Загрузил tanusha97golopyorova

Практическая работа Создание моделей пространственных фигур

Математика, 6 класс
22.04.2024г.
Двадцать второе апреля
Практическая работа по теме "Создание моделей пространственных
фигур"
Цель работы:
1. Закрепить понятия плоских и пространственных фигур;
2. Закрепить знание формул длины окружности и умения их применять
при решении задач;
3. Научиться строить развертку цилиндра;
Оборудование: карандаш, угольник, линейка, циркуль.
Ход работы
Задание 1. Закончите предложение.
Многогранник – это геометрическое тело, ограниченное со всех
сторон_______________________________________________________
_____________________________________________________________.
Тело вращения – это геометрическое тело, образованное
_____________________________________________________________
________________.
Задание 2. Соедини стрелками, какие из представленных фигур
являются плоскими, а какие пространственными. Запишите названия
фигур
Плоские фигуры
Пространственные фигуры
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
Задание 3. Какую фигуру можно собрать из данной развертки?
1)
Математика, 6 класс
22.04.2024г.
Какую фигуру можно собрать из данной развертки?
2)
Задание 4. На плотной бумаге или картоне начертите подобные развёртки,
вырежьте и аккуратно склейте. Примеры разверток ниже: