МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ухтинский государственный технический университет» (УГТУ) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Проектирование и теплотехнический расчет сушильных установок Кафедра Технологии и транспортно-технологических машин технологического факультета Направление подготовки 35.03.02 Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств Профиль подготовки(программа): Лесопромышленный бизнес Форма обучения: Очная форма Курс(ы) 2 Семестр(ы) 4 Год начала подготовки 2022 Рабочая программа по дисциплине Проектирование и теплотехнический расчет сушильных установок разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 35.03.02 Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств, утвержденным Приказом Минобрнауки России от 26.07.2017 № 698, учебным планом, одобренным ученым советом университета от 30.03.2022, протокол № 04. Разработчик зав. кафедрой ТиТТМ, ТФ Е. В. Михайленко Расcмотрено на заседании кафедры, реализующей ОПОП совета направления подготовки/специальности ФИО Подпись ФИО Подпись Дата, номер Дата, номер зав. зав. председателя председателя протокола протокола кафедрой кафедрой совета совета 21.04.2022 №08 Михайленко Е.В. 22.04.2022 №02 Михайленко Е.В. Согласовано: Руководитель ОПОП Зав кафедрой ТиТТМ ТФ Е. В. Михайленко 2 Аннотация рабочей программы по дисциплине Проектирование и теплотехнический расчет сушильных установок Цель преподавания дисциплины – изучение теоретических и практических основ тепловой обработки и сушки древесины, что даст будущим студентам возможность разбираться в особенностях функционирования устройств для тепловой обработки и сушки древесины, видеть способы наиболее полного их использования в интересах развития предприятия Задачи изучения изучение теоретических основ тепловой обработки и сушки древесины, показав возможность их применения для расчетов режимных параметров процессов и выбора необходимого оборудования; получение знаний об организации процессов тепловой обработки и сушки древесины различными типами теплового и сушильного оборудования; изучение действующей практики технологии тепловой обработки и сушки древесины на различных деревообрабатывающих предприятиях; изучение мирового опыта процессов тепловой обработки и сушки древесины и инновационных способов этих процессов В ходе изучения дисциплины у обучающихся формируются следующие компетенции: ОПК-1 – Способен решать типовые задачи профессиональной деятельности на основе знаний основных законов математических и естественных наук с применением информационно-коммуникационных технологий; ПК-4 – Способность использовать накопленные знания и умения в профессиональной деятельности. 3 1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе. 1.1. Цель преподавания дисциплины «Проектирование и теплотехнический расчет сушильных установок» – изучение теоретических и практических основ тепловой обработки и сушки древесины, что даст будущим студентам возможность разбираться в особенностях функционирования устройств для тепловой обработки и сушки древесины, видеть способы наиболее полного их использования в интересах развития предприятия. 1.2. Задачи изучения дисциплины: изучение теоретических основ тепловой обработки и сушки древесины, показав возможность их применения для расчетов режимных параметров процессов и выбора необходимого оборудования; получение знаний об организации процессов тепловой обработки и сушки древесины различными типами теплового и сушильного оборудования; изучение действующей практики технологии тепловой обработки и сушки древесины на различных деревообрабатывающих предприятиях; изучение мирового опыта процессов тепловой обработки и сушки древесины и инновационных способов этих процессов. 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Категория Индикаторы достижения Код и наименование компетенции компетенции компетенции Общепрофессиональные (ОПК) Применение ОПК-1 – Способен решать типовые Знать: основные законы прикладных задачи профессиональной математических и естественных знаний деятельности на основе знаний наук, необходимых для решения основных законов математических и типовых задач в области естественных наук с применением лесозаготовок и информационно-коммуникационных деревопереработки технологий Уметь: использовать знания основных законов математических и естественных наук для решения типовых задач в области лесозаготовок и деревопереработки Владеет: способностью применять информационнокоммуникационные технологии в решении типовых задач в области лесозаготовок и деревопереработки Профессиональные (ПК) Техника и ПК-4 Способность использовать Знать: технологические технология накопленные знания и умения в процессы заготовки и профессиональной деятельности переработки древесного сырья, его транспортировки и переработки сучётом энерго- и ресурсосбережения, методов защиты окружающей среды 4 Категория компетенции Код и наименование компетенции Индикаторы достижения компетенции Уметь: анализировать технологические процессы заготовки древесного сырья, его транспортировки и переработки для построения транспортнологистических систем Владеть: способностью выстраивать оптимальные технологические и транспортнологистические процессы 2. Место дисциплины в структуре образовательной программы 2.1. Перечень дисциплин, освоение которых студентам необходимо для изучения данной дисциплины: Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств 2.2. Перечень дисциплин, изучение которых базируется на материале данной дисциплины: Технология и оборудование лесных складов и лесообрабатывающих цехов. 3. Структура и содержание дисциплины: Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Итого контактные часы 4 ИТОГО 144 144 54 54 34 34 ИЗ АК - 16 16 2 2 2 2 Контроль Пр СРС Лаб КП, КР, РГР, контр. раб, реферат 63 63 27 27 Контр.раб Контр.раб Зачет Всего часов Лек В том числе Экзамен Семестр 3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы + + - 5 3.1.1. Объем часов и зачетных единиц по дисциплине Наименование раздела (модуля) Наименование темы дисциплины Раздел 1.Теоретические основы процессов сушки древесины Тема 1.1 Способы сушки древесины. Явления переноса тепла и влаги в процессе сушки. Тема 1.2 Расчет процессов сушки древесины, напряжения. Подбор режимов сушки. Раздел 2.Классификация и принцип работы сушильных устройств. Оборудование сушильных установок и измерения в процессах сушки, сушильные камеры для пиломатериалов Тема 2.1 Классификация сушилок. Расчет расхода тепла на сушку. Тема 2.2 Классификация оборудования сушильных устройств и его виды. Измерение и контроль в процессах сушки древесины. Тема 2.3 Общая характеристика сушильных камер. Выбор типа сушильных камер. Транспортные работы в сушильных цехах Раздел 3 Основы проектирования и экономики процессов сушки Тема 3.1 Проектирование сушильных установок. Контрольная работа ИЗ АК Контроль Всего часов Всего часов Формируемые Аудиторные компетенции занятия 4 семестр лекции в том числе лабораторные практические СРС ОПК-1, ПК-4 10 ПК-4 4 4 - 6 16 ОПК-1, ПК-4 10 6 4 6 10 6 4 6 8 6 2 6 10 6 4 6 ПК-4 16 ПК-4 14 ПК-4 16 ПК-4 ОПК-1, ПК-4 14 ОПК-1, ПК-4 8 6 2 6 27 2 2 27 144 × × × × × 2 2 × 54 × × × × 34 × × × × 16 27 × × × 63 6 3.1.2. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий (по семестрам) Номер Количество Наименование темы Основное содержание темы темы часов 4 семестр 1.1. Способы сушки Способы сушки древесины. Физические 4 древесины. Явления явления, вызывающие перемещение влаги переноса тепла и влаги внутри древесины. Закономерности в процессе сушки. влагопереноса во время сушки древесины. 1.2. Расчет процессов Уравнения продолжительности сушки 6 сушки древесины, древесины. Напряжения в древесине при напряжения. Подбор сушке. Влаготеплообработка. Контроль режимов сушки. характера и величины внутренних напряжений с помощью силовых секций. Многоступенчатая структура режимов. Факторы, влияющие на выбор режимов сушки: порода древесины, конечный результат, толщина пиломатериалов. Специальные режимы сушки. Режимы сушки в камерах непрерывного действия. Режим камерной сушки пиломатериалов. Параметры состояния сушильного агента. Рациональность режимов сушки. Критерии оценки режимов сушки: жесткости, эффективности, безопасности. Низкотемпературные и высокотемпературные режимы. Категории режимов сушки. Мягкие, нормальные и форсированные режимы. 2.1. Классификация Классификация сушилок по способам 6 сушилок. Расчет сушки, по конструктивному исполнению, расхода тепла на по виду сушильного агента, по кратности сушку. циркуляции, по принципу действия. Расчет расхода теплоты на сушку. Расход теплоты на испарение влаги и прогрев древесины. Потери теплоты через ограждения сушилок. 2.2. Классификация Классификация сушильных устройств. 6 оборудования Принципиальные схемы сушилок. сушильных устройств Циркуляционное оборудование. и его виды. Измерение Вентиляторы. Устройство и принцип и контроль в действия осевых и центробежных процессах сушки вентиляторов. Характеристики древесины. вентиляторов. Вентиля- торные и эжекторные установки. Расчет и выбор вентиляторов. Тепловое оборудование. Калориферы. Классификация калориферов. Сборные калориферы из чугунных ребристых труб. Компактные калориферы. Паровые и водяные калориферы. Сборные калориферы из биметаллических труб. 7 Номер темы Наименование темы 2.3 Общая характеристика сушильных камер. Выбор типа сушильных камер. Транспортные работы в сушильных цехах 3.1 Проектирование сушильных установок. Основное содержание темы Конденсатоотводчики, их устройство и подключение. Топки. Полугазовая топка для сжигания древесных отходов. Газовые и мазутные топки. Котлы. Газогенераторные установки. Классификация сушильных камер. Воздушные и паровоздушные камеры периодического действия. Камеры периодического действия с аэродинамическим подогревом. Конденсационные сушильные камеры. Газовые камеры периодического действия. Воздушные камеры непрерывного действия. Газовые камеры непрерывного действия. Область применения сушильных камер Требования к проектированию сушильных установок. Последовательность и содержание расчетов сушильной камеры. Технические и конструктивные решения сушильных установок. Расчет годовой производительности сушильных установок. Технико-экономические показатели процесса сушки. Себестоимость сушки пиломатериалов. ИТОГО Количество часов 6 6 34 3.1.3. Наименование тем (вопросов), выделенных для самостоятельной работы студентов №№ Наименование Основное содержание темы Объем в Литература тем темы (вопроса) (вопроса) часах 4 семестр 1.1 Агенты сушки и Понятие об агентах сушки. 6 ОЛ-3, ДЛ-1, их свойства Свойства водяного пара и ДЛ-5 влажного воздуха Понятие сушильного агента. Основные сведения об агентах обработки. Вода и водяной пар. Параметры состояния водяного пара. Понятие степени насыщенности и степени сухости пара (сухой насыщенный, перегретый и влажный пар). Воздух, состав и свойства атмосферного воздуха. Закон МенделееваКлапейрона. Теплосодержание, понятие, 8 №№ тем Наименование темы (вопроса) 1.2 Свойства древесины как объекта сушки. 2.1 Порядок проведения и технологические режимы сушки пиломатериалов. 2.2 Особенности и организация атмосферной сушки пиломатериалов Основное содержание темы (вопроса) размерность, формулы определения расчетным путем. Формы связи влаги с древесиной. Влажность древесины. Предел насыщения клеточных стенок. Гигроскопичность древесины. Процессы сорбции и десорбции, устойчивая и равновесная влажность. Диаграмма равновесной влажности. Типы штабелей: пакетный и цельный. Формирование штабелей со шпациями и без шпаций. Требования к межрядовым и межпакетным прокладкам. Правила укладки рядов штабелей. Расчет вместимости штабеля, камеры. Цели и задачи технологических операций. Начальный прогрев. Собственно сушка. Конечная и промежуточная влаготеплобработка. Кондиционирование. Охлаждение. Контрольные операции. Контроль состояния сушильного агента, влажности древесины, наличия и величины внутренних напряжений. Типы штабелей и способы их формирования. Метеорологические и экологические требования к устройству складов атмосферной сушки. Планировка складов. Организация, проведение и контроль атмосферной сушки. Рекомендуемые сроки сушки пиломатериалов на открытых складах. Комбинированная атмосферно-камерная сушка. Объем в часах Литература 6 ОЛ-3, ДЛ-1, ДЛ-5 6 ОЛ-3, ДЛ-1, ДЛ-5 6 ОЛ-3, ДЛ-1, ДЛ-5 9 №№ тем 2.3 1.1-3.1 Наименование темы (вопроса) Основное содержание темы (вопроса) Хранение сухих пиломатериалов. Сушка в полях Диэлектрическая сушка. ТВЧ и СВЧ, Сушка в жидкостях. жидкостях; Индукционная сушка. Схема вакуумная сушка. вакуумной сушильной установки, элементы установки. Принцип действия, продолжительность сушки, применение. Выполнение контрольной работы Итого Объем в часах Литература 6 ОЛ-3, ДЛ-1, ДЛ-5 27 63 3.1.4. Практические занятия, их содержание и объем в часах (по семестрам) Номер темы Наименование практических занятий (семинаров) Основное содержание практических занятий (семинаров) 1 2 3 1.2 2.1 2.2 2.3 3.1 4 семестр Определение параметров сушильного агента графоаналитическим способом при помощи Id-диаграммы Определения параметров топочных газов с помощью Id-диаграммы. Теплотехнический расчет сушильных камер Определение продолжительности камерной сушки пиломатериалов Расчет производительности лесосушильных камер Итого Количес тво часов 4 4 4 2 4 2 16 3.1.5. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах Номер Объем в часах Наименование лабораторной работы работы 4 семестр Данный вид занятий учебным планом не предусмотрен. 3.2. Перечень тем курсовых проектов (работ) №№ п-п Наименование проекта (работы) Данный вид работ не предусмотрен учебным планом 3.3. Перечень тем РГР №№ п-п Наименование проекта (работы) Данный вид работ не предусмотрен учебным планом 3.4. Перечень тем рефератов №№ п-п Наименование проекта (работы) Данный вид работ не предусмотрен учебным планом 3.5. Перечень тем контрольных работ №№ п-п Наименование проекта (работы) 1 Теплотехнический расчет сушильной установки 10 3.6. Интерактивные образовательные технологии, используемые при проведении учебных занятий Вид занятий (лекции, Формируемая Количество Семестр Тема Интерактив практические, компетенция часов лабораторные) Лекции Тема 1.1 ОПК-2, ПК-4 лекция-пресс2 4 Тема 1.2 ОПК-2, ПК-4 конференция 4 Тема 2.3 ОПК-2, ПК-4 4 Практические Тема 1.2 ОПК-2, ПК-4 опережающая 4 занятия Тема 2.1 ОПК-2, ПК-4 самостоятельная 4 4 Тема 2.3 ОПК-2, ПК-4 работа; 4 работа в команде ИТОГО 22 4. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине, основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины 4.1. Основная и дополнительная литература №№ пп ОЛ-1 ОЛ-2 ОЛ-3 ДЛ-1 ДЛ-2 ДЛ-3 Автор и наименование основная литература: Александров В.А., Шоль Н.Р. Конструирование и расчет машин и оборудования для лесосечных работ и нижних складов / В.А. Александров, Н.Р. Шоль. – СПб: Издательство «Лань», 2012. – 256 с. Александров В. А. Конструирование и расчет машин и оборудования для лесосечных работ и нижних складов : Учебное пособие / Валентин Александрович Александров [и др.]. - 2-е изд., перераб. и доп. - Ухта : Изд-во Ухтинского государственного технического университета, 2017. - 199 с. Расев А. И. Сушка древесины : Учебное пособие для подготовки студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки дипломированного специалиста 250400 "Технология лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств", по специальности 250403, для подготовки бакалавров и магистров техники и технологии по направлению 250300 - "Технология и оборудование лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств" / Александр Иванович Расев. - Санкт-Петербург; Москва; Краснодар : Лань, 2010. - 416 с. дополнительная литература: Богданов Е. С. Автоматизация процессов сушки пиломатериалов / Евгений Сергеевич Богданов. - Москва : Лесная промышленность, 1979. - 176 с. Болдырев П. В. Сушка древесины / П. В. Болдырев. - 3-е изд. - Санкт-Петербург : ПрофиКС, 2007. - 168 с. Кречетов И. В. Сушка древесины / Иван Васильевич Кречетов. - 3-е изд., перераб. - Москва : Лесная промышленность, 1980. - 432 с. - 1-90. Вид пособия Год издания Кол-во экз. У 2012 15 УП 2017 28 http://lib .ugtu.net /book/27 970 У 2010 40 У 1979 8 У 2007 12 У 1980 9 11 №№ пп ДЛ-4 ДЛ-5 Автор и наименование Соколов П. В. Лесосушильные камеры / П. В. Соколов, Г. Н. Харитонов, С. В. Добрынин. - 3-е изд., перераб. и доп. Москва : Лесная промышленность, 1987. - 184 с. - 0-60. Расев А. И. Транспорт в лесосушильных цехах : Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки 250400 "Технология лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств", специальность 250403 "Технология деревообработки"; направления подготовки 250300 "Технология и оборудование лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств" / Александр Иванович Расев, Любовь Павловна Красухина ; Московский государственный университет леса. - Москва : Изд-во Московского государственного университета леса, 2008. - 41 с. Вид пособия У Год издания 1987 Кол-во экз. 14 УП 2008 2 4.2. Методические пособия и указания №№ п-п Наименование Год издания (состава) Кол-во экз. М-1 Михайленко Е. В. Теплотехника : метод. указания к выполнению контрольной работы / Е.В. Михайленко – Ухта : УГТУ, 2013. – 16 с. 2013 79 http://lib.ugtu.net/ book/11492/ 5. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы 5.1. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", необходимых для освоения дисциплины https://wwf.ru/ http://izhteploagregat.ru/category/products/sushilnue_kameru_dlya_drevesinu/ http://www.wood.ru/ http://wood-prom.ru/clauses/derevoobrabotka/sushilnaya-kamera-dlya-drevesiny 5.2. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости) Microsoft Office (Access, Excel, PowerPoint, Word и т.д.); лекции с использованием мультимедийных презентаций; программное обеспечение электронного сайта ЭБС http://lib.ugtu.net/; программное обеспечение электронного сайта справочной правовой системы «КонсультантПлюс». 6. Фонд оценочных средств для проведения текущей и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине представлен в Приложении. Для обеспечения соответствия результатов обучения задачам будущей профессиональной деятельности и проверки качества формирования компетенций у обучающихся по дисциплине «Проектирование и теплотехнический расчет сушильных установок» сформированы фонды оценочных средств для проведения текущего и промежуточного контроля. 7. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине - лекции с использованием мультимедийных презентаций; - проектор и экран; - персональный компьютер. 12 8. Лист актуализации 2022/2023 учебный год В рабочую программу вносятся следующие изменения: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ФОС обновлен Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры ТиТТМ протокол №___________от ________________ Заведующий кафедрой ___________________________________________________________ "_____"______________ 20 ____г. 2023/2024 учебный год В рабочую программу вносятся следующие изменения: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ФОС обновлен Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры ТиТТМ протокол №___________от ________________ Заведующий кафедрой ___________________________________________________________ "_____"______________ 20 ____г. 2024/2025 учебный год В рабочую программу вносятся следующие изменения: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ФОС обновлен Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры ТиТТМ протокол №___________от ________________ Заведующий кафедрой ___________________________________________________________ "_____"______________ 20 ____г. 13 Приложение МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ухтинский государственный технический университет» УГТУ Технологический факультет Кафедра технологии и транспортно-технологических машин ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ТЕПЛОТЕХНИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ СУШИЛЬНЫХ УСТАНОВОК направление подготовки 35.03.02 Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств профиль «Лесопромышленный бизнес» Год начала подготовки 2022 14 1. Перечень компетенций и этапы их формирования Дескрипторные характеристики компетенции (основные признаки) ОПК-1 – Тема 1.2 Расчет процессов сушки Знать: основные законы Способен решать древесины, напряжения. Подбор режимов математических и типовые задачи сушки. естественных наук, профессионально Тема 3.1 Проектирование сушильных необходимых для решения й деятельности на установок. типовых задач в области основе знаний лесозаготовок и основных законов деревопереработки математических и Уметь: использовать знания естественных основных законов наук с математических и применением естественных наук для информационнорешения типовых задач в коммуникационн области лесозаготовок и ых деревопереработки технологий Владеет: способностью применять информационнокоммуникационные технологии в решении типовых задач в области лесозаготовок и деревопереработки ПК-4 Способность Тема 1.1 Способы сушки древесины. Знать: технологические использовать Явления переноса тепла и влаги в процессы заготовки и накопленные процессе сушки. переработки древесного знания и умения в Тема 1.2 Расчет процессов сушки сырья, его транспортировки профессиональной древесины, напряжения. Подбор режимов и переработки сучётом деятельности сушки. энерго- и Тема 2.1 Классификация сушилок. Расчет ресурсосбережения, методов расхода тепла на сушку. защиты окружающей среды Тема 2.2 Классификация оборудования Уметь: анализировать сушильных устройств и его виды. технологические процессы Измерение и контроль в процессах сушки заготовки древесного сырья, древесины. его транспортировки и Тема 2.3 Общая характеристика переработки для построения сушильных камер. Выбор типа транспортно- логистических сушильных камер. Транспортные работы систем в сушильных цехах Владеть: способностью Тема 3.1 Проектирование сушильных выстраивать оптимальные установок. технологические и транспортно-логистические процессы Код и наименование компетенции Этапы формирования компетенции (тема дисциплины) 15 2. Паспорт фонда оценочных средств Контролируемые Код № дидактические контролируемой п/п Форма контроля единицы (разделы, компетенции темы) дисциплины (или ее части) 1 Тема 1.2 Расчет ОПК-1 Проверка процессов сушки выполнения древесины, самостоятельной напряжения. Подбор работы по темам режимов сушки. 1.2, 3.1 Тема 3.1 Проектирование Проведение сушильных установок. собеседования по темам 1.2, 3.1 2 Тема 1.1 Способы сушки древесины. Явления переноса тепла и влаги в процессе сушки. Тема 1.2 Расчет процессов сушки древесины, напряжения. Подбор режимов сушки. Тема 2.1 Классификация сушилок. Расчет расхода тепла на сушку. Тема 2.2 Классификация оборудования сушильных устройств и его виды. Измерение и контроль в процессах сушки древесины. Тема 2.3 Общая характеристика сушильных камер. Выбор типа сушильных камер. Транспортные работы в сушильных цехах Разделы 1, 2,3 ПК-4 Проверка выполнения самостоятельной работы по темам 1.2, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1. Проведение собеседования по 1.2, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1. ОПК-1, ПК-4 Проверка выполнения контрольной работы Наименование оценочного средства Задания для выполнения самостоятельной работы (п.3.1.3) Вопросы для подготовки к собеседованию (Прил.1, п.4.2) вопросы № 6, 7, 17, 18, 19, 35, 36 Задания для выполнения самостоятельной работы (п.3.1.3) Вопросы для подготовки к собеседованию (Прил.1, п.4.2) вопросы № 1-5, 20-34 Задания для выполнения контрольной работы (Прил. 1, п.4.1) 16 № п/п 3 Контролируемые дидактические единицы (разделы, темы) дисциплины Разделы 1, 2,3 Код контролируемой компетенции (или ее части) Форма контроля Проведение экзамена ОПК-1 ПК-4 Наименование оценочного средства Примерные тестовые задания (Прил. 1, п.4.3) задания № 11, 12, 18, 21, 27, 31, 32, 45, 49 . № 1-10, 19, 20, 22-26, 28-30, 3344, 50 3. Показатели и критерии оценивания компетенций, описание шкал оценивания Код Показатели компетенции сформированности ОПК-1 Знать: основные законы математических и естественных наук, необходимых для решения типовых задач в области лесозаготовок и деревопереработки Шкала оценивания Критерии оценивания Пороговый знать: систему уровень фундаментальных знаний для (обязательный) решения типовых задач в области лесозаготовок и деревопереработки. Повышенный знать: систему уровень (по фундаментальных знаний для отношению к идентификации, пороговому формулирования и решения уровню) типовых задач в области лесозаготовок и деревопереработки. Уметь: использовать знания основных законов математических и естественных наук для решения типовых задач в области лесозаготовок и деревопереработки Пороговый уметь: использовать систему уровень фундаментальных знаний для (обязательный) решения типовых задач в области лесозаготовок и деревопереработки. Повышенный уметь: формулировать уровень (по прикладные задачи с отношению к использованием пороговому фундаментальных знаний для уровню) решения для решения типовых задач в области лесозаготовок и деревопереработки. Владеет: Пороговый владеть: способностью способностью уровень применять информационноприменять (обязательный) коммуникационные технологии информационнов решении типовых задач в коммуникационные области лесозаготовок и технологии в деревопереработки. 17 Код Показатели компетенции сформированности Шкала оценивания решении типовых задач в области лесозаготовок и деревопереработки Повышенный уровень (по отношению к пороговому уровню) Знать: технологические процессы заготовки и переработки древесного сырья, его транспортировки и переработки сучётом энерго- и ресурсосбережения, методов защиты окружающей среды Пороговый уровень (обязательный) Уметь: анализировать технологические процессы заготовки древесного сырья, его транспортировки и переработки для построения транспортнологистических систем Пороговый уровень (обязательный) Владеть: способностью выстраивать оптимальные технологические и транспортнологистические процессы Пороговый уровень (обязательный) ПК-4 Повышенный уровень (по отношению к пороговому уровню) Повышенный уровень (по отношению к пороговому уровню) Повышенный уровень (по отношению к пороговому уровню) Критерии оценивания владеть: способностью применять информационнокоммуникационные технологии в решении типовых задач в области лесозаготовок и деревопереработки. Знать: основные технологические процессы заготовки и переработки древесного сырья, его транспортировки и переработки сучётом энерго- и ресурсосбережения, методов защиты окружающей среды Знать: принципы организации и контроля технологических процессов заготовки и переработки древесного сырья, его транспортировки и переработки сучётом энерго- и ресурсосбережения, методов защиты окружающей среды Уметь: анализировать технологические процессы заготовки древесного сырья, его транспортировки и переработки для построения транспортнологистических систем. Уметь: организовывать и контролировать на высоком уровне технологические процессы заготовки древесного сырья, его транспортировки и переработки для построения транспортно- логистических систем в соответствии с поставленными задачами. Владеть: способностью выстраивать оптимальные технологические и транспортно-логистические процессы. Владеть: способностью выстраивать оптимальные технологические и транспортно-логистические процессы в соответствии с поставленными задачами; навыками построения 18 Код Показатели компетенции сформированности Шкала оценивания Критерии оценивания изображения технических изделий, оформления и чтения чертежей, составления спецификации. 4. Компетентностно-ориентированные задания (КОЗ) Основным средством формирования компетенций ОПК-1, ПК-4 выступает комплексное компетентностно-ориентированное задание (далее – КОЗ): - задание для выполнения контрольной работы; - вопросы для подготовки к собеседованию и экзамену; - пример тестовых заданий. Данные КОЗ представляют собой комплексные задания, предназначенные для контроля уровня успеваемости и освоения компетенций у студента по всем разделам дисциплины «Проектирование и теплотехнический расчет сушильных установок». Оценка освоения учебной дисциплины осуществляется с использованием следующих форм и методов контроля: выполнение контрольной работы, собеседование во время аудиторных занятий, тестовые задания по темам учебной дисциплины. Экзамен является промежуточной формой аттестации. В рамках экзамена необходимо ответить на 20 заданий в тестовой форме. Время экзамена – 90 минут. На оценку «удовлетворительно» необходимо правильно выполнить 11 заданий, на оценку «хорошо» – 17-18, на оценку «отлично» –19-20 заданий. 4.1 Методические указания к выполнению «Технологический расчет сушильной камеры» контрольной работы на тему Цель расчета – определение технологических и конструктивных параметров сушильной камеры. 1. Выбор режима сушки В зависимости от требований, предъявляемых к качеству высушенной древесины, пиломатериалы могут высушиваться режимами различных категорий по температурному уровню: мягкими (М), нормальными (Н), форсированными (Ф) я высокотемпературными (ВТ). Режимы: М, Н и Ф относятся к режимам низкотемпературного процессе. При сушке до транспортной влажности по нулевой (0) категории качества применяют нормальные режимы, а в случаях, когда требуется сохранение естественного цвета древесины (для экспортных пиломатериалов), - мягкие режимы. При сушке до эксплуатационной влажности по I категории применяют нормальные режимы, а в случаях, когда предъявляются особо высокие требования к качеству древесины - мягкие режимы. При сушке до эксплуатационной влажности по П и Ш категориям качества могут применяться нормальные, форсированные и высокотемпературные режимы сушки, последние две категории режимов (Ф и ВТ) - в случаях, когда допустимо снижение прочности древесины. Режимы низкотемпературного процесса сушки пиломатериалов в камерах периодического действия по ГССТ 19773-84 [21] представлены в приложениях: табл. I (для сосны, ели, пихты, кедра), табл. 2 (для лиственницы) и табл. 3 (для лиственных пород). Номер режимов сушки пиломатериалов хвойных пород устанавливается в зависимости от их толщины (табл. I и 2). Выбор режимов низкотемпературного процесса сушки пиломатериалов лиственных порол осуществляется с помощью табл. 4 приложений в зависимости от породы, толщины и назначения пиломатериалов. 19 Таблица 1а. Режимы сушки Порода Сосна Толщина пиломат. мм Изменение влажности древесины на каждой ступени, % Пример заполнения Номер и индекс режима Номер ступеньки режима 40 4-Ф Берёза 32 3-Г Параметры режима t,0С t , 0 C 1 2 3 80…35 35…25 25…12 90 95 120 7 12 37 0,75 0,62 0,25 1 2 3 60…30 30…20 20…8 75 80 100 7 11 31 0,73 0,61 0,28 и т.д. Режимы высокотемпературного процесса сушки пиломатериалов в камерах периодического действия по ГОСТ 19773-84 [21] представлены в табл. 6, выбор номера высокотемпературного режима в зависимости от породы и толщины пиломатериалов следует осуществлять по табл. 5 приложений. Режимы судки пиломатериалов в противоточных камерах непрерывного действия по ГОСТ 18867-84 [20] представлены а табл. 7 и 8 приложений. Номер и индекс режима определяются в зависимости от конечной влажности, толщины и назначения пиломатериалов. Выбранные по соответствующим стандартам режимы сушки для пиломатериалов, указанных в задании, рекомендуется представить в виде табл. 1а (для камер периодического действия) или табл. 1б (для камер непрерывного действия). Таблица 1б. Режимы сушки Порода Толщина пиломат. мм Влажность пиломат. % началь ная Wн конечн ая Wк Номер и индекс режима Состояние сушильного агента в разгрузочном конце камеры t1 ,0С t1,0С Максим. психометрич. разность t2 в 1 загрузочном конце Пример заполения Сосна 25 Ель 40 80 19 2-Н 45 10 4-Н 92 23 0,38 6 87 18 0,46 8 и т.д. 2. Расчет продолжительности сушки и оборота камеры 2.1 Расчет продолжительности сушки в камерах периодического действия при низкотемпературном процессе. Общая продолжительность сушки фактического «условного материалов, включая начальный прогрев и влаготеплообработку, находится по формуле суш исх р ц к в ,ч, (1) исх - исходная продолжительность собственно сушки пиломатериалов где заданной породы и размеров нормальным режимом от начальной влажности 60% до конечной 12% в камерах с реверсной циркуляцией средней интенсивности, ч; 20 р , ц , к , в - коэффициенты, учитывающие категорию режимов сушки р , интенсивность циркуляции ц , начальную и конечную влажность в , качество сушки к . Значения приведенных выше величин определяются по табл. 9-13 приложений. Скорость циркуляции сушильного агента по материалу Wмат следует принимать для камер различных типов следующей: Камеры в строительных ограждениях: - с циркуляцией повышенной интенсивности (например, СПЛК-1, СПЛК-2» ЛТАГипродрев (ВК-4), Латгипропрома) -2,0 м/с; - с циркуляцией средней интенсивности (например, эжекционные Гипродревпрома -1.0 м/с ); - с циркуляцией слабой интенсивности (например, ЦНИИМОД-39 немодернизир.) -0,5 М/С; - естественной циркуляцией - 0,2 м/с. Сборно-металлические камеры: - с реверсивной циркуляцией (например, СПВ-62, УЛ-2, СПМ-2К, УРАЛ) - 2,5 м/с; - с не реверсивной циркуляцией (например, СКД) - 2,0 м/с. 2.2 Расчет продолжительности сушки в камерах периодического действия при высокотемпературной процессе. Общая продолжительность сушки, включая начальный прогрев и влаготеплообработку, определяется по формуле суш исх п ц в к , ч, (2) где исх - исходная продолжительность собственно сушки пиломатериалов заданных размеров стандартным высокотемпературным режимом от начальной влажности 60% до конечной влажности 12% в камерах с реверсивной циркуляцией при Wнач = 2 м/с, ч; п , ц , в , к - коэффициенты, учитывающие породу древесины п , интенсивность циркуляции ц , начальную и конечную влажность в , качество сушки к . Вышеуказанные величины находят по табл. 14-18 приложений. Скорость сушильного агента по материалу Wмат следует принимать: для камер с реверсивной циркуляцией (СПВ-62, УЛ-1, СПМ-2К, УЛ-2, ЛТА-Гипродрев (ВК-4) - 2,5-3,0 м/с; для камер с нереверсивной циркуляцией (СКД) - 2,0 м/с. 2.3 Расчет продолжительности сушки в камерах непрерывного действия. Камеры непрерывного действия делятся на камеры с позонной поперечной циркуляцией и противоточной циркуляцией агента сушки. В камерах с позонной циркуляцией продолжительность сушки определяется по рассмотренной ранее формуле для камер периодического действия при низкотемпературном процессе (пункт "а"). Более распространены противоточные камеры непрерывного действия (ЦНИИМОД-49, ЦНИИМОД-56, ЦНИИМОД-32, СП-5КМ). В противоточных камерах непрерывного действия продолжительность сушки, включая начальный прогрев, находят по формуле исх п ц в к , ч, (3) исх - исходная продолжительность собственно сушки пиломатериалов где заданных размеров от начальной влажности 60% до конечной влажности 12% в камерах с 21 поперечной штабелевкой, ч; п , ц , в , к - коэффициенты, учитывающие породу древесины п , интенсивность циркуляции ц , начальную и конечную влажность в , качество сушки к . Вышеуказанные величины заходят по табл. 12, I9...23 приложений. При определении коэффициента ц необходимо знать расчётную скорость циркуляции в габаритном сечении штабеля Wгаб. р. . Значения Wгаб. р. следует принимать по табл. 26 приложений в зависимости от типа камер и выбранной категории режима сушки. Продолжительность оборота камеры при сушке в камерах периодического действия об суш з. р , (4) где суш - продолжительность сушки; з. р. - продолжительность загрузки и разгрузки камеры принимается равной 0,1 суток при механизированных способах загрузки камеры. В камерах непрерывного действия, загрузка и разгрузка которых производятся без остановки сушильного процесса, об суш . Результаты расчетов продолжительности сушки и оборота камеры для фактического, указанного в задании, и условного материала целесообразно свести в табл. 2. Таблица 2. Расчет продолжительности сушки и оборота камеры Характеристика пиломатериалов Пород а Толщ ина Ширин а Влажн ость, % Wн Wк катего рия качес тва сушки суш Коэффициенты катего рия режи ма исх ,ч п р ц к об с у сут. т в ч 1,1 8 59,3 2 , 5 2,6 1,2 5 72,2 3 , 0 3,1 1,0 0 55,1 2 , 3 2,4 Пример заполнения Сосна 40 разн. 8 0 Берёза 32 110 6 0 150 6 0 Услов ный матер иал сосна 40 12 Ш Ф 88 - 0,8 0,62 8 П Ф 91 - 0,8 0,69 12 П Ф 88 - 0,8 0,68 1 , 0 5 1 , 1 5 1 , 1 5 Примечание. Пример заполнения таблицы составлен для сушильное камеры периодического действия при скорости циркуляции агента сушки в штабеле 2,5 м/с. Под условным материалом понимают сосновые обрезные доски толщиной 40 мм, шириной 150 мм, длиной более 1 м, высушиваемые по П категории качества от начальной влажности 60% до конечной 12%. 22 2.4. Перевод объема подлежащих судке фактических пиломатериалов в объем условного материала. Объем подлежащего сушке пиломатериала ( i ) переводится в объём условного материала( У i ) по формуле У i i , м3 усл, (5) где i - объем подлежащих сушке фактических пиломатериалов, заданных в спецификации м3; - коэффициент продолжительности оборота; - коэффициент вместимости камеры. об .ф. , (6) об . усл . где об.ф. - продолжительность оборота камеры при сушке фактического материала. суток; об. усл . - продолжительность оборота камеры при сушке условного материала, суток . усл ф (7) усл ф где усл - вместимость (емкость) камеры на условном материале, м3; 3 - вместимость камеры на материале заданной характеристики, м ; усл - объёмный коэффициент заполнения штабеля условным материалом; - объёмный коэффициент заполнения штабеля фактическим материалом. Нормативные значения объёмного коэффициента заполнения штабеля приведены в табл. 24 приложений в зависимости от толщины материала, способа укладки и вида материала (обрезной, не обрезной). Указанные в табл. 24 приложений значения объёмного коэффициента заполнении штабеля определены по формуле д ш в 100 У 0 100 (8) где д , ш , в - линейные коэффициенты заполнения штабеля по его длине, ширине и высоте; У 0 - объемная усушка древесины, учитывающая уменьшение ее объема при высыхании до номинальной влажности товарных пиломатериалов ( w = 15%), принимается в среднем равной 7%. д Lср (9) L При укладке в штабель пиломатериалов различной длины, т.е. без сортировки по длине, д принимается равным 0,85. Коэффициент заполнения по ширине ш отношение суммарной ширины пиломатериалов в горизонтальном ряду штабеля к его габаритной ширине. Рекомендуемые для расчетов средние значения приложений. Коэффициент заполнения по высоте ш указаны в табл. 56 в определяется по выражению 23 в S S S пр (10) где S – толщина пиломатериалов; S пр - толщина прокладок, обычно равна 25 мм. Если в штабель укладываются заготовки толщиной не более 32 мм, шириной не более 50 мм, длиной не более габаритной ширины штабеля, то в качестве прокладок допускается использовать сами заготовки и для такого штабеля зависимости от длины заготовок: при при заг =0,5 м заг =1,0 в принимается равным в в =0,6; в =0,58 в =0,55 =от1,0 до2,0 Перевод объема фактического пиломатериала в объем условного материала целесообразно представить в виде табл. 3. Таблица 3 Перевод объёма фактических пиломатериалов в объем условного материала при заг Характеристика материала Порода' Толщ., мм шир., мм Продолжит. оборота камеры, сут. Коэффициенты об.ф. об. усл . 06ъем пиломатер, м3 усл заданны йФ в условн. матер. У Пример заполнения Сосна ……. Береза 40 32 разн. 2,6 2,4 1,083 0,292 0.438 1,5 15000 24368 110 3.1 2,4 1.291 0,399 0,438 1,098 7500 10635 Итого 22500 У 35003 3. Расчет годовой производительности камеры на условном материале Нормативная годовая производительность камеры на условном материале рассчитывается по формуле 335 ПУ усл Г , м3усл/год, об. усл (11) где 335 - плановая продолжительность работы камер в течение календарного года с учетом необходимости их периодического ремонта, суток; Г - габаритный объем всех штабелей в камере, м3 (12) Г L B H m , м3 где L,B,H - габаритные размеры штабеля (длина, ширина, высота), м3; m - число штабелей в камере. Нормативную годовую производительность камеры на условном материале можно определять и по другой формуле ПУ ПУ ,Уд Г ,м3усл/год, (13) где Пу.уд – нормативная годовая удельная производительность камеры, 3 м усл/(год.м3) 335 (14) П у. уд усл об . усл 24 Значения П у . уд. для камер основных типов при использовании прокладок толщиной 25 мм указаны в табл. 25 (камеры периодического действия) и в табл. 26 (камеры непрерывного действия). В этих таблицах для справок указана также принятая для расчетов скорость циркуляции сушильного агента W мат или Wгаб. р. продолжительность оборота камеры при сушке условного материала об.усл. 4.2 Вопросы для подготовки к устному собеседованию и экзамену по дисциплине «Проектирование и теплотехнический расчет сушильных установок». 1. Назначение сушки древесины 2. Способы сушки древесины 3. Влага в древесине и свойства, связанные с её удалением 4. Деформация пиломатериалов при сушке 5. Характеристика агентов сушки древесины. Свойства воздуха, как агента сушки 6. Равновесная влажность древесины и методы ее определения 7. Id-диаграмма влажного воздуха. Процессы изменения состояния воздуха на Idдиаграмме. 8. Развитие внутренних напряжений при сушке древесины 9. Классификация камер периодического действия 10. Камеры периодического действия с вертикально-поперечной циркуляцией 11. Камеры периодического действия с горизонтально-поперечной циркуляцией 12. Общая характеристика камер непрерывного действия 13. Тепловое оборудование лесосушильных камер 14. Циркуляционное оборудование лесосушильных камер. Центробежные вентиляторы 15. Циркуляционное оборудование лесосушильных камер. Осевые вентиляторы 16. Категории качества сушки древесины и их характеристика 17. Показатели качества сушки. Определение средней влажности штабеля и отклонения от средней величины 18. Показатели качества сушки. Определение перепада влажности по толщине пиломатериала 19. Показатели качества сушки. Определение остаточных внутренних напряжений в древесине 20. Технология сушки. Формирование штабелей пиломатериалов для камерной сушки 21. Режимы сушки пиломатериалов. Их характеристика и выбор 22. Загрузка камеры и начальный прогрев древесины 23. Управление камерой в процессе сушки 24. Системы автоматического управления состоянием сушильного агента 25. Влаготеплообработка пиломатериалов при сушке. 26. Кондиционирующая обработка пиломатериалов при сушке. 27. Завершение процесса сушки пиломатериалов. Хранение пиломатериалов после сушки 28. Дефекты сушки пиломатериалов и способы их предупреждения. 29. Атмосферная сушка пиломатериалов. Особенности атмосферной сушки 30. Атмосферная сушка пиломатериалов. Преимущества и недостатки 31. Атмосферная сушка пиломатериалов. Продолжительность, методы определения 32. Атмосферная сушка пиломатериалов. Устройство склада, размещение и расположение штабелей 33. Атмосферная сушка пиломатериалов. Правила укладки штабелей 34. Транспортное оборудование сушильных участков 35. Теплотехнический расчет сушильных установок 36. Аэродинамический расчет сушильных установок 25 4.3 Примеры заданий в тестовой форме к экзамену по дисциплине «Проектирование и теплотехнический расчет сушильных установок». 1. Свойство пара увеличивать плотность в результате подогрева а) психрометрическая разница б) парциальное давление в) влагоемкость г) температура воздуха 2. Перемещение влаги внутри древесины а) проваривание б) пропаривание в) влагоперенос г) влагообмен 3. Воздуходувные машины а) вентиляторы б) калориферы в) конденсатоотводчики г) топки 4. Основной промышленный способ сушки пиломатериалов в камерах различных конструкций а) атмосферный б) камерный в) защитный г) сушка в жидкостях 5. Высококачественная сушка материала, относится к а) I категория б) 0 Категория в) II категория г) III категория 6. Расстояние от торца пакета пиломатериалов до прокладок а) не более 15 см б) не более 10 см в) не более 20 см г) не более 5 см 7. Чем измеряют температуру сушильного агента а) психрометром б) барометром в) термометром г) влагомером 8. Обслуживающий персонал сушильного цеха подвергается вредному воздействию …. а) пониженной температуры б) повышенной температуры и влажности в) повышенной влажности г) пониженной температуры и влажности 9. Сушка с использованием нагретых жидких сушильных агентов а) вакуумная сушка б) диэлектрическая сушка в) кондуктивная сушка г) сушка в жидкостях 10. Обработка древесины, на длительное время повышающая ее стойкость к поражению грибами и насекомыми: а) консервирование 26 б) огнезащита в) тепловая обработка г) проваривание 11. Температура постепенно охлаждаемого воздуха, при котором находящийся в нем пар начинает конденсироваться называется: а) температура точки росы б) психрометрическая разница в) температура воздуха г) влагосодержание 12. Влага в древесине выше 30 % а) гигроскопическая б) свободная в) связанная г) молекулярная 13. Нагревательные агрегаты в камерах а) топки б) калориферы в) вентиляторы г) конденсатоотводчики 14. Сушилки, через сушильное пространство которых материал перемещается роликовыми конвейерами; они применяются для сушки плоских древесных материалов (шпона, плит). а) ленточные б) пневматические в) барабанные г) роликовые 15. Режим, обеспечивающий бездефектную сушку пиломатериалов при полном сохранении естественных физико-механических свойств древесины а) мягкий б) нормальный в) форсированный г) высокотемпературный 16. Штабеля формируют из отдельных досок, укладываемых рядами на реечных прокладках вручную или штабелеукладчиками, при …. а) пакетном способе укладки б) реечном способе укладки в) штучном способе укладки г) единичном способе укладке 17. Среда, окружающая древесину в процессе сушки называется … а) агентом сушки б) влагой в) воздухом г) влагопереносом 18. Коридоры управления, лаборатория, топочные помещения газовых камер оборудуют системой вентиляции, обеспечивающей поддержание температуры а) не выше 15 ˚С б) не выше 10 ˚С в) не выше 25 ˚С г) не выше 30 ˚С 19. Если для сушки пиломатериалов используется теплота наружного воздуха, нагреваемого солнцем, то это …. а) периодическая сушка б) туннельная сушка 27 в) камерная сушка г) атмосферная сушка 20. Процесс смачивания поверхностей досок раствором, обладающих токсическим (ядовитым) свойством, против грибов называется а) пропариванием б) увлажнением в) антисептированием г) консервированием 21. Масса водяного пара, приходящаяся на 1 килограмм воздуха а) парциальное давление б) температура воздуха в) влагоемкость г) влагосодержание 22. Уменьшение линейных размеров древесины при удалении связанной влаги а) влага б) гигроскопичность в) усушка г) Плотность 23. Устройства, удаляющие излишнюю влагу в сушильных камерах. а) топки б) калориферы в) вентиляторы г) конденсатоотводчики 24. Сушилки, работающие по принципу сушки материала во взвешенном состоянии в потоке воздуха или газа а) ленточные б) пневматические в) барабанные г) роликовые 25. Сушка экспортных материалов производится по … а) 0 категории б) I категории в) II категории г) III категории 26. Штабеля формируют из заранее подготовленных пакетов, в которых пиломатериалы уложены на реечных прокладках, при а) пакетном способе укладки б) реечном способе укладки в) штучном способе укладки г) единичном способе укладке 27. Разность показаний по сухому и охлажденному термометру психрометра а) температура воздуха б) психрометрическая разница в) парциальное давление г) влагоемкость 28. Трубопроводы для подвода пара теплоизолируют если наружная температура…. а) выше 60 ˚С б) ниже 60 ˚С в) выше 40 ˚С г) ниже 50 ˚С 29. Сушка при пониженном давлении в специальных герметических камерах а) атмосферная 28 б) сушка в жидкостях в) вакуумная г) защитная 30. Пропитка древесины с целью предохранить сооружения от разрушения огнем а) консервирование б) огнезащита в) пропаривание г) сушка 31. Масса 1 м3 смеси воздуха и пара при определенной температуре и степени насыщения воздуха а) парциальное давление б) температура воздуха в) влагоемкость г) плотность 32. Максимальная величина напряжений, которые выдерживает материал без разрушений а) предел прочности б) усушка в) энтальпия г) сорбция 33. Вентиляторы, воздух в которых нагнетается давлением лопаток. а) центробежные б) термодинамические в) осевые г) кондукционные 34. Сушилки, основной частью которых является барабан (снабженный вращающимся ротором или вращающийся сам), внутри которого происходят перемешивание и сушка материала а) ленточные б) пневматические в) барабанные г) роликовые 35. Режим, обеспечивающий бездефектную сушку пиломатериалов, при полном сохранении показателей с незначительном изменением ее цвета а) мягкий б) нормальный в) форсированный г) высокотемпературный 36. при механизированной разгрузке штабелей применяют а) лифт б) тележку в) транспортер г) погрузчик 37. Основной дефект сушки пиломатериалов а) смоляные кармашки б) покоробленность в) разнотолщинность г) ворсистость 38. В переносных осветительных установках применяют ток напряжением ….. а) 12 В б) 30 В в) 40 В 29 г) 3 В 39. Сушка в электромагнитном поле токов высокой частоты а) камерная б) атмосферная в) радиационная г) диэлектрическая 40. Процессы, назначением которых является введение в древесину веществ, изменяющих ее свойства, называются процессами …. а) обработки б) сушки в) пропитки г) теплообработки 41. Упругое гидростатическое воздействие, оказываемое паром на окружающие тела а) температура воздуха б) давление водуха в) влагоемкость г) плотность 42. Из-за чего происходит растрескивание пиломатериалов при сушке а) из-за наличия гнили б) несоблюдения режима сушки в) из-за выплавления смолы г) появления плесени 43. Вентиляторы, в которых воздух перемещается при вращении внутри колеса кожуха, в форме барабана с лопатками а) центробежные б) термодинамические в) осевые г) кондукционные 44. Сушилки, материал через которые перемещается ленточным сетчатым конвейером а) ленточные б) пневматические в) барабанные г) роликовые 45. Чем измеряют давление сушильного агента а) психрометром б) барометром в) термометром г) влагомером 46. Укладка досок в штабель с промежутками в рядах называется …. а) рядовая укладка б) укладка без шпаций в) пакетная укладка г) укладка со шпациями 47. Основной дефект сушки пиломатериалов а) червоточины б) смоляные ходы в) растрескивание г) разнотолщинность 48. Сушильные камеры оборудуют электрическим освещением напряжением ….. а) 2-3 В б) 40-50 В в) 6-7 В 30 г) 12-18 В 49. Сушка, осуществляемая путем передачи тепла материалу посредством теплопроводности при контакте с нагретыми поверхностями а) ротационная б) диэлектрическая в) кондуктивная г) вакуумная 50. Обработка древесины, на длительное время повышающая ее стойкость к поражению грибами и насекомыми: а) консервирование б) огнезащита в) тепловая обработка г) проваривание 5. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций Критерии оценивания контрольной работы Критерии оценивания контрольных работ: Оценка «отлично» выставляется, если студент выполнил работу без ошибок и недочетов, допустил не более одного недочета. Оценка «хорошо», если студент выполнил работу полностью, но допустил в ней не более одной негрубой ошибки и одного недочета, или не более двух недочетов. Оценка «удовлетворительно», если студент правильно выполнил не менее половины работы или допустил не более двух грубых ошибок, или не более одной грубой и одной негрубой ошибки и одного недочета, или не более двух-трех негрубых ошибок, или одной негрубой ошибки и трех недочетов, или при отсутствии ошибок, но при наличии четырех-пяти недочетов, плохо знает текст произведения, допускает искажение фактов. Оценка «неудовлетворительно», если студент допустил число ошибок и недочетов превосходящее норму, при которой может быть выставлена оценка «3», или если правильно выполнил менее половины работы. 31 Критерии оценивания экзамена В рамках экзамена необходимо ответить на 20 заданий в тестовой форме. Время экзамена – 90 минут. На оценку «удовлетворительно» необходимо правильно выполнить 11 заданий, на оценку «хорошо» – 17-18, на оценку «отлично» –19-20 заданий. Оценка «неудовлетворительно» (не зачтено) или отсутствие сформированности компетенций Неспособность обучаемого самостоятельно продемонстрировать наличие знаний при решении заданий, которые были представлены преподавателем вместе с образцом их решения, отсутствие самостоятельности в применении умения к использованию методов освоения учебной дисциплины и неспособность самостоятельно проявить навык повторения решения поставленной задачи по стандартному образцу свидетельствуют об отсутствии сформированной компетенции. Отсутствие подтверждения наличия сформированности компетенций свидетельствует об отрицательных результатах освоения учебной дисциплины. Оценка «удовлетворительно» (зачтено) или низкой уровень освоения компетенций Оценка «хорошо» (зачтено) или повышенный уровень освоения компетенций Оценка «отлично» (зачтено) или высокий уровень освоения компетенций Если обучаемый демонстрирует самостоятельность в применении знаний, умений и навыков к решению учебных заданий в полном соответствии с образцом, данным преподавателем, по заданиям, решение которых было показано преподавателем, следует считать, что компетенции сформированы, но их уровень недостаточно высок. Поскольку выявлено наличие сформированных компетенций, их следует оценивать положительно, но на низком уровне. Способность обучающегося продемонстрировать самостоятельное применение знаний, умений и навыков при решении заданий, аналогичных тем, которые представлял преподаватель при потенциальном формировании компетенций, подтверждает наличие сформированных компетенций, причем на более высоком уровне. Наличие сформированных компетенций на повышенном уровне самостоятельности со стороны обучаемого при их практической демонстрации в ходе решения аналогичных заданий следует оценивать как положительное и устойчиво закрепленное в практическом навыке. Обучаемый демонстрирует способность к полной самостоятельности (допускаются консультации с преподавателем по сопутствующим вопросам) в выборе способа решения неизвестных или нестандартных заданий в рамках учебной дисциплины с использованием знаний, умений и навыков, полученных как в ходе освоения данной учебной дисциплины, так и смежных дисциплин. Компетенции следует считать сформированными на высоком уровне. 32
