Тема урока: Деепричастный оборот. Пунктуация в предложениях с деепричастным оборотом. издалека изредка отрежь оглядев прикасаясь сияющий стуча убирая убежав приседая объедини Снежинки, кружась в вальсе, падают и падают с неба. К утру вся земля, покрывшись глубоким белым ковром, стала похожа на невесту. Деревья и кусты, одевшись в ослепительно белый свадебный наряд, были великолепны. Подойдя к окну, я увидел первый чисто-белый снег и, любуясь заснеженной природой, подумал: «Какой чистый белый цвет» Буря мглою небо кроет Вихри снежные крутя; То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя. (Пушкин) Буря мглою небо кроет, /Вихри снежные крутя/; _______ . ___________ , ___________ . ___________ . ___________ . ___________ . ___________ То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя. (Пушкин) Скользя по утреннему снегу Друг милый, предадимся бегу Нетерпеливого коня. /Скользя по утреннему снегу/, ___________ . __________ . ___________ . _________ . __________ , ___________ . ____________ Друг милый, предадимся бегу Нетерпеливого коня. Вот бегает дворовый мальчик В салазки жучку посадив Себя в коня преобразив. (А.С.Пушкин) Вот бегает дворовый мальчик, /В салазки жучку посадив/, _______ . ________ . __________ . ________ . _________ . _____ /Себя в коня преобразив/. __________ . _________ . ___________ . ___________ . ___________ . Где речка золотом играла Ведя беседу с камышом Теперь лежит там лёд хрустальный Сверкая чистым серебром. (Ф.Шкулёв) Где речка золотом играла, /Ведя беседу с камышом/, ___ , ____ . _______ . _______ . _______ .________ . _________ . __________ . _______ Теперь лежит там лёд хрустальный, /Сверкая чистым серебром/. _______ . ___________ . ____________ . ___________ . ____________ . ___________ - _________ Замените подчёркнутые глаголы деепричастиями, выделите получившиеся деепричастные обороты. Около полуночи холодный резкий ветер налетел могучими порывами, принес с собой первые снежинки. Лес затаил дыхание, прислушивается. Сидя у окна, в комнату влетел воробей. Когда я сидел у окна, в комнату влетел воробей . Уезжая на дачу, -мне стало радостно -уже было поздно -машина долго не заводилась -я не взял с собою коньки Опаздывая в театр, -нам нужно было ехать на такси -я очень волнуюсь -мне неудобно перед подругой - необходимо не волноваться Играя в шахматы, -развиваются мыслительные способности -мне не было равных -вы учитесь логическому мышлению -необходимо внимание Сугробы, блестящие на солнце, слепят глаза. Зима, заколдовавшая молчаливого богатыря в хвойной кольчуге, не успокаивается. Грузные ветки елей, под тяжестью снега почти касающиеся земли, образуют причудливые фигуры. Синичка сядет, а ветка не дрогнет. Сугробы, блестя на солнце, слепят глаза. Зима, заколдовав молчаливого богатыря в хвойной кольчуге, всё сыплет и сыплет снегом. Грузные ветки елей, под тяжестью снега почти касаясь земли, образуют причудливые фигуры. Синичка сядет, а ветка не дрогнет. параграф 29, упр. 186