Практические задания по теме 4 Общие проблемы малой группы. Динамические процессы в малой группе. Развитие малой группы. Вариант 1. Установка – это эффект складывающийся на основе опыта, устойчивое предрасположение индивида к определенной форме реагирования, побуждающего его ориентировать свою деятельность в определенном направлении и действовать последовательно по отношению ко всем объектам и ситуациям, с которыми оно связано. Если у человека есть заранее сформированная предрасположенность реагировать на что-то определённым образом, то и делать это он будет в соответствии с этой предрасположенностью. Например, вы должны встретиться с определенным человеком и вам заранее рассказали о нём что-то плохое. При встрече вы будете испытывать к данному человеку неприязнь и нежелание завести с ним диалог о чём либо, даже если этот человек положительный. Таким образом любой человек, может предстать перед вами в совершенно разном свете, если перед этим вам будет дана определённая установка на его восприятие. Только личный опыт позволит нам узнать достоверную информацию и вынести объективные суждения по поводу других людей. Тем самым у Василия сформировалась определенная установка в отношении начальника. Об этом говорит фраза «начинает недолюбливать». А в качестве группового эффекта здесь выступает эффект подражания. Эффект подражания — это один из основных механизмов групповой интеграции. В вырабатывают процессе общие группового стереотипы взаимодействия поведения, подчеркивает и укрепляет их членство в группе. члены следование группы которым Практические задания по теме 5. Психология больших социальных групп Вариант 1. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫЙ ПРИЗНАК Бизнесмены Доход Пожилые люди Возраст Женщины Пол Братья Родственные связи Программисты Профессия Бедные Доход Буряты Национальность Сибиряки Место жительства Школьники Возраст Практические задания по теме 7. Стихийные группы и социальные движения Вариант 3. Анонимные алкоголики. Социальное движение: Анонимные Алкоголики (англ. Alcoholics Anonymous) - это содружество, объединяющее мужчин и женщин, которые делятся друг с другом своим опытом, силами и надеждами, чтобы решить 2 свою общую проблему и помочь другим избавиться от алкоголизма. Общаясь на собраниях, участники делятся своим опытом, силой, рассказывают о том, кем были, что с ними произошло и как им живётся в настоящее время. Цели: Реформаторское движение - стремится внести в существующую систему ценностей изменения, способствующие более эффективному функционированию этой системы. Главной целью проведения собраний является сохранение трезвого образа жизни, а также помощь другим в решении этой проблемы. Регулярное посещение собраний, по мнению организации, помогает оставаться трезвым, даже тем участникам групп, которые ленятся работать по программе 12 шагов. Групповобразующие признаки: легальное, международное движение. Практические задания по теме 9. Социализация личности. Социальная установка. Вариант 1. Агенты социализации — это конкретные люди, ответственные за обучение культурным нормам и социальным ценностям. Агентами социализации для ребенка могут быть: Члены семьи – это прежде всего родители, затем бабушки и дедушки, сестры и братья; Детский сад и его работники – в первую очередь, это воспитатели и нянечки, которые оказывают ребенку необходимый уход и обеспечивают его времяпровождения в детском саду; Общество – ребенок, становясь старше, но все еще находясь под опекой родителей, вступает в социальные связи и взаимодействует со сверстниками, а также с друзьями и соседями, которые также оказывают значительное влияние на его социализацию и мировоззрение. Какие принципы воспитания были в СССР и в настоящее время: 3 Было: Учиться надо только на хорошо и отлично. Сегодня: Оценка не главное, важнее, чтобы ребёнок смог раскрыть свои способности. В советских семьях оценка была критерием успешности ребёнка в школе. Хорошая успеваемость должна была быть по всем предметам. Сегодня тотальная успеваемость тоже приветствуется, но не ставится во главу угла. В старших классах ученики и вовсе акцентируют своё внимание на тех дисциплинах, которые будут им необходимы для поступления в вуз на выбранную специальность. С одной стороны, крепкое базовое образование необходимо для гармоничного развития личности, с другой стороны, хорошая оценка не гарантирует глубокое понимание предмета. Было: Учитель всегда прав. Старших нужно слушаться. Сегодня: Ребёнок имеет право на своё мнение. В советское время не было принято перечить взрослым, их слово было законом. Было: Каждый ребёнок должен трудиться. Сегодня: Нельзя лишать ребёнка детства. Вымыть пол, постирать свою одежду, сходить в магазин, забрать младшую сестру из детского сада - эти и многие другие обязанности для ребёнка СССР были само собой разумеющимися. Как и регулярные субботники в школе, а также дежурства по классу. Сегодня за «принуждение к труду» у учителя могут быть серьёзные проблемы, а многие родители за выполнение тех или иных домашних обязанностей ребёнку приплачивают, как и за пятёрки в электронном дневнике. Сейчас с течением времени взгляды на воспитание детей, приоритеты в воспитании и его способы меняются. К тому же сейчас чуть ли не каждый год появляются новые книги, каким-то образом, пропагандирующие особый стиль воспитания. 4