ФИ______________________________________класс Лабораторная работа . Сборка электрической цепи и измерение силы тока на ее различных участках Оборудование: источник питания, лампочка на подставке, амперметр, ключ, соединительные провода. Правила техники безопасности. На столе не должно быть никаких посторонних предметов. Внимание! Электрический ток! Изоляция проводников должна быть не нарушена. Не включайте цепь без разрешения учителя. Оберегайте приборы от падения. Техника безопасности ВНИМАНИЕ! При выполнении работы следите: 1. За исправностью электрических приборов. 2. За исправностью изоляции соединительных проводов. 3. Источник питания подключать в последнюю очередь, после сборки всей цепи. Убедиться при этом, что ключ разомкнут. 4. При обнаружении неисправности немедленно отключить источник питания. 5. По окончании работы отключите сначала источник питания и лишь потом разобрать остальную цепь. Указания к выполнению работы 1. Рассмотрите амперметр. Обратите внимание на знаки «+» и «–» у его зажимов. Перечертите шкалу амперметра (без стрелки) в тетрадь. Определите цену деления прибора. С= А. 2. Начертите схему электрической цепи, состоящей из последовательно соединенных приборов, перечисленных в списке оборудования. Соберите эту цепь. Для этого расположите на столе все приборы в том же порядке, в каком они изображены на схеме, после чего соедините их проводами. 3. Измерьте силу тока в цепи. На шкале амперметра, которая была нарисована в тетради, изобразите стрелку, указывающую соответствующую силу тока. Показания амперметра запишите в тетрадь. I1 = 4. Измерьте силу тока на другом участке цепи. Для этого отключите источник питания, переставьте амперметр в другое место цепи и снова включите цепь. I2 = 5. Изобразите третью схему подключения самостоятельно I3 = 6. Запишите показания амперметра в таблицу с учетом погрешности. № опыта Опыт 1 Опыт 2 Опыт 3 Показания амперметра I, А Сравните результаты измерений силы тока в трех опытах и сделайт Сделайте вывод (что делали, что измеряли, какие получили значения) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________ Задачи 1. Через спираль электроплитки за 12 минут прошло 3000 Кл электричества. Какова сила тока спирали? 2. Ток в электрическом паяльнике 500 мА. Какое количество электричества пройдет через паяльник за 2 минуты? 3. Сколько времени продолжается перенос 7,7 Кл при силе тока 0,5А? 4. При обмотке включенного в цепь прибора идет ток силой 5мА. Какое количества электричества пройдет через прибор в течении 1 часа? 5. По спирали электролампы идет 540 Кл электричества за каждые 5 минут. Чему равна сила тока в лампе? 6. При электросварке сила тока достигает 200 А. Какой электрический заряд проходит через поперечное сечение электрода за 1 минуту? Лабораторная работа “ Измерение напряжения на различных участках цепи” Оборудование: источник питания, вольтметр, два резистора, ключ, соединительные провода” Указания к выполнению работы 1. Рассмотрите вольтметр. Обратите внимание на знаки «+» и «–» у его зажимов. Определите: цену деления прибора абсолютную погрешность принять равной цене деления Δ= В. предел измерения шкалы: В. Сv= U= В. 2. Соберите цепь, последовательно соединив источник питания, ключ, резистор 1 и резистор 2 (рис. 1 3. Измерьте напряжение U1 на резисторе 1. Для этого присоедините к зажимам вольтметра два провода, после чего наконечниками этих проводов прикоснитесь к зажимам резистора 1 (рис 2.). Начертите в тетради шкалу вольтметра со стрелкой, указывающей соответствующее напряжение. Показание вольтметра запишите в тетрадь. Рис. 4. Измерьте напряжение U2 на резисторе 2. Для этого наконечниками проводов, присоединенных к вольтметру, прикоснитесь к зажимам резистора 2 (рис. 3.). Снова начертите в тетради шкалу вольтметра, но с новым положением стрелки. Показание вольтметра запишите в тетрадь. Рис. 5. Измерьте общее напряжение U на участке цепи, состоящем из резистора 1 и резистора 2 (рис4.). 6. Запишите показания вольтметра в таблицу с учетом погрешности. U=( ± ), В № опыта Напряжение U1 на Напряжение U2 на Напряжение на всем резисторе 1, В резисторе 2, В участке цепи, В 6. Вычислите сумму напряжений U1+ U2 и сравните ее с общим напряжением U, которое было измерено ранее. Вывод_______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Контрольные вопросы: 1. Ученик провёл эксперимент по изучению электрического сопротивления металлического проводника, причём в качестве проводника он использовал никелиновые и фехралевые проволоки разных длины и толщины. Результаты экспериментальных измерений площади поперечного сечения S и длины l проволоки, а также электрического сопротивления R представлены в таблице ОТВЕТ:_____________________ Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующих проведённым измерениям. Укажите их номера. 1) При увеличении длины проводника его электрическое сопротивление не меняется. 2) Электрическое сопротивление проводника увеличивается при увеличении длины проводника. 3) Электрическое сопротивление проводника зависит от материала, из которого изготовлен проводник. 4) Электрическое сопротивление проводника уменьшается при увеличении площади поперечного сечения проводника. 5) Электрическое сопротивление проводника увеличивается при увеличении толщины проводника. 2. 3. В таблице представлены результаты исследования зависимости силы тока от напряжения на концах резистора. Какое значение напряжения должно стоять в пустой клетке?___________В 4. При силе тока 0,5 А в металлическом проводнике через его поперечное сечение происходит перенос заряда 2,5 Кл. Сколько времени продолжается этот процесс?________________с
