Филиал бюджетного профессионального образовательного учреждения Омской области «Сибирский профессиональный колледж» в р.п. Таврическое РАССМОТРЕНО на заседании ЦМК технологических дисциплин Протокол № 6 от 09.02 2024 г. Председатель ЦМК ______________ К.Э. Гросс УТВЕРЖДАЮ зав. учебной частью __________ А.К. Кейб 29.02.2024 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА профессионального модуля ПМ.01 Выполнение механизированных работ в сельскохозяйственном производстве с поддержанием технического состояния средств механизации 35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства Группа МСП 102 Рекомендовано УМС ФБПОУ ОО «СПК» РПТ для применения в учебном процессе, протокол № 6 от 9.02.2024 г. Разработчик: преподаватель Гросс К.Э. Сипий А.А. СОГЛАСОВАНО Методист: __________ Е.И. Шурыгина Таврическое, 2024 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. Общая характеристика рабочей программы профессионального модуля …………………………………………………….…………………….. 3 2. Структура и содержание профессионального модуля ……………..…… 7 3. Условия реализации рабочей программы профессионального модуля 25 4. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля 27 5. Карта рубежного контроля МДК ..…………………………………..…... 33 2 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01. Выполнение механизированных работ в сельскохозяйственном производстве с поддержанием технического состояния средств механизации 1.1 Планируемые результаты освоения профессионального модуля Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования 35.01.27 «Мастер сельскохозяйственного производства, приказом министерства сельского хозяйства РФ от 25 июля 2022 года №465 «Об утверждении типовых программ профессионального обучения по программам профессиональной подготовки трактористов машинистов и водителей самоходных машин» и соответствующие ему профессиональные компетенции, и общие компетенции. В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности выполнение механизированных работ в сельскохозяйственном производстве с поддержанием технического состояния средств механизации и соответствующие ему профессиональные компетенции, и общие компетенции: Базовая часть 1.1.1 Перечень общих компетенций Код ОК ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК4 ОК5 ОК6 ОК7 Наименование общих компетенций Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности; Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях; Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде; Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста; Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения; Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях; 3 ОК8 ОК9 Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности; Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. 1.1.2 Перечень профессиональных компетенций Код ПК Наименование профессиональных компетенций Выполнять работы по разборке (сборке), монтажу (демонтажу) ПК 1.1. сельскохозяйственных машин и оборудования. Производить ремонт узлов и механизмов сельскохозяйственных ПК 1.2. машин и оборудования. Производить восстановление деталей сельскохозяйственных машин ПК 1.3 и оборудования. Выполнять стендовую обкатку, испытание, регулирование ПК 1.4 отремонтированных сельскохозяйственных машин и оборудования ПК 1.5 Выполнять наладку сельскохозяйственных машин и оборудования Выполнять основную обработку и предпосевную подготовку почвы ПК 2.1 с заданными агротехническими требованиями. ПК 2.2 Вносить удобрения с заданными агротехническими требованиями. Выполнять механизированные работы по посеву, посадке и уходу за ПК 2.3 сельскохозяйственными культурами. Выполнять уборочные работы с заданными агротехническими ПК 2.4 требованиями Выполнять погрузочно-разгрузочные, транспортные и стационарные ПК 2.5 работы на тракторах. ПК 2.6 Выполнять мелиоративные работы. Выполнять механизированные работы по разгрузке и раздаче кормов ПК 2.7 животным, уборке навоза и отходов животноводства. Выполнять техническое обслуживание при использовании и при хранении тракторов, комбайнов, сельскохозяйственных машин и ПК 2.8 оборудования, заправлять тракторы и самоходных сельскохозяйственные машины горюче-смазочными материалами. В результате освоения профессионального модуля студент должен: Код Иметь практический опыт: ПО1 управления тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами; выполнения механизированных работ в сельском хозяйстве; технического обслуживания сельскохозяйственных машин и оборудования. Уметь: ПО2 ПО3 4 У1. У2 У3 У4 У5 У6 У7 У8 З1 З2 З3 З4 З5 З6 З7 З8 З9 З10 комплектовать машинно-тракторные агрегаты для проведения агротехнических работ в сельском хозяйстве выполнять агротехнические и агрохимические работы машиннотракторными агрегатами на базе тракторов основных марок, зерновыми и специальными комбайнами; выполнять технологические операции по регулировке машин и механизмов; перевозить грузы на тракторных прицепах, контролировать погрузку, размещение и закрепление на них перевозимого груза; выполнять работы средней сложности по периодическому техническому обслуживанию тракторов и агрегируемых с ними сельскохозяйственных машин с применением современных средств технического обслуживания; выявлять несложные неисправности сельскохозяйственных машин и оборудования и самостоятельно выполнять слесарные работы по их устранению; под руководством специалиста более высокой квалификации выполнять работы по подготовке, установке на хранение и снятию с хранения тракторов, сельскохозяйственной техники; оформлять первичную документацию; Знать: устройство, принцип действия и технические характеристики основных марок тракторов и сельскохозяйственных машин; мощность обслуживаемого двигателя и предельную нагрузку прицепных приспособлений; правила комплектования машинно-тракторных агрегатов в растениеводстве и животноводстве; правила работы с прицепными приспособлениями и устройствами; методы и приемы выполнения агротехнических и агрохимических работ; пути и средства повышения плодородия почв; средства и виды технического обслуживания тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования; способы выявления и устранения дефектов в работе тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования; правила погрузки, укладки, строповки и разгрузки различных грузов в тракторном прицепе; содержание и правила оформления первичной документации; Освоение программы профессионального модуля ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования способствует формированию и развитию личностных результатов, предусмотренных рабочей программой воспитания: Код ЛР Формулировка личностного результата 5 ЛР 4 Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа» Вариативная часть - 152 часов для углублённого изучения МДК 01.01 Эксплуатация и техническое обслуживание тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования - 34 часов для углублённого изучения МДК 01.02. Технология выполнения механизированных работ в сельском хозяйстве - 136 часа для углублённого изучения МДК 01.03. Основы управления и безопасность движения Код ПО1в ПО2в ПО3в У9в У10в У11в З11в З12в З13в З14в Иметь практический опыт: управления тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами; выполнения механизированных работ в сельском хозяйстве; технического обслуживания сельскохозяйственных машин и оборудования. Уметь: Соблюдать Правила дорожного движения. Безопасно управлять транспортными средствами в различных дорожных и метеорологических условиях; Соблюдать нормы по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации; Знать: Основы законодательства в сфере дорожного движения, Правила дорожного движения Правила эксплуатации транспортных средств; Правила перевозки грузов и пассажиров; Виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения, правил эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации; Содержание программы профессионального модуля ПМ.01 Выполнение механизированных работ в сельскохозяйственном производстве с поддержанием технического состояния средств механизации 35.01.27. Мастер сельскохозяйственного производства к формированию профессиональных компетенций (ПК): Код Наименование профессиональных компетенций Выполнять работы по разборке (сборке), монтажу (демонтажу) ПК 1.1. сельскохозяйственных машин и оборудования. 6 ПК 1.2. ПК 1.3 ПК 1.4 ПК 1.5 ПК 2.1 ПК 2.2 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 2.5 ПК 2.6 ПК 2.7 ПК 2.8 Производить ремонт узлов и механизмов сельскохозяйственных машин и оборудования. Производить восстановление деталей сельскохозяйственных машин и оборудования. Выполнять стендовую обкатку, испытание, регулирование отремонтированных сельскохозяйственных машин и оборудования Выполнять наладку сельскохозяйственных машин и оборудования Выполнять основную обработку и предпосевную подготовку почвы с заданными агротехническими требованиями. Вносить удобрения с заданными агротехническими требованиями. Выполнять механизированные работы по посеву, посадке и уходу за сельскохозяйственными культурами. Выполнять уборочные работы с заданными агротехническими требованиями Выполнять погрузочно-разгрузочные, транспортные и стационарные работы на тракторах. Выполнять мелиоративные работы. Выполнять механизированные работы по разгрузке и раздаче кормов животным, уборке навоза и отходов животноводства. Выполнять техническое обслуживание при использовании и при хранении тракторов, комбайнов, сельскохозяйственных машин и оборудования, заправлять тракторы и самоходных сельскохозяйственные машины горюче-смазочными материалами. В процессе освоения дисциплины у студентов формируются общие компетенции (ОК): Код ОК Наименование общих компетенций Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности ОК 1 применительно к различным контекстам Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации ОК 2 информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности; Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в ОК 3 профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях; ОК4 Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде; Осуществлять устную и письменную коммуникацию на ОК5 государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста; Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать ОК6 осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и 7 ОК7 ОК8 ОК9 межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения; Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях; Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности; Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. 8 2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Выполнение механизированных работ в сельскохозяйственном производстве с поддержанием технического состояния средств механизации. 2.1 Структура профессионального модуля по очной форме обучения Коды общих и профессиональ ных компетенций 1 ОК 1 - 9 ПК 2.1 – 2.8 Наименования междисциплинарных курсов (МДК) профессионального модуля 2 МДК 01.01 Устройство и техническое обслуживание тракторов, самоходных машин, и сельскохозяйственных машин. МДК 01.02. Производственная эксплуатация тракторов и ОК 1 - 9 ПК 2.1 - 2.8 самоходных сельскохозяйственных машин МДК 01.03 "Основы законодательства в области технического состояния и эксплуатации самоходных машин и других видов техники. Правила дорожного движения". Учебная практика по МДК 01.01 Учебная практика по МДК 01.02 Производственная практика по ПМ.01 Выполнение механизированных работ в сельскохозяйственном производстве с поддержанием технического состояния средств механизации Всего: Всего часов 3 Объем времени, отведенный на освоение МДК Обязательная аудиторная учебная Самостоятельная нагрузка студента работа студента в т.ч. лабораторные в т.ч., в т.ч., работы и курсовая курсовая Всего, Всего, практические работа работа часов часов занятия, (проект), (проект), часов часов часов 4 5 6 7 8 Практика Учебная, часов Производств енная (по профилю специальност и), часов 9 10 300 230 118 70 144 198 134 64 64 180 136 130 40 144 180 144 180 144 144 494 222 134 324 144 9 2.2 Количество часов на освоение междисциплинарных курсов, входящих в состав профессионального модуля: МДК 01.01 Устройство и техническое обслуживание тракторов, самоходных и сельскохозяйственных машин. Вид учебной деятельности Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего), в том числе: теоретические занятия практические занятия контрольные работы Консультации самостоятельная работа студента Промежуточная аттестация в форме Объем часов 2 сем. в т.ч. ПП Всего в т.ч. ПП 1 сем. в т.ч. ПП 300 - 92 - 92 74 42 230 - 74 - 74 56 26 38 36 1 18 - 38 36 1 18 20 36 1 18 14 10 1 2 16 ДФА - ДФА ДФА Экзамен 110 118 4 2 70 - - 3 сем. в т.ч. ПП 4 сем. в т.ч. ПП 6 МДК.01.02 Производственная эксплуатация тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин Вид учебной деятельности Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего), в том числе: теоретические занятия практические занятия контрольные работы Консультации самостоятельная работа студента Промежуточная аттестация в форме Объем часов 2 сем. в т.ч. ПП 94 Всего 198 в т.ч. ПП - 134 - 74 64 - 38 36 1 20 36 - - ДФА - 68 64 2 2 64 6 - 3 сем. 104 в т.ч. ПП 60 30 28 1 2 44 6 Экзамен 28 10 МДК 01.03 «Основы законодательства в области технического состояния и эксплуатации самоходных машин и других видов техники. Правила дорожного движения". Вид учебной деятельности Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего), в том числе: теоретические занятия практические занятия контрольные работы Консультации самостоятельная работа студента Промежуточная аттестация в форме Всего 136 Объем часов в т.ч. ПП 1 сем. 50 в т.ч. ПП - 2 сем. 86 130 - 50 - 80 88 40 2 2 6 30 10 - 40 10 1 10 10 - 48 30 1 2 ДФА в т.ч. ПП 20 30 6 Экзамен 11 2.3 Тематический план и содержание профессионального модуля ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования Наименование разделов и тем программы Тема занятия, содержание учебного материала, лабораторные Кол-во часов работы и практические занятия, самостоятельная работа студентов, Теори ЛПЗ СРС курсовая работ (проект) (если предусмотрены) я Формирование планируемых результатов обучения (У1, З1) МДК 01.01 Устройство и техническое обслуживание тракторов, самоходных и сельскохозяйственных машин. 1 СЕМЕСТР Раздел 1 Устройство тракторов. 1.Классификация тракторов. Основные сборочные единицы. Понятие о 1.1.Классификация и тяговых качествах тракторов. Технические характеристики тракторов. общее устройство тракторов 2.Практическая работа №1.Классификация тракторов. Основные сборочные единицы. Понятие о тяговых качествах тракторов. Технические характеристики тракторов. 3. Самостоятельная работа. Классификация тракторов. Типаж тракторов. 1.Двигатели тракторов и их системы. Понятие о двигателе внутреннего 1.2.Двигатели сгорания. Общее устройство двигателя. Основные понятия и тракторов и их определения. системы" 2. Практическая работа №2.Рабочий цикл двигателя. Кривошипношатунный механизм. Назначение, устройство, принцип работы. Основные неисправности, их признаки и способы устранения. 3. Распределительный механизм. Назначение, устройство, принцип работы. Основные неисправности, их признаки и способы устранения. 4. Практическая работа №3.Система охлаждения двигателей. Классификация и схемы работы систем охлаждения. Основные неисправности систем охлаждения, их признаки и способы устранения. Охлаждающие жидкости, их характеристика и применение. Воздушное охлаждение двигателей. 5.Смазочная система двигателей. Общие сведения о трении и смазочных материалах. Масла, применяемые для смазывания деталей, их марки. Классификация систем смазывания деталей. Схемы смазочных систем. Назначение, устройство и принцип работы смазочной системы. 2-2 2-4 2-2 2-6 2-8 2-10 2-12 2-14 12 1.3.Шасси тракторов Основные неисправности смазочной системы, их признаки и способы устранения. Охрана окружающей среды от загрязнения смазочными материалами. 6. Практическая работа №4.Система питания двигателей. Смесеобразования в двигателях и горение топлива. Необходимость очистки воздуха; способы очистки. Воздухоочистители и их классификация. Турбокомпрессоры. Топливные баки и фильтры. Форсунки и топливопроводы. 7.Топливные насосы высокого давления. Привод топливного насоса. Установка топливного насоса, регулировка угла опережения подачи топлива. Принцип действия регуляторов. 8. Практическая работа №5.Электронные системы впрыска топлива. Аккумуляторные системы подачи топлива. Основные неисправности системы питания двигателей, их признаки и способы устранения. Марки топлива, применяемого для двигателей. Самостоятельная работа. Классификация ДВС. Механизмы и системы двигателя. Принцип действия механизмов и систем. Особенности конструкции различных двигателей 1.Шасси тракторов. Трансмиссия. Назначение и классификация трансмиссий. Схемы трансмиссии. 2. Практическая работа №6.Механические трансмиссии. Понятие о гидромеханической трансмиссии. 3.Типовые схемы сцеплений. Назначение, устройство, принцип работы сцеплений. Основные неисправности, их признаки и способы их устранения. 4. Практическая работа №7.Коробки передач, раздаточные коробки, ходоуменьшители. Общие сведения и классификация коробок передач. Основные детали и элементы коробок передач. Назначение, устройство, принцип работы. Основные неисправности, их признаки и способы устранения. Масла, применяемые для смазывания коробок передач, раздаточных коробок и ходоуменьшителей, их марки. 5.Промежуточные соединения и карданные передачи. Назначение, устройство, принцип работы. Основные неисправности, их признаки и способы устранения. Масла для смазывания промежуточных соединений карданных передач, их марки. 2-16 2-18 2-20 2-4 2-22 2-24 2-26 2-28 2-30 13 1.4. Рулевое управление 1.5. Тормозное управление 1.6. Навесные системы. Рабочее оборудование трактора 6. Практическая работа №8. Ведущие мосты тракторов. Главная передача. Дифференциал и валы ведущих колес. Ведущие мосты колесных тракторов. Автоматическое подключение ведущих мостов. Масла, применяемые для смазывания ведущих мостов тракторов, их марки. 7.Ходовая часть тракторов. Основные элементы ходовой части. Общие сведения о несущих системах. Назначение, устройство, принцип работы. 8. Практическая работа №9. Передние мосты колесного трактора. Подвески колесного трактора. Колесный движитель. Колеса. Самостоятельная работа Трансмиссия. Назначение, классификация, общее устройство. Муфта сцепления. Коробка передач. Коробка передач с гидроподвижными муфтами. Преимущества и недостатки Главная передача. Назначение, устройство и работа. Особенности сборки и регулировки шестерен. Дифференциал. Устройство и работа. Особенности конструкции различных типов трансмиссии. Движители. Виды подвески. Механизмы поворота гусеничных тракторов 1.Рулевое управление. Назначение, устройство и принцип работы 2. Практическая работа №10. Основные неисправности и способы их устранения. Самостоятельная работа. Виды рулевых механизмов различных тракторов. Рулевой привод 1.Тормозные системы колесных тракторов. Назначение, устройство, принцип работы. 2.Практическая работа №11. Основные неисправности и способы их устранения Самостоятельная работа. Виды тормозных механизмов различных тракторов. Тормозной привод 1.Навесные системы. Рабочее оборудование трактора. Рабочее и вспомогательное оборудование. Вал отбора мощности (далее - ВОМ). Механизм управления. Расположение ВОМ у изучаемых марок тракторов. Механизм включения ВОМ 2. Практическая работа №12.Механизм навески трактора. Назначение, устройство и принцип работы. Регулировка механизма навески. Основные неисправности и способы устранения. 2-32 2-34 2-36 2-6 2-38 2-40 2-8 2-42 2-44 2-10 2-46 2-48 14 1.7. Источники и потребители электрической энергии 1.8.Электронные системы помощи трактористу 3.Гидронавесные системы. Распределитель, гидроувеличитель сцепного веса, позиционно-силовой регулятор. Рабочие жидкости, применяемые в гидравлической системе, их марки 4. Практическая работа №13.Кабина. Рабочее место тракториста, защита от шума и вибраций. Вентиляция кабины. Влияние технического состояния дополнительного оборудования на безопасность движения. Самостоятельная работа. Гидронавесная система трактора. Насосы гидросистемы. Распределитель. Гидроувеличитель сцепного веса. Позиционно-силовой регулятор. Особенности конструкции 1.Электрооборудование тракторов. Источники электрической энергии. Назначение, устройство, принцип работы. Основные неисправности, их признаки и способы устранения. 2. Практическая работа №14.Электрические стартеры и пусковые подогреватели. Назначение, устройство, принцип работы. Основные неисправности, их признаки и способы устранения. 3.Приборы освещения и контроля, вспомогательное оборудование. Назначение, устройство, принцип работы. Основные неисправности, их признаки и способы устранения. 4. Практическая работа №15.Схемы электрооборудования тракторов. Самостоятельная работа. Электрооборудование трактора. Источники и потребители энергии. Аккумуляторная батарея. Назначение, устройство и принцип действия генератора переменного тока с вращающейся и неподвижной обмоткой возбуждения. Изучение потребителей тока. 1.Электронные системы помощи трактористу. Оборудование, применяемое для автопилотов, систем точного земледелия 2. Практическая работа №16. Электронные системы помощи трактористу. Оборудование, применяемое для автопилотов, систем точного земледелия 3.Электронные системы помощи трактористу. Оборудование, применяемое для автопилотов, систем точного земледелия 4. Практическая работа №17.Электронные системы помощи трактористу. Оборудование, применяемое для автопилотов, систем точного земледелия. Контрольная работа №1. По разделам 1.1-1.8. 2-50 2-52 2-12 2-54 2-56 2-58 2-60 2-14 2-62 2-64 2-66 2-68 15 1.9. Общее устройство прицепов и тягово-сцепных устройств Самостоятельная работа. Оборудование, применяемое для автопилотов, систем точного земледелия. 1.Тракторные прицепы. Устройство, назначение и техническая характеристика прицепа и тягово-сцепных устройств. 2.Практическая работа №18.Основные требования безопасности при работе с прицепными приспособлениями и устройствами Самостоятельная работа. Виды прицепных устройств Промежуточная аттестация-ДФА Всего за 1 семестр 2 СЕМЕСТР Раздел 2. "Устройство самоходных сельскохозяйственных машин". Технологии уборки зерна и незерновой части урожая 2.1.Технологии уборки зерна и незерновой Практическая работа №19. Технологии уборки зерна и незерновой части урожая части урожая Способы уборки зерновых культур и незерновой части их урожая. Практическая работа №20. Способы уборки зерновых культур и незерновой части их урожая. Машины, используемые для выполнения отдельных операций. Практическая работа №21. Машины, используемые для выполнения отдельных операций. . Некомбайновые технологии уборки зерновых культур. Современные методы уборки незерновой части урожая. Оборудование для уборки незерновой части урожая. Машины, применяемые для реализации различных технологий уборки зерна. Жатвенная часть. Назначение, типы, устройство, принцип работы, 2.2. Жатвенная часть регулирование основных элементов жатки зерноуборочного комбайна (ЗУК). Делители, мотовило: типы, устройство, работа, регулировки. Практическая работа №22. Жатвенная часть. Назначение, типы, устройство, принцип работы, регулирование основных элементов жатки зерноуборочного комбайна (ЗУК). Делители, мотовило: типы, устройство, работа, регулировки. Теоретические основы расчета сегментно-пальцевого режущего аппарата, сил и мощности на привод ножа. Сегментно-пальцевый 2-16 2-70 2-72 2-18 2-74 38 36 18 2-76 2-78 2-80 2-82 2-84 2-86 2-20 2-88 2-90 2-92 16 2.3. Самоходная молотилка режущий аппарат: типы, устройство, работа, регулировки, механизмы привода Практическая работа №23.Сегментно-пальцевый режущий аппарат: типы, устройство, работа, регулировки, механизмы привода Кинематика планки и особенности регулирования мотовила. Шнек жатки, наклонная камера: устройство, работа, регулировки. Механизмы подвески жатки: типы, устройство, работа, настройка на различные режимы. Особенности валковых жаток и жаток очесывающего типа. Практическая работа №24. Особенности регулирования мотовила. Шнек жатки, наклонная камера: устройство, работа, регулировки. Механизмы подвески жатки: типы, устройство, работа, настройка на различные режимы. Особенности валковых жаток и жаток очесывающего типа. Самостоятельная работа. Конструктивные особенности, параметры и режимы работы валковых жаток. Особенности приводов режущих аппаратов жаток. Конструктивные особенности режущих аппаратов Schumacher. Приводы мотовил современных комбайнов. Транспортерные жатки. Жатки очесывающего типа Самоходная молотилка. Типы молотильно-сепарирующих устройств и систем, сепараторов соломистого и зернового вороха. Их устройство, принцип работы, регулирование, обслуживание. Практическая работа №25. Самоходная молотилка. Типы молотильносепарирующих устройств и систем, сепараторов соломистого и зернового вороха. Их устройство, принцип работы, регулирование, обслуживание. Свойства растительной массы, влияющие на показатели работы молотильно-сепарирующих устройств Практическая работа №26. Свойства растительной массы, влияющие на показатели работы молотильно-сепарирующих устройств Определение сил, действующих на молотильный барабан. Бункер. Практическая работа №27. Определение сил, действующих на молотильный барабан. Бункер. Самостоятельная работа. Процессы вымолота, сепарации и очистки зерна; рабочие органы для их осуществления. Особенности настройки молотильно-сепарирующих устройств (МСУ) для обмолота различных культур. 2-94 2-96 2-98 2-22 2-100 2-102 2-104 2-106 2-108 2-110 2-24 17 2.4. Системы обеспечения работы зерноуборочного комбайна 2.5. Кормоуборочные комбайны (особенности конструкции. 2.6. Комбайны для уборки корнеплодов Обслуживание МСУ и соломосепараторов при уборке влажных и засоренных культур. Особенности зерноуборочных комбайнов зарубежного производства Системы обеспечения работы зерноуборочного комбайна. Практическая работа №28. Системы обеспечения работы зерноуборочного комбайна. Особенности ходовой части, гидросистемы и электрооборудования комбайнов. Моторно-ходовые системы зерноуборочных комбайнов. Практическая работа №29. Особенности ходовой части, гидросистемы и электрооборудования комбайнов. Моторно-ходовые системы зерноуборочных комбайнов. Использование гидравлических систем в зерноуборочных комбайнах. Система контроля и управления рабочим процессом. Практическая работа №12. Использование гидравлических систем в зерноуборочных комбайнах. Система контроля и управления рабочим процессом. Самостоятельная работа. Особенности ходовых частей современных зерноуборочных комбайнов. Системы управления и контроля рабочего процесса, применяемые на современных зерноуборочных комбайнах Особенности конструкции кормоуборочных комбайнов. Регулировки, неисправности. Практическая работа №30. Регулировки, неисправности. Особенности конструкции кормоуборочных комбайнов. Регулировки, неисправности. Практическая работа №31. Регулировки, неисправности. Особенности конструкции кормоуборочных комбайнов. Регулировки, неисправности. Практическая работа №32. Регулировки, неисправности. Самостоятельная работа. Особенности конструкции кормоуборочных комбайнов. Регулировки, неисправности у различных производителей Особенности конструкции комбайнов для уборки картофеля, свеклы, моркови. Регулировки, неисправности. Практическая работа №34. Особенности конструкции комбайнов для уборки картофеля, свеклы, моркови. Регулировки, неисправности. 2-112 2-114 2-116 2-118 2-120 2-122 4-28 2-124 2-126 2-128 2-130 2-132 2-134 4-32 2-136 2-138 18 Особенности конструкции комбайнов для уборки картофеля, свеклы, моркови. Регулировки, неисправности. Практическая работа №35. Особенности конструкции комбайнов для уборки картофеля, свеклы, моркови. Регулировки, неисправности. Особенности конструкции комбайнов для уборки картофеля, свеклы, моркови. Регулировки, неисправности. Практическая работа №36. Особенности конструкции комбайнов для уборки картофеля, свеклы, моркови. Регулировки, неисправности. Контрольная работа №2. По разделу-2. Самостоятельная работа. Особенности конструкции картофелеуборочных комбайнов. Регулировки, неисправности у различных производителей Промежуточная аттестация ДФА Всего за 2 семестр 3 СЕМЕСТР Раздел 3. Сельскохозяйственные машины" Технологические основы механической обработки почвы. 3.1. Технологические Характеристика почвы как объекта механической обработки, ее основы механической технологические свойства. обработки почвы Самостоятельная работа. Типы почвы. Технологические свойства почвы как объекта механической обработки. 3.2. Машины и рабочие Машины и рабочие органы для основной и поверхностной обработки почвы. Взаимодействие рабочих органов с почвой. Силы, действующие органы для основной на плуг. обработки почвы Практическая работа №37. Устройство лемешно-отвальных и безотвальных плугов общего назначения. Практическая работа №38. Рабочие органы машин для безотвальной и почвозащитной обработки почвы. Практическая работа №39. Настройка глубины обработки почвы. Самостоятельная работа. Виды вспашки и условия их применения. Значения основных параметров, определяющих качественную вспашку почвы. Преимущества и недостатки предплужников и углоснимов. Чизельный плуг. Настройка плугов на работу. Требования к качеству обработки почвы. Условия безопасной работы пахотного агрегата. 2-140 2-142 2-144 2-146 4-36 2-148 38 36 18 2-150 2-38 2-152 2-154 2-156 2-158 2-40 19 3.3. Машины для поверхностной обработки почвы. Почвообрабатывающие машины с активным приводом рабочих органов и комбинированные агрегаты 3.4. Машины для посева и посадки сельскохозяйственных культур" Параметры размещения основных рабочих органов плуга, обеспечивающих снижение тягового сопротивления Машины для дополнительной обработки почвы. Бороны, культиваторы, лущильники, фрезы, катки, мотыги и др. Практическая работа №40. Почвообрабатывающие машины с активным приводом рабочих органов и комбинированные агрегаты. Практическая работа №41. Устройство, работа и основы регулирования машин с активными рабочими органами и комбинированных агрегатов. Практическая работа №42. Устройство, работа и основы регулирования машин с активными рабочими органами и комбинированных агрегатов. Самостоятельная работа. Виды вспашки и условия их применения. Значения основных параметров, определяющих качественную вспашку почвы. Преимущества и недостатки предплужников и углоснимов. Чизельный плуг. Настройка плугов на работу. Требования к качеству обработки почвы. Условия безопасной работы пахотного агрегата. Параметры размещения основных рабочих органов плуга, обеспечивающих снижение тягового сопротивления Машины для посева и посадки сельскохозяйственных культур. Устройство, технологический процесс, основы регулирования и определение качества работы машин для посева и посадки сельскохозяйственных культур Практическая работа №43. Машины для посева и посадки сельскохозяйственных культур. Устройство, технологический процесс, основы регулирования и определение качества работы машин для посева и посадки сельскохозяйственных культур Конструкция рабочих органов механических сеялок, пневматических сеялок. Рабочие органы сеялок. Настройка высевающих аппаратов сеялок. Конструкция картофелесажалок и рассадопосадочных машин. Практическая работа №44. Рабочие органы сеялок. Настройка высевающих аппаратов сеялок. Конструкция картофелесажалок и рассадопосадочных машин. Практическая работа №45. Рабочие органы сеялок. Настройка высевающих аппаратов сеялок. Конструкция картофелесажалок и рассадопосадочных машин. 2-160 2-162 2-164 2-166 2-42 2-168 2-170 2-172 2-174 2-176 20 3.5. Машины для внесения удобрений и защиты растений от вредителей и болезней 3.6. Виды кормов, технологии их Самостоятельная работа. Классификация сеялок и их общее устройство. Рабочие органы сеялок. Назначение, агрегатирование, процесс работы и регулировки пневматических сеялок прямого посева. Способы посева и посадки растений, снижающие затраты энергии Машины для внесения удобрений и защиты растений от вредителей и болезней. Устройство, технологический процесс, основы регулирования и определение качества работы машин для внесения удобрений и защиты растений от вредителей и болезней. Практическая работа №46. Устройство, технологический процесс, основы регулирования и определение качества работы машин для внесения удобрений и защиты растений от вредителей и болезней Практическая работа №47. Устройство, технологический процесс, основы регулирования и определение качества работы машин для внесения удобрений и защиты растений от вредителей и болезней Настройка машин для внесения твердых минеральных удобрений Устройство и регулировка опрыскивателей и протравливателей. Устройство и регулировка машин для внесения твердых органических удобрений. Изучение конструкций машин для внесения жидких удобрений. Практическая работа №48. Устройство и регулировка опрыскивателей и протравливателей. Практическая работа №49. Устройство и регулировка машин для внесения твердых органических удобрений. Изучение конструкций машин для внесения жидких удобрений Самостоятельная работа. Способы и технологии внесения удобрений. Машины для внесения жидких органических удобрений. Подготовка к работе машин для внесения удобрений. Энергоемкость машин для внесения твердых и жидких минеральных удобрений. Методы защиты растений. Пестициды, применяемые при защите растений. Насосы, применяемые на опрыскивателях. Назначение, агрегатирование, устройство и регулировки машин для внесения твердых органических удобрений. Устройство и регулировки рабочих органов машин для внесения твердых и жидких органических удобрений Виды кормов, технологии их заготовки. Машины для заготовки кормов. Приготовление уплотненных кормов. Процесс уплотнения массы 2-44 2-178 2-180 2-182 2-184 2-186 2-188 4-48 2-190 21 поршнем. Работа, затрачиваемая на прессование, производительность пресс-подборщика Практическая работа №50. Косилки, ворошители и грабли. Назначение, особенности конструкции, принцип работы Практическая работа №51. Пресс-подборщики. Кормоуборочные комбайны. Назначение, особенности конструкции, принцип работы. Практическая работа №52. Пресс-подборщики. Кормоуборочные комбайны. Назначение, особенности конструкции, принцип работы. Самостоятельная работа. Новые технологии заготовки и хранения объемных кормов. Виды уплотнения кормов. Выбор и регулирование плотности прессования. Особенности конструкции зарубежных пресс подборщиков. Системы обмотки рулонов сеткой и пленкой. Основные принципы измельчения кормов, их преимущества и недостатки Машины для животноводства. Механизация и автоматизация 3.7. Машины для кормления. Смесители-кормораздатчики. Принцип работы. животноводства Регулировки. Механизация уборки навоза. Практическая работа №53. Смесители-кормораздатчики. Принцип работы. Регулировки. Механизация уборки навоза. Практическая работа №54. Смесители-кормораздатчики. Принцип работы. Регулировки. Механизация уборки навоза. Контрольная работа №3. По разделу -3. Самостоятельная работа. Мобильные и стационарные кормораздатчики. Типы. Особенности применения. Регулировки. Способы уборки навоза на фермах Промежуточная аттестация-экзамен ДФА Всего за 3 семестр 4 СЕМЕСТР Раздел 4. Техническое обслуживание и ремонт. 4.1. Топливо-смазочные Топливо-смазочные и консервационные материалы автотракторной техники и специализированное оборудование. Общие сведения о и консервационные топливо-смазочных и консервационных материалах автотракторной материалы техники. автотракторной техники и Практическая работа №55. Оценка качества топлива и масел. Защиты поверхности деталей машин от коррозии. Защита окружающей среды. заготовки. Машины для заготовки кормов 2-192 2-194 2-196 2-50 2-198 2-200 2-202 2-52 2-204 20 36 18 2-206 2-208 22 специализированное оборудование 4.2. Техническое обслуживание тракторов 4.3. Виды ремонта техники и технологии ремонта 4.4. Виды и средства диагностирования техники, методика определения остаточного ресурса 4.5 Хранение техники Самостоятельная работа. Эксплуатационные свойства трансмиссионных масел, гидравлических масел, охлаждающих жидкостей, жидкостей для гидроусилителей рулевого управления и тормозных жидкостей, которые применяются при эксплуатации внедорожных мототранспортных средств, эксплуатационные свойства пластических смазок, консервационных смазок; правила применения эксплуатационных материалов Техническое обслуживание тракторов. Сетка проведения технического обслуживания тракторов. Понятие мото-часа. Оборудование для технического обслуживания тракторов. Диагностические средства. Практическая работа №56. Организация технического обслуживания тракторов. Виды технического обслуживания тракторов и перечень работ при их проведении. Обкатка тракторов. Организация и правила хранения тракторов и сельскохозяйственных машин. Безопасность труда. Самостоятельная работа. Особенности технического обслуживания двигателя; системы питания; трансмиссии; ходовой части; тормозной системы; системы электрооборудования самоходных машин Ремонт тракторов. Виды ремонта тракторов. Методы ремонта тракторов. Подготовка тракторов к ремонту. Практическая работа №57. Технология ремонта. Требования к качеству ремонта. Безопасность труда. Самостоятельная работа. Виды ремонта тракторов. Подготовка тракторов к ремонту. Разборка-сборка деталей. Очистка деталей перед ремонтом. Технология ремонта. Требования к качеству ремонта. Безопасность труда Виды и средства диагностирования, методика определения остаточного ресурса. Оборудование для диагностики. Безразборная диагностика. Практическая работа №58. Оборудование для диагностики. Безразборная диагностика. Самостоятельная работа. Классификация средств технического диагностирования. Виды используемых средств диагностирования. Степень автоматизации диагностирования Хранение техники. Виды и способы хранения сельскохозяйственной техники. 4-56 2-210 2-212 4-60 2-214 2-216 4-64 2-218 2-220 4-68 2-222 23 Практическая работа №59. Установка их на кратковременное и длительное хранение. Контрольная работа №4 по разделу -4. Самостоятельная работа. Виды хранения техники. Способы постановки техники на хранение. Консервация и расконсервация техники. Консервационная смазка. Правила применения Консультация Промежуточная аттестация-экзамен Всего за 4 семестр 2-224 2-226 2-70 2-228 2-230 14 10 16 МДК 01.02. Производственная эксплуатация тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин 2 СЕМЕСТР Раздел 1. Производственная эксплуатация тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин. Комплектование и организация движения машинно-тракторных 1.1.Комплектование и агрегатов по полю Подготовка поля к работе агрегата. Классификация организация движения 2-2 видов поворотов, выбор эффективных способов движения машинномашинно-тракторных тракторных агрегатов и оптимальных размеров загона. агрегатов по полю. Кинематические Кинематические показатели машинно-тракторных агрегатов. 2-4 показатели машинноПодготовка техники для работы. Техника безопасности тракторных агрегатов. Практическая работа №1. Подготовка поля к работе агрегата. Подготовка техники для Классификация видов поворотов, выбор эффективных способов работы движения машинно-тракторных агрегатов и оптимальных размеров загона. Практическая работа №2. Кинематические показатели машиннотракторных агрегатов. Подготовка техники для работы. Техника безопасности Самостоятельная работа. Региональные приемы обработки почвы. Комплектование и организация движения машинно-тракторных агрегатов по полю в конкретных условиях, их кинематические показатели Понятие о технологии механизированных работ. Операционные 1.2 Понятие о технологии выполнения основной и предпосевной обработки почвы. 2-10 технологии Технология возделывания сельскохозяйственных культур. механизированных работ. Операционные Организация механизированных работ. Операционная технология. технологии выполнения Показатели качества выполнения технологических операций и методы 2-12 основной и их определения. Техника безопасности. 2-6 2-8 2-2 24 предпосевной обработки Практическая работа №3. Операционные технологии выполнения основной и предпосевной обработки почвы. Технология возделывания почвы сельскохозяйственных культур. Организация механизированных работ. Операционная технология. Показатели качества выполнения технологических операций и методы их определения. Техника безопасности. Самостоятельная работа. Виды механизированных работ. Операционные технологии выполнения основной и предпосевной обработки почвы в условиях региона Операционные технологии внесения удобрений. Общие понятия. 1.3."Операционные Агротехнические требования. Подготовка агрегатов. технологии внесения удобрений" Технологические схемы внесения удобрений. Техника безопасности Практическая работа №4. Подготовка агрегатов. Технологические схемы внесения удобрений. Техника безопасности. Практическая работа №5. Технологические схемы внесения удобрений. Техника безопасности. Самостоятельная работа. Операционные технологии внесения удобрений в условиях региона. Рассчитать норму внесения удобрений Операционные технологии и комплексы машин для защиты 1.4. Операционные сельскохозяйственных культур от вредителей и болезней. Методы технологии и комплекс защиты машин для защиты сельскохозяйственных Подготовка агрегатов для защиты растений. Организация работы культур от вредителей и агрегатов. Оценка качества работы. Охрана труда и окружающей среды. болезней Техника безопасности. Практическая работа №6. Комплексы машин для защиты сельскохозяйственных культур от вредителей и болезней. Методы защиты. Практическая работа №7. Подготовка агрегатов для защиты растений. Организация работы агрегатов. Оценка качества работы. Охрана труда и окружающей среды. Техника безопасности Самостоятельная работа. Рассмотреть технологии и комплексы машин для защиты сельскохозяйственных культур от вредителей и болезней в условиях региона. Рассчитать расход ядохимикатов для обработки культур, возделываемых в регионе 2-14 2-4 2-16 2-18 2-20 2-22 2-6 2-24 2-26 2-28 2-30 2-8 25 1.5.Операционные технологии производства зерновых и зернобобовых культур 1.6."Операционные технологии производства картофеля" 1.7."Операционные технологии производства Операционные технологии производства зерновых и зернобобовых культур. Интенсивные технологии возделывания зерновых и зернобобовых культур. Предпосевная обработка почвы. Технология посева. Уход за посевами и система защиты растений. Технология уборки и организация уборочных работ. Техника безопасности. Практическая работа №8. Операционные технологии производства зерновых и зернобобовых культур. Интенсивные технологии возделывания зерновых и зернобобовых культур. Предпосевная обработка почвы. Практическая работа №9. Технология посева. Уход за посевами и система защиты растений. Технология уборки и организация уборочных работ. Техника безопасности. Самостоятельная работа. Особенности зерновых и зернобобовых культур, возделываемых в регионе. Особенности ухода за яровыми и озимыми культурами. Составить технологическую карту на возделывание и уборку яровых и озимых зерновых культур Операционные технологии производства картофеля. Интенсивные технологии возделывания картофеля. Агротехнические требования. Подготовка агрегатов. Практическая работа №10. Интенсивные технологии возделывания картофеля. Агротехнические требования. Подготовка агрегатов. Предпосевная обработка почвы. Технология посадки картофеля. Уход за посадками и защита растений. Технология уборки и организация уборочных работ. Техника безопасности. Практическая работа №11. Предпосевная обработка почвы. Технология посадки картофеля. Уход за посадками и защита растений. Технология уборки и организация уборочных работ. Техника безопасности. Самостоятельная работа. Системы машин для возделывания и уборки картофеля в условиях региона Операционные технологии производства корнеплодов. Интенсивные технологии возделывания корнеплодов. Технология посева корнеплодов. Агротехнические требования. 2-32 2-34 2-36 2-38 2-10 2-40 2-42 2-44 2-46 2-12 2-48 26 корнеплодов" 1.8."Операционные технологии производства кукурузы и подсолнечника" 1.9.Тема "Операционные технологии заготовки силоса, сенажа, сена, травяной муки" Практическая работа №12. Операционные технологии производства корнеплодов. Интенсивные технологии возделывания корнеплодов. Технология посева корнеплодов. Агротехнические требования Подготовка агрегатов. Предпосевная обработка почвы. Уход за посевами и защита растений. Технология уборки и организация уборочных работ корнеплодов. Техника безопасности. Практическая работа №13. Подготовка агрегатов. Предпосевная обработка почвы. Уход за посевами и защита растений. Технология уборки и организация уборочных работ корнеплодов. Техника безопасности. Самостоятельная работа. Системы машин для производства корнеплодов в условиях региона Операционные технологии производства кукурузы и подсолнечника. Агротехнологические особенности возделывания кукурузы и подсолнечника. Внесение удобрений и обработка почвы. Технологии посева. Практическая работа №14. Агротехнологические особенности возделывания кукурузы и подсолнечника. Внесение удобрений и обработка почвы. Технологии посева. Практическая работа №15. Агротехнические требования. Подготовка агрегатов. Уход за посевами. Уборка. Подготовка техники к уборке. Техника безопасности. Самостоятельная работа. Особенности производства кукурузы и подсолнечника. Система машин. Составить технологическую карту на возделывание и уборку кукурузы и подсолнечника. Операционные технологии заготовки силоса, сенажа, сена, травяной муки. Силосование. Сенаж. Заготовка силоса и сенажа. Подготовка агрегатов. Подготовка поля. Организация работы агрегатов. Оценка качества работ. Техника безопасности. Технологии производства травяной муки и травяной резки Практическая работа №16. Подготовка агрегатов. Подготовка поля. Организация работы агрегатов. Оценка качества работ. Техника безопасности Самостоятельная работа. Составить технологическую карту на возделывание и уборку грубых и сочных кормов в условиях региона. Технологический процесс работы машин для заготовки силосной массы 2-50 2-52 2-54 2-14 2-56 2-58 2-60 2-16 2-62 2-64 2-66 2-18 27 Системы точного земледелия и позиционирования техники. Понятие точного земледелия. Карта полей. Точность позиционирования техники. Применяемое оборудование. Практическая работа №17. Карта полей. Точность позиционирования техники. Применяемое оборудование. Практическая работа №18. Карта полей. Точность позиционирования техники. Применяемое оборудование. Контрольная работа №1 по разделу -1. Самостоятельная работа. Что такое система точного земледелия. Карты полей. Корректировка нормы внесения удобрений. Особенности движения машинно-тракторных агрегатов по полю с автопилотом Промежуточная аттестация ДФА Всего за 2 семестр 3 СЕМЕСТР Раздел 2. Технология уборки сельскохозяйственных культур 2.1. Способы движения Способы движения самоходных комбайнов. Элементы движения самоходных комбайнов агрегата. Рабочий и холостой ходы. Виды поворотов, их радиусы и длины. Виды и способы движения. Организация разметочных работ и разбивка поля на загоны. Движение по технологической колее. Изображение способов движения. Практическая работа №19. Способы движения самоходных комбайнов. Элементы движения агрегата. Практическая работа №20. Рабочий и холостой ходы. Виды поворотов, их радиусы и длины. Практическая работа №21. Виды и способы движения. Организация разметочных работ и разбивка поля на загоны. Практическая работа №22. Движение по технологической колее. Изображение способов движения Практическая работа №23. Движение по технологической колее. Изображение способов движения Самостоятельная работа. Способы движения самоходных комбайнов. Виды и способы движения. Организация разметочных работ и разбивка поля на загоны в конкретных условиях 1.10.Тема "Системы точного земледелия и позиционирования техники" 2-68 2-70 2-72 2-20 2-74 38 36 20 2-76 2-78 2-80 2-82 2-84 2-86 2-88 2-90 2-92 14-34 28 2.2.Тема "Показатели работы самоходных комбайнов". 2.3.Тема "Технология уборки сельскохозяйственных культур, возделываемых в данной зоне" Показатели работы самоходных комбайнов. Комбайны и их производительность. Баланс времени смены. Часовой график работы. Работа на повышенных скоростях. Пути сокращения непроизводительных затрат времени рабочей смены Расход топлива на единицу выполненной работы. Расход смазочных материалов и пускового бензина. Затраты труда на обслуживание агрегата. Расчет производительности самоходных машин. Практическая работа №24. Баланс времени смены. Часовой график работы. Работа на повышенных скоростях. Практическая работа №25. Пути сокращения непроизводительных затрат времени рабочей смены Практическая работа №26. Расход топлива на единицу выполненной работы. Расход смазочных материалов и пускового бензина Практическая работа №27. Затраты труда на обслуживание агрегата. Расчет производительности самоходных машин Самостоятельная работа. Расчет показателей работы самоходных комбайнов. Пути сокращения непроизводительных затрат времени рабочей смены. Расчет производительности и оценка стоимости выполнения работ Технологии уборки сельскохозяйственных культур, возделываемых в данной зоне. Практическая работа №28. Технологии уборки сельскохозяйственных культур, возделываемых в данной зоне. Совокупность организационных, технических, технологических и экономических мер, направленных на получение максимального урожая. Практическая работа №29. Совокупность организационных, технических, технологических и экономических мер, направленных на получение максимального урожая. Способы уборки. Подготовка поля к уборке. Практическая работа №30. Способы уборки. Подготовка поля к уборке. Подготовка самоходных комбайнов к работе. Способы движения. 2-94 2-96 2-98 2-100 2-102 2-104 2-106 2-108 2-110 16-50 2-112 2-114 2-116 2-118 2-120 2-122 2-124 29 Практическая работа №31. Подготовка самоходных комбайнов к работе. Способы движения. Работа машин в поле. Организация их обслуживания. Борьба с потерями. Показатели качества работ и их контроль. Безопасность труда. Практическая работа №32. Работа машин в поле. Организация их обслуживания. Борьба с потерями. Показатели качества работ и их контроль. Безопасность труда. Контрольная работа №2 по разделу -2. Самостоятельная работа. Виды возделываемых сельскохозяйственных культур в данной зоне и технология их уборки Консультация Промежуточная аттестация (ДФА) Всего за 3 семестр 2-126 2-128 2-130 14-64 2-132 2-134 32 28 44 МДК 01.03 «Основы законодательства в области технического состояния и эксплуатации самоходных машин и других видов техники. Правила дорожного движения". 1 СЕМЕСТР Раздел 1. "Основы законодательства в области технического состояния и эксплуатации самоходных машин и других видов техники" 1.Федеральный закон о самоходных машинах и других видах техники"; 1.1.Тема "Правовые и государственная регистрация и государственный учет самоходных организационные 2-2 З11в З14в машин и других видов техники; паспорта самоходных машин и других основы деятельности в области технического видов техники; состояния и 2. Основные требования к техническому состоянию и эксплуатации эксплуатации самоходных машин и других видов техники; техническое обслуживание 2-4 самоходных и ремонт самоходных машин и других видов техники; машин и других видов 3.Технический осмотр самоходных машин и других видов техники; техники" запрещение эксплуатации самоходных машин и других видов техники; 2-6 медицинское обеспечение безопасной эксплуатации самоходных машин и других видов техники; 4. Основные положения, касающиеся допуска к управлению самоходными машинами; основания прекращения действия права на управление самоходными машинами; региональный государственный 2-8 З11в З14в контроль (надзор) в области технического состояния и эксплуатации самоходных машин и других видов техники. 1.Законодательство, устанавливающее ответственность за нарушения 1.2. Тема 2-10 правил эксплуатации транспортных средств; "Законодательство, 30 устанавливающее ответственность за нарушения в сфере эксплуатации самоходных машин" 2. Задачи и принципы законодательства об административных правонарушениях; административное правонарушение и административная ответственность. 3. Административное наказание; назначение административного наказания; размеры штрафов за административные правонарушения; страхование. 2-12 У11в 2-14 РАЗДЕЛ 2. ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ 2.1 Общие положения ПДД 2.2. "Дорожные знаки, разметка проезжей части, сигналы для регулирования дорожного движения" 1.Значение Правил в обеспечении порядка и безопасности дорожного движения. Общая структура Правил. 2. Основные понятия и термины, содержащиеся в Правилах. Значение дорожных знаков в общей системе организации дорожного движения. Классификация дорожных знаков. Требования к расстановке знаков. Дублирующие, повторные и временные знаки. Предупреждающие знаки. Назначение. Общий признак предупреждения. Правила установки предупреждающих знаков. Название и назначение каждого знака. Действия водителя при приближении к опасному участку дороги, обозначенному соответствующим предупреждающим знаком. Знаки приоритета. Назначение. Название и место установки каждого знака. Действия водителей в соответствии с требованиями знаков приоритета. Запрещающие знаки. Назначение. Общий признак запрещения. Название, назначение и место установки каждого знака. Действия водителей в соответствии с требованиями запрещающих знаков. Исключения. Права водителей с ограниченными физическими возможностями и водителей, перевозящих таких лиц. Зона действия запрещающих знаков. Предписывающие знаки. Назначение. Общий признак предписания. Название, назначение и место установки каждого знака. Действия водителей в соответствии с требованиями предписывающих знаков. Исключения Знаки особых предписаний. Назначение, общие признаки. Название, назначение и место установки каждого знака. 2-16 З11в, З12в, З13в 2-18 З11в, З12в, З13в 2-20 З11в, З12в, З13в 2-22 З11в, З12в, З13в 2-24 З11в, З12в, З13в 31 2.2.Тема "Дорожные знаки, разметка проезжей части, сигналы для регулирования дорожного движения" Информационные знаки. Назначение. Общие признаки знаков. Название, назначение и место установки каждого знака. Действия водителей в соответствии с требованиями знаков, которые вводят определенные режимы движения. Знаки сервиса. Назначение. Название и место установки. Знаки дополнительной информации (таблички). Назначение. Название и размещение каждого знака. Практическая работа №1. Дорожные знаки Практическая работа №2. Дорожные знаки Дорожная разметка и ее характеристики: значение разметки в общей системе организации дорожного движения, классификация разметки; Назначение и виды горизонтальной разметки; постоянная и временная разметка; цвет и условия применения каждого вида горизонтальной разметки; действия водителей в соответствии с ее требованиями; взаимодействие горизонтальной разметки с дорожными знаками; Назначение вертикальной разметки; цвет и условия применения вертикальной разметки. Назначение и виды горизонтальной разметки; постоянная и временная разметка; цвет и условия применения каждого вида горизонтальной разметки; действия водителей в соответствии с ее требованиями; взаимодействие горизонтальной разметки с дорожными знаками; Назначение вертикальной разметки; цвет и условия применения вертикальной разметки. Практическая работа №3. Дорожная разметка и ее характеристики Порядок движения и расположение транспортных средств на проезжей части: предупредительные сигналы; виды и назначение сигналов; правила подачи сигналов световыми указателями поворотов и рукой; начало движения, перестроение; повороты направо, налево и разворот; поворот налево и разворот на проезжей части с трамвайными путями; Движение задним ходом; случаи, когда водители должны уступать дорогу транспортным средствам, приближающимся справа; движение по дорогам с полосой разгона и торможения; средства организации дорожного движения, дающие водителю информацию о количестве полос движения; З11в, З12в, З13в 2-26 2-28 2-30 У9в, У10в, У11в У9в, У10в, У11в З11в, З12в, З13в 2-32 2-34 У9в, У10в, У11в 2-36 З11в, З12в, З13в 2-38 З11в, З12в, З13в 32 определение количества полос движения при отсутствии данных средств; Порядок движения транспортных средств по дорогам с различной шириной проезжей части; порядок движения тихоходных транспортных средств; движение безрельсовых транспортных средств по трамвайным путям попутного направления, расположенным слева на одном уровне с проезжей частью; движение транспортных средств по обочинам, тротуарам и пешеходным дорожкам; Выбор дистанции, интервалов и скорости в различных условиях движения; допустимые значения скорости движения для различных видов транспортных средств и условий перевозки; Учебная езда; требования к обучающему, обучаемому и механическому транспортному средству, на котором проводится обучение; дороги и места, где запрещается учебная езда; дополнительные требования к движению велосипедов, мопедов, гужевых повозок, а также прогону животных; ответственность водителей за нарушения порядка движения и расположения транспортных средств на проезжей части. Обгон, опережение; объезд препятствия и встречный разъезд; действия водителей перед началом обгона и при обгоне; места, где обгон запрещен; Опережение транспортных средств при проезде пешеходных переходов; объезд препятствия; встречный разъезд на узких участках дорог; встречный разъезд на подъемах и спусках; Приоритет маршрутных транспортных средств; пересечение трамвайных путей вне перекрестка; порядок движения по дороге с выделенной полосой для маршрутных транспортных средств и транспортных средств, используемых в качестве легкового такси; правила поведения водителей в случаях, когда троллейбус или автобус начинает движение от обозначенного места остановки; Контрольная работа№1. Решение задач по темам 1.1-2.5 2-40 З11в, З12в, З13в 2-42 З11в, З12в, З13в 2-44 З11в, З12в, З13в 2-46 З11в, З12в, З13в Промежуточная аттестация (ДФА) Всего за 1 семестр 2 СЕМЕСТР 40 2-48 З11в, З12в, З13в 2-50 10 З11в, З12в, З13в 33 2.3 Остановка и стоянка транспортных средств 2.4. Регулирование дорожного движения. Порядок остановки и стоянки; способы постановки транспортных средств на стоянку; длительная стоянка вне населенных пунктов; остановка и стоянка на автомагистралях; места, где остановка и стоянка запрещены; остановка и стоянка в жилых зонах; вынужденная остановка; действия водителей при вынужденной остановке в местах, где остановка запрещена, а также на автомагистралях и железнодорожных переездах; Правила применения аварийной сигнализации и знака аварийной остановки при вынужденной остановке транспортного средства; меры, предпринимаемые водителем после остановки транспортного средства; ответственность водителей транспортных средств за нарушения правил остановки и стоянки. Средства регулирования дорожного движения; значения сигналов светофора, действия водителей и пешеходов в соответствии с этими сигналами; реверсивные светофоры; светофоры для регулирования движения трамваев, а также других маршрутных транспортных средств, движущихся по выделенной для них полосе; светофоры для регулирования движения через железнодорожные переезды; значение сигналов регулировщика для безрельсовых транспортных средств, трамваев и пешеходов; порядок остановки при сигналах светофора или регулировщика, запрещающих движение; действия водителей и пешеходов в случаях, когда указания регулировщика противоречат сигналам светофора, дорожным знакам и разметке. Средства регулирования дорожного движения; значения сигналов светофора, действия водителей и пешеходов в соответствии с этими сигналами; реверсивные светофоры; светофоры для регулирования движения трамваев, а также других маршрутных транспортных средств, движущихся по выделенной для них полосе; светофоры для регулирования движения через железнодорожные переезды; значение сигналов регулировщика для безрельсовых транспортных средств, трамваев и пешеходов; порядок остановки при сигналах светофора или регулировщика, запрещающих движение; действия водителей и пешеходов в случаях, когда указания регулировщика противоречат сигналам светофора, дорожным знакам и разметке. 2-52 З11в, З12в, З13в 2-54 З11в, З12в, З13в 2-56 З11в, З12в, З13в 2-58 З11в, З12в, З13в 34 2.5. Проезд перекрестков, проезд пешеходных переходов, остановок маршрутных транспортных средств и железнодорожных переездов. Пользование внешними световыми приборами и звуковыми сигналами" Практическая работа №4. Регулирование дорожного движения Общие правила проезда перекрестков; преимущества трамвая на перекрестке; Регулируемые перекрестки; правила проезда регулируемых перекрестков; порядок движения по перекрестку, регулируемому светофором с дополнительными секциями Нерегулируемые перекрестки; правила проезда нерегулируемых перекрестков равнозначных и неравнозначных дорог; очередность проезда перекрестка неравнозначных дорог, когда главная дорога меняет направление; действия водителя в случае, если он не может определить наличие покрытия на дороге (темное время суток, грязь, снег) и при отсутствии знаков приоритета; ответственность водителей за нарушения правил проезда перекрестков. Практическая работа №5 Проезд перекрестков. Практическая работа №6. Проезд перекрестков. Проезд пешеходных переходов, мест остановок маршрутных транспортных средств и железнодорожных переездов: правила проезда нерегулируемых пешеходных переходов; правила проезда регулируемых пешеходных переходов; действия водителей при появлении на проезжей части слепых пешеходов; правила проезда мест остановок маршрутных транспортных средств; действия водителя транспортного средства, имеющего опознавательные знаки "Перевозка детей" при посадке детей в транспортное средство и высадке из него, а также водителей, приближающихся к такому транспортному средству; Практическая работа №7. Проезд пешеходных переходов Места остановки транспортных средств при запрещении движения через переезд; запрещения, действующие на железнодорожном переезде; случаи, требующие согласования условий движения через переезд с начальником дистанции пути железной дороги; ответственность водителей за нарушения правил проезда пешеходных переходов, мест остановок маршрутных транспортных средств и железнодорожных переездов. 2-60 У9в, У10в, У11в 2-62 З11в, З12в, З13в 2-64 З11в, З12в, З13в 2-66 2-68 З11в, З12в, З13в 2-70 2-72 2-74 У9в, У10в, У11в У9в, У10в, У11в У9в, У10в, У11в З11в, З12в, З13в 35 Практическая работа №8. Правила проезда железнодорожных переездов; Правила использования внешних световых приборов в различных условиях движения; действия водителя при ослеплении; обозначение транспортного средства при остановке и стоянке в темное время суток на неосвещенных участках дорог, а также в условиях недостаточной видимости; обозначение движущегося транспортного средства в светлое время суток; порядок использования противотуманных фар и задних противотуманных фонарей; использование фары-искателя, фарыпрожектора и знака автопоезда; порядок применения звуковых сигналов в различных условиях движения. Практическая работа №9. «Порядок использования внешних световых приборов» 2.6. Буксировка транспортных средств; условия и порядок буксировки механических транспортных средств на Буксировка гибкой сцепке, жесткой сцепке и методом частичной погрузки; транспортных средств. перевозка людей в буксируемых и буксирующих транспортных Перевозка людей и средствах; случаи, когда буксировка запрещена; грузов Перевозка людей и грузов: требование к перевозке людей в грузовом автомобиле; обязанности водителя перед началом движения; дополнительные требования при перевозке детей; случаи, когда запрещается перевозка людей; правила размещения и закрепления груза на транспортном средстве; перевозка грузов, выступающих за габариты транспортного средства; обозначение перевозимого груза; случаи, требующие согласования условий движения транспортных средств с Государственной инспекцией безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации (далее Госавтоинспекция). Практическая работа №10. Буксировка транспортных средств. Перевозка людей и грузов Раздел 3."Психофизиологические основы деятельности тракториста". 2-76 У9в, У10в, У11в З11в, З12в, З13в 2-78 2-80 У9в, У10в, У11в З11в, З12в, З13в 2-82 2-84 У9в, У10в, У11в 36 1. "Познавательные функции, системы восприятия и психомоторные навыки. Этические основы деятельности тракториста" 3.2."Основы эффективного общения" 3.3"Саморегуляция и профилактика конфликтов 1.Познавательные функции, системы восприятия и психомоторные навыки: понятие о познавательных функциях (внимание, восприятие, память, мышление); внимание и его свойства (устойчивость, концентрация, распределение, переключение, объем); информационная перегрузка; системы восприятия и их значение в деятельности тракториста; опасности, связанные с неправильным восприятием дорожной обстановки; зрительная система; поле зрения, острота зрения и зона видимости; периферическое и центральное зрение; 2.Факторы, влияющие на уменьшение поля зрения тракториста; влияние алкоголя, медикаментов и эмоциональных состояний тракториста на восприятие дорожной обстановки; память; виды памяти и их значение для накопления профессионального опыта; мышление; анализ и синтез как основные процессы мышления; оперативное мышление и прогнозирование; навыки распознавания опасных ситуаций; принятие решения в различных дорожных ситуациях; важность принятия правильного решения на дороге; формирование психомоторных навыков управления самоходными машинами; влияние возрастных и гендерных различий на формирование психомоторных навыков; простая и сложная сенсомоторные реакции, реакция в опасной зоне; факторы, влияющие на быстроту реакции. Этические основы деятельности тракториста: цели обучения управлению транспортным средством; мотивация в жизни и на дороге; Склонность к рискованному поведению на дороге; особенности поведения водителей и пешеходов в жилых зонах и в местах парковки Основы эффективного общения: понятие общения, его функции, этапы общения; стороны общения, их общая характеристика (общение как обмен информацией, общение как взаимодействие, общение как восприятие и понимание других людей). Эмоциональные состояния и профилактика конфликтов: эмоции и поведение тракториста; эмоциональные состояния (гнев, тревога, страх, эйфория, стресс, фрустрация); изменение восприятия дорожной ситуации и поведения в различных эмоциональных состояниях; управление поведением на дороге; экстренные меры реагирования Саморегуляция и профилактика конфликтов: приобретение практического опыта оценки собственного психического состояния и поведения. 2-86 2-88 2-90 2-92 2-94 37 (психологический практикум)" Практическая работа №11 Психологический практикум Саморегуляция и профилактика конфликтов: приобретение практического опыта оценки собственного психического состояния и поведения. Раздел 4. Основы управления транспортными средствами". Посадка тракториста. Оптимальная рабочая поза. Использование 4.1.Посадка регулировок положения сиденья и органов для принятия оптимальной тракториста. Техника рабочей позы. Типичные ошибки при выборе рабочей позы. Значение управления органов управления, приборов и индикаторов. Приемы действия самоходными органами управления. Действия при срабатывании аварийных машинами. сигнализаторов, аварийных показаниях приборов. Профессиональная надежность Профессиональная надежность тракториста: понятие о надежности тракториста" тракториста; анализ деятельности тракториста; информация, необходимая трактористу для управления транспортным средством. 4.2 Дорожное движение. Виды и классификация автомобильных дорог. Обустройство дорог. Основные элементы активной, пассивной и экологической безопасности Дорожные условия и дороги. Дорожное движение: дорожное движение как система безопасность управления тракторист - самоходная машина - дорога; показатели движения. Влияние качества функционирования системы. свойств самоходных машин на Влияние свойств самоходных машин на эффективность и безопасность эффективность управления: силы, действующие на самоходные машины в различных и безопасность условиях движения; уравнение тягового баланса; сила сцепления колес с управления. Действия дорогой; понятие о коэффициенте сцепления; силы и моменты, тракториста в действующие на самоходные машины при торможении и при нештатных криволинейном движении; поворачиваемость самоходных машин; (критических) режимах устойчивость продольного и бокового движения; условия потери движения. устойчивости бокового движения самоходных машин при торможении и повороте; устойчивость против опрокидывания самоходных машин; резервы устойчивости; управляемость продольным и боковым движением самоходных машин; влияние технического состояния систем управления, подвески и шин на управляемость. Дорожные условия и безопасность движения. Действия тракториста в нештатных (критических) режимах движения. Управление в ограниченном пространстве, на перекрестках и пешеходных переходах, в транспортном потоке, в темное время суток и 2-96 2-98 2-100 2-102 2-104 2-104 38 в условиях ограниченной видимости, на крутых поворотах, подъемах и спусках, по скользким дорогам, в зоне дорожных сооружений, при буксировке. Действия тракториста при отказе рабочего тормоза, разрыве шины в движении, отрыве колеса и привода рулевого управления, при заносе. Действия тракториста при возгорании самоходной машины, при падении в воду, попадания провода электролинии высокого напряжения на самоходную машину, при ударе молнии. Принципы эффективного и безопасного управления самоходными 4.3. Принципы машинами: влияние опыта, приобретаемого трактористом, на уровень эффективного и безопасного управления аварийности в дорожном движении. Понятия, связанные с "уязвимыми участниками дорожного движения". самоходными машинами. Обеспечение Меры защиты. Различные зоны для некоторых категорий уязвимых участников дорожного движения. безопасности наиболее Понятия о дорожно-транспортной ситуации и дорожно-транспортном уязвимых участников происшествии. Классификация дорожно-транспортных происшествий. дорожного движения. Дорожно-транспортные Аварийность в городах, на загородных дорогах, в сельской местности. происшествия" Причины возникновения дорожно-транспортных происшествий: нарушения Правил дорожного движения, неосторожные действия участников движения, выход самоходные машины из подчинения тракториста, техническая неисправность самоходных машин и другие. Причины, связанные с трактористом: низкая квалификация, переутомление, сон за рулем, несоблюдение режима труда и отдыха. Условия возникновения дорожно-транспортных происшествий: состояние самоходных машин и дороги, наличие средств регулирования дорожного движения и другие условия. РАЗДЕЛ 5. "Правила оказания первой помощи". Основы действующего законодательства (административное и уголовное 5.1.Основы право) относительно оказания или неоказания помощи пострадавшим. законодательства по оказанию или неоказанию помощи пострадавшим" 5.2. Отработка практических навыков Практическое занятие №12.Повреждения, характерные для лобового столкновения, удара в бок, резкого торможения, переворачивания; типовые повреждения при наезде на пешехода; 2-108 2-110 2-112 2-114 39 оказания первой помощи" Практическое занятие №13. Влияние факторов времени при оказании медицинской помощи пострадавшим; алгоритм действий при обнаружении пострадавшего; признаки перелома, черепно-мозговой травмы, повреждения позвоночника, таза, открытого пневмоторакса; Практическое занятие №14.Клиническая смерть, признаки, содержание реанимационных мероприятий при оказании первой помощи, отработка навыков проведения реанимационных мероприятий; кома, обморок, признаки и правила оказания первой помощи; Практическое занятие №15.Термические ожоги, признаки определение степени тяжести ожогового поражения, особенности наложения повязок, проведения иммобилизаций при ожогах; особенности оказания первой помощи пострадавшим с ожогами; тепловой удар, холодная травма, отморожения, переохлаждение; Практическое занятие №16.Виды кровотечений, признаки, приемы временной остановки наружного кровотечения (пальцевое прижатие артерии; наложение жгута; максимальное сгибание конечностей; тампонирование раны; наложение давящей повязки); общие принципы транспортной иммобилизации; иммобилизация подручными средствами (импровизированные шины); Практическое занятие №17. Особенности иммобилизации при повреждениях таза, позвоночника, головы, грудной клетки; особенности извлечения пострадавших с длительно придавленными конечностями; Практическое занятие №18. Особенности извлечения и перекладывания пострадавших с подозрением на травму позвоночника, таза; комплектация индивидуальной аптечки; отработка практических навыков первой помощи. Контрольная работа №2. Консультация Промежуточная аттестация (Экзамен) Всего за 2 семестр 2-116 2-118 2-120 2-122 2-124 2-126 2-128 2-130 50 30 Практика 40 Наименование вида практики Количество часов Формирование планируемых результатов обучения Учебная практика по МДК.01. Эксплуатация и техническое обслуживание тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования 144 У1,У2,У3,У5,У6,У7,У8 ПО1,ПО2,ПО3 Учебная практика по МДК.01.02 Технология выполнения механизированных работ в сельском хозяйстве 180 У1,У2,У3,У5,У6,У7,У8 ПО1,ПО2,ПО3 Производственная практика по ПМ.01 Выполнение механизированных работ в сельскохозяйственном производстве с поддержанием технического состояния средств механизации ПО1,ПО2,ПО3 144 41 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 3.1 Материально-техническое обеспечение Реализация рабочей программы профессионального модуля требует наличия учебного кабинета №1 «Тракторы» и лаборатории №60 «Устройство, ТО и ремонт тракторов. Устройство, ТО и ремонт сельхозмашин». Оснащение учебного кабинета № 1 «Тракторы»: Перечень основного оборудования, Программное обеспечение технических средств обучения и учебнонаглядных пособий Столы ученические Microsoft Windows Стулья ученические Microsoft Office Стол учителя Стул учителя Классная доска Мультимедийный проектор Экран Банк видеоматериалов Макет двигателя а\м Камаз, ГаЗ 53, КПП Зил 130, Передний мост Зил 130, Редуктор заднего моста а\м Камаз. Оснащение лаборатории №60 «Устройство, ТО и ремонт тракторов. Устройство, ТО и ремонт сельхозмашин». Перечень основного оборудования, Программное обеспечение технических средств обучения и учебнонаглядных пособий Стол учителя Стул учителя Классная доска Рабочие места Трактор МТЗ-80,Д-240, Двигатель Газ-53, Трансмиссия Зил-130. Наименование учебного оборудования Единица измерения Количество Оборудование и технические средства обучения АПК комплект Компьютер с соответствующим программным обеспечением комплект Мультимедийный проектор комплект 1 42 Экран (монитор, электронная доска) комплект 1 Магнитная доска со схемой населенного пункта комплект 1 комплект 1 Дорожные знаки комплект 1 Дорожная разметка комплект 1 Опознавательные и регистрационные знаки шт. 1 Средства регулирования дорожного движения шт. 1 Неисправности и условия, при которых запрещается эксплуатация самоходных сельскохозяйственных машин шт. 1 Ответственность за правонарушения в области дорожного движения шт. 1 шт. 1 Классификация самоходных сельскохозяйственных машин шт. 1 Общее устройство самоходной сельскохозяйственной машины шт. 1 Общее устройство и принцип работы двигателя шт. 1 Горюче-смазочные материалы и специальные жидкости шт. 1 Схемы трансмиссии с различными приводами шт. 1 Общее устройство и принцип работы сцепления шт. 1 Общее устройство и принцип работы механической коробки переключения передач шт. 1 Конструкции и маркировка шин самоходных машин шт. 1 Общее устройство и принцип работы тормозных систем шт. 1 Общее устройство и принцип работы системы рулевого управления шт. 1 Контрольный обслуживание машины шт. 1 Учебно-наглядные пособия Оборудование и технические средства обучения Основы законодательства в сфере дорожного движения Психофизиологические основы деятельности тракториста Сложные метеоусловия Устройство самоходной сельскохозяйственной машины осмотр и ежедневное техническое самоходной сельскохозяйственной Информационные материалы 43 Информационный стенд Закон Российской Федерации от 7 февраля 1992 г. N 2300-1 "О защите прав потребителей" <11> шт. 1 Копия лицензии с соответствующим приложением шт. 1 Типовая программа профессионального обучения "Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства (самоходные сельскохозяйственные машины)" шт. 1 Программа профессионального обучения трактористовмашинистов сельскохозяйственного производства (самоходные сельскохозяйственные машины), утвержденная образовательной организацией шт. 1 Учебный план шт. 1 Календарный учебный график (на каждую учебную группу) шт. 1 3.2 Образовательные технологии При реализации программы профессионального модуля ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования применяются активные и интерактивные форм проведения занятий: интерактивная учебная лекция, обсуждение в группах, публичная презентация проекта, компьютерные симуляторы, групповые дискуссии, деловые и ролевые игры, анализ конкретных ситуаций (кейс-метод), просмотр и обсуждение видеофильмов, тренинги, круглый стол, выполнение индивидуальных и групповых проектов в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития планируемых результатов обучения и воспитания. При организации образовательного процесса для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья учитывается полная совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств с учетом обеспечения доступности материалов для лиц с ограниченными возможностями здоровья. 3.3 Информационное обеспечение реализации рабочей программы 3.3.1. Основные источники: 1. Синельников А.Ф «Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования» Учебник – М.: ОИЦ «Академия», 2015г 3.3.2. Дополнительные источники: 1. «Организация и технология механизированных работ в растениевостве», Н.И. Верещагин. Москва 2000г. ПрофОбрИздат, 2. «Тракторы» В.А.Родичев. Москва. ПрофОбрИздат 2001 год. 44 3. «Сельскохозяйственные тракторы и автомобили» Часть 1 «Двигатели», Б.Н.Гельман Москва. Агропромиздат 1987 года. 4. «Сельскохозяйственные тракторы и автомобили» Часть 2 «Шасси и оборудование» Б.Н.Гельман Москва. Агропромиздат 1987 года 5. «Организация и методика производственного обучения слесарей по ремонту тракторов, автомобилей, с/х машин» В.Т.Митрохин, Н.В.Киселев Москва . 1985г. Агропромиздат 6. «Сельскохозяйственные машины» Устинов А.Н.- Москва 2000 г. 7. «Зерноуборочные машины», Устинов А.Н.- Москва. 2000 г. 8. Примерная программа подготовки квалифицированных рабочих по профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства». Москва 2000 год. 9. Научно - популярные производственные журналы «Сельский механизатор». 10.Л.Ф.Баранов учебное пособие «Техническое обслуживание и ремонт машин» Ростов-на- Дону «Феникс» 2001год 11.«Лабораторный практикум по техническому обслуживанию машиннотракторного парка» Москва. А.А.Сельцер Агропромиздат 1985 год. 12.«Технология ремонта сельскохозяйственных машин и оборудования»Микотин В.Я-2000 г. 3.3.3. Электронные издания (электронные ресурсы): http://znanium.com/bookread2.php?book= 45 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 4.1 Контроль и оценка результатов освоения ПМ осуществляется преподавателем в процессе проведения теоретических и практических занятий, контрольных работ, тестирования, выполнения студентами индивидуальных заданий, проектов, исследований и др. Таблица 4.1 Планируемые результаты (освоенные профессиональные компетенции) ПК 1.1 Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственн ыми машинами всех видов на предприятиях сельского хозяйства. ПК 1.2 Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственн ых культур в растениеводстве. ПК 1.3 Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм. ПК 1.4 Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных Основные показатели оценки планируемых результатов ПК 1.1.1 соблюдает технологическую последовательность действий при запуске двигателя, движении и остановке транспортного средства в соответствии с требованиями Гостехнадзора; ПК 1.1.2 соблюдает соответствие выбора способа движения выполняемой работе; ПК 1.3. соблюдает соответствие выполняемых действий правилам техники безопасности; ПК 1.4. контролирует точность и качество выполняемых действий. ПК.2.1 соблюдает соответствие комплектования МТА для проведения агротехнических работ ПК 2.2. соблюдает соответствие выбора состава агрегата производственным условиям работы; ПК 2.3. соблюдает последовательность комплектования МТА; ПК 2.4. соблюдает технологическую последовательность выполнения агротехнических работ ПК 3.1. соблюдает технологическую последовательность действий при обслуживании оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм. ПК 3.2. соблюдает соответствие выбора инструментов и приспособлений выполняемым операциям; ПК 3.3. соблюдает соответствие выполняемых действий правилам техники безопасности и экологическим нормам безопасности; ПК 4.1. соблюдает технологическую последовательность действий при обслуживании тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания. соответствие выбора инструментов и приспособлений выполняемым операциям; Формы промежуточной аттестации и методы контроля - практическая работа; - учебная практика - производственная практика - экзамен 46 ферм. ПК 4.2. контролирует соответствие выполняемых действий правилам техники безопасности и экологическим нормам безопасности Таблица 4.2 Планируемые результаты освоения дисциплины У1.Комплектовать машинно-тракторные агрегаты для проведения агротехнических работ в сельском хозяйстве У2 выполнять агротехнические и агрохимические работы машинно-тракторными агрегатами на базе тракторов основных марок, зерновыми и специальными комбайнами; У3.Выполнять технологические операции по регулировке машин и механизмов; У4.Перевозить грузы на тракторных прицепах, контролировать погрузку, размещение и закрепление на них перевозимого груза; У5. Выполнять работы средней сложности по периодическому техническому обслуживанию тракторов и агрегатируемых с ними Основные показатели оценки планируемых результатов У1.1 комплектует машинно-тракторные агрегаты для проведения агротехнических работ в сельском хозяйстве У1.2 соблюдает технологическую последовательность выполнения комплектования машинно-тракторных агрегатов У1.3 контролирует точность и качество выполняемых действий У2.1. выполняет агротехнические и агрохимические работы машиннотракторными агрегатами У2.2. соблюдает технологическую последовательность выполнения агротехнические и агрохимические работ машинно-тракторными агрегатами У2.3. соблюдает технику безопасности при агротехнических и агрохимических работах машинно-тракторными агрегатами У3.1. выполняет технологические операции по регулировке машин и механизмов; У3.2. соблюдает технологическую последовательность по регулировке машин и механизмов У3.3. соблюдает технику безопасности при регулировке машин и механизмов У4.1. перевозит грузы на тракторных прицепах, У4.2. соблюдает технологическую последовательность размещения и закрепления перевозимого груза на тракторных прицепах, У4.3. контролирует погрузку на тракторных прицепах, размещение и закрепление на них перевозимого груза У5.1. Выполняет работы средней сложности по периодическому техническому обслуживанию тракторов и агрегатируемых с ними сельскохозяйственных машин с применением современных средств технического обслуживания Формы промежуточной аттестации и методы контроля - практическая работа; - учебная практика - производственная практика - экзамен 47 сельскохозяйственных машин с применением современных средств технического обслуживания У6.Выявлять несложные неисправности сельскохозяйственных машин и оборудования и самостоятельно выполнять слесарные работы по их устранению; У7. Под руководством специалиста более высокой квалификации выполнять работы по подготовке, установке на хранение и снятию с хранения сельскохозяйственной техники; У8. Оформлять первичную документацию З1.Устройство, принцип действия и технические характеристики основных марок тракторов и сельскохозяйственных машин; З2.Мощность обслуживаемого двигателя и предельную нагрузку прицепных приспособлений. З3. Правила комплектования машиннотракторных агрегатов в растениеводстве и животноводстве З4. Правила работы с прицепными У5.2. соблюдает технологическую последовательность при периодическом техническом обслуживании тракторов и агрегатируемых с ними сельскохозяйственных машин У5.3. соблюдает технику безопасности при периодическом техническом обслуживании тракторов и агрегатируемых с ними сельскохозяйственных машин У6.1.выявляет несложные неисправности сельскохозяйственных машин и оборудования; У6.2. самостоятельно выполняет слесарные работы по устранению несложных неисправностей сельскохозяйственных машин и оборудования; У6.3. соблюдает технику безопасности У7.1.выполняет работы по подготовке, установке на хранение и снятию с хранения сельскохозяйственной техники; У7.2. соблюдает технологическую последовательность при работе по подготовке, установке на хранение и снятию с хранения сельскохозяйственной техники У7.3. соблюдает технику безопасности У8.1. поясняет содержание первичной документации У8.2. перечисляет правила оформления первичной документации У8.3.называет виды первичной документации З1.1 Называет устройства основных марок тракторов и сельскохозяйственных машин; З1.2 Поясняет принцип действия тракторов и сельскохозяйственных машин; З1.3 Перечисляет технические характеристики тракторов и сельскохозяйственных машин; З 2.1 Классифицирует двигатели по мощности. З 2.2 Поясняет предельную нагрузку прицепа З 2.3 Поясняет зависимость мощности двигателя и предельной нагрузки прицепа. З 3.1 Называет общие правила комплектования машинотракторных агрегатов З 3.2 Называет правила комплектования машинотракторных агрегатов в растениеводстве и животноводстве З 3.3 Объясняет правила комплектования машинотракторных агрегатов. З 4.1Называет правила работы с прицепными приспособлениями. - устный опрос; - самостоятельная работа; - контрольная работа; - экзамен 48 приспособлениями и устройствами З5. Методы, правила и приемы выполнения агротехнических и агрохимических работ З6. Пути и средства повышения плодородия почв З7. Средства и виды технического обслуживания тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования З8.Средства и виды технического обслуживания тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования З9.Правила погрузки, укладки, строповки и разгрузки различных грузов в тракторном прицепе; З10. Содержание и правила оформления первичной документации. З 4.2 Перечисляет правила работы с прицепами и устройствами З 4.3 Перечисляет технические характеристики прицепных устройств З 5.1 Перечисляет агротехнические работы. З 5.2 Классифицирует агрохимические работы. З 5.3 Называет методы и приемы агрохимических и агротехнических работ. З 6.1 Называет пути повышения плодородия почвы. З 6.2 Перечисляет средства повышения плодородия. З 6.3 Классифицирует пути повышения плодородия. З 7.1 Перечисляет все средства и виды ТО. З 7.2 Называет сроки проведения ТО и классифицирует работы. З 7.3 Классифицирует Средства и виды ТО. З 8.1 Характеризует способы ремонта тракторов. З 8.2 Выявляет причину поломки сельскохозяйственной техники. З 8.3 Может ответить основные неисправности сельхоз машин и оборудования. З 9.1 Перечисляет погрузки, укладки, строповки и разгрузки различных грузов в тракторном прицепе З 9.2 Характеризует способы погрузки, укладки, строповки и разгрузки различных грузов в тракторном прицепе З 9.3 Поясняет особенности погрузки, укладки, строповки и разгрузки различных грузов в тракторном прицепе З10.1 Поясняет содержание первичной документации З10.2.Называет правила оформления первичной документации З10.3 Называет виды первичной документации Результаты обучения: умения, знания, , общие компетенции, профессиональные компетенции Уметь У9в. Соблюдать Правила дорожного движения. Показатели оценки результата У9.1в.Соблюдает требования правил дорожного движения. У9.2в..Выполняет требования дорожных знаков, разметки, светофоров, регулировщика. Форма контроля и оценивания Текущий контроль в форме: - экспертной оценки 49 У9.3в. Оценивает ситуацию во время дорожного движения и принимает решение в соответствии требованиями ПДД. У10в.Безопасно управлять транспортными средствами в различных дорожных и метеорологических условиях У10.1в. Управляет транспортными средствами в различных дорожных и метеорологических условиях. У10.2в. Управляет транспортным средством в соответствии с Правилами дорожного движения. У10.3в. Оценивает дорожную ситуацию в штатных и нештатных условиях вождения автомобилей. практических работ; - тестирования; - выполнения контрольных работ по МДК - промежуточной аттестации в форме экзамена Текущий контроль в форме: - экспертной оценки практических работ; - тестирования; - выполнения контрольных работ по МДК - промежуточной аттестации в форме зачета Знать З11в.Основы законодательства в сфере дорожного движения, Правила дорожного движения З12в. Правила эксплуатации транспортных средств; З13в.Правила перевозки грузов и пассажиров; З11.1в. Объясняет основы законодательства в сфере дорожного движения З11.2в. Формулирует требования основ законодательства в сфере дорожного движения. З11.3в. Раскрывает требования правил дорожного движения. З12.1в. Перечисляет правила эксплуатации транспортных средств; З12.2в. Выделяет основные положения по допуску к эксплуатации транспортных средств. З12.3в. Демонстрирует опознавательные знаки, которые должны быть установлены на транспортных средствах. З13.1в. Моделирует порядок организации перевозки различных видов грузов транспортными средствами. З13.2в. Разъясняет правила безопасного приема, размещения и перевозки грузов (в т.ч. опасных грузов). З13.3в. Характеризует нормативные правовые акты, регулирующие порядок организации различных видов перевозок грузов и пассажиров Экспертная оценка выполнения практического задания - промежуточной аттестации в форме Экспертная оценка выполнения практического задания - промежуточной аттестации в форме зачета Экспертная оценка выполнения практического задания - промежуточной аттестации в форме дфк 50 З14в.Виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения, правил эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации; З13.4в. Описывает порядок определения полной массы и осевой нагрузки транспортного средства, объясняет правила загрузки транспортных средств и проведения весового и габаритного контроля при перевозке грузов. З13.5в. Владеет нормативной правовой базой, регламентирующей перевозки опасных грузов З14.1в.Классифицирует виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения, правил эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации. З14.2в. Излагает виды ответственности при нарушении правил эксплуатации транспортных средств. З14.3в. Разъясняет ответственность за нарушение норм по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации; Экспертная оценка выполнения практического задания - промежуточной аттестации в форме экзамена 4.2 Уровень сформированности общих компетенций студентов колледжа осуществляется методом экспертной оценки. На учебных занятиях осуществляется наблюдение за динамикой формирования общих компетенций. В качестве объектов экспертизы в ходе оценки уровня сформированности ОК могут выступать: учебные и рабочие портфолио обучающихся, отчеты, документы и характеристики, результаты психолого-педагогической диагностики, результаты педагогического наблюдения, результаты решения учебных квазипрофессиональных, социальных и профессиональных задач, процесс и итоги подготовки и участия обучающихся в индивидуальной и групповой проектной деятельности, творческих, профессиональных конкурсах, продукты деятельности обучающегося и т.д. Планируемые результаты (освоенные общие компетенции) ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. Основные показатели оценки планируемых результатов Обосновывает социальную значимость и формулирует сущность своей будущей профессии; проявляет устойчивый интерес к изучению профессионального цикла; добивается хороших показателей работы на производственной практике; участвует в учебно - практических конференциях, конкурсах профессионального мастерства. Рационально планирует и организует свою деятельность; выбирает оптимальный алгоритм деятельности (формы и методы соответствуют целям и задачам); 51 демонстрирует навыки тайм-менеджмента (своевременность сдачи заданий, отчетов и т.д.) представляет конечный результат деятельности в полном объеме. Выявляет профессиональные проблемы; формирует профессиональные задачи; проводит поэтапную проверку результатов своей ОК 3. Анализировать рабочую деятельности путем сравнивания ее результатов с ситуацию, осуществлять текущий и образом цели; итоговый контроль, оценку и дает аргументированную оценку результатам своей коррекцию собственной деятельности; деятельности, нести ответственность намечает план корректирующих мероприятий; за результаты своей работы. адекватно реагирует на критические замечания преподавателя (руководителя практики); несет ответственность за принятое решение. Оперативно находит, извлекает и анализирует информацию из различных источников; эффективно работает с учебной, научноОК 4. Осуществлять поиск профессиональной и профессиональной литературой, информации, необходимой для с нормативно-правовыми актами; эффективного выполнения умеет отбирать необходимую информацию; профессиональных задач. результативно использует информацию, необходимую для решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Понимает области применения различных компьютерных программ; владеет элементарными компьютерными навыками; ОК 5. Использовать информационно- работает с информационными справочно-правовыми коммуникационные технологии в системами выбирает компьютерную программу в профессиональной деятельности. соответствие с решаемой задачей использует ПО для решения профессиональных задач; пользуется электронной почтой, ресурсами локальных и глобальных информационных сетей Использует конструктивные способы общения с коллегами, руководством, клиентами с учетом социально-профессионального статуса, ситуации общения, особенностей группы и индивидуальных особенностей участников коммуникации; координирует свои действия с другими участниками общения; выполняет групповые задания с четким ОК 6.Работать в команде, эффективно разделением функций; общаться с коллегами, руководством, соблюдает нормы профессиональной этики при клиентами. работе в команде проявляет толерантность по отношению к иному мнению, в том числе критике; лояльно относится к руководителю (педагогу), в том числе четко исполняет инструкции, приказы; соблюдает правила трудового распорядка (в том числе правила поведения в ОУ) ОК 7. Исполнять воинскую Демонстрирует готовность к исполнению воинской обязанность, в том числе с обязанности применением полученных 52 профессиональных знаний (для юношей). 4.3 Динамика развития личностных результатов на учебных занятиях оценивается в соответствии с показателями их сформированности Личностные результаты Показатели сформированности ЛР ЛР 4. Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа» 4.1.Осознаёт ценность учебной деятельности для собственного профессионального развития. 4.2.Демонстрирует готовность к профессиональной деятельности как возможности участия в решении личных, общественных, государственных, общенациональных проблем. 4.3.Участвует в исследовательской и проектной работе, в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах 53 5. КАРТА РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ МДК МДК.01.01 Эксплуатация и техническое обслуживание тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования 1 семестр № п/п 1. Виды точек рубежного контроля Контрольная работа №1 Форма отчетности Письменная работа 2 семестр № п/п 2. Виды точек рубежного контроля Контрольная работа №2 Форма отчетности Письменная работа 3семестр № п/п 3. Виды точек рубежного контроля Контрольная работа №3 Форма отчетности Письменная работа 4семестр № п/п 4. Виды точек рубежного контроля Контрольная работа №4 Форма отчетности Письменная работа МДК 01.02. Технология выполнения механизированных работ в сельском хозяйстве 2 семестр № п/п 5. Виды точек рубежного контроля Контрольная работа №1 Форма отчетности Письменная работа 3 семестр № п/п Виды точек рубежного контроля Форма отчетности 54 6. Контрольная работа №1 Письменная работа МДК 01.03 "Основы законодательства в области технического состояния и эксплуатации самоходных машин и других видов техники. Правила дорожного движения". 1 семестр № п/п 7. Виды точек рубежного контроля Контрольная работа №1 Форма отчетности Письменная работа 2 семестр № п/п 8. Виды точек рубежного контроля Контрольная работа №2 Форма отчетности Письменная работа 55
