Приложение Институт Строительный (СтИ) Направление
реклама
Институт Направление Профиль/программа Описание образовательной программы Приложение Строительный (СтИ) 08.04.01 Строительство Энерго- и ресурсосберегающие технологии создания микроклимата зданий, энергоаудит Магистерская программа, реализуемая на кафедре «Теплогазоснабжение и вентиляция» Строительного института, предусматривает обучение энергосберегающим технологиям на стадиях проектирования, монтажа и эксплуатации инженерных систем зданий: отопления, вентиляции, кондиционирования, а также районных тепловых и газовых сетей. В программе большое внимание уделяется методам анализа энергоэффективности систем теплогазоснабжения и вентиляции, проблемам теплозащиты зданий, использованию современных инженерных систем с возобновляемыми источниками тепловой энергии, а также оптимизации существующих инженерных систем в плане энергосбережения с учетом применения современного энергоэффективного оборудования. Магистранты приобретают знания и навыки в методологии научных исследований, математическом моделировании процессов тепломассопереноса, информационных технологиях в строительстве, педагогике и андрогогике. Выпускники способны проводить энергоаудит зданий различного назначения, определять степень надёжности и безопасности систем теплогазоснабжения, проектировать системы вентиляции, в том числе противодымную и аварийную вентиляцию, производить расчёт теплообменных аппаратов для систем теплоснабжения. Темы магистерских диссертаций охватывают широкий спектр исследований процессов тепломассообмена в системах теплогазоснабжения, вентиляции и кондиционирования зданий. Выпускники программы могут осуществлять профессиональную деятельность в проектных, производственных, научно-исследовательских организациях любой формы собственности в сфере энерго- и ресурсосбережения в климатических системах зданий (строительных организациях, управляющих компаниях ЖКХ, промышленных и коммунальных предприятиях, в органах муниципального и государственного управления). Программа разработана и реализуется в рамках международного проекта TEMPUS – “GREEN MASTER” (GREENMA) – «Разработка сети магистерских программ в области инновационных технологий энергосбережений и охраны окружающей среды». Форма обучения очная. Срок освоения 2 года. 2 № пп Индекс по УП 1 Б1.1 Наименования дисциплин Базовая часть Методология научных исследований Б1.2 Специальные разделы высшей математики Б1.3 Математическое моделирование Б1.4 Основы педагогики и андрогогики Б1.5 Деловой иностранный язык Аннотации к рабочим программам Дисциплина рассматривает науку и технику как социокультурный феномен, как систему производства фундаментальных и прикладных знаний, анализирует логику и рост научных и научно-технических знаний, специфику естественнонаучной методологии в сравнении с методами гуманитарных наук и иными формами удовлетворения социокультурных интересов (искусство, игра, религия). Формирует знания в области происхождения и путей эволюции научной и практической деятельности, связанной с теплоснабжением и газоснабжением городов и промышленных предприятий. Цель изучения методологии научных исследований состоит в постижении путей приобретения адекватных знаний о реальности (природном и техногенном мирах) и приемов организации теоретической и практической деятельности в области науки (в предлагаемом варианте преимущественно в области естествознания) и техники. Задачи изучения дисциплины в предлагаемом варианте состоят в следующем: формирование знаний методов эмпирического и теоретического исследования общелогических приемов познания; овладение приемами научного объяснения и предсказания, умение применять их в повседневной жизнедеятельности Дисциплина изучает статистические методы обработки экспериментальных результатов при построении математических моделей в исследовании процессов тепломассообмена. Разбираются методы статистической проверки гипотез. Рассматриваются методы установления статистической зависимости между величинами с помощью корреляционного и регрессионного анализа. Разбираются основы дисперсионного анализа. Курс предусматривает изучение ряда методов под руководством преподавателя, а также их самостоятельное изучение с использованием соответствующих методических материалов. Дисциплина изучает методы построения математических моделей в гидродинамике на основе теории подобия с использованием электрогидравлических типовых элементов. Рассматриваются примеры точно решаемых моделей диффузии, проведено сравнение полученных результатов с приближенными методами решения. Курс предусматривает изучение ряда методов под руководством преподавателя, а также их самостоятельное изучение с использованием соответствующих методических материалов. Дисциплина «Основы педагогики и андрогогики» направлена на изучение понятий и категорий образовательного процесса, психолого-физиологических основ образования детей и взрослых различных возрастных категорий; принципиальных различий педагогического и андрогогического подходов; форм, методов, технологий и моделей образования, функционирующих в системах официального и неформального образований Российской Федерации и за рубежом. В ходе изучения дисциплины в рамках лекционных и практических занятий формируются знания и навыки к самостоятельному созданию образовательных программ, моделей и структур, входящих в систему управления персоналом на предприятиях различных масштабов и отраслевой принадлежности. Курс направлен на формирование компетенций, связанных с решением профессиональных задач средствами иностранного языка и профессиональной коммуникации на иностранном языке. В курсе предусматривается формирование навыков самостоятельно приобретать и использовать в 3 Б1.6 Информационные технологии в строительстве Б1.7 Методы решения научнотехнических задач в строительстве Б1.8 Б1.9 Вариативная часть Проблемы теплозащиты зданий Энергосбережение и современные инженерные системы с возобновляемыми источниками энергии практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение, в том числе с помощью иностранного языка; использовать углубленные знания в области гуманитарных дисциплин в профессиональной деятельности. Курс рассчитан на формирование умений организовать речевой и языковой материал для эффективного решения профессиональных задач средствами иностранного языка, выбирать языковые средства в соответствии с конкретной целью их применения, адекватно реагировать, участвовать в дискуссии, отстаивать свою точку зрения, требовать пояснений и разъяснений, делать выводы. В курсе обучения студенты получают навыки ведения на иностранном языке беседу-диалог общего и профессионального характера, чтения литературы по специальности с целью поиска информации без словаря, перевода текстов по специальности со словарем. В курсе решаются задачи обучения применению иностранного языка для составления отчетов по научно-исследовательской деятельности, выступления на конференциях с докладами и презентациями, написания статей по результатам собственных научных исследований. Научная и методическая новизна курса обеспечивается привлечением современного научного знания в области преподавания иностранных языков, использованием активных методов обучения, обращением к актуальным процессам и явлениям речевой практики на иностранном языке. Дисциплина «Информационные технологии в строительстве» изучает основные принципы использования современных информационных технологий при проектировании и математическом моделировании работы сетей систем теплогазоснабжения, вентиляции и кондиционирования и соответствующего программного обеспечения. Курс предусматривает изучение ряда компьютерных программ под руководством преподавателя, а также их самостоятельное изучение с использованием соответствующих методических материалов. Дисциплина «Методы решения научно-технических задач в строительстве» является логическим продолжением дисциплины «Информационные технологии в строительстве». Она предусматривает изучение программного обеспечения для решения конкретных задач в соответствии с выбранными студентами темами научно-исследовательской работы. Дисциплина «Проблемы теплозащиты зданий» изучает методы нормирования и расчёта процессов тепло- и массообмена, происходящих в наружных ограждениях при эксплуатации зданий. Основное внимание уделяется методам прогнозирования теплового, влажностного и воздушного режимов и задач нестационарного теплообмена Дисциплина «Энергосбережение и современные инженерные системы с возобновляемыми источниками энергии» рассматривает резервы снижения использования тепловой энергии в системах теплоснабжения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха в зданиях различного назначения. Представлены современные инженерные решения по использованию нетрадиционных возобновляемых источников энергии (энергии солнца, ветра, геотермальной энергии, окружающей среды и др.), конструкции, принципиальные схемы, термодинамические особенности использования оборудования. Даются общие подходы к экономическому анализу и особенности экономического анализа при внедрении энергосберегающих мероприятий. Прививаются практические навыки 4 Б1.10 Экспериментальные исследования характеристик оборудования систем вентиляции и кондиционирования Б1.11 Вентиляция производственных зданий Б1.12 Энергоэффективные отопительные системы Б1.13 Противодымная и аварийная вентиляция Б1.14 Оптимизация систем кондиционирования проектирования инженерных систем с возобновляемыми источниками энергии. Приводятся примеры из опыта отечественной и мировой практики. Дисциплина «Экспериментальные исследования характеристик оборудования систем вентиляции и кондиционирования» изучает отдельные вопросы аэродинамики систем вентиляции и кондиционирования, работы теплового оборудования вентиляции. Обучающиеся на современном лабораторном оборудовании знакомятся с методами измерения основных параметров систем вентиляции и кондиционирования: давлений, расхода. Определяют тепловую мощность калорифера, исследуют характеристики регулируемой заслонки, тройника, диффузора. Магистранты изучают технологические особенности работы кондиционера в режимах охлаждения и нагревания; имитируют и учатся устранять неисправности кондиционера. Дисциплина «Вентиляция производственных зданий» знакомит магистрантов с основами промышленной вентиляции. Большая часть лекционного курса дисциплины посвящена местной вытяжной вентиляции, изучаются типы местных отсосов (бортовые отсосы, отсасывающие панели, вытяжные шкафы, зонты, кожухи-воздухоприемники), их конструкции, методы расчета производительности. В разделе «Обеспыливание технологического оборудования» рассматриваются технологические процессы, сопровождающиеся пылеобразованием, даются основы обеспыливания дробильно-измельчительного оборудования, обеспыливания каскадно расположенного оборудования, принципы конструирования аспирационных систем и систем пневмотранспорта. В дисциплине «Энергоэффективные отопительные системы» рассматриваются гидравлические процессы, происходящие при регулировании систем отопления. Большое внимание уделяется подбору терморегуляторов и регулирующих клапанов с учетом их расходных характеристик: линейной, логарифмической, параболической, а также рассматривается влияние на авторитет клапана настройки дросселя и замыкающего участка. Рассмотрены различные способы присоединения приборных веток и стояков к магистралям с учетом эффективной работы запорнорегулирующей арматуры, компенсации линейного удлинения трубопроводов и обеспечения гидравлической устойчивости системы в целом. Рассмотрены различные методы гидравлической балансировки системы отопления. Определяется экономический эффект от применения автоматизированных систем отопления. Даются основы конструирования и расчета систем напольного отопления. Дисциплина «Противодымная и аварийная вентиляция» касается вопросов противодымной защиты людей при пожаре в жилых, общественных, административно-бытовых и производственных зданиях. Рассматривается методология выбора исходных данных и проведения расчетов основных параметров противодымной вентиляции зданий различного назначения. Изучаются конструктивные решения систем дымоудаления из помещений и коридоров при пожаре, систем удаления продуктов горения после пожара, а также систем обеспечения незадымляемости лестничных клеток, подпора воздуха в шахты лифтов, лестничные и лифтовые холлы, тамбур-шлюзы и зоны безопасности. Освещаются требования к проектированию аварийной вентиляция производственных помещений, в которых возможно внезапное поступление больших количеств вредных или горючих газов, паров или аэрозолей. Дисциплина «Оптимизация систем кондиционирования» изучает основные способы повышения эффективности использования тепловой и электрической энергии в системах центрального 5 Б1.15 Расчет теплообменных аппаратов для систем теплоснабжения Б1.16 Методы эксергетического анализа эффективности систем ТГиВ Б1.17 Б1.17.1 Дисциплины по выбору студента Дисциплина по выбору 1 Надежность и безопасность систем теплоснабжения Б1.17.2 Надежность и безопасность систем газоснабжения Б1.18 Б1.18.1 Дисциплина по выбору 2 Инженерный эксперимент Б1.18.2 Планирование экспериментальных исследований в теплогазоснабжении и вентиляции кондиционирования и холодоснабжения за счет утилизации вторичных энергоресурсов. Рассматривает оптимизацию работы оборудования, применение систем с переменным расходом воздуха с учетом характера изменения тепловых нагрузок в течение суток. Дается анализ возможного снижения холодопроизводительности за счет использования баков-аккумуляторов холодной воды или льдогенераторв. В дисциплине «Расчет теплообменных аппаратов для систем теплоснабжения» рассматриваются теплообменные аппараты, используемые в теплоснабжении: вертикальные и горизонтальные пароводяные теплообменники, водоводяные, паровоздушные и водовоздушные подогреватели, смесительные теплообменники. Изучаются их конструкции и приводятся методики теплового расчета. Даются основы гидродинамического и экономического расчетов теплообменных аппаратов. В дисциплине «Методы эксергетического анализа эффективности систем ТГиВ» дается понятие эксергии. Рассматриваются эксергия неподвижной системы, эксергия потока и эксергия теплоты в процессах теплоснабжения и отопления. Приведены методы составления эксергетических балансов, причины эксергетических потерь в процессах теплообмена, производства и использования механической (электрической) энергии. Производится сравнение эксергетического и энергетического анализа эффективности систем ТГиВ. Дисциплина "Надежность и безопасность систем теплоснабжения" изучает методы оценки надежной и безопасной работы систем теплоснабжения промышленных предприятий и жилых районов, способов диагностирования и обслуживания оборудования, причин и последствий отказов насосного, компрессорного оборудования и систем управления. Изучаются способы профилактики отказов оборудования, его резервирования и предотвращения аварий. Дисциплина "Надежность и безопасность систем газоснабжения" изучает методы оценки надежной и безопасной работы систем газоснабжения промышленных предприятий и жилищно-коммунального сектора, способов диагностирования и обслуживания оборудования, причин и последствий отказов систем управления. Изучаются способы профилактики отказов оборудования, его резервирования и предотвращения аварий. Дисциплина «Инженерный эксперимент» направлена на изучение основ выполнения экспериментальных исследований, включая вопросы физического и математического моделирования, метод анализа размерностей, средства и методы измерений результатов исследований, основные понятия теории вероятностей и математической статистики. Рассматриваются типы математических моделей, особенности планирования и обработки результатов эксперимента. Дисциплина «Планирование экспериментальных исследований в теплогазоснабжении и вентиляции» изучает вопросы, связанные с предпланированием эксперимента (выбор условий проведения опытов), принятием решений после построения модели (первая серия), реализацией плана, принятием решений после построения модели (вторая серия). Рассматривается классификация экспериментальных планов (планы дисперсионного анализа, планы многофакторного анализа, планы 6 для изучения поверхности отклика, планы экспериментирования в условиях дрейфов). Б1.19 Б1.19.1 Дисциплина по выбору 3 Энергоаудит зданий и сооружений в жилищнокоммунальном хозяйстве Б1.19.2 Энергоаудит промышленных зданий и сооружений Б2 Б2.1 Б2.3 Практики, в том числе научноисследовательская работа Научно-исследовательская работа магистра Педагогическая практика отсеивающего эксперимента, планы для Дисциплина «Энергоаудит зданий и сооружений в жилищно-коммунальном хозяйстве» направлена на изучение нормативно-правовой базы и методологии проведения энергоаудита. Изучаются методы расчета нормативов потерь энергоносителей и норм энергопотребления. Анализируются договорные отношения и приборный учет потребления энергоресурсов. Рассматриваются основные задачи и этапы энергетического обследования, методика сбора и анализа исходных данных энергоаудита по энергопотребляющим системам и оборудованию зданий и сооружений в ЖКХ, энергетическая паспортизация и программа энергосбережения, задачи инструментального обследования. Осуществляется анализ существующей приборной базы, используемой при проведении энергоаудита, оценка потенциала энергосбережения, разработка мероприятий по энергосбережению и экономической эффективности энергосберегающих мероприятий. Дисциплина «Энергоаудит промышленных зданий и сооружений» направлена на изучение нормативно-правовой базы и методологии проведения энергоаудита. Изучаются методы расчета нормативов потерь энергоносителей и норм энергопотребления. Анализируются договорные отношения и приборный учет потребления энергоресурсов. Рассматриваются основные задачи и этапы энергетического обследования, методика сбора и анализа исходных данных энергоаудита по энергопотребляющим системам и оборудованию промышленных зданий и сооружений, энергетическая паспортизация и программа энергосбережения, задачи инструментального обследования. Осуществляется анализ существующей приборной базы, используемой при проведении энергоаудита, оценка потенциала энергосбережения, разработка мероприятий по энергосбережению и экономической эффективности энергосберегающих мероприятий. Программа обучения включает педагогическую и преддипломную практику, а также научноисследовательскую работу студентов-магистрантов. Научно-исследовательская работа (НИР) студентов выполняется на протяжении всего периода обучения в магистратуре и осуществляется одновременно с учебным процессом в 1 – 3 семестрах, в процессе написания магистерской диссертации – в 4 семестре. Содержание и план НИР студента в каждом семестре разрабатывается научным руководителем, утверждается на заседании кафедры и указывается в Индивидуальном плане студента-магистранта. Отчет по НИР заслушивается руководителем (или комиссией) в конце каждого семестра с соответствующей записью в Индивидуальном плане. Формы НИР: в рамках госбюджетной НИР кафедры, в рамках грантов или договоров с проектными и иными организациями и предприятиями, участие в научных и научно-практических конференциях, конкурсах НИР. Педагогическая практика проводится на выпускающей кафедре «Теплогазоснабжение и вентиляция» Строительного института после экзаменационной сессии 3 семестра. Целью педагогической практики является формирование студентом профессиональных и социальноличностных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере, путем непосредственного участия в учебном процессе. 7 Б2.4 Б3 Б3.1 Директор СтИ Преддипломная практика Государственная итоговая аттестация Итоговая государственная аттестация В результате прохождения педагогической практики студент должен: изучить методы разработки учебных программ; овладеть навыками написания учебных планов и конспектов, подготовки информационных материалов, в т.ч. в виде электронных презентаций; принять участие в учебном процессе; ознакомиться с методами корректировки учебного плана, составления отчета об учебной работе; освоить приемы проведения семинарских и лабораторных занятий. Преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной. Может проводится в образовательной организации, в которой обучающиеся осваивают образовательную программу, или в организациях, осуществляющих деятельность, соответствующую области и объектам профессиональной деятельности и видам профессиональной деятельности выпускников. В блок «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защите и процедуру защиты. Итоговая государственная аттестация (ИГА) выпускника магистратуры является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме. Порядок проведения итоговой государственной аттестации (ИГА) определен в «Положении об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации», утвержденном Приказом Министерства образования РФ от 25 марта 2003 г. № 1155., вступившем в действие с 1 сентября 2003 г. Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 08.04.01 Строительство (уровень магистратуры). ИГА проводится на основе защиты выпускной квалификационной работы в форме магистерской диссертации. Защита выпускной квалификационной работы (за исключением работ по закрытой тематике) проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. Выпускная квалификационная работа (ВКР) магистра (магистерская диссертация) представляет собой законченную теоретическую или экспериментальную научно-исследовательскую работу, выполненную самостоятельно, связанную с решением актуальной научно-технической проблемы, определяемой спецификой направления подготовки по программе "Энерго- и ресурсосберегающие технологии создания микроклимата зданий, энергоаудит". Алехин В.Н.
