яшчэ як месца, звязанае з польскімі часткамі арміі Напалеона. Тут былі ўланы з дывізіі генерала Ражнецкага, пехацінцы і кавалерыя Юзафа Панятоўскага і Яна Дамброўскага. У горадзе знаходзіўся шпіталь для параненых пад Мірам уланаў Польскай дывізіі. У Навагрудку з жыхароў Навагрудскага, Ашмянскага, Ваўкавыскага, Гродзенскага, Ковенскага, Лідскага, Слонімскага, Троцкага паветаў фарміраваўся 19 уланскі літоўска-беларускі полк начале з К. Раецкім. Некаторы час у горадзе быў штаб Жэрома Банапарта. Французскі гісторык Ж. Мішле пісаў, што пра знаходжанне напалеонаўскіх войск у Навагрудку ўспамінаў Адам Міцкевіч. Чатырнаццацігадовы Адам вучыўся тады ў школе дамініканскага касцёла, які мы можам паказаць турыстам. Да месцу будзе прачытаць адрывак з «Пана Тадэвуша», дзе паэт гаворыць пра падзеі 1812 года. Мір – Карэлічы. Руская армія адыходзіла ад заходніх межаў імперыі з цяжкімі ар’ергарднымі баямі. 9 ліпеня польскія ўланы графа Турно атакавалі Платава, які падыходзіў да Карэліч. Атаман прымяніў свой улюбёны прыём «вентер» і заманіў праціўніка ў засаду. Гэта была адна з першых перамог рускіх у вайне 1812 года. 10 ліпеня адбыўся чатырохгадзінны бой каля м. Мір. На дапамогу Платаву П. Баграціён прыслаў атрад генерал-маёра І.В. Васільчыкава, а потым падышла кавалерыя генерал-маёра Д.Е. Куцэйнікава. Праціўнікам іх сталі польскія ўланы Ражнецкага. І на гэты раз рускія атрымалі перамогу. У баі ўдзельнічала вядомая кавалерыстдзеўчына Н. Дурава. На другім этапе вайны ў сцен мірскага замка 10 – 11 лістапада адбылася бітва войск П.В. Чычагава з французамі. Мы можам паказаць турыстам замак, паўночна-заходнюю вежу, у якой быў узарваны парахавы склад, ад чаго яна раскалолася. Уладальнік замка Даменік Радзівіл адышоў з французамі. Нясвіж. Тут павінна было замкнуцца кальцо акружэння 2-й Заходняй арміі. 8 ліпеня Даву заняў Мінск і адрэзаў Баграціёну адыход на поўнач, а з поўдня наперарэз ішоў Жэром Банапарт. Але з-за сваёй марудлівасці брат Напалеона ўсё змарнаваў, і рускія вырваліся. У Нясвіжу фарміраваўся 18 уланскі полк літоўска-беларускага войска з жыхароў Бабруйскага, Барысаўскага, Вілейскага, Дзісненскага і іншых паветаў Мінскай губерні. Камандзір – граф К. Пшэздзецкі. Рэкамендуем паказаць палацавы і садова-паркавы комплекс, Слуцкую браму, гарадскую ратушу і гандлёвыя рады. -111- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Бабруйская крэпасць, якая будавалася па загаду 10.08.1810 г., сустрэла вайну як абарончае збудаванне 1 класа. Было завершана будаўніцтва 8 бастыёнаў з абарончай вежай, меліся Мінская, Слуцкая і Вадзяная брамы, пяць парахавых склепаў, стайня, будынак пад афіцэрскія казармы, маставыя ўмацаванні, склепы для зарадаў, правіянцкі магазін. Начальнік гарнізона генерал-маёр Г.А. Ігнацьеў нарыхтаваў вялікую колькасць прадуктаў, фуражу, транспартных сродкаў. У цытадэлі было каля 330 гармат і каля 4 тысяч чалавек. Калі Баграціён даведаўся, што французы апярэдзілі яго і занялі Мінск, тады прыняў рашэнне адступаць на Бабруйск. Насустрач Ігнацьеў выслаў 600 фурманак з прадуктамі і фуражом на дарогу Бабруйск – Слуцк, чым падмацаваў стомленых коней і людзей, вывез усе гарматы, параненых і хворых салдат 2-й Заходняй арміі. Ужо 15 ліпеня часці Баграціёна пачалі падыходзіць да крэпасці, а 18 ліпеня тут адпачывала ўся армія. Пасля трох дзён адпачынку Баграціён выйшаў з крэпасці, пакінуўшы 1,5 тысячы хворых і параненых. Гарнізону былі выдзелены 4 сотні казакаў з корпуса Эртэля. Нягледзячы на невялікую колькасць, бабруйскі гарнізон абараняў крэпасць 4 месяцы (10.07 – 10.11.1812 г.) ад польскага корпуса генерала Я. Дамброўскага, які налічваў 12 – 12,5 тысяч чалавек. Рэкамендуем паказаць рэшткі Бабруйскай крэпасці, Мінскай і Слуцкай брамы. Расказаць пра Т. Нарбута – уражэнца маёнтка Шаўры Лідскага павета, які склаў першапачатковы план будаўніцтва крэпасці на Бярэзіне і кіраваў землянымі работамі, за што быў узнагароджаны ордэнам Св. Уладзіміра IV ступені і ордэнам Св. Ганны ІІ ступені. Успомніць, што існаваў Бабруйскі план паўстання 1823 г. у дзекабрыстаў. Нагадаць ролю крэпасці як турмы, у якой сядзелі філаматы і філарэты, дзекабрысты, паўстанцы 1830 – 1831 гг., члены гуртка М.П. Сумбурава. У жніўні 1941 г. фашысты стварылі тут лагер для ваеннапалонных (18 – 20 тыс. чалавек). З Бабруйска Баграціён хацеў ісці на злучэнне з 1-й Заходняй арміяй на Магілёў, але паступілі звесткі, што горад 20.07.1812 г. захоплены французамі. Вырашылі прабівацца: бой адбыўся 23.07. у в. Салтанаўка (27 км ад Магілёва). Даву меў 20 тысяч штыкоў, сабель, 60 гармат супраць 16,5 тысяч рускіх і 108 гарматаў 7 корпуса М.М. Раеўскага. Пра гэтыя падзеі, можна паказаць ілюстрацыю карціны М. Самокіша «Подзвіг салдат Раеўскага пад Салтанаўкай» і ўспомніць легенду пра тое, што ў рашаючую хвіліну бою Раеўскі ўзяў за рукі дзвюх сваіх сыноў (17 і 10 гадоў) і кінуўся пад агонь. Праціўніка адкінулі, але пераадолець яго супраціўленне было не -112- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 магчыма, таму Баграціён перапраўляўся праз Днепр у м. Новы Быхаў і ішоў праз Мсціслаўль у Смаленск. 2-я Заходняя армія была выратавана. Паколькі дарога ідзе бліжэй да Краснага, трэба заехаць сюды, каб расказаць пра падзеі, якія адбыліся 14.08.1812 г. ужо пасля аб’яднання 1-й і 2-й Заходніх армій у Смаленску. Дарога Краснае – Смаленск была ўсеяна валамі 1,5 тыс. рускіх з 27 дывізіі Д.П. Невяроўскага. 14 жніўня І. Мюрат (15 тыс. сабель) з ходу выбіў яе з Краснага, але наступныя 40 атак былі адбітыя рускімі часткамі, якія выстраіліся ў два карэ і адыходзілі да Смаленска. Мужнасць байцоў Невяроўскага стала прыкладам, што прызнаў сам Мюрат. Гераічнае адступленне затрымала французаў амаль на суткі і па-сутнасці парушыла планы Напалеона: адрэзаць Барклаю дэ Толі і Баграціёну, вышадшых са Смаленска, шлях адступлення ў глыбь Расіі і прымусіць іх даць сражэнне перавернутым фронтам. Краснае вядома таксама сваімі баямі на другім этапе вайны. Напалеон яшчэ ніколі не быў у такім небяспечным становішчы як цяпер, калі адыходзіў ад Смаленска. Вечарам 15.11.1812 г. Напалеон з карпусамі Ж.А. Жюно, Ю. Панятоўскага, гвардыяй і кавалерыяй І. Мюрата падышоў да Краснага, дзе знаходзіўся моцны атрад графа А.П. Ажароўскага (22 – 23 тыс. чал. пры 12 гарматах). У ноч на 16.11.1812 г. Маладая гвардыя выбіла рускіх і ачысціла сабе шлях па Смаленскай дарозе да м. Ляды. Напалеон увесь дзень быў у Красным, дачакаўся корпуса Багарнэ, а потым са Старой гвардыяй і конніцай Мюрата, адправіўся ўслед за Багарнэ ў Ляды. Корпус Даву прабіўся да Краснага пасля цяжкага бою 17.11, страціўшы абозы, гарматы, адстаўшыя часткі. Не папаў у акружэнне, адбіваўся ад рускіх 18.11 і прывеў у Оршу ад Напалеона 800 – 900 чалавек з 6 тыс., якіх вывеў са Смаленска. За 3 дні баеў пад Красным (16 – 18.11.1812 г.) французы страцілі 15 тысяч (з 150, якія былі ў Смаленску), рускія – 2 тыс. забітымі і параненымі. Разлажэнне «Вялікай арміі» узмацнілася. Смаленск адыграў у вайне вялікую ролю. На першым этапе вайны да яго так спяшаліся рускія арміі, на другім – французскія. Мы расказвалі, як ішла сюды 2-я Заходняя армія на чале з П.І. Баграціёнам. Пазней будзе размова пра шлях у Смаленск 1-й Заходняй арміі на чале з М.Б. Барклаем дэ Толі. Галоўны вынік гэтых цяжкіх дзён адыходу – злучэнне ў Смаленску дзьвух рускіх арміяў, што мела вялікае ваеннае і маральнае значэнне. Напалеон не здолеў -113- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß разбіць іх паасобку, а ў рускага камандавання зарадзіўся план наступлення. 7 жніўня ён пачаў ажыццяўляцца, але, як мы ўжо гаварылі рускія павінны былі адысці і адбыліся цяжкія баі пад Красным (14.08). Баі за Смаленск праходзілі 16 – 18.08.1812 г., а заключным акордам Смаленскага сражэння стала бітва ў Лубіна (пры Валуцінай Гары) 19.08.1812 г. Напалеон заняў Смаленск дарагой цаной – страціў да 14 тыс. чалавек (рускія 12 – 13 тыс.) і зноў не выканаў галоўнага – не разбіў ні адной арміі рускіх. Гаворачы пра абарону Смаленска абавязкова трэба адзначыць ролю смаленскага апалчэння (не меней 6 тыс. ратнікаў). На другім этапе вайны з 9 па 14 лістапада Напалеон зноў быў у Смаленску. Усе французы спяшаліся сюды як на зямлю запаветную, але тут іх нічога добрага не чакала: 1) харчу і фуражу хапіла толькі гвардыі, а астатнім – па кавалачку хлеба, да і то на 2 дні; 2) падмацавання коньмі і людзьмі не было; 3) Напалеон даведаўся пра змову К.-Ф. Мале ў Парыжы 22 – 23.10.1812 г., а таксама пра тое, што Вітгенштейн захапіў 7.11.1812 г. Віцебск, частка войск Багарнэ разбіта на р. Вопь, што з поўдня ідзе Чычагаў, з поўначы – Вітгенштэйн, з усходу – М.І. Кутузаў. У такіх абставінах Напалеон 14.11.1812 г. аддаў загад пакінуць Смаленск і адыходзіць на Оршу праз Краснае, пра баі ў ваколіцах якога 15 – 18.11.1812 г. мы ўжо расказывалі. Рэкамендуем у Смаленску паказаць захаваўшыяся камянныя сцены ХVI – XVII стагоддзяў (працялегласць 6,5 км, вышыня – 19 м, таўшчыня – болей 5 м) і башні Крэмля. Увагі заслугоўвае дом ваеннага губернатара, дзе жыў Барклай дэ Толі, быў П. Баграціён, Напалеон. З цікавасцю турысты пабачаць Успенскі сабор, дзе 2 тыдні хаваліся жыхары і другія помнікі гісторыі і культуры. Несумненна, трэба падкрэсліць, што ў 1404 – 1514 гг. Смаленск уваходзіў у склад ВКЛ і сучасны перапіс мясцовага насельніцтва паказвае высокі працэнт беларусаў. Па беларускаму краю ў дарозе з Гродна да Смаленска пажадана расказаць аб акупацыйным рэжыме, узняць пытанне «Ці была вайна 1812 г. Айчыннай для беларусаў?», высвятліць праблему адраджэння ВКЛ і дзейнасці Часовага ўрада. У вайне 1812 г. беларусы цярпелі ад абодвух ваюючых бакоў: рэквізіцыі, гвалты, рэкруцтва, прымусы, падаткі, канфіскацыі і г.д. Успыхнуўшая надзея на магчымасць звароту сваёй дзяржаўнасці прымусіла прыняць удзел у напалеонаўскай арміі, ствараліся літоўска-беларускія войскі ВКЛ. З другога боку беларускія рэкруты служылі ў пятнаццаці рускіх -114- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 пяхотных дывізіях. Так, у ар’ергардных баях пад Смаленскам ваявалі ў складзе 27-й дывізіі рэкруты з Віцебшчыны. Пры абароне Смаленска ў 7-й і 24-й дывізіях ваявалі ўраджэнцы Мінскай, Гродзенскай і Віцебскай губерняў. Беларусь і Літва, у адрознене ад захопленых рускіх паветаў, лічылася «вызваленнымі з пад рускага гнету». У Вільне была створана Камісія Часовага ўрада ВКЛ. Адміністрацыйна княства падзялялася на 4 дэпартамета, апошнія на дыстрыкты (паветы), а тыя – на кантоны (воласці). Грамадзянская ўлада ў губерні належала адміністратыўнай камісіі дэпартамента і прэфектуры на чале з прэфектам, у павеце – адміністратыўнай камісіі дыстрыкта і падпрэфектуре на чале з падпрэфектамі. У гарадах былі муніцыпальная рада, мэр, у паветах – акруговыя камісары, павятовая паліцыя, суд. Паралельна дзейнічалі французскія імперскі камісар, інтэнданты, губернатары, каменданты і розныя іншыя чыноўнікі. Па дарозе са Смаленска ў Віцебск прапануем расказаць турыстам пра Барадзінскую бітву, пра адыход рускіх войскаў з Масквы, пра Таруцінскі марш-манеўр і падрыхтоўку рускай арміі да контрнаступлення, пра разгортванне партызанскага руху (асабліва на Беларусі). Звяртаем увагу, што ў Барадзіно прынялі ўдзел ураджэнцы Беларусі, якія служылі ў 27, 12, 4, 17, 3, 11, 23-х дывізіях і лейб-гвардыі Літоўскім палку. Шмат гусараў з бела-чырвона-белымі прапарамі загінулі на Барадзінскім поле смерцю мужных. У Віцебск 1-я Заходняя армія прыйшла 23.07.1812 г. Барклай дэ Толі спадзяваўся злучыцца тут з 2-й арміяй. Каб зытрымаць французаў, пакуль яна падыдзе, Барклай дэ Толі ў ноч з 24 на 25.07 высунуў да Бешанковіч 4-й пяхотны корпус А.І. Остэрмана-Талстога. 25.07.1812 г. у м. Астроўна ён прыняў бой з 1-м кавалерыйскім корпусам генерала Э.М. Нансуці і трымаўся да вечара, калі прыйшлі на дапамогу кавалерыйскі корпус генерал-лейтэнанта Ф.П. Уварава, а раніцаю 26.07.1812 г. – дывізія П.П. Канаўніцына. За 2 дні баёў рускія згубілі 3 764 чалавек, французы наўрад ці меньш. Напалеон упершыню асабіста прыняў удзел у бітве, як кіраўнік войска. Ён спадзяваўся, што рускія нарэшце дадуць генеральнае сражэнне і Барклай дэ Толі збіраўся гэта зрабіць, але сітуацыя змянілася, калі раніцай 27.07.1812 г. прымчаўся ад’ютант Баграціёна і далажыў, што 2-я армія не зможа прабіцца ў Віцебск. Бітва станавілася безсэнсоўнай і Барклай дэ Толі пакінуў Віцебск. -115- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Напалеон пасяліўся ў губернатарскім палацы і тут упершыню падвеў вынікі першага месяца вайны: заваявана ўся Беларусь і Літва (>5,5 млн чал.); разграміць 1-ю і 2-ю Заходнія рускія арміі не ўдалося; пасля дамовы Расіі з Турцыяй для барацьбы з ім вызваліліся яшчэ дзьве арміі – Дунайская і Фінляндская; снабжэнне войск кепскае – адсюль марадзёрства, дэзерцірства, упадак, маральны і баяздольнасці. Таму на нарадзе 28.07.1812 г. Напалеон заявіў, што мае намер заставацца ў Віцебску: «Кампанія 1812 г. зкончана!» Паплечнікі (Мюрат, Багарнэ, нач. штаба Берц’е) не былі супраць, але 12.08.1812 г. «Вялікая армія» пакінула Віцебск і пайшла на ўсход – да Смаленска. У Віцебску мы можам паказаць губернатарскі палац, захаваўшыйся земляны рэдут, пабудаваны напалеонаўскімі салдатамі на Задунаўі, каля пераправы праз Віцьбу. У будынку мужской гімназіі ў 1813 г. быў ваенны шпіталь, у якім у лістападзе-снежні лячыўся бацька Лермантава – Юрый Пятровіч, 26-гадовы капітан Тульскага апалчэння. Ад яго ды ад дзядзькоў сваіх А.А. і Д.А. Сталыпіных чуў паэт аб 1812 г. і потым напісаў сваё знакамітае «Барадзіно». Верхнедзвінск (Дрыса да 1962 г.) вядомы сваім умацаваным лагерам, куды па плану дарадцы Аляксандра І К.А. Фуля павінна была адыходзіць 1-я Заходняя армія з дапамогаю 2-й арміі. Ваенная неабходнасць прымусіла Барклая дэ Толі адступаць у Дрысу, куды ён прыйшоў 11.07.1812 г. Тут усе камандзіры вайсковых падраздзяленняў убачылі, што ў стратэгічных і тактычных адносінах лагер не ўяўляе сабою ніякіх выгодаў. Хучэй наадварот, з’яўляецца «дрыскаю пасткаю», у якой Напалеон злавіў бы 1-ю армію, як мыш. 13.07 адбыўся ваенны савет, прыняўшы адзінадумнае рашэнне: пакінуць лагер. 14.07 руская армія выйшла з Дрысы ў накірунку да Віцебска. За 3 дні ў Дрысе Барклай дэ Толі ўгаварыў Аляксандра І замяніць начальніка штаба Ф.О. Паўлуччы А.П. Ермолавым, а генерал-кватэрмайстра С.А. Мухіна – Н.Ф. Толем. Пры штабе была арганізавана паходная друкарня, якая акрамя загадаў друкавала агітацыйную літаратуру. Нарэшце ўдалося дыпламатычна і вернападдана выправадзіць з арміі Аляксандра І, які усім (а асабліва Барклаю дэ Толі) перашкаджаў. Недалёка ад Верхнедзвінска (Дрысы) знаходзяцца Клясціцы. 30.07 – 01.08 тут ішлі цяжкія баі, у выніку якіх была ліквідавана 1-я дывізія Верд’е з корпуса Н.Ш. Удзіно. 01.08 каля в. Баяршчына адбыўся апошні бой генерал-маёра Я.П. Кульнева – камандзіра -116- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Гродзенскага гусарскага палка, які знаходзіўся ў ар’ергардзе 1-га корпуса Вітгенштейна 1-й Заходняй арміі. Спачатку дабіўшыся поспеху, гродзенскія гусары вымушаны былі адысці да Сівошына. Пры пераправе праз р. Дрысу Кульнеў был смяротна паранены: ядром адарвала абедзьве нагі. Мы можам паказаць помнік-абеліск Кульнева, які знаходзіцца ў 7 км на поўдзень ад в. Саколішча Расонскага раёна (на павароце з аўтамабільнай дарогі на Полацк ёсць паказнік да гэтага помніка). Полацк. Пакінуўшы Дрыскі ўмацаваны лагер праз Полацк на Віцебск ішла 1-я Заходняя армія. Менавіта тут 19.07.1812 г. Аляксандр І пакінуў армію на Барклая дэ Толі: «Даручаю Вам сваю армію. Памятайце, што другой у мяне няма». І паехаў у Маскву. Барклай дэ Толі застаўся не толькі адзіналічным распарадчыкам лёсу 1-й арміі, але, як ваенны міністр, мог аддаваць загады камандуючым другіх армій. Цяпер ад яго залежалі лёсы воінаў, народа і дзяржавы Расійскай. Сваёй мэтаю Барклай дэ Толі лічыў захаванне арміі і падтрымку яе баяздольнасці, таму і стараўся адступаць у найвялікшым парадку і найменшымі стратамі, укланяючыся ад генеральнага сражэння. Адступленне вызывала незадавальненне рускіх салдат і афіцэраў, але на той час гэта была адзіная верная тактыка. У Полацку – калысцы Беларускай дзяржаўнасці – рэкамендуем паказаць Сафійскі сабор (ХІІ ст.), сабор Спаса-Еўфрасін’еўскага кляштара (ХІІ ст.) езуіцкі калегіум (ХVІІІ ст.). На Бярэзіне прадугледжвалася «цалкам знішчыць» напалеонаўскую армію, якая адыходзіла да Барысава. Кутузаў планаваў тут агульнае аб’ядненне ўсіх рускіх армій яшчэ ў сярэдзіне лістапада. Чычагаў 21.11 вызваліў Барысаў ад польскай дывізіі Я. Дамброўскага. Вітгенштэйн 25.11 быў у в. Бараны, не далей аднаго перахода ад Барысава. Такім чынам шлях на захад Напалеону быў адрэзаны, а з тылу налягалі авангард рускай Галоўнай арміі на чале з М.А. Міларадавічам і казакі М.У. Платава. Напалеон аказаўся ў пастцы, але трэба аддаць яму належнае – ён здолеў знайсці адзіны ход да выратавання. 23.11 Удзіно разбіў пад Барысавам авангард Чычагава пад камандаваннем графа П. Палена. У в.Ухалоды рабілася дэманстрацыя падрыхтоўкі да пераправы праз Бярэзіну. На самой справе з раніцы 26.11 ваенны інжынер генерал Ж.-Б. Эбле, той самы, які ў першы дзень вайны будаваў масты праз Нёман), наводзіў два пантонныя масты каля в. Студзянка (адзін для пяхоты і кавалерыі, другі – для абозаў і артылерыі). У сярэдзіне -117- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß дня 26.11 на правы бераг пераправіўся корпус Удзіно, якому ўдалося адкінуць атрад Чапліца. Астатак дня і ўвесь дзень 27.11 французы пераходзілі Бярэзіну бесперашкодна. Сам Напалеон на чале Старой гвардыі пераправіўся ў сярэдзіне 27.11, а тым часам Вітгенштэйн ад в. Бараны, а Чычагаў ад в.Ухалоды спяшаліся да Студзянкі. Тут у ноч з 27 на 28 сабралося некалькі тысяч «некамбатантаў» – бяззбройных, хворых напалеонаўскіх салдат. Карпуса Удзіно на правым беразе, і Віктора на левым уступілі ў бой, які працягваўся з раніцы да позняй ночы. Раніцай 29.11 наступіла развязка: Напалеон загадаў Віктору перайсці на правы бераг, а ў 8.30 Эбле падпаліў абодзва маста. Больш чым 10 тыс. чал. праз паўгадзіны папалі пад саблі казакаў. Напалеон у складанай сітуацыі выратаваў 10 маршалаў, амаль усіх карпусных і дывізіённых генералаў, усю гвардыю, больш 2 тыс. афіцэраў і амаль 7 тыс. самых баяздольных салдат. Рускія нанеслі значны ўдар па французскай арміі – якая страціла каля 20 – 25 тыс. страявых і прыкладна столькі ж іншых чалавек. Але Кутузаў не дасягнуў галоўнай мэты Бярэзінскай аперацыі: вынішчыць «усю французскую армію» да апошняга яе салдата. У Барысаве і навакольных вёсках на Бярэзіне шмат помнікаў, прысвечаных 1812 г. У горадзе ёсць краязнаўчы музей, у якім захоўваюцца дакументы, карты, планы, зброя і амуніцыя. У Барысаўскім лесапарку можна паглядзець рэшткі тэт-дэ-пона, зямельныя валы, памятны знак. Цікава будзе паказаць дом І.Х. Каладзева (цяпер шпіталь каля чыгуначнага маста праз раку) – збіральніка бібліятэкі і рэчаў пра вайну 1812 г. Каля в. Студзянка ёсць валун з памяткай-дошкай на месцы маста і стэла ў дарогі Барысаў – Зэмблін. Каля в. Брылі – чыгунная стэла, а на Брылёўскім полі – гранітны абеліск на месцы брацкай магілы 2 тыс. рускіх воінаў. Маладзечна. Тут Напалеон быў 3 снежня, прыняў рашэнне пакінуць армію, пакуль дарогі больш надзейныя. Тут падрыхтавалі знакаміты («пахавальны») 29 бюлетэнь Напалеона, у якім вельмі дзіўна шакіравана гучала заключная фраза: «Здароўе яго Вялікасці ніколі не было лепшым». Гэта, па словах гісторыка А. Манфрэда, азначала: «Леў атрымаў цяжкія раненні, але ён не мёртвы, ён яшчэ захоўвае моц, ён небяспечны. Сцеражыцеся!» Напалеон вырашыў ехаць у Парыж, каб напомніць аб сабе, аб сваёй уладзе і набраць новае войска (300 тыс. салдат) для новай кампаніі. У Маладзечны раім пераначаваць. У мясцовым краязнаўчым музее захоўваецца нямала дакументаў і экспанатаў, якія сведчаць -118- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 аб падзеях 1812 года. Цікава будзе паглядзець часткова захаваўшыйся будынак былой Маладзечанскай настаўніцкай семінарыі (ХVІІІ ст.), Пакроўскай царквы (ХІХ ст.). 5 снежня 1812 г. каля поўдня Напалеон апынуўся ў Смаргоні. Каля сёмай гадзіны адбылася ваенная нарада: быў зачытаны, відаць, 29 бюлетэнь, а затым Напалеон аб’явіў, што пакідае армію, падзякаваў генералам і маршалам за іх дзеянні падчас кампаніі, раздаў кожнаму загады. Вечарам, паміж восьмай і дзесятай гадзінамі, Напалеон выехаў са Смаргоні ў суправаджэнні двухсот чалавек гвардзейскага экскорту. Да Ашмян ехалі праз Жупраны па старому віленскаму паштоваму тракту, які потым называлі таксама напалеонаўскім. Каля вёскі Зарэчча невялікі лес да гэтага часа клічуць Французскім могільнікам. У Жупранах падчас адыхода французскіх войск адбыўся вялікі пажар. Французскі генерал Філіп-Поль де Сетюр пісаў, што галодныя і замёрзшыя салдаты кідаліся ў агонь і паміралі, а іх сябры выцягвалі з пажарышча кускі чалавечага мяса і елі. У Жупранах можна паглядзець касцёл-помнік несапраўднай готыкі другой паловы ХІХ ст., а паблізу на могілках – магілу Ф. Багушэвіча і яго сям’і. У Ашмяны першым прыехаў спадарожнік Напалеона Вансовіч. Гэта было каля поўначы, а раней на горад зрабіў набег армейскі партызанскі атрад А.Н. Сеславіна. У ім прымаў удзел вядомы дзекабрыст-пісьменнік А. Бястужаў-Марлінскі. Прыбыўшы праз гадзіну Напалеон вырашыў не заставацца ў Ашмянах на ноч, і каля 2 гадзін ночы адправіўся далей. Ён загадаў у выпадку смяротнай небяспекі забіць яго, каб не захапілі ў палон, а таксама меў на пагатове атруту. Калі Сеславін раніцай 6 снежня пачне атакаваць Ашмяны другі раз, Напалеон будзе ўжо ў Роўным Полі. Існуе легенда, што на імператара ў Ашмянах быў зроблены замах. З помнікаў архітэктуры ў Ашмянах зберагліся: на галоўнай плошчы – карчма другой паловы ХІХ ст., сцены касцёла францысканскага кляштара, у цэнтры – жылыя будынкі канца ХІХ – пачатку ХХ ст. Далей маршрут пройдзе праз Ліду, дзе ў пачатку вайны знаходзіўся 6 корпус начале з генералам ад інфантэрыі Д.С. Дохтуравым. Там быў край абароны 1-й Заходняй арміі. Несумненна, што трэба паказаць турыстам помнік абарончага дойлідства XIV – XV стст. Лідскі замак, Іосіфаўскі касцёл XVIII – XIX стст., Крыжадзвіжанскі касцёл XVIII ст. Яны былі сведкамі падзей 1812 г. -119- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Калі маршрут пройдзе праз Скідаль, дык на гарадскіх могілках ёсць помнік генерал-маёру А.М. Энгельгарду (1778 – 1826 гг.). З верасня 1811 года ён быў камандзірам 21-й пяхотнай дывізіі, якая ўдзельнічала ў кампаніі 1812 года. К вечару гэтага дня прыбываем у Гродна – пачатковы пункт вандроўкі. Ñï³ñ ë³òàðàòóðû 1. Абалихин, Б.С. Новое в изучении истории Отечественной войны 1812 года / Б.С. Абалихин, В.А. Дунаевский. – М., 1982. 2. Бескровный, Л.Г. Отечественная война 1812 г. / Л.Г. Бескровный. – М., 1962. 3. Бессмертная эпопея. – М., 1988. 4. Жилин, П.А. Гибель наполеоновской армии в России / П.А. Жилин. – М., 1974. 5. Жилин, П.А. Кутузов / П.А. Жилин. – М., 1983. 6. Давыдов, Д. Военные записки / Д. Давыдов. – М., 1982. – С. 242 – 245. 7. Кацнельсон, В. Ад Смаргоні да Парыжа / В. Кацнельсон // Гродзенская праўда. – 1994. – 18 января. – С. 3. 8. Клейн, Б.С. Найдено в архиве / Б.С. Клейн. – Минск, 1968. – С. 20 – 29. 9. Корнейчик, Е.И. Белорусский народ в Отечественной войне 1812 года / Е.И. Корнейчик. – Минск, 1962. 10. Манфред, А.З. Наполеон Бонапарт / А.З. Манфред. – М., 1987. 11. Нестерчук Л.М. Отечественная война 1812 года на Брестчине / Л.М. Нестерчук. – Брест, 1987. 12. Орлик, О.В. «Гроза двенадцатого года...» / О.В. Орлик. – М., 1987. 13. Орловский, Е.Ф. Гродненская губерния в 1812 году / Е.Ф. Орловский. – Гродно, 1912. 14. Потапенок, Г. 1812 год на Гродненщине / Г. Потапенок // Гродненская правда. – 1992. – 13 октября. – С. 3. 15. Сироткин, В.Г. Дуэль двух дипломатий: Россия и Франция в 1801 – 1812 гг. / В.Г. Сироткин. – М., 1926. 16. Тарасаў, К. Памяць пра легенды / К. Тарасаў. – Мінск, 1994. – С. 231 – 244. 17. Тарле, Е.В. Нашествие Наполеона на Россию / Е.В. Тарле. – М., 1992. 18. Троицкий, Н.И. 1812 Великий год России / Н.И. Троицкий. – М., 1988. 19. Швед, В.В. По следам Гродненской старины / В.В. Швед. – Гродно, 1993. – С.16 – 24. 20. Швед, В.В. Падзеі і постаці Гродзенскай даўніны / В.В. Швед. – Гродна, 1995. – С. 25 – 32, 85 – 88. 21. Ненадавец, А.М. Крэпасць на Бярэзіне / А.М. Ненадавец. – Мінск, 1993. 22. Мазинг, Г.Ю. Березина, год 1812-й / Г.Ю. Мазинг, Л.Ф. Ерусалимчик. – Минск, 1991. In the article analyses possibilities of using Belarusian cultural and historical heritage in producing of touristic and excursion services and touristic ways founds by War of 1812 year (Napoleons Moscow Campaign) events in Belarus. More attention author gives for regional touristic resources. -120- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 ÓÄÊ 502.4(476) Ë.Â. Øòåôàí ÝÊÎËÎÃÈ×ÅÑÊÈÉ ÒÓÐÈÇÌ Â ÍÀÖÈÎÍÀËÜÍÛÕ ÏÀÐÊÀÕ ÊÀÊ ÎÑÍÎÂÀ ÈÕ ÑÁÀËÀÍÑÈÐÎÂÀÍÍÎÃÎ ÐÀÇÂÈÒÈß В последние годы как в Беларуси, так и за рубежом все большее распространение получает экологический туризм. Применительно к нашей действительности именно развитие внутреннего и въездного экологического туризма на базе имеющейся сети особо охраняемых природных территорий – особенно национальных парков – имеет большие экономические перспективы и может стать важной основой для привлечения дополнительных финансовых потоков. В последние годы как в Беларуси, так и за рубежом все большее распространение получает экологический туризм. Именно к этому направлению относятся такие, особенно популярные среди населения виды самодеятельного туризма, как путешествия, связанные со сплавом по рекам и озерам, с любительской (спортивной) рыбной ловлей, сезонной (спортивной) охотой, сбором и заготовкой даров леса (грибов, ягод, лечебных трав), с зимними путешествиями на лыжах или снегоходах (мотонартах), с фотоохотой и др. В странах Западной Европы, которые, как известно, давно лишились своих естественных ландшафтов, год от года растет интерес к посещению Национальных парков Беларуси. Показательно, что в 2000 г. доходы от международного туризма по данным ВТО в Беларуси составили 93 млн долларов, а в 2006 г. – 272 млн долларов [1]. В западной литературе экотуризм (ecotourism) рассматривается как новая отрасль туризма, обеспечивающая минимальное влияние человека на посещаемые ландшафты. Экологическому туризму придается оттенок «мягкого» туризма (soft tourism), минимизирующего ущерб окружающей среде. Это «туризм с мягким прикосновением к природе», в противовес «жесткому», направленному на извлечение максимальной выгоды из путешествий. В целом, экотуризм понимается как активный познавательный отдых людей, посещающих экологически чистые места, природные резервации, национальные парки и заповедники. Расширяя это понятие, можно отметить, что экотуризм – это путешествия и активный отдых в общении с «дикой природой», -121- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß естественными ландшафтами, который направлен на знакомство с интересными природными объектами, явлениями и пейзажами, с растительным и животным миром, включает познавательные и природоохранные аспекты в отношении природных комплексов на посещаемых территориях. Экотуризм может тесно переплетаться с так называемым «сельским туризмом», ориентированным на пребывание в природно-антропогенных ландшафтах, с «этническим туризмом», связанным с интересом туристов к населяющим эти ландшафты иным этническим группам и их культуре, и также включать научную, просветительскую и природоохранную деятельность. Обычно такой туризм связан с временным сознательным изменением привычного образа жизни на походные условия. Он пользуется наибольшей популярностью у городских жителей, уставших от однообразия «индустриальных пейзажей» и «техногенной среды», стремящихся к перемене мест, образа жизни и среды обитания. Применительно к нашей действительности именно развитие внутреннего и въездного экологического туризма на базе имеющейся сети особо охраняемых природных территорий (ООПТ) – особенно национальных парков – имеет большие экономические перспективы и может стать важной основой для привлечения дополнительных финансовых потоков. В отличие от других видов туризма, экотуризм в национальных парках требует значительно меньших организационных затрат и капиталовложений в развитие инфраструктуры на начальном этапе. Экотуризм обычно ориентирован на категорию туристов, сознательно стремящихся к менее комфортным, чем привычные, условиям жизни, которые не предъявляют очень высоких требований к уровню сервиса. Представляется очевидным, что экологический туризм в национальных парках и других ООПТ целесообразно развивать в направлении разработки постоянно поддерживаемой и развиваемой сети научно обоснованных и оборудованных экологических троп или маршрутов (пешеходных, водных, конных). Такие маршруты могут иметь разную продолжительность и степень трудности, но должны отражать индивидуальные особенности ландшафтной структуры каждого национального парка, соединять наиболее характерные и привлекательные природные и историко-культурные объекты. Кроме того, они должны иметь достаточно полное информационное обеспечение (рекламное, картографическое и описательное). -122- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 В каждом национальном парке целесообразно разработать и оборудовать ряд альтернативных специализированных маршрутов, посещение которых можно регулировать, сокращая чрезмерную нагрузку на особо популярных маршрутах, временно закрывать их «на отдых», предлагать туристам другие маршруты по выбору. При этом наиболее интересные объекты, посещаемые на экологическом маршруте, могут быть соединены различными тропами. В общих чертах разработка сети экологических маршрутов в национальных парках должна базироваться на следующих основополагающих принципах: – оценка экологической емкости и предельной нагрузки каждого маршрута; – сочетание разных целевых установок (интересов) на маршруте; – различная продолжительность и степень сложности маршрутов; – обеспечение использования маршрутов в разные сезоны года; – рекламное и информационное обеспечение маршрутов. Известно, что организованная таким образом сеть экологических маршрутов или троп с оборудованными на них стоянками для туристов (запасом дров, кострищами, мусоросборниками, туалетами и др.) способствует сохранению большей части охраняемой территории в ненарушенном первозданном состоянии, позволяет избежать стихийно возникающей «тропинчатости», образования замусоренных участков, лишних порубок и кострищ, которые характерны для большинства часто посещаемых рекреационных территорий. Информационное обеспечение деятельности национальных парков в настоящее время становится одним из главных факторов их успешного развития и важнейшим критерием для выбора туристами интересующих их территорий и маршрутов путешествий. Это касается как иностранных, так и отечественных туристов, впервые решивших посетить тот или иной национальный парк. Существующая в сети Internet информация о расположении национальных парков и предоставляемых ими услугах не является достаточной. Желательно иметь и распространять многотиражные информационные издания в виде буклетов, характеризующие не только сам национальный парк, его природные и культурные памятники, но и схему имеющихся экологических маршрутов и стоянок. В таких буклетах целесообразно привести картографическую схему предлагаемых маршрутов с указаниями мест оборудованных стоянок, с перечнем наиболее привлекательных пейзажей, -123- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß научно-популярным описанием окружающих ландшафтов и интересных природных и историко-культурных объектов, редких растений и животных, встречающихся на пути следования. Важное познавательное и воспитательное значение имеют сведения о растениях и животных, занесенных в Красную книгу Беларуси и требующих охраны и защиты, о съедобных и ядовитых растениях и грибах. Большой интерес для туристов представляют сведения о памятниках археологии (археологических раскопках, городищах, ритуальных объектах и др.), указания путей миграции и мест покинутых поселений исторического времени. Подобные объекты имеют место на всей территории Беларуси [2]. Информационное обеспечение, разработку научно-популярных описаний и подготовку новых проспектов и буклетов для рекламного освещения экологических маршрутов на территории следует рассматривать как важную часть исследовательской и научно-организационной деятельности национальных парков. Она может осуществляться на договорных основах с географическими факультетами университетов, которые заинтересованы в обеспечении учебных и производственных практик своих студентов. Опыт таких работ имеется, например, в Березинском биосферном заповеднике. С осознанием важной роли туризма в национальных парках должно быть связано перспективное развитие инфраструктуры областей: дорожно-транспортной сети, гостиничного строительства, расширение сферы услуг и пр. Туристская деятельность национальных парков вызывает создание новых рабочих мест не только в сфере обслуживания туризма, она способствует сохранению и стимулированию местных народных промыслов. При рациональной организации и постоянном развитии региональной инфраструктуры туризма, при соответствующем рекламировании имеющегося на территории природного и культурного наследия значительно увеличится количество посещений национальных парков туристами, что будет способствовать привлечению новых финансовых потоков. В этом состоит стратегия сбалансированного устойчивого развития национальных парков в экономической структуре областей Беларуси. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. UNWTO World Tourism Barometer / Tourism Highlihts 2008 edition [Электронный ресурс]. – 2009. – Режим доступа: http://unwto.org/facts/eng/ barometer.htm. – Дата доступа: 15.09.2009. -124- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 2. Дзiсько, Н.А. Ахоўныя прыродныя тэрыторыi i помнiкi прыроды Беларусi / Н.А. Дзiсько. – Мiнск: Беларуская савецкая энцыклапедыя iм. Петруся Броўкi, 1985. – 109 с. In recent years in Belarus, and overseas growing dissemination promulgated gets ecological tourism. In relation to our reality developing internal and inbound tourism based network specially protected nature territories – especially national parkshas great economic prospects and can become an important basis for attracting additional financial flows. ÓÄÊ 8092+63.3+379.85 Ç.Â. Øûáåêà òÑÒÎÐÛÊÀ–ÊÓËÜÒÓÐÍÀß ÑÏÀÄ×ÛÍÀ ÃÀÐÀÄΡ ÁÅËÀÐÓѲ ¡ ÒÓÐÛÑÒÛ×ÍÛÌ ÌÅÍÅÄÆÌÅÍÖÅ У гарадах Беларусі не захавалася значнай гістарычнай забудовы. Недастаткова выкарыстоўваецца гісторыка-культурная спадчына. Для развіцця пазнавальнага турызму вялікае значэнне мае турыстычны менеджмент. Гарадскі турызм мае добрыя перспектывы. Ён у стане даць штуршок уязному турызму. Пачынаючы з 2001 года, развіццё турыстычнай дзейнасці ў Беларусі разглядаецца як задача нацыянальнай важнасці. Асаблівая ўвага надаецца ўязному турызму, які прыносіць вялізарныя прыбыткі [1, 2]. Аднак паломніцтва замежных гасцей у нашу краіну пакуль не назіраецца. У 2008 г. Беларусь наведала каля 92 тысяч замежных турыстаў, хоць планавалася прыцягнуць 120 тысяч [3]. Пакуль стаўка робіцца на вясковы і спартыўны турызм. У 2006 г. выйшаў спецыяльны ўказ Прэзідэнта аб развіцці агратурызму (экатурызму), у якім прадугледжаны ільготнае крэдытаванне, спрыяльныя ўмовы працы. І ў выніку да ліпеня 2009 года колькасць аграсядзіб павялічылася з 34 да 730 [4]. Дзяржава развівае аграсядзібы, будуе гатэлі і спартыўныя комплексы. Гэта – добра, але недастаткова. Беларусь мае ўнікальную прыроду, чысціню і прыгожых дзяўчат, але і гэта не выратаванне. Адна з праблем развіцця турыстычнага бізнесу ў Беларусі крыецца, на нашу думку, у няпоўным выкарыстанні культурна-гіста-125- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß рычнай спадчыны беларускіх гарадоў. Пакуль славутасці нашых гарадоў не сталі турыстычным прадуктам. Па гарадскім міжнародным турызме Беларусь не толькі адстае ад іншых краін свету – ён саступае нават сельскаму (экатурызму). Паспрабуем ацаніць ролю беларускіх гарадскіх цэнтраў у развіцці турызму, паказаць іх гісторыка-культурны патэнцыял і вызначыць некаторыя меры, якія б спрыялі росту запатрабаванасці гэтага патэнцыялу. Узнятая тут праблема вельмі складаная і недастаткова вывучаная. Таму разглядзець усе яе аспекты грунтоўна немагчыма. Гісторыка-культурная спадчына канцэнтруецца ў гарадах. Гэта абумоўлена некалькімі прычынамі. Па-першае, культурная дзейнасць людзей адбываецца пераважна ў гарадскіх паселішчах. Падругое, развіццё гарадской культуры стымулюецца магутнай гарадской эканомікай. Траты на культуру становяцца арганічнай часткай павышэння прадукцыйнасці працы ў вытворчасці. Па-трэцяе, культура сама па сабе ёсць сферай прадпрымальніцкай дзейнасці. А турызм, які прэзентуе культуру, выступае важнай крыніцай інвестыцый найперш у эканоміку гарадоў, спрыяе іх мадэрнізацыі [5]. На тэрыторыі Беларусі ўлічана больш за 2,5 тысяч помнікаў гісторыі і культуры, якія маюць нацыянальную значнасць [6]. Сваёй гісторыка-культурнай спадчынай вылучаюцца Полацк, Гродна, Пінск, Навагрудак, Мінск, Нясвіж, Слонім, Бабруйск, Віцебск, Гомель, Брэст. Гарадскі турызм у Беларусі мае сваю спецыфіку. Па-першае, беларускія гарады, у параўнанні з гарадамі іншых краінаў, маюць ніжэйшы культурны патэнцыял. На тое ёсць некалькі прычынаў. 1. Горад у складзе царскай Расіі амаль не пераняў культурных традыцый ВКЛ. Скарбы мінулага, якія захоўваліся пераважна ў памешчыцкіх маёнтках, не перамяшчаліся ў мясцовыя гарадскія музеі, бо паміж рускім горадам і польскім маёнткам пралягала мяжа культурнай адчужанасці. 2. У выніку шматлікіх войнаў, панавання царызму і бальшавізму помнікі культуры Беларусі беcперапынна знішчаліся. 3. Ад падзелаў Рэчы Паспалітай да распаду СССР беларускія культурныя скарбы вывозіліся ў Пецярбург, Маскву, Варшаву, Кракаў, Берлін, Кіеў. Шмат іх засталося ў Вільні, перададзенай у 1939 г. І. Сталінам сучаснай Літве. 4. З Беларусі вывозіліся і творцы. Таленавітая інтэлігенцыя пераязджала ў Варшаву, Маскву і Пецярбург: там меліся лепшыя ўмовы для раскрыцця здольнасцяў. -126- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 5. Царызм перыядычна вынішчаў беларускую інтэлігенцыю (1831, 1863, 1905 гады). Яна не паспявала збірацца ў гарадах, каб разгарнуць нацыятворчую дзейнасць. Яшчэ ў большай ступені вынішчэнне нацыянальнай эліты адбывалася ў часы панавання І. Сталіна. 6. Нізкі культурны патэнцыял гарадоў абумоўлены недастатковым капіталаўкладаннем. Раманавы не мелі ні сродкаў ні жаданняў, каб будаваць у Беларусі гарады на ўзор чэшскай Прагі, як гэта рабілі Габсбургі. Недафінансаванне культуры адбывалася і ў гады савецкай улады. Так, у канцы 1980-х гадоў сродкаў на тэатральную дзейнасць у БССР выдзялялася ў 5 – 6 разоў менш, чым у рэспубліках Прыбалтыкі і Закаўказзя [7]. Беларускі горад ніколі не меў уласнай буржуазіі, якая б спансіравала развіццё нацыянальнай культуры. Другая адметнасць гісторыка-культурнай спадчыны беларускіх гарадоў палягае ў тым, што ў часы царызму яна з цяжкасцю набывала нацыянальны каларыт, а ў часы савецкай улады практычна зусім яго не мела. Гарадская культура дагэтуль абслугоўваецца пераважна рускай мовай. І калі замежныя турысты на кожным кроку чуюць рускую мову, з цяжкасцю разумеюць, што знаходзяцца ў незалежнай краіне Беларусь, а не ў расійскай правінцыі. Міжнародная супольнасць хацела б мець інфармацыю пра нацыянальную культуру – беларускую. З гістарычнага досведу вынікае, што эфектыўная турыстычная дзейнасць немагчыма без беларусізацыі нашых гарадоў. Што зроблена і што яшчэ трэба зрабіць, каб выкарыстанне ў турызме гісторыка-культурнай спадчыны гарадоў (таго што маем), было больш эфектыўным? 1. На міжнародным турысцкім рынку ідзе жорсткая канкурэнцыя, і знайсці там наведвальнікаў Беларусі турысцкім фірмам вельмі цяжка. На дадзеным этапе, на думку спецыялістаў, галоўная ўвага павінна надавацца ўнутранаму турызму. Ён не патрабуе вялікіх капіталаўкладанняў, а толькі вымагае вялікіх ведаў, фантазіі, прыцягнення яркіх асоб [8]. Унутраны турызм павінен разгортвацца ў гарадскіх паселішчах. Ён дапаможа зрабіць жыхароў Беларусі больш дасведчанымі ў сваёй гісторыі, урэшце, стаць беларусамі. Ён можа быць магутным стымулам для развіцця малых гарадоў і мястэчак. Услед за добра наладжаным унутраным турызмам пачне непазбежна развівацца і ўязны. 2. Аснову гарадскога турызму стварае турызм пазнавальны, які становіцца ўсё больш папулярным. Але пакуль гэты турызм не -127- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß набыў арганізаванага і цывілізаванага характару. У значнай ступені таму, што ён – найбольш працаёмкі і патрабуе высокага прафесіяналізму. Пазнавальныя паездкі наладжваюцца самастойна ці з ініцыятывы асобных аматараў. Таму на першым месцы па важнасці стаіць, праблема падрыхтоўкі высокапрафесійных кадраў у галіне турызму. Калі ў нашых гарадах шмат разбурана, то захапіць турыстаў могуць толькі таленавітыя і творчыя экскурсаводы, своеасаблівыя шоумэны, лідары турыстычных груп. Спецыялістаў у сферы турызму зараз рыхтуюць 17 вузаў краіны [4]. Аднак іх гадаванцы пакуль цяжка спалучаюць у сабе глыбокія веды гісторыі з майстэрствам турыстычнага менеджменту. 3. Важнейшай ўмовай развіцця гарадскога турызму з’яўляецца захаванне ў належным стане існых помнікаў шляхам рэстаўрацыі, а таксама адраджэнне разбураных. Аднак захаванне дасавецкай гістарычнай спадчыны беларускіх гарадоў пакуль не стала ў нашай краіне прыярытэтнай задачай. Большасць помнікаў і культурна-гістарычных мясцін знаходзіцца ў занядбаным стане [9]. У рэстаўрацыі маюць патрэбу не толькі гарады, але і былыя мястэчкі, якія могуць здзівіць сваімі старадаўнімі храмамі, замкамі, сядзібна-паркавымі комплексамі з багатым гістарычным і культурным мінулым. Асаблівае месца ў сучасным гарадскім пейзажы гарадоў займаюць помнікі Другой сусветнай вайны. Такія помнікі – дарагія для грамадзянаў усіх краінаў былога Савецкага Саюза – надоўга захаваюць каштоўнасць для беларускага турызму. Але існуе праблема іх мадэрнізацыі. Перспектыўным кірункам у развіцці міжнароднага турызму можа быць аднаўленне яўрэйскіх асяродкаў у беларускіх гарадах і былых мястэчках. 4. У нашых гарадах шмат знішчана, але застаецца невынішчальнай іх багатая гісторыя. Існуюць толькі праблемы інтэрпрэтацыі гісторыка-культурнай спадчыны, якая ўплывае на якасць турыстычнага абслугоўвання. А. Канцэпцыя гісторыі Беларусі і канцэпцыі гісторыі суседніх дзяржаў, у тым ліку Расійскай Федэрацыі, істотна адрозніваюцца. У гістарыяграфіі Расіі, Літвы, Польшчы, часткова Украіны роля беларускага народа, як паўнавартаснага суб’екта гістарычнага працэсу, недаацэньваецца. Маладая беларуская гістарычная навука яшчэ не паспела распрацаваць уласную канцэпцыю гісторыі з пазіцый незалежнай дзяржавы. Б. Ва ўмовах адсутнасці беларускай дзяржаўнасці і барацьбы палякаў і рускіх за ўплыў на беларускіх землях, усе католікі тут -128- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 лічыліся палякамі, а ўсе праваслаўныя – рускімі. У звязку з такой этнізацыяй канфесій, дагэтуль адбываецца неўсвядомленая метамарфоза. Мы часам лічым, што католікі і іх творы належаць да польскай нацыі і культуры – і гэта для нас чужое. Мы таксама часам лічым, што ўсе праваслаўныя і іх творы належаць у аднолькавай меры рускай і беларускай нацыі, рускай і беларускай культуры – і гэта злучае нас з рускімі. А ў выніку такая заганная традыцыя па-ранейшаму штучна дзеліць супольныя культурныя здабыткі беларусаў паміж рускімі і палякамі. В. Ад савецкага часу ў Беларусі культурная спадчына зрабілася рашчэпленай, раздвоенай. Адны вядуць прафесійную культуру ад ВКЛ, БНР, «Нашай Нівы», другія – ад БССР і гадоў беларусізацыі. Культурная традыцыя не яднае беларусаў, а разводзіць па розныя бакі штучна створанай культурна-ідэалагічнай барыкады. Г. У Беларусі, як нідзе, захавалася савецкая культурная спадчына. У сувязі з гэтым паўстае пытанне: як да яе ставіцца і як яе выкарыстоўваць ў турысцкіх мэтах? Зразумела, што савецкую спадчыну не варта разбураць, але нелагічна ўводзіць і ў нацыянальны кантэкст, дый гэта і немагчыма. У краінах былога лагера сацыялізму створаныя за Саветамі культурныя каштоўнасці засталіся незапатрабаванымі і былі выціснутыя з рэальнага жыцця, трапілі ў музеі. У Беларусі савецкія каштоўнасці сталі рэсурсам для выкарыстання ў культурнай палітыцы. Аднак і беларускае грамадства прыйдзе да такога моманту, калі па ўзору іншых постсацыялістычных краінаў Еўропы, будзе гатовым перадаць савецкае мінулае ў музеі і адкрыць прастор для развіцця новай культуры на аснове ўласных нацыянальных традыцый, якія і могуць зацікавіць еўрапейцаў. Музей савецкай культуры можна стварыць у кожным беларускім горадзе. Але і зараз і пазней культурную спадчыну БССР неабходна праўдзіва інтэрпрэтаваць. Калі экскурсавод гаварыць пра яе сувязь з перавагамі сацыялізму над іншымі грамадскімі мадэлямі, то хто з замежнікаў стане такое слухаць. Таму варта нагадваць, што любы помнік савецкай культуры – гэта не толькі мастацкі твор, але і помнік бальшавіцкаму таталітарызму. У такой інтэрпрэтацыі савецкая спадчына беларускіх гарадоў, безумоўна, будзе выклікаць цікавасць замежнага турыста [5]. Дарэчы, не спрыяюць міжнароднаму іміджу беларускіх гарадоў іх савецкія назвы вуліц і плошчаў. 5. Вялікую цікавасць у турыстаў выклікаюць памятныя мясціны гарадоў, звязаныя з жыццём і дзейнасцю знакамітых людзей. У -129- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß гарадскіх паселішчах беларускай зямлі нарадзілася цэлая плеяда выдатных дзеячоў культуры, навукі, мастацтва, палітыкі, якімі ганарацца не толькі беларусы [10]. Таму мемарыялізацыя і музеізацыя нашых славутых землякоў выступаюць важнейшым прыярытэтам у развіцці гарадскога турызму. 6. Нашы гарады стануць намнога больш прываблівымі, калі мы ўзнімем гарадскія музеі на ўзровень еўрапейскіх шляхам паляпшэння іх матэрыяльнай базы, забеспячэння найноўшымі тэхнічнымі сродкамі і пашырэннем маштабаў рэстытуцыі, вяртання вывезеных каштоўнасцяў (хоць бы ў копіях). Існуюць праблемы рэкламы славутасцяў беларускіх гарадоў, іх музеяў. 7. Усім зразумела важнасць пашырэння турысцкай інфраструктуры (сродкаў размяшчэння, прадпрыемстваў харчавання, транспартнай сеткі, турысцкага інфармацыйнага асяроддзя). Аднак зараз гэтага ўжо недастаткова. Варта выкарыстоўваць замежны вопыт і ствараць у гарадах інфраструктуру забаў. Пазнавальны турызм добра спалучаецца ў гарадах з турызмам падзеевым (выставы, кірмашы, фестывалі, канцэрты, спартыўныя і культурныя мерапрыемствы). 8. У дзяржаўнай праграме развіцця турызму ў 2006 – 2010 гадах прадугледжваецца выкарыстанне не толькі беларускай культурна-гістарычнай спадчыны, але і агульнасці гісторыі і культуры Беларусі з краінамі-суседзямі. Таму неабходна рабіць новыя спецыяльныя маршруты для палякаў, расіян і грамадзян іншых краінаў. Зрухі ў гэтым накірунку пачаліся. Рыхтуецца падпісанне дамовы паміж турыстычнымі арганізацыямі Беларусі, Расіі, Украіны. У лістападзе 2009 г. падпісаны беларуска-літоўкі пратакол аб намерах у галіне культурнай спадчыны, у тым ліку развіццю сумеснай турыстычнай дзейнасці [11]. Гісторыка-культурная спадчына гарадоў – гэта люстэрка грамадства, яго адукаванасці, маральнасці, творчага патэнцыялу. Менавіта ў горадзе ў турыста складваецца вобраз краіны і народа. Ñï³ñ ë³òàðàòóðû 1. Национальная программа развития туризма Республики Беларусь на 2001 – 2005 годы. – Минск: Министерство спорта и туризма Республики Беларусь, 2001. 2. Национальная программа развития туризма Республики Беларусь на 2006 – 2010 годы. – Минск: Министерство спорта и туризма Республики Беларусь, 2005. -130- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 3. Гусев, Н. Туризму быть / Н. Гусев // Народная газета. – 2009. – 9 июля. 4. http://news.tut.by/153481.htm. – інтэрв’ю дырэктара Дэпартамента па турызму Міністэрства спорту і турызму Віктара Янкавенкі. 14.12. 2009. TUT.BY 5. Шыбека, З. Гарадская цывілізацыя: Беларусь і свет / З. Шыбека. – Вільня, 2009. – С. 226 – 227. 6. Республика Беларусь: статистический ежегодник. – Минск, 2003. 7. Грамадскі быт і культура гарадскога насельніцтва Беларусі. – Мінск, 1990. – С. 204. 8. Потаева, Г. Внутренний туризм под увеличительным стеклом / Г. Потаева // Туризм и отдых. – 2005. – 3 марта. 9. Страчаная спадчына / уклад. Т.В. Габрусь. – Мінск, 2003. 10. География международного туризма. Страны СНГ и Балтии. – Минск, 2004. – С. 109 – 110. 11. Туризм и отдых. – 2009. – 8 октября, 3 октября [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://news.tut.by/culture/art154214.html. – Дата доступа: 12.10.2009. In cities of Belarus rich historical building has not remained. The available historical and cultural heritage is used insufficiently. Therefore for development of informative tourism exclusive value has tourist management. Urban tourism has great potential, and able to give a boost to inbound tourism. -131- ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß ÑÎÄÅÐÆÀÍÈÅ Акулич М.М., Подлисских В.Е. Методические приемы планирования дистанции тренинга по командообразованию «веревочный курс» низкого уровня...................................................3 Ародь Э.С. Самореализация личности студентов в процессе занятия туризмом и спортивным ориентированием.........................10 Ародь Э.С., Болохов А.В. Физическая подготовка туристов...........14 Баркова Н.Г. Возможность использования маркетинговых инструментов в агроэкотуристической деятельности......................18 Бойко И.З. Перспективы анимационной деятельности в развитии туристско-экскурсионных услуг Беларуси.....................24 Грабцевич З.М. Экономический аспект туризма в Республике Беларусь........................................................................27 Донских С.В. Особенности и перспективы «зеленого туризма» в Гродненской области........................................................................32 Дранкевич О.Г. Туристско-экскурсионный потенциал малых исторических городов Беларуси............................................37 Забелина Е.Н. Высокая культура в формировании туристического продукта в Беларуси................................................41 Загреков И.В. Путь «из варяг в греки»: на пересечении истории, культуры и туризма в балтийско-черноморском регионе..................................................44 Кабушкин Н.И., Донских С.В. Международный проект «Модернизация и внедрение бизнес-образовательных программ для подготовки специалистов в туристической индустрии Республики Беларусь» и его роль в развитии отечественного туризма......................................................................52 Кацюн А.Р. Опыт создания туристических объектов в г. Друскининкай...............................................................................56 Кобринский М.Е., Разуванов В.М. Педагогика социального конструкционизма как основа построения современных дистантных образовательных систем в туризме..............................60 Кобринский М.Е., Сакун Л.В. Качество системы непрерывного профессионального образования в сфере туризма и гостеприимства....................................................63 -132- Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè. – Ãðîäíî: ÃðÃÓ, 2011. – ISBN 978-985-515-422-9 Ли Чон Ку. Создание сети информационно-туристских центров Западной Беларуси..............................................................................67 Мартинович М.И. Формирование имиджа туристической дестинации (на примере стран Центральной и Восточной Европы).........................................................................70 Махалёва И.А. Скрытая миграция в контексте международного туризма...................................................................76 Преснякова Н.А. Многоконфессиональная культура Беларуси в приоритетных направлениях развития современной отечественной туристической индустрии..........................................80 Сакун Л.В. Современные технологии деловой логистики в туризме...............................................................................................84 Сысой К.С. Правовая природа агротуристической деятельности........................................................................................89 Тарасов В.И., Сухецкий В.К. Организация активных форм туризма в Гродненском регионе...............................................93 Трацяк І.І. У вытоках беларускай гасціннасці..................................95 Филипович И.В., Салата А.А. К вопросу о символике туристического продукта Беларуси...................................................101 Филипович И.В. Метод учебных проектов как средство формирования компетенций студентов специальности «Туризм и гостеприимство»...............................................................105 Швед В.В. Па слядах Напалеона Банапарта....................................109 Штефан Л.В. Экологический туризм в национальных парках как основа их сбалансированного развития.....................................121 Шыбека З.В. Гісторыка-культурная спадчына гарадоў Беларусі ў турыстычным менеджменце.............................125 -133- ÄËß ÇÀÌÅÒÎÊ _________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________________ _______________________________________________________ ÄËß ÇÀÌÅÒÎÊ _________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________________ _______________________________________________________ Научное издание ÒÓÐÈÇÌ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ: ÑÎÑÒÎßÍÈÅ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÐÀÇÂÈÒÈß Материалы республиканской научно-практической конференции (Гродно, 19 – 20 ноября 2009 г.) Редактор И.В. Сивакова Компьютерная верстка: М.И. Верстак Дизайн обложки: О.В. Канчуга Подписано в печать 09.06.2011. Формат 60×84/16. Бумага офсетная. Печать Ризография. Гарнитура Таймс. Усл. печ. л. 7,67. Уч.-изд. л. 7,95. Тираж 75 экз. Заказ . Издатель и полиграфическое исполнение: Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы». ЛИ № 02330/0549484 от 14.05.2009. ЛП № 02330/0494172 от 03.04.2009. Пер. Телеграфный, 15а, 230023, Гродно. ISBN 978-985-515-422-9 9 789855 154229 >