Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа с. Ильино Липецкого муниципального района Липецкой области Принято на педагогическом совете Утверждаю Протокол № 15 директор от 21.08.2023г. А.С. Харин Приказ № 61 от 22.08.2023г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА воспитательной работы 7 Б класса на 2023 -2024 учебный год Классный руководитель Макаров А.Б Ильино, 2023 г. Содержание Пояснительная записка Приоритетные направления воспитательной работы на 2023-2024 у.г. Циклограмма воспитательной работы классного руководителя Характеристика класса Социальный паспорт 7 класса Внеурочная деятельность 7 класса Работа с родителями План воспитательной работы в 7 классе по месяцам Содержание курса «Разговоры о важном» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа воспитательной работы на 2023-2024 гг. разработана в соответствии с требованиями: Федерального закона от 29.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации»; приказа Минпросвещения от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»; Методических рекомендаций по использованию и включению в содержание процесса обучения и воспитания государственных символов Российской Федерации, направленных письмом Минпросвещения от 15.04.2022 № СК-295/06; Методических рекомендаций по уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности, направленных письмом Минобрнауки от 18.08.2017 № 09-1672; Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства от 29.05.2015 № 996-р; СП 2.4.3648-20; СанПиН 1.2.3685-21; Рабочая программа ВР МБОУ СШ с.Ильино. Воспитание – целенаправленная деятельность, осуществляемая в системе образования, ориентированная на создание условий для развития и духовно-ценностной ориентации обучающихся на основе общечеловеческих и отечественных ценностей, оказания им помощи в жизненном самоопределении, нравственном, гражданском и профессиональном становлении». Обучение и воспитание в школе – важный способ передачи культурного и социального опыта, развития личностных, метапредметных и других способностей человека, получение позитивного отношения к базовым ценностям общества подрастающими гражданами этого общества. Очень важна и социализация ребенка в обществе. Основой социализации является школа, где детям приходится действовать в соответствии с новыми правилами в новой обстановке. Успешная социализация учащихся должна быть основной педагогической идеей каждой школы. Успешная реализация этой идеи может осуществляться только одним способом – необходимо создавать для ученика условия свободы, творчества, уважать каждого отдельного ученика, и совместно с учениками осваивать культурные взаимодействия с миром, человечеством, и что не маловажно с самим собой. Проблема выбора профессии является одной из главной в жизни каждого человека. Ориентация на профессиональный труд и выбор своего профессионального будущего учащихся выступает как неотъемлемая часть образовательного процесса. Особо значимой является проблема приобретения учащимися адекватных представлений о профессиональной деятельности и собственных возможностях, проблема формирования умения включаться в общественно производительный труд и социальные отношения трудового коллектива. Целью воспитательной работы в 7 классе на 2023-2024 учебный год является оказание личностном развитии обучающего, создание условий для самоопределения и социализации на основе социокультурных, духовнонравственных ценностей, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям. Реализация этой цели будет осуществляться через серию задач: Формирование классного коллектива и создание в нем нравственно и эмоционально благоприятной среды для развития учащихся. Формирование навыков самообразования и самовоспитания. Развитие познавательных интересов и коммуникативных способностей. Нравственное и эстетическое воспитание учащихся. Воспитание патриотизма научить разбираться в содержании профессиональной деятельности; научить соотносить требования, предъявляемые профессией, с индивидуальными качествами; научить анализировать свои возможности и способности, (сформировать потребность в осознании и оценке качеств и возможностей своей личности) ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2023-2024 УЧЕБНЫЙ ГОД План воспитательной работы реализуется в единстве учебной и воспитательной деятельности общеобразовательной организации по основным направлениям воспитания в соответствии с ФГОС: - гражданское воспитание - формирование российской гражданской идентичности, принадлежности к общности граждан Российской Федерации, к народу России как источнику власти в Российском государстве и субъекту тысячелетней российской государственности, уважения к правам, свободам и обязанностям гражданина России, правовой и политической культуры; - патриотическое воспитание - воспитание любви к родному краю, Родине, своему народу, уважения к другим народам России; историческое просвещение, формирование российского национального исторического сознания, российской культурной идентичности; - духовно-нравственное воспитание - воспитание на основе духовно-нравственной культуры народов России, традиционных религий народов России, формирование традиционных российских семейных ценностей; воспитание честности, доброты, милосердия, сопереживания, справедливости, коллективизма, дружелюбия и взаимопомощи, уважения к старшим, к памяти предков, их вере и культурным традициям; - эстетическое воспитание - формирование эстетической культуры на основе российских традиционных духовных ценностей, приобщение к лучшим образцам отечественного и мирового искусства; - физическое воспитание, формирование культуры здорового образа жизни и эмоционального благополучия - развитие физических способностей с учётом возможностей и состояния здоровья, навыков безопасного поведения в природной и социальной среде, чрезвычайных ситуациях; - трудовое воспитание - воспитание уважения к труду, трудящимся, результатам труда (своего и других людей), ориентация на трудовую деятельность, получение профессии, личностное самовыражение в продуктивном, нравственно достойном труде в российском обществе, достижение выдающихся результатов в профессиональной деятельности; - экологическое воспитание - формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных духовных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы, окружающей среды; - ценности научного познания - воспитание стремления к познанию себя и других людей, природы и общества, к получению знаний, качественного образования с учётом личностных интересов и общественных потребностей. Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне основного общего образования. Целевые ориентиры Гражданское воспитание - Знающий и принимающий свою российскую гражданскую принадлежность (идентичность) в поликультурном, многонациональном и многоконфессиональном российском обществе, в мировом сообществе. - Понимающий сопричастность к прошлому, настоящему и будущему народа России, тысячелетней истории российской государственности на основе исторического просвещения, российского национального исторического сознания. - Проявляющий уважение к государственным символам России, праздникам. - Проявляющий готовность к выполнению обязанностей гражданина России, реализации своих гражданских прав и свобод при уважении прав и свобод, законных интересов других людей. - Выражающий неприятие любой дискриминации граждан, проявлений экстремизма, терроризма, коррупции в обществе. - Принимающий участие в жизни класса, общеобразовательной организации, в том числе самоуправлении, ориентированный на участие в социально значимой деятельности, в том числе гуманитарной. Патриотическое воспитание - Сознающий свою национальную, этническую принадлежность, любящий свой народ, его традиции, культуру. - Проявляющий уважение к историческому и культурному наследию своего и других народов России, символам, праздникам, памятникам, традициям народов, проживающих в родной стране. - Проявляющий интерес к познанию родного языка, истории и культуры своего края, своего народа, других народов России. - Знающий и уважающий достижения нашей Родины — России в науке, искусстве, спорте, технологиях, боевые подвиги и трудовые достижения, героев и защитников Отечества в прошлом и современности. - Принимающий участие в мероприятиях патриотической направленности. Духовно-нравственное воспитание - Знающий и уважающий духовно-нравственную культуру своего народа, ориентированный на духовные ценности и нравственные нормы народов России, российского общества в ситуациях нравственного выбора (с учётом национальной, религиозной принадлежности). - Выражающий готовность оценивать своё поведение и поступки, поведение и поступки других людей с позиций традиционных российских духовно-нравственных ценностей и норм с учётом осознания последствий поступков. - Выражающий неприятие антигуманных и асоциальных поступков, поведения, противоречащих традиционным в России духовно-нравственным нормам и ценностям. - Сознающий соотношение свободы и ответственности личности в условиях индивидуального и общественного пространства, значение и ценность межнационального, межрелигиозного согласия людей, народов в России, умеющий общаться с людьми разных народов, вероисповеданий. -Проявляющий уважение к старшим, к российским традиционным семейным ценностям, институту брака как союзу мужчины и женщины для создания семьи, рождения и воспитания детей. - Проявляющий интерес к чтению, к родному языку, русскому языку и литературе как части духовной культуры своего народа, российского общества. Эстетическое воспитание - Выражающий понимание ценности отечественного и мирового искусства, народных традиций и народного творчества в искусстве. - Проявляющий эмоционально-чувственную восприимчивость к разным видам искусства, традициям и творчеству своего и других народов, понимание их влияния на поведение людей. - Сознающий роль художественной культуры как средства коммуникации и самовыражения в современном обществе, значение нравственных норм, ценностей, традиций в искусстве. - Ориентированный на самовыражение в разных видах искусства, в художественном творчестве. Физическое воспитание, формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия - Понимающий ценность жизни, здоровья и безопасности, значение личных усилий в сохранении здоровья, знающий и соблюдающий правила безопасности, безопасного поведения, в том числе в информационной среде. - Выражающий установку на здоровый образ жизни (здоровое питание, соблюдение гигиенических правил, сбалансированный режим занятий и отдыха, регулярную физическую активность). - Проявляющий неприятие вредных привычек (курения, употребления алкоголя, наркотиков, игровой и иных форм зависимостей), понимание их последствий, вреда для физического и психического здоровья. - Умеющий осознавать физическое и эмоциональное состояние (своё и других людей), стремящийся управлять собственным эмоциональным состоянием. - Способный адаптироваться к меняющимся социальным, информационным и природным условиям, стрессовым ситуациям. Трудовое воспитание - Уважающий труд, результаты своего труда, труда других людей. -Проявляющий интерес к практическому изучению профессий и труда различного рода, в том числе на основе применения предметных знаний. -Сознающий важность трудолюбия, обучения труду, накопления навыков трудовой деятельности на протяжении жизни для успешной профессиональной самореализации в российском обществе. - Участвующий в решении практических трудовых дел, задач (в семье, общеобразовательной организации, своей местности) технологической и социальной направленности, способный инициировать, планировать и самостоятельно выполнять такого рода деятельность. - Выражающий готовность к осознанному выбору и построению индивидуальной траектории образования и жизненных планов с учётом личных и общественных интересов, потребностей. Экологическое воспитание - Понимающий значение и глобальный характер экологических проблем, путей их решения, значение экологической культуры человека, общества. - Сознающий свою ответственность как гражданина и потребителя в условиях взаимосвязи природной, технологической и социальной сред. - Выражающий активное неприятие действий, приносящих вред природе. - Ориентированный на применение знаний естественных и социальных наук для решения задач в области охраны природы, планирования своих поступков и оценки их возможных последствий для окружающей среды. - Участвующий в практической деятельности экологической, природоохранной направленности. Ценности научного познания - Выражающий познавательные интересы в разных предметных областях с учётом индивидуальных интересов, способностей, достижений. - Ориентированный в деятельности на систему научных представлений о закономерностях развития человека, природы и общества, взаимосвязях человека с природной и социальной средой. - Развивающий навыки использования различных средств познания, накопления знаний о мире (языковая, читательская культура, деятельность в информационной, цифровой среде). - Демонстрирующий навыки наблюдений, накопления фактов, осмысления опыта в естественнонаучной и гуманитарной областях познания, исследовательской деятельности. ЦИКЛОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ Ежедневно: Мониторинг заболеваемости Контроль посещаемости Встреча с учителями предметниками Организация питания Организация дежурства в учебных кабинетах. Индивидуальная работа с учащимися. Еженедельно: Проверка дневников учащихся. Проведение мероприятий в классе (по плану). Работа с родителями (по ситуации). Работа с учителями-предметниками (по ситуации). Каждый месяц: Встреча с родительским активом. Совещание по планированию работы (по графику). Один раз в четверть: Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть. Проведение родительского собрания. Один раз в год: Оформление личных дел учащихся. Анализ и составление плана работы класса. Статистические данные класса (1 сентября) ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА В классе 25 человек из них девочек - 10 мальчиков –15. Классный коллектив слаженный, отношения между детьми хорошие. Физическое и психическое развитие учащихся соответствует норме, отклонений не наблюдается. У обучающихся сформирован достаточный уровень познавательной активности и учебной мотивации. Школьники относятся к учёбе положительно, осознавая важность учёбы в дальнейшей жизни. Уровень работоспособности, активности, самостоятельности учащихся в учебной и внеурочной деятельности соответствует норме. Обучающиеся открыты и легки в общении. Класс неконфликтен, дети легко идут на контакт с педагогами и одноклассниками, вовлекаются в различные виды деятельности. Ребятам привито бережное отношение к общественно-полезному труду. Воспитанники понимают ценность труда, в основном добросовестно относятся к самообслуживанию, к дежурству по школе, классу, бережливы в сохранности учебников и школьной мебели. Класс очень подвижный, старается быть активным в делах школьной жизни. Принимает участие во всех классных и внеклассных мероприятиях. Дети в классе стараются быть дружными, умеют помочь друг другу в трудную минуту, но отношения между детьми требует внимания. Обучающиеся ещё не умеют терпеливо и внимательно выслушивать друг друга на классных собраниях, на перемене, при выполнении различных дел. Однако распоряжениям уполномоченных лиц подчиняются. Без причины пропускающих уроки нет. Ведется строгий контроль по каждому пропуску: записка от родителей, медицинская справка, посещение на дому. Интересы в классе самые разнообразные. Девочки занимаются танцами, любят петь. Мальчики интересуются футболом и подвижными играми. С удовольствием принимают участие в подготовке внеклассных мероприятий. Общий уровень развития учащихся достаточно хороший, интересы разнообразные. В классе ведется работа по формированию общественного мнения, в которой ученики учатся высказывать свои суждения, отношения к поступкам своих сверстников, оценивать работу товарищей. Все ребята занимаются во внеурочное время. Дисциплина в классе хорошая. Родители оказывают помощь классному руководителю в воспитании детей. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2023-2024 УЧЕБНЫЙ ГОД 2023 год - Год педагога и наставника 2018-2027 гг. - Десятилетие детства в Российской Федерации 2022-2031 гг. - Десятилетие науки и технологий Модуль «Урочная деятельность» № Дела, события, мероприятия Включение в рабочие программы учебных предметов, курсов, модулей тематики в соответствии с календарным планом воспитательной работы. Побуждение обучающихся соблюдать нормы поведения, правила общения со сверстниками и педагогическими работниками. Инициирование и поддержка исследовательской деятельности школьников в рамках реализации ими индивидуальных и групповых исследовательских проектов. Организация участия обучающихся в дистанционных интеллектуальных играх. Всероссийский открытый урок по ОБЖ. 100 лет со дня рождения Р. Гамзатова. 220 лет со дня рождения Ф. Тютчева. Международная просветительско-патриотическая акция «Диктант Победы». 95 лет со дня рождения Евгения Светланова (1928 – 2002), советского дирижера, композитора. 100 лет со дня рождения Эдуарда Асадова, советского поэта. 195 лет со дня рождения Л.Н. Толстого. 105 лет со дня рождения В.А. Сухомлинского. Международный день музыки. 180 лет со дня рождения Г.И. Успенского. 445 лет со дня рождения Дмитрия Пожарского, князя, русского государственного деятеля. 145 лет со дня рождения К.С. Петрова-Водкина, советского художника. 205 лет со дня рождения И.С. Тургенева. 135 лет со дня рождения А.Н. Туполева, советского авиаконструктора. Всероссийский день призывника. 110 лет со дня рождения Виктора Драгунского, советского писателя. День прав человека. 105 лет со дня рождения А.И. Солженицына писателя, публициста, лауреата Нобелевской премии в области литературы (1970 год). 150 лет со дня рождения В.Я. Брюсова, русского поэта, писателя. 120 лет со дня рождения Аркадия Петровича Гайдара (Голикова). 145 лет со дня рождения Павла Петровича Бажова. День памяти А.С. Пушкина. 100 лет со дня рождения Героя Советского Союза, кавалера ордена Ленина Александра Матвеевича Матросова. 190 лет со дня рождения русского химика Дмитрия Ивановича Менделеева. 90 лет со дня рождения российского композитора Евгения Павловича Крылатова. 200 лет со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского. Сроки Август 190 лет со дня рождения русского мецената, собирателя живописи Сергея Михайловича Третьякова. 90 лет со дня рождения лётчика-космонавта СССР Юрия Алексеевича Гагарина. Международный день памятников и исторических мест Всемирный день Земли. День российского парламентаризма. 215 лет со дня рождения Николая Васильевича Гоголя. День славянской письменности и культуры. 100 лет со дня рождения Виктора Петровича Астафьева. 100 лет со дня рождения Булата Шалвовича Окуджавы. 295 лет со дня рождения российской императрицы Екатерины II. 03.03 В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года Сентябрь 05.12 Апрель 6.09 7.09 09.09 28.09 01.10 25.10 01.11 05.11 09.11 10.11 15.11 30.11 10.12 11.12 13.12 22.01 27.12 10.02 05.02 08.02 23.02 02.03 09.03 18.04 22.04 27.04 01.04 24.05 01.05 09.05 02.05 Модуль «Классное руководство» № Дела, события, мероприятия Сроки Урок знаний. Разработка совместно с учащимися Кодекса класса. Размещение Кодекса класса в классном уголке. Занятия по программе курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном». Классный час, посвященный Всемирному дню борьбы с терроризмом. Классный час «Мои права и обязанности». Беседа о важности включения в систему дополнительного образования. Классный час «Поступки и ответственность: вместе или врозь». Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче. Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет. Классный час по воспитанию толерантности у учащихся. Инструктаж «Осторожно: тонкий лёд!». Классные детско-взрослые мероприятия, посвященные Дню матери Классный час, посвященный Дню Неизвестного солдата. Классные мероприятия «Мир моих увлечений». Классный час, посвященный снятию блокады Ленинграда. Классные мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества. Классные мероприятия, посвященные Международному женскому дню Гагаринский урок «Космос – это мы!» Классный час, посвященный Дню пожарной охраны. Урок мужества (инициатива «Горячее сердце»). Классный час «Сохраним лес живым» (профилактика лесных пожаров). Классный час, посвященный 79-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Организация и проведение классных мероприятий с учащимися согласно плану ВР с классом. Инициирование и поддержка участия класса в общешкольных делах, мероприятиях, оказание помощи в их подготовке, проведении и анализе. Вовлечение обучающихся в муниципальные, региональные, федеральные мероприятия, помощь в подготовке. Изучение классного коллектива (педагогическое наблюдение, социометрия). Классные мероприятия (игры, занятия с элементами тренинга, практикумы), направленные на создание в классе благоприятного психологического климата, профилактику буллинга. Вовлечение обучающихся в программы дополнительного образования. Работа по повышению академической успешности и дисциплинированности обучающихся. Изучение особенностей личностного развития обучающихся через педагогическое наблюдение, создание ситуаций ценностного выбора. Педагогическая поддержка обучающихся в решении жизненных проблем. Работа с обучающимися класса по ведению личных портфолио, в которых они фиксируют свои учебные, творческие, спортивные, личностные достижения Педагогическая поддержка особых категорий обучающихся (учащихся с ОВЗ, «группы риска», одаренных и т. д.). Мониторинг страниц обучающихся в соц. сетях, работа по профилактике подписок на деструктивные сообщества. Индивидуальные беседы с обучающимися различной тематики. Деятельность, направленная на успешную адаптацию прибывших обучающихся. Работа с педагогами, работающими с классом 01.09 04-15.09 Еженедельно по понедельникам 04.09 11-16.09 04-09.09 02-07.10 09-14.10 16-21.10 13-18.11 20-25.11 20-25.11 27.11 – 01.12 15-20.01 22-27.01 19-23.02 04-09.03 08-13.04 22-30.04 29.04 – 18.05 (ориентировочно) 08-13.04 06-08.05 В течение учебного года Согласно плану «Основные школьные дела» В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года По мере необходимости В течение учебного года В течение учебного года Ежемесячно По мере необходимости В течение учебного года Взаимодействие с учителями-предметниками по вопросам соблюдения единых требований в воспитании, предупреждению и разрешению конфликтных ситуаций. Малый пед. совет (психолого-педагогический консилиум) «Адаптация пятиклассников». Взаимодействие с педагогом-психологом, соц. педагогом по вопросам изучения личностных особенностей, профилактике деструктивного поведения обучающихся. Взаимодействие с педагогами ДО, педагогом-организатором по вопросу вовлечения обучающихся в дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы, внеурочные мероприятия. Приглашение учителей-предметников на классные родительские собрания. Взаимодействие с педагогом-психологом, соц. педагогом по вопросу организации поддержки особых категорий обучающихся. Участие в заседаниях социально-психологической службы, Совета профилактики, Центра детских инициатив, Штаба воспитательной работы. Информирование родителей об особенностях осуществления образовательного процесса, основных содержательных и организационных изменениях, о внеурочных мероприятиях и событиях жизни класса, школьных успехах и проблемах их детей. Помощь родителям в регулировании отношений между ними и другими педагогическими работниками. Проведение тематических классных родительских собраний (согласно утвержденной циклограмме). Организация работы родительского актива (комитета) класса. Консультативная помощь и поддержка родителей особых категорий обучающихся. Привлечение родителей (законных представителей), членов семей обучающихся к организации и проведению воспитательных дел, мероприятий в классе и школе. В течение учебного года Октябрь В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года По мере необходимости В течение учебного года По мере необходимости Не реже 1 раза в четверть По мере необходимости По мере необходимости В течение учебного года Модуль «Основные школьные дела» № Дела, события, мероприятия Комплекс мероприятий, посвященных Дню знаний. Митинг «Минувших лет святая слава», посвященный дню окончания Второй мировой войны». Акция «Мы помним!», посвященная Дню солидарности в борьбе с терроризмом (03.09). КТД «День Здоровья». Квиз, посвященный Международному дню распространения грамотности. Деловая игра «Выборы Президента школы» Ритуал посвящения «Я - пятиклассник!». Акция «С любовью к бабушкам и дедушкам...», посвященная Международному дню пожилых людей. Кьюар-квест, посвященный Международному дню музыки. Фотовыставка, посвященная Дню защиты животных. КТД «Учитель, перед именем твоим…», посвященное Дню Учителя. Общешкольная акция по благоустройству школьной территории. Сроки 01.09 02.09 Фотовыставка «Вместе с папой», посвященная Дню отца в России. Интерактивная игра «Книжкины уроки», посвященная Международному дню школьных библиотек. Акция «Марафон добрых дел». Викторина «Когда мы едины – мы непобедимы!» (в сообществе школы в ВК), посвященная Дню народного единства. 14-27.10 24 – 28.10 04.09 05.09 08.09 4 неделя сентября 2 неделя октября 28.09 – 02.10 25-29.09 02-13.10 05.10 03-15.10 16-21.10 03-05.11 Конкурс творческих работ «Они отдали жизнь за нас», посвященный Дню памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России. Неделя толерантности. Комплекс мероприятий, посвященных Дню матери. Фестиваль «Созвездие талантов». Викторина «Символы России. Герб страны», посвященная Дню Государственного герба Российской Федерации (в сообществе школа в ВК). Митинг, посвященный Дню неизвестного солдата. Акция «3 П: понимаем, принимаем, помогаем», посвященная Международному дню инвалидов. Акция «Добротой измерь себя», посвященная Дню добровольца (волонтёра) России. Музейные уроки с участием героев-земляков «Герои среди нас». Всероссийская акция «Мы – граждане России», посвященная Дню Конституции Российской Федерации. КТД «Новогодний переполох». Фестиваль РДДМ (разновозрастной сбор), посвященный дню основания РДДМ. Конкурс «Дверь в Новый год». Неделя «Мы за ЗОЖ!». Экскурсии в СПО и ВУЗы г. Акция «Блокадный хлеб». Библиотечные уроки, посвященные Дню памяти жертв Холокоста. 06-17.11 Оформление экспозиции, посвященной разгрому советскими войсками немецкофашистских войск в Сталинградской битве. Тематические активности «Неделя российской науки», посвященные Дню российской науки (08.02). Митинг, посвященный Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. 01.02 Викторина, посвященная Международному дню родного языка. Комплекс мероприятий, посвященных Дню защитника Отечества. Спортивный праздник «К защите Родины готов!». Комплекс мероприятий, посвященных Международному женскому дню. Акция «Мы вместе!», посвящённая Дню воссоединения Крыма с Россией. Международная акция «Сад памяти». Неделя профориентации. День школьного самоуправления (проф. пробы). Выставка рисунков «Земля – наш дом», посвященная Всемирному Дню Земли (20.03) Флешмоб, посвященный Всемирному дню театра. Международная просветительско-патриотическая акция «Диктант Победы». Акция «Неделя позитива». Спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная семья», посвященный всемирному Дню здоровья. Фестиваль патриотической песни «Этих дней не смолкнет слава!» Интерактивная игра «Космический бум», посвященная Дню космонавтики. Неделя психологии. Общешкольная акция по благоустройству школьной и городской территории. Выставка рисунков «Земля – наш дом», посвященная Всемирному Дню Земли. Митинг, посвященный Дню памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны. Акция «Окна Победы». Церемония награждения обучающихся и педагогов, добившихся успехов в различных видах деятельности «Школа зажигает звёзды» Флешмоб, посвященный празднику Весны и Труда. Конкурс боевых листков. 21.02 19-24.02 21.02 04-9.03 18.03 Март 11-16.03 15.03 18-23.03 13-17.11 20-26.11 28.11 28-30.11 04.12 01-04.12 05.12 05-09.12 12.12 11-22.12 18.12 18-30.12 15-19.01 15-20.01 26.01 22-27.01 05-10.02 15.02 27.03 Апрель 01-06.04 7.04 08-12.04 11-12.04 15-19.04 15-20.04 15-25.04 19.04 22-26.04 22-26.04 30.04 29.04-09.05 Международная акция «Георгиевская ленточка». Фестиваль РДДМ, посвященный Дню детских общественных организаций. Библиотечные уроки «Свет и добро святых Кирилла и Мефодия», посвященные Дню славянской письменности и культуры. Праздник Последнего звонка. Игровая программа, посвященная Дню защиты детей. Фото флешмоб «Детства счастливые моменты» (в сообществе школы в ВК). Интеллектуальная игра «Умники и умницы», посвященная Дню русского языка. Акция «Храните слово!» (в сообществе школы в ВК), посвященная Дню русского языка. Акция «Окна России». Игровой квест, посвящённый Дню России. Акция «Свеча памяти», посвященная Дню памяти и скорби. Товарищеская игра по волейболу между командой обучающихся и командой родителей, посвященные Дню молодежи. Церемония вручения аттестатов об основном общем образовании. Фото флешмоб «Все начинается с семьи» (в сообществе школы в ВК), посвященный Дню семьи, любви и верности. Фото-флешмоб «На зарядку становись!» (в сообществе школы в ВК), посвященный Дню физкультурника. Викторина в ВК «Символы России: флаг» (в сообществе школы в ВК), посвященная Дню Государственного флага РФ Квиз «Этот волшебный мир кино» (в сообществе школы в ВК), посвященный Дню российского кино. Спортивные мероприятия в рамках деятельности школьного спортивного клуба (по отдельному плану). Реализация школьного проекта «Школьные медиа против деструктивных сообществ». Образовательная игра «Огневые рубежи». Рейтинг-конкурс «Класс года». 03-09.05 19.05 20-24.05 25.05 (ориентировочно) 01.06 27.05 – 01.06 06.06 06.06 07-20.06 12.06 22.06 30.06 24-26.06 5-10.07 08-12.08 22.08 26-17.08 В течение учебного года В течение учебного года Сентябрь, апрель В течение учебного года Мероприятия РДДМ «Движение первых» 1 Всероссийская акция, посвященная Дню знаний Всероссийская акция, посвященная Международному Дню пожилых людей Всероссийская акция, посвященная Дню учителя Всероссийский форум профессиональной ориентации «Проектория». Всероссийская акция, посвященная Дню отца в России Всероссийская акция, посвященная Дню народного единства Всероссийская акция, посвященная Дню матери в России Всероссийская акция, посвященная Дню неизвестного солдата Всероссийская акция, посвященная Дню добровольца (волонтера) в России Всероссийская акция, посвященная Дню героев Отечества. Всероссийская акция, посвященная Дню Конституции Российской Федерации Всероссийская акция, посвященная Дню Государственного гимна Российской Федерации Всероссийский конкурс «Большая перемена». Всероссийский проект «Волонтёры науки». Всероссийский проект «Узнай!». Всероссийский конкурс социального промышленного дизайна «Контуры твоей уникальности». Всероссийская лига научных популяризаторов «Битва умов». 01.09 01.10 05.10 октябрь 15.10 04.11 27.11 03.12 05.12 09.12 12.12 25.12 Сентябрь - декабрь Сентябрь - декабрь Сентябрь – 11.12 Сентябрь – 1 ноября Сентябрь - декабрь Всероссийский конкурс по созданию квестов. Всероссийская серия спортивных вызовов «Испытай себя». Всероссийские открытые тренировки первых. Всероссийский проект «Будь здоров!». Всероссийский Мюзикл Движения Первых «Код разума». Всероссийский проект «Литературный марафон». Всероссийский проект «Хранители истории». Всероссийская акция «Мы – граждане России!». Всероссийский фотофестиваль «Посмотри!». Всероссийский проект «МедиаПритяжение». Сентябрь - декабрь Сентябрь - декабрь Сентябрь - декабрь Сентябрь - декабрь Сентябрь - декабрь Сентябрь -ноябрь Сентябрь - декабрь Сентябрь - декабрь Сентябрь - ноябрь Сентябрь – 20 ноября Сентябрь - декабрь Сентябрь - декабрь В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года Всероссийский конкурс тематических маршрутов. Всероссийский проект «Встречи единомышленников». Всероссийский проект «Школьная классика». Всероссийская премия первых. Всероссийский проект «Абитура». Всероссийский проект «Классные встречи». Акселератор «Высота». Всероссийский проект «Звучи». Всероссийский проект «Дизайн-бюро». Всероссийский проект «На связи с природой». Всероссийский проект «Зеленый стандарт». Всероссийская акция «МыВместе.Дети». Проект «Без срока давности». Научно-практическая конференция «Движение первых». Комплекс акций в формате «Дни единых действий». Модуль «Внешкольные мероприятия» № Дела, события, мероприятия Экскурсии в пожарную часть. Тематические мероприятия на базе Липецкого краеведческого музея. Тематические мероприятия на базе сельской библиотеки Походы выходного дня Экскурсии на предприятия Экскурсионные и поездки Поездки на базы отдыха с участием родителей обучающихся. Районные тематические мероприятия, фестивали, праздники, конкурсы Посещение кинотеатров Посещение театров Сроки В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года Модуль «Организация предметно-пространственной среды» № Дела, события, мероприятия Конкурсы (с привлечением родителей): на лучшее оформление школьной лучшее оформление холла 2,3 этажа. Размещение государственной символике в классных уголках. Организация и проведение церемоний поднятия (спуска) государственного флага Российской Федерации. Размещение в рекреациях школы карт России, Липецкой области, Липецкого района, портретов выдающихся государственных деятелей России, деятелей культуры, науки, производства, искусства, военных, героев и защитников Отечества. Организация работы школьного радио (музыкальные звонки, музыка, информационные сообщения, объявления). Оформление мемориалов воинской славы в школьном музее. Оформление новостной «бегущей строки». Сроки Октябрь Февраль В течение учебного года В течение учебного года (еженедельно) В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года Публикация тематических постов в сообществе школы в ВК (новости, полезная информация, информация патриотической и гражданской направленности). Подготовка и размещение регулярно сменяемых экспозиций творческих работ обучающихся (по отдельному плану). Поддержание эстетического вида и благоустройство всех помещений школы, доступных и безопасных рекреационных зон, озеленение территории школы. Оформление, поддержание и использование игровых пространств, спортивных и игровых площадок, зон активного отдыха в рекреациях начальной школы. Реализация проекта «Буккроссинг» (обмен книгами) в холле 1 этажа. Оформление и обновление классных уголков, оформление классных кабинетов к праздникам. Разработка и оформление пространств проведения значимых событий, праздников, церемоний, торжественных линеек, творческих вечеров (событийный дизайн). Оформление и обновление тематических стендов для обучающихся, родителей. Оформление интерактивных локаций в рамках проведения общешкольных мероприятий. Конкурс «Вход в Новый год» (оформление дверей классных кабинетов). КТД «Новогодний переполох» (коллективное оформление школы к Новому году). Использование тематической одежды и одежды по цветам в рамках проведения КТД «Новогодний переполох», «Недели позитива», Дня школьного непослушания. Выставки работ декоративно-прикладного творчества обучающихся. Использование кьюар-кодов для оформления и наполнения полезным содержанием пространства школы. В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года Декабрь В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года Модуль «Взаимодействие с родителями» № Дела, события, мероприятия Работа Родительского патруля (профилактика ДДТТ). Выборы классных родительских активов. Довыборы в Родительский совет школы. Организация Родительского контроля качества питания. Организация работы Родительского совета школы. День открытых дверей для родителей. Общешкольная родительская конференция «Анализ работы школы за 2022-2023 уч. год, перспективы развития». Участие родителей в работе комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений. Организация работы презентационной площадки объединений дополнительного образования школы. Общешкольные родительские собрания, направленные на обсуждение актуальных вопросов либо решение острых школьных проблем. Классные родительские собрания (согласно утвержденной циклограмме). Организация участия родителей в вебинарах, Всероссийских родительских собраниях, форумах на актуальные для родителей темы. Организация встреч по запросу родителей с педагогом-психологом, соц. педагогом Организация участия родителей в психолого-педагогических консилиумах. Привлечение родителей к подготовке и проведение общешкольных и классных мероприятий. Проведение индивидуальных консультаций для родителей с целью координации воспитательных усилий педагогов и родителей. Сроки В течение уч. года (неделя до и неделя после каникул) Сентябрь Сентябрь В течение уч. года, еженедельно В течение учебного года Октябрь, март 12.09 В течение учебного года 26.08 В течение учебного года Не реже одного раза в четверть В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года, по мере необходимости По плану работы В течение учебного года, по мере необходимости Организация целевого взаимодействия с законными представителями детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, приемных детей (при наличии). Организация участия родителей в занятиях по программе курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном». Участие Совета родителей в проведении самоанализа воспитательной деятельности в школе в 2023-2024 уч. году. Участие членов Родительского совета в разработке, обсуждении и реализации рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы. В течение учебного года, по мере необходимости В течение учебного года Апрель-май В течение учебного года Модуль «Самоуправление» № Дела, события, мероприятия Организация деятельности первичного отделения РДДМ «Движение первых». Организация деятельности Центра детских инициатив. Деловая игра «Выборы депутатов Школьного парламента» (по классам). Деловая игра «Выборы Президента школы». Школьная Лига дебатов. КТД «День рождения РДДМ». КТД «Уклад школьной жизни: каким он должен быть?» День школьного самоуправления Работа классных ученических активов. Торжественные посвящения в участники РДДМ. Акция «Твой внешний вид – твоя визитная карточка». Участие в работе Управляющего совета школы. Мероприятия в рамках деятельности РДДМ. Участие депутатов Школьного парламента в разработке, обсуждении и реализации рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы. Участие депутатов Школьного парламента в самоанализе воспитательной деятельности в школе. Сроки Сентябрь В течение учебного года 04-15.09 18.09-06.10 20-24.11 18-22.12 12-16.02 15.03 В течение учебного года В течение учебного года, 1 раз в четверть 1 раз в месяц В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года Апрель-май Модуль «Профилактика и безопасность» № Дела, события, мероприятия Всероссийская неделя безопасности дорожного движения. Организация деятельности Штаба воспитательной работы. Мероприятия в рамках декад безопасности дорожного движения (по отдельному плану). Деятельность отряда ЮИД (по отдельному плану). Мероприятия в рамках деятельности социально-психологической службы (по отдельному плану). Мероприятия с участием сотрудников ОГИБДД, ОМВД России, ПДН (в рамках плана межведомственного взаимодействия). Индивидуальная работа с обучающимися и их родителями (законными представителями) в рамках работы Совета профилактики. Инструктажи обучающихся (согласно утвержденному плану). Организация деятельности школьной службы медиации. Тематические классные часы и родительские собрания (согласно планам ВР классных руководителей), в том числе с использованием материалов общероссийской общественной организации «Общее дело». Сроки Сентябрь В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года, 1 раз в месяц В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года Письменное информирование родителей об ответственности за безопасность и здоровье детей в каникулярное время, а также ситуациях, связанных с риском для здоровья и безопасности обучающихся. Проведение исследований, мониторинга рисков безопасности и ресурсов повышения безопасности. Психолого-педагогическое сопровождение групп риска обучающихся по разным направлениям (агрессивное поведение, зависимости, суицидальное поведение и др.). Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия с обучающимися групп риска, консультаций с их родителями (законными представителями), в т. ч. с привлечением специалистов учреждений системы профилактики. Разработка и реализация профилактических программ (в т. ч. КИПРов), направленных на работу как с девиантными обучающимися, так и с их окружением. Занятия, направленные на формирование социально одобряемого поведения, развитие навыков саморефлексии, самоконтроля, устойчивости к негативным воздействиям, групповому давлению. Включение обучающихся в деятельность, альтернативную девиантному поведению. Мониторинг деструктивных проявлений обучающихся, включающий мониторинг страниц обучающихся в соц. сети ВК. Реализация школьного проекта «Школьные медиа против деструктивных сообществ». Организация психолого-педагогического просвещения родителей (законных представителей). Включение обучающихся в социально-одобряемую деятельность во внеурочное время, в т. ч. – в занятия объединений дополнительного образования. В течение учебного года перед каникулами В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года (по мере необходимости) В течение учебного года (по отдельному плану) В течение учебного года В течение учебного года (ежемесячно) В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года Модуль «Социальное партнёрство» № Соц. партнер ГБОУ Спортивнотуристический центр Липецкой области Липецкое боевое братство ветеранов специальных подразделений Липецкий краеведческий музей Дела, события, мероприятия Мероприятия в рамках краевого этапа фестиваля школьных музеев. Мероприятия в рамках муниципального этапа краевого фестиваля школьных музеев. Организация походов выходного дня. Мероприятия туристической направленности (по договорённости). Участие в мероприятиях школьного музея. Участие в мероприятиях патриотической направленности. Участие в мероприятиях школьного музея. Организация мероприятий на базе школы. Экскурсии в музей и его филиалы. Участие в конкурсах, викторинах, проводимых музеем. Сроки В течение учебного года Сентябрь – ноябрь В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года Организация экспозиций музея на базе школы. Молодёжный центр Липецкой области Сельская библиотека ЦДО Липецкого района ГИБДД ОМВД России по Липецкому району В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года Мероприятия в рамках деятельности РДДМ. Тематические мероприятия на базе библиотеки. Участие в муниципальных этапах спортивных соревнований в рамках «Президентских состязаний». Участие в конкурсах/фестивалях среди ШСК. Участие в акциях, проводимых ЮИД. Занятия по профилактике детского дорожнотранспортного травматизма. Тематические сообщения на классных и общешкольных родительских собраниях, в т. ч. в рамках акции «Большое родительское собрание». Участие в конкурсах, проводимых ГИБДД. Проведение декад дорожной безопасности. ОМВД России по Липецкому району Центр семьи Занятия по профилактике детского безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Тематические сообщения на классных и общешкольных родительских собраниях, в т. ч. в рамках акции «Большое родительское собрание». Индивидуальные мероприятия в рамках реализации КИПРов. Проведение профилактических занятий на базе Школы. Индивидуальные мероприятия в рамках реализации КИПРов. Тематические сообщения на классных и общешкольных родительских собраниях, в т. ч. в рамках акции «Большое родительское собрание» В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года Модуль «Профориентация» № Дела, события, мероприятия Включение в уроки элемента значимости учебного предмета для профессиональной деятельности с использованием интерактивного сервиса контентно-информационного комплекс «Конструктор будущего». Уроки профориентационной направленности в рамках учебного предмета «Технология». Профориентационные онлайн-диагностики. Групповые консультации с обучающимися по результатам диагностики. Работа с родителями по результатам диагностики. Профориентационные уроки. Реализация программы курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты». Рефлексивные уроки. Сроки В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года Организация проектной деятельности обучающихся с учетом предпочитаемых обучающимися профессиональных сфер и профилей обучения. Профессиональные пробы на базе организаций СПО или на базе платформы «Билет в будущее». Участие во всероссийском профориентационном проекте «Шоу профессий» (онлайн-уроки). Участие в профориентационном проекте «Билет в будущее». Посещение мультимедийной выставки «Лаборатория будущего». Организация профессиональных проб на базе организаций СПО города либо на базе платформы «Билет в будущее». Экскурсии в учреждения СПО Экскурсии на производство Организация участия в профориентационных мероприятиях федерального и регионального уровней. Совместные детско-взрослые мероприятия «Профессии моих родителей» Проведение родительских собраний (ознакомительного и итогового). Тематические занятия «Калейдоскоп профессий». Знакомство обучающихся с различными профессиями в рамках программ дополнительного образования. Оформление стенда «Твоя профессиональная карьера». Участие в работе мобильного технопарка «Кванториум». Организация участия в проекте «Россия - страна возможностей». В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года Сентябрь, май В течение учебного года В течение учебного года По графику «Кванториума» В течение учебного года
