Uploaded by Maria Mizina

Тест Остберга Степановой

advertisement
Уважаемые коллеги! Те студенты, которые проходят занятие №2 на сайте ИОС,
должны выполнить представленное ниже задание и оформить его в виде протокола.
Студент(ка) заполняет таблицу и передаёт её в виде отдельного файла старосте
группы.
Староста группы собирает информацию от всех студентов группы, формирует один
общий от группы файл. В имени файла должны быть указаны: название факультета, № курса
и № группы, например: Леч1 2к 15 гр.
Далее
староста
группы
отправляет
файл
на
электронный
адрес:
Potapov.don1705@gmail.com.
Убедительная просьба всё выполнять своевременно.
Желаем удачи в освоении материала!
Преподаватели курса «Основы здорового образа жизни».
Задание к занятию №2.
Личностный опросник „Методика оценки типа дневной работоспособности
человека О. Остберга у модификации С. Степановой”
Наиболее адекватным и точным методом определения типа дневной
работоспособности признается тестовая методика О. Остберга в модификации С.Степановой.
Внимательно прочитайте вопрос личностного опросника, придерживаясь
последовательности. При прочтении каждого вопроса выберите вариант ответа, занесите в
таблицу: № вопроса, букву, соответствующую варианту ответа (а, б, в, ....) и
соответствующее количество баллов.
В первой строке указываются – ФИО, курс группа, факультет, рост и вес
№ вопроса
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
Буква выбранного варианта ответа
Соответствующий балл,
1
23.
В последней строке указывается сумма баллов (цифрой) и тип дневной работоспособности
(словами из вариантов, представленных после вопроса №23)
Краткие рекомендации (если необходимо) по коррекции организации деятельности с
учётом полученного результата.
1. В котором часу Вы хотели бы проснуться, если бы были совсем свободны в выборе
распорядка дня и руководствовались при этом, исключительно личными желаниями?
зимой
летом
баллы
а) 500 – 645
400 — 545
5
46
15
46
15
б) 6 – 8
5 — 7
4
в) 816 – 1045
716 — 945
3
г) 1046 – 1200
946 — 1100
2
00
00
01
00
д) 12 – 13
11 — 12
1
2. В котором часу Вы хотели бы лечь спать, если бы свободно планировали свое
вечернее время и руководствовались при этом исключительно личными желаниями?
зимой
летом
баллы
00
45
00
45
а) 20 – 20
21 – 21
5
б) 2046 – 2130
146 – 2230
4
31
15
31
15
в) 21 – 00
2 –1
3
г) 0016 – 130
116 – 230
2
д) 131 – 300
231 – 400
1
3. Какая Ваша потребность в будильнике, если утром необходимо обязательно
проснуться в определенное время?
а) Совсем нет потребности
4
б) В отдельных случаях есть потребность
3
в) Потребность в будильнике довольно сильная
2
г) Будильник мне крайне необходим
1
4. Если бы Вам пришлось готовиться к сдаче экзамена в условиях жесткого лимита
времени и использовать для занятий ночное время (2300 – 200 часа), насколько продуктивной
была бы Ваша деятельность в это время?
а) Абсолютно бесполезная, я совсем не смог бы работать
4
б) Была бы некоторая польза
3
в) Деятельность была бы достаточно эффективной
2
г) Деятельность была бы высокоэффективной
1
5. Легко ли Вам просыпаться утром в обычных условиях?
а) Очень тяжело
б) Довольно тяжело
в) Довольно легко
г) Очень легко
1
2
3
4
6. Ощущаете ли Вы, что полностью проснулись в первые полчаса после подъема?
а) Очень большая сонливость
1
б) Небольшая сонливость
2
в) Довольно ясная голова
3
г) Полная ясность мыслей
4
7. Какой у Вас аппетит в первые полчаса, после подъема?
а) Аппетита совсем нет
б) Аппетит снижен
1
2
2
в) Довольно хороший аппетит
г) Прекрасный аппетит
3
4
8. Если бы Вам нужно было готовиться к экзамену в условиях жесткого лимита
времени и использовать для этого утренние часы (400 – 700 часов), насколько продуктивной
была бы Ваша деятельность в это время?
а) Абсолютно бесполезная
1
б) Не мог бы работать
2
в) Была бы некоторая польза
3
г) Деятельность была бы эффективной
4
9. Ощущаете ли Вы физическую усталость в первые полчаса после того, как
проснулись?
а) Очень большая вялость
1
б) Небольшая вялость
2
в) Незначительная бодрость
3
г) Полная бодрость
4
10. Если Ваш следующий день свободен от работы, когда Вы ляжете спать?
а) Не позже, чем обычно
4
б) Позже на 1 час и меньше
3
в) Hа 1-2 часа позже
2
г) Позже на 2 часа и больше
1
11. Легко ли Вы засыпаете в обычных условиях?
а) Очень тяжело
б) Довольно тяжело
в) Довольно легко
г) Очень легко
1
2
3
4
12. Вы решили заниматься физической культурой. Ваш товарищ предложил
заниматься вместе по 1 часу 2 раза в неделю с 700 до 800 часов утра. Этот период времени
наилучший для Вас?
а) В это время я был бы в хорошей форме
4
б) Я был бы в довольно хорошем состоянии
3
в) Мне было бы тяжело
2
г) Мне было бы очень тяжело
1
13. Когда Вы вечером ощущаете себя настолько утомленным, что должны лечь спать?
а) 2000 – 2100
5
б) 2101 – 2215
4
16
45
в) 22 – 00
3
г) 0046 – 200
2
01
00
д) 2 – 3
1
14. Какой из предложенных периодов Вы выбрали бы для выполнения двухчасовой
работы, нуждающейся в полной мобилизации умственных сил?
а) 800 – 1000
6
б) 1100 – 1300
4
в) 1500 – 1700
2
00
00
г) 19 – 21
0
15. На сколько велика Ваша усталость в 23 часа вечера?
а) Я очень устаю
5
б) Я ощутимо устаю
3
в) Я частично устаю
2
3
г) Я совсем не устаю
0
16. При некоторых обстоятельствах Вам пришлось лечь спать на несколько часов
позже, чем обычно. Утром нет необходимости просыпаться в определенное время. Какой из
четырех предложенных вариантов будет для Вас наиболее благоприятным?
а) Я проснусь как обычно и больше не усну
4
б) Я проснусь в обычное время и буду дремать
3
в) Я проснусь в обычное время и снова усну
2
г) Я проснусь позже, чем обычно
1
17. Вы должны дежурить ночью с 400 до 600 часов. Следующий день у Вас свободен.
Какой из предложенных вариантов будет для Вас наиболее подходящим?
а) Спать я буду лишь после дежурства
1
б) Перед дежурством я задремлю, а после него высплюсь
2
в) Перед дежурством я высплюсь, а после задремлю
3
г) Я полностью высплюсь перед дежурством
4
18. Вы должны на протяжении 2 часов выполнять тяжелую физическую работу. Какое
время Вы бы выбрали для этого, если бы были совсем свободными в планировании своего
распорядка дня?
а) 800 – 1000
4
00
00
б) 11 – 13
3
в) 1500 – 1700
2
00
00
г) 19 – 21
1
19. Вы решили серьезно заняться спортом. Ваш товарищ предложил тренироваться
вместе по 1 часу 2 раза в неделю с 2200 до 2300 часов. Насколько благоприятным будет это
время для Вас?
а) Я был бы в хорошей форме
1
б) Кажется, я был бы в неплохой форме
2
в) Немного поздно, я был бы в плохой форме
3
г) Hет, в это время я совсем не смог бы тренироваться
4
20. В котором часу Вы преимущественно просыпались в детстве во время летних
каникул?
а) 500 – 645
5
46
45
б) 6 – 7
4
в) 746 – 945
3
г) 946 – 1045
2
46
00
д) 10 – 12
1
21. Представьте себе, что Вы можете свободно планировать свое рабочее время. В
какие из предложенных периодов эффективность Вашей работы была бы максимальной?
а) 0001 – 500
1
б) 501 – 800
5
10
00
в) 8 – 10
4
г) 1001 – 1600
3
01
00
д) 16 – 21
2
е) 2101 – 2400
1
22. В котором часу Вы, как правило, полностью достигаете "вершины" своей
трудовой активности?
а) 0001 – 400
1
б) 401 – 800
5
01
00
в) 8 – 9
4
4
г) 901 – 1400
д) 1401 – 1700
е) 1701 – 2400
3
2
1
23. Иногда можно услышать о людях утреннего и вечернего типов. К какому из этих
типов Вы относите себя?
а) четко к утреннему
6
б) скорее к утреннему, нежели к вечернему
4
в) скорее к вечернему, нежели к утреннему
2
г) четко к вечернему
0
Подсчитайте сумму всех баллов, сделайте вывод о типе дневной работоспособности,
согласно, приведенной шкалы:
свыше 92 баллов - четко выраженный утренний тип («жаворонок»);
77 - 91 баллов - слабо выраженный утренний тип;
58 - 76 баллов - аритмичный тип («голуби»);
42 - 57 баллов - слабо выраженный вечерний тип;
меньше 41 баллов - четко выраженный вечерний тип («совы»).
5
Download