Конкурсно – развлекательная игра «23 + 8». Сценарий . Ход игры 1 слайд Ведущий: Сегодня непростой день, мы поздравляем сильную половину – наших мальчиков и прекрасную половину человечества – наших девочек! Наш сегодняшний праздник немного необычен: будем играть в конкурсы и принимать поздравления, ну а потом – отпразднуем чаепитием. Мальчики: 1. В этот день весенний Грустить вам не дадим И поздравить с праздником Вас сейчас хотим. 2. Мы учимся с вами не первый уж день И вот что заметить успели: Вертеться у зеркала всем вам не лень В любой день в течение недели. Вы - украшение школы! 3. В футбол вы играете чуть хуже нас, Глазами стреляете лучше. Готовы смеяться в день по тысяче раз. Вы - украшение школы! 4. Желаем вам счастья, любви и побед, Здоровья, удачи, вниманья. Пусть будет теплом каждый день ваш согрет, Исполнятся ваши желанья. Вы - украшение школы! 5. Ещё мы сегодня сказать вам хотим, Простите за наши приколы, Без наших девчонок мы очень грустим. Вы - украшение школы! 6. Будьте счастливы, любимы, От всех бед судьбой хранимы. Мира вам на всем года И удачи навсегда! 7. Чудесный праздник – женский день – Мы в марте отмечаем, Любимых бабушек и мам Сердечно поздравляем. 8. И пожелаем дорогим Удачи и здоровья, А мы вам будем помогать Всегда во всём с любовью! Песня к 8 марта Девочки: 1. День защитника Отечества касается и нас, Ведь столько славных рыцарей на празднике сейчас. Все доблестные воины, красивы и умны. Им счастья и здоровья желаем от души. 2. Хоть вы не носите мундиры, Но знаем мы, что в трудный час Вы так же, как и все солдаты, Спасёте Родину и нас . 3. Желаем вам во всём удачи, Пусть разрешаются добром Все повседневные задачи, Счастливым будет пусть ваш дом. 4. Мы поздравляем вас тепло С днём армии и флота, Пусть будет радость от того, Что чтит и любит кто-то. 5. Мужчина - дар божий для женского пола, Мужчина - защитник, мужчина - опора! И есть ещё всяких немало причин, Чтоб женщины славили нынче мужчин!!! 6. Чтоб вырастить смелых, надежных бойцов, Мы мальчикам ставим в пример их отцов. Дорогие папы! Вы у нас самые-самые лучшие... А какие? Давайте послушаем, что говорят дети о своих папах: 7. «Самый лучший!», О.Чусовитина Может он в футбол играть, Может книжку мне читать, Может суп мне разогреть, Может мультик посмотреть, Может поиграть он в шашки, Может даже вымыть чашки, 8. Может рисовать машинки, Может собирать картинки, Может прокатить меня Вместо быстрого коня. Может рыбу он ловить, Кран на кухне починить. Для меня всегда герой – Все вместе: Самый лучший ПАПА мой! Песня к 23 февраля Ведущий: Но, вот мы и поздравили друг друга. А чтобы начать сегодняшнюю игру, мы разделимся на 2 команды соответственно нашей тематике: «Мальчишки и девчонки». Для начала каждой команде вручается по одному шарику, в каждом шарике имеются буквы. По сигналу вы лопаете шары, извлекаете буквы, составляете слово - это будет название вашей команды. Побеждает та команда, которая составила слово раньше. Конкурс 1. Игра «Собери слово» (1 команда девочек: слово – УЛЫБКА и 2 команда мальчиков: слово ЗАЩИТНИК). ДЕВОЧКИ БУДУТ Зарабатывать СЕРДЕЧКИ, мальчики звездочки. Конкурс 2. Ведущий: «Фоторобот звезды»: по приметам звезды угадать о ком идёт речь. - Возраст: дошкольный или младший школьный. Характер: доверчивая до крайности. Внешность: прелестные глазки, губки, щёчки. Особые приметы: никогда не снимает шапочку. (Красная Шапочка, Ш. Перро)2 слайд - Возраст: 120 лет. Профессия: ведьма. Образование: домашнее, колдовское. Характер: подвижный, весёлый, изобретательный. Внешность: глаза маленькие, с весёлой искоркой, нос длинный, крючком, рост небольшой. Любит просторную обувь, платочки. Из аксессуаров предпочитает метлу. Настольная книга: колдовская. (Баба-яга) 3 слайд - Возраст: примерно 9 лет, точно сама не знает. Образование: не начавшееся, школу не посещает принципиально. Внешние приметы: яркие (ярче не бывает) огненные волосы и сияющая улыбка. Любимое слово: «Кука-рямба!» (Пеппи Длинныйчулок, А. Линдгрен) 4 слайд - Возраст: вечно молодая (точно возраст неизвестен). Профессия: педагог дошкольного образования или попросту няня. Образование: высшее, волшебное. Характер: энергичная, решительная, мечтательная, строгая, но понимающая. Внешность: безупречная. Особые приметы: владеет языком солнечных лучей, ветра, а также птичьим и собачьим языками. Любимая погода: ветреная. (Мэри Поппинс, П. Треверс) 5 слайд Конкурс 3. «Словечко по теме» Ведущий: Задание девочкам: добежать до стола, на котором лежит лист бумаги и написать по очереди как можно больше названий цветов. Задание мальчикам: добежать до стула, на котором лежит лист бумаги и написать по очереди как можно больше названий марок автомобилей. Конкурс 4. «Собери пословицу» Ведущий: Соедините части пословиц и выберите мальчики – о мужестве, девочкам о матери. Тяжело в учении, Бой красен мужеством, При солнышке - тепло, Русскую заповедь знайПтица рада весне, Кто Родине верен, Нет милее дружка, Мужественный пеняет на себя, Родных много, а младенец – матери. а трусливый – на товарища. чем родная матушка. легко в бою. при матери - добро а товарищ – дружеством. а мать роднее. то в бою примерен. в бою не зевай. 6 слайд - ответы Ведущий: А теперь для вас новое задание: Конкурс 5. Я буду задавать вопросы а вы дружно командой отвечайте! 1) Почему львы едят сырое мясо? (потому что не умеют готовить) 2) На какую ветку садится птичка после дождя? (на мокрую) 3) Что в центре земли? (буква «м») 4) Какой стакан нельзя наполнить? (полный) 5) От чего утка плавает? (от берега) 6) Как «мышеловку» написать пятью буквами? (кошка) 7) Чем кончается день и ночь ? (буква «ь») 8) Какая из нот не нужна для компота? (соль) 9) Фамилия какого композитора похожа на выстрел? (Бах) 10) Можно ли принести воду в решете, и если да, то какую? (лёд) 11) Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы? (алфавит) 12) Из какого полотна не сшить рубашку? (из железнодорожного) 13) Какое крыло никогда не летает? (автомобильное) 14) Равносторонний прямоугольник (квадрат) 15) Гладкая блестящая поверхность, дающая отражение (зеркало) 16) Где прятался седьмой козлёнок? (в печке) 17) Сколько детей было в семье Малыша? (3) 18) Когда борода Старика Хоттабыча не работала? (когда была мокрой) Конкурс 6 «Швеи» Ведущий: Приглашается вся команда. Каждая команда получает длинный шнур (ленту). Одному человеку от команды за 1 минуту необходимо «пришить» друг другу как можно больше участников. «Пришивание» заключается в продевании шнура через петли одежды, манжеты, ремешки от часов и т. п. Та команда, у которой к финальному сигналу будет наибольшая цепочка «пришитых», объявляется победителем. Конкурс 7. Ведущий: Это не всё - подмечено точно! Для вас приготовлена головоломка. Всей командой соображайте И быстрее отвечайте! 4 человека: Анаграммы: тёрка – актёр, карп – парк, чурка – ручка, сокол – колос, сосна – насос, ропот – топор, тушка – штука. (7 слайд) Анаграмма - слово анаграмма происходит от греческих слов, смысл которых можно толковать как "Новая запись". Это способ перестановки букв, в результате которого получается новое слово или сочетание слов. Например: локша – школа (за ушком доски) 4 человека: Составить слова из слова ПРОСТОКВАШИНО.(1104 слова) Конкурс 8. «Собери волю в кулак» Ведущий: Приглашается по 1 участнику от команды. В следующем конкурсе вам нужно будет собрать волю в кулак. (После этого, каждому участнику выносится большой лист бумаги, на котором написано крупными буквами слово «воля»). Нужно одной рукой скомкать этот лист в кулак. Первый выполнивший задание побеждает. Конкурс 9. Ой, как здорово мы насмеялись, Как щёки наши напрягались, Пора уму заданье дать И животных отгадать. (4 участника изображают по очереди - команда отгадывает: кенгуру, волка, пингвина, змею, зайца, медведя) Конкурс 10. «Спортивная дорожка» • Фехтование. Для участия приглашается по 1 человеку из каждой команды. Рапирой служит спичка. Проигрывает тот, у кого спичка сломалась первой. • Прыжки с трамплина. На пол устанавливается «трамплин» - газета. Побеждает тот, кто прыгнет дальше. • Перетягивание каната. Канатом служит нитка. Участвуют по 1 человеку из команды. Побеждает тот, у кого в руках останется более длинный кусочек нитки. · Снайперы Каждой команде предстоит попасть в центр мишени. (Мишень на доске, броски выполняют комочками бумаги). Выигрывает команда, набравшая больше всех попаданий. Конкурс 11. Итак, внимание! Последнее задание. Ребята, сейчас я всех приглашаю встать. Встаем все в круг, кладем руки на плечи впереди стоящего. Представим, что мы отправляемся в путешествие на автомобиле. Сейчас мы под музыку пойдем по кругу, не опуская рук. Я говорю: «Мои локти хороши, а соседа лучше» — и вы сразу берете соседа за локти и так танцуете дальше. Попробуем? Руки на плечах! Музыка! — Мои локти хороши, а соседа лучше! — Мои уши хороши, а соседа лучше! — Моя талия хороша, а соседа лучше! — Мои колени хороши, а соседа лучше! — Мои пятки хороши, а соседа лучше! Ведущий: Вот и окончена игра, Итоги подводить пора!!! Во время подсчета песня «Молодая лошадь»
