Комплект вопросов сертификационного тестирования "1С:Руководитель проекта"(редакция 5)

Комплект вопросов
сертификационного тестирования
«1С:Руководитель проекта»
(редакция 5)
Официальное издание фирмы «1С»
Версия тестирования по состоянию на апрель 2023 г.
Настоящее пособие содержит комплект вопросов, используемых при проведении
автоматизированного сертификационного тестирования «1С:Руководитель проекта».
Основная цель издания – помочь читателю подготовиться к сдаче сертификационного
тестирования «1С:Руководитель проекта».
Автор: Морозова Елена Александровна
Ответственный за проект: Багмут Татьяна Юрьевна
Фирма «1С»,
Москва, 123056, а/я 64.
Отдел продаж: Селезневская ул., 21.
Телефон: (495) 737-92-57.
1c@1c.ru, http://www.1c.ru
ПРАВО ТИРАЖИРОВАНИЯ
И РАСПРОСТРАНЕНИЯ КНИГИ
ПРИНАДЛЕЖИТ ООО «1С-ПАБЛИШИНГ»
Копирование этой книги полностью или частично
допускается только при наличии
письменного разрешения ООО «1С-Паблишинг»
© 2023, ООО «1С-Паблишинг»
1
ВВЕДЕНИЕ
Настоящее пособие выпущено с целью оказания помощи сотрудникам партнерских
организаций подготовиться к тестированию на получение свидетельства «1С:Руководитель
проекта» и содержит полный комплект вопросов, используемых при проведении
автоматизированного сертификационного тестирования.
Самостоятельная
проработка
вопросов,
приведенных
в
пособии,
поможет
заинтересованному специалисту систематизировать и углубить свои знания по управлению
проектами, общему менеджменту, что, в конечном счете, поможет повысить результативность и
эффективность его повседневной деятельности.
При подготовке вопросов и ответов тестирования на получение свидетельства
«1С:Руководитель проекта» использовалось Руководство PMBOK Седьмое издание: Стандарт
управления проектом и Руководство к своду знаний по управлению проектом. Знаний в области
управления проектами в объеме, изложенном в Руководстве PMBOK Седьмое издание, должно
быть достаточно для прохождения данного теста.
При подготовке к тестированию, пожалуйста, примите к сведению следующее:
•
•
•
Вам будет предложено несколько вариантов ответов для каждого вопроса только один
из предложенных вариантов ответов является правильным;
ответы на все вопросы можно найти в Руководстве PMBOK Седьмое издание;
терминология в области управления проектами взята из Руководства PMBOK Седьмое
издание.
Проверить свои знания Вы можете, перейдя по ссылке https://uc1.1c.ru/uchebnoe-testirovanie/
и пройдя «1С:Учебное тестирование».
СТРУКТУРА ПОСОБИЯ
В пособии приводятся варианты вопросов, включаемых в задания сертификационного
тестирования. Все вопросы сгруппированы по следующим темам:
1. Определения, деятельность, цели, ценности
2. Организационная структура
3. Жизненный цикл проекта, процессы проекта
4. Принципы управления проектом
5. Домен «Заинтересованные стороны»
6. Домен «Команда»
7. Домен «Жизненный цикл»
8. Домен «Планирование»
9. Домен «Работа проекта»
10. Домен «Поставка»
11. Домен «Измерение»
12. Домен «Неопределенность»
13. Адаптация
14. Модели, методы, артефакты
2
КАК СДАВАТЬ ЭКЗАМЕН
Тестирование «1С:Руководитель проекта» проводится Центрами сертификации фирмы
«1С».
Список
Центров
сертификации
размещен
на
сайте
фирмы
«1С»
http://1c.ru/prof/tests/index.jsp.
Для прохождения тестирования необходимо обратиться в Центр Сертификации фирмы
«1С», зарегистрироваться, оплатить тестирование и заказать экзаменационный тест. Для Вас будет
сформирован индивидуальный тест в фирме «1С» и назначено время экзамена.
Тестирование "1С:Руководитель проекта " проводится на компьютере. Индивидуальное
задание состоит из 14 вопросов по разным темам и аспектам предметной области, каждый вопрос
– из соответствующего раздела. Для каждого вопроса предлагаются несколько вариантов ответов,
из которых необходимо выбрать наиболее полный и правильный. Устанавливается общее
ограничение по времени для ответа на все вопросы, равное 30 минутам. При этом время ответа на
каждый отдельный вопрос не ограничивается.
Результат тестирования оценивается по двухбалльной шкале «Сдан» – «Не сдан». Для
получения положительной оценки («Сдан») необходимо правильно ответить на 12 из 14 вопросов
в пределах установленного ограничения времени 30 минут. Порядок ответа на вопросы, время,
затраченное на отдельные вопросы, исправления, вносимые в ходе ответа на вопросы, повторное
обращение к одним и тем же вопросам на результат влияния не оказывают. Досрочный ответ на
все вопросы задания также не учитывается при оценке результатов.
Если тестирование пройдено успешно – через 1-2 недели на Ваш адрес придет именное
свидетельство от фирмы «1С».
РЕКОМЕНДАЦИИ И ПОЖЕЛАНИЯ
При сдаче тестирования на компьютере следует внимательно прочитать вопрос и все
варианты ответов. Необходимо учитывать, что вопросы подготовлены для системы
автоматического контроля и поэтому сформулированы как можно более лаконично. В связи с этим
каждый вопрос может предполагать несколько вариантов трактовок, однако по приведенным
ответам можно понять, с каких позиций следует рассматривать данный вопрос. Не надо спешить и
выбирать ответ на основании не полностью прочитанных вариантов, поскольку в последующих
ответах могут содержаться более полные или более точные формулировки.
Авторы пособия и программы тестирования желают Вам успехов при подготовке и сдаче
аттестационных тестов.
3
ОГЛАВЛЕНИЕ
1
ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЦЕЛИ, ЦЕННОСТИ ....................................................... 5
2
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА .......................................................................................... 11
3
ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ ПРОЕКТА, ПРОЦЕССЫ ПРОЕКТА................................................... 15
4
ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТОМ ................................................................................ 19
5
ДОМЕН «ЗАИНТЕРЕСОВАННЫЕ СТОРОНЫ» ....................................................................... 27
6
ДОМЕН «КОМАНДА» ..................................................................................................................... 31
7
ДОМЕН «ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ».................................................................................................. 34
8
ДОМЕН «ПЛАНИРОВАНИЕ»........................................................................................................ 37
9
ДОМЕН «РАБОТА ПРОЕКТА» ..................................................................................................... 43
10
ДОМЕН «ПОСТАВКА» ............................................................................................................... 48
11
ДОМЕН «ИЗМЕРЕНИЕ» ............................................................................................................. 52
12
ДОМЕН «НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ» ......................................................................................... 57
13
АДАПТАЦИЯ ................................................................................................................................ 61
14
МОДЕЛИ, МЕТОДЫ, АРТЕФАКТЫ ....................................................................................... 63
1 ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЦЕЛИ, ЦЕННОСТИ
1.1 Что такое проект? Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
1. Проект – это регулярная деятельность, выполняемая на предприятии.
2. Проект – это временная деятельность, направленная на создание уникального продукта, услуги
или результата.
3. Проект – это деятельность, направленная на получение прибыли.
4. Проект – это работы в рамках договора.
1.2 Временный характер проекта указывает на то, что:
1. Результат проекта, в большинстве случаев, является временным и через какой-то промежуток
времени становится неактуальным.
2. Проект всегда имеет краткую длительность.
3. Проект всегда имеет определенные даты начала и окончания.
4. Длительность проекта равна длительности использования результата проекта.
1.3 Что может являться результатом проекта? Выберите наиболее полный вариант
ответа.
1. Продукт, услуга, результат.
2. Продукт, услуга, улучшение существующего продукта или услуги.
3. Продукт, результат.
4. Продукт, услуга, улучшение существующего продукта или услуги, результат.
1.4 Какая деятельность из приведенных примеров, как правило, НЕ управляется в
виде проекта?
1. Внедрение информационной системы с использованием ПП на платформе 1С:Предприятие.
2. Разработка нового типового решения на платформе 1С:Предприятие.
3. Оказание услуг сопровождения в рамках 1С:ИТС.
4. Осуществление запуска космического корабля на Марс.
1.5 Какая деятельность из приведенных примеров, как правило, управляется в
виде проекта?
1. Проведение периодических курсов обучения по использованию 1С:Бухгалтерия.
2. Маркетинговая кампания по продвижению новой модели автомобиля на рынок.
3. Продажа программных продуктов на платформе 1С:Предприятие.
4. Сопровождение корпоративных клиентов.
1.6 Управление проектом, как правило, НЕ включает в себя …:
1. … разработку архитектуры информационной системы.
2. … установление, поддержание и осуществление коммуникаций среди заинтересованных сторон.
3. … уравновешивание конкурирующих ограничений проекта.
4. … определение требований.
1.7 Оцените утверждение: «Необходимость проектов обусловлена запросами
операционной деятельности и результат проектов в последствии используется в
операционной деятельности организации».
1. Нет, это не так.
2. Да, это так.
3. Наоборот, операционная деятельность инициируется запросами из проектов.
4. Да, это так только для случая проектов по автоматизации.
1.8 Что общего у проектной и операционной деятельности?
1. Направлены на удовлетворение потребностей заказчиков.
2. Производят продукты и/или услуги.
3. Используют ресурсы: материалы, компоненты.
4. Все вышеперечисленное.
1.9 Выберите наиболее справедливое утверждение относительно целей проекта.
1. Цели проекта не могут быть изменены в ходе выполнения проекта.
2. Цели проекта обязательно должны быть изменены в ходе выполнения проекта.
3. Цели проекта могут быть изменены в ходе выполнения проекта.
4. Все вышеперечисленное.
1.10 Выберите наиболее справедливое утверждение, относящееся к плану
управления проектом.
1. План управления проектом не меняется в ходе выполнения проекта.
2. План управления проектом проходит через последовательное уточнение на различных стадиях
жизненного цикла проекта.
3. По причине возможных изменений уточнение плана управления проектом может не
производится.
4. Нельзя изменять план управления проектом после его утверждения заказчиком.
1.11 Выберите наиболее справедливое утверждение, описывающее портфель
проектов.
1. Портфель – это набор проектов, программ, подпортфелей и элементов операционной
деятельности, управляемых как группа с целью достижения стратегических целей.
2. Портфель – это всегда набор напрямую связанных между собой проектов, программ,
подпортфелей и элементов операционной деятельности.
3. Портфель – это набор связанных или не связанных между собой проектов, программ,
подпортфелей и элементов операционной деятельности.
4. Портфель – это набор связанных или не связанных между собой проектов, программ,
подпортфелей и элементов операционной деятельности, управляемых вместе для осуществления
регулярной операционной деятельности.
6
1.12 Управление проектом — это приложение знаний, навыков, инструментов и
методов к операциям проекта для удовлетворения требований, предъявляемых к
проекту. Что из нижеперечисленного относится к деятельности по управлению
проектом внедрения информационной системы?
1. Формулирование и фиксация требований.
2. Разработка архитектуры информационной системы.
3. Обучение пользователей применению программного продукта.
4. Нет верного ответа.
1.13 Закончите выражение: «Программа проектов – это …», выбрав наиболее
полный и точный вариант:
1. … ряд связанных друг с другом проектов, вспомогательных программ и мероприятий
программы.
2. … ряд НЕ связанных друг с другом проектов, вспомогательных программ и мероприятий
программы.
3. … ряд связанных друг с другом проектов.
4. … ряд связанных друг с другом вспомогательных программ и мероприятий программы.
1.14 Закончите выражение: «Проекты в рамках программы
посредством…», выбрав наиболее полный и точный вариант:
1. … общего конечного результата.
2. … наличия общего клиента, продавца или технологии.
3. … общих выгод.
4. … плана-графика проекта.
связаны
1.15 Закончите выражение: «Руководитель проекта – это …», выбрав наиболее
полный и точный вариант:
1. … лицо, назначенное исполняющей организацией руководить командой и отвечающее за
достижение целей проекта.
2. … несколько лиц от исполнителя, заказчик и подрядчиков, назначенные руководить командой и
отвечающие за достижение целей проекта.
3. … лицо, назначенное заказчиком проекта для представления интересов спонсора проекта в
проекте.
4. … функциональный руководитель подразделения, в котором работают сотрудники,
выполняющие работы по проекту.
1.16 Выберите наиболее справедливое утверждение, описывающее систему
поставки ценности.
1. Система поставки ценности является частью внутренней среды организации.
2. Система поставки ценности является частью внешней среды организации.
3. Система поставки ценности является частью внутренней среды организации, существующей во
внешней среде.
4. Система поставки ценности не является частью ни внутренней, ни внешней среды организации.
7
1.17 Выберите наиболее корректную цепочку поставки ценности.
1. Результат – Выгоды – Ценность.
2. Выгоды – Результат – Ценность.
3. Результат – Ценность – Выгоды.
4. Выгоды – Ценность – Результат.
1.18 Какие бывают виды координации коллективной работы?
1. Децентрализованная.
2. Централизованная.
3. Централизованная с включением самоорганизующихся команд.
4. Централизованно-децентрализованная.
5. Ответы 1, 2 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
1.19 Выберите наиболее верный перечень функций, выполняемых людьми и
связанный с проектами.
1. Обеспечение бизнес-направлений, руководства, надзора, координации, ресурсов.
2. Представление целей и обратной связи, фасилитация и поддержка.
3. Применение профессиональных знаний, выполнение работы, предоставление инсайтов.
4. Ответы 1 и 3.
5. Ответы 1, 2 и 3 с возможным расширением списка функций.
1.20 Что такое продукт проекта? Выберите наиболее полный и точный вариант
ответа.
1. Продукт проекта – это производимый артефакт, который можно выразить количественно и
который является конечным объектом.
2. Продукт проекта – это товар, услуга, разработанная методология.
3. Продукт проекта – это производимый артефакт, который можно выразить количественно и
который может являться как конечным объектом, так и компонентом.
4. Продукт проекта – это актив, который поставляется в рамках проекта и который определен в
проектном задании (спецификации).
1.21 Какие фазы включает жизненный цикл продукта?
1. Инициация проекта, создание продукта, развитие, изъятие из обращения.
2. Внедрение/поставка, рост, зрелость, спад/изъятие из обращения.
3. Инициация проекта, выполнение работ, завершение.
4. Создание, стагнация, спад/изъятие из обращения.
8
1.22 Закончите выражение: «Принцип в профессии – это …», выбрав наиболее
полный и точный вариант:
1. … отражение морального аспекта деятельности.
2. … сформулированная и обоснованная позиция руководителя проекта при принятии решений и
решении проблем.
3. … законы или правила, направляющие поведение людей.
4. … фундаментальные указания для стратегии, принятия решений и решения проблем.
5. Ответы 1, 3 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
1.23 На каких принципах основан кодекс профессиональной этики и поведения
руководителя проекта?
1. Ответственность.
2. Уважение.
3. Влияние и сила.
4. Справедливость и честность.
5. Ответы 1, 2 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
1.24 Что такое домен исполнения проекта? Выберите наиболее подходящий
вариант ответа.
1. Домен – это принципы организации проектных работ, обеспечивающие достижение
максимального качества результатов проекта.
2. Домен – это группа взаимосвязанных операций, которые критичны для результативной
поставки конечных результатов проекта.
3. Домен – это условия реализации проекта, зафиксированные в официальных документах,
определяющих параметры проекта.
4. Домен – это области знаний – набор понятий, терминов и действий, составляющих
профессиональную область управления проектами.
1.25 Выберите наиболее справедливое утверждение относительно доменов
исполнения проекта.
1. Домены исполнения рассматриваются как изолированные усилия, направленные на достижение
оптимальных конечных результатов поставки.
2. Домены исполнения образуют единое целое и осуществляются в зависимости от того, как
поставляется ценность (часто или периодически).
3. Домены исполнения осуществляются одновременно в течение проекта и образуют единое
целое.
4. Домены исполнения осуществляются одновременно в течение проекта и рассматриваются как
изолированные усилия, направленные на достижение оптимальных конечных результатов
поставки.
9
1.26 Влияют ли культура, стиль и структура организации на то, как в ней
исполняются проекты?
1. Да, всегда влияют.
2. Нет, никогда не влияют.
3. Незначительно.
4. Влияют, но не всегда.
1.27 Что такое руководство проектом?
1. Функция планирования, мониторинга и завершения проекта с целью достижения
организационных, стратегических и операционных целей.
2. Фреймворк, функции и процессы, которые направляют операции по управлению проектом для
создания уникального продукта, услуги или результата с целью достижения организационных,
стратегических и операционных целей.
3. Процессы, которые регулируют операции по управлению проектом с целью достижения
организационных, стратегических и операционных целей.
4. Процессы инициации, планирования, исполнения, мониторинга, контроля, закрытия проекта с
целью достижения организационных, стратегических и операционных целей.
1.28 Выберите наиболее полный и точный вариант ответа. Что в контексте проекта
может означать термин «содержание продукта»?
1. Свойства и функции, которые характеризуют продукт, услугу или результат.
2. Работы, которые необходимо выполнить, чтобы получить продукт, услугу или результат с
заданными свойствами и функциями.
3. Свойства и функции, которые характеризуют продукт, услугу или результат, а также работы,
которые необходимо выполнить, чтобы получить продукт, услугу или результат с заданными
свойствами и функциями.
4. Процесс разделения поставляемых результатов проекта и работ проекта на меньшие
компоненты, которыми легче управлять.
10
2 ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА
2.1 Закончите выражение: «Офис управления проектами – это …», выбрав
наиболее полный и точный вариант:
1. … структура управления, стандартизирующая процессы руководства и способствующая
совместному использованию ресурсов, инструментов, методологий и методов.
2. … методология управления проектами на предприятии или в организации.
3. … помещение, в котором размещается проектная команда для организации наиболее
эффективных коммуникаций.
4. Нет верного ответа.
2.2 Закончите выражение: «Проекты, управляемые офисом управления проектами
…»:
1. … всегда связаны между собой.
2. … всегда НЕ связаны между собой.
3. … могут быть связаны или не связаны.
4. … не могут управляться в общей совокупности.
2.3 Кому может быть подотчетен руководитель проекта?
1. Линейному руководителю.
2. Руководителю портфеля.
3. Руководителю программы.
4. Все вышеперечисленное.
2.4 В процессе своей деятельности руководитель проекта «пересекается» с
различными ролями в проекте, например, такими как: бизнес-аналитик, менеджер
по качеству, эксперты по предметной области, консультанты, программисты и т.д.
Как должен руководитель проекта строить свои взаимоотношения с ними?
1. Не коммуницировать напрямую, а только через иерархию структуры управления проектом.
2. Коммуницировать только в самом крайнем случае.
3. Тесно сотрудничать.
4. Избегать прямых контактов.
2.5 У руководителя проекта должны быть развиты отраслевые навыки и знание
общего менеджмента. Какие еще компетенции руководителя проекта являются
необходимыми для результативного управления проектом?
1. Компетенции в знаниях – то, что руководитель проекта знает об управлении проектами.
2. Компетенции в исполнении – то, что руководитель проекта умеет делать в управлении
проектами.
3. Личностные компетенции – то, как руководитель проекта ведет себя во время выполнения
проекта.
4. Все вышеперечисленное.
11
2.6 Каким термином называется следующий набор навыков, необходимых
руководителю
проекта:
«лидерство,
укрепление
команды,
мотивация,
коммуникация, влияние, принятие решений, политическая и культурная
осведомленность,
переговоры,
построение
доверительных
отношений,
урегулирование конфликтов, коучинг»?
1. Навыки технического совершенства.
2. Навыки межличностного общения.
3. Навыки исполнения проекта.
4. Надпрофессиональные навыки.
2.7 Какая из форм/типов офиса управления проектами НЕ существует?
1. Поддерживающий.
2. Заменяющий.
3. Контролирующий.
4. Руководящий.
2.8 В чем заключается ОСНОВНОЙ вклад офиса управления проектами в поставку
ценности? Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
1. Поддержка и контроль руководителей проектов.
2. Усиление потенциала по управлению проектом, видение общей картины, непрерывное
совершенствование.
3. Управление рисками.
4. Планирование и контроль хода проектов.
2.9 Основные задачи офиса управления проектами?
1. Поддержка и контроль руководителей проектов, вовлечение заинтересованных сторон.
2. Фокусировка на критических инициативах, улучшение управления проектами в отношении
расписания, стоимости, качества, рисков и других аспектов.
3. Внедрение простых процессов, развитие талантов, поощрение и обеспечение культуры
изменений.
4. Все вышеперечисленное.
2.10 Оказывают ли какое-либо влияние на выполнение проектов возможности
организационных коммуникаций?
1. Оказывают огромное влияние.
2. Оказывают слабое влияние.
3. Не оказывают влияния.
4. Оказывают влияние, только если руководитель проекта находится на расстоянии.
12
2.11 Какие характерные признаки имеет организация с классической
функциональной структурой?
1. Иерархия, в которой у каждого сотрудника есть один явный вышестоящий начальник.
2. Руководитель проекта имеет средний уровень полномочий.
3. Каждый отдел в функциональной организации будет выполнять свою работу по проекту
независимо от других отделов.
4. Ответы 1 и 3.
2.12 Какие характерные признаки имеет организация со слабой матричной
организационной структурой?
1. Руководитель проекта работает с полной занятостью.
2. Роль руководителя проекта – это роль диспетчера, который не принимает решений.
3. Доступность ресурсов для проекта высокая.
4. Ответы 1 и 3.
2.13 Какие характерные признаки имеет организация со сбалансированной
матричной организационной структурой?
1. Руководитель проекта и функциональный руководитель имеют примерно одинаковый уровень
полномочий в проекте.
2. Бюджетом проекта управляет руководитель проекта.
3. Бюджетом проекта управляет функциональный руководитель.
4. Полномочия руководителя проекта низкие или отсутствуют.
2.14 Какие характерные признаки имеет организация с сильной матричной
организационной структурой?
1. Бюджетом проекта управляет функциональный руководитель.
2. Руководитель проекта имеет слабый уровень полномочий.
3. Бюджетом проекта совместно управляют руководитель проекта и функциональный
руководитель.
4. Доступность ресурсов для проекта достаточно высокая.
2.15 Какие характерные признаки имеет организация с проектной организационной
структурой?
1. Большинство ресурсов организации вовлечено в работы проектов.
2. Руководители проектов обладают значительными полномочиями.
3. Отделы, как правило, подчиняются руководителю проекта.
4. Все вышеперечисленное.
13
2.16 Многие организационные структуры имеют стратегический уровень, средний
уровень управления и операционный
уровень. С какими уровнями управления может взаимодействовать руководитель
проекта?
1. Только со стратегическим уровнем.
2. Со стратегическим и средним уровнем.
3. Со средним и операционным уровнем.
4. Со всеми уровнями.
2.17 Команда проекта включает руководителя проекта и группу лиц, которые
действуют вместе при исполнении работ проекта для достижения целей проекта.
Какие из ниже перечисленных ролей не входят в команду проекта?
1. Руководитель проекта.
2. Спонсор проекта.
3. Персонал, отвечающий за управление проектом.
4. Персонал, выполняющий работу в проекте, но не участвующий в управлении проектом.
2.18 Что такое команда управления проектом?
1. Члены команды проекта, непосредственно занятые в операциях по управлению проектом.
2. Высший совещательный орган в проекте, которые принимает решения по запросам на
изменение.
3. Все члены команды проекта.
4. Группа участников проекта, состоящая из спонсора проекта, руководителя проекта, куратора
проекта, руководства исполняющей организации.
2.19 Что содержит «матрица ответственности»?
1. Перечень всех ролей проекта с описание их прав и обязанностей.
2. Взаимоотношения подотчетности в команде проекта.
3. Ресурсы проекта, назначенные для каждого пакета работ.
4. Все вышеперечисленное.
2.20 На что тратят большую часть времени руководители проекта?
1. На подготовку проектной документации.
2. На осуществление коммуникаций.
3. На управление требованиями.
4. На написание кода информационной системы.
14
3 ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ ПРОЕКТА, ПРОЦЕССЫ ПРОЕКТА
3.1 Оказывает ли влияние на проект привлечение сторонних организаций для
выполнения проекта?
1. Да, всегда влияет.
2. Нет, никогда не влияет.
3. Только если руководитель проекта имеет недостаточно опыта.
4. Влияет, но не всегда.
3.2 Что такое активы процессов организации?
1. Планы проектов и организации.
2. Процессы, политики, процедуры.
3. Базы знаний организации.
4. Все вышеперечисленное.
3.3 Выберите наиболее полный и точный вариант. «В качестве организационной
структуры для проектов, к которым применяется основанный на процессах подход,
можно использовать следующие группы процессов …»:
1. … инициации, планирования, исполнения, мониторинга, контроля.
2. … планирования, исполнения, мониторинга, контроля, закрытия.
3. … инициации, планирования, исполнения, мониторинга, контроля, закрытия.
4. … инициации, планирования, контроля, закрытия.
3.4 Закончите выражение: «Факторы среды предприятия – это…», выбрав наиболее
полный и точный вариант:
1. … условия, НЕ находящиеся под непосредственным контролем команды проекта, которые
влияют на проект, ограничивают или направляют его.
2. … условия, находящиеся под непосредственным контролем команды проекта, которые влияют
на проект, ограничивают или направляют его.
3. … условия, которые влияют на проект, ограничивают или направляют его.
4. … условия, которые не влияют на проект, не ограничивают или направляют его.
3.5 Для чего необходимо разделение проекта на фазы проекта?
1. Для более эффективного управления, планирования и контроля проекта.
2. Для усложнения структуры проекта при описании типовых подходов.
3. Для разделения проекта на процессы управления проектом.
4. Для управления проектами, которые имеют низкий уровень рисков.
15
3.6 Выберите наиболее справедливое утверждение относительно жизненного
цикла проекта?
1. Жизненный цикл проекта может быть одинаковым для проектов из любой отрасли.
2. Проекты из одной и той же отрасли всегда очень похожи друг на друга и не могут существенно
различаться по жизненному циклу.
3. Все проекты должны быть поделены на 4 фазы жизненного цикла: начало проекта, подготовка,
выполнение работ, завершение.
4. Не существует идеальной структуры жизненного цикла, которую можно применить для любого
проекта.
3.7 Сколько фаз может содержать жизненный цикл проекта?
1. Одну.
2. Одну и более.
3. Четное количество.
4. Четыре.
3.8 Как повлияет изменение содержания проекта на стоимость проекта? Выберите
наиболее полный и точный вариант.
1. Может привести к изменению стоимости проекта.
2. Может привести к увеличению стоимости проекта.
3. Может привести к уменьшению стоимости проекта.
4. Никак не повлияет на стоимость проекта.
3.9 Группы процессов управления проектами являются фазами жизненного цикла
проекта?
1. Да.
2. Нет.
3. Иногда.
4. В зависимости от проекта.
3.10 Выберите наиболее полный и точный вариант ответа. Для чего необходима
группа процессов инициации?
1. Для заключения договора, в рамках которого будет выполняться проект.
2. Для документирования планов управления проектом.
3. Для определения нового проекта или новой фазы существующего проекта.
4. Для планирования доходов, получаемых от проекта.
16
3.11 Когда должны исполняться процессы инициации проекта для сложных
проектов, которые рекомендуется разделять на отдельные фазы?
1. Только в конце проекта.
2. Только в начале проекта.
3. На каждой фазе проекта.
4. На первом и последнем этапе проекта.
3.12 На что направлены процессы группы процессов планирования?
1. На установление содержания работ, уточнения целей и определения направления действий,
требуемых для достижения целей проекта.
2. На исполнение работ, определенных в плане управления проектом.
3. На определение нового проекта или новой фазы существующего проекта.
4. На поддержание целостности подготовки жизненного цикла проекта.
3.13 Когда может потребоваться дополнительное или повторное планирование?
1. Осмысление большего объема информации по проекту.
2. Значительные изменения в течение жизненного цикла проекта.
3. По мере возникновения новых событий, влияющих на ход проекта.
4. Все вышеперечисленное.
3.14 Что включает в себя группа процессов исполнения?
1. Координацию людей и других ресурсов.
2. Управление ожиданиями заинтересованных сторон.
3. Интеграцию и выполнение операций проекта.
4. Все вышеперечисленное.
3.15 На что направлены процессы группы процессов исполнения?
1. На мониторинг работ и корректировку исполнения проекта.
2. На выполнение работ с целью соответствия требованиям проекта.
3. На определение нового проекта или новой фазы существующего проекта.
4. На разработку последовательности действий, требуемых для достижения целей проекта.
3.16 Могут ли вноситься изменения в план проекта во время исполнения проекта?
1. Только, если это не затронет условий договора.
2. Да.
3. Нет.
4. Нельзя изменять план управления проектом после его утверждения заказчиком.
17
3.17 Исполнение каких групп процессов позволяет команде проекта глубже понять
общее состояние проекта и определить какой части проекта надо уделить
дополнительное внимание в данный конкретный момент времени?
1. Групп процессов завершения.
2. Группа процессов исполнения.
3. Групп процессов мониторинга и контроля.
4. Группа процессов инициации.
3.18 Что НЕ является целью процесса мониторинга и контроля работ проекта?
1. Предоставление отчетности об исполнении работ проекта.
2. Предоставление прогнозов по расписанию, бюджета и содержания.
3. Предоставление планов по управлению проектом в отношении сроков, бюджета и содержания
проекта.
4. Отслеживание достижений целей проекта, определенных в документах проекта.
3.19 К результатам какого процесса относится предоставление прогнозов, на
основании которых осуществляется актуализация информации о текущей
стоимости и расписании проекта.
1. Управление интеграцией проекта.
2. Разработка плана управления проектом.
3. Мониторинг и контроль работ проекта.
4. Разработка устава проекта.
3.20 Зачем нужен процесс «Закрытие проекта или фазы»?
1. Анализ извлеченных уроков.
2. Формальное завершение работ.
3. Высвобождение ресурсов организации.
4. Все вышеперечисленное.
3.21 Для чего нужно управлять содержанием проекта?
1. Для обеспечения того, чтобы проект содержал только те работы, которые необходимы для
получения продукта, услуги или результата с заданными свойствами.
2. Для обеспечения заключения правильных договоров с заказчиком.
3. Для обеспечения полного описания содержания проекта в начале и неизменности его на
протяжении всего жизненного цикла проекта.
4. Для организации интегрированного управления изменениями в проекте.
18
4 ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТОМ
4.1 Какую стратегию использует результативное управление изменениями?
1. Стратегия принуждения.
2. Стратегия мотивации.
3. Стратегия информирования.
4. Нет верного ответа.
4.2 Выберите положения наиболее точно, описывающие принцип «Быть
исполнительным, уважительным и заботливым управляющим».
1. Ответственное управление охватывает обязанности, лежащие как внутри, так и вне
организации.
2. Ответственное управление подразумевает порядочность, заботу, обеспечение доверия, а также
обеспечение соответствия.
3. Управляющие допускают отклонения от намеченных планов в пользу сохранения рабочей
атмосферы проектной команды.
4. Управляющие применяют комплексный подход к управлению финансовыми, социальными и
экологическими аспектами проектов.
5. Ответы 1, 2 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
4.3 Какие обязанности руководителя проекта включены в ответственное
управление внутри организации?
1. Уважительное вовлечение членов команды в проект, предоставление доступа к возможностям и
справедливое отношение.
2. Надзор за всеми видами ресурсов, используемых в проекте.
3. Деятельность в соответствии с целями, стратегией и миссией организации.
4. Ответы 2 и 3.
5. Ответы 1 и 2.
6. Все вышеперечисленное.
4.4 Какие обязанности руководителя проекта включены в ответственное
управление вне организации?
1. Отношение организации с внешними заинтересованными сторонами.
2. Контроль воздействия организации или проекта на рынок, местное сообщество и регионы.
3. Содействие развитию практики в профессиональных областях деятельности.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
19
4.5 Какие обязанности принимают на себя руководители проектов в области
ответственного управления?
1. Порядочность и забота.
2. Единоличное принятие решений.
3. Обеспечение доверия.
4. Обеспечение соответствия законам, правилам, нормативным актам и требованиям.
5. Ответы 1, 3 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
4.6 Выберите положения наиболее точно, описывающие принцип «Создавать
среду, способствующую сотрудничеству между членами команды».
1. Среда команды, в которой развито сотрудничество, способствует обучению и развитию, а также
оптимальному вкладу в поставку конечных результатов.
2. Команды проектов работают строго в условиях организационных и профессиональных культур
и указаний.
3. Команды проектов работают в условиях организационных и профессиональных культур и
указаний, часто вырабатывая собственную «местную» культуру.
4. Команды проектов, практикующие сотрудничество, могут достичь общей цели более
результативно и эффективно, чем люди, работающие по отдельности.
5. Ответы 1, 2 и 4.
6. Ответы 1, 3 и 4.
4.7 Что такое внутрикомандные соглашения? Выберите наиболее подходящий
вариант ответа.
1. Внутрикомандные соглашения – это правила поведения, определенные общефирменными
регламентами и должностными инструкциями.
2. Внутрикомандные соглашения – это набор рабочих норм, установленных командой проекта в
начале проекта и развивающихся по мере работы в команде.
3. Внутрикомандные соглашения – это статичный свод правил поведения людей в команде
проекта.
4. Внутрикомандные соглашения – это карта коммуникаций команды проекта, оформленная в виде
документа «Соглашение о взаимодействии».
4.8 Что определяется организационной структурой? Выберите наиболее
подходящий вариант ответа.
1. Роли, сферы ответственности, назначение сотрудников и поставщиков в команды проектов.
2. Роли, сферы ответственности, назначение сотрудников и поставщиков в команды проектов, а
также формальные комитеты и регулярные совещания.
3. Формальные комитеты и регулярные совещания, посвященные периодическому анализу
определенной темы.
4. Внутрикомандные соглашения.
20
4.9 Понятия «Подотчетность» и «Ответственность». Выберите наиболее
подходящий вариант ответа.
1. Подотчетность – ситуация, когда лицо отвечает за результат, ее нельзя разделить с другими.
Ответственность – ситуация, когда лицо обязано что-либо выполнить, ее можно разделить с
другими.
2. Подотчетность – ситуация, когда лицо должно предоставить отчет о выполнении действия.
Ответственность – ситуация, когда лицо несет материальную ответственность за результат, ее
нельзя разделить с другими.
3. Подотчетность – ситуация, когда лицо отвечает за результат, ее нельзя разделить с другими.
Ответственность – ситуация, когда лицо несет материальную ответственность за результат, ее
нельзя разделить с другими.
4. Подотчетность – ситуация, когда лицо должно предоставить отчет о выполнении действия.
Ответственность – ситуация, когда лицо несет материальную ответственность за результат, ее
можно разделить с другими.
4.10 Выберите положения наиболее точно, описывающие принцип «Результативно
вовлекать заинтересованные стороны».
1. Заинтересованные стороны и их ожидания должны быть определены и зафиксированы, в ходе
проекта не допускается корректировка списка заинтересованных сторон.
2. Заинтересованные стороны влияют на проекты, исполнение и конечные результаты.
3. Вовлечение заинтересованных сторон проактивно способствует поставке ценности.
4. Степень интереса, влияния или воздействия заинтересованных сторон не меняется со временем.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
4.11 Кто может являться заинтересованной стороной проекта? Выберите наиболее
подходящий вариант ответа.
1. Команда проекта.
2. Лица, входящие в состав команды проекта.
3. Лица, не входящие в состав команды проекта.
4. Организации.
5. Ответы 2 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
21
4.12
Выберите
положения
наиболее
точно,
описывающие
принцип
«Фокусироваться на ценности».
1. Ценность – главный показатель успеха проекта.
2. Ценность и выгоды, обеспечивающие ее, можно определять в качественном и/или
количественном выражении.
3. Команды проектов оценивают прогресс и адаптируются для максимизации ожидаемой
ценности.
4. Важно постоянно оценивать и регулировать согласованность проекта с бизнес-целями,
выгодами и ценностью.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
4.13 Что такое бизнес-кейс? Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
1. Бизнес-кейс – это совокупность элементов, определяющих для команды проекта бизнеспотребность проекта, обоснование проекта, а также бизнес-стратегию достижения ценности.
2. Бизнес-кейс – это документ, содержащий обоснование необходимости реализации проекта.
3. Бизнес-кейс – это совокупность элементов, определяющих для команды проекта бизнеспотребность проекта и обоснование проекта.
4. Бизнес-кейс – это набор требований к реализации проекта.
4.14 Что такое ценность? Выберите наиболее подходящее утверждение.
1. Ценность – это главный показатель успеха проекта.
2. Ценность – это значимость, важность или полезность чего-либо.
3. Ценность субъективна.
4. Ценность может быть оптимизирована в ходе проекта с целью максимизации выгод.
5. Ответы 1, 3 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
4.15 Выберите положения наиболее точно, описывающие принцип «Распознавать,
оценивать взаимодействия в системе и реагировать на них».
1. Системы постоянно меняются, требуя непрерывного внимания к внутренним и внешним
условиям.
2. Системное мышление подразумевает комплексный взгляд на взаимодействие частей проекта
друг с другом и с внешними системами.
3. Необходимо выявлять, оценивать динамические обстоятельства внутри и вокруг проекта и
реагировать на них комплексно, чтобы положительно воздействовать на исполнение проекта.
4. Ответы 1 и 3.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
22
4.16 Что такое системное мышление? Выберите наиболее подходящее
утверждение.
1. Системное мышление – это комплексный взгляд на взаимодействие частей проекта друг с
другом и с внешними системами.
2. Системное мышление – это комплексный взгляд на взаимодействие частей проекта друг с
другом и с внешними системами, учитывая изменения, происходящие с течением времени.
3. Системное мышление – это комплексный взгляд на взаимодействие частей проекта друг с
другом.
4. Системное мышление – это комплексный взгляд на взаимодействие частей проекта друг с
другом, учитывая изменения, происходящие с течением времени.
4.17 Какие навыки поддерживают системный взгляд на проект?
1. Критическое мышление с вниманием к общей картине, а также критическое отношение к
допущениям и моделям мышления.
2. Использование интегрированных методов, артефактов и практик для общего понимания работы,
поставляемых и конечных результатов проекта.
3. Использование моделирования и сценариев для визуализации возможных взаимодействий и
реакций.
4. Использование анализа и консультаций извне.
5. Ответы 1 и 2.
6. Все вышеперечисленное.
4.18
Выберите
положения
наиболее
точно,
описывающие
принцип
«Демонстрировать лидерские модели поведения».
1. Результативные лидеры адаптируют свой стиль к ситуации.
2. Любой член команды может демонстрировать лидерские модели поведения.
3. Результативные лидеры осознают различия мотивации различных членов команды.
4. Лидеры демонстрируют желаемые модели поведения в отношении честности, порядочности и
этического поведения.
5. Ответы 2 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
4.19 Понятия «Лидерство» и «Полномочия». Выберите наиболее подходящий
вариант ответа.
1. Лидерство необходимо для мотивации людей, группы, команды. Полномочия – это право
формально пользоваться властью.
2. Лидерство необходимо для выставления задач людям, группам, командам. Полномочия дают
право контролировать исполнения поставленных задач.
3. Лидерство необходимо для выставления задач людям, группам, командам. Полномочия
необходимы для мотивации людей, группы, команды.
4. Нет верного ответа.
23
4.20 Выберите положения наиболее точно, описывающие принцип «Адаптировать с
учетом контекста».
1. Каждый проект уникален.
2. Успех проекта основан на адаптации к уникальному контексту проекта для определения
наиболее подходящих методов производства желаемых конечных результатов.
3. Адаптация подхода выполняется итеративно, поэтому этот процесс длится на всем протяжении
проекта.
4. Адаптация невозможна в случае предиктивного жизненного цикла проекта.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
4.21 К каким выгодам приводит использование адаптированного подхода при
исполнении проекта?
1. Снижение потерь в виде действий или ресурсов.
2. Фокус на клиентоориентированность.
3. Более эффективное использование ресурсов.
4. Повышение приверженности членов команд за счет принятия участия в определении подхода к
реализации проекта.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
4.22 Выберите наиболее справедливое утверждение относительно адаптации.
1. Адаптация – это выстраивание подхода к разработке проекта на основании его контекста, целей,
заинтересованных сторон и среды.
2. Адаптация – это выстраивание подхода к разработке проекта на основании его контекста, целей,
заинтересованных сторон и среды для достижения желаемого конечного результата.
3. Адаптация – это выстраивание подхода к разработке проекта на основании его контекста, целей,
заинтересованных сторон и среды для достижения желаемого конечного результата, с учетом
принципа «ровно столько, сколько необходимо».
4. Адаптация – это выстраивание подхода к разработке проекта на основании его контекста, целей,
заинтересованных сторон и среды для достижения желаемого конечного результата, с учетом
принципа «ровно столько, сколько необходимо», с одновременной максимизацией ценности.
24
4.23 Выберите положения наиболее точно, описывающие принцип «Обеспечивать
качество в процессах и поставляемых результатах».
1. Качество проекта подразумевает удовлетворение ожиданий заинтересованных сторон и
обеспечение требований проекта и продукта.
2. Качество фокусируется на соблюдении критериев приемки поставляемых результатов.
3. Качество проекта подразумевает обеспечение уместности и максимально возможной
результативности процессов проекта.
4. Важно поддерживать фокус на качестве, что позволяет производить результаты, отвечающие
целям проекта.
5. Ответы 1, 2 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
4.24 Возможные аспекты качества результатов это …
1. … работоспособность, надежность, устойчивость.
2. … соответствие и удовлетворенность.
3. … единообразие.
4. … эффективность.
5. Ответы 1, 2 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
4.25 Выберите положения наиболее точно, описывающие принцип «Уметь работать
в сложных условиях».
1. Команды проектов могут постоянно внимательно идентифицировать элементы сложности и
пользоваться методами снижения объема или воздействия.
2. Сложность происходит из поведения людей, системы взаимодействий, неопределенности и
неоднозначности.
3. Сложности могут вносить события и условия.
4. Сложность может возникать на любом этапе проекта.
5. Ответы 1, 3 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
4.26 Возможные источники сложности на проектах …
1. … поведение человека.
2. … поведение системы, как совокупности элементов проекта.
3. … неопределенность и неоднозначность.
4. … инновации.
5. Ответы 1, 3 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
25
4.27
Выберите
положения
наиболее
точно,
описывающие
принцип
«Оптимизировать реакции на риски».
1. Необходимо на всем протяжении проекта оценивать подверженность риску, для максимизации
положительных и минимизации отрицательных воздействий на проект и его конечные результаты.
2. Меры реагирования на риск должны быть соразмерны значимости риска, экономически
эффективными.
3. Меры реагирования на риск должны быть реалистичными в контексте проекта, согласованными
с заинтересованными сторонами.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
4.28 Выберите наиболее справедливое утверждение «Риски могут быть …»
1. … только отрицательными.
2. … только положительными.
3. … и отрицательными и положительными.
4. Риски не имеют классификации по принципу положительного или отрицательного влияния.
4.29 Выберите положения наиболее точно, описывающие принцип «Принимать
концепции адаптируемости и устойчивости».
1. Необходимо встраивать адаптируемость и устойчивость в подходы организации и команды
проекта.
2. Необходимо использовать свойства адаптируемости и устойчивости, чтобы способствовать
принятию изменений, восстановлению после неудач и продвижению работы проекта.
3. Необходимо максимально адаптироваться – принимать все порождаемые внешними факторами
изменения.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
4.30
Выберите
положения
наиболее
точно,
описывающие
принцип
«Способствовать изменениями для достижения предполагаемого результата».
1. Вовлечение заинтересованных сторон и мотивационные подходы помогают в принятии
изменений.
2. Реализация слишком многих изменений за короткий срок может привести к усталости от них
и/или сопротивлению им.
3. Изменения могут происходить из внутренних влияний или внешних источников.
4. Ответы 1 и 3.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
26
5 ДОМЕН «ЗАИНТЕРЕСОВАННЫЕ СТОРОНЫ»
5.1 Что определяет домен исполнения «Заинтересованные стороны»? Выберите
наиболее подходящий вариант ответа.
1. Домен определяет перечень заинтересованных сторон проекта.
2. Домен определяет операции и функции, связанные с заинтересованными сторонами.
3. Домен определяет регламент идентификации и актуализации перечня заинтересованных сторон.
4. Домен определяет план управления заинтересованными сторонами проекта.
5.2
Каковы
желаемые
конечные
результаты
осуществления
домена
«Заинтересованные стороны»?
1. Согласие заинтересованных сторон с целями проекта. Заинтересованные стороны,
поддерживают проект.
2. Продуктивные рабочие отношения с заинтересованными сторонами на всем протяжении
проекта.
3. Заинтересованные стороны, настроенные против проекта или поставляемых результатов, не
оказывают негативного воздействия на конечные результаты проекта.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
5.3 Выберите наиболее полный и точный список типов/видов заинтересованных
сторон.
1. Внутренние и внешние.
2. Внутренние и внешние, поддерживающие проект, не поддерживающие проект, нейтральные.
3. Внутренние и внешние, поддерживающие проект, не поддерживающие проект.
4. Поддерживающие проект, не поддерживающие проект, нейтральные.
5.4 Какие операции, способствуют результативному вовлечению заинтересованных
сторон? Выберите наиболее точный перечень.
1. Идентификация, понимание, анализ, приоритизация, вовлечение, мониторинг.
2. Идентификация, анализ, приоритизация, вовлечение, мониторинг.
3. Идентификация, анализ, вовлечение, мониторинг.
4. Идентификация, приоритизация, вовлечение.
5.5 Какие аспекты индивидуального отношения к проекту необходимо учитывать
при анализе заинтересованных сторон? Выберите наиболее полный и точный
перечень.
1. Воздействие, ожидания, степень влияния, интерес к проекту.
2. Воздействие, отношение, ожидания, степень влияния, интерес к проекту.
3. Власть, воздействие, отношение, ожидания, степень влияния, интерес к проекту.
4. Власть, воздействие, отношение, убеждения, ожидания, степень влияния, близость к проекту,
интерес к проекту.
27
5.6 Отношение к проекту каких видов заинтересованных сторон важно учитывать?
Выберите наиболее полный и точный ответ.
1. Только индивидуальное отношение каждой заинтересованной стороны.
2. Отношение группы заинтересованных сторон, определенной признаку «рабочая группа
проекта».
3. Отношение группы заинтересованных сторон, объединенных в альянс.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
5.7 «Вовлечение заинтересованных сторон – это …»? Выберите наиболее
подходящий вариант ответа.
1. … непрерывная работа по выяснению требований, управлению ожиданиями, решению проблем
и принятию решений.
2. … совместная работа по представлению проекта, выяснению требований, управлению
ожиданиями, решению проблем, ведению переговоров, приоритизации, преодолению препятствий
и принятию решений.
3. … периодическая работа по актуализации перечня заинтересованных сторон.
4. … взаимодействие с членами команды проекта по выяснению требований, управлению
ожиданиями, решению проблем и принятию решений.
5.8 Какие бывают методы коммуникаций?
1. Push- (проталкивание) и Pull- (втягивание).
2. Интерактивные.
3. Пассивные.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
5.9 Какие существуют методы/способы мониторинга степени удовлетворенности
заинтересованных сторон?
1. Ворота стадий.
2. Обзор проекта и итераций.
3. Обзор продукта.
4. Опросы, фокус-группы, интервью.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
28
5.10 Выберите наиболее полный и точный вариант. Определите ключевые
свойства заинтересованных сторон.
1. Заинтересованные стороны могут активно или не активно участвовать в проекте.
2. Заинтересованные стороны могут быть затронуты как положительно, так и отрицательно как
ходом проекта, так и его результатами.
3. Заинтересованные стороны могут иметь конкурирующие (друг с другом) ожидания,
приводящие к конфликтам.
4. Все вышеперечисленное.
5.11 Входят ли участники команды проекта в заинтересованные лица проекта?
1. Да, входя всегда.
2. Нет, никогда на входят.
3. Да, входят при условии наличия среди них сотрудников с высоким уровнем полномочий.
4. Нет, не входят, если среди них нет руководства компании.
5.12 Могут ли уровни полномочий и степень вовлеченности заинтересованных
сторон проекта меняться в процессе выполнения проекта?
1. Обязательно поменяются.
2. Могут, но не всегда (в зависимости от проекта).
3. Нет, не могут в принципе.
4. Все варианты ответов верны.
5.13 Когда происходит выявление заинтересованных сторон проекта?
1. В начале проекта.
2. В конце проекта.
3. В средине проекта.
4. Непрерывно на протяжении всего проекта.
5.14 Закончите выражение: «При управлении заинтересованными сторонами
руководитель проекта…», выбрав наиболее точный и полный вариант:
1. … может испытывать существенные затруднения в силу того, что заинтересованные стороны
могут иметь конфликтующие между собой цели.
2. … должен поддерживать баланс между интересами заинтересованных сторон и обеспечивать
взаимодействие с ними с позиций сотрудничества.
3. … может привлекать спонсора проекта для управления заинтересованными сторонами проекта.
4. Все вышеперечисленное.
29
5.15 Кто такой спонсор проекта?
1. Лицо (или группа лиц), предоставляющее ресурсы и поддержку для проекта.
2. Лица или организации, которые будут одобрять продукт, услугу
или результат проекта, а также управлять ими.
3. Лицо (или группа лиц), предоставляющее ресурсы и поддержку для проекта и ответственное за
достижение успеха.
4. Лицо (или группа лиц), обеспечивающее своевременное финансирование проекта.
5.16 Что, как правило, содержит реестр заинтересованных сторон?
1. Идентификационную информацию.
2. Оценочную информацию.
3. Классификацию заинтересованной стороны.
4. Все вышеперечисленное.
5.17 Для чего предназначена матрица оценки уровня вовлечения заинтересованных
сторон?
1. Для документирования текущего уровня вовлечения заинтересованной стороны.
2. Для планирования желаемого уровня вовлечения заинтересованной стороны.
3. Для выявления расхождения между текущим и желаемым уровнем вовлечения
заинтересованных сторон.
4. Все вышеперечисленное.
30
6 ДОМЕН «КОМАНДА»
6.1 Что определяет домен исполнения «Команда»? Выберите наиболее подходящий
вариант ответа.
1. Домен определяет структуру команды проекта.
2. Домен определяет структуру и правила коммуникаций команды проекта.
3. Домен определяет операции и функции, связанные с формированием команды проекта и
выстраиванием коммуникаций.
4. Домен определяет операции и функции, связанные с людьми, отвечающими за производство
поставляемых результатов.
6.2 Каковы желаемые конечные результаты осуществления домена «Команда»?
1. Все члены команды демонстрируют навыки лидерства и межличностных отношений.
2. Сформирована организационная структура проекта и определен лидер команды.
3. Выстроена высокоэффективная и высокорезультативная команда.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
6.3 Какова основная задача домена «Команда»? Выберите наиболее полный и
точный ответ.
1. Формирование команды проекта, путем подбора персонала.
2. Установление культуры и создание среды, способствующих преобразованию группы людей в
команду проекта.
3. Создание регламентов коммуникаций персонала внутри команды проекта, позволяющих
снизить риски межличностных отношений.
4. Ответы 1 и 3.
6.4 Какие виды управления и лидерства существуют? Выберите наиболее полный
и точный ответ.
1. Централизованное.
2. Распределенное.
3. Обслуживающее.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Нет верного ответа.
31
6.5 Какие виды поведения присущие обслуживающему лидерству? Выберите
наиболее полный и точный ответ.
1. Устранение препятствий.
2. Защита от отвлекающих факторов.
3. Возможности поощрения и развития.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
6.6 «Видение проекта – это …»? Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
1. … четкое и лаконичное изложение/понимание цели проекта.
2. … четкое и лаконичное понимание плана исполнения проекта.
3. … непрерывное и достоверное понимание хода проекта.
4. Ответы 2 и 3.
6.7 Закончите выражение «Людей мотивирует …», выбрав наиболее полный и
точный вариант:
1. … один фактор, который надо использовать максимально эффективно.
2. … несколько факторов, которые надо использовать максимально эффективно.
3. … несколько факторов. Однако для эффективной мотивации достаточно использовать только
некоторые из них.
4. … несколько факторов. Однако у большинства есть доминирующий мотиватор, который надо
использовать максимально эффективно.
6.8 Что такое эмоциональный интеллект? Выберите наиболее подходящий вариант
ответа.
1. Эмоциональный интеллект – это эмоциональная и психическая стабильность.
2. Эмоциональный интеллект – это способность понимать собственную личность.
3. Эмоциональный интеллект – это эмоциональная и психическая стабильность, а также
способность результативно выстраивать рабочие отношения с другими людьми.
4. Эмоциональный интеллект – это способность воспринимать, оценивать и управлять
собственными эмоциями и эмоциями других людей, а также коллективными эмоциями групп
людей.
6.9 Какие существуют модели, определяющие и объясняющие эмоциональный
интеллект?
1. Самоанализ и самоуправление.
2. Мотивация.
3. Социальная осведомленность.
4. Социальный навык.
5. Ответы 1, 3 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
32
6.10 Процесс принятия решений по проекту может иметь расходящийсясходящийся характер. Выберите наиболее полное и точное определение/пояснение
расходящегося-сходящегося характера принятия решений?
1. Команда проекта обсуждает ситуацию и в ходе дискуссии вырабатывает ряд альтернативных
решений (применение «группового мышления»). Затем из спектра предложенных решений
руководитель проекта выбирает предпочтительное решение.
2. Команда генерирует широкий ряд альтернативных решений без использования «группового
мышления». Из спектра предложенных решений старшие по должности выбирают максимально
эффективные решения. Окончательное решение принимает руководитель проекта.
3. Команда генерирует широкий ряд альтернативных решений без использования «группового
мышления». Затем из спектра предложенных решений команда проекта выбирает
предпочтительное решение.
4. Решение принимает руководитель проекта. Часть команды может быть согласна с
предложенным решением, часть команды может отвергать предложенное решение.
6.11 Основные подходы управления конфликтами …
1. … фокус на проблемах, а не на людях.
2. … фокус на настоящем и будущем, а не на прошлом.
3. … совместный поиск альтернатив.
4. … сохранение открытости и уважительности коммуникаций.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
33
7 ДОМЕН «ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ»
7.1 Что определяет домен исполнения «Подход к разработке и жизненный цикл»?
Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
1. Домен определяет фазы жизненного цикла проекта.
2. Домен определяет фазы жизненного цикла проекта, их последовательность и взаимосвязь.
3. Домен определяет операции и функции, связанные с подходом к разработке, каденцией и
фазами жизненного цикла проекта.
4. Домен определяет регламент разработки, а также операции и функции, связанные с фазами
жизненного цикла проекта.
7.2 Каковы желаемые конечные результаты осуществления домена «Подход к
разработке и жизненный цикл»?
1. Подход к разработке согласован с поставляемыми результатами проекта.
2. Жизненный цикл проекта состоит из фаз, облегчающих каденцию поставок и подход к
разработке.
3. Жизненный цикл проекта состоит из фаз, соединяющих поставка и ценности от начала и до
конца проекта.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
7.3 «Фаза проекта – это …»? Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
1. … совокупность логически связанных результатов проекта, описанных в документации проекта.
2. … этапы проекта внедрения информационной системы.
3. … хронологическая последовательность пакетов работ в иерархической структуре работ.
4. … совокупность логически связанных операций проекта, завершающихся достижением одного
или ряда поставляемых результатов.
7.4 Закончите выражение: «Жизненный цикл проекта – это …», выбрав наиболее
полный и точный вариант:
1. … набор этапов, через которые проходит проект с момента его инициации до момента закрытия.
2. … набор фаз, через которые проходит проект с момента его начала до момента завершения.
3. … набор этапов и фаз, через которые проходит проект с момента его начала до момента
завершения.
4. Нет верного ответа.
7.5 Какие существуют подходы к разработке?
1. Предиктивный.
2. Непрерывный.
3. Адаптивный.
4. Гибридный.
5. Ответы 1, 3 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
34
7.6 Какие существуют типы поставок результатов проекта?
1. Периодическая поставка.
2. Разовая поставка.
3. Непрерывная поставка.
4. Неоднократная поставка.
5. Ответы 1, 2 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
7.7 Закончите выражение: «Адаптивный подход к разработке – это …», выбрав
наиболее полный и точный вариант:
1. … подход, когда в начале проекта формируется четкое видение, а известные изначально
требования проходят уточнение, детализацию, изменение или замену в ответ на обратную связь
пользователей, среду или события.
2. … подход к разработке, определенный командой проекта в начале проекта и подлежащий
изменению в ответ на уточняемые в ходе проекта требования, обратную связь пользователей,
среду или события.
3. … предиктивный подход к разработке, который был адаптирован (уточнен, детализирован,
изменен) в начале проекта в момент формирования изначальных требований и видения проекта.
4. … подход, когда в начале проекта формируется четкое видение, а в ходе проекта команде легко
адаптироваться к требованиям, уточняемым, детализированным, изменяющимся в ответ на
обратную связь пользователей, среду или события.
7.8 Понятия «Итеративная разработка» и «Инкрементная разработка». Выберите
наиболее подходящий вариант ответа.
1. Итеративная разработка – получение характеристик, приемлемых к использованию только
после заключительной итерации. Инкрементная разработка – получение характеристик,
приемлемых к использованию после каждой итерации.
2. Итеративная разработка – получение характеристик, приемлемых к использованию после
каждой итерации. Инкрементная разработка – получение характеристик, приемлемых к
использованию только после заключительной итерации.
3. Итеративная разработка – получение характеристик, приемлемых к использованию после
каждой итерации. Инкрементная разработка – получение характеристик, необходимых для
уточнения требований и поиска решения.
4. Итеративная разработка – получение характеристик «по нарастающей», каждая итерация
добавляет функционал. Инкрементная разработка – получение характеристик, приемлемых к
использованию только после заключительной итерации.
7.9 В каких подходах к разработке используются инкрементный и итеративный
подход?
1. Предиктивный.
2. Адаптивный.
3. Гибридный.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
35
7.10 Какой оптимальный размер команды проекта, использующей agile-методы?
1. 3 ± 2.
2. 5 ± 2.
3. 7 ± 2.
4. 9 ± 2.
7.11 Закончите выражение: «Жизненный цикл проектов включает следующий набор
фаз: …», выбрав наиболее полный и точный вариант:
1. Инициация, планирование, исполнение, мониторинг, закрытие.
2. Начало проекта, организация и подготовка, выполнение работ, окончание проекта.
3. Выполнимость, проектирование, создание, тестирование, развертывание, закрытие.
4. Тип и количество фаз проекта зависит от каденции поставок и подхода к разработке.
7.12 Что такое ворота фазы? Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
1. Ворота фазы – это обзор в начале фазы, во время которого принимается решение о начале работ
по фазе, уточняются требования к конечному результату и формируется план работ.
2. Ворота фазы – это обзор в конце фазы, во время которого принимается решение о переходе к
следующей фазе, о продолжении с изменением или о завершении проекта.
3. Ворота фазы – это дата начала работ по фазе.
4. Ворота фазы – это дата завершения работ фазы.
7.13 Закончите выражение: «В некоторых адаптивных методологиях, включая Agile,
используется потоковое расписание, …», выбрав наиболее полный и точный
вариант:
1. … в котором применяется, жизненный цикл с инкрементным подходом к разработке.
2. … в котором применяется, жизненный цикл с итерационным подходом к разработке.
3. … в котором применяется, жизненный цикл с предиктивным подходом, адаптированным к
конкретному проекту.
4. … в котором нет жизненного цикла и фаз.
7.14 Что такое предиктивный подход к разработке?
1. Это подход, применяемый в условиях быстро меняющейся среды.
2. Это подход, характеризующийся тем, что значительная часть работы проекта следует планам,
разработанным вскоре после начала проекта.
3. Это подход, где итеративность определяет разработку продукта путем выполнения ряда
повторяющихся циклов.
4. Это итеративный метод с очень быстрым исполнением итерации.
36
8 ДОМЕН «ПЛАНИРОВАНИЕ»
8.1 Что определяет домен исполнения «Планирование»? Выберите наиболее
подходящий вариант ответа.
1. Домен определяет подходы к планированию проекта.
2. Домен определяет операции и функции, связанные с начальной, осуществляемой и постоянно
развивающейся организацией и координацией, необходимой для поставки результатов проекта.
3. Домен определяет операции и функции, связанные с начальной организацией и координацией,
необходимой для поставки результатов проекта.
4. Домен определяет регламент планирования, организации и координации работ проекта,
необходимых для поставки результатов проекта.
8.2 Каковы, в том числе, желаемые конечные результаты осуществления домена
«Планирование»?
1. Проект исполняется организованно, координированно, существует целостный подход к
поставке результатов.
2. Информация уточняется, существует процесс адаптации планов на всем протяжении проекта.
3. Количество времени, затраченное на планирование, соответствует ситуации.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
8.3 Сжатие расписания проекта – это …»? Выберите наиболее подходящий вариант
ответа.
1. … сокращение длительности проекта за счет запараллеливания работ расписания с расчетом
критического пути.
2. … метод, используемый для сокращения длительности расписания без изменения его
содержания за счет добавления ресурсов.
3. … метод, используемый для сокращения длительности расписания за счет добавления ресурсов
и запараллеливания работ.
4. … метод, позволяющий определить критический путь проекта.
8.4 «Быстрый проход – это …»? Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
1. … организация проектных работ, при которой команда проекта исполняет только задачи
критического пути проекта или задачи, критичные для получения результата проекта, обеспечивая
тем самым, минимальную длительность проекта.
2. … метод сжатия расписания, заключающийся в том, что операции фазы, которые в обычной
ситуации выполнялись бы последовательно, выполняются параллельно на протяжении по крайней
мере некоторой части их длительности.
3. … метод сокращения длительности проекта, заключающийся в том, что операции фазы,
которые в обычной ситуации выполнялись бы последовательно, выполняются абсолютно
параллельно.
4. … метод проверки исполнимости расписания проекта, заключающийся в моделировании хода
проекта в рамках совещания команды проекта.
37
8.5 Каждый проект уникален, поэтому объем, сроки и частота планирования могут
быть различными. Какие переменные влияют на подход планирования проекта?
1. Подход к разработке.
2. Результаты проекта.
3. Организационные требования.
4. Юридические и регуляторные ограничения.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
8.6 Какие способы планирования существуют?
1. Отдельная фаза планирования на ранее этапе жизненного цикла.
2. Предварительное высокоуровневое планирование с дальнейшей детализацией по результатам
проектирования.
3. Непрерывное планирование.
4. Адаптивное или итерационное планирование.
5. Ответы 1, 2 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
8.7 Закончите выражение: «Содержание продукта – это …», выбрав наиболее
полный и точный вариант:
1. … свойства и функции, которые характеризуют продукт, услугу или результат.
2. … результат проекта.
3. … набор результатов проекта.
4. … работы, которые необходимо выполнить, чтобы поставить продукт, услугу или результат с
заданными свойствами и функциями.
8.8 Закончите выражение: «Содержание проекта – это …», выбрав наиболее
полный и точный вариант:
1. … свойства и функции, которые характеризуют продукт, услугу или результат.
2. … результат проекта.
3. … набор результатов проекта.
4. … работы, которые необходимо выполнить, чтобы поставить продукт, услугу или результат с
заданными свойствами и функциями.
8.9 Что такое иерархическая структура работ?
1. Иерархическая структура работ – это изложение содержания проекта, основных поставляемых
результатов, допущений и ограничений.
2. Иерархическая структура работ – это иерархическая декомпозиция полного содержания работ,
выполняемых командой проекта для достижения целей проекта и создания требуемых
поставляемых результатов.
3. Иерархическая структура работ – это историческая информация и информация об извлеченных
уроках.
4. Иерархическая структура работ – это уникальный и поддающийся проверке результат, который
необходимо произвести для завершения проекта или фазы.
38
8.10 Закончите выражение: «Планирование подразумевает подготовку оценок …»,
выбрав наиболее полный и точный вариант:
1. … трудозатрат и длительности.
2. … трудозатрат, длительности и стоимости.
3. … трудозатрат, длительности, стоимости и материальных ресурсов.
4. … трудозатрат, длительности, стоимости, персонала и материальных ресурсов.
8.11 По мере развития проекта оценки могут меняться. Какие параметры оценки
проекта зависят от фазы жизненного цикла?
1. Точность.
2. Диапазон.
3. Уверенность.
4. Прецизионность.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
8.12 Что такое детерминированная оценка?
1. Детерминированная оценка – это оценка, подготовленная командой проекта.
2. Детерминированная оценка – это точечная оценка, представленная числом или количеством.
3. Детерминированная оценка – это набор точечных оценок, представленных числами или
количеством.
4. Детерминированная оценка – это набор точечных оценок, представленных числами или
количеством, подготовленная командой проекта.
8.13 Какие параметры/факторы содержит вероятностная оценка? Выберите
наиболее полный и точный вариант:
1. Точечная оценка с диапазоном и уровень достоверности. Например, 24 месяцев ± 2 месяца.
2. Точечная оценка и уровень достоверности. Например, 24 месяцев с вероятностью 90%.
3. Точечная оценка с диапазоном и уровень достоверности. Например, 24 месяцев ± 2 месяца с
вероятностью 90%.
4. Точечная оценка с диапазоном, уровень достоверности и распределение вероятностей около
диапазона. Например, 24 месяцев ± 2 месяца с вероятностью 90%, с дополнительным графиком
разброса данных.
8.14 К какой форме оценки относится покер планирования?
1. Абсолютная оценка.
2. Сравнительная оценка.
3. Детерминированная оценка.
4. Вероятностная оценка.
5. Потоковая оценка.
6. Оценка на основе личного опыта.
39
8.15 Выберите наиболее справедливое утверждение относительно потоковой
оценки.
1. Потоковая оценка непрерывна и получается в каждый момент жизненного цикла путем
определения длительности проекта и производительности.
2. Потоковая оценка непрерывна и получается в каждый момент жизненного цикла путем
определения количества ресурсов и производительности.
3. Потоковая оценка получается путем определения времени цикла и производительности.
4. Потоковая оценка получается путем определения количества ресурсов и производительности.
8.16 Какие инструменты используются для сжатия расписания?
1. Добавление в операции работников.
2. Сверхурочная работа.
3. Сокращение длительности операций.
4. Ответы 1 и 2.
5. Все вышеперечисленное.
6. Нет верного ответа.
8.17 Какие шаги включает предиктивный подход к планированию расписания?
Выберите наиболее полный и точный вариант:
1. Оценка трудозатрат, длительности и численности персонала – декомпозиция содержания на
операции – расстановка операций по порядку – назначение операций работникам.
2. Оценка трудозатрат, длительности и численности персонала – декомпозиция содержания на
операции – расстановка операций по порядку – назначение операций работникам – коррекция
расписания.
3. Декомпозиция содержания на операции – оценка трудозатрат, длительности и численности
персонала – назначение операций работникам.
4. Декомпозиция содержания на операции – расстановка операций по порядку – оценка
трудозатрат, длительности и численности персонала – назначение операций работникам –
коррекция расписания.
8.18 Существует четыре типа зависимостей между операциями расписания. Какие
типы зависимостей обычно можно модифицировать?
1. Обязательная, дискреционная, внешняя, внутренняя.
2. Обязательная, внешняя.
3. Дискреционная, внутренняя.
4. Нет верного ответа.
40
8.19 Существует четыре типа зависимостей между операциями расписания. Какие
типы зависимостей обычно невозможно модифицировать?
1. Обязательная, дискреционная, внешняя, внутренняя.
2. Обязательная, внешняя.
3. Дискреционная, внутренняя.
4. Нет верного ответа.
8.20 Какие шаги может включать инкрементное планирование расписания?
Выберите наиболее полный и точный вариант.
1. Дорожная карта продукта – план релизов – план итерации – расписание разработки свойств –
задачи.
2. Дорожная карта продукта – план релизов – план итерации – задачи.
3. План релизов – план итерации – расписание разработки свойств – задачи.
4. План релизов – план итерации – задачи.
8.21 Закончите выражение: «Базовый план по стоимости – это …», выбрав
наиболее полный и точный вариант:
1. … бюджет проекта.
2. … оценка стоимости проекта, не включающая управленческие резервы.
3. … бюджет проекта, распределенный по периодам.
4. … бюджет проекта, распределенный по периодам, не включающий управленческие резервы.
8.22 Какие составляющие суммируются при расчете итоговой суммы бюджета
проекта?
1. Оценка стоимости работ, базовый план по стоимости.
2. Оценка стоимости работ, базовый план по стоимости, управленческий резерв.
3. Оценка стоимости работ, базовый план по стоимости, резерв на возможные потери,
управленческий резерв.
4. Оценка стоимости работ, резерв на возможные потери, управленческий резерв.
8.23 Что подлежит планированию в рамках проекта? Выберите наиболее полный и
точный вариант.
1. Результаты, расписание, бюджет, команда, коммуникации, материальные ресурсы, закупки.
2. Расписание, бюджет, команда, коммуникации, материальные ресурсы, закупки.
3. Результаты, расписание, бюджет, материальные ресурсы, закупки.
4. Результаты, расписание, бюджет, коммуникации, материальные ресурсы.
8.24 Какие элементы обычно относят
планировании?
1. Материалы, оборудование.
2. Программное обеспечение, лицензии.
3. Человеческие ресурсы.
4. Закупочные операции и цепочки поставок.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Ответы 1, 2 и 4.
41
к
материальным
ресурсам
при
8.25 На какие вопросы должен отвечать план коммуникаций? Выберите наиболее
полный и точный вариант.
1. Кому? Какая информация? Какой способ передачи? Когда и как часто?
2. Кому? Какая информация? Какой способ передачи? Когда и как часто? У кого есть
информация?
3. Кому? Какая информация? Зачем предоставлять? Какой способ передачи? Когда и как часто? У
кого есть информация?
4. Кому? Какая информация? Зачем предоставлять? Когда и как часто?
8.26 Какие процессы, в том числе, обеспечивают и поддерживают изменение
планов проекта?
1. Процесс повторной приоритезации бэклога проекта.
2. Процесс обновления базового плана.
3. Процесс контроля изменений.
4. Процесс изменения договоров.
5. Ответы 2 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
8.27 Закончите выражение: «Количество времени, затраченное на планирование,
…», выбрав наиболее полный и точный вариант:
1. … должно обеспечивать максимально точное планирование.
2. … соответствует типу проекта.
3. … соответствует ситуации и определяется обстоятельствами.
4. … должно быть минимальным для оптимизации затрат проекта.
8.28 Что такое модель расписания проекта? Выберите наиболее полный и точный
вариант ответа.
1. Это типовое расписание проекта, которое затем детализируется в каждом конкретном проекте.
2. Это представление плана выполнения операций проекта, включая длительности, зависимости и
другую информацию о планировании.
3. Это перечень всех процессов проекта в соответствии с требованиями Руководства PMBOK.
4. Это пошаговая инструкция, содержащая указания по разработке расписания проекта на основе
принятых в организации стандартов документации.
8.29 Какую выгоду для проекта дает участие всех членов команды в планировании
проекта?
1. Видимое увеличение масштабности проекта.
2. Обеспечение занятостью персонала компании.
3. Использование имеющегося опыта для улучшения планирования.
4. Привлечение дополнительных ресурсов в проект.
42
9 ДОМЕН «РАБОТА ПРОЕКТА»
9.1 Что определяет домен исполнения «Работа проекта»? Выберите наиболее
подходящий вариант ответа.
1. Домен определяет перечень работ проекта.
2. Домен определяет операции и функции, связанные с установлением процессов проекта,
управлением материальными ресурсами, а также установлением коммуникаций.
3. Домен определяет операции и функции, связанные с установлением процессов проекта,
управлением материальными ресурсами, а также стимулированием развития среды обучения.
4. Домен определяет регламент планирования, связанные с установлением процессов проекта и
стимулированием развития среды обучения.
9.2 Каковы желаемые конечные результаты осуществления домена «Работа
проекта»?
1. Эффективное и результативное исполнение проекта.
2. Эффективное управление материальными ресурсами и закупками.
3. Адекватные коммуникации с заинтересованными сторонами.
4. Улучшение потенциала команды благодаря обучению и улучшению процессов.
5. Ответы 1 и 2.
6. Все вышеперечисленное.
9.3 Закончите выражение: «Работа проекта помимо управления потоком работ и
изменениями в работе, включает …», выбрав наиболее полный и точный вариант:
1. … управление материальными ресурсами, управление закупками.
2. … формирование эффективных систем и процессов проекта.
3. … поддержание сфокусированности команды проекта и коммуникации с заинтересованными
сторонами.
4. … обеспечение обучения и передача знаний проекта.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
9.4 Какие существуют способы оптимизации процессов для среды?
1. Ретроспективы и извлеченные уроки.
2. Метод бережливого производства.
3. Анализ задач по принципу «На что еще лучше потратить средства?».
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
43
9.5 Выберите примеры работ, не создающих добавленную ценность.
1. Работы по формированию требований.
2. Работы по учету рабочего времени команды проекта.
3. Работы по организации закупок.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
9.6
Выберите
справедливое
утверждение
относительно
балансировки
конкурирующих ограничений проекта.
1. Ограничения, подлежащие мониторингу, зафиксированы в договоре или уставе проекта и не
изменяются на всем протяжении проекта.
2.
Балансировка
требований
с
одновременным
обеспечением
удовлетворенности
заинтересованных сторон является постоянной операцией проекта.
3. Ограничения могут изменяться на всем протяжении проекта.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
9.7
Выберите
справедливое
утверждение
относительно
поддержки
сфокусированности команды проекта.
1. Фокус и внимание команды проекта являются саморегулирующимся элементом работы проекта.
2. Руководитель проекта ответственен за оценку и балансировку фокуса и внимания команды
проекта.
3. В рамках работ по поддержке фокуса и внимания осуществляется балансировка загрузки
ресурсов, оценка удовлетворенности команды проекта.
4. В рамках работ по поддержке фокуса и внимания осуществляется поддержка внимания команды
проекта к целям и концентрация на производстве.
5. Ответы 1 и 4.
6. Ответы 2, 3 и 4.
9.8 Выберите справедливое утверждение относительно коммуникаций и
вовлечения в проект.
1. Существуют формальные и неформальные коммуникации.
2. Существуют запланированные и незапланированные коммуникации.
3. Обилие незапланированных коммуникаций может говорить о неадекватности планирования
коммуникаций.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
44
9.9 Каковы цели работ в области управления материальными ресурсами?
1. Минимизация отходов и потерь.
2. Сокращение или полный отказ от перемещения и хранения материалов на месте.
3. Исключение времени ожидания материалов.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
9.10 Закончите выражение: «Запрос информации – это …», выбрав наиболее
полный и точный вариант:
1. … документ, используемый для запроса и сбора большего количества информации о рынке,
перед отправкой документации по предложениям ряду выбранных поставщиков.
2. … документ, используемый для запроса информации о ходе проекта.
3. … документ, используемый для описания комплексного и сложного содержания, когда
покупатель ожидает от поставщика предоставления решения.
4. … документ, используемый для запроса и сбора информации, когда цена является
определяющим фактором решения.
9.11 Закончите выражение: «Запрос предложений – это …», выбрав наиболее
полный и точный вариант:
1. … документ, используемый для запроса и сбора большего количества информации о рынке,
перед отправкой документации по предложениям ряду выбранных поставщиков.
2. … документ, используемый для описания комплексного и сложного содержания, когда
покупатель ожидает от поставщика предоставления решения.
3. … документ, используемый для запроса и сбора информации, когда цена является
определяющим фактором решения.
4. Нет верного ответа.
9.12 Закончите выражение: «Запрос расценок – это …», выбрав наиболее полный и
точный вариант:
1. … документ, используемый для запроса и сбора большего количества информации о рынке,
перед отправкой документации по предложениям ряду выбранных поставщиков.
2. … документ, используемый для описания комплексного и сложного содержания, когда
покупатель ожидает от поставщика предоставления решения.
3. … документ, используемый для запроса и сбора информации, когда цена является
определяющим фактором решения.
4. … документ, используемый для запроса информации о детализации расценок работ расписания
проекта.
45
9.13 Что НЕ является отличительной чертой договоров с фиксированной ценой?
1. Изменение содержания проекта влечет за собой изменение договорной цены.
2. Фиксированная стоимость поставляемого продукта услуги или результата.
3. Компания-исполнитель должна выполнить договор либо нести финансовые убытки в случае
неисполнения договора.
4. Могут быть предусмотрены финансовые поощрения за достижение или улучшение отдельных
заданных целей проекта.
9.14 Что НЕ является отличительной чертой договоров с возмещением затрат?
1. Оплата (возмещение) продавцу всех законных фактических затрат, понесенных в результате
исполнения работы, плюс вознаграждение, составляющее его прибыль.
2. Часто предусматривают вознаграждение за улучшение запланированных показателей.
3. Цена поставляемой продукции, услуг или результатов устанавливается в начале проекта и не
может быть изменена, если не меняется содержание проекта.
4. Договор с возмещением затрат обеспечивает гибкость проекта, позволяя изменять указания для
продавца в том случае, если содержание работ не может быть точно описано в начале и нуждается
в корректировке или существуют высокие риски во время выполнения работ.
9.15 Что НЕ является отличительной чертой договоров «Время и материалы»?
1. Используются тогда, когда невозможно быстро подготовить точное описание работ.
2. Изменение содержания проекта не может привести к изменению стоимости по договору.
3. В момент заключения договора покупатель может не указывать общую стоимость по договору.
4. Ставки оплаты рабочих часов или стоимость материалов, в том числе прибыль продавца, могут
быть заранее установлены покупателем и продавцом.
9.16 Выберите справедливое утверждение относительно мониторинга новой
работы и изменений в адаптивных проектах.
1. Новая работа добавляется в бэклог продукта после формального одобрения изменений.
2. Новая работа добавляется в бэклог продукта по мере необходимости.
3. Если работы добавляется больше, чем завершается, проект будет осуществляться бесконечно.
4. Ответы 1 и 3.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
9.17 Выберите справедливое утверждение относительно мониторинга новой
работы и изменений в предиктивных проектах.
1. Новая работа добавляется в базовый план по содержанию после формального одобрения
изменений.
2. Новая работа добавляется в базовый план по содержанию по мере необходимости.
3. Новая работа должна сопровождаться оценкой новых рисков.
4. Ответы 1 и 3.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
46
9.18 Выберите справедливое утверждение относительно обучения на протяжении
проекта.
1. Часть приобретенных знаний специфична для проекта.
2. Подход к передаче знаний зависит от формы знаний – явных и неявных.
3. После проекта значительная часть знаний теряется.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
9.19 Выберите справедливое утверждение относительно результативной работы в
адаптивных проектах.
1. Отчеты о статусе показывают, что работа эффективна и результативна.
2. Процессы проекта адаптированы к потребностям проекта и среды.
3. Проекты имеют бэклог, показывающий темп выполнения имеющегося содержания и
добавления нового.
4. Отчеты о статусе показывают снижение объема ошибок, а также увеличение скорости.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
9.20 Выберите справедливое утверждение относительно результативной работы в
предиктивных проектах.
1. Отчеты о статусе показывают, что работа эффективна и результативна.
2. Процессы проекта адаптированы к потребностям проекта и среды.
3. Проекты имеют журнал изменений, демонстрирующий целостную оценку изменений с учетом
их воздействий на параметры проекта.
4. Отчеты о статусе показывают снижение объема ошибок, а также увеличение скорости.
5. Ответы 1, 3 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
9.21 Документация какого типа описывается следующими терминами: запрос
информации, приглашение к подаче заявок, запрос предложений, запрос расценок,
извещение о тендере?
1. Договоры.
2. Документация по требованиям.
3. Закупочная документация.
4. Технологическая документация.
47
10 ДОМЕН «ПОСТАВКА»
10.1 Что определяет домен исполнения «Поставка»? Выберите наиболее
подходящий вариант ответа.
1. Домен определяет регулярность и ритмичность поставок результатов проекта.
2. Домен определяет операции и функции, связанные с поставкой материальных ресурсов.
3. Домен определяет операции и функции, связанные с поставкой содержания и качества.
4. Домен определяет регламент организации и координации работ проекта, необходимых для
поставки результатов проекта.
10.2 Каковы желаемые конечные результаты осуществления домена «Поставка»?
1. Проекты реализуют конечные результаты.
2. Заинтересованные стороны принимают поставляемые результаты и удовлетворены ими.
3. Команда проекта четко понимает требования.
4. Выгоды проекта реализуются в запланированные сроки.
5. Ответы 1 и 2.
6. Все вышеперечисленное.
10.3 Закончите выражение: «Требование – это …», выбрав наиболее полный и
точный вариант:
1. … условие или характеристика, которую должен иметь результат проекта.
2. … условие или характеристика, которую должен иметь продукт, услуга или результат в
соответствии с бизнес-потребностью.
3. … формулировка ожидания заинтересованной стороны от проекта.
4. … перечень формулировок, фиксирующих функциональный и нефункциональный объем
проекта.
10.4 Закончите выражение: «Критерии выполнения – это …», выбрав наиболее
полный и точный вариант:
1. … контрольный список всех критериев, которые необходимо выполнить, чтобы поставляемый
результат можно было считать готовым для использования заказчиком.
2. … контрольный список требований, которые необходимо реализовать, чтобы поставляемый
результат можно было считать готовым для использования заказчиком.
3. … условия и характеристики, которые должен иметь результат проекта.
4. … шкала оценок, используемая для определения уровня готовности результатов проекта при
сдаче результата проекта заказчику.
10.5 Какие затраты включает стоимость качества?
1. Затраты на оценку продукта или услуги на соответствие требованиям.
2. Затраты, связанные с предотвращением несоответствий требованиям.
3. Затраты, связанные с невыполнением требований.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
48
10.6 В какой момент времени может происходить выявление требований?
1. В ходе заблаговременного планирования проекта.
2. В ходе заблаговременного планирования проекта с возможным дальнейшим уточнением в ходе
проекта.
3. В ходе проекта.
4. Ответы 2 и 3.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
10.7 Каким критериям должны отвечать требования? Выберите наиболее полный
вариант ответа.
1. Однозначность, полнота, отслеживаемость.
2. Однозначность, полнота, проверяемость, отслеживаемость.
3. Однозначность, лаконичность, непротиворечивость, проверяемость, отслеживаемость.
4. Однозначность, лаконичность, полнота, непротиворечивость, проверяемость, отслеживаемость.
10.8 Каковы последствия НЕрезультативного управления требованиями?
1. Доработки и увеличение сроков проекта.
2. Расползание содержания и перерасход бюджета.
3. Недовольство заказчика.
4. Провал проекта.
5. Ответы 2, 3 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
10.9 Какие операции присущи работе с требованиями на проекте? Выберите
наиболее полный вариант ответа.
1. Выяснение, уточнение, управление.
2. Выявление, сбор, управление.
3. Выявление и управление.
4. Сбор и управление.
10.10 Как связаны требования и содержание? Выберите наиболее полный и точный
вариант ответа.
1. По мере идентификации требований происходит определение удовлетворяющего их
содержания.
2. По мере идентификации требований происходит определение удовлетворяющего их
содержания. По мере определения содержания возникает потребность в дальнейшей
идентификации требований.
3. По мере определения содержания возникает потребность в дальнейшей идентификации
требований.
4. Нет верного ответа.
49
10.11 Какие существуют способы уточнения содержания?
1. Идентификация основных поставляемых результатов в рамках содержания, а также критериев
приемки каждого поставляемого результата.
2. Декомпозиция с помощью иерархической структуры работ.
3. Идентификация тем проекта с дальнейшей детализацией до эпик, свойств и пользовательских
историй.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
10.12 Закончите выражение: «Дрейф «выполнено» – это …», выбрав наиболее
полный и точный вариант:
1. … снижение скорости создания результатов проекта с целю экономии ресурсов, в связи с
наличием множества изменений и необходимости принятия по ним решений.
2. … организация сдачи результатов проекта с выпуском частых и ритмичных релизов новых
продуктов.
3. … явление, когда чем больше времени требуется для завершения проекта, тем дальше может
отодвинутся цель «выполнено» проекта.
4. … приостановка работ проекта до момента принятия решения по всем изменениям проекта.
10.13 Что такое «расползание содержания»?
1. Согласованное со спонсором или заказчиком расширение содержания продукта или проекта.
2. Большой поток запросов на изменение в содержание проекта и/или содержание продукта.
3. Неконтролируемое увеличение содержания продукта или проекта без учета влияния на сроки,
стоимость и ресурсы.
4. Большое количество обнаруженных дефектов в содержании проекта и/или содержании
продукта.
10.14 Где могут находить отражение требования к качеству?
1. Критерии завершения.
2. Критерии выполнения.
3. Описание работ.
4. Документация по требованиям.
5. Ответы 2, 3 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
10.15 Закончите выражение: «Методология стоимости качества – это …», выбрав
наиболее полный и точный вариант:
1. … методология расчета стоимости обеспечения качества результатов проекта.
2. … методология нахождения баланса между инвестициями на предотвращение недостатков
качества и оценкой для предотвращения дефектов и отказов.
3. … порядок оценки инвестиций для предотвращения дефектов и отказов.
4. Нет верного ответа.
50
10.16 Какие категории затрат используются в методологии стоимости качества?
1. Затраты на предотвращение.
2. Затраты на внутренние отказы.
3. Затраты на внешние отказы.
4. Затраты на оценку.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
10.17 Выберите справедливое утверждение относительно стоимости изменений.
1. Чем позже обнаружен дефект, тем дешевле его исправление.
2. Чем позже обнаружен дефект, тем дороже его исправление.
3. Чем раньше обнаружен дефект, тем дороже его исправление.
4. Стоимость исправления дефекта не зависит от срока его обнаружения.
51
11 ДОМЕН «ИЗМЕРЕНИЕ»
11.1 Что определяет домен исполнения «Измерение»? Выберите наиболее
подходящий вариант ответа.
1. Домен определяет операции и функции, связанные с оценкой исполнения проекта.
2. Домен определяет операции и функции, связанные с оценкой исполнения проекта и принятием
мер для поддержания успешного исполнения.
3. Домен определяет показатели и метрики, применяемые для оценки исполнения проекта.
4. Домен определяет регламент организации работ проекта в части оценки исполнения проекта.
11.2 Каковы желаемые конечные результаты осуществления домена «Измерение»?
1. Соответствующие и своевременные меры по соблюдению исполнения проекта.
2. Представление о статусе проекта и полезные данные, способствующие принятию решений.
3. Достижение целей проекта путем принятия обоснованных и своевременных решений на
основании надежных прогнозов и оценок.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
11.3 Закончите выражение: «Базовый план (базовый вариант) – это …», выбрав
наиболее полный и точный вариант:
1. … одобренная версия описания содержания иерархической структуры работ.
2. … одобренная версия рабочего продукта, которая используется как основа для сравнения с
фактическими результатами.
3. … базовые план содержания и стоимости, базовое расписание.
4. … одобренная версия модели расписания.
11.4 Измерения используются по ряду причин, среди которых: оценка исполнения
проекта в сравнении с планом, отслеживание использования ресурсов,
обеспечение соответствия поставляемых результатов критериям приемки. Какие
еще существуют причины для использования измерений?
1. Предоставление информации заинтересованным сторонам.
2. Соблюдение регламентов компании об отчетности.
3. Обсуждения компромиссов, угроз, возможностей и вариантов.
4. Выяснение, направлены ли поставляемые результаты проекта на поставку запланированных
выгод.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Ответы 1, 3 и 4.
52
11.5 Закончите выражение: «Ценность измерений состоит в …», выбрав наиболее
полный и точный вариант:
1. … соблюдении регламентов компании об отчетности.
2. … в сборе и распространении данных.
3. … обсуждениях того, как использовать данные для принятия соответствующих мер и
своевременных решений.
4. … наличии оценки исполнения проекта в сравнении с планом.
11.6 Закончите выражение: «Внедрение результативных измерений помогает …»,
выбрав наиболее полный и точный вариант:
1. … описывать статус проекта, помогающий снизить вероятность ухудшения исполнения
проекта.
2. … обеспечить измерение правильных аспектов.
3. … отслеживать, оценивать и передавать информацию, помогающую в улучшении аспектов
исполнения проекта.
4. Ответы 1 и 3.
5. Ответы 1 и 2.
6. Все вышеперечисленное.
11.7 Что такое ключевые показатели исполнения (KPI) проектов? Выберите
наиболее подходящий вариант ответа.
1. KPI – это поддающиеся количественному и качественному выражению измерения,
используемые для оценки успеха проекта.
2. KPI – это поддающиеся количественному выражению измерения, используемые для оценки
успеха проекта.
3. KPI – это поддающиеся количественному и качественному выражению измерения,
используемые для мотивации команды проекта.
4. KPI – это поддающиеся количественному выражению измерения, используемые для мотивации
команды проекта.
11.8 Какие существуют типы ключевых показателей исполнения (KPI) проектов?
1. Системные.
2. Опережающие.
3. Запаздывающие.
4. Непрерывные.
5. Ответы 2 и 3.
6. Ответы 2, 3 и 4.
53
11.9
Выберите
наиболее
справедливое
утверждение,
относящееся
к
результативным метрикам.
1. Команды проектов должны измерять все метрики, принятые в компании исполнителя, и
предоставлять результаты заинтересованным сторонам проекта.
2. Команды проектов должны измерять все метрики, принятые в компании заказчика, и
предоставлять результаты заинтересованным сторонам проекта.
3. Команды проектов должны измерять только то, что релевантно, и проверять, являются ли
метрики полезными.
4. Команды проектов должны измерять все метрики, принятые в компаниях заказчика и
исполнителя, и предоставлять результаты заинтересованным сторонам проекта.
11.10 Что такое SMART? Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
1. SMART – это метод создания тщательно спланированной, ясной и отслеживаемой цели.
2. SMART – это набор характеристик результативных метрик.
3. Существует не один набор терминов (расшифровок аббревиатуры SMART). Допускаются
альтернативные варианты.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
11.11 К распространенным категориям метрик, подвергающихся измерениям в ходе
проекта относятся: исполнение базового плана, использование ресурсов,
поставляемые результаты, поставки в части незавершенной работы. Какие еще
существуют категории метрик, рекомендуемые к измерению и отслеживанию в
ходе проекта?
1. Прогнозы.
2. Бизнес-ценность.
3. Удовлетворенность заинтересованных сторон.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
11.12 Закончите выражение: «Эффективность процесса – это …», выбрав наиболее
полный и точный вариант в контексте измерения поставки результатов проекта:
1. … отношение между стоимостью операций, создающих добавленную стоимость, и стоимостью
операций, не создающих ее.
2. … отношение между временем операций, создающих добавленную стоимость, и временем
операций, не создающих ее.
3. … показатель доходности процесса по отношению к общим затратам процесса, включая
использованные ресурсы.
4. Нет верного ответа.
54
11.13 Какие показатели используются в методе освоенного объема?
1. Базовая длительность и базовый бюджет проекта.
2. Плановый объем.
3. Фактическая стоимость.
4. Освоенный объем.
5. Ответы 1, 3 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
11.14 Выберите наиболее справедливое утверждение, относящееся к окупаемости
инвестиций (ROI).
1. ROI – это коэффициент рентабельности вложений, демонстрирующий объем возврата на
капитал в сравнении со стоимостью.
2. ROI используют только в начале проекта как вход для принятия решения об осуществлении
проекта.
3. ROI используют в начале проекта как вход для принятия решения об осуществлении проекта, а
также на протяжении всего жизненного цикла проекта.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. ROI не используется в измерениях проектов.
11.15 Какие показатели используются при оценке морального климата команды
проекта?
1. Оценка полезности личной работы в достижении общих конечных результатов.
2. Удовлетворенность коллективной работой.
3. Ощущение личной/собственной ценности в команде.
4. Текучесть кадров.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
11.16 Какие существуют виды прогнозов исполнения проекта?
1. Причинно-следственные.
2. Качественные.
3. Количественные.
4. Ответы 2 и 3.
5. Все вышеперечисленное.
55
11.17 Закончите выражение: «Оценка (бюджет) по завершении – это …», выбрав
наиболее полный и точный вариант:
1. … прогноз общей ожидаемой стоимости завершения работы проекта в зависимости от скорости
освоения бюджета проекта.
2. … прогноз общей ожидаемой стоимости завершения работы проекта в зависимости от скорости
исполнения работ проекта.
3. … прогноз общей ожидаемой стоимости завершения работы проекта в зависимости от скорости
выполнения работ проекта, выраженной в форме бюджета, выделенного и утвержденного на эти
работы.
4. Нет верного ответа.
11.18 Какие существуют формы представления информации о ходе проекта?
1. Информационные панели.
2. Информационные доски.
3. Формы визуального контроля – доски задач, диаграммы.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
11.19 Что такое пустая метрика? Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
1. Пустая метрика – это измерение, показывающее стабильные данные, не изменяющиеся в ходе
проекта.
2. Пустая метрика – это измерение, показывающее данные, но не предоставляющее информации,
полезной для принятия решений.
3. Пустая метрика – это измерение, показывающее нулевые значения показателя в ходе проекта.
4. Нет верного ответа.
11.20 Какой подход к работе с метриками является НЕ продуктивным?
1. Равнозначное уделение внимание всем метрикам, без определения фокуса внимания на
конкретных метриках.
2. Фокусировка на краткосрочных метриках в ущерб долгосрочным.
3. Работа над операциями, которые легко выполнить, в целях улучшения показателей исполнения.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
56
12 ДОМЕН «НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ»
12.1 Что определяет домен исполнения «Неопределенность»? Выберите наиболее
подходящий вариант ответа.
1. Домен определяет операции и функции, связанные с риском и неопределенностью.
2. Домен определяет операции и функции, связанные с неопределенностью базовых параметров
проекта.
3. Домен определяет метрики для расчета неопределенности базовых параметров проекта.
4. Домен определяет регламент организации работ в условиях неопределенности.
12.2
Каковы
желаемые
конечные
результаты
осуществления
домена
«Неопределенность»?
1. Проактивное исследование неопределенности, представление о взаимозависимости переменных
проекта.
2. Способность предвидеть угрозы и возможности и понимать последствия.
3. Поставка проекта с малым или нулевым отрицательным воздействием.
4. Результативное использование резервов стоимости и расписания.
5. Ответы 3 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
12.3 Что такое неопределенность? Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
1. Неопределенность – это характеристика, управление которой затруднено из-за поведения
людей, поведения системы и неоднозначности.
2. Неопределенность – это недостаточное понимание и осознание вопросов, событий, пути
достижения или решений для исполнения.
3. Неопределенность – это событие или условие, наступление которого сказывается на целях
проекта.
4. Неопределенность – это возможность быстрых и непредсказуемых изменений.
12.4 Чем характеризуется неопределенность?
1. Рисками, связанными с незнанием будущих событий.
2. Неоднозначностью, связанной с неосведомленностью о текущих и будущих событиях.
3. Сложностью, связанной с наличием непредсказуемых исходов.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
12.5 С чего начинается успешная работа с неопределенностью? Выберите
наиболее подходящий вариант ответа.
1. С формирования перечня рисков проекта.
2. С понимания среды, внутри которой осуществляется проекта.
3. Подготовки плана реагирования на риски.
4. Нет верного ответа.
57
12.6 Какие существуют варианты реагирования на неопределенность?
1. Сбор информации.
2. Подготовка к нескольким исходам.
3. Вариативное проектирование.
4. Встраивание устойчивости.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
12.7 Неоднозначность – это состояние затруднения в установлении причины
события или наличие нескольких вариантов на выбор по усмотрению. Какие
существуют категории неоднозначности?
1. Концептуальная.
2. Локальная.
3. Ситуационная.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 1 и 3.
6. Ответы 2 и 3.
12.8 Какие существуют подходы к исследованию неоднозначности?
1. Эксперименты.
2. Последовательное уточнение.
3. Прототипы.
4. Ответы 1 и 3.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
12.9 Закончите выражение: «Сложность – это …», выбрав наиболее полный и
точный вариант в контексте неопределенности:
1. … характеристика проекта, управление которой требует выстраивания сложных процессов.
2. … характеристика проекта или среды его осуществления, управление которой затруднено из-за
поведения людей, поведения системы и неоднозначности.
3. … характеристика проекта или среды его осуществления, эффективность управления которой
измеримо.
4. Нет верного ответа.
12.10 Какие существуют способы работы со сложностью?
1. Переосмысление.
2. Процессно-ориентированные способы.
3. Системные способы.
4. Ответы 1 и 2.
5. Ответы 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
58
12.11 Закончите выражение: «Совокупный риск – это …», выбрав наиболее полный
и точный вариант в контексте неопределенности:
1. … неопределенной событие или условие, которое оказывает положительный или
отрицательный эффект на цели проекта.
2. … это уровень подверженности риску при решении задач проекта.
3. … проявление в проекте неопределенности в целом, возникающей из всех источников.
4. Нет верного ответа.
12.12 Какие существуют стратегии работы с угрозами?
1. Уклонение.
2. Эскалация и передача.
3. Снижение.
4. Принятие.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
12.13 Какие существуют стратегии работы с возможностями?
1. Принятие и использование.
2. Эскалация.
3. Разделение.
4. Увеличение.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
12.14 Какая стратегия работы с угрозами НЕ подразумевает проактивного
управления?
1. Уклонение.
2. Эскалация и передача.
3. Снижение.
4. Принятие.
5. Ответы 1 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
12.15 Выберите наиболее справедливое утверждение, описывающее применение
мер реагирования на угрозу.
1. Меры реагирования на угрозу должны включать одну стратегию.
2. Меры реагирования на угрозу должны включать одну стратегию, с описанием вариативности
применения.
3. Меры реагирования на угрозу могут включать несколько стратегий.
4. Меры реагирования не имеют отношения к стратегиям работы с угрозами.
59
12.16 Основными источниками информации о неопределенности являются ...
1. … демонстрации и обзор продуктов, дизайна.
2. … периодические совещания команды проекта.
3. … перечень рисков, зафиксированный в договоре или уставе проекта.
4. … ежедневные летучки команды проекта.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Ответы 1, 2 и 4.
12.17 Риски и неопределенности проекта:
1. Имеют наибольшее значение в конце проекта.
2. Имеют наименьшее значение в начале проекта.
3. Увеличиваются по мере выполнения проекта и приемки поставляемых результатов.
4. Уменьшаются по мере выполнения проекта и приемки поставляемых результатов.
12.18 Команда проекта имеет наибольшую возможность влиять на результаты
проекта без существенного влияния на стоимость проекта …
1. …в конце проекта.
2. … в средине проекта.
3. … в начале проекта.
4. … в течение всего проекта.
12.19 Что такое риск проекта?
1. Неопределенное событие или условие, наступление которого отрицательно или положительно
сказывается на целях проекта.
2. Событие или условие, которое уже наступило.
3. Ограничение или условие, которое создает вероятность отрицательных или положительных
последствий.
4. Допущение, создающее почву для неопределенности.
12.20 К чему, скорее всего, приведет отсутствие в проекте проактивного
управления неопределенностью?
1. Снижению бюджета проекта из-за отсутствия необходимости тратить ресурсы проекта на
управление рисками.
2. Увеличению количества проблем.
3. Сокращению сроков выполнения проекта.
4. Повышению устойчивости проекта за счет того, что не идентифицированные риски не будет
влиять на проект.
60
13 АДАПТАЦИЯ
13.1 Что такое адаптация? Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
1. Адаптация – это целенаправленная адаптация подхода к управлению проектом с целью
организации максимально эффективной работы команды проекта.
2. Адаптация – это адаптация процессов с целью их более полного соответствия среде и работе,
которую предстоит выполнить.
3. Адаптация – это целенаправленная адаптация подхода к управлению проектом, а также
руководства и процессов с целью их более полного соответствия среде и работе, которую
предстоит выполнить.
4. Адаптация – это выбор оптимального подхода к организации работ по выполнению проекта.
13.2 Что необходимо учитывать при адаптации?
1. Масштаб, длительность и сложность конкретного проекта.
2. Отрасль, организационную культуру и уровень зрелости управления проектами в организации.
3. Контекст и цели проекта.
4. Конкурирующие требования, например, сроки, затраты, качество результатов.
5. Ответы 1 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
13.3 Выберите наиболее справедливое утверждение, описывающее применение
методологий.
1. Методология должна применять буквально, без учета масштаба, сложности, длительности
проекта.
2. Методология может применять буквально, без учета масштаба, сложности, длительности
проекта.
3. Методология должна быть адаптирована с учетом масштаба, сложности, длительности проекта.
4. Методология может быть адаптирована с учетом масштаба, сложности, длительности проекта.
13.4 Что подлежит адаптации в рамках проекта?
1. Методы и инструменты.
2. Жизненный цикл и подход к разработке.
3. Процессы.
4. Вовлечение людей.
5. Ответы 2, 3 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
13.5 С чего обычно начинается процесс адаптации?
1. С адаптации методов и инструментов.
2. С адаптации подхода к разработке.
3. С адаптации жизненного цикла.
4. С адаптации процессов.
61
13.6 Выберите верную последовательность шагов процесса адаптации?
1. Адаптация жизненного цикла – выбор подхода к разработке – адаптация к организации –
совершенствование.
2. Адаптация жизненного цикла – адаптация к организации – адаптация к проекту –
совершенствование.
3. Выбор подхода к разработке – адаптация к организации – адаптация к проекту –
совершенствование.
4. Выбор подхода к разработке – адаптация к организации – совершенствование.
13.7 При адаптации к проекту учитываются следующие атрибуты поставляемых
результатов: тип поставляемого результата, отраслевой рынок, для которого
предназначен продукт, срок поставки результата. Какие еще атрибуты
поставляемых результатов должны быть учтены при адаптации?
1. Соответствие стандартам.
2. Стабильность требований.
3. Инкрементная поставка.
4. Ответ 1 и 2.
5. Ответ 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
13.8 Какие атрибуты команды проекта должны быть учтены при адаптации?
1. Размер и опыт команды проекта.
2. Размещение команды проекта.
3. Личные отношения.
4. Ответ 1 и 2.
5. Ответ 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
62
14 МОДЕЛИ, МЕТОДЫ, АРТЕФАКТЫ
14.1 Что такое модель в контексте PMBOK 7? Выберите наиболее подходящий
вариант ответа.
1. Модель – это средство для получения результата.
2. Модель – это стратегия мышления, объясняющая процесс, явление.
3. Модель – это набор шаблонов, необходимых для реализации проекта.
4. Модель – это подход к организации работ по выполнению проекта.
14.2 Модели, методы, артефакты подлежат адаптации в рамках конкретного
проекта. Каковы основные правила адаптации моделей, методов и артефактов?
Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
1. Затраты времени команды проекта на работу в условиях, определенных моделями, методами и
артефактами, должны быть оптимальными.
2. Модели, методы, артефакты должны обеспечивать максимально детализованную картину о ходе
проекта.
3. Модели, методы, артефакты должны удовлетворять как потребности команды проекта, так и
индивидуальные потребности.
4. Модели, методы, артефакты должны соответствовать уровню опыта команды проекта.
5. Ответы 1 и 4.
6. Все вышеперечисленное.
14.3 Выберите наиболее справедливое утверждение относительно модели
ситуационного лидерства Кена Бланшара «компетентность-приверженность».
1. В зависимости от уровня компетентности сотрудника применяется соответствующий стиль
лидерства. Приверженность при этом определяется стилем лидерства.
2. По мере роста компетентности и приверженности сотрудника стиль лидерства меняется от
директивного к коучинговому, поддерживающему, делегирующему.
3. Компетентность определяет приверженность сотрудника. Приверженность сотрудника в свою
очередь определяет соответствующий стиль лидерства.
4. Нет верного ответа.
14.4 Что такое коммуникационная модель в контексте PMBOK 7? Выберите
наиболее подходящий вариант ответа.
1. Коммуникационная модель – это концепция, определяющие как отправитель и получатель
информации, а также средство коммуникации влияют на результативность коммуникации.
2. Коммуникационная модель – это форма плана коммуникаций на проекте.
3. Коммуникационная модель – это форма плана коммуникаций в компании.
4. Коммуникационная модель – это набор средств коммуникаций, обеспечивающих
результативную передачу информации от отправителя к получателю.
63
14.5 Закончите выражение: «Пропасть исполнения – это …»
1. … степень (доля) ошибок при реализации информационной системы относительно начальных
требований.
2. … степень (доля), в которой информационная система поддерживает пользователя,
начинающего использовать объект.
3. … степень (уровень) соответствия функционирования информационной системы ожиданиям
пользователя.
4. Нет верного ответа.
14.6 Какие существуют типы мотивационных факторов сотрудников?
1. Совершенствование и развитие.
2. Вознаграждение.
3. Понимание цели проекта.
4. Автономия.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
14.7 Выберите наиболее справедливое утверждение относительно мотивационной
модели Дэниела Пинка «внутренняя и внешняя мотивация».
1. Как только человек получает справедливую оплату своего трудам (внешнюю мотивацию),
уровень внешней мотивации повышается.
2. Как только человек получает справедливую оплату своего трудам (внешнюю мотивацию),
мотивационная сила внешних вознаграждений перестает существовать.
3. Для сложной работы внутренние мотивационные факторы являются более долгосрочными и
результативными.
4. Ответы 1 и 3.
5. Ответы 2 и 3.
14.8 Закончите выражение: «Согласно модели Дэвида Макклелланда, всеми
людьми движут три потребности. Люди, которыми движет потребность власти,
мотивируются …»
1. … повышенной ответственностью.
2. … высокоуровневыми, нестандартными, но обоснованными задачами и работой.
3. … чувством принадлежности к команде.
4. … должностью.
14.9 Закончите выражение: «Согласно модели Дэвида Макклелланда, всеми
людьми движут три потребности. Люди, которыми движет потребность в
причастности, мотивируются …»
1. … достижением цели.
2. … обоснованными задачами и работой.
3. … чувством принадлежности к команде.
4. … неофициальными коммуникациями.
64
14.10 Закончите выражение: «Согласно модели Дэвида Макклелланда, всеми
людьми движут три потребности. Люди, которыми движет потребность
достижения, мотивируются …
1. … обеспечением ожидаемого уровня вознаграждения.
2. … обоснованными задачами и работой.
3. … чувством принадлежности к команде.
4. … повышенной ответственностью.
14.11 К мотивационным моделям относится модель «Теория Х». Выберите
наиболее справедливое утверждение относительно этой теории.
1. На стороне спектра Х находятся сотрудники, которых мотивирует желание хорошо выполнять
свою работу. Оптимальный стиль управления – поощрение креативности и дискуссии.
2. На стороне спектра Х находятся сотрудники, которые работают исключительно ради дохода.
Оптимальный стиль управления – директивный.
3. На стороне спектра Х находятся сотрудники, которых мотивирует самореализация, ценности и
призвание. Оптимальный стиль управления – создание работы на всю жизнь, благополучие
сотрудников.
4. Нет верного ответа.
14.12 К мотивационным моделям относится модель «Теория У». Выберите
наиболее справедливое утверждение относительно этой теории.
1. На стороне спектра У находятся сотрудники, которых мотивирует желание хорошо выполнять
свою работу. Оптимальный стиль управления – поощрение креативности и дискуссии.
2. На стороне спектра У находятся сотрудники, которые работают исключительно ради дохода.
Оптимальный стиль управления – директивный.
3. На стороне спектра У находятся сотрудники, которых мотивирует самореализация, ценности и
призвание. Оптимальный стиль управления – создание работы на всю жизнь, благополучие
сотрудников.
4. Нет верного ответа.
14.13 К мотивационным моделям относится модель «Теория Z». Выберите
наиболее справедливое утверждение относительно этой теории.
1. На стороне спектра Z находятся сотрудники, которых мотивирует желание хорошо выполнять
свою работу. Оптимальный стиль управления – поощрение креативности и дискуссии.
2. На стороне спектра Z находятся сотрудники, которые работают исключительно ради дохода.
Оптимальный стиль управления – директивный.
3. На стороне спектра Z находятся сотрудники, которых мотивирует самореализация, ценности и
призвание. Оптимальный стиль управления – создание работы на всю жизнь, благополучие
сотрудников.
4. Нет верного ответа.
65
14.14 Модели изменений применяются для управления процессом перехода из
текущего состояния в желаемое. Что входит в область знаний моделей изменения?
1. Меняющиеся системы, организации.
2. Модели поведения, психологическая составляющая.
3. Операции.
4. Культура.
5. Ответы 1 и 3.
6. Все вышеперечисленное.
14.15 К моделям развития команды относится модель «Лестница Такмена», которая
описывает стадии развития команды. Выберите наиболее полный и точный набор
стадий лестницы Такмена.
1. Формирование, шторм, нормализация, завершение.
2. Формирование, шторм, нормализация, результативность, завершение.
3. Формирование, шторм, нормализация, результативность.
4. Формирование, шторм, нормализация.
14.16 К моделям развития команды относится модель Дрекслера-Сиббета, которая
описывает стадии командной продуктивности. Выберите наиболее полный и
точный набор стадий командной продуктивности.
1. Ориентация, обретение доверия, уточнение цели, внедрение, высокая производительность.
2. Ориентация, обретение доверия, уточнение цели, внедрение, высокая производительность,
обновление.
3. Ориентация, обретение доверия, уточнение цели, обязательность, внедрение, высокая
производительность, обновление.
4. Обретение доверия, уточнение цели, обязательность, внедрение, высокая производительность,
обновление.
14.17 Модель конфликтов описывает 6 способов реагирования. Какие способы
поддерживают взаимодействие и переговоры сторон?
1. Конфронтация/разрешение проблем.
2. Сотрудничество.
3. Компромисс.
4. Сглаживание/приспосабливание.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Ответы 2, 3 и 4.
66
14.18 Модель конфликтов описывает 6 способов реагирования. Какие способы НЕ
поддерживают взаимодействие и переговоры сторон?
1. Сглаживание/приспосабливание.
2. Принуждение.
3. Конфронтация/разрешение проблем.
4. Уклонение/избегание.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Ответы 1, 2 и 4.
14.19 Соблюдение каких условий необходимо для достижения результата
переговоров «выиграл-выиграл»?
1. Доверие сторон друг к другу.
2. Наличие жестких и обоснованных аргументов у каждой из сторон.
3. Стороны действуют взвешенно, демонстрируют добросовестность и сходятся во мнении.
4. Каждая из сторон готова увидеть ситуацию глазами другой стороны.
5. Ответы 1, 2 и 3.
6. Ответы 1, 3 и 4.
14.20 Что такое метод в контексте PMBOK 7? Выберите наиболее подходящий
вариант ответа.
1. Метод – это средство для получения результата.
2. Метод – это стратегия мышления, объясняющая процесс, явление.
3. Метод – это набор шаблонов, необходимых для реализации проекта.
4. Метод – это подход к организации работ по выполнению проекта.
14.21 На что направлен процесс разработки Устава проекта?
1. Это процесс разработки документа.
2. Это процесс разработки проекта.
3. Это процесс разработки процесса.
4. Это процесс обследования заказчика.
14.22 Закончите выражение: «Устав проекта – это документ, который...», выбрав
наиболее полный и точный вариант.
1. … формально авторизует проект.
2. … предоставляет руководителю проекта право использовать ресурсы.
3. … определяет начало проекта и границы проекта.
4. Все варианты ответов верны.
67
14.23 Что такое план управления проектом?
1. Это документ, который определяет проект и формально его авторизует.
2. Это документ, в котором перечислены все операции проекта с указанием их длительности,
стоимости и требованиями к ресурсам операций.
3. Это документ, который описывает, как проект будет исполняться, как будет происходить его
мониторинг и контроль, а также закрытие.
4. Это документ, который определяет, как будут исполняться процессы мониторинга и управления
в проекте.
68