Школьный этап олимпиады школьников по русскому языку, 2 класс 1.Соотнесите фразеологический оборот (А-Д) с его значением (1-5). Отметьте в таблице нужную цифру. А – Заложить душу 1. Быть предельно откровенным с кем-либо, рассказывая о себе Б – Чернильная душа 2. Главный деятель, двигатель дела В – Вывернуть душу 3. Бюрократ, формалист Г – Душа дела 4. Писатель Д – Инженер человеческих душ 5. Будучи скупым, не останавливаться ни перед чем в стремлении разбогатеть А Б В Г Д 2. Сделайте правильный выбор: вставь пропущенную букву Ё или О, запиши слова: Галч…нок – _______________ Сожж…нный – _____________ Реш…тка – _____________ Еж…вый – _____________ Камыш…вый – _____________ Щелч…к – ____________ Девч…нка – ___________ 3. Подчеркните только те предложения, в которых несклоняемые существительные используются с ошибкой. 1) В тарелке дымилось горячее пюре. 2) Конферансье вышло на сцену и объявило новый номер. 3) По вольеру гордо расхаживает розовое фламинго. 4) Смешной шимпанзе развеселил посетителей зоопарка. 4. Подбери к данным словам cинонимы: 1) Учитель - _________________________________________________________ 2) Ученик - __________________________________________________________ 3) Машина - _________________________________________________________ 5. Закончи пословицу: Век живи – век ________________________. Труд кормит, а лень _____________________. Делу – время, потехе - __________________. Один ум – хорошо, а два - ____________________. Не имей сто рублей, а имей сто _____________________. 6.Подчеркни слова, в которых есть только мягкие согласные: билет, теперь, топор, шесть, чаща, юбилей. 7.Незнайка написал записку. Он допустил 8 ошибок, найди и исправь их. “Привет,знайка! Оченьпрашутебя помочь мне решытьзадачю.буду ждать в сваей комнате. низнайка”. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 8.Вспомни, героям какой сказки понадобился предмет. Соедини название сказки и предмета линией. Зонтик «Дикие лебеди» Санки «Стойкий оловянный солдатик» Скорлупа грецкого ореха «Оле-Лукойе» Крапива «Снежная кородева» Бумажный кораблик «Дюймовочка» 9.Ответы найди в вопросах: 1).Как зовут девочку, у которой в руках роза?_________________________ 2).Каких зверей испугался в зоопарке Лёва Зайцев?_____________________ 3).Кто уверен, что в будущем его ждёт слава?________________________ 4).Кому хорошо живётся на свете?__________________________________ 5).Сколько в стае сорок?___________________________________________ 6).Какая игрушка Машина?_________________________________________ 10. Сделайте правильный выбор. Подчеркни верный вариант. 1) Укажите глухие согласные звуки: [ш, ф, с, к] [р, с, г, в] [р, ф, г, к] 2) Укажите согласные звуки, которые бывают только мягкими: [ф', ж', й'] 3) Укажите звонкие согласные звуки: [р, ф, г, к] [в, ф, г, к] [р, б, г, в] [й', ч', щ'] [б', л', в'] 11.Раскрой скобки, обозначь приставки: Язык (до) Киева (до) ведёт. ________________________________ Хорошее слово (до) сердца (до) йдёт. _________________________ Фамилия, имя_________________________________________________________________Класс_______ Ответы к заданиям: 1. (5 б.) А 5 Б 3 В 1 Г 2 Д 4 2. Галчонок Сожжённый Решётка Ежовый Камышовый Щелчок Девчонка (7 б.) 3. Конферансье вышло на сцену и объявило новый номер. По вольеру гордо расхаживает розовое фламинго. ( 2б.) 4. За каждое правильно подобранное слово - 1 б. 5. Век живи – век учись. Труд кормит, а лень портит. Делу – время, потехе - час. Один ум – хорошо, а два - лучше. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. (5 б.) 6. билет, теперь, топор, шесть, чаща, юбилей (3 б.) 7. “Привет, Знайка! Очень прошу тебя помочь мне решить задачу. Буду ждать в своей комнате. Незнайка”. Критерий оценки :каждая верно найденная ошибка - 0,5 балла, неверное исправление ошибки – минус 0,5 балла (4 б.) 8. Зонтик –«Оле-Лукойе»; санки – «Снежная королева»; скорлупа грецкого ореха – «Дюймовочка»; крапива – «Дикие лебеди»; бумажный кораблик – «Стойкий оловянный солдатик» (5 б.) 9. 1).Роза 2).Лев, заяц. 3).Слава 4).Света 5).40 6). машина 1 балл – за каждый правильный ответ 10. 1) Укажите глухие согласные звуки: [ш, ф, с, к] [р, с, г, в] [р, ф, г, к] 2) Укажите согласные звуки, которые бывают только мягкими:[ф', ж', й'] [й', ч', щ'] [б', л', в'] 3) Укажите звонкие согласные звуки: [в, ф, г, к] [р, б, г, в] [р, ф, г, к] (3 б.) 11. Язык до Киева доведёт. (приставка до в слове «доведёт») (приставка до в слове «дойдёт») (4 б.) Хорошее слово до сердца дойдёт.
