ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЗАПАДНО-УРАЛЬСКИЙ ГОРНЫЙ ТЕХНИКУМ» Методические рекомендации по выполнению и оформлению курсовой работы по учебной дисциплине МДК 01.02 Эксплуатация нефтяных и газовых месторождений профессиональный модуль ПМ. 01 Проведение технологических процессов разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений для студентов СПО заочной формы обучения по специальности 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений Пермь 2020 Методические рекомендации составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений Составители: Пегушин А.В. преподаватель ЧОУ ПО «ЗУГТ», Рассмотрено на заседании методического совета Протокол № 1 от «05» октября 2020 г. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Назначение курсового проектирования Выполнение курсовых работ (проектов) МДК 01.02. Эксплуатация нефтяных и газовых месторождений призвано способствовать формированию профессиональных и общих компетенций у обучающихся: ПК 1.1. Контролировать и соблюдать основные показатели разработки месторождений. ПК 1.2. Контролировать и поддерживать оптимальные режимы разработки месторождений и эксплуатации скважин. ПК 1.3. Предотвращать и ликвидировать последствия аварийных ситуаций на нефтяных и газовых месторождениях. ПК 1.4. Проводить диагностику, текущий и капитальный ремонт скважин. ПК 1.5. Принимать меры по охране окружающей среды и недр от техногенных воздействий производства. Общие компетенции: (ОК 1-ОК 9) ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды, за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Курсовая работа (проект) выполняется студентом самостоятельно в соответствии с графиком, утвержденным заместителем директора по учебной работе техникума. Руководитель курсовой работы (проекта) ведет индивидуальный контроль выполнения студентом графика курсового проектирования. Методические указания по выполнению курсовых работ (проектов) обучающихся по МДК 01.02. Эксплуатация нефтяных и газовых месторождений, освоивших профессиональный модуль ПМ 01 Проведение технологических процессов разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений по специальности 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений» разработаны на основании: - Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; - приказа Минобрнауки России от 14.06.2013 N 464 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования"; 1.2. Цели и задачи курсового проектирования Курсовое проектирование проводится с целью выявления соответствия уровня и качества подготовки обучающихся требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Курсовая работа (проект) должен иметь актуальность и практическую значимость и выполняется по индивидуальному техническому заданию, которое выдается студенту руководителем в соответствии с закрепленной темой. По структуре курсовая работа (проект) состоит из пояснительной записки и графической части. В пояснительной записке дается теоретическое и расчетное обоснование принятых в работе решений. В графической части принятое решение может быть представлено в виде чертежей, схем, графиков, диаграмм. Структура и содержание пояснительной записки определяются в зависимости от профиля специальности, темы курсовой работы (проекта). Цели курсового проектирования: - углубление, закрепление и систематизация знаний учащихся по решению вопросов разработки и эксплуатации месторождений; - развитие творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности; - интегрирование теоретической и эмпирической информации; - подготовка к итоговой государственной аттестации; - применение анализа, исследования в практической деятельности. Задачи курсового проектирования: - анализ текущего состояния разработки месторождения; - анализ причин снижения дебитов скважин; - реализация методов увеличения производительности скважин; - разработка вопросов по оптимизации режимов работы скважин; - разработка мероприятий по технике безопасности и охране окружающей среды при эксплуатации скважин. Указанные задачи решаются в соответствующих разделах пояснительной записки и графической части. В зависимости от наименования объекта исследования различают темы: - по разработке нефтяных месторождений; - по анализу работы механизированного фонда скважин; - по методам увеличения производительности скважин; - по методам поддержания пластового давления на месторождении; - по методам повышения нефтеотдачи пластов; - по исследованию, освоению, подземному ремонту скважин; - по сбору и подготовке скважинной продукции; - по охране окружающей среды. 2. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ) 2.1. Разработка тематики курсовых работ (проектов) Тематика курсовых работ (проектов) разрабатывается преподавателями специальных дисциплин техникума, рассматривается и утверждается заместителем директора по учебной работе техникума. Темы курсовых работ (проектов) должны соответствовать рекомендуемой примерной тематике курсовых работ (проектов) в рабочей программе профессионального модуля ПМ.01 Проведение технологических процессов разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений. Тема курсовой работы (проекта) может быть предложена студентом при условии обоснования им её целесообразности. В отдельных случаях допускается выполнение курсовой работы (проекта) по одной теме группой студентов. Тема курсовой работы (проекта) для обучающихся по заочной форме может быть связана с их непосредственной работой. В задании на курсовую работу (проект) отмечается дата выдачи задания и срок выполнения работы. Исходными данными для курсовой работы (проекта) служат информационная база данных по МДК 01.02. Эксплуатация нефтяных и газовых месторождений, сборники научных трудов, публикации в специализированных журналах, современные издания по новым технике и технологии, производственный материал, а также, материал, собранный студентами на производственной практике по рекомендациям руководителей практики. 2.2. Рекомендуемая тематика курсовых работ (проектов) с выбором объекта месторождения 1. Анализ работы газлифтных скважин месторождения. 2. Контроль и эксплуатация газлифтных скважин месторождения. 3. Анализ применения внутрискважинного газлифта на месторождении. 4. Методы борьбы с гидратами на месторождении. 5. Анализ оптимизации режимов работы газлифтных скважин месторождения. 6. Подготовка газа для компрессорного газлифта на месторождении. 7. Осушка и очистка газа для газлифта на месторождении. 8. Периодическая эксплуатация газлифтных скважин месторождения. 9. Повышение добычи парафинистых нефтей УШГН месторождения. 10. Анализ режимов работы гидрофицированных штанговых установок месторождения. 11. Анализ работы парафинистого фонда скважин, оборудованных УШГН месторождения. 12. Анализ геолого-технических мероприятий по повышению наработки на отказ УШГН в скважинах с искривлёнными стволами месторождения. 13. Анализ геолого-технических мероприятия повышения добычи нефти при эксплуатации скважин УШГН в осложнённых условиях разработки месторождения. 14. Геолого-технические мероприятия по сокращению часторемонтируемого фонда скважин, оборудованных УШГН месторождения. 15. Особенности скважинной добычи нефти УШГН в условиях повышенного газосодержания месторождения. 16. Анализ показателей повышения добычи нефти при эксплуатации малодебитных скважин УШГН месторождения. 17. Геолого-технические мероприятия повышения добычи нефти УШГН в условиях выноса механических примесей месторождения. 18. Геолого-технические мероприятия применяемых методов предупреждения и удаления солеотложений в скважинах, оборудованных УШГН на месторождении. 19. Пути повышения наработки на отказ фонда скважин, оборудованных УШГН, на месторождении. 20. Анализ методов предупреждения и борьбы с АСПО в скважинах, оборудованных УШГН месторождения. 21. Анализ методов предупреждения осложнений в работе скважин, оборудованных ШСНУ месторождения. 22. Анализ режимов работы скважин, оборудованных УЭЦН месторождения. 23. Добыча нефти УЭЦН на современном этапе разработки месторождения. 24. Повышение наработки на отказ УЭЦН в скважинах с искривлёнными стволами месторождения. 25. Повышение наработки на отказ УЭЦН в обводнённых скважинах месторождения. 26. Геолого-технические мероприятия по сокращению часторемонтируемого фонда скважин, оборудованных УЭЦН месторождения. 27. Повышение качества запуска и вывода на режим скважин УЭЦН после гидравлического разрыва пласта месторождения. 28. Геолого-технические мероприятия по увеличению надёжности эксплуатации УЭЦН в осложнённых скважинах месторождения. 29. Анализ работы оптимизированного фонда скважин, оборудованных УЭЦН. месторождения. 30. Особенности скважинной добычи нефти УЭЦН в условиях выноса механических примесей месторождения. 31. Анализ режимов работы горизонтальных скважин, оборудованных УЭЦН месторождения. 32. Повышение добычи парафинистых нефтей УЭЦН месторождения. 33. Повышение эффективности добычи водонефтяных эмульсий УЭЦН месторождения. 34. Анализ эффективности методов предупреждения и удаления АС-ПО в скважинах, оборудованных УЭЦН месторождения. 35. Анализ эффективности методов предупреждения и удаления солеотложений в скважинах, оборудованных УЭЦН месторождения. 36. Особенности скважинной добычи нефти УЭЦН в условиях повышенного газосодержания месторождения. 37. Особенности скважинной добычи нефти УЭЦН в условиях солеотложений месторождения. 38. Обоснования оптимальных режимов работы скважин, оборудованных УЭЦН на объекте месторождения. 39. Предупреждение осложнений в работе скважин, оборудованных УЭЦН месторождения. 40. Обоснование режимов работы обводненного фонда скважин, оборудованных УЭЦН объекта месторождения. 41. Геолого-технические мероприятия совершенствования работ в подземном ремонте скважин на месторождении. 42. Геолого-технические мероприятия ремонтно-изоляционных работ по объекту месторождения. 43. Геолого-технические мероприятия разработки технологий возврата на вышележащие горизонты месторождения. 44. Обоснование геолого-технических мероприятий отработки водонефтяных зон объекта. 45. Обоснование геолого-технических мероприятий по ограничению водопритоков в скважинах месторождения. 46. Геолого-технические мероприятия борьбы с водопроявлениями по объектам месторождения. 47. Геолого-технические мероприятия ликвидации негерметичности эксплуатационной колонны в скважине месторождения. 48. Геолого-технические мероприятия строительства и эксплуатации вторых стволов на месторождении. 49. Обоснования зарезки вторых стволов в скважинах месторождения. 50. Анализ капитального ремонта скважины месторождения проведением технологии ремонтно-изоляционных работ. 51. Анализ проведения забуривания вторых стволов в скважинах месторождения. 52. Геолого-технические мероприятия ловильных работ в скважинах, оборудованных УШГН. 53. Геолого-технические мероприятия ловильных работ в скважинах, оборудованных УЭЦН. 54. Геолого-технические мероприятия по подготовке, заключительным работам и производства подземного ремонта на скважинах, оборудованных УШГН. 55. Геолого-технические мероприятия по подготовке, заключительным работам и производства подземного ремонта на скважинах, оборудованных УШГН. 3. СТРУКТУРА И ОБЪЕМ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА) По структуре курсовая работа (проект) состоит из пояснительной записки (ПЗ) графической части. Структура ПЗ должна соответствовать индивидуалному заданию на курсовую работу (проект), перечень разделов которого подробно расписывается руководителем. Примерное содержание и объем пояснительной записки курсовой работы (проекта) представлены в таблице 3.1, графической части - в таблице 3.2. Таблица 3.1 Пояснительная записка для КП Наименование разделов ВВЕДЕНИЕ Содержит следующие вопросы: 1. Актуальность темы (связь темы с задачами и проблемами предприятия). 2. Обоснование необходимости анализа вопросов, связанных с объектом исследования 3. Цель курсовой работы (в соответствии с темой). Задачи курсовой работы. ГЛАВА 1. ГЕОЛОГО-ПРОМЫСЛОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕСТОРОЖДЕНИЯ Глава для выбора объекта исследования, содержит: 1.1. Характеристика района работ 1.2. Тектоника и стратиграфия месторождения 1.3. Литолого-коллекторские свойства пласта (выбрать пласт) 1.4. Свойства флюидов в пластовых и поверхностных условиях Выводы. ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ТЕХНИЧЕСКИХ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ Носит аналитический или методический характер и содержит: 2.1. Динамика показателей разработки и фонда скважин выбранного объекта месторождения. 2.2. Осложнения при эксплуатации скважин. Анализ причин снижения дебитов скважин. 2.3. Оптимизация режимов работы и пути совершенствования (повышения) эффективности технологического процесса (или работы скважинного оборудования). 2.4. Конструкция, принцип и условия работы оборудования. Принципиальные схемы. 2.5. Расчёт оптимальных режимов работы скважины. Проектирование показателей технологии или метода. Выводы. ГЛАВА 3. ОХРАНА ТРУДА И ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ 3.1. Контроль за состоянием воздушной среды 3.2. Мероприятия по охране труда на предприятии 3.3. Мероприятия по охране окружающей среды на предприятии. Выводы. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Содержит результаты работы, обобщенное изложение основных проблем; авторскую оценку работы с точки зрения решения задач, поставленных в курсовой работе; данные о практической эффективности от внедрения рекомендаций или научной ценности решаемых проблем (могут быть указаны перспективы дальнейшей разработки темы). БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК Перечень источников с указанием их порядкового номера приводится в алфавитном порядке. ПРИЛОЖЕНИЯ (при необходимости) Включают схемы, графики, таблицы, нормативно-правовые акты Объем % к общему Количество объему страниц 5 1-2 10 5-6 65 20 15 3-5 5 1-2 Таблица 3.2 Графическая часть для КП Наименование чертежа 1. Общий вид оборудования 2. Принципиальная схема, графики, диаграммы по проведённому анализу А-1 Количество листов 1 А-1 1 Формат Примечания: 1. Спецификации для чертежей общего вида оборудования выполняются на листах формата А4 и подшиваются к пояснительной записке в виде приложения. 2. Экспликации для технологических схем выполняются над штампом на листе А1. 3. Пояснительная записка курсовой работы (проекта) крепится в скоросшиватель. 4. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА) Для выполнения пояснительной записки курсовой работы (проекта) студент в соответствии с полученным индивидуальным заданием должен собрать необходимую информацию во время производственной технологической практики. Используя пояснительные записки к годовым отчетам НГДП, а также документацию отделов (геологического, разработки, производственного), студент может приступать к выполнению содержательной части курсовой работы (проекта). В процессе сбора информации по тому или иному месторождению студент обязан ознакомиться с рядом документов из фондов производственного подразделения, на балансе которого находится месторождение. К ним относятся: 1. Отчеты по подсчету запасов. 2. Технологические схемы на разработку месторождения. 3. Проект на разработку месторождения. 4. Годовые отчеты НГДП. 5. Отчеты и материалы ЦНИЛов, ЦНИПРов, отделов, лабораторий. 6. Отчеты по анализу разработки и авторскому надзору. 7. Руководящие документы (РД) и инструкции. 8. Текущая документация (журналы, диаграммы, графики, схемы и т.д.). Кроме того, студент обязан проработать рекомендованную руководителем курсовой работы (проекта) литературу по теме работы (монографии, журнальные статьи, тематические обзоры, экспресс-информации, статьи из тематических сборников и т.д.). При подготовке к курсовой работе (проекту) студент должен: - повторить материалы учебной программы, связанные с темой курсовой работы (область применения способов эксплуатации скважин; конструкция, назначение, принципиальные схемы установок оборудования и т. д.); - подобрать нормативную, справочную и другую литературу, необходимую для курсовой работы (проекта). Особое внимание уделить промысловому материалу (инструкции и регламенты по проведению технологических процессов, принципиальные схемы, формуляры, технические паспорта, чертежи оборудования, шахматки, режимные паспорта скважин и т.д.); - с учетом настоящих методических указаний разработать главы курсовой работы. В решении проблем, разрабатываемых в работах, должна быть использована отечественная и зарубежная информация о новейших достижениях науки и техники в данной сфере деятельности. Работы должны являться результатом самостоятельной творческой работы студента и не подменяться простым копированием имеющихся разработок. Тематика разделов курсовой работы (проекта) является основным планом для сбора материала и включает в себя: ВВЕДЕНИЕ Введение является постановкой задачи исследования или анализа. Рекомендуется рассмотреть следующие вопросы: узловые проблемы отрасли (связь с темой), общие понятия о процессе, основные направления развития предприятия. Особое внимание уделяется актуальности выбранной темы на существующем этапе разработки месторождения (связь темы с задачами и проблемами предприятия). Рекомендуется рассмотреть узловые актуальные проблемы нефтегазодобывающих предприятий: осложняющие факторы при добыче нефти, их влияние на производительность добывающих скважин (парафиноотложения, солеотложения, высокое содержание газа, механические примеси и др.); степень изученности проблемы наработки на отказ на основе аналитических данных нефтегазодобывающих предприятий. Также во введении указывается, из каких структурных элементов состоит курсовая работа (проект): введение, количество глав, параграфов, заключение, библиографический список с указанием количества наименований, а также объем работы в страницах и др. ГЛАВА 1. ГЕОЛОГО-ПРОМЫСЛОВАЯХАРАКТЕРИСТИКА МЕСТОРОЖДЕНИЯ Необходимо выделять конкретный объект разработки (пласт) месторождения. Рекомендуется рассмотреть следующие вопросы: 1.1. Характеристика района работ. Административное положение района работ, месторасположение и площадь месторождения; близость расположения других разрабатываемых месторождений; ближайшие населенные пункты, рельеф, гидрография, климат, пути сообщения (ж/д, аэро- и речные порты, внутрипромысловые дороги); энергоснабжение объектов нефтегазоснабжения. 1.2. Тектоника и стратиграфия месторождения. Тектоника и стратиграфия месторождения – описание основных продуктивных пластов; возраст и геологическое строение. Описание возраста отложений пород. 1.3. Литолого-коллекторские свойства пласта. Состав пород – из каких пород сложен продуктивный пласт. Коллекторские свойства продуктивного пласта – пористость, проницаемость, нефтегазонасыщенность пласта. 1.4. Свойства флюидов в пластовых и поверхностных условиях. Состав и свойства нефти, газа, воды в пластовых и поверхностных условиях – вязкость, плотность нефти, газа и воды; объемный коэффициент нефти; содержание серы, парафина в нефти, газосодержание. ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ТЕХНИЧЕСКИХ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ Содержание раздела зависит от тематической направленности работы. Выполнение работы должно осуществляться преимущественно на конкретных материалах предприятий и организаций, являющихся базой практики. Не следует выбирать темы работ, если не может быть доказана целесообразность и полезность результатов и обеспечена самостоятельность решений. Рекомендуется провести анализ следующих вопросов: конструкция и принцип работы установки для добычи нефти; характеристика механизированного фонда скважин одного из способов добычи нефти (согласно теме) в НГДП за анализируемый период времени – эксплуатационный, действующий, дающий продукцию, бездействующий, простаивающий. Распределение действующего фонда скважин по среднему дебиту нефти. Прирост среднесуточной добычи жидкости и нефти за анализируемый период. Основные осложняющие факторы при эксплуатации скважин – парафинообразования, солеобразования, вынос механических примесей, влияние свободного газа на работу оборудования, коррозия. Анализ режимов работы механизированного фонда скважин – изменение забойных давлений, динамических уровней, средней глубины спуска насосов. Наработка на отказ оборудования - динамика изменения наработки на отказ по фонду скважин; наработка на отказ новых и ремонтных установок; наработка на отказ за скользящий год по категориям исполнения установок; наработка на отказ по заводам изготовителям, отечественного и импортного оборудования; динамика распределения причин отказов оборудования; анализ результатов проведения мероприятий по увеличению наработки на отказ. Оптимизация режимов работы - выполнение оптимизаций по месяцам; показатели рентабельности оптимизаций за год; эффективность по жидкости и нефти и дополнительная добыча от оптимизаций. Пути совершенствования и повышения эффективности технологического процесса (или работы скважинного оборудования) – описание метода или мероприятия. Расчёты оптимальных режимов работы и технологических параметров скважинного оборудования производятся по конкретным режимным показателям работы скважины. Выбирается скважина, указывается её номер, куст, пласт. Проектирование показателей технологии или метода (согласно теме ДП) производится по конкретному объекту исследования (применения технологии) с указанием геологических особенностей выбранного объекта (пласт, месторождение). После произведённых расчётов делается вывод. ГЛАВА 3. ОХРАНА ТРУДА И ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ В разделе рекомендуется рассмотреть следующие вопросы: 3.1. Техника безопасности 3.2. Производственная санитария и защита окружающей среды 3.3. Пожарной безопасности В разделе должны быть указаны необходимость и значимость решения вопросов охраны труда и защиты окружающей среды, а также должен быть приведен анализ существующих и потенциальных опасностей и вредностей проектируемого процесса, оборудования, вспомогательных устройств, приборов и намечены мероприятия по предупреждению несчастных случаев, заболеваний, взрывов и пожаров. ВЫВОДЫ производятся после каждой главы, в них подводятся итоги исследования, анализа; обобщаются и формулируются главные мысли рассматриваемой главы. ЗАКЛЮЧЕНИЕ должно содержать результаты работы, обобщенное изложение основных проблем; авторскую оценку работы с точки зрения решения задач, поставленных в курсовой работе (проекте); данные о практической эффективности от внедрения рекомендаций или научной ценности решаемых проблем (могут быть указаны перспективы дальнейшей разработки темы). Даётся заключение и основные рекомендации по применению или внедрению предлагаемого технического решения. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК приводится в конце текста курсовой работе (проекта). В список включаются все просмотренные и изученные автором книги, статьи и другие материалы, имеющие прямое и косвенное отношение к теме. Правильно составленный и грамотно оформленный список свидетельствует о том, насколько автор знаком с литературой по теме исследования. Библиографические списки, приложенные к книге, представляют самостоятельную ценность как справочный материал для исследований. Библиографические описания в списке располагают в алфавитном порядке. Исключение составляют законодательные и нормативные документы, которые помещают в начале списка в установленном порядке. Работы авторов-однофамильцев располагаются в алфавитном порядке их инициалов, а работы одного автора – в алфавитном порядке названий произведений. Библиографические описания на языках с разной графикой группируются в два алфавитных ряда: с начала на русском языке или языках с кириллической графикой, затем на языках с латинской графикой. Библиографические описания в списках обязательно нумеруются в сквозном порядке. Каждое описание должно начинаться с новой строки с абзацным отступом. ПРИЛОЖЕНИЯ. Материал, дополняющий текст пояснительной записки, допускается помещать в приложениях. Приложения могут быть, например, в виде графического материала, таблиц большого формата, расчетов и др. Приложения оформляют как продолжение данного документа на последующих листах или выпускают в виде самостоятельного документа. Приложения могут быть обязательными и информационными, которые, в свою очередь, бывают рекомендуемого или справочного характера. В тексте на все приложения должны быть ссылки. Степень обязательности приложений при ссылках не указывается. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху справа страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ». Приложение должно иметь заголовок, который размещают по центру относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Приложения, как правило, выполняют на листах формата А4. Допускается оформлять приложения на листах формата больше А4. Все приложения должны быть перечислены в содержании документа (при наличии) с указанием их номеров и заголовков. 5. ПОДГОТОВКА ПРЕЗЕНТАЦИИ К ЗАЩИТЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА) 5.1. Требования к оформлению презентации Презентация выполняется в Power Point или другой программе. В конце заголовка точка не ставится. Фон презентации должен быть максимально приближен к излагаемой теме. Анимацию можно использовать в случае объемной информации, которая излагается во время демонстрации слайда. Рисунки и таблицы должны быть подписаны. Текст в слайде нельзя накладывать на рисунок. В случае необходимости наложения применять контрастный цвет шрифта. 5.2. Содержание презентации Первый слайд должен отражать тематику, авторство работы, Ф.И.О. руководителя курсовой работы. Второй слайд – объект, предмет исследования. Третий слайд – цели и задачи курсовой работы (проекта). Последующие слайды должны отображать структуру курсовой работы (проекта) и защищаемые цели и задачи. В завершающих слайдах приводятся основные выводы и рекомендации по практическому применению работы. Число слайдов – не более 20. Недопустимо чтение текста презентации. Следует готовить письменный доклад. 6. КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА) Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсовой работы (проекта) осуществляет преподаватель специальных дисциплин. Основными функциями руководителя курсовой работы (проекта) являются: консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы (проекта); оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы; контроль хода выполнения курсовой работы (проекта); подготовка письменного отзыва на курсовую работу (проект). По завершении студентом курсовой работы (проекта) руководитель проверяет, подписывает её и вместе с письменным отзывом передает студенту для ознакомления не позднее, чем за 2 дня до защиты курсовой работы (проекта). 7. ТРЕБОВАНИЯ К ОТЗЫВУ РУКОВОДИТЕЛЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА) Письменный отзыв должен включать: заключение о соответствии курсовой работы (проекта) заявленной теме; оценку качества выполнения курсовой работы (проекта); оценку полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости курсовой работы (проекта); оценку курсовой работы (проекта). Проверку, составление письменного отзыва и прием курсовой работы (проекта) осуществляет руководитель курсовой работы (проекта) вне расписания учебных занятий. Защита курсовой работы (проекта) является обязательной. После защиты курсовой работы (проекта) руководитель ставит оценку. Курсовая работа (проект) оценивается по пятибалльной системе. Положительная оценка выставляется только при условии успешной сдачи курсовой работы (проекта) на оценку не ниже «удовлетворительно». 8. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА) На защите курсовой работы (проекта) оценивается выступление (доклад), в котором учитывается: а) умение максимально кратко и логично доложить в устной форме основную проблему, методы ее решения и полученные выводы; б) умение квалифицированно отвечать на поставленные вопросы по теме курсовой работы (проекта); в) выдержать регламент выступления (до 7 минут). Основными качественными критериями оценки курсовой работы (проекта) являются: актуальность и новизна темы; достаточность использованной отечественной и зарубежной литературы по теме; полнота и качество собранных эмпирических данных; обоснованность привлечения тех или иных методов решения поставленных задач; глубина и обоснованность анализа и интерпретации полученных результатов; четкость и грамотность изложения материала, качество оформления работы; умение вести полемику по теоретическим и практическим вопросам курсовой работы (проекта); глубина и правильность ответов на вопросы. Оценки «отлично» заслуживают курсовая работа (проект), темы которой представляют научный, методический или практический интерес, свидетельствуют об использовании автором адекватных приемов анализа, современных методов и средств решения поставленных задач. Структура работы, оцененной на «отлично», должна быть логичной и соответствовать поставленной цели. В ее заключении должны быть представлены четкие, обоснованные выводы, вносящие вклад в разрешение поставленной проблемы и намечающие перспективы ее дальнейшей разработки. Условием получения отличной оценки являются краткость и логичность вступительного слова студента, в котором отражены основные положения курсовой работы (проекта), а также четкие и аргументированные ответы на вопросы. В тех случаях, когда курсовая работа (проект) не в полной мере отвечает перечисленным выше требованиям, она оценивается более низким баллом. Оценка за курсовую работу (проект) может быть снижена в следующих случаях: 1. Недочеты в оформлении: наличие неисправленных опечаток и пропущенных строк; отсутствие названий таблиц, графиков; отсутствие пояснений и условных обозначений к таблицам и графикам; отсутствие авторской интерпретации содержания таблиц и графиков; наличие ошибок в оформлении библиографии: много «глухих» сносок (когда есть сноска на автора идеи, но нет ссылки на саму работу, где эта идея обсуждается); наличие ошибок в оформлении библиографии: библиографический список выполнен не по ГОСТу. 2. Недостатки первой главы: наличие фактических ошибок в изложении «чужих» экспериментальных результатов или теоретических позиций; отсутствие упоминаний важных литературных источников, имеющих прямое отношение к решаемой проблеме и опубликованных в доступной для студента литературе не менее двух лет назад; использование большого объёма чужих текстов без указания их источника (в том числе – курсовых работ (проектов) других студентов); отсутствие анализа зарубежных работ, посвященных проблеме исследования; отсутствие анализа отечественных работ, посвященных проблеме исследования; теоретическая часть не завершается выводами и формулировкой предмета собственного эмпирического исследования; название работы не отражает её реальное содержание; работа распадается на две разные части: теоретическую и эмпирическую, которые недостаточно связаны в содержательном плане; имеет место совпадение формулировки объекта, предмета, цели и задач работы. 3. Недостатки второй и третьей глав: работа построена на основе чужой методики, модифицированной и сокращенной автором без проверки качества модификации и сокращений; автор использует методики без ссылки на источник их получения и/или их автора, а также без ссылки на результаты их психометрической проверки; в работе отсутствует интерпретация полученных результатов, выводы построены как констатация первичных данных. Отсутствует сопоставление между собой данных, полученных разными методами; при описании результатов своего исследования, основанного на корреляционных связях, автор переходит только на причинно-следственные интерпретации; полученные результаты автор не пытается соотнести с результатами других исследователей, чьи работы он обсуждал в теоретической части. 4. Этические аспекты курсовой работы (проекта): автор использует данные других исследователей без ссылки на их работы, где эти результаты опубликованы; автор формулирует практические рекомендации, которые могут нанести ущерб психологическому благополучию респондентов; автор формулирует практические рекомендации, предлагая решения, выходящие за пределы его профессиональной компетентности. Студентам, получившим неудовлетворительную оценку за курсовую работу (проект), предоставляется право выбора новой темы курсовой работы (проекта) или, по решению руководителя, доработки прежней темы и определяется новый срок для ее выполнения. 9. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Курсовая работа (проект) по объему, как правило, не должна превышать 30-40 страниц машинописного текста. Содержание пояснительной записки определяется настоящими методическими указаниями и заданием на курсовое проектирование. Особое внимание в ней должно быть уделено четкости обоснований решений, всем необходимым расчетам и техникоэкономическим показателям. Она должна быть иллюстрирована необходимыми схемами, чертежами, таблицами и диаграммами. В записке не должно быть общих рассуждений. Мысли должны формулироваться четко и кратко, при необходимости со ссылкой на первоисточники. Титульный лист оформляется в соответствии с Приложением 1. Текст работы выполняется на одной стороне стандартного листа А4 белой бумаги обычно шрифтом Times New Roman высотой 14 пт в полтора межстрочных интервала. Станицы, разделы, подразделы нумеруются арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту, например: глава I, раздел 2.1, подраздел, 2.1.1, пункт, 3.2.1.1. Главы и подразделы должны иметь заголовки. Слово «глава» не пишется. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание раздела. Страницы нумеруются, начиная с титульного листа, цифру номера страницы ставят внизу справа или посередине листа. 1 лист – титульный, на титульном листе номер страницы не ставится. Каждый новый раздел: введение, главы, заключение, список источников, приложения начинается с новой страницы. 2 лист – задание на курсовую работу, выданной и подписанной преподавателем учебной дисциплины. 3 лист – содержание и т.д. Сноски и примечания печатаются на той же странице, к которой они относятся (через 1 интервал, более мелким шрифтом (10-12 пт), чем текст). Расстояние между названием раздела (заголовками главы или параграфа) и последующим текстом должно быть равно одному-двум межстрочным интервалам. Заголовок располагается посередине строки, точку в конце заголовка не ставятся. Заголовки не подчеркиваются, перенос слов по слогам в заголовках не допускается. Текст следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: - левое - не менее 25мм, - правое – не 1,5мм, - нижнее и верхнее – не менее 20мм. Изложение текста должно идти от первого лица множественного числа (принимаем, определяем). Может быть использована безличная форма глагола (принимается, определяется) и т.п. Недопустимо изложение текста от первого числа единственного числа (принимаю, определяю). В тексте работы не допускается: - применять обороты разговорной речи, техницизмы, профессионализмы; - применять для одного и того же понятия различные научно-технические термины, близкие по смыслу (синонимы), а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке; - применять произвольные словообразования; - применять сокращение слов, кроме установленных правилами; - сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в головках и боковинах таблицах и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки. Список литературы (библиография) оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1 -2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Библиография должна состоять из трех частей: списка нормативно-правовых актов, списка использованной литературы и списка сайтов в Интернете. Нормативно-правовые акты располагаются в соответствии с убыванием их юридической силы в следующем порядке: - Конституция Российской Федерации; - Кодексы по алфавиту; - Законы Российской Федерации – по хронологии; - Указы Президента Российской Федерации – по хронологии; - Акты Правительства Российской Федерации – по хронологии; - Акты министерств и ведомств – по хронологии вне зависимости от ведомственной принадлежности и видов актов; - Решения иных государственных органов и органов местного самоуправления – по алфавиту, а затем - по хронологии; - Нормативные акты иностранных государств, не действующие на территории Российской Федерации. В списке должно быть указано полное название акта, дата его принятия, номер, а также официальный источник публикации (отделяется от названия двумя косыми чертами - //), например: Федеральный закон РФ «Об акционерных обществах» от 26 февраля 1995 г. №208 – ФЗ. // Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, №1, ст. 1 или Федеральный закон РФ «О банках и банковской деятельности» от 2 декабря 1990 г. в ред. от 3 февраля 1996 г. // Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, №6, ст. 492. Литература. Научная литература (монографии, учебники, учебные пособия) располагаются в алфавитном порядке по фамилиям авторов (если автор на титульном листе не указан, то по названию книги). Библиографическое описание составляют: - фамилия и инициалы автора; - полное название источника (с подзаголовками, которые могут идти после запятой, через точки, после двоеточия, в скобках и т. п.); после косой черты (/) – данные о переводчике (если это перевод) или о редакторе (если источник написан группой авторов), данные о числе томов. Названные части описания разделяются точкой; - после тире – название города, в котором издан источник (для Москвы и СанктПетербурга установлены сокращения - М., СПб. Остальные города записываются полностью, например, - Пермь); - после двоеточия – название издательства, которое выпустило книгу, в сносках обязательно указываются страницы приведенных цитат; - после запятой – год издания. Например: 1. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. – М.: Экономистъ, 2016. 2. Краткий финансовый словарь. / Под общ. ред. А.В. Петровского. – М.: Финансы и статистика, 2014. Если при написании работы использовались материалы периодической печати, то указываются: - автор; - название статьи; - название журнала; - год издания; - номер журнала. Например: Илларионов А.С. Экономическая политика в условиях открытой экономики со значительным сырьевым ресурсом // Вопросы экономики, 2015, №3. Сайты в интернете. При использовании материалов из Интернета указывается автор и название материала. В списке сайтов источники должны иметь точный адрес по образцу: - Безруких П.С. Бухгалтерская отчетность должна измениться: www.berat.ru - http: // www.kusiv.ru paket archivel 11/ p52. html При размещении на сайте только одного постоянно существующего источника допускается давать только адрес сайта: - http// www.luchik.ru 10. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Нормативно-технические и руководящие документы 1. ГОСТ Р 8.615-2005 Измерение количества извлекаемой из недр нефти и нефтяного газа. 2. ГОСТ Р 51858-2002 Нефть. Общие технические условия. 3. ГОСТ 8.417-2002 Государственная система обеспечения единства измерений. Единицы величин. Соотношение размерностей величин , используемых в нефтепромысловой практике, в общепринятой системе и системе СИ. 4. ГОСТ 17.2.3.02-78 Охрана природы. Атмосфера. Правила установления допустимых выбросов вредных веществ промышленными предприятиями. 5. ГОСТ 12.1.023-79 ССБТ. Электробезопасность. Общие требования и номенклатура видов защиты». 6. РД-08-71-94 Инструкция о порядке ликвидации, консервации скважин и оборудования их устьев и стволов. 7. РД 07-203-98 Инструкция о порядке списания запасов полезных ископаемых с учета предприятий по добыче полезных ископаемых. 8. РД 153-39-007-96 Регламент составления проектных технологических документов на разработку нефтяных и газонефтяных месторождений. 9. РД 153-39.1-004-96 Методическое руководство по оценке технологической эффективности применения методов увеличения нефтеотдачи пластов. 10. РД 153-39.0-110-01 Методические указания по геолого-промысловому анализу разработки нефтяных и газонефтяных месторождений. 11. РД 39-0147035-214-86 Методическое руководство по расчету коэффициентов извлечения нефти из недр. 12. Правила безопасности в нефтяной и газовой промышленности. 13. Технологическая схема разработки месторождения на базе геолого-технологической модели Основная литература 1. Покрепин Б.В. Разработка нефтяных и газовых месторождений.– М.: Феникс, 2015. 2. Покрепин Б.В. Эксплуатация нефтяных и газовых скважин – М.: Ин-Фолио, 2011. 3. Бравичева Т.Д., Бравичев К.А., Палий А.О. Компьютерное моделирование процессов разработки нефтяных месторождений – М.: Издательство РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина, 2007. 4. Еремин Н.А. Современная разработка месторождений нефти и газа – М.: Издательство РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина, 2008. 5. Мохов М.А., Сахаров В.А. Фонтанная и газлифтная эксплуатация скважин – М.: Издательство РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина, 2008. 6. Покрепин Б.В. Способы эксплуатации нефтяных и газовых скважин – Новосибирск: Издательство «ИнФолио», 2008. Дополнительная литература 7. Акульшин А.И., Бойко В.С., Зарубин А.Ю., Дорошенко В.М. Эксплуатация нефтяных и газовых скважин.- М.: Недра, 1989. 8. Алексеев П.Д., Гридин В. И., Бараз В.И., Николаев Б.А. Охрана окружающей среды в нефтяной промышленности.- М.: Нефтяник, 1994. 9. Абдуллин Ф.С. Добыча нефти и газа.- М.: Недра, 1983. 10. Байков Н.К., Гарушев А.Р. Тепловые методы разработки нефтяных месторождений. - М.: Недра, 1981. 11. Бойко В.С. Разработка и эксплуатация нефтяных месторождений.- М.: Недра, 1990. 12. Бузиков С.Н. Умрихин И.Д., Гидродинамические методы исследования скважин и пластов.- М.: Недра, 1983. 13. Василевский В.Н., Петров А.И. Техника и технология определения параметров скважин и пластов.- М.: Недра,1989. 14. Габриэлянц Г.А. Геология, поиски и разведка нефтяных и газовых месторождений.- М.: Недра, 2000. 15. Гавура В.Е., Исайчев В.В., Курбанов А.К., Лапидус В.З., Лещенко В.Е., Шовкринский Г.Ю. Современные методы и системы разработки газонефтяных залежей.- М.: ВНИИОЭНГ, 1994. 16. Гиматудинов Ш.К. Физика нефтяного пласта.- М.: Недра, 1971. 17. Гиматудинов Ш.К., Борисов Ю.П., Розенберг М.Д. и др. Справочное руководство по проектированию разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений. - М.: Недра, 1983. 18. Гиматудинов Ш.К., Борисов Ю.П., Розенберг М.Д. и др. Справочное руководство по проектированию разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений. - М.: Недра, 1983. 19. Желтов Ю.П. Разработка нефтяных месторождений. - М.: Недра, 1986. 20. Закиров С.Н. Теория и проектирование разработки газовых и газоконденсатных месторождений. - М.: Недра, 1989. 21. Коратаев Ю.П., Ширковский А.И. Добыча, транспорт и подземное хранение газа. - М.: Недра, 1984. 22. Лысенко В.Д. Проектирование разработки нефтяных месторождений. - М.: Недра, 1987. 23. Лысенко В.Д. Разработка нефтяных месторождений. Теория и практика.- М.: Недра, 1996. 24. Лысенко В.Д. Инновационная разработка нефтяных месторождений.- М.: Недра. 2000. 25. Сургучев М.Л. Вторичные и третичные методы увеличения нефтеотдачи пластов.- М.: Недра, 1985. 26. Щуров В.И. Технология и техника добычи нефти.- М.: Недра, 1983. Периодические издания 1. Журнал - "Бурение и нефть" 2. Журнал - "Нефть. Газ. Новации" 3. Журнал - "Нефть и газ. Евразия" 4. Журнал "Нефть России" 5. Журнал "Нефтегазовая вертикаль" 6. Журнал "Нефтяное хозяйство" 7. Журнал "Газовая промышленность” 8. Журнал "Геология нефти и газа" 9. Журнал "Нефть и капитал" 10. Журнал "Нефтегазовое дело" 11. Журнал "Oil and Gas Jornal Russia" http://www.oilru.com/ http://ngv.ru http://www.oil-industry.ru http://www.gazprom.ru http://www.geoinform.ru http://www.oilcapital.ru http://www.ogbus.ru/ http://www.ogj.ru Интернет-ресурсы http://www.oilru.com/ Информационно-аналитический портал Нефть России http://www.ning.ru/ Национальный институт нефти газа http://vniioeng.mcn.ru/inform/construction/ Строительство нефтяных и газовых скважин на суше и на море http://nglib.ru/ Портал научно-технической информации по нефти и газу http://www.naukaspb.ru/ Справочная и научно-техническая литература по химии, нефти и газу, металлургии и экологии http://www.oglib.ru/ Электронная библиотека Нефть-газ http://centrlit.ru/ Издательство Центрлитнефтегаз http://www.vniigaz.ru/ Научно-исследовательский институт природных газов и газовых технологий http://www.gosgaz.ru/ Подборка материалов о газовой и нефтяной промышленности, технологиях производства нефти http://infoburenie.narod.ru/burenie.htm Обобщение опыта проведения буровых, проектных и изыскательских работ Приложение 1 ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЗАПАДНО-УРАЛЬСКИЙ ГОРНЫЙ ТЕХНИКУМ» Специальность 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений (базовая подготовка) КУРСОВАЯ РАБОТА МДК 01.02 Эксплуатация нефтяных и газовых месторождений по теме: Анализ работы газлифтных скважин месторождения Выполнил студент _____ курса _______________________________ _______________________________ (подпись студента) Руководитель _______________________________ _______________________________ (оценка) _______________________________ (Дата проверки) _______________________________ (подпись руководителя) ____________________ (дата регистрации) Пермь 2020
