0 ‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA 0 ‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI 0 ‘RTA MAXSUS, KASB-HUNAR TA’LIM I MARKAZ1 0 ‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI SOG‘LIQNI SAQLASH VAZIRLIGI OLIY VA 0 ‘RTA TIBBIY TA’LIM BO‘YICHA 0 ‘QUV-USLUBIY IDORASI A .T . N 1K B O Y E V JAMIYAT SOG6LIG‘INI SAQLASH VA TIBBIYOT STATISTIKASI Tibbiyot kollejlari uchun o ‘quv q o ‘llanma TOSH KEN T - « IL M Z IY O » - 2005 я 5 1 .1 (5 tt) N 58 0 ‘zbekiston R espublikasi S o g ‘liqni saqlash vazirligi Oliy va o ‘rta tibbiy ta ’lim bo ‘y ic h a о ‘q u v-u slu b iy idorasi kengashi tom onidan nashrga tavsiya etilgan. 0 ‘quv qoM lanm a ikki q is m d a n ib o ra t b o ‘lib , u n in g u m u m iy q ism id a ja m iy a t so g ‘lig ‘ini sa q la sh n in g n az a riy aso slari, sta tistik te k s h iru v u su lla ri, a h o lin in g so g ‘lig ‘i k o ‘rs a tk ich lari va m u h im ijtim o iy tib b iy m u a m m o la r b a y o n e tilg a n b o ‘lsa, xususiy q is m d a e sa s h a h a r a h o lisi, o n a la r va b o la la rg a s a n ita riy a -e p id e m io lo g iy a x izm ati k o ‘rsa tish , q ish lo q a h o lisig a tib b iy x iz m a tn i ta sh k il e tish , so g ‘liq n i saq lash iq tiso d iy o ti, u n i re ja la sh tirish , m a b la g ‘ b ila n t a ’m in la sh va b o sh q a rish , sa n ita riy a -o q a rtu v ish larid ag i islo h o tla rg a o id m av z u la r o ‘rin o lg an . T a q r iz c h ila r : A .A. J IL O N O V — tib b iy o t fa n la ri d o k to ri, p ro fe sso r; S . T U R D IY E V — Q arsh i tib b iy o t k o lleji o ‘q itu v c h isi. IS B N 5 - 8 2 4 4 - 1 7 5 4 - 1 © « IL M Z IY O » n a sh riy o t u y i, 200 5-y . KIRISH 1991-yil 31 -av g u std a 0 ‘zb e k isto n R espublikasi m u sta q il suv eren dav lat d eb e ’lo n q ilin d i. M u staq il su veren dav lat q u rish m a m la k a tn in g iq tisodiy riv ojlanish y o ‘lin i q ay ta k o ‘rib ch iq ish n i ta q o z o e ta rd i. R esp u b lik am iz P re z id e n ti I.A .K a rim o v o ‘zining « 0 ‘zbekiston ijtim oiy-siyosiy va iqtisodiy rivojlantirishning asosiy tam o y illari» a sarid a « 0 ‘z b e k isto n yangi asr b o ‘sag‘asida» deg an u z o q m u d d a tli, k o ‘p so h a li d a stu rn i am alg a o sh irish b o sh la n ganligini ta ’kidlagan edi. Bu d astu rd a ijtim oiy-iqtisodiy, m a ’naviy jih a tla r b ila n b ir q a to rd a resp u b lik a a h o lisin in g sa lo m a tlig in i m uhofaza qilishga alo h id a e ’tib o r berilgan. M ustaqil 0 ‘zb ek isto n d a b o ‘ladigan ijtim oiy-iqtisodiy o ‘zgarish lar sog‘liqni saqlash tizim ig a ham ta ’sir qilib, u n d a real isloh o tla r o ‘tkazishga im k o n iy atlar y aratd i. « F u q a ro la r sog‘lig‘ini m u hofaza qilish to ‘g ‘risida», «D avlat sanitariya n azo rati to ‘g ‘- risida» kabi Q o n u n la r va P re zid e n t F a rm o n la ri, h u k u m at q a ro rlari, 1998—2 005-yillarda sog‘liqni saqlash tizim in i isloh qilish davlat dasturi t o ‘g ‘risidagi P rezid en t F a rm o n i va boshqa direktiv hujjatlar sog‘liqni saqlash tizim id a islo h o tlarn i am alga o shirishda h u q u q iy asos b o ‘lib x izm at qilm oqda. «Jam iyat sog‘lig‘ini saqlash va tibbiyot statistikasi» o ‘quv q o ‘llan m asid a sog‘liqni saqlash so h asid a islo h o tlar b ilan b ir q a to rd a fan n in g nazariy, am aliy va uslubiy m asalalari batafsil yoritilgan. 0 ‘quv qoM lanm a to ‘qqiz b o b d a n ib orat b o ‘lib, b irin ch i bo b d a sog‘liqni saqlash ishining nazariy asoslari bay o n etilgan. Ikkinchi b o b d a so g ‘liqni saqlash so h asin i o ‘rganishda z a ru r b o ‘ladigan 3 statistik tekshirish usullari keltirilgan. U ch in ch i bobda esa aholining salom atligi k o ‘rsatkichlari va m u h im ijtim oiy-tibbiy m u am m o la r bayon etilgan. Keyingi b o b lar (4 ,5 ,6 ,7 -b o b la r) sh a h ar, qishloq aholisiga, onalar ham da bolalarga tibbiy va sanitariya-epidem iologiya xizm ati ko‘rsatishni tashkil etishga bag‘ishlangan. Sakkizinchi bobda sog‘liqni saqlash tizim i iqtisodiyoti, rejalashtirilishi, boshqarilishi va m ablag6 bilan ta ’m inlash, to ‘qqizinchi bobda esa sanitariya maorifi m asalalari yoritilgan. 1-bob. JA M IY A T S O G ‘L IG ‘IN I SA Q L A SH I S H I N I N G N A ZA R IY A S O S L A R I 1.1. 0 4zbekistonda jamiyat sog‘Iig‘ini saqlash fanining rivojlanishi Jam iyat sog‘lig‘ini saqlash fani jam iyat salom atligini va sog‘liqni saqlashning ijtim oiy m asalalarini o ‘rganadi. S h uningdek, aholi sog‘lig‘ining ahvoli va d inam ikasi, ay rim ijtim oiy, kasbiy g u ru h larning salom atlik darajasiga ta ’sir qiluvchi tash q i m u h it om illari va ijtim oiy sh aro it, ah o li sog‘lig‘ini m u stah k am lash , kasallik va o ‘lim n i k a m a y tirish in so n n in g m e h n a t fao liy atin i yaxshilash, u n in g u m rin i u z a y tiris h m a q s a d id a tib b iy y o rd a m sh a k lin i yaxshilash u su llarin i o ‘rganish va ishlab c h iq ish h am m azkur fanning vazifasidir. Jam iyat sog‘lig‘ini saqlash fani sog‘liqni saqlash am aliyoti bilan ch a m b a rc h a s bog‘liqdir. S og‘liqni saqlash idoralari bilan m azkur soha kafedralari ilmiy-pedagogik markaz sifatida aloqada bo‘lib kelgan. Jam iyat sog‘lig‘ini saqlash fani h ukum at qarorlari asosida sog‘liqni saqlashning asosiy tam oyillari va usullarini ishlab chiqdi. Bu ishlarga dastlabki vaqtda R S F S R sogMiqni saqlash kom issari N .A .Sem oshka va u n in g o ‘rinbosari Z .P . Solovyovlar b o sh -q o sh b o ‘lgan. 0 ‘zbekistonda m azkur soha b o ‘yicha dastlabki kafedra 1923-yili T urkiston D avlat universitetining tibbiyot fakultetida ochildi. Bu fanning rivojlanishiga Rossiya olim larining salm oqli hissasi bor. M azkur soha ishini va kafedrasini tashkil qilib, rahbarlik qilgan va u n i rivojlantirishga katta hissa q o ‘shgan olim lardan B .X .M a’zum ov, K .Z oirov, X .M ah m u d o v lam i alohida ta ’kidlash lozim. H o z ir respublikam izdagi b arch a tibbiyot in stitu tlarid a, shifo k o rla r m a la k a sin i o s h irish in s titu tid a h a m x u d d i s h u n d a y kafed ralar faoliyat k o ‘rsatm oqda. 5 1.2. Muhitning organizmga ta’siri T ashqi m u h itn in g o rg an iz m g a b o ‘lgan t a ’siri n a tija sid a tu rli k a sallik lar kelib c h iq is h i t o ‘g ‘risid a b ir q a n c h a ilm iy ish la r olib borilgan. Bu ishlarda kasalliklarga tashqi m u h it va b e m o rlar yashab tu rg a n s h a ro itn in g t a ’sirin i in o b atg a o lm a sd a n tu rib , b e m o rn i davolash qiyin ek anligi b a y o n q ilin g an . S h u n in g d e k , o d a m n in g so g ‘lig‘i ijtim oiy sh a ro itg a h a m b o g ‘liqdir. Inso n d ag i biologik va ijtim o iy n isb a tn i a n iq la sh tib b iy o t fan i a m a liy o tid a va u n in g rivojlanishida m uhim aham iyatga ega. O dam tirik organizm sifatida, ta b ia t, ja m iy a t qism i sifatid a ijtio m iy q o n u n larg a am al qiladi. Bu q o n u n la r ja m iy a tn in g va m a m la k a tn in g iq tiso d iy riv o jla n ish darajasi b ilan b elgilanadi. 1.3. 0 ‘zbekiston aholisi sog^igMni belgilovchi omillar A holining sog‘lig‘ini belgilovchi om illar m ajm uyini u larn in g o ‘zaro bog‘liqligi holatida o ‘rganish m aqsadga m uvofiqdir. B ulardan ijtim oiy o m illa r — m e h n a t, tu ra r jo y , dam olish, o v q atlan ish , oila budjeti ehtiyojlarining aholi sog‘lig‘iga ta ’sirini o ‘rganish m uhim ahamiyatga ega. A holi sog‘lig‘ini saqlash o ‘ta m u h im m asala b o ‘lib , bu rejali va ilm iy asoslangan tad b irlam i am alga oshirishni talab qiladi. H ayotda u chraydigan salbiy o m illa r (ichkilikbozlik, kim yo korxonasi c h iq in d ilari, n u rlan ish , ishlab ch iq arish n in g sanitariya talablariga va tex n ik a xavfsizligiga jav o b berm asligi, atm o sfera va suv m an b alari ifloslanishi va h.k.) a h o li so g ‘lig‘iga y o m o n ta ’sir qiladi. B a’zi ijobiy o m illa r h am (sh a h a r tra n sp o rti yaxshi ishlaganda ah o lin in g kam h a ra k a t qilishi, ishlab ch iq arish n in g to ‘liq m exanizatsiyalashtirilishi va av to m atlash tirilish i inson sog‘lig‘i u c h u n z a ru r b o ‘lgan jism o n iy m e h n a t q ilish d an m ah ru m etadi) aholi sog‘lig‘iga salbiy ta ’sir qiladi. Y uqorida ta ’kidlangan m uam m olarni jis m o n iy m e h n a t q ilis h o rq a li (sp o rt va b a d a n ta rb iy a b ila n shug‘ullanish) hal qilish m um kin. J a m iy a t s o g ‘lig ‘in i s a q la s h fa n in in g m e h n a t va tu rm u s h m u am m o si m u h im m u a m m o la rd a n h iso b la n a d i. K ish ilarn in g 6 tu rm u sh sh aro itlari — yashash jo y i, ovqatlanishi, d am olish va sport bilan shug‘ullanishini oqilona tashkil qilish, ziyon keltiradigan o d atlarn i y o ‘qotish dolzarb vazifa hisoblanadi. 1.4. Tekshirish usullari Jam iy at sog‘lig‘ini saqlash fani boshqa fanlar singari tekshirish m aqsadi va yo‘nalishiga qarab o ‘z tekshirish usullariga ega. Statistik usul. A n k eta to ‘ldirish, so ‘rab bilsh, kuzatish, o ‘zo ‘zini kuzatish va shu kabi y o ‘llar bilan m aterial to ‘planadi va ular statistik usulda ishlab chiqiladi. Tajriba usul. Bu usul y o rd am id a tibbiyot m uassasalarining m odeli yaratiladi. U la rn in g ishni tashkil qilishi, tuzilishi boshqa sh u n g a o ‘xshash m uassasalar u c h u n n a m u n a b o ‘lishi m um kin. Iqtisodiy usul. SogMiqni saqlashning b arch a tad b irlarin i am alga oshirishda sa rf qilingan mablagMarni iqtisodiy to m o n d a n hisoblash iqtisodiy usulni qoMlash orqali am alga oshiriladi. Tarixiy usul. H odisalam ing turli vaqtlar va sharoitlardagi ijtimoiyiqtisodiy o ‘zg arish lar d in am ik asin i o ‘rganishda tarixiy usul keng qoMlaniladi. Jam iyat sogMigMni saqlash fanida oMkazilayotgan ilm iy-tadqiqot ishlarini am alga oshirishda ko‘pincha yuqorida bayon etilgan barcha u sullar yigM ndisidan keng foydalaniladi. 1.5. 0 ‘zbekiston sogMiqni saqlash tizimining asosiy tamoyillari SogMiqni saqlash tizim in in g asosiy tam oyillari yaqinda qabul qilingan fuqarolar sogMigMni saqlash haqidagi Q onunda ifodalangan va ular quyid ag ilard an iboratdir: • sogMiqni saqlash sohasida inson huquqlariga rioya qilinishi; • aholining barcha qatlamlari tibbiy yordam dan bahram and boMishi; • profilaktika c h o ra -ta d b irla ri ustunligi; • sogMigMni y o ‘q o tg an taq d ird a fuqarolarning ijtim oiy him oya qilinishi; • tib b io t fan in in g am aliyot bilan birgaligi. 7 F u q aro lar o ‘z so g iiq larin i ta ’m inlash b o ‘yicha daxlsiz huquqqa egadirlar. D avlat to m o n id a n yosh, jin s, irq, m illati, tili, diniga m u n o sa b a ti, ijtim oiy kelib chiqishi, e ’tiq o d i, shaxsiy va ijtim oiy m avqeyidan q a t’iy nazar, fuqarolar sog‘lig‘ini saqlash ta ’m inlanadi. A holining b arch a qatlam lariga z a ru r tibbiy xizm at k o ‘rsatilishi lozim . Bu b o rad a davlat sogMiqni saqlash tizim i, ijtim oiy ta ’m in o t, jam iy a t b irlash m alarin in g m uassasalari k o ‘rsatad ig an birlam ch i tibb iy -san itariy a y o rd am i, tibbiy xizm at k o ‘rsatish n in g asosiy q u lay, bepul tu ri b o ‘lib quyidagilarni o ‘z ichiga oladi: — E ng k o ‘p tarq alg an kasalliklar, sh ik astlan ish , zah arlan ish va sh o sh ilin ch y ordam k o ‘rsatish talab etiladigan h a m d a boshqa holatlarda yordam ko‘rsatish. — S anitariya-gigiyenaga d o ir va epidem iyaga qarsh i c h o ra tad b irlarn i, eng m u h im kasalliklar profilaktikasini am alga oshirish. — O ilan i,o n alik va bolalikni m uhofaza qilish tad b irlarin i, tu ra r jo y la rd a fuqarolarga tibbiy-sanitariya yordam i k o ‘rsatishga b o g iiq c h o ra -ta d b irla rn i bajarish. T ibbiyotning asosiy yo‘nalishi profilaktik y o ‘nalish hisoblanadi. T ibbiyot x o dim lari b em o rlarn i davolash b ilan b ir q a to rd a aholi o ‘rtasid a y u q u m li k asalliklarni y o ‘q o tish , b o sh q a kasalliklarni kam ay tirish , k ishilar sogMigMni va jism o n iy rivojlanishini yax­ shilash, um rini uzaytirish, kasallik tufayli boMadigan oMimni keskin k a m a y tirish , k asallik lar tarq a lm a y d ig a n sh a ro it y a ra tish n i o ‘z oldilariga m aqsad qilib q o ‘yadilar. In so n sogMigMga bevosita t a ’sir qiladigan tash q i m u h it bilan bogMiq sogM om lashtirish sanitariya tadbirlari h am (havo, tu p ro q , suv m an b alari, o z iq -o v q a t m ah su lo tlarin in g sifati, ko m m u n al uy-joy q u rilish i, s a n o a t k o rx o n alarining sanitariya holati ustidan nazorat qilish va hokazo) profilaktik faoliyat hisoblanadi. T ibbiyotda profilaktik y o ‘nalish d isp an ser usulida am alga oshiriladi. Profilaktik y o ‘nalishning у ana bir vazifasi om m a o ‘rtasida kasallikning oldini olish, kam aytirish, sogMom tu rm u sh tarzini targMb qilish kabi m avzularda sanitariya-oqartuv ishlari am alga oshiriladi. F u q a ro la r kasallik tufayli m ehnatga layoqatsiz boMsalar, tibbiyijtim o iy h im o y a q ilin ad i. U larga tibbiy m u assasalard a tashxis q o ‘yish, p ro fila k tik va davolash xizm ati k o ‘rsa tila d i, sa n a to riy va k u ro rtla rd a sogMiqni m u stahkam lash u c h u n im koniyat yaratiladi, m e h n a t layoqatini y o ‘qo tg an d a nafaqa toM anadi. K asallik tufayli ayrim toifadagi fu q aro lar pro tezlar, o rto p e d ik va m oslam a b u y u m la r, esh itish a p p a ra tla ri va b o sh q a v o sita la rd an im tiyozli foydlanishlari m um kin. F uqarolar o ‘zlarini ixtiyoriy ravishda tibbiy sug‘u rta q ildirishlari, sh u n in g d ek , korx o n a, tash k ilo t, m uassasalarning mablagM, o ‘z shaxsiy mablagMari, q o n u n taqiqlam agan b o s h q a m ablagM ar h is o b id a n q o ‘s h im c h a tib b iy x iz m a td a n foydalanishga haqlidirlar. T ibbiyotga nazariya bilan am aliyot d o im o bogMangan boMadi. T ib b iy o t fan lari rivojlanishi sogMiqni saqlash ish larin in g m u vaffaqiyatini belgilaydi. T ibbiyot fanlari y u tuqlari tibbiyot xodim lariga turli yoMlar bilan yetkaziladi. Shu m aqsadda m utaxassisliklar b o ‘yicha maMum vaqt oraligMda oMkaziladigan anjum anlar, tibbiyot nash rlari, ilm iy-am aliy konferensiyalar oMkazish m u h im aham iyatga ega. Bu yigMlishlarda k o lplab o lim lar va tibbiyot xodim lari q a tn a shib, nazariy va klinik tibbiyotda qoMga kiritilgan yu tu q lar haqida m a ’ru zalar qiladilar, tajriba alm ashadilar. Bu a n ju m an larn i o ‘tkazish d a v azirlik va sogMiqni sa q la sh b o sh q a rm a la rid a faoliyat k o ‘rsatayotgan bosh m utaxassislarning xizm ati k atta boMadi. H ozirgi davrda b arch a tibbiyot x o dim larini davolash, tashxis q o ‘yish, profilaktikaning yangi usullari bilan tan ish tirish va ularga a m aliy y ordam respublika, viloyat va tu m a n m arkaziy shifoxonalarida ham am alga oshiriladi. 1.6. Ijtimoiy sug‘urtalash va ijtimoiy ta’minot In so n salom atligini him oya qilishda hozirgi v aqtda sogMiqni sug‘u rta qilishdan k o ‘p foydalanilm oqda. T ibbiyotda sug‘u rta lashning ikki usuli keng tarqalgan. Birinchi usulda sug‘urta toMovlari va tibbiy xizm at xarajatlarini ish b eruvchilar bilan ishlovchilar teng m iqdorda toMaydilar. Professional uyushm alar bilan sug‘urta kom paniyasi davlat vakili ishtirokida tibbiy xizm at qiym atini kelishib oladilar. S hundan so‘ng kelishuv kuchga kirib, sug‘urtaning bu turiga davlat aralashm aydi. 9 Ikkinchi usul m u k am m a lro q b o ‘lib, b u n d a sug‘u rta k o m p aniyalari, asosan, davlat budjeti h iso b id an ta ’m in lan a d i va davlat bu faoliyatga bevosita ta ’sir qiladi. 0 ‘zbekiston sog‘liqni saqlash tizim i x arajatlari davlat b u d je tid a n , tash k ilo tlar va fuqarolar, ijtim oiy ta ’m in o t fondi m a b ­ lagMari hisobidan qoplanadi. Kasallik tufayli v aq tin ch a m e h n a t q obiliyatini y o ‘qotganlarga, b e m o rg a q a ro v c h ila rg a , h o m ila d o rlik t a ’tilig a c h iq q a n la rg a , q a ra m o g ‘ida yosh bolalari b o r o ta -o n a la rg a nafaq alar ijtim oiy sug‘urta fondi ja m g ‘arm asidan toManadi. Shu bilan birga ijtim oiy sug‘u rta m ablagM aridan dam olish uylari, sanatoriylar, sp ortni va shu kabi bo sh q a so h alarn i rivojlan tirish u c h u n foydalaniladi. S h u m ablag‘ h isobidan k o rx o n alar xodim lariga sanatoriylar va dam olish uylariga borish u c h u n bepul yoki qism an toM anadigan yoM lanm alar beriladi. K eksalar, nogiro n la r va boquvchisini y o ‘qo tg an oilalar esa n afaqani ijtim oiy ta ’m inot mablagMdan oladilar. Bozor iqtisodiyotiga o ‘tish jarayonida aholini ijtimoiy himoya qilish masalasi dolzarb m asaladir. Bu ish doim o 0 ‘zbekiston Prezidenti lA K a rim o v n in g diqqat markazida. Ijtimoiy ta ’m inot ishlariga rahbarlikni to ‘g‘rid an -to ‘g ‘ri tegishli vazirliklar va ularning hududlardagi tashkilotlari amalga oshiradi. Nogironlam i ishga joylashtirishga yordam berish, protezlar yasab berish, nogironlik aravachalarini berishni uyushtirish, keksalar, nog iro n lar u ylarini, in te rn atla rn i m ablag‘ bilan ta ’m inlash ijtiomiy ta ’m inot m uassasalari zim m asiga yuklanadi. 1.7. Tibbiy xodimlarning ma’naviy qiyofasi Y uqorida ta ’kid lan g an id ek , tibbiyot m uassasalarining asosiy qism i hozircha davlat tasarrufidadir. Tibbiyot xodim lari davlat yoki n o d a v la t tib b iy o t m u a ssa sa la rid a ish la sh la rid a n q a t’iy n a z a r, b e m o rlar bilan x u sh m u o m alad a boMib, ularni sidqidildan davolashlari shart. U lar davolash m u d d atin i c h o ‘zishdan va b e m o rlar so n in i k o ‘p a y tiris h d a n m a n f a a td o r boM m asliklari, a k s in c h a , kasallikni kam aytirish, b em o rlarn i tezro q davolashni o ‘z oldilariga m aqsad qilib q o ‘ym oqlari lozim . 10 Sog‘liqni saqlash sohasidagi nodavlat tibbiyot m uassasalarining paydo b o ‘lishi o ‘ziga xos qonuniyatlarga ega. Shulardan b in tibbiyot m uassasalari o ‘rtasidagi raqobatdir. R aqobat qonuniy b o ‘lishi, bunda deo n to lo g iy a va e tik a q o id alarig a rioya qilin ish i sh art. B unda b em o rla rg a a ’lo d a rajad a, y a ’ni h a r to m o n la m a x izm at k o ‘rsatib, ularning ishonchini qozoniladi. Qaysi tibbiyot m uassasalarida davolanishni bem o rlarn in g o ‘zi tanlashiga erishish lozim . D e o n to lo g iy a n in g asosiy v azifalarid an biri tibbiyot x o d im larining o ‘zaro h a m d a u lar bilan b em o rlar o ‘rtasida sam im iy m un osabat o ‘rn atilishidir. S hifokor va o ‘rta tibbiyot xodim larining o ‘zlariga biriktirilgan h u d u d aholisi va b e m o rlar bilan x u sh m u o ­ m ala d a b o ‘lishi, o ‘z kasbini sid q id ild an bajarishi ah o lin in g ularga b o ‘lgan h u rm a tin i oshiradi. S hifokorlar bilim va kuchini inson salom atligi y o ‘lida sarflashi, doim o tibbiy yordam k o ‘rsatishga tayyor turishi va o ‘z bilim ham da m alakasini m u n ta z a m oshirib borishi zarur. T ibbiyot xodim lari loqaydlikka yo‘l q o ‘yib, shifokorlik kasbiga x ilo f ish tu tsalar, q o n u n old id a javob beradilar. B unday voqealam ing oldini olish ju d a m uhim dir. Tibbiyot m uassasalarida tasodifiy shaxslarning ishlashiga y o ‘l q o ‘ym aslik lozim . B uning u c h u n oliy va o ‘rta maxsus tibbiyot o ‘quv yurtlariga kiruvchilar orasida ularning ush b u kasbga lay oqati b o r yoki y o ‘qligini an iq lo v ch i sinovlar o ‘tkazish va tarbiyaviy ishlarni olib borish m aqsadga m uvofiqdir. 0 ‘quv y urtlarin i tam o m la g a n la r 0 ‘zbekiston R espublikasi shifokori qasam yodini qabul qilishadi (Ilovaga qarang). K onferensiyalarda, ertalabki yig‘ilishlarda tibbiyot xodim lari y o ‘l q o ‘ygan xato va kam chiliklarni m u h o k am a qilish, ilg‘o r tajrib alarn i o ‘rganish va u lard an foydalanish tibbiyot m uassasasidagi ja m o a ishining sifatini o shirish, ayrim ja m o a a ’zolariga tarbiyaviy ta ’sir k o ‘rsatish im k o n in i yaratadi. T ibbiyot x o d im lari, ayniqsa, qishloq jo y lard a ah olining tu r ­ m ush va m e h n a t sh a ro itla rin i yaxshilashga, m adaniy saviyasini oshirishga jid d iy e ’tib o r berishlari kerak. S huningdek, jam o a tc h i faollarni tayyorlashga va u lar y ordam ida aholi orasida tushintirish ishlari olib borishga, tibbiy m uassasalarning ish sifatini oshirishga y ordam lashishlari lozim . 11 1.8. 0 ‘zbekiston sogMiqni saqlash muassasalarining tuzilishi va vazifalari SogMiqni saq lash so h asi fao liy ati va u n d a oM kazilayotgan islohotlar tegishli Q o n u n la rd a , F arm o n lard a, h u k u m at qaro rlarid a va buym qlarda belgilab berilgan. Bu ishlarning barchasiga SogMiqni saqlash vazirligi rah b arlik qiladi. SogMiqni saqlash tizim in i b o sh ­ qarish 1-tarxda keltirilgan. 0 ‘z b e k is to n R espublikasi P re zid en ti V azirlik lar yoki u larga ten g lash tirilg an tu z ilm a la r V a z irla r M a h k am asi S o g 'liq n i S aq lash vazirligi Ich k i ishlar M illiy xavfsizlik x iz m a ti H av o y o 'lla r i A loqa y o ‘llari M u d o fa a T ib b iy -sa n itariy a b o sh q a rm asi H a rb iy tib b iy b o sh q a rm a Q o ra q a lp o g 'is to n R e sp u b lik asi V a­ z irla r K en g ash i, v ilo y at, s h a h a r ho k im lik la ri Q o ra q a lp o g ‘isto n R e sp u b lik asi S o g ‘liq n i s a q la s h v a z ir lig i, v ilo y a tla r , T o s h k e n t s h a h a r s o g 'liq n i s a q la sh b o sh q a rm a la ri, b o 'lim la ri T u m a n h o k im lig i T u m a n (sh a h a r) so g 'liq n i saqlash boMirni T u m a n m ark aziy shifoxonasi 1-tarx. O 'z b e k is to n d a so g 'liq n i saq lash tizim ig a ra h b a rlik qilish . 12 S og‘liqni saqlash ishlariga Q o raq alp o g ‘iston R espublikasida S og‘liqni saqlash vazirligi, T o sh k en t sh ah rid a — sog‘liqni saqlash bosh boshqarm asi, viloyatlarda sog‘liqni saqlash boshqarm asi yoki b o iim la r i rahbarlik qiladi. Q uyidagi b arch a tibbiyot m uassasalari hud u d larid ag i tegishli hokim iyatga va yuqori sog‘liqni saqlash organiga b o ‘ysunadi. Sog‘liqni saqlash vazirligining faoliyati quyidagilardir: — fuqarolar sog‘lig‘ini saqlash, sog‘liqni saqlash h am da tibbiyot fan larin in g rivojlanishi b o ‘yicha m oddiy va m a ’naviy resurslardan foyd alan ish n in g ustuvor y o ‘nalishlarini belgilash; — sog‘liqni saqlash davlat boshqaruv o rganlari, tibbiyot va ilm iy m u assasalar, tib b iy o t va farm atsev tik a o ‘quv y u rtlarig a rahbarlik qilish; — tibbiyot va farm atsevtika xodim larini tayyorlash ham da qayta tayyorlash d asturini ishlab chiqish; — s o g ‘liq n i sa q la sh m u assa sala ri u c h u n tib b iy x iz m a tla r k o ‘rsatish davlat sta n d a rtlarin i q iym atini belgilash; — so g ‘liq n i sa q la sh tiz im id a g i m u a ssa sa la r, s h u n in g d e k , tib b iy o t va farm atsevtika faoliyati b ilan xususiy ta rtib d a sh u g ‘ullanuvchi shaxslarning aholiga o ‘z vaqtida malakali va sifatli tibbiy y o rd am k o ‘rsatishini nazo rat qilish; — tibbiy va farm atsevtika faoliyati bilan shug‘ullanuvchilarga litsenziya berish; — d o ri-d a rm o n la r va dezinfeksiya vositalarini, im m unologik p re p a ra tla r, tibbiyotda ishlatiladigan m ah su lo tlar, kuchli ta ’sir qiluvchi va zaharli m oddalar, giyohvandlik va psixotrop vositalarini sertifikatlashni am alga oshiradi, ularni ishlab chiqarish va q o ‘llanish tartibini nazorat qiladi; — sanitariya n o rm alari, q o idalari va gigiyena norm ativlarini ish lab c h iq a d i, h a m d a tasd iq lay d i. S a n ita riy a -e p id im io lo g iy a n a z o ra tin i o ‘rnatadi; — p ro filaktik y o rd am y o ‘nalishlari va hajm lari, profilaktik m aq sad larid a em lash lar o ‘tk azishning m u d d at va usullarini an iq laydi, ah o li orasiga sog‘lom tu rm u sh tarzini targ ‘ib qiladi; — tegishli org an lar bilan ham korlikda yuqum li va karan tin kasalliklarining oldini oluvchi tad b irlarn i am alga oshiradi. 13 S og‘liqni saqlash vazirligining o ‘z vakolat do irasid a ch iq arg an davolash, p rofilaktika, sanitariya, epidem iyaga q arshi, radiatsiya, e k o lo g iy a b o ‘y ich a n o rm a tiv h u jja tla rig a a m a l q ilish b a rc h a tash k ilo tla r u c h u n m ajburiydir. M ahalliy davlat hokim iyati o rg an larin in g fu q aro lar sog‘lig‘ini saqlash yuzasidan vakolatlari quyidagilardir: — fu q aro lar sog‘lig‘ini saqlash sohasid agi q o n u n hujjatlari bajarilishini ta ’m inlash; — sog‘liqni saqlash tizim in in g b o sh q aru v organlarini shakllantirish, u n in g m uassasalari ta rm o g ‘ini rivojlantirish; — birlam chi tibbiy-sanitariya va tibbiy ijtim oiy yordam ni tashkil etish, u lard a n h a m m a n in g b a h ra m a n d b o ‘la olishini ta ’m inlash, tibbiy yordam sifatining klinik-statistik standartlariga rioya etilishini n a z o ra t qilish, tasarrufdagi h u d u d d a fu q aro larn i d o ri-d a rm o n la r va tibbiyot m ah su lo tlari b ilan ta ’m inlash; — sog‘liqni saqlash hujjatlarini m oliyaviy ta ’m in lash n in g o ‘z m an b alarin i shakllantirish; — fu q a ro la rn in g sa n ita riy a -e p id e m o lo g iy a jih a tid a n x o tirjam ligini ta ’m inlash, profilaktika, sanitariya-gigiyena, epidem iyaga qarshi va tab iatn i m u h o faza qilish ta d b irla rin i am alga oshirish; — a tr o f -m u h itn i m u h o fa z a e tish va e k o lo g ik xavfsizlikni ta ’m inlash; — favqulodda vaziyatlarda o d a m la rn in g hay o tin i saqlab qolish va ularn in g sog‘lig‘ini m u h o faza etish c h o ra -ta d b irla rin i k o ‘rish, fu q aro larn i favqulotda vaziyat zonasidagi ahvol va k o ‘rilayotgan c h o ra -ta d b irla rd a n x a b a rd o r qilish; — sog‘liqni saqlash tizim i organlari, m uassasalari va korxonalari faoliyatini m uvofiqlashtirish h a m d a n a z o ra t qilish, sogMiqni saq ­ lash m u assasalarid a k o ‘rsa tila y o tg a n tib b iy ijtim o iy him oyaga m uhtoj shaxslarning k u c h -q u w a tin i tiklaydigan m uassasalar tashkil etish va u lar faoliyatini ta ’m inlash; — oilani, onalik va bolalikni m uhofaza qilish ch o ra-tadbirlarini am alga oshirish; — fuqarolarga sanitariya-gigiyena va ekologiya ta ’lim i berishni tashkil qilish; — q o n u n hujjatlariga m uvofiq vakolatlarni am alga oshirish. 14 Q o ra q a lp o g ‘iston R espublikasi S o g ‘liqni saq lash vazirligi, T o sh k en t sh a h ar va v iloyatlar sogMiqni saqlash boshqarm alari, boM im lari tegishli h u duddagi b arch a tibbiyot m uassasalari ishiga bevosita rah b arlik q ila d i, sogMiqni saqlash tad b irla ri b o ‘yicha u m u m iy reja tu zad i va u n i am alga oshiradi. S huningdek, aholiga davolash, profilaktika va epidem iyaga qarshi sanitariya xizm ati k o ‘rsatish n i h am d a tibbiyot x o d im larin in g m alakasini oshirish b o ‘yicha ishlarni uyushtiradi. S h a h a rla r va tu m an lard ag i sogMiqni saqlash boMimlari tegishli hokim likka va yuqori tibbiyot boshqaruv organlariga b o ‘ysunadi. Tibbiyot sanitariya boshqarm alari ham bevosita sogMiqni saqlash boMimi rahbarligida faoliyat k o ‘rsatadi va z a ru r mablagMar bilan ta ’minlanadi. Q ishloq tu m an larid a sogMiqni saqlash ishlariga tu m a n m arkaziy shifoxonasining bosh shifokori rahbarlik qiladi. H ududdagi barcha tibbiyot m uassasalari tu m a n m arkaziy shifoxonasining shifokoriga b o ‘ysunadi. SogM iqni sa q la sh v a z irlig id a n ta sh q a ri q a to r v a z irlik la r yoki v azirlik k a te n g la sh tirilg a n ta s h k ilo tla r (M u d o fa a va Ich k i ish lar v azirlig i, M illiy xavfsizlik x iz m a ti, H avo yoMlari a v ia k o m p a niyasi, alo q a yoMlari va h o k a z o )d a ham tib b iy o t-san itariy a b o sh ­ q a rm a la ri boMadi. Bu b o sh q a rm a n in g vazifasi an a shu tash k ilo td a ishlaydigan x izm a tc h ila r ish sh a ro itid a n kelib c h iq q a n h o ld a tibbiy-sanitariya x izm atin i k o ‘rsatishdan iborat. Bu b o sh q arm alard a ishlaydigan b a rc h a tibbiyot x o d im larn in g m alakasini vaqt-vaqti bilan oshirib tu rish SogMiqni saqlash vazirligi zim m asida boMadi. T ibbiyot m u assasalarini d o ri-d a rm o n la r bilan «D o ri-d arm o n » a k sio n erlik ja m iy a ti va n o d a v la t d o rix o n a la r, tibbiy asboblar, a p p a ra tla r (tex n ik a) b ilan esa tib b iy o t texnikasi jam iy a ti, jih o z la r b ila n tib b iy o t t a ’m in o ti ja m iy a ti t a ’m inlaydi. M a m la k atd a d o rid a rm o n ishlab c h iq a rish n i b o shqarish va rivojlantirish m aqsadida d a v la t fa r m a ts e v tik a a k s io n e r lik k o n s e rn i tu z ilg a n . H o z ir d o rix o n alarn in g asosiy qism i xususiylashtirilgan. Bu o ‘z navbatida a h o lin in g t u r li- tu m a n d o rila rg a boM gan ta la b in i y e ta rlic h a t a ’m in lash im k o n in i be rad i. 15 1 .9 . C h et el m am lakatlarida sogMiqni saqlash ishlarining tashkil qilinishi K o‘pgina rivojlangan m am lakatlarda zam onaviy tibbiy asboblar, a p p a ra tla r, jih o z la r b ila n t a ’m in la n g a n s h ifo x o n a la r m avjud. R ivojlangan m am la k a tla rd a tibbiyot sohasida k a tta y u tu q larg a erishilgan. M asalan, A Q S H d a ishchilarni ijtim oiy sug‘u rta qilish, qariyalarni ijtim oiy ta ’m in o tg a olish y o ig a q o ‘yilgan. T ibbiyot m uassasalarining asosiy qism i xususiy boMib, ular turli shaxslar va tashkilotlarga tegishlidir. Tibbiy y ordam k o ‘rsatish pulli. T ibbiy xizm at pulining asosiy qism ini sug‘u rta kom p an iy alari to ‘laydi. M a ’lum tibbiy xizm at tu rla ri haq in i esa ah o lin in g o ‘zi to ‘laydi. A ngliyada esa deyarli bepul tibbiy xizm at k o ‘rsatiladi. R ivojlangan m a m la k a tla rn in g d eyarli b a rc h a s id a sogM iqni saqlash boshqarm alari m avjud. Bu boshqarm alar, asosan, sanitariya q o n u n ch ilig in i, sanitariya n a z o ra tin i, shifokorlar faoliyatini b o sh ­ qarish, dori- d a rm o n la r sotish, am aliy shifokorlik faoliyatiga ruxsat b e rish kabi v a z ifa la rn i a m a lg a o s h ira d i. B o sh q a rm a m o d d iy im koniyatlari ch ek lan g an bem orlarga bepul tibbiy y o rd am k o ‘rsatadigan tibbiy m uassasalarni tashkil qilishi m um kin. B undan tash q ari harbiylarga, urush n o gironlariga, h u q u q n i him oya qiluvchi organ xodim lariga, uzoq davom etadigan kasalliklar (sil, ruhiy va hokazo) bilan kasallangan bem orlarga tibbiy y ordam davlat hisobidan ko‘rsatiladi. O siyo va A frika q i t ’a la rid a g i k o ‘p g in a m a m la k a tla rd a esa sh ifo x o n a la r h a m d a tib b iy o t x o d im lari y etish m a y d i, a h o lin in g tu rm u sh darajasi p a st, m am la k a tn in g san itariy a h o lati q o n iq arsiz ahvolda. Shu sababli bu m am lak atlard a aholi o ‘rtasida kasallanish va o ‘lim yuqori darajada. R ivojlanayotgan m am lak atlard a (Jazoir, G vineya va h.k.) tibbiy xizm at k o ‘rsatish b irm u n c h a yaxshi y o ‘lga q o ‘yilgan va a h o lin in g k o ‘p qism iga bepul y o rd am k o T sa tila d i. A holi z ic h ro q jo y la rd a tib b iy o t m ark azlari (p o lik lik n ik a va s ta tsio n ar) tashkil etilg an , a h o li siyrakroq jo y la rd a esa o ‘tk ir yu q u m li kasalliklarga qarshi p u n k tla r ochilgan. 16 1 .1 0 . Jah on SogMiqni S aq lash T ashk iloti (J S S T ) X IX asrning boshlarida qoloq va m ustam laka m am lak atlard a k a s a llik la r e p id e m iy a s i p a y d o b o ‘la b o s h la d i. E p id e m iy a n i tarqatilishining oldini olish m aqsadida 1907-yili rivojlangan davlat rahbarlari X alqaro sogMiqni saqlash byurosini tuzdilar. 1923-yili m azk u r b yuro M illatlar Ittifoqi X alqaro S anitariya tashkiloti deb nomlandi. B irlashgan M illa tla r T a sh k ilo ti (B M T ) tash k il to p g a n d a n so ‘ng uning q o sh id a Ja h o n SogMiqni Saqlash T ashkiloti faoliyat ko‘rsata boshladi (1948). 0 ‘zbekiston ham bu tashkilotning a ’zosidir. J a h o n SogM iqni S aq lash T a s h k ilo ti m a m la k a tla rd a , ay n iq sa , rivojlanayotgan d av latlarda, sogMiqni saqlash tizim ini m u sta h ­ k am lash , y u q u m li va p a ra z ita r kasalliklarga qarshi k urashish, tibbiyot x o dim larini tayyorlash va m alakasini oshirish sohasida katta ishlarni am alga oshirm oqda. Ja h o n SogMiqni Saqlash T ashkiloti tibbiyotning dolzarb m uam m olariga d o ir ko‘pgina ilm iy tad q iq o t ishlarini olib bo rad i, dori prep aratlarin i standartlash ishlariga k o ‘m aklashadi, h ar xil m u am m olarga bagM shlangan a n ju m a n la r va sem in arlar oMkazadi. 1.11. O^bekistonda sogMiqni saqlash ishi M aM um ki, T u rk isto n oMkasida bezgak, leyshm anioz, rishta, vabo kabi xavfli kasalliklar keng tarqalgan boMib, yiliga yuzlab, m inglab kishilarning yostigMni q u rita r edi. Bu kasalliklarga qarshi k u ra s h is h d a rus o lim la rid a n P .F .B o ro v s k iy , L .M .Isa y e v va boshqalar ju d a katta faollik ko‘rsatdilar. 1914-yilda, hozirgi 0 ‘zbekiston h u d u d id a 65 ta am bulatoriya, 64 ta shifoxona boMib, u yerda 1028 shifo o ‘rinlari b o r edi. Shu ju m la d a n , qishloq jo y larid a 23 ta shifoxona boMib, u yerda 138 ta shifo o ‘rinlari m avjud edi. Atigi b itta sanitariya-bakteriologiya laboratoriyasi ishlab turgan. 0 ‘sha davrlarda h ar bir 50 m ing aholiga 1 sh ifo k o r to ‘g ‘ri kelib, jam i 102 nafar shifokor ishlagan. 1918— 1920-yillarda atigi 35 ta dorix o n a boMgan. Salom atlikni saqlash uch u n kishi boshiga ajratiladigan m ablag‘ juda kam boMgan. 2 -2 2 A lis h e r N a v c iy z n o m if la g i jO ’z b e k is to n M b C hunonchi, 5 million aholisi boMgan o ‘lkada bor-yug‘i 2 ta sanitariya shifokori xizm at k o ‘rsatgan. Sanitariya m a ’lu m o tla ri, onalik va b o lalik n i m u h o fa z a qilish m asalalari b ila n h e c h kim a lo h id a shug‘ullanm agan. O n a la r va bolalarga k o ‘rsatiladigan y o rd am , asosan, sanoqli shifokorlar tom onidan amalga oshirilgan. 0 ‘sha paytlarda aholi orasida tarqalgan turli xil yuqum li kasalliklarni tu g atish , bu ishda, asosan, pro filak tik c h o ra -ta d b irla r k o ‘rish u c h u n sh ifo k o rla r brigadasi tu z ila r, ular y o rd am id a kasalliklarga b a rh a m berish m asalalari hal qilinar edi. Bu olijanob ishlarga Turkiston R espublikasining birinchi sogMiqni saqlash xalq kom issari T. Risqulov b oshchilik qilgan. Keyingi yillarda k o ‘plab yangi tu m a n la r, ja m o a x o ‘jaliklari, sho‘ro xo‘jaliklari Ь а ф о etilgan. A na shu xo‘jaliklar hududida qishloq u c h a stk a s h ifo x o n a la ri, q ish lo q sh ifo k o rlik a m b u la to riy a la ri, feldsherlik va akusherlik p u n k tla ri, tu m a n shifoxonalari va tu m a n m arkaziy shifoxonalari ochildi. X alq x o ‘jaligini sanoat yoMiga oMkazish yillarida o ‘nlab sh a ­ harlar, ishchi posyolkalari, zavod va fabrikalar bunyod etildi. U larda s h a h a r poliklinikalari, shifoxonalari, tib b iy -san itariy a qism lari ish boshladi. Ular, asosan, uchastka-sex tam oyilida va dispanser uslubida faoliyat koM satgan. Shu davrda davlat sanitariya inspeksiyasi ham tuzilib, u yangi bunyod boMgan sh ah arlard a, zavod va fabrikalarda, ishchi posyolkalarda, jam o a xo‘jaliklarida ogohlantiruvchi sanitariya nazo rati bilan sh u g lullangan. 0 ‘zbekistonda o ‘sha zam o n d a sogMiqni saqlash ishining m uhim y o ‘n a lish la ri h iso b la n g a n p ro fila k tik a , d a v la t ta sa rru fi, bepul yordam ко ‘rsatishga katta e ’tib o r berilgan. Shu bilan birga sogMiqni saqlash tizim in in g m o d d iy -tex n ik a bazasi hali u n c h a yaxshi em as edi. F aqatgina, 0 ‘zbekiston m ustaqillikka erish g an d an so ‘ng sog‘liqni saqlash tizim idagi islo h o tlar konsepsiyasi ishlab chiqildi va a m alg a o sh irilm o q d a. A yniqsa, « 1998—2 0 0 5 -y illard a sogMiqni saqlash tizim ini isloh qilish davlat dasturi» to ‘g ‘risidagi R espublika P rezid en tin in g F a rm o n i islohotlarni keng koM amda oM kazishga huq u q iy asos boMib xizm at qilm oqda. Sobiq ittifoq tizim id a asosiy e ’tib o r sh ifo x o n alarn i rivojlan­ tirishga q a ra tila r edi. 0 ‘zbekiston a h o lin in g shifo oM inlari bilan 18 ta ’m inlanishi b o ‘yicha d u n y o d a yuqori o ‘rin lard an biriga chiqib o lg a n e d i. R e sp u b lik a m iz d a h a r yili a h o lin in g a n c h a qism i shifoxonalarda davolanadi (1-jadval). l-jadval S t a ts io n a r d a d a v o la n ib c h iq q a n b e m o r la r n in g ta q sim la n is h i V ilo y atlar Ja m i 2001 2002 2003 3448506 3 5 6 4211 3677198 Q o ra q a lp o g 'is to n R e sp u b likasi 176435 203231 210085 A n d ijo n 351906 353897 358335 B uxoro 195552 197511 201606 Jiz z a x 120494 126601 132153 Q ash q ad ary o 279302 308728 325004 0 ‘z b e k is to n R esp u b lik asi N av o iy 79 1 3 4 87269 93246 N am angan 315185 326601 336234 S a m a rq a n d 343277 345781 344213 S u rx o n d a ry o 214536 219592 218023 S ird a ry o 91154 90380 90738 T o sh k e n t 302707 307682 305709 F a rg 'o n a 409983 410072 413323 X o razm 1 73140 178884 183210 T o sh k e n t sh. 217311 225570 223985 T o sh k e n t sh. R esp u b lik a m u assasalari 1 78390 182412 197695 S hifoxonalarda 256700 (1991-y) shifo o ‘m i b o ‘lib, ular u n chalik sam ara berm adi. Shu sababli, shifoxonalardagi shifo o ‘rinlari qisqardi va ular soni hozirgi vaqtda 140072 ga teng. Ajratilgan m a b la g la rd a n sam arali foydalanish natijasida aholiga statsionar xizm ati k o ‘rsatish b irm u n ch a yaxshilandi (2-jadval). V iloyatlarda shifo o ‘rinlari taqsim lanishi talab darajasiga yetkazilm oqda (3-jadval). Tibbiy yordam ning aholi uch u n qulay shakli joriy etildi. Bunga s h ifo x o n a la rd a g i, a m b u la to r iy a - p o lik lin ik a la rd a g i k u n d u z g i statsio n arlar, uy statsio n arlari, am bulatoriya jarro h lik m arkazlari va boshqalar kiradi. O n a va bola salo m atlig in i m u h o faza qilish davlat siyosati darajasiga k o ‘tarilgan. F arzan d koTadigan yoshdagi ayollarning 73 foizi sog‘lig‘ida o ‘zgarishlar bor. H om ilador ayollarning 67 foizidan 19 k o ‘prog‘ida turli ekstragenital kasalliklar topilgan, chaqaloqlarning 20 foizga yaqini kasal b o ‘lib tu g ‘iladi yoki tu g ‘ilgandan keyingi kunlarda kasal b o ‘ladi. B unday h o lat o n a la r va bolalarga k o ‘rsatiladigan xizm atn in ig yangi shakllarini jo riy etishni talab e ta d i 2-jadval S h if o o ‘ r in la r id a n fo y d a la n is h V ilo y atlar S h ifo B e m o rlarn i S h ifo o ‘rni S h ifo o 'r in - o ‘rin la rin in g sta ts io n a rla r- alm ash in u v i la rin i b o ‘sh b ir y ild a b an d d a o ‘rtach a b o ‘lish b o 'lis h i, k u n lari 0 ‘z b e k is to n R esp u b lik asi Q o ra q a lp o g 'is to n R e sp u b lik asi tu rish i k u n la rd a 20 0 2 20 0 3 2002 2 00 3 2002 2003 20 0 2 3 0 4 ,9 2 9 9 ,0 11,5 11,1 2 6,6 2 6 ,9 2,3 " 2 ,4 3 0 3 ,8 2 8 1 ,5 12,1 12,1 2 4 ,8 2 3 ,3 2,5 3,6 2 ,0 2003 A n d ijo n 3 0 9 ,6 3 1 2 ,3 11,8 11,8 2 6,2 2 6,5 2,1 B uxoro 293,1 3 0 7 ,5 9 ,5 9 ,4 3 0,7 3 2 ,7 2 ,3 1,8 Jiz z a x 3 0 1 ,9 31 0 ,2 11,6 11,3 26,1 2 7 ,4 2 ,4 2 ,0 Q ash q a d a ry o 3 0 2 ,3 3 0 0 ,9 11,2 10,9 2 6,8 2 7,6 2,3 2,3 N av o iy 3 2 5 ,9 32 5 ,8 10,6 10,3 3 1,8 3 1,6 1,3 1,2 N am angan 3 1 0 ,0 277,1 11,6 10,5 2 6,8 2 6 ,4 2,1 3,3 3,1 S a m a rq a n d 29 3 ,2 287,1 11,5 11,3 2 5 ,4 2 5 ,4 2,8 S u rx o n d a ry o 2 9 7 ,9 2 8 8 ,9 11,3 11,0 2 6,5 2 6,3 2,5 2,9 S ird a ry o 2 9 3 ,9 300,1 12,2 12,5 2 3,8 2 4,0 3,0 2 ,7 T o sh k e n t 3 1 1 ,0 3 0 9 ,0 10,4 10,0 2 9,9 3 0 ,9 1,8 1,8 F a rg 'o n a 30 9 ,8 3 0 7 ,4 11,9 11,6 26,1 2 6,5 1,5 2,2 X o razm 3 2 4 ,9 3 1 7 ,6 12,0 11,6 1,5 3 0 3 ,4 2 9 2 ,2 11,6 10,8 2 6 ,9 2 7,4 2 7,4 T o sh k e n t sh. 2 7 ,0 2,3 1,7 2,7 2 9 9 ,5 3 0 0 ,6 12,6 11,9 2 3 ,6 2 5,3 2,8 2,5 2 7 0 ,4 2 6 5 ,7 14,6 17,3 18,5 15,3 5,1 6 ,5 T o sh k e n t sh. R esp u b lik a m u assasalari T o sh k e n t vil. R esp u b lik a m u assasalari Sog‘liqni saqlash vaziriligi h o m ilad o r ayollarga tibbiy y o rd a m ­ ning yangi tashkiliy tizim in i ishlab ch iq d i, bu tizim ayolni n o r­ m al hom iladorlikka, tu g ‘ruqqa va tug‘ruqdan keyingi reabilitatsiyaga tayyorlab borishni k o ‘zda tutadi. 20 3-jadval M u a s s a s a la r v a s h ifo o ‘r in la r in i v ilo y a tla r d a ta q sim la n is h i M u a ssa sa la r soni S h ifo o 'rin la ri soni V ilo y atlar 10000 aholiga n isb a ta n 200 2 2003 200 2 2003 200 2 2003 0 ‘z b e k is to n R e sp u b lik asi 1014 1010 139977 140072 55,1 5 4,5 Q o ra q a lp o g 'is to n R e sp u b lik asi 80 77 8913 9039 5 6,6 5 7,9 A n d ijo n 69 69 13665 13550 5 9 ,8 5 8,6 B uxoro 37 38 654 7 6587 4 4 ,5 4 4 ,2 Jiz z a x 58 57 48 3 4 48 5 4 4 7 ,5 47,1 Q ash q a d a ry o 94 94 12288 12328 5 3,5 5 2,8 N a v o iy 40 40 3228 3223 4 0 ,4 40,1 N am angan 102 100 12692 12935 6 3 ,0 6 3 ,4 S a m a rq a n d 97 97 14259 14347 51,1 5 0,8 S u rx o n d a ry o 85 85 861 5 8615 4 7 ,0 4 6 ,2 S ird a ry o 32 32 420 8 41 8 3 6 3 ,3 6 2 ,6 T o sh k e n t 101 101 10998 10873 4 7 ,4 4 4 ,8 F a rg 'o n a 106 106 15934 15609 5 7,6 5 5,8 X o ra z m 36 36 727 6 72 8 3 5 2,3 5 1,6 T o s h k e n t sh. 44 43 8551 84 6 5 4 0 ,0 3 9,6 T o s h k e n t sh. R esp u b lik a m u assasalari 33 35 796 9 8181 - — R espublika on alik va bolalikni m uhofaza qilishning asosiy yo‘nalishlari quyidagilardir: — farzand k o ‘radigan ay o llar va bolalarni sog‘lom lashtirish; — o ilan i rejalashtirish, tu g ‘ilishni tartibga solishni takom illashtirish; — k o n tra tse p tiv v o sita la r x izm a tid a n foydalanish tex n o lo giyasini bir shaklga keltirib, andozaga solish; — reproduktiv sog‘liqni saqlashni yanada rivojlantirish; 21 — p erin atal texnologiyani tak o m illash tirish ; — erta tu rm u sh qurish hollarid a, ju d a yosh ju v o n la r va yoshi o ‘tib qolgan ayollarni bem avrid b o ‘yida b o ‘lib qolish ho llarin i o ldini olish yuzasidan reja asosida ish olib borish. Bu vazifalarni bajarishda yangi tashkiliy tuzilm alar R espublika viloyat skrining va perinatal markazlari ham ishtirok etm oqda. Vazirlar M ahkam asining « 0 ‘zbekiston Respublikasida 2000-yilgacha b o ‘lgan davrda qishloq ijtim oiy infrastrukturasini rivojlantirish to ‘g‘risida»gi qarori e ’lon qilingan. U shbu q aro r qishloq so g liq n i saqlash tizim ini isloh qilishni ayni vaqtida birlam chi tibbiy sanitariya yordam ini ustuvor rivojlantirib borish va tibbiy xizm atning um um iy am aliyot shifokori tarzida am alga oshirishni boshlab berdi. Q ish lo q jo y la rid a b irin c h i m a rta k elib m u ro ja a t q ila d ig a n tib b iy m u a ssa sa la r k o ‘p b o lis h ig a q a ra m a sd a n (fe ld sh e r-a k u s h e rlik p u n k ti (F A P ) — 6741, q ish lo q u c h a stk a sh ifo x o n asi (Q U K ) — 444, qishloq vrachlik a m b u la to riy a la r (QVA) — 1444, tu m a n shifoxonalari (T K ) — 27, tu m a n m arkaziy shifoxonalari (T M K ) — 163) b em o rlarn in g 28 foizi F A Plarga m u ro jaat qilar edi, qolganlari esa tu m a n m arkaziy shifoxonalariga yordam so ‘rab b o ra r edi. A lbatta, b u n d ay hoi am aldagi tibbiy xizm at k o ‘rsatish tizim ini o ‘zgartirishni talab etardi. Sog‘liqni saqlash vazirligining q ish lo q vrachlik p u n k tla rin i (Q V P ) tashkil qilish b o ‘yicha buy ru g ‘i ch iq d i. 1996-yildayoq h ar biri 1,5—4 m ing kishiga xizm at k o ‘rsatadigan 80 ta tipovoy Q V P qurildi. 208 ta FA P va QVAlari Q V Pga aylantirildi. H ozirgi vaqtda 2335 ta Q V P tashkil etilgan. R esp u b lik ad a a m b u la to riy a -p o lik n ik a x izm atin i kengaytirib, riv o jla n tirilm o q d a, u lard a k u n d u zg i sta tsio n a rla r, uydagi s ta tsi­ o n a rla r, am b u lato riy a ja rro h lik m ark azlari, turli xil davolash m ajm u ala ri tashkil qilin d i. S h u n i t a ’kid lash lo zim k i, respublikada keyingi 10— 15 yil d a v o m id a a m b u la to riy a p o lik lin ik a x izm atin i riv o jlan tirish g a e ’tib o r k u c h a y tirilish i k o ‘zd a tu tilm o q d a ( 4 - 5 jad v a l). K unduzgi sta tsio n a rla rd a d av o lan g an b e m o rla r so n in i 40 foizga yetkazish m o ‘ljallanm oqda. M am lakatda iqtisodiy islo h o tlarn in g c h u q u rlash ib borishi ixtisoslashgan tibbiy y o rd am n in g tashkiliy to m o n la rin i qayta k o ‘rib 22 ch iqish, uning b a rq a ro r ishlashi, xizm at hajm i bilan sifatini saqlab qolishni ta ’m inlash lozim . H ozirgi vaqtda ixtisoslash tibbiy y o r­ dam n i b irin ch i galda rivojlantirish zaru r b o ‘lgan sohalarga sil, tan o sil, ja rro h lik , k o ‘z m ikroxirurgiyasi, onkologik, yu rak -q o n to m irlari, nafas a ’zolari kasalliklarini kiritish lozim . 4-jadval A m b u la to r iy a -p o lik lin ik a m u a s s a s a la r i ( А Р М ) s o n i va b e m o r la r n i q a b u l q ilish im k o n iy a tla r i А Р М soni 10000 aholiga n isb a ta n B em o rlarn i q a b u l q ilish im k o n iy atlari V ilo y atlar 2002 20 0 3 200 2 2003 20 0 2 2003 0 ‘z b e k is to n R e sp u b lik asi 3987 4119 353805 361141 139,1 140,5 Q o ra q a lp o g 'is to n R e sp u b lik asi 256 241 20531 20604 132,8 132,1 A n d ijo n 330 360 33835 35 6 1 0 149,3 154,1 B uxoro 386 388 24603 24653 168,0 165,6 Jiz z a x 207 215 14675 15300 145,0 148,4 Q ash q a d a ry o 377 388 24317 24817 106,9 106,2 N av o iy 163 171 9595 9985 120,2 124,1 N am angan 283 26 9 0 0 132,4 131,8 439 300 471 26 4 5 0 S a m a rq a n d 31135 31 7 1 5 112,4 112,3 S u rx o n d a ry o 310 308 16260 16516 8 9 ,4 88 ,6 S ird a rv o 152 161 13092 13692 198,1 2 0 4 ,8 183,5 T o sh k e n t 317 332 43712 44 5 7 6 181,9 F a rg 'o n a 414 416 40019 40 2 1 2 145,6 143,7 X o razm 197 209 19027 19617 137,8 139,1 T o sh k e n t sh. 117 119 31372 31512 171,0 173,0 T o sh k e n t sh. R e sp u b lik a m u assasalari 39 40 518 2 543 2 - — Y uqoridagilam i e ’tiborga olib, Prezident Farm oniga asosan res­ publikada ixtisoslashgan ja rro h lik , k o ‘z m ikroxirurgiyasi, kardiologiya, urologiya m arkazlari tashkil etildi. A holining b arch a q a t­ lam lariga davlat to m o n id a n kafolatlangan bepul ixtisoslashgan xizm at ko‘rsatish yo‘lga q o ‘yildi. Bu yordam Respublika shoshilinch tibbiy y o rd am ilm iy m arkazi va uning viloyatlardagi filiallarida, tu m a n subfiliallarida am alga oshirilm oqda. 23 5-jadval A m b u la to r iy a -p o lik lin ik a la r g a m u r o ja a t q ilish s o n i Bir kishiga J a m i, m ing to 'g 'r i k e la d ig a n V ilo y atlar m u ro ja a tla r 20 0 2 2003 200 2 200 3 0 ‘z b e k is to n R esp u b lik asi 2 1 5 4 2 5 ,5 2 1 8 5 3 3 ,3 8,5 8,5 Q o ra q a lp o g 'is to n R esp u b lik asi 1 1652,5 1 1789,9 7,5 7,6 A n d ijo n 1 8 7 2 0 ,4 1 8896,0 8,2 8,2 B uxoro 1 4 2 0 0 ,9 14920,1 9 ,6 10,0 Jiz z a x 7 6 8 7 ,7 7 7 6 8 ,9 7,5 7,6 Q ash q a d a ry o 1 8 1 0 7 ,6 1 8597,7 7,9 8,0 N av o iy 6 7 3 1 ,2 6 7 1 0 ,8 8,4 8,4 N am angan 1 7 3 9 8 ,5 1 7232,7 8,6 8,5 S a m a rq a n d 2 1 3 2 1 ,3 2 0 7 2 5 ,0 7 ,6 7 ,4 S u rx o n d a ry o 1 3 4 5 9 ,4 1 3734,3 7,3 7 ,4 S ird a ry o 4 8 6 5 ,9 5 2 2 7 ,5 7,3 7,8 T o sh k e n t 1 9 9 1 3 ,2 2 0 3 9 0 ,6 8,2 8 ,4 F a rg 'o n a 2 2 2 1 5 ,9 2 3 2 5 1 ,4 8,0 8,3 X o razm 1 0 4 4 3 ,7 1 0 5 9 7 ,0 7 ,5 7 ,6 T o sh k e n t sh. 2 5 8 4 9 ,6 2 6 7 0 2 ,4 12,1 12,5 2 8 5 7 ,7 1989,1 T o sh k e n t sh. R e sp u b lik a m u assasalari - - Sog‘liqni saqlash sohasida am alga oshirilayotgan islo h o tla rd a n biri bu tizim da nodavlat sektorini vujudga keltirish va rivojlantirishdir. « D o ri-D arm o n » tizim idagi 2200 ta dorix o n alarn in g , «T ibtexnika» tizim idagi 211 ta o b y ek tlarn in g m ulk shakli o ‘zgartirildi. T ibbiyot m uassasalarini davlat tasarru fid an chiqarish va xususiylashtirish keng ko‘lam da am alga oshirilm oqda. X ususiy va n odavlat sek to r faoliyatini yaxshilash, q o ‘llab -q u v vatlash va rivojlantirishni ta ’m inlash m aqsadida joylardagi sog‘liqni saqlash organlari quyidagilarga e ’tiborni qaratishlari lozim : — xususiy va nodavlat sektorini m u n ta z am ravishda q o ‘llabq u w a tla s h , tad b irk o rlik va tashabbusga keng y o ‘l ochish; 24 — m ulk shakli o ‘zgartirilgan obyektlarning faoliyatlarini bozor m unosabatlariga m os keladigan tarzd a tashkil etish; — xususiy va n odavlat sohalaridagi m uassasalarning faoliyati to ‘g‘risidagi m u n tazam va doim iy tarzda kerakli m a ’lum otlarga ega b o ‘lish; — jo y la rd a xususiy sek to rn i rivojlantirish u c h u n xorijiy investitsiyalarni jalb qilish y o ‘llarini topish; — jo y lard ag i b o ‘shagan FA P, QVA va Q U K lari b inolarini auksion orqali xususiy am aliyot bilan shug‘ullanayotgan shifo­ korlar, xususiy va nodavlat sektorlaridagi tibbiyot m uassasalariga im tiyozli ravishda sotish. T ibbiyot t a ’lim ini isloh qilish b o ‘yicha ham bir q a to r ishlar qilindi. O liy t a ’lim konsepsiyasi ishlab chiqildi.B u konsepsiyaga asosan b irin c h i b o sq ich d a u m u m am aliy o t shifokorlari (bakalavr) tay y o rlan m o q d a. Ikkinchi b o sqich m agistratura pog‘onasi b o ‘lib, 2 —4 yil d a v o m id a yuqori m alakali m utaxassis tayyorlanadi. U lar barcha shifokorlarning 10— 15 foizini tashkil qilishi moMjallanmoqda. H a m sh ira tayyorlash ikki b o sq ich d a b o ‘lib, b irinchi bosqichda o ‘quv y u rtin i yangi shakli k a sb -h u n a r kollejlarida o ‘rta tibbiyot xodim lari tayyorlanm oqda. T a ’lim ning ikkinchi bosqichida tibbiyot kollejlarini tugatgan o ‘rta tibbiyot xodim laridan tibbiyot institutlarida oliy m a ’lum otli h a m sh ira lar tay y o rlan m o q d a. «Oliy ham shiralik ishi» oliy ta ’lim va m utaxassisliklari klassifikatoriga kiritilib, hozirgi ku n d a ja rro h lik , akusherlik, anesteziologiya va reanim atsiya y o ‘nalishlari b o ‘yicha m utaxassislar tayyorlanm oqda. S o g T iq n i sa q la sh so h a sid a g i m u a m m o la rn i y e c h is h d a va sogM iqni s a q la sh d a g i islo h a tla rn i a m a lg a o s h irish d a h a r t o ­ m o n la m a tayyorlangan tibbiyot xodim lari va tibbiyot m uassasalari m avjud (6-jadval). Y uqorida bay o n qilganim izdek, sogMiqni saqlash tizim i k o ‘p tib b iy o t m u assa sala rig a ega. H o zirg i v a q td a u la rd a n o q ilo n a foydalanish m asalalari hal qilin m o q d a. Bu m uassasalalarning bir qism i d a v la t ta sa rru fid a n c h iq a rilg a n , b a ’zilari tu g atilm o q d a, q o lg a n la rid a n esa ja d a l fo y d alan ish b o rasid a b ir q a to r ish lar qilingan va qilinm oqda. 25 6-jadval S o g 'liq n i s a q la s h tiz im i x o d im la r i va m u a s s a s a la r i T /r K o 'rs a tk ic h la r S oni % 10000 ah o lig a n isb a ta n I. X o d im la r 1. H a m m a so h a sh ifo k o rla ri, sh u la rd a n : — sh a h a rd a — q ish lo q d a 71623 37504 34 1 1 9 100,0 52 ,4 4 7 ,6 2 7 .8 3 9 .9 2 0 .9 2. O 'rta tib b iy o t x o d im la ri, sh u la rd a n : - shaharda — q ish lo q d a 256183 79966 176217 100,0 3 1 ,2 6 8 .8 9 9 ,8 8 5 ,0 10 7 ,9 1. K asalx o n a m u a s sa s a la ri, sh u la rd a n : - k a sa lx o n a la r - d isp a n se r sta tsio n a rla ri - m a rk a z sta tsio n a rla ri 1010 777 187 46 2. A m b u la to riy a -p o lik lin ik a la r, sh u la rd a n : — k asalx o n a p o lik lin ik a la ri — d isp a n se r p o lik lin ik a la ri — m a rk a z p o lik lin ik a la ri — sto m a to lo g iy a p o lik lin ik a la ri — m u sta q il p o lik lin ik a la r 4119 585 250 60 103 3123 3. M u staq il te z tib b iy y o rd a m sta n siy alari II.M u a s s a s a la r 10 4. T e z tib b iy y o rd a m b o 'lin m a la r i 196 5. Q o n q u y ish sta n siy alari 25 6. S a n a to riy -k u ro rt m uassasalari 39 7. B o la la r uyi 13 8. B o la la r b o g 'c h a si 14 9. B o la la r y aslilari 10 Keyingi vaqtlarda shifokorlar va o ‘rta tibbiyot xodim lari tayyorlash soni asta-sek in k o ‘pay tirilm oqda. S hifoxonalarda ishlayotgan tibbiyot xodim lari soni k o ‘p b o ‘lib, am b u lato riy alard a faoliyat ko‘rsatilayotganlari esa kam roqdir. Shifokorlarning 47,6 foizi, o ‘rta tibbiyot x o d im larin in g 68,8 foizi qishloq jo y larid a ishlaydi. Sog‘liqni saqlash tizim i barcha mutaxassisliklarga ega (7-jadval), viloyatlar esa a h o lin in g soni, m ay d o n in in g kattaligini e ’tiborga olib, tibbiyot x o d im lari bilan ta ’m inlangan (8-jadval). 26 7-jadval T ib b iy o t x o d im la r in in g m u ta x a s s is lik la r b o 'y ic h a ta q sim la n is h i M u ta x assislar Soni 1000 ah o lig a n isb a ta n T e ra p e v tla r 17772 7,8 J a rro h la r 80 2 9 3,5 A k u s h e r-g in e k o lo g la r 5356 2,4 P e d ia trla r 12979 5,4 O fta lm o lo g la r 1204 0,5 O ta la rin g o lo g la r 1194 0 ,5 F tiz ia to rla r 1178 0 ,5 N e v ro p a to lo g la r 1550 0 ,6 P six ia trla r 1230 0 ,5 D e rm a to -v e n e ro lo g la r 923 0 ,4 S to m a to lo g la r 625 8 2,8 S a n ita riy a -e p id e m io lo g iy a sh ifo k o rlari 385 2 1,7 O 'r ta tib b iy o t x o d im lari m u tax assislik lari 508 9 - T ish sh ifo k o rlari 457 0 ,2 F e ld sh e rla r 2 0137 8,9 F e ld s h e r-a k u s h e rla r 1420 0,6 A k u s h e rla r 21245 9 ,4 B arch a m u assasalard a g i tib b iy o t h a m sh ira la ri 178857 7 8,8 S a n ita riy a e p id e m io lo g iy a s h ifo k o rla r y o rd a m c h ila ri 37 2 0 1,7 D e z in fe k to rla r, in stru k to rla r 24 9 0 1,1 L a b o ra n tla r 1421 5,0 T is h -te x n ik la r 1911 0,8 R e n tg e n -te x n ik , re n tg e n -la b o ra n t 1793 0,8 B e m o r p arv arish i b o y 'ic h a k ic h ik tib b iy o t h am sh irasi - 27 2,3 8-jadval A h o lin i sh ifo k o r va o ‘rta tib b iy o t x o d im la r i b ilan t a ’m in la n ish i S h ifo k o rla r V ilo y atlar S oni 0 ‘rta tib b iy o t x o d im la ri 10000 ah o lig a n isb a ta n S oni 10000 a h o lig a n isb a ta n 200 2 2003 2002 2003 2002 200 3 200 2 2003 Q o ra q a lp o g 'is to n Res. 3971 37 2 7 25 ,6 2 3 ,9 0 15956 15530 102,8 9 9 ,5 7 A n d ijo n 6044 6069 2 6,5 2 6 ,2 7 22010 22014 9 6 ,4 9 5 ,2 9 Buxoro 4351 4365 2 9 ,6 2 9 ,3 2 17189 17617 116,7 118,35 Jiz z a x 205 8 1991 20 ,2 19,31 9120 9216 8 9 ,6 8 9 ,3 9 Q ash q a d a ry o 541 8 53 2 5 23 ,6 2 2 ,8 0 22944 23348 100,0 9 9 ,9 5 N a v o iy 1582 1563 19,8 19,43 706 5 7071 8 8 ,4 8 7,91 N am angan 4938 4855 2 4,5 2 3 ,7 9 20 0 3 6 20356 9 9 ,5 9 9 ,7 3 S a m a rq a n d 8217 81 5 4 2 9,5 2 8 ,8 6 23 1 8 8 23309 8 3 ,2 82,51 S u rx o n d a ry o 4130 4013 2 2,5 2 1 ,5 3 16852 17253 9 1 ,8 9 2 ,5 6 S ird a ry o 1553 1530 2 3,4 2 2 ,8 8 761 3 761 6 114,7 113,91 T o sh k e n t 5 38 9 5282 22 ,3 2 1 ,7 5 23334 23161 9 6 ,7 9 5 ,3 5 F a rg ‘o n a 6377 6319 23,1 2 2 ,5 8 31570 31909 114,2 1 1 4 ,0 2 2 7 ,7 0 X o razm 388 0 390 7 27 ,9 T o s h k e n t sh. 823 4 8210 38 ,5 6226 6313 R espublika m uassasalari z b e k is to n Res. - - 7 2 3 6 8 71623 2 8,5 2 7 ,8 7 13356 13365 8 0 ,0 78,1 17115 16681 8 0 ,0 78,1 7 31 8 7737 — - 2 5 4 6 6 6 2 5 6 1 8 3 100,2 9 9 ,6 8 N A Z O R A T SAVOLLARI 1. Ja m iy a t so g ‘lig ‘ini sa q la sh n in g asosiy v azifalari n im a la rd a n ib o ra t? 2. Ja m iy a t sog‘lig‘ini saq lash fani q a n d a y tek sh iru v u su lla rid a n fo y d ala n a d i? 3. J a m iy a t so g ‘lig‘ini sa q la sh n in g asosiy ta m o y illa ri n im a la rd a n ib o rat? 4. O bzb e k isto n s o g ‘liq n i sa q la sh tiz im in i a y tib b erin g . 5. C h e t el m a m la k a tla ri va J a h o n SogN iqni S aq lash T a sh k ilo tla ri h a q id a n im a la rn i bilasiz? 6. O 'z b e k is to n d a so g ‘liq n i sa q la sh tiz im i tarix i h a q id a m a ’lu m o t b erin g . 7. S o g ‘liq n i saq la sh so h a sid a g i asosiy islo h o tla rn i b ay o n etin g . 8. SogM iqni saq lash so h a sin i m u ta x a ssisla r b ila n ta ’m in la n ish i h a q id a n im a b ilasiz? 9. S ta tsio n a r, p o lik lin ik a x iz m a ti va tib b iy y o rd a m k o 'rs a tis h n in g yan g i sh a k llari faoliyati h a q id a n im a bilasiz? 28 2-bob. ST A TISTIK T E K S H IR IS H U SULLAR I 2 .1 . Statistika fani va uning vazifalari S tatistika, bu — jam iy a t hayotidagi turli jara y o n la rn i m iqdoriy va sifatiy tavsifnom alarining o ‘zaro bog‘liqligi orqali ulam ing q onuniy atlarin i aniqlovchi um um iy fandir. Statistika usullari xalq x o ‘jaligining barcha sohalarida, jum ladan sogMiqni saqlashda ham keng q o ‘llaniladi. Sog‘liqni saqlashning m u h im m asalalarini o ‘rganish b ilan tibbiyot statistikasi shug‘ullanadi. Sog‘liqni saqlash vazirligida statistika boshqarm asi tuzilgan. V iloyatlarda esa tibbiyot statistikasi, inform atika va istiqbol byurosi (tashkiliy-uslubiy, statistika, m a ’lum otlarga av to m atik va kom p yuterli ishlov berish b o 'lim la ri) tashkil etilib, ular quyidagilar b ilan shug‘ullanadi: 1. A holining dem ografik holati. 2. A holi sog‘lig‘ining holati. 3. T ibbiyot m uassasalarining tarm o q lari va faoliyatlari, ularda ishlayotgan xo d im lard an foydalanish. 4. Iqtisod va m ablag1 bilan ta ’m inlash. Y uqoridagi vazifalarni bajarishda davolash-profilaktika m uassasalarida statistik hisob va hisobotni to ‘g ‘ri tashkil qilish m uhim dir: 1. B irlam chi hisobni tashkil qilish. 2. H ujjatlarni, o ‘tkazilayotgan davolash-profilaktika ishlarining ishon ch lig in i n a z o ra t qilish. 3. V aqti-vaqti bilan (kunlik, oylik, kvartal, yil va hokazo) hi­ sob hujjatlari va statistik hiso b o tlarn i tuzish. 4. T ibbiyot m uassasalari faoliyatini, joylashishi, ishining xususiyatlari inobatga olinib, m axsus statistik ishlanm alar asosida tah lil qilish. D avlat istiqbol statistika q o ‘m itasining qaroriga muvofiq sog‘liqni saqlash sohasida 20 davlat, 13 idora hisobot shakli tasdiqlangan. 29 Statistika fanining tarm o g ‘i b o ‘lgan tibbiyot statistikasi ayni vaqtda va so g ‘liqni sa q la sh ish in i ta sh k il q ilis h n in g m u h im u slu b iy b o ‘lim idir. Shu sababli tibbiyot statistikasi statistik an in g um u m iy to m o n la ri va u slu b larid an fo y d alan g an h o ld a o ‘zining m axsus usullarini ham ishlab ch iq ad i va am ald a qoNlaydi. S tatistikaning m u h im to m o n la rid a n biri g u ruhlarga birlashgan o m m a v iy h o d isa la rn in g u m u m iy x o ssa la rin i, q o n u n iy a tla rin i o lrganishdan iborat. Bu q o n u n iy atla rn i, o d a td a , kam u chraydigan hod isalarn i kuzatishda an iq lab b o ‘lm aydi. M asalan , b em o rlarg a b erilayotgan yangi d o rig a b ir-ik k i n a fa r b e m o rd a uch ray d ig an asoratga qarab b a h o b e rish n in g iloji y o ‘q. A gar b u n d a y a so ra tla r s o n i y e ta rlic h a k u z a tils a , u n d a d o rin in g a so siy yoki aso siy b o ‘lm aganligi inobatga o linib b em o rlarn i davolash u c h u n ishlatish yoki ishlatm aslik haqida xulosa qilinadi. S hunday qilib, m axsus g u ru h xususiyatlarining statistik yig‘indisini statistik jih atd an tahlil qilganda u yoki bu qonuniyatlar yuzaga ch iq ad i (m asalan, sh ahardagi a h o li, yangi tu g ‘ilgan b o lala r va boshqa). Statistik yig‘indi — nisb atan kuzatilayotgan bir turdagi hodisalard a n tashkil top g an g u ru h d ir. K uzatuv birligi hisobatga olinishi kerak boMgan bir-biriga o ‘xshash h a r biri alohida b o ‘lgan hodisaning (kuzatuv birligi) a lo m a tla rid ir. K uzatuv birligida h o d isalarn in g hisobga olinishi kerak b o ‘lgan belgilar tafovut qilinadi va statistik tahlil o ‘tkaziladi. M asalan, bod kasalligiga ch alingan b e m o rla rn i yangi dori bilan davolash davom iyligini an iq lash m aq sa d id a rev m a to lo g la r statistik tek sh iru v o ‘tkazib kuzatuv birligini, statistik yig‘indi va uning hajm ini, hisob belgilarini aniqlaydilar. K uzatuv birligi: T o sh k en t sh a h ar revm atologiya m arkazida 200 nafar b e m o r d av olanib c h iq q a n (bu ho d isad a yetti belgi sanab o ‘tilgan). S tatistik yig‘indi 200 b e m o r (kuzatuv birligi). Y ig ‘in d i birlig i p = 2 0 0 . H isobga o lish k e ra k b o ‘lg an belgilar: 1. Yangi dori bilan davolanganda kuzatiladigan asoratlar. 2. D av o lanishning davom iyligi (kunlarda). T e k s h iru v la rd a h iso b g a o lish z a r u r b o ‘lgan b e lg ila r q u yidagilardir: 30 a) yoziladigan hisob be/gilari: jin s, yosh, oilaviy ahvoli, m a ’lum oti; b) miqdoriy hisob belgilari: darotriad, bir kishi u c h u n tu ra r jo y hajm i, ov q atlan ish va boshqalar. T ekshirish m aq sad id an kelib ch iq q an holda statistik yig‘indini sh akllantirish (k uzatuv birligi va hisob belgilarini aniqlash) zarur. S tatistik u su llarni q o ‘llashda ikki m uhim talab q o ‘yiladi. a) o ‘rganilayotgan hod isan in g m o h iyatini c h u q u r tushunish (shaxsiy kuzatuvlar, ad ab iy o tlar va boshqa m anbalarda); b) statistik usulni m u k am m al bilish va u n d a n foydalanish. 2.2. Statistik tekshirish usullarini o'rta tibbiyot xodimi ishida qo'llash M a ’lum ki, o ‘rta tibbiyot xodim i o ‘z ish faoliyatida statistik usullarini q o ‘llaydi va bu m as’uliyatli ish hisoblanadi. Statistika ishini o ‘rta tibbiyot xodim i m ustaqil yoki shifokor rahbarligida (u slu b iy y o rd a m b ila n ) b a ja rish i m u m k in b o ‘lib, u lar qu y idagilardan iborat: 1. B irlam chi ro‘yxatga olish: a) kasalliklar, shikastlanish, o ‘lim , bem o rlarn in g vaq tin ch alik m eh n a t qobiliyatini yuqotishi; b) tibbi­ yot x o d im in in g davolash profilaktika faoliyatidagi turli jih a tla r, b e m o rla r soni va bo sh q a hollar. S tatistik faoliyatning bu turi birlam ch i tibbiyot hujjatlarini bilishni talab qiladi. Bu esa aholi sogblig‘i h a m d a tibbiyot m uassasalari faoliyati haqida birlam chi m a ’lu m o tla rn in g an iq va to ‘liq b o 'lish in i ta ’m inlaydi. 2. A n tro p o m e trik o 'lc h o v la r o ‘tkazib natijalarini qayd qilish, shaxslarning va jam o alarn in g jism oniy rivojlanish darajasini maxsus o ‘rta m a ’lu m otlarga (stan d artlarg a) taqqoslab ularga b aho berish. Bu esa turli guru h d ag i ah o lin in g jism oniy rivojlanishi to ‘g ‘risidagi m a ’lu m o tla r u c h u n asosiy m anba b o 'lad i. 3. H isoblar, q o id ala r va uslublarning rasm iy shakllari b o ‘yicha yillik hisobot m aterillari tayyorlash. 4. O lrta tibbiyot xodim lari ayrim guruhdagi aholi o ‘rtasida ijtim oiy-tibbiy, ijtim oiy-klinik tek sh irish lar tashkil etish va o ‘tkazishda y ordam berishlari zarur. Bunday tekshirish lam in g ah a31 m iyati yildan-yilga oshib b o rm o q d a. T ekshirish usullari tak o m illash tirilm o q d a. M asalan, a h o lid a n o ld in d a n s o ‘rash, klinik te k ­ shiruv b em o rlard a gep erto n iy a kasalligining b oshlanish davrini barvaqt aniqlashga yordam beradi. Bunga m axsus anketa bilan aholi orasida s o ‘rov o ‘tkaziladi, kasallanishi m u m k in b o ‘lgan «xatarli guruhlar» ajratiladi va u lar c h u q u r tekshiriladi. 5. O lingan statistik m a ’lu m o tlarn i ishlab chiqishga tayyorlash va ishlab c h iq ish , m a ’lu m o tla rn i g u ru h la rg a ajratish , jad v a lla r tu zish , statistik k o ‘rsatk ich larn i hisoblab chiqish. X ulosa qilib aytganda, o ‘rta tibbiyot x o d im ining bu ishni to ‘liq va aniq bajarishi tibbiyot statistikasida h am da sog‘liqni saqlash ishini rivojlantirishda m uhim aham iyatga egadir. 2.3. Statistik tekshirish bosqichlari S ta tis tik te k s h iris h t o ‘rt b o s q ic h d a n ib o ra td ir. U la r q u yidagilardir: 1-bosqich — tekshirish dasturi va rejasini tuzish; 2-bosqich — m a ’lum otlar yig‘ish (kuzatuvlarni ro ‘yxatga olish); 3-bosqich — statistik m a ’lu m o tlarg a ishlov b erish, guruhlarga ajratish, nisbiy ko‘rsa tk ic h larn i,o ‘rta c h a nisbatni hisoblab chiqish, grafik tasvirlash, axborot tayyorlash; 4-bosqich — m a ’lu m o tlarn i o T g a n ib , xulo salar qilish va ularni am aliyotga tad b iq qilish y o ‘llarini k o ‘rsatish. Ish b o sh la sh d a n o ld in sta tistik tek sh iru v m aq sa d in i bilish lozim , chunki unga dastur, reja m os kelishi shart. Tekshirish dasturi quyid ag ilard an iborat: m a ’lu m o tla r yig‘ish d astu ri (an k e ta, karta, b lan k m azm u n i) va ishlab chiqish d asturi (jadvallar, m aketlar). M a ’lu m o tla r yigNsh dasturi karta (b lan k , h u jja t)d a n iborat b o ‘lib, kuzatuv birligi ko‘rsatilib, hisobga olin ad ig an belgilar (savollar) sanab o ‘tiladi. Misol. Kasallik tufayli vaqtinchalik m ehnat qobiliyatini y o ‘qo tish n i o ‘rganishda m eh n atg a yaroqsizlik varaqasi m a ’lum ot yig‘ishning rasm iy dasturi hiso b lan ad i. K uzatuv birligi m e h n a t qobiliyatini yo‘qotganlik hodisasi b o ‘lib, unga m ehnatga yaroqsizlik varaqasi to ‘ldiriladi. H isobga o lin ad ig an belgilar quyidagilar: jin s, yosh, m eh n at qobiliyatini yo‘qotgan vaqti va boshqa m a ’lum otlar. 32 B archa b irlam chi tibbiyot hujjatlari Sog‘liqni saqlash vazirligi to m o n id a n tasdiqlangan rasm iy hisob shakllari (form alari) b o ‘lib, aholi sog‘lig‘i va uning tibbiyot tekshiruvi, sog‘liqni saqlash m uas­ sa sa la ri fa o liy a ti t o ‘g ‘risid ag i m a ’lu m o tla rn i y ig ‘ish d a s tu ri hisoblanadi. S h ifo k o rla r m axsus c h u q u r tek sh iru v o ‘tk az ib , m a ’lu m o t yig‘ish n in g m axsus d a stu rin i (k a rta , a n k e ta , s o ‘rov varaqasi) tuzadilar. K artada yozilgan savollarga javoblam ing hisobga olinishi z a ru r b o ‘lgan belgilar qayd qilinadi. H isobga olinadigan belgilar (savollar) qisqa va aniq b o lis h i, to ‘g ‘ri joylashtirilishi, hisob raqam i q o ‘yilgan b o ‘lishi kerak. K artani to ‘lg‘azishda javoblardan birining tagiga chizib q o ‘yiladi. M asalan, jins: 1) erkak, 2) ayol; oilaviy ahvoli: 1) b o ‘ydoq (ersiz), 2) uylangan (eri b or); davo natijasi: 1) sog‘aydi, 2) ahvoli yaxshilandi, 3) yaxshi b o lm a d i, 4) o ‘ldi. K artani b u n d ay to ‘ldirish javobni yengillashtirish bilan birga unga ishlov b erishni h am osonlashtiradi. Tekshirish o ‘tkazishni rejalashtirishda quyidagi tashkiliy ishlarga e ’tib o r berish zarur: 1) m a ’lum ot olish usuli va uslubi; 2) barcha b o sq ich lard a ishlash m u d d atlarin i belgilash; 3) tekshirish o ‘tkazadigan shaxslarni belgilash; 4) z a ru r xarajatlar m iqdori. M a ’lum ot yig‘ish: kuzatuvlarni qayd qilish ikki usulda am alga oshiriladi. Birinchi usulda h ar bir hodisaning paydo b o ‘lishi, undagi o ‘zgarishlar m a ’lum vaqtgacha (1 yil va hokazo) kuzatiladi. M a­ salan, kasallik dinam ikasi va b oshqalar h a r kuni qayd qilinadi (kundalik kuzatuv). Ik k in ch i usulda kuzatuv (kuzatuvlar) ayni b ir vaqtda qayd qilinadi yoki tekshiruv natijalari yoziladi. Bir vaqtning o ‘zida qayd qilish natijasida aholi soni, b e m o rn in g soni va tasnifi, shifokorlar va o ‘rta tibbiyot xodim larining soni va hokazolar aniqlanadi. Tibbiyot k o ‘rigi o ‘tkazilay o tg an d a tekshirilayotgan guruhdagi o d am larning u yoki bu kasallikka chalinganligi aniqlanadi. K o ‘pgina b irlam chi tibbiyot hujjatlarini (b em o rlar va o ‘rin fondining kundalik hisob varaqasi, shifokor qabuliga, shifoxonaga y o tq iz ish g a ta lo n la r, m u o la ja v araq alari va h o k a z o ), ayniqsa feldsherlik p unktlaridagi b arch a tibbiyot hujjatlarini o lrta tibbiyot xodim lari to ‘ldiradi. 3 -2 2 33 M a ’lu m o tn i ikki y o ‘l b ila n (y o p p asig a va ta n la sh ) yig‘ish m um kin: 1. B archa ob y ek tlard an o lin g an m a ’lu m o tla r yig‘indisi yoki te k s h iru v c h in i q iz iq tir a d ig a n h o d is a la r n i r o ‘y x a tg a o lis h d a q o ‘llaniladigan yoppasiga kuzatuv usu lid an davlat statistikasida foydalaniladi. M asalan, h a r b ir tu g ‘ilish, o ‘lim , yuqum li kasal­ liklar hodisasi ro‘yxatga olinadi. Bu usul bilan chegaralangan dastur b o ‘yicha ch u q u r o ‘rganish im koniyati kam b o ‘lgan holda yoppasiga m a ’lu m o t olinadi. 2. T anlab tekshirish usulida hodisalarning ham m asi em as, balki b ir qism i tekshiriladi. B unda qism an tek sh iriladigan hodisalarni sh u n d ay tan lash kerakki, bu m a ’lu m o tla r asosida b a rc h a o ‘xshash hodisalar haqidagi tushuncha paydo b o ‘lsin. Tekshirilgan hodisalarga asoslanib jam i o ‘xshash hodisalar to ‘g ‘risida xulosa qilib b o ‘lmaydi. H odisalarni tanlab tekshirishda quyidagilarga e ’tibor berish kerak: hodisalar soni yetarli b o ‘lishi va iloji b o rich a tan lab olingan jam i yig‘indisi u c h u n tipik b o ‘lishi lozim . T an lan ad ig an yig‘indi tipik b o ‘lishi uchun ko‘pincha m exanik usul q o ‘llanilib, 5— 10—20 hodisa qayd qilingan va yanglishm aslikka im k o n beradi. Bu usul keng tarqalgan b o ‘lib, b ir q a n c h a (m ab lag 1, vaqt, k u ch n i kam ishlatish, ish d astu rin i c h u q u rlash tirish g a o ‘xshash) afzalliklarga egadir. Ijtim oiy-tibbiy tekshirishda yig‘in d id an tan lab olish usuli bilan birga m a ’lum ot yig‘ish usuli m u h im aham iy atg a ega. M asalan, an a m n e stik usulda (yunon. anamnesis — xotirlash) b e m o rn in g o ‘zi h aqida va kasallikning kelib ch iqishi to ‘g ‘risida s o ‘rab olingan m a ’lum otlar yozib boriladi. A nam nestik m a ’lum ot olish ikki usulda am alga oshiriladi: a n k e ta usuli va s o ‘rov usuli. B irinchi usulda teksh irilayotgan shaxs o ‘zi h a q id a o ‘zi m a ’lu m o t yozib beradi. Ikkinchi usulda m a ’lu m o t olish su h b at usulida b o iib , tekshiruvchi tibbiyot xodim i kerakli m a ’lu m o tla rn i s o ‘rab, k artan i toMdiradi. M a ’lu m o t y ig ‘ish d a u yoki bu u s u ld a n fo y d a la n ish ish n in g m aqsad va m azm u n ig a b o g ’liq. A n k e ta u su lid an kishining shaxsiy h a y o ti h a q id a a n iq m a ’lu m o tla r o lish d a fo y d ala n ish m u m k in va b u a n k e ta , o d a td a , a n a n im (y a s h irin ) b o ‘lad i. M a ’lu m o t yig ‘ish d a qaysi u su ld a n fo y d a la n ish n i te k sh irish o ‘tk a z ish rejasini tu za y o tg an d a belgilanadi. 34 Y ig‘ilgan m a ’lu m o tlarn i k o ‘rib chiqish a n ch a m urakkab ish hisoblanadi. B unda yig‘ilgan m a ’lum otlam ing aniq va yetarli ekanligi tekshiriladi (karta, blankalar) va guruhlarga ajratiladi. M a ’lum otlar m azm u n jih a td a n bir-b irig a o ‘xshash b o ‘lgan m u h im belgilariga qarab guruhlarga ajratiladi. Bu esa hodisani aniqlash va unga to ‘g ‘ri b a h o berish im k o n iy atin i yaratadi. K asalliklarning ayrim tashxislarini sinflar va kasallik (hokazolar) guruhlariga b o ‘lib o ‘rganishda bem orlarning yoshiga, jinsiga qarash m uhim aham iyatga ega. Statistik ishlarda m a’lum otlarni hisoblashni yengillashtirish m aqsadida u la r (guruhlash texnikasi, birlam chi m a ’lu m o tlar) shifrlanadi (shartli belgilanadi). O d atd a, kasalliklar xalqaro ta sn if b o ‘y ich a shifrlanadi. U n d a h a r b ir kasallik u c h u n tartib raq am i b o ‘ladi. 0 ‘rta tibbiyot xodim i shifrlashni shifokor rahbarligida am alga oshiradi. Q abul qilin g an g u ruhlash va shifrlash asosida k artalar hisobga olinib, m a ’lum ot tuziladi, hisoblangan m a’lum otlar jadvalga kiritiladi. Jadval m aketi tekshirilishning birinchi bosqichida tuzilib, u ishlab c h iq ish d a stu ri h iso b la n a d i. Jad v allar o d d iy , g u ru h lashgan, aralash b o ‘ladi. F aq at b ir belgi b o ‘yicha tuzilgan (yosh b o ‘y ich a) jadval o ddiy jad v al deyiladi (9-jadval). 9-jadval B e m o r la r n i y o s h i b o ‘y ic h a b o ‘lib c h iq ish Shifr Yoshi 1 1 5 -2 0 2 2 1 -3 0 3 3 1 -4 0 4 4 1 -5 0 Bu ja d v a ld an k o ‘p ro q m a ’lu m o t olishning im koniyati y o ‘q. G u ru h lash g a n jad v a ld a esa ikki belgi berilishi m um kin: kasallik, yosh, jin s, shifoxonaga yotqizish m u d d ati va hokazo (10-jadval). U ch va u n d a n o rtiq belgilar q o ‘shib tuzilgan jadvallar aralash jad v a lla r deyiladi. M asalan, kasallanishni yosh va jin s b o ‘yicha o ‘rganish u c h u n jad v al tu zilg an (11-jadval). 35 10-jadval 2 0 0 3 - y ild a T o s h k e n t sh a h r i b o ‘y ic h a h a z m q ilish a ’z o la r i k a s a lla n g a n b e m o r la r n i y o s h i b o ‘y ic h a b e lg ila b c h iq ish Yoshi K asallik 2 0 -2 5 2 6 -3 0 3 1 -4 0 4 1 -5 0 O sh q o z o n va o 'n ikki b a rm o q li ic h a k y a ra si 30 35 40 45 X o letsistit 20 25 30 35 E n te rit 30 35 40 45 K o lit 15 20 25 30 P a n k re a tit 10 14 16 18 B o sh q alar 26 30 34 48 Ja m i 131 159 185 221 11-ja d v a l 2 0 0 3 - y ild a T o s h k e n t s h a h r id a g a s t r it b ila n k a s a lla n g a n b e m o r la r n in g y o s h i v a jin s i b o ‘y ic h a b e lg ila b ch iq ish Yoshi va jin si Ja m i K asallik G a s trit 2 0 -2 5 2 6 -3 0 3 1 -4 0 4 1 -5 0 erk . ayol erk . ayol erk. ayol erk . ayol erk . ayol 28 19 22 14 20 12 24 16 94 61 S tatistik jad v ald a statistik ega va kesim b o ‘ladi. S tatistik ega ja d v a ln in g g o riz o n ta l satri b o ‘y ich a jo y la sh ib o ‘rg an ilay o tg a n hodisaning asosiy belgisi hisoblanadi (11-jadvalda: kasallik). Statistik egani tavsiflaydigan belgilar statistik kesim dir (11-jadvalda: kasalla n g a n la rn in g yoshi va jin s i). A ra la sh ja d v a ln i tu z is h d a u la r kartalardagi belgilari b o ‘yicha (hodisa — kasallik, tashxisi — gastrit) ajratilad i. G a s trit y ozilgan k a rta la r yoshi b o ‘yicha g u ru h la rg a ajratiladi. S o ‘ngra ajratilgan g u ru h la r jin sg a qarab belgilanadi va gastrit satrining tegishli ustuniga yoziladi. Boshqa kasalliklar b o ‘yicha ham u stu n la r sh u n d a y to ‘ldiriladi. K a rta lar aralash tirilm ay g o ri­ zontal va vertikal ravishda hisoblab chiqiladi. 36 A ra la sh ja d v a lla r m a ’lu m o tn i c h u q u r o ‘rg an ish im k o n in i b eradi. M asalan, 11-jadvalda turli yoshdagi g u ru h larn in g jinsiga qarab gastrit bilan kasallanganligi h aqida an iq m a ’lum otga ega b o ‘lam iz. Jad v ald a jad v al, u stu n , q a to rn in g n o m i, m a ’lum bir fikrni berad ig an raq a m la r b o ‘ladi. H isob shaklida turli xil jadval m aketlari keltirilgan b o ‘lib, ularni sog‘liqni saqlash m uassasalarida ishlayotgan o ‘rta tibbiyot xodim lari b irla m c h i tibbiyot hujjatlari sifatida raq am lar bilan to ‘ldiradi. N AZO R AT SAVOLLARI 1. S ta tis tik a n in g asosiy m a q sa d in i aytib b ering. 2. T ib b iy o t sta tistik a si q a n d a y m a sa la la r b ilan s h u g ‘u llan a d i? 3. S ta tistik y ig 'in d i va u n in g tu zilish e le m e n tla ri h a q id a m isol keltirin g . 4. Masala. K u zatu v birlig i h iso b g a o lin a d ig a n b elg ilari va yigMndi hajm in i aniqlang. T o sh k en t sh ah rid a 2003-yili gepatit bilan kasallangan b em o rlar tekshirildi. T e k sh irilg a n 100 n a fa r b e m o r k asallik k o ‘ngil a yn ish va ish ta h a n in g y o ‘qligi b ila n b o sh la n g a n id a n sh ik o y a t q ild i. G e p a tit q a y ta la n g a n 55 n a fa r b e m o r esa ish tah asi y o ‘q o lib , q u sg an lig id a n sh ik o y a t qilg an . T o sh k e n t sh a h rid a 2 0 0 3 -y ild a k u z a tilg a n g e p a tit kasallig id a k u z a tu v birligi qilib g e p a titn in g b o sh la n ish i va q a y talash belgilari (ish ta h a y o 'q o lish i, qusish, k o ‘ngil ay n ish ) hisobga o lin ad ig an b e lg ilar ek an lig i y u z a sid a n fik ring iz (/7=100 — y ig 'in d i h ajm i). 5. Masala. K u z a tu v b irlig in i a n iq la n g va hiso b g a o lin a d ig a n b elg ilar h am d a statistik yig‘in d i h ajm in i k o T satin g . K lin ik ad a 125 n a fa r m io k ard infark ti b o ‘lgan b e m o rla r k o m p lek s d a v o la n g a n d a n s o ‘ng k asallik n in g q a y ta la n ish i o 'rg a n ild i. B ir yil o ‘tg a c h , d a v o la n g a n 45 n a fa r c h e k ish n i b o sh lab y u b o rg a n b e m o rla rd a in fa rk t q a y ta la n g a n , q o lg a n (c h e k m a y d ig a n ) b e m o rla r sh ik o y at q ilm ag an lar. K u zatu v birligi t o ‘la d av o la n ib sh ifo x o n a d a n c h iq q a n d a n key in b ir yil d av o m id a k asallik q a y ta la n m a g a n b e m o rla rd a c h e k ish hisobga o lin a d ig a n belgi, y ig ‘indi h ajm i /7=125 b o ‘lishiga q a n d a y qaraysiz? 6. S izn in g b o ‘lg‘usi ish in g izg a qaysi sta tistik e le m e n tla r k e rak b o ‘ladi? 7. S ta tistik te k s h irish b o sq ic h la rin i san an g . 8. T ib b iy o t h u jja tla rin in g qaysi b irin i m a ’lu m o t yig‘ish u c h u n d a stu r sifatida ishlatsa b o ‘ladi? H isobga o lin ad ig an belgilar b o ’y ich a qaysi y o ‘n alishlarda statistik te k s h irish o ‘tk a z ish m u m k in ? 9. Q uyidagi ra q a m la r tu rli ja d v a lla rd a n k eltiriladi: a) g e p a titn in g y en g il k o T in ish i b ilan k asallan g an 25 y o sh g a ch a b o ‘lgan 120 erkak; b) g e p a titn in g yen g il k o T in ish i b ilan k asallan g an 400 erkak; d ) g e p a titn in g yengil k o T in ish i b ilan k asallan g an 900 b em o r. 37 S iz quyidagi ja v o b g a ro zim isiz? a) b a n d id a g i 120 ra q a m i a ra la s h (3 b e lg i), b ) b a n d id a g i 4 0 0 ra q a m i g u ru h la sh g a n (2 b elg i), d) b a n d id a g i 900 raq a m i o d d iy (1 b elg i) ja d v a ld a n o lingan. 10. S o g ‘liqni saq la sh v azirlig i tiz im id a q a n d a y sta tistik a o rg a n la ri b o r? 2.4. Nisbiy darajalar. Grafik tasvir S ta tistik m a ’lu m o tla rn i ta q q o sla sh u c h u n nisbiy d a ra ja la r a n iq lan ad i (ekstensiv, intensiv, aloqadorlik va k o ‘rgazm a k o ‘rsatkichlari). H a r b ir nisbiy daraja c h u q u r o ‘rganilish m aqsadida d iag ram m a (ch iziq , u stu n , sek to r, radial, k a rtag ram m a, k a rta d ia g ram m a) shaklida tasv irlan ad i. N isbiy darajan i hisoblab ch iq ish n i va grafik usulda tasvirlashni bilish lozim . M a sa la n ,T o s h k e n t s h a h a r y u q u m li k a sa llik la r s h ifo x o n a sin in g sh ifokori b erg an m a ’lu m o tla r asosida quyidagi m asalan i y ech ish kerak: 1. Y uqum li kasalliklar b ilan kasallangan 15—20 y oshgacha b o ‘lgan kishilar orasida yuqum li g epatit bilan kasallangan va o ‘lim darajasini aniqlang? 2. 15—20 yoshgacha b o ‘lgan 1000 kishi orasida b o ‘lgan yuqum li g epatit bilan kasallanish darajasi qancha? 3. 15—20 y o sh g a ch a b o ‘lgan 1000 kishiga n e c h ta tib b iy o t ham shirasi z a ru r (am aldagi b u y ru q lar asosida)? 4. 15—20 yoshgacha b o ‘lgan kishilar orasida yuqum li kasalliklar shahardagi to ‘rt tu m a n n in g qaysi birida k o ‘p tarqalgan? Bu vazifani yechish u c h u n 2003-yilda T oshkent shahri b o ‘yicha q uyidagi m a ’lu m o t y ig ‘ildi: 15—20 yoshdagi k ish ila r so n i — 16000, yuqum li kasalliklar bilan kasallangan b e m o rla r so n i 3200 n a fa r, s h u n d a n y u q u m li g e p a tit — 640 n a fa r, sh ifo x o n a d a g i tibbiyot ham sh iralarin in g soni — 160 nafar. Biz yuqoridagi m a ’lum o tlard an foydalanib, nisbiy d a ra jala m in g to ‘rt tu rin i an iq lay m iz va grafikda tasvirlaymiz. Ekstensiv k o ‘rsatk ich — b u tu n n i qism larga b o ‘lish k o ‘rsatkichidir. H odisaning ham m asi qanday nisbatda olinishiga qarab 100 yoki (foizlarda) q ism a n foiz (p ro m ille)lard a belgilanadi: 38 Hodisalar qismi H o d is a la rn in g h a m m a s i 1(Ю = Yuqumli gepaii. B a rc h a y u q u m li k asallik lar 100 = . 100 = 20 foi2. 3200 Y uqum li kasalliklar shifokorining 1-savoliga javob: T oshkent sh a h rid a 2003-yilda 15—20 yoshgacha b o ‘lgan kishilar o ‘rtasida yu q u m li g ep atit b arch a yuqum li kasalliklarga nisbatan ichida 20 foizni, boshqa yuqum li kasalliklar 80 foizni tashkil qiladi. M a ’lu m o tla rn i grafik tasvirlashni sek to r, d iag ram m a, rasm yoki u stu n la ra ro d iag ram m a shaklida ifodalasa b o ‘ladi. Birinchi d iag ra m m a n i tu zish d a 360° aylana 100 foizga teng deb qabul q ilin ad i, 1 foiz esa 3,6° ga teng b o ‘ladi. A ylanadagi bir nuqta belgilanib u aylana m arkazi bilan tutashtiriladi. Belgilangan sektor b a rc h a hod isalarn in g b ir qism i hisoblanadi {\ - a rasm ). Ik k in c h i d iag ra m m a n i tu zish d a u stu n c h a (en i, balandligi ixtiyoriy ravishda olinadi) chizib, b arch a hodisalarni 100 %ga teng d e b q a b u l q ila m iz va teg ish li o ‘lch o v b irlig in i q o ‘y am iz. H o d i­ sa la r qism i (fo izd a) b a rc h a h o disalarga nisb atan (b u tu n ic h a yoki 100 foiz u stu n c h a d a belgilanadi, \ - b rasm ). Intensiv k o ‘rsatkich hodisaning m uhitga bog‘liq b o ‘lgan o ‘zaro aloqadorlik darajasini (tarqalishini) aniqlaydi va foizlarda ifodalaydi: H odisa 15—30 yoshdagilarda gepatit hodisalari _ 640 . m o = ---------------------------------------------------------• 100 = TTxxx '1 0 0 = 4 foiz M uhit 25—30 yoshdagi kishilar soni loUUU 2-savolga ja v o b : 2 0 0 3 -y ild a T o s h k e n t s h a h r id a 15—20 y oshgacha b o ‘lgan kishilar orasida yuqum li g epatit kasalligi 4 foiz tarq alg an . Intensiv k o ‘rsatkichni d iag ram m alar (u stu n , chiziq, radial) shaklida tasvirlash m um kin. Bir xil o ‘zaro b og‘lanm agan intensiv k o ‘rsatk ich lar b ir xil asosda, o raliq d a, kenglikda chizilgan ustunli d iag ram m alar bilan tasvirlanadi. U stu n c h ala rn in g balandligi h ar xil b o ‘lib, tegishli intensiv k o ‘rsatkichlarga m os keladi. V aqt o ralig ‘ida o ‘zgaradigan b ir n echa intensiv k o ‘rsatkichlar chiziqli diagram m a shaklida tasvirlanadi. Buning uchun koordinata o ‘qlari (abssissa va ord in ata) teng b o ‘laklarga b o ‘linadi. Abssissa va o rd in a ta o ‘qlarin in g tegishli b irliklardan boshlab o ‘zaro kesishgan 39 n u q ta la ri in te n s iv k o ‘rsa tk ic h n u q ta la ri h iso b la n a d i va u la r birlashtirilsa chiziqli diagram m a paydo b o ‘ladi ( \ - d rasm ). Misol. Egri c h iz iq d a k u ndalik ta n a h a ro ra ti, ten g b o ‘laklarga b o ‘lingan ay lan ad a vaqt ifodalanadi. R adial d iag ram m a chiziqli diag ram m an in g keng tarqalgan tu rid ir (1 -g rasm ). Misol. Yillik hodisalarni o'rganish uchun 12 radius chiziladi. Bunda radius siferblatidagi soat 1200 ga yanvar, soat 600 ga iyul to ‘gri keladi. Oylik ko‘rsatkichlar radius uzunligiga qarab (m asshtabda radiusdan uzun yoki kalta b o lish i m um kin) belgilanadi. 12 nuqta bir-biriga siniq chiziqlar bilan birlashtirilganda radial diagram m a hosil b o ‘ladi. Ikki m ustaqil yig‘in d in in g nisbati foizlarda, q ism an foizlarda aniqlanadi. A YigMndi Tibbiyot ham shiralari soni 160 • 10000 • 10000 = = 100 foiz. =--------• 10000 = В YigMndi 15—20 yoshdagilar soni 16000 3-savolga javob: 15—20 yoshdagi h a r bir 10000 kishiga 100 nafar tibbiyot h am shirasi to ‘g ‘ri keladi. Ko'rgazmali k o ‘rsatkichlar: taqqoslash u c h u n b ir n e c h a bir jinsli k attalik larn in g birini 100 deb olam iz, qolg an lari esa unga b o ‘lgan n isbatni aniqlovchi k o ‘rsatkichlardir. S tatistik ad a m utlaq nisbatlarni, intensiv k o ‘rsatkichlarni, o ‘rtach a nisbatlarni, k o ‘rgazm ali k o ‘rsatk ich d a tasvirlash m u m k in (12-jadval). 12-jadval 2 0 0 3 - y il d a T o s h k e n t s h a h r in in g tu rli tu m a n la r id a y u q u m li k a s a llik la r , j u m la d a n , y u q u m li g e p a tit b ila n k a s a lla n is h d a r a ja s i Ko'rsatkichlar Kasalliklar A В D E Intensiv (1000 kishiga) Ko'rgazmali A tumani 100 foiz deb qabul qilinadi Yuqumli kasalliklar, jumladan, gepatit 400 300 400 250 300 200 200 150 Yuqumli kasalliklar, jumladan, gepatit 100 100 100 83,4 76 66,6 50 50 4-savolga javob: T o sh k en t sh a h rin in g A tu m a n id a yuqum li kasalliklar, ju m la d a n , g ep atit k o ‘p tarq a lg a n , E tu m a n id a esa 40 a -s e k to rli 100 % 60 75% 40 g — ra d ia l — 2000 o ________________ ;___ 2003 2000 / — k a r ta g ra m m a 2002 2003 Л—k a r ta d ia g ra m m a ,°o 2 % 0,7 % 6 ,2 % I-rasm. N isb iy k a tta lik la r tu rin i grafik tasv irlash . yuqum li kasalliklar kam tarqalgan b o ‘lib, epidim iologik sharoit nisb atan yaxshi. 12-jadvalning m a ’lum o tlarin i tegishli qoidalarga rioya qilgan holda ustunli, chiziqli, radial d iag ram m alar shaklida ifoda qilish m um kin. K artag ram m alar — geografik k artaning turli qism larida (h u dudlarida) intensiv va nisbat (k o ‘rgazm a) ko‘rsatkichlari darajasiga qarab sh artli belgilar q o ‘y is h d ir ( l- / rasm ). K a rta d ia g ra m m a — geografik kartad ag i k o ‘p in ch a u stunli d iag ra m m a d an iborat b o ‘lgan grafik tasvirdir ( \ - h rasm ). NAZO R AT SAVOLLARI 1. Y uqum li gepatitning bosqichlari b o 'y ich a tarkibini an iqlashda q an d ay nisbiy d a ra ja d a n fo y d alan ilad i? 2. Masala. O nkologik kasallar o ‘lim k o 'rsatk ich i b a rch a o ‘lim sabablari ichida 35 foizni tashkil qiladi. T o sh k e n t sh a h rid a a h o lin in g u m u m iy o ‘lim i 1000 kishiga 6 ga te n g .Y u q o rid ag i qaysi k o ‘rsa tk ic h la rn i qaysi qavs ich ig a q o ‘ysa b o ‘ladi? (in te n siv k o 'rsa tk ic h / / / / / / ) , (ek sten siv k o ‘rsatk ich / / / / / / ) . 41 3. Q u y id ag i m a ’Iu m o tla rd a n fo y d a la n ib q a n d a y g rafik ta sv ir tay y o rlay siz? Y u q u m li g e p a tit b ila n k asallan ish d arajasi 1996-yilda 100 fo iz, 1997 -y ild a — 80 foiz, 2 0 0 0 -y ild a -6 0 fo iz, 2 0 0 3 -y ild a — 40 foiz. 4. Masala. A va В fabrikalarda ishchilam ing kasallanish va vaqtinchalik m eh n at q o b iliy a tin i y o ‘q o tish i h a q id a x u lo sa qiling? B ro n x it tu fay li m e h n a t q o b iA В liy atin i y o ‘q o tish h o d isa la ri 100 ish ch ig a 0.4 0,9 a h o li o ra s id a b ro n x it u lu sh i 10 fo iz 15 foiz 5. 2 ta m a k ta b o ‘q u v c h ila ri o ‘rtasid a k asallan ish t o ‘g ‘risid a x u lo sa qiling. B arch a k asallik lar ic h id a 1-m a k ta b 2 -m aktab to n z illitn in g u lu sh i 16 fo iz 11 foiz 1000 o ‘q u v ch ig a k a sallan ish 14 18 6. A fabrikada ish c h ila m in g a n g in a tufayli v a q tin c h a lik m e h n a tg a q o b iliy atin i y o 'q o tis h b ila n k a sa lla n ish in in g in ten siv k o 'rs a tk ic h in i a n iq la sh u c h u n q a n d a y m a ’lu m o tla rg a ega b o ‘lish zaru r? 7. A fa b rik a d a is h c h ila m in g an g in a tu fayli v a q tin c h a lik m e h n a t q o b iliy a tin i y o ‘q o tis h b ila n k a s a lla n is h in in g e k ste n siv k o 'rs a tk ic h la rin i a n iq la s h u c h u n q a n d a y m a ’lu m o tla rg a ega b o ‘lish lozim ? 2.5. 0 ‘rtacha miqdorlar H a r b ir guru h d ag i statistik yigMndi o ‘rta c h a m iq d o riy belgi darajasiga ega va o ‘rta c h a nisbatlar (o ‘rta c h a b o ‘y, o ‘rta c h a ta n a m assasi) b ilan o ‘lch an ad i. T ibbiyotda belgining o ‘rtacha darajasiga tavsif berishda o ‘rtacha arifm etik nisbat (M ) k o ‘proq qoM laniladi. Misol. M — p a stk i ja g ‘i sin g an b e m o rn in g ja g ‘- y u z ja r r o h lik k lin ik a sid a y o tis h in in g o ‘rta c h a dav o m iy lig i. B e m o rla r so n i — 35 (/>=35). K linikada yotishning davom iyligi (variant V — hisobga olin ad ig an belgi n isbati) 21 d a n 30 k u n g ach a b o ‘ldi (m in im al variant Vm m. = 21 ga va m aksim al v ariant Vm = 30 kunga teng). m ax CTrtacha M nisbatni topish uchun tobora o ‘sib boradigan tartibda h a r bir variant joylashtirilib variatsion q a to r tuziladi. V ariantlarning takrorlanishi hodisan in g sonini (R ) k o ‘rsatadi (13-jadval). H a r bir variantda ko‘p m arta uchraydigan variatsion qato r uch u n o ‘rtacha nisbatni arifm etik vazn deyiladi va quyidagi form ula bilan aniqlanadi: P 42 13-jadval J a g ‘ -y u z ja r r o h lik k lin ik a s id a p a s tk i j a g ‘i s in g a n b e m o r la r n in g y o tis h d a v o m iy lig i D av o lash k u n la ri V soni B e m o rla r soni u .r. r.r. a .r a - 15 21 2 42 - 3 22 4 88 -2 -8 23 4 92 - 1 -4 24 6 144 0 0 25 5 125 1 5 26 3 78 2 6 27 4 108 3 12 28 3 84 4 12 29 3 58 5 15 30 1 30 6 0 1= 35 Zv=849 1= 29 Pastki ja g ‘i singan b em o rn in g klinikada yotishining o ‘rtacha davom iyligi quyidagiga teng: .. IV ' R 849 , = 2 4 ,2 k u n . M = ----------------= p Ъ 0 ‘rta a rifm etik v azn n i y u q o rid a k o ‘rsatilgan hisoblashdan tash q ari soddalashtirilgan tezk o r usullari ham m avjud. Soddalashtirilg a n usulda hisoblash u c h u n quyidagilarga am al qilish lozim: 1. K o ‘p uchraydigan va variatsion q a to r m arkazida b o ‘ladigan v a ria n t sh artli ravishda A /d e b qabul qilinadi. 2. H ar qaysi variantning shartli m arkazdan chetlanishi ko‘rsatiladi. 3. H a r qaysi v a ria n td a ta fo v u tla rn in g c h a sto ta g a b o ‘lgan k o ‘paytm asi (dr) topiladi. 43 4. Barcha tafovutlarning chastotasi ko‘paytirilgan yig‘indi topiladi: T . d p R p = d {R{ + d 2 R2. 5. S hartli o ‘rta c h an in g haqiqiy o ‘rta c h a d a n farqi topiladi. 6. 0 ‘rta c h a arifm etik vazn topiladi. Y uqoridagi 13-jadvaldan quyidagi m a ’lu m o tla r olinadi: Л/, = 24, X dr = 29, Л/ = Л/ + — /> = 24 + ^ = 24 + 0 ,8 = 2 4 ,8 . 35 A yrim tibbiyot tek sh iru v larid a h a r b ir v a ria n t b ir m arta u c h ray d i va u n d a topilgan o ‘rta nisbat o ‘rta a rifm etik tu rg ‘unlik deyiladi. U quyidagi form ula bilan topiladi: K a rta d ia g ra m m a — geografik k a rta d ag i k o ‘p in c h a u stunli d iagram m adan iborat b o ‘lgan grafik ta sv ird ir(l-e rasm ). Bu holatda o ‘rta c h a nisb atd a belgining yakka tartib d ag i m o h iy ati yashiringan b o ‘ladi, v ariatsio n q a to rn in g h ar xillik darajasi k o ‘rsatilm aydi. V ariatsion q a to r zich b o ‘lsa, y a ’ni ayrim n isb a tla r o ‘rta c h a nisbat y aq in id a g u ru h lan sa, o ‘rta c h a nisbat a n a shu y ig in d in i a n ch a t o ‘la tavsiflaydi. A gar variatsion q a to r c h o ‘zilib ketsa, y a ’ni ayrim n isb atlar o ‘rta c h a n isb atd an tu b d an farq qilsa, o ‘rta c h a nisbat m az k u r yig‘indiga u n c h a tipik m os b o ‘lm aydi. 0 ‘rta c h a n isbatlarni c h u q u rro q o ‘rg an ish d a, b a h o berishda va so lish tirish d a variatsion q a to rla r h a r xilligi h a m d a o ‘rtach a nisb atn in g a n iq lan ish in i tavsiflaydigan k o ‘rsa tk ic h lard a n ( o ‘rtach a kvadrat ta fo v u t,o ‘rta c h a nisbatdagi o ‘rta c h a xato) foydalaniladi. U la rn i hisoblash usullari m axsus q o ‘lla n m a la rd a keltirilgan. N AZO R AT SAVO LLARI 1. Variatsion qatorni tuzish va o 'rta ch a arifm etik vaznni hisoblashda hisobga olinadigan qanday belgiiardan foydalanish kerak? 2. Shifokor bergan m aslahatning o 'rta c h a sonin i to ping (stenokardiyasi b o r 1 bem orga): 44 M a s la h a tla r soni 0 B e m o rla r so n i 5 3. S h ifo k o rn in g h a r b ir b em o rg a sa rf 20 S arflan g an v a q t, m in. B e m o rla r so n i 4 5 10 15 20 15 50 10 20 q ilin g an o 'rta c h a vaq tin i aniqlang. 25 30 40 5 2 1 2.6. Dinamik qatorlar D in am ik q a to rlar h o d isalarning m a ’lum bir vaqt o ralig‘ida o 'z g a rish in i o 6rganishda yordam beradi (14-jadval). Bu q ato rlar m u tlaq nisbiy so n lard a, o ‘rtach a nisbatlarda ifodalanadi. 14-jadval G r ip p g a q a r sh i e m la n g a n k is h ila r s o n i d in a m ik a si Yil E m la n g a n la r soni 2000 500 2001 600 2002 900 2003 1400 D in a m ik q a to rla rn i o ‘rg an ish d a m u tlaq o ‘sish (kam ayish) va o ‘sish (k am ay ish ) s u r’ati k o ‘rsa tk ic h la rid a n foy d alan ilad i. M u tla q o ‘sish shu yil va keyingi yil soni b ilan a n iq la n ad i. Misol. 2001- yil grippga qarshi em langan kishilar sonining m utlaq o ‘sishi 6 0 0 -5 0 0 = 1 0 0 ga teng. 2002-yil u c h u n 9 0 0 -6 0 0 = 3 0 0 nafar kishi. M utlaq o ‘sishning o ‘tgan yil darajasiga nisbatan (foizlarda) o ‘sish su r’ati aniqlanadi: 2001 - yil u c h u n • 100 = 20 foiz; 20 0 2 - yil u c h u n • 100 = 50 foiz. D inam ik qatorni o ‘rganish (15-jadval) shuni ko‘rsatadiki, fabrika ishchilarini grippga qarshi em lash yildan-yilga o ‘sib borm oqda. 45 15-jadval F a b r ik a is h c h ila r in i g r ip p g a q a r sh i e m la s h d in a m ik a s i (is h c h ila r s o n i o ‘z g a r m a g a n ) Gri ppga qarshi emlangan ishchilar soni Yil Mutlaq o'sih O'sish sur’ati - 2000 500 - 2001 600 100 20 foiz 2002 900 300 50 foiz 2003 1400 500 55 foiz D av rlar (soat, k u n , hafta, oy, yil)n isb atin i aniqlash h o d isa ­ n in g (k a s a lla n is h , a rte riy a b o sim i m iq d o ri) o ‘z g a ru v c h a n lik darajasiga b o g ‘liq. M a ’lum vaqt o ralig ‘ida h o d isa la r asta-sekinlik b ilan o ‘zgarsa, kuzatish davrlari s h u n c h a k a tta b o ‘lishi m um kin. N AZO R AT SAVO LLARI 1. D in a m ik q a to rla r qay si n is b a tla rd a n tu z ila d i? 2. D in a m ik q a to rla r k o 'rsa tk ic h la rin i h iso b la n g va x u lo sa qiling. Yil 1 5 -2 0 yoshgacha bo'lgan 1000 kishida yuqumli gepatit soni 2000 110 2001 130 2002 140 2003 150 3. D in a m ik q a to rla r k o 'rs a tk ic h la rin i h iso b la n g va x u lo sa la r c h iq a rin g . Yil Stomatologiya poliklinikasiga murojaat qilgan bem orlar soni 2000 200 2001 190 2002 170 2003 120 46 2 .7 . K om pyuterlardan foydalanish K o‘pgina o g ‘ir hisoblashlarni kom pyuterlar zim m asiga yuklash m u m k in . B unda k o ‘p v aq t, m ablag6, k uch iqtisod qilinadi, m a ’­ lu m o tla r c h u q u r tah lil b o ‘ladi. K om p y u terlar ju d a k atta hajm dagi m a ’lum otlarni qisqa vaqtda ishlashi m um kin. U la r k o ‘plab m a ’lu m o tlarn i bir n ech a daqiqada guruhlarga ajratadi, so n in i sanaydi, tayyor hisob k o 'rsatkichlarini aniqlab beradi. B irlam chi kartalardagi kerakli m a ’lum otlarni oladi. R espublikam izda tibbiyot m uassasalarini tashkil qilishda shifo o ‘rin la r s o n i,d o ri-d a rm o n la r, b e m o rla r va b o sh q a la r haqidagi m a ’lu m o tla r k o m pyuterlari b o ‘lgan m arkazlarda yig'iladi. K om py u tern i ishlatish tibbiy y o rd am n i tashkil qilish, boshqarish, rejalashtirishning ko'pgina tom onlarini ijobiy hal qilishga yordam beradi. K linikada b e m o rn in g (tashxisi va yoshi) m ehnatga yaroqsizligi va u n i dav o lash (b erilad ig an d o rila r, davolash vositalari) h aqida m a ’lu m o tlarn i olib k o m p y u terd a ishlab ch iqish, klinika ishi va davolash usuliga b a h o berish im koniyatini yaratadi. H ozirgi kunda kom pyuterlar tibbiyotning barcha sohalarida keng qo'llanilm oqda. 47 3-bob. AHOLI SO G ‘LIG‘I KO‘RSATKICHLARI VA M U H IM IJTIM OIY-TIBBIY MUAM M OLAR 3.1. Demografik ko‘rsatkichlar B etob b o ‘lib, jism o n iy rivojlanish, tu g ‘ilish va o ‘lim k o ‘rsatkichlari aholi salom atligining qanday ekanligini k o ‘rsatadi. Tibbiyot m u a s s a s a la ri va x o d im la ri u c h u n bu k o ‘rs a tk ic h la r m u h im a h am iyatga ega. T ibbiyot m uassasalarining ishini rejalashtirish, ularning faoliyatini bah o lash , te z k o r ishlar u c h u n ah o lin in g soni, zichligi, yoshi, jinsi, kasbiy tarkibi h am d a ko‘payishi va m igratsiyasi haqidagi m a ’lu m o tla rn i bilish lozim . A holining soni, tarkibi va k o ‘ch ib yurishi (m exanik va tabiiy ra v ish d a ) h a q id a g i m a ’lu m o tla r d e m o g ra fik k o ‘rsa tk ic h la rn i ifodalaydi. R o ‘yxatga olish vaqtida ah o lin in g soni, tarkibi haqidagi m a ’lu m o tla r an iq lan ad i. A holini ro ‘yxatga olish C h o r Rossiyasi davrida — 1897-yilda, sobiq Ittifo q d a esa 1926, 1939, 1959, 1970, 1989-yillarda am alga oshirilgan. O radagi yillarda aholining oxirgi ro‘yxati va h ar yili tughlganlar, o ‘lganlar, ko‘chib ketganlar (kelganlar) inobatga olinib hisoblanadi. B o‘lib o ‘tgan ja h o n u ru sh lari talo fo tlarig a qaram ay, 0 ‘zbekiston ah o lisin in g soni k o ‘payib b o rm o q d a (2004-yil yanvar oyi b oshida 25,7 m illiondan ortiq) y a ’ni tabiiy o ‘sish kuzatilm oqda (o ‘lganlarga nisb atan tu g ‘ilganlar so n in in g ko^pligi) (2 -tarx ). A holi so n in i in o b atg a o lg an h o ld a u n in g zichligini hisoblab chiqish m um kin ( 1 k m 2, da yashaydigan aholi soni). A holi zichligi v ilo y atlard a h a r xil. R esp u b lik a b o ‘yich a bu k o ‘rsatk ich 51,2 ga ten g . A holi zichligi h aqidagi m a ’lu m o tla r tibbiyot m u assasalari u c h u n h a m m u h im d ir. T ibbiyot xizm atini rejalashtirishda nafaqat a h o li (sh a h a r va q ish lo q ) so n i (3 -ta rx ), balki tibbiy x izm at k o ‘rsatish radiusi h am in o b atg a o lin a d i. 48 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 1939 1959 1970 1979 1989 1996 2003 2-tarx. O 'z b e k is to n d a a h o li so n in in g o 's ish i. 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 ■ 1939 1959 1970 1989 19§6 2003 3-tarx. O 'z b e k is to n d a s h a h a r (■ ) va q ish lo q ( □ ) a h o lisin in g so n i (foiz). 4 -2 2 49 A holini ro ‘yxatga olish d a u n in g yoshi, jin si, m illati, ijtim oiy tarkibi, m a ’lu m o ti, ixtisosligi, oilaviy ahvoli haqidagi m a ’lu m o tla r a n iq la n a d i. A na sh u m a ’lu m o tla rg a a so sla n ib tib b iy x iz m a t k o ‘rsatish (tu g ‘ru q x o n ad a, bolalarga, kattalarga va hokazo) ishlari rejalashtiriladi. A holi yosh tarkibini o ‘rganish shuni k o ‘rsatadiki,14 yoshgacha b o ‘lgan b o lalar 35,4 foiz, 60 y o sh d a n o ‘tgan keksalar 6,4 foizni tashkil etad i. T u rli yoshdagi ah o li g u ru h la ri o ra sid a e rk a k lar va ay o llar soni u n c h a lik farq qilm ay d i. A holi o rasid a x o tin -q iz la r 50,1 foizni, bolalar esa 35,4 foizni tashkil qiladi. Bu esa o ‘z navbatida o n a la r va b o la la r o ra s id a tib b iy x iz m a t k o ‘rsa tis h n i y a n a d a rivojlantirish m asalasini q o ‘yadi. A holining 63,4 foizdan k o ‘p ro g ‘i qishloq joylarda yashaydi. Bu o ‘z navbatida qishloq jo y larid a b irlam chi — tibbiyot-sanitariya xizm atin i tu b d a n o ‘zg artirish vazifasini q o lyadi. A h o li so n in i o ‘zgarishi, u ning tarkibiy q ism in in g (yoshi, jin si, oilaviy ho lati, ishlab chiqarishda bandligi) o ‘zgarishiga olib keladi. Buning iqtisodiy va tibbiy aham iyati bo r. A holi soni m exanik va tabiiy o ‘zgaradi. A holi so n in in g m exanik o ‘zgarishi deb o d a m la r g u ru h in in g b ir tu m a n d a n ik k in ch i tu m a n g a yoki m am la k a td an tash q arig a (m igratsiya) k o ‘chishiga aytiladi. C h o r Rossiyasi davrida aholi pul topish m aqsadida q ish lo q d an shaharga k o ‘chib kelgan. A holining b ir jo y d an ikkinchi joyga k o ‘chishi m am lak atn in g sanitariya ahvoliga ta ’sir qilib, b a ’zan yuqum li kasalliklarning paydo b o ‘lishiga sabab b o ‘ladi. E p id em io lo g ik jih a td a n n o q u la y b o ‘lgan m a m la k a tla rd a n , ju m lad an Tojikistondan q ochoqlam ing 0 ‘zbekistonga o ‘tishi bezgak va shu kabi yuqum li kasalliklarning tarqalishiga olib keldi. Y uqum li va bo sh q a kasalliklarning tarq alish i va k o ‘payishining o ld in i olish u c h u n k o ‘ch ib kelgan ah o lig a z a ru r tibbiy y o rd am k o ‘rsatish tad b irlarin i am alga oshirishni talab etiladi. A holi sonining tabiiy o ‘zgarishi (tu g ‘ilish va o ‘lim dagi farq) ikki xil b o ‘lib, ko‘payishi va kam ayishi m um kin (16-jadval,4-tarx). T u g ‘ilish va o ‘lim m ahalliy hok im iy at fu q aro lar h o latin i qayd qilish b o ‘lim larid a (F H Q Q B ), qishloq fuqarolar yig‘ini m uassasala­ rida ro'yxatga olinadi. Tug‘ilish yoki o ‘lim haqidagi aktlar faqat shifokor 50 16-jadva! A h o lin in g ta b iiy h a r a k a ti ( 1 0 0 0 k is h ig a n is b a ta n ) T u g 'ilish V ilo y atlar U m u m iy o 'lim T a b iiy o ‘sish 2002 200 3 200 2 2003 200 2 20 0 3 0 ‘z b e k is to n R esp u b lik asi 2 0,9 19,8 5,4 5,3 15,5 14,5 Q o ra q a lp o g 'is to n Resp. 2 1,8 20 ,5 5,9 5,6 15,9 14,9 A n d ijo n 2 0,3 18,7 5,1 5,2 15,2 13,5 B uxoro 20,1 18,9 4 ,5 4 ,7 15,6 14,2 Jiz z a x 2 3,3 2 1,8 4 ,5 4,2 18,8 17,6 Q ash q ad ary o 2 3,7 23 ,5 4 ,3 19,4 19,4 18,9 5,2 4,1 5,1 19,4 N av o iy 14,2 13,8 N am angan 2 1,5 2 0 ,0 4,8 5,0 16,7 15,0 S a m a rq a n d 2 2,8 2 1,7 5,1 4 ,9 17,7 16,8 S u rx o n d a ry o 2 4,2 2 2,4 4,3 4 ,3 19,9 18,1 S ird a ry o 2 2,8 2 0 ,9 5,2 5,2 17,6 15,7 T o sh k e n t 18,7 17.9 6 ,4 6,5 12,3 F a rg ‘o n a 2 0 ,0 18,9 5,1 5,2 14,9 11,4 13,7 X o razm 22,3 2 0,9 4 ,9 5,0 17,4 15,9 T o sh k e n t sh. 14,6 14,4 8 ,6 8,5 6,0 5,9 40 35 30 25 20 15 10 5 0 1950 1960 1970 1975 1980 1985 1990 1994 1995 2003 4-iarx. 0 ‘z b e k is to n a h o lisin in g tab iiy o 's ish i (1 0 0 0 k ish ig a n isb a ta n ). 51 yoki o ‘rta tibbiyot xodim i im zolagan tibbiy hujjatlar asosida ro ‘yxatga olinadi (tu g ‘ilish h aqidagi m a ’lu m o t, o ‘lganligi h aq id a shifokor guvo h n o m asi, o ‘lim h a q id a feldsher m a ’lu m o tn o m a si). F e ld sh e rakusherlik m uassasalaridagi o ‘rta tibbiyot xodim lari yuqoridagi davlat a h a m iy a tig a ega b o ‘lgan h u jja tla rn i t o ‘g ‘ri va t o ‘liq rasm iy lashtirishlari lozim . Bir yil ich id a 1000 kishiga to ‘g ‘ri keladigan tu g ‘ilgan b o lalar soni tu g ‘ilish k o ‘rsatk ich i deyiladi. Bir yilda tug‘ilganlar soni • 1000 Aholi soni A holining o ‘sish su r’atin i va yosh tarkibini tu g ‘ilish k o ‘rsatkichi belgilaydi. T u g ‘ilish k o ‘rsatkichi 0 ‘zbekistonda ju d a yuqori b o ‘lib, bu ijtim oiy m u a m m o d ir (ijtim oiy h ay o t sh aro itlarig a b o g ‘liq). T u g ‘ilish k o ‘rsatkichi ja m iy a t taraq q iy o tin in g h a r b ir b o sq ich id a tu g ‘ilishni belgilab b e rad ig an sharoitga bog‘liq b o ‘lib, u o ‘zgarib tu rad i. Q ishloq a h o lisin in g tu g ‘ilish darajasi s h a h a r aholisinikiga qaraganda b irm u n ch a k o ‘proq. A holi o ‘rtasida tu g ‘ilish darajasini bilishda serp u sh tlik k o ‘rsa tk ich in in g ah am iy ati k a tta d ir (15—49 yoshdagi 1000 ayolga b ir yilda to ‘g ‘ri keladigan tu g ‘ru q la r soni): Bir yildagi tug‘ilishlar soni • 1000 15 dan 49 yoshgacha bo‘lgan ayollar soni Iqtisodiy jih a td a n rivojlangan m am lak atlard a va M D H n in g Y evropa qism ida keyingi 10 yillikda tu g ‘ilish k o ‘rsatkichi kam aydi. 0 ‘zb ek isto n d a bu k o ‘rsatk ich keyingi yillarda b irm u n c h a kam aygani (ayniqsa o ‘rta yoshdagi ayollarda) kuzatilm o q d a (17-jadval). 7 7-jadval T u g M lish k o ‘ r s a t k ic h la r i Yillar 1999 2000 2001 2002 2003 Foiz 22,3 21,3 20,5 20,9 19,8 52 U m u m iy o ‘lim k o ‘satkichi 1 yil ichida 1000 kishiga to ‘g ‘ri keladigan o ‘lganlar sonidir: B ir y ild a o ‘lg a n la r so n i • 1000 A h o li soni Bu k o ‘rsatkich nisbatan kam o ‘zgaradi (1000 aholiga 8 dan 15 foizgacha) va um um iy o ‘lim ning o ‘rtach a darajasiga to ‘g ‘ri keladi. 8 foizdan kam b o ‘lsa ,o ‘lim ning past darajaga, 15 foizdan k o ‘p b o ‘lsa yuqori darajaga ega ekanligi qayd qilinadi. Iqtisodiy tom ondan rivojlangan davlatlarda o iim darajasi past va ko‘plarida stabillashgan. Janubiy A m erika, Afrika,Osiyo m am lakatlarida esa yuqori. SogMiqni saqlash tizim ida o ‘tkazilayotgan islohotlar natijasida m am lakatim izda bu k o ‘rsatk ich 5,3 ga teng b o ‘ldi (18-jadval). 18-jadva! 0 ‘lim k o ‘r sa tk ic h i Yillar 1999 2000 2001 2002 2003 Foiz 5,3 5,5 5,3 5,4 5,3 0 ‘lim sab ab larin i o ‘rgan ish d an m a ’lum b o ‘lish ich a, uning d a ra ja s in in g y u q o ri b o ‘lish ig a o ‘tk ir y u q u m li k a sallik larn in g tarq a lish i, ep idem iyalar, b o lalar o ‘lim ining k o ‘pligi sabab b o ‘ladi. 0 ‘lim sabablari aniqlanganda birinchi o ‘rinda qon aylanish a ’zolari, ikkinchi o ‘rinda nafas a ’zolari,uchinchi o ‘rinda o ‘sm alar, to ‘rtinchi o ‘rin d a y u q u m li k asallik lar, b e sh in c h i o ‘rin d a h azm a ’zolari k a sa llik la ri tu r a r e k a n . Bu k a sa llik la r o ‘lim n in g 70 fo iz d a n k o ‘p ro g ‘iga sabab b o ‘lar ekan. Jins va yoshga qarab o ‘rganilganda bolalar orasida (14 yoshgacha) yuqum li kasalliklar, o ‘sm alar,h azm a ’zolari kasalliklari ( o ‘g ‘il va qizlarda deyarli bir xil), o ‘rta yoshdagi erkaklarda o ‘sm alar, qon va nafas a ’zolari kasalliklari, ayollarda esa qon aylanish va nafas a ’zolari kasalliklari, o ‘sm alar va shikastlanish, keksa yoshdagi o d am larda jin s id a n q a t’iy n azar, nafas va q o n aylanish a ’zolari kasalliklari oMimga k o ‘proq sabab b o ‘lar ekan. X ulosa qilib aytganda, bunday ho lat kishilarning yoshi, jinsi va o ‘lim iga sabab b o ‘ladigan kasal53 liklarni inobatga o lib sog‘liqni saqlash ishini tashkil qilish n i, d a v o lash-profilaktika ishlarini tu b d an yaxshilashni tala b etadi. F aqat tu g ‘ilish yoki o ‘lim haqidagi m a ’lu m o tla r b ilan m am lakatning tibbiyot sohasi holati to ‘g ‘risida an iq bir xulosaga kelish qiyin. A holi so n in in g tabiiy o ‘zgarishi, tu g ‘ilish va o ‘lim haqidagi m a’lum otlam i o ‘zaro bog‘liq holda o ‘rganibgina m a ’lum bir xulosaga kelish m u m k in . T u g ‘ilish va o ‘lim o ‘rtasidagi tafovut ah o lin in g tabiiy k o ‘payishi (kam ayishi) deyiladi. B a ’zi m a m la k a tla r d a (A n g liy a , F ra n s iy a , F in la n d iy a va b oshqalar) tu g ‘ilish va o ‘lim k o ‘rsatkichi past, shu sababli ularda tabiiy k o ‘payish darajasi h am past. O siyo, A frika, L otin A m erikasi m am lak atlarid a tu g ‘ilish va o ‘lim darajasi y u q o ri,b u esa m azkur davlatlar iqtisodiyotiga katta ta ’sir qiladi. A m m o bu m am lakatlarda ah o lin in g tabiiy o ‘sish darajasi Y evropa m am lakatlariga qaraganda b irm u n c h a yuqori. D avlatning aholi so n in i boshqarishi, a n iq ro g ‘i tu g ‘ilishni boshqarishdagi faoliyati dem ografik siyosatda (y u n o n , demos — xalq, grapho — y o z a m a n , x a lq n i tasv irla sh va politiko — d a v la tn i boshqarish s a n ’ati) o ‘z ifodasini topadi. H ozirgi v aq td a V atan im izd a h a r bir bola sog‘lom tu g ‘ilishi va unga z a ru r b o ‘lgan b a rc h a sh aro itlarn i yaratish m aq sad id a aholi o ‘rtasida tu g ‘ilishni rejalashtirishni ta k lif etish siyosati am alga oshirilm oqda. D avlatim iz oilalarga iqtisodiy h am da ijtim oiy yordam b erish, sanitariya va gigiyenik, on alik va b o lalik n i h im o y a qilish tadbirlarini am alga oshirm oqda. Bu esa keyingi yillarda o ‘z natijasini berm oqda. D em ografik siyosat jam iyat taraqqiyotining rivojlanish bosqichiga to ‘g ‘ri kelishi va ilm iy asoslangan boMishi zarur. A holining sog‘lig‘ini c h u q u r bilish u c h u n um u m iy o ‘lim darajasini aholi yoshi va jinsiga qarab o ‘rganish m u h im ah am iyatga ega. Turli yoshda o ‘lim darajasi turlichadir.Y osh bolalar, ayniqsa bir yoshgacha b o ‘lgan bolalar orasida o ‘lim darajasi yuqori b o iib , keyinchalik keskin darajada pasayib ketadi. Bu ko‘rsatkich 30—35 yoshdan boshlab asta-sekin, keyinchalik esa tez s u r’a tla r b ilan o ‘sadi. O iim darajasi ah o li tarkibiga b o g iiq d ir. A holi o ‘rtasida yosh bolalar va keksalar k o ‘p b o is a ,o iim darajasi shuncha yuqori b o ia d i. 54 0 ‘rta yoshdagilar orasida o ‘lim darajasi past b o ‘ladi. Lekin o ‘rta yoshdagi erk ak lar orasida o ‘lim darajasi ayollarga nisbatan a n ch a yuqoridir. B olalar, o lsm irlar orasida o ‘lim darajasi kam ayib, kek­ salar o ‘rtasida ortadi. K eksalar o ‘rtasida o ‘lim darajasining oshishi no rm al fiziologik holat boMib, bu bilan avlod alm ashinadi. Y oshlar orasidagi o ‘lim patologik h o lat hisoblanib, shubhasiz, b u ning o ld in i olish lozim b o ‘ladi. Y uqorida bayon qilganim izdek, b o lalar o rasid a o ‘lim k o ‘rsatkichi yuqoridir. Shu sababli bolalar o ‘lim i k o ‘rsatkichini aniqlash m aqsadga m uvofiq b o ia d i.B u n in g u c h u n 1/3 a w a lg i yilda tu g llg a n bolalarni hisobga olish kerak. C h u n k i tax m in an 1/3 kalendar yilida o lg a n b olalar aw a lg i yilda tu g llg a n b o lalar b o ia d i. M azkur kalendar yilida bir yoshgacha boMgan bolalar o 'lim i soni Shu yili tugMlganlar soni 2/3 qismi + aw algi yili tug‘ilganlar soni 1/3 qismi M a m la k a tim iz d a b o la la r o l i m i h o z ird a k esk in k am ay g an (5 -ta rx ). Bunga m oddiy va m a ’naviy farovonlikning o ‘sishi, onalik 50 40 30 20 10 0 1975 1980 1985 1990 1994 1995 1996 2003 5-tarx. B ir y o sh g a c h a b o 'lg a n b o la la r o 'lim i (1000 kishiga n isb a ta n ). 55 va bolalikni m u h o faza qilish, davlat va tibbiyot tad b irlarin i am alga o sh irish b ilan erish ilm o q d a. S huni a lo h id a ta ’kidlash kerakki, b o lala r o ‘lim ini va turli kasalliklarni kam aytirish hozirgi davrning m u h im vazifasi b o ‘lib qolm oqda. Bir y oshgacha b o ‘lgan bo lalarn in g o ‘lim darajasi h a r xildir. Q ish lo q va sh ahardagi b ir yoshlik b o lalar o ‘lim darajasi biro z farq qilishi m u m k in . Y uqori o i i m darajasi b o lala rn in g b irin ch i haftaligida, b ir oyligida kuzatiladi. S h u n in g u c h u n b o lala r o iim in i kam ay tirish m aq sad id a yangi, ch ala tu g ilg a n b o lalarn i barvaqt (n e o n a ta l) o iim d a n saqlashga harakat qilinadi. Y angi tu g ilg a n bo lalarn in g barvaqt o i im i k o ‘rsatkichi: (Neonatal) 0 - 6 kunlik yoshida o ig a n bolalar soni Tirik tugilgan bolalar soni P e rin a tal o i i m k o ‘rsatkichi: T irik va o i i k tu g ilg a n b o la la r s o n i+ o ig a n b o la la r so n i ( 0 - 6 ) k u n lig id a T irik va o i i k tu g ilg a n b o la la r soni P erin atal o i im ijtim oiy sharoitga, h om ilaning a n te n a ta l m u h o fazasiga b o g iiq d ir. M am lak atim izd a p e rin a ta l o i i m k o ‘rsatkichi yildan-yilga kam aym oqda (19-jadval). B olalar orasida o iim g a k o bp in c h a yangi tu g ilg a n c h a q alo q la rn in g , y a ’ni hali kuchsiz, z a if organizm ning tashqi sharoitga m oslasha olmasligi h am d a hom ilador ayol organizm iga tu g ‘ruq davrida ta ’sir k o ‘rsatuvchi zararli om illar sabab b o i a r ekan. 1 9-jadval P e r in a ta l o i i m k o ‘r sa tk ic h i ( 1 0 0 0 tir ik v a o i i k t u g i l g a n b o la g a n is b a t a n ) Y illar 1999 2000 2001 2002 2003 F o iz 20,2 18,9 18,4 16,5 16,7 56 P erinatal davrda bolalar o ‘lim iga sabab b o ‘ladigan om illar ch aq alo q lar orasida u chraydigan kasalliklardir.B u kasalliklar ayniqsa ch ala va shikastlanib tu g ‘ilgan b o lalar u c h u n xavfli b o ‘lib, bolalar hayot in ing birinchi haftasida va birinchi oyida kuzatiladigan o ‘limga sabab b o ‘ladi. T ekshirishlar natijasining k o ‘rsatishicha, nafas a ’zo ­ lari kasalliklari, p erin atal davrdagi patologik h o latlar, yuqum li kasalliklar yosh b o lalar o iim in i keltirib c h iq aru v ch i asosiy sab a b la rd ir (b arch a o iim n in g 88 foizga yaqini). S huni alo h id a ta ’kidlash kerakki, hozirgi vaqtda kuzatiladigan o n a la r o iim i favqulodda holat hisoblanadi. O nalar o iim in i im kon b o rich a b artaraf etishga yoki tub d an kam aytirishga erishm oq lozim. R espublika tibbiyot xodim lari oldiga 1991-yildagi on alar va bolalar orasidagi o i i m d a ra jasin in g yuqoriligini hisobga olib, tu g is h yoshidagi ayollarni sh o sh ilin c h kechiktirib b o im a y d ig a n sog‘lom lash tirish tad b irlarin i am alga oshirish orqali o n a la r va k o ‘krak yoshdagi b olalar o iim in i kam aytirish vazifasi q o ‘yildi. Bu vazifani bajarishda 0 ‘zbekiston Respublikasi V azirlar M ahkam asinig 1993yil 3-dekabrdagi 589-sonli qarorida tasdiqlangan « 0 ‘sib kelayotgan a v lo d n i s o g io m la s h tiris h m u a m m o la rin i m ajm u iy hal qilish» d a s tu ri h a m d a B irlash g an M illa tla r T a sh k ilo ti, B o lalar ja m g ‘arm a sin in g ic h k e ta r va resp ira to r, yuqum li kasalliklarni ka­ m aytirish dasturlari asosiy q o ila n m a hisoblanadi. U shbu dasturlam i a m alg a o sh irish o n a la r o iim in i k am ay tirish d a o ‘zin in g ijobiy n atijalarini bera boshladi (20-jadval). 20-jadval O n a la r o ‘lim i k o ‘r s a t k ic h i ( h o m ila d o r , t u g ‘a y o tg a n d a , tu q q a n d a n k e y in 4 2 kun ic h id a oM gan o n a la r ) 1 0 0 0 0 0 tir ik tugM lgan b o la g a n isb a ta n Yillar 1999 2000 2001 2002 2003 Foiz 31,2 33,1 34,1 32,0 32,2 O n a la r o i im i o ‘rganilganda uning asosiy sabablari akusherlik q o n o qishi, kechki toksikozlar,virusli g epatit ekanligi aniqlandi. A holi s o g ii g i h aqida m a iu m bir fikrga kelish u c h u n (resp u b lik ad a, viloyatda, tu m a n d a , sh ah ard a) um um iy o i i m ko‘r57 satkichi bilan birga u m rn in g o ‘rta c h a davom iyligi k o ‘rsatkichini aniqlash m uhim aham iyatga ega. Bu k o ‘rsatkich bir vaqtda tug‘ilgan avlodning yashaydigan o ‘rta c h a u m rid ir (yoki m a ’lum b ir yoshga yetib o ig a n ten g q u rlarn in g o ‘rta c h a yoshi). C h o r Rossiyasi davrida, y a ’ni o ‘tgan asm ing boshlarida o ‘rtacha u m rn in g davom iyligi 32 yosh b o i ib , hozirgi vaqtga kelib 0 ‘zb ek istonda bu k o ‘rsatkich 68 yoshdir. E rkaklar bilan ay o llar solishtirilsa, bu k o ‘rsatkich ayo llard a kattaro q d ir. 3.2. Aholining jismoniy rivojlanishi A holining jism o n iy rivojlanishi u ning s o g i i g i qay darajada ekanligidan darak beradi. Bu k o ‘rsatk ich org an izm n in g o ‘sishi va rivojlanib borishini ko‘rsatadi. Bu jaray o n biologik q o n u n lar asosida b o iib , ijtim oiy tad b irla r m ajm uasiga h am b o g iiq d ir. Jism o n iy rivojlanish k o ‘rsatkichi a n tro p o m e trik va fizio m etrik o ic h o v la r b ilan o ic h a n a d i (b o ‘y, o g irlik , k o ‘krak qafasi aylanasi, o ‘pk an in g tiriklik s ig im i, m u sk u llar kuchi, ta n a m assasining ortishi). K eyingi yillarda y u ra k -q o n to m irlari funksional h o latin i aniqlash u c h u n q o n b osim ini o ic h a s h d a n foydalanilm oqda. A n tro p o m e trik m a iu m o tla r n i o ‘rganib ah o lin in g ay rim guru h in in g jism o n iy rivojlanishi h aq id a m a iu m bir xulosaga kelish m u m k in . Iqlim iy-geografik sh a ro itla r va etn ik g u ru h la rn in g xiliga uzviy b o g iiq b o ig a n m ahalliy sta n d a rtla r ishlab chiqiladi. R espublikam izda ch aq alo q lar, m aktabgacha tarbiya va m aktab yoshidagi bolalar, o ‘sm irlar va harbiy xizm atga chaqiriluvchilarning s o g iig i, y a’ni jism oniy rivojlanishi m u n tazam kuzatib borilm oqda. H a r yili o ik a z ila d ig a n tibbiy k o ‘riklar jism o n iy rivojlanishdagi o ‘zgarishlar yoki a h o lin in g k a tta b ir qism in in g s o g i i g i h aq id a b iro r-b ir xulosaga kelishga asos b o ia d i. H ozirgi davrda rivojlangan m am la k a tla rd a akseleratsiya, y a ’ni jism o n iy rivojlanish su r’a tin in g tezlashgani b archa yosh va jinsdagi o d a m la r g u ru h i orasida k u zatilm o q d a. A kseleratsiya o n a q o rn id a boshlanib, hom ilaning tan a massasi o g irro q va b o ‘yi uzunroq b o iib tu g ilm o q d a , b o lalar va o ‘sm irla rn in g ham o g irlig i o rtib , b o ‘yi tez o ‘sib, e rta ro q b alo g ‘atga y e tm o q d a , skeleti barvaqt suyak58 lanm oqda. K atta yoshdagi odam lam ing rivojlanishiga va bir qancha kasalliklar tavsifnom asiga akseleratsiya o ‘z ta ’sirini o ‘tkazm oqda. M asalan , bu jara y o n ayollar klim aksini b irm u n c h a orqaga surib, ular orasida diabet, yurak-qon tom irlari kasalliklarining tarqalishiga sabab b o ‘lm oqda. H o m ilalarn in g o g ‘irligi h a d d a n tashqari o rtib ketsa, bu salbiy oqibatlarga olib kelishi m um kin. Shuning u c h u n ularning o ‘rtacha o g ‘irligining o rtish i yoki kam ayishining o ldini olish zarur. C h o r Rossiyasi davridagi m a ’lu m o tla r bilan hozirgi m a ’lu m o tla r solishtirilsa, h o z ir 10 y ash ar o ‘gil b o lalarning b o ‘yi 4 sm . ga, og‘irligi 1,6 kg. ga, xuddi shu yoshdagi qiz b olalarning b o ‘yi 5,9 sm . ga, og‘irligi esa — 3 kg. ga ko‘proq ekan. NAZO R AT SAVOLLARI 1. M a ’lu m b ir h u d u d d a a h o lin in g salo m atlig i q a n d a y k o 'rs a tk ic h la r bilan b a h o la n a d i? 2. A h o lin in g ta b iiy h a ra k a t k o 'rsa tk ic h la ri d e g a n d a n im a n i tu s h u n a siz va u q a n d a y h iso b la n a d i? 3. Q uyidagi m a ’Iu m o tlarn i q an d ay xildagi nisbiy k attalik deb hisoblaysiz: tu g 'ilish — 30 foiz, u m u m iy o 'lim — 15 fo iz, b o lalar o 'lim i — 30 foiz. 4. D e m o g ra fik ja ra y o n la rn i o 'rg a n ish u c h u n tib b iy o t x o d im lari q a n d ay h u jja tla rn i y u rg izad ilar? 5. Y osh b o la la r o 'lim in in g asosiy sab ab i n im a d a ? 6. O 'r ta c h a u m r k o 'ris h d av o m iy lig i q a n d a y h iso b la n ad i? 7. P e rin a ta l o 'lim n i h iso b lash u c h u n q a n d ay m a ’lu m o tla rd a n foyd alan ilad i? 8. Jism o n iy riv o jla n ish n in g aso siy k o 'rsa tk ic h la ri n im a? 3.3. Aholining kasallanishi va muhim ijtimoiy-tibbiy muammolar A ho lin in g h a r xil guruhi o ‘rtasida q an d ay kasalliklar tarqalgan in i a n iq lash va unga b a h o berish uning sog‘lig‘ini o ‘rganishda m u h im aham iy atg a ega. T ibbiyot xodim larining kundalik ishida, d a v o la s h , s o g ‘lo m la s h tir is h ta d b ir la rin i a m a lg a o s h iris h d a , s h ifo k o rla r va sh ifo o ‘rin la ri s o n in i k o ‘p a y tiris h d a a n a shu m a ’lum otlarga tayaniladi. Q uyidagi tu sh u n c h a larg a aniqlik kiritish lozim : 59 1. Asl kasallik — sh u yilda aholi o ‘rtasida pay d o b o ‘lgan yangi kasalliklar. 2. K asalliklarning tarqalganligi — yangi an iq lan g an kasalliklar, m a ’lum davr orasida, y a ’ni oldingi davrdan shu m uayyan vaqtgacha kuzatilgan kasalliklar. A holi o rasid a tarq alg an kasalliklarni o ‘rg an ish n in g b ir n e c h a usullari b o r (6-tarx). B ulam ing ichida aholining um um iy kasalligini tan lab olish usuli o rq ali o ‘rganish m a ’lu m o tla rn in g a n c h a to ‘la va aniq chiqishiga im k o n yaratadi. M e h n atg a yaroqsizlik varaq alarig a-q arab , ishlaydigan o d a m larning v aqtinchalik m eh n a t qobiliyatini y o ‘qotishiga sabab b o ‘lgan kasalliklar o ‘rganiladi. Bu varaqa ishlaydigan m eh n a tk ash la rn in g sababli ishga ch iqm asligini tasdiqlovchi statistik va rasm iy hujjat h iso b lan ad i, ayni v aq td a u v aq tin ch a m e h n a t qob iliy atin i y o ‘q o tganligi u c h u n nafaqa to ‘lanadigan hujjat h am d ir. Y u q o rid a keltirilgan d alillar m eh n a tg a yaroqsizlik varaqasini an iq hisobga olib borishni taqozo qiladi. Shuning uchun varaqa korxonaning tibbiyotsanitariya q ism id a, so g 'liq n i saqlash p u n k tid a yoki tu ra r joydagi shifoxonalarda qayd qilinadi va yopilgandan so‘ng nafaqa olish uchun b e m o r un i ish joyiga to pshiradi. M eh n atg a yaroqsizlik varaqasini o ‘rganishda quyidagi k o ‘rsatkichlarga a h a m iy at berish zarur: 1. 100 ishlovchiga to ‘g ‘ri keladigan m eh n a tg a yaroqsizlik soni. 2. 100 ishlovchiga to ‘g‘ri keladigan ishga yaroqsizlik kunining soni. 3. Ishga yaroqsizlikning o ‘rtach a m uddati. 4. K asallik turi k o ‘rsatkichi - b arch a kasalliklar ich id a m a ’lum bir kasallik bilan vaqtinchalik m ehnat qobiliyatini yo‘qotganlik kunlari. Bu k o ‘rsatkichlam i quyidagi m isolda hisoblab chiqish m um kin. Misol. A k o rx o n an in g yig‘uv sexida ish lo v ch ilarn in g v aq tin ch a m e h n a t q o b iliy atin i y o ‘qo tish g a sabab b o ‘lg an kasallik larn in g k o ‘rsatk ich larin i a n iq la sh zarur. Sexda ishlaydigan o d am la rn in g o ‘rtacha soni 250 kishidan iborat. Bir yil ichida m ehnatga yaroqsizlik 1400 kunga, m ehnatga yaroqsizlik varaqasi soni 200 ga teng b o ig a n . S h u n d a n g rip p bilan kasallanganlar — 60 ta, jaro h a tla n g an la r — 40 ta, m e ’d a -ic h a k kasalliklari bilan k asallan g an lar 30 ta, bo sh q a kasalliklari bilan k asallanganlar — 70 kishi (21-jadval). 60 M eh n atg a q obiliyatsizlik varaqasi K asallan ib m e h n a t qobiliyatini v aq tin ch a y o 'q o tis h ______ V. М . E. X g uv o h n o m asi N o g iro n lik Y u q u m li k asallik lar to 'g 'risid a g i s h o sh ilin c h x ab a rn o m a Y u q u m li k asallik lar bilan kasallanish S il, v en e rik k asalliklar, rak b o 'lg a n b e m o rla r to 'g 'ris id a x ab arn o m a N o e p id e m ik kasalliklar: sil, v e n e rik , rak S ta tsio n a rd a n c h iq q a n la r kartasi G ospitalizatsiya qilingan b em o rlarn in g kasallanishi A n iq la n g a n oxirgi tashxisi q ay d etish u c h u n sta tistik ta lo n D isp a n se r k u zatu v in in g n a z o ra t kartasi T ib b iy o t k o 'rig i m a ’lu m o tla riga k o 'ra O 'lim sabablariga k o 'r a K o 'z d a n kechirilishi lo zim b o 'lg a n sh a x sla r ro 'y x a ti O 'lim to 'g 'ris id a s h ifo k o r g u v o h n o m asi O 'lim to 'g 'ris id a feldsherlik g u v o h n o m asi T ib b iy o t k o 'rig i m a ’lu m o tla ri b o 'y ic h a kasallanish O 'lim m a ’lu m o tla ri bo'yicha kasallanish 6-tarx. A h o lin in g k asalla n ish in i o 'rg a n ish . 61 k asallan ish M u ro ja a t e tish m a ’lu m o tla riga k o 'ra K asallanishni o 'rg a n ish turlari Umumiy K asallikni o 'rg a n ish usullari K asallikni o 'rg a n ish m an b alari 21-jadval M e h n a t qilish qobiliyatini vaqtincha yuqotish bilan bog‘liq kasallanish ko‘rsa tk ic h lari va ularni hisoblash usullari T /r 1. 2. 3. 4. M e h n a t q ilish q o b iliy a tin i v a q tin c h a y o 'q o tis h b ila n b o g 'liq k a sa lla n ish k o 'rs a tk ic h la ri M e h n a tg a y a ro q siz lik soni 100 ish lo v ch ig a n isb a ta n 100 ish lo v ch ig a n isb a ta n m e h n a tg a y a ro q siz lik k u n la r so n i K o 'rs a tk ic h la rn i h iso b lash u su llari K asallanish soni 200 --------------------------- 100 = --------- 100 = 80 % Ishlovchilar soni 250 K unlar soni 1400 --------------------------- 100 ------------- 100 = 560 % Ishlovchilar soni 250 M e h n a tg a y aro q sizlik k u n la rin in g o 'r ta c h a soni M eh n atg a y aro q sizlikka sabab b o 'lg a n k asallik lar ulushi: a ) g r ip p ulu sh i b ) sh ik a stla n ish ulushi d ) m e ’d a ic h a k k asallik lari u lu sh i e) b o sh q a k a s a llik la r ulushi K unlar soni 1400 ------------------------ = -------- = 7 kun K asallanish soni 200 G rip p b o 'lg a n la r soni -------------------------------K asallanish soni 60 • 100 -----------100 = 30 % 200 Shikastlanganlar soni 40 ----------------------------------100 --- ---------100 = 20 % K asallanish soni 200 M e’da-ichak kasalliklari soni 30 Um um iy kasalliklar soni 200 Boshqa kasalliklar soni 70 ---------------------------------------100 --- ---------100 = 35 % U m u m iy kasalliklar soni 200 M e h n a t q obiliyatini v a q tin c h a y o ‘qotishga sabatb b o ia d ig a n kasalliklarni o ‘rganishda ishchi b em o rlar gu ru h larin i inobatga olish ju d a katta aham iyat kasb etadi. M a ’lum b irg u ru h ishchilar m ehnat 62 qilish faoliyatini deyarli y o lqo tm ay d ilar, boshqa guruh ishchilari esa yiliga 1—2 m arta va ju d a kam ishchilar esa 5 m arta va u n d a n k o ‘proq kasallanadi. S huni ta ’kidlash kerakki, ishchilarning ozgina qism i te z -te z va uzoq vaqt kasallanib m ehnat qobiliyatlarini yo‘qotishni kam aytirish u c h u n te z -te z kasal b o ‘lib tu rad ig an o d am lar aniqlanib tibbiyots a n ita riy a q ism id a yoki so g lliqni saqlash p u n k tla rid a m axsus k a rta la rd a hisobga o lin a d i. B u nday k a rta la r h a r bir ishchiga to ld irila d i (jinsi, yoshi, ish staji, sex, kasbi ko‘rsatiladi). Ishchi kasal b o ‘lib qolsa va unga m ehnatga yaroqsizlik varaqasi berilsa ana shu kartaga qayd qilib q o ‘yiladi. Ba’zi kartalarda m ehnatga yaroqsizlik hollari qayd qilinm agan, boshqalarida esa ko‘proq qayd qilingan b o ia d i. Kartalarni o ‘rganish (sta tistik jih a td a n ishlash: o d a m , yoshi, jin si, kasbi, ish joyi) kasalliklar sababi ni an iq lash d a, dispanser kuzatuvi olib borishda, z a ru r b o lg a n d a san ato riy va kurortlarga y o lla n m a berishda katta ah am iyatga egadir. H ar bir m ehnatga yaroqsizlik kunlari qayd qilingan k artalar s o g liq n i saqlash pun k tlarid a saqlanadi va h i­ soblash ishlarini feldsher olib boradi. Ish ch ilarn in g guruhi b o ‘yicha kasallanishini o ‘rganish u c h u n q u y id a g i k o ‘rs a tk ic h la r h iso b la n a d i: 1) b e m o r k ish ilar so n i; 2) kasallikning qaytalanish soni. Misol. A k o rxonaning yig‘uv sexida 250 kishi m eh n at qilgan. 2003-yili 100 kishida 350 ta m ehnatga yaroqsizlik varaqasi qayd qilingan. 150 kishi esa kasallanm agan (22-jadval). 22-jadval B em orlar guruhining kasallan ish ko‘rsa tk ic h lari Ko'rsatkichlar Ko'rsatkichlar sonini hisoblash usuli B em o rlar so n i B e m o rla r Yil d av o m id a ish lo v ch ilar so n i Kasallikning qaytalanish soni • 100 — 100 ^ ■ \0 0 — Л0 % 250 M eh n atg a yaroqsizlik soni 350 ----------------------------------------• 100 = --------= 1 yilda 3,5 m arta B e m o rlar soni 100 63 Ish ch ilarn in g kasallik tufayli v aq tin ch alik m e h n a t q o b iliy a tin i’ y o ‘qotishi nafaq at o ‘sha tash k ilo t iqtisodiyotiga balki m am lak at iqtisodiyotiga ham k atta z a ra r yetkazadi. M eh n atg a yaroqsizlik varaqalariga n afaqa to ‘lash u c h u n k atta m ablag‘ sa rflan ad i.S h u sababli vaqtinchalik m ehnat qobiliyatini yo‘qotishga sabab boMadigan kasalliklarni o ‘rganish, u larn in g o ld in i olish, kam aytirish, te z va to ‘la davolash tibbiyot m uassasalarining davlat aham iyatiga ega b o ‘lgan m uhim vazifasidir. V aqtinchalik m ehnat qobiliyatini y o ‘q o tishga sabab b o ia d ig a n kasalliklar k o ‘p in c h a ishlab ch iq arish d ag i va tu rm u sh d ag i y o m o n sh a ro itla r natijasida paydo b o ia d i. Shu sababli m eh n a t sh aro itlarin i yaxshilash, ishlab chiqarishdagi o g i r m eh n a t ja ra y o n in i m exanizatsiyalash, texnika xavfsizligiga am al q ilish va m e h n a tn i m u h o fa z a q ilis h , ish lab c h iq a ris h sa b a b b o ia d ig a n kasalliklarni (shikastlanish, teri kasalliklari va boshqalar) kam aytirish borasida k atta ish lar q ilin m o q d a. T u rm u sh sh a ro itla rin i y axshilash (o v q atlan ish , d a m o lish , uxlashni to ‘g ‘ri uyushtirish), sport bilan shug‘ullanish, zararli od atlarga berilm aslik (chekish, ichkilikbozlik, giyohvandlik) k o ‘p in ch a surunkali kasalliklarning o ld in i oladi. B a’zi kasalliklarda o d a m m ehnat qobiliyatini uzoq m uddatga (nogironlik) yo’qotishi m um kin. N ogironlikning sabablarini tekshirayotganda ularni ikki guruhga bo‘lib o ‘rganiladi: ishlab chiqarishda ro‘y bergan nogironlik va bolalar orasidagi nogironlik. G u ru h nogironi guvohnom asi statistik tek shirish u c h u n asosiy hujjat hiso b lan ad i. Bu g u v o h n o m a orqali kasallikni tavsiflovchi k o ‘rsatkichlarni bilib olish m um kin. B irorbir kasallik sababli b irinchi m arta nogiron b o ‘lgan kishilar soni 100 ga ko‘paytirilib um um iy nogironlar soniga b o ‘linsa shu kasallikning n o g iro n lik ulushi c h iq a d i. Bu ek sten siv k o ‘rsa tk ic h d ir va u n i solishtirish m aqsadida ishlatib b o lm a y d i. Solishtirish uch u n intensiv ko‘rsatkich (nogironlikning te z -te z kuzatilishi)ni hisoblash zarur: B ir in c h i m a r t a n o g ir o n d e b to p i lg a n is h c h i x i z m a t c h i l a r jq q q q q Is h c h i - x i z m a t c h i l a r n i n g u m u m i y s o n i A holi o rasid a yu q u m li k asalliklarning tarqalishi ju d a xavfli b o ‘lib, v a q tid a z a ru r c h o ra - ta d b irla r k o ‘rilm a sa e p id e m iy a g a aylanishi m um kin. S huning u c h u n yuqum li kasalliklar tarqalgudek 64 b o ‘lsa, uni yoppasiga hisobga olib va bu m a ’Ium otlarni tezda yuqori tibbiyot m uassasalari rahbarlariga yetkazish zarur. Bu esa o ‘sha yuqum li kasallik o ‘ch o q la rin i shoshilinch tugatish u c h u n m axsus chora-tad b irlarn i am alga oshirishga im kon beradi. Bu o ‘rinda shuni ta ’kidlash lozim ki, o ‘tk ir yuqum li kasallikni hisobga olish va bu haqida yuqori tashkilotlarga xabar berish (shifokor yoki fe ld s h e r, s a n ita riy a -e p id e m io lo g iy a n a z o ra t m ark azig a) shifokorlar u c h u n m ajburiydir. 0 ‘tkir yuqum li kasalliklar — ich terlam a, qaytalam a va toshm ali terlam a, paratif, qizam iq, qizilcha, b o ‘g ‘m a, dizenteriya, kuydirgi, poliom iyelit, m eningit, ensefalit, tulyarem iya, q u tirish , yuqum li gepatit, k o ‘kyo‘tal va boshqalar qayd qilinganda yoki shu kasalliklar b o r deb gum on qilinganda bu haqda yuqori tashkilotlarga xabarnom a yuboriladi. A gar xatarli yu q u m li kasalliklar (c h in c h e c h a k , to u n , vabo, o ‘lat, q a y ta lam a te rla m a ) kuzatilgudek b o ‘lsa m axsus hisobga olinib, shoshilinch xabarnom a yuboriladi. E pidem iolog shoshilinch x a b a rn o m a la r aso sid a tek sh iru v la r (b e m o rla rn in g shifoxonaga joylashganligi, dezinfeksiya qilinganligi, b em orga yaqin kishilarga z a ru r c h o ra la r k o ‘rilganligi) o ‘tkazadi. M a ’lu m o tla r tayyorlanadi. Bu m a ’lu m o tla r haftalik, oylik, yillik hisobot shaklida yuqori tash ­ kilotlarga (S E N M ) yuboriladi. R espublikam izda, yuqum li kasal­ liklar ich id a b a ’zi birlari k o ‘proq uchraydi. A holi orasida virusli gepatit, bakterial dizenteriya, salm onelloz, bezgak, gripp va boshqa yuqum li kasalliklar b ilan kasallanish yuqori darajadadir. E pidem iologik b a rq a ro r b o ‘lm agan davlatlardan, ju m la d a n H a m d o ‘stlik m am la k a tla rid a n (R ossiya, U k rain a, T ojikiston, Q ozoghston va b o sh q a ) b izn in g respublikam izga yuqum li kasalliklar, ayniqsa k a ra n tin kasalliklarining (vabo, o ‘lat va boshqa) o ‘tib qolish xavfi bo r. Shu sababli respublika H u k u m at F avqulodda Kom issiyasi (H F K ) yighlishlarida yuqum li kasalliklar m uam m olari m uhokam a qilinib asosiy tad b irla r belgilab olinadi. Aholini em lash, yuqum li kasalliklarning oldini olish, o ‘ta xavfli infeksiyalarning (jum ladan atipik pnevm oniya) m am lakatga o ‘tib kelishiga yo1 qo‘ymaslikka doir dastur tayyorlandi va amalga oshirilmoqda. Shuningdek, noepidem ik kasalliklarni ham hisobga olish m uhim a h am iyatga ega (23, 24, 25, 26-jadval). B undan kasalliklarning 5 -2 2 65 23-jadval S il b ila n k a s a lla n is h d a r a ja si 100000 a h o lig a n isb a ta n V ilo y atlar 2001 20 0 2 0 ‘z b e k is to n R esp u b lik asi 7 2,5 7 9 ,0 77,1 Q o ra q a lp o g 'is to n R esp u b lik asi 149,8 183,1 154,5 A n d ijo n 7 6 ,7 8 2,8 7 4 ,0 B uxoro 6 3 ,3 6 6,2 6 1 ,6 6 7 ,4 20 0 3 Jiz z a x 6 3 ,3 6 6,5 Q a s h q a d a ry o 7 9 ,4 93,1 9 8 ,4 N av o iy 6 6 ,8 7 7 ,8 7 4 ,4 7 4 ,8 N am angan 7 0,7 7 0,3 S a m a rq a n d 4 7 ,9 5 4 ,8 5 7 ,9 S u rx o n d a ry o 6 1 ,6 6 2 ,8 6 8 ,4 6 7 ,5 S ird a ry o 7 2,7 6 4 ,2 T o sh k e n t 5 9 ,8 5 8 ,3 6 4 ,3 F arg 'o n a 5 0 ,6 5 5,2 6 0 ,8 X o razm 58,1 5 5,8 6 8 ,7 T o s h k e n t sh. 7 6 ,6 8 2 ,4 8 6,5 24-jadval S o ‘za k v a g o n o r e y a b ila n k a s a lla n is h d a r a ja si ( 1 0 0 0 0 0 a h o lig a n is b a ta n ) S o ‘zak V ilo y atlar G o n o re y a 2001 2002 2003 2001 2002 2003 0 ‘z b e k is to n R esp u b lik asi 27,5 2 5,9 2 1,8 2 9,7 2 8,4 2 6 ,3 Q o ra q a lp o g 'is to n R esp. 2 1 ,0 22,1 2 1,3 10,8 11,7 10,1 A n d ijo n 15,8 16,4 15,6 2 3,4 2 5 ,2 2 4 ,5 B uxoro 2 9,3 37,2 2 6 ,4 28,0 2 6 ,0 2 6 ,0 Jiz z a x 13,7 13,7 9,5 18,0 20,6 14,1 Q a s h q a d a ry o 10,1 9,8 9 ,5 17,7 19,5 2 1 ,4 N a v o iy 16,9 2 9,3 2 0,0 12,9 18,5 17,4 N am angan 20,3 17,6 20,7 2 3,3 2 1 ,3 S a m a rq a n d 19,6 16,7 15,1 13,0 14,3 13,2 11,6 15,9 16,2 19,7 S u rx o n d a ry o 17,4 18,6 19,2 S ird a ry o 4 6 ,3 4 8,6 37,2 3 9,5 28,6 3 4 ,4 T o sh k e n t F a rg 'o n a 7,8 1 1,4 5 1 ,0 11 ,0 4 5 ,5 2 5 ,5 2 2 ,6 37,5 3 1,3 2 9 ,0 71,5 27,7 X o razm 18,0 2 1,8 13,4 15,8 11,0 17,7 T o s h k e n t sh. 6 9 ,6 6 1,2 51 ,5 8 3,6 83,4 71,4 66 25-jadval O n k o lo g ik k a s a llik la r n in g ta r q a lish i O n k o lo g ik k a s a llik la rn in g tarq alish i (1 0 0 0 0 0 a h o lig a n isb a ta n ) 2001 2002 2003 V ilo y atlar 0 ‘z b e k is to n R e sp u b lik asi 7 0 ,0 6 9 ,7 6 9 ,6 Q o ra q a lp o g 'is to n Resp. 68,1 6 5 ,4 62,8 A n d ijo n 7 3,5 6 7 ,9 74,1 B uxoro 6 5 ,6 6 2 ,5 6 5 ,6 57,1 Jiz zax 5 5,8 5 6,7 Q ash q ad ary o 4 8 ,3 4 8 ,9 52,1 N av o iy 8 ,0 9 1 ,5 75,8 N am angan 6 9 ,0 7 0,2 71,1 S a m a rq a n d 48,1 5 3 ,9 5 4 ,6 S u rx o n d a ry o 5 7 ,0 S ird a ry o 50,8 56,9 5 8,7 5 5,8 T o sh k en t 6 7 ,2 7 5,2 7 6,6 F arg 'o n a 9 2,5 82,6 5 7 ,0 X o razm 5 7 ,6 60,1 6 9 ,6 6 0 ,7 T o sh k e n t sh. 121,7 118,2 126,6 26 -jadval R u h iy va n a r k o lo g ik k a s a llik la r n in g ta r q a lish i ( 1 0 0 0 0 0 a h o lig a n is b a ta n ) R uhiy N a rk o lo g ik V ilo y atlar 2001 2002 2003 2001 2002 2003 0 ‘z b e k is to n R esp u b lik asi 149,7 138,7 132,2 4 1 ,6 3 2,5 28,4 Q o ra q a lp o g 'is to n Resp. 94,1 9 4 ,4 97,2 20,4 13,5 13,7 A n d ijo n 153,4 154,4 147,7 28,0 22,0 19,8 B uxoro 107,3 108,7 22,9 20,3 2 3,0 Jiz z a x 102,9 164,4 173,7 180,3 26,1 12,9 2 3,2 Q ash q a d a ry o 191,5 191,0 183,4 33,5 4 5 ,4 34,1 28,2 N av o iy 125,6 126,2 127,3 5 1 ,6 3 3,2 N am angan 186,7 144,1 146,6 16,0 16,6 11,2 S a m a rq a n d 101,7 104,3 89,7 67,3 5 6,3 47,5 S u rx o n d a ry o 161,5 162,5 111,1 4 4 ,0 3 3,4 2 9,0 S ird a ry o 139,6 142,1 39,0 25,1 30,9 T o sh k e n t 139,9 74,7 82,4 3 3,8 2 5,7 F arg 'o n a 136,9 104,2 81,2 117,0 30,3 29,8 2 4 ,0 24 ,4 X o razm 6 7,0 97,5 124,4 71,5 25 ,5 16,8 T o sh k e n t sh. 348,7 26 1 ,8 22 1 ,0 89,7 6 1 ,5 5 5,9 67 (silning faol b o sq ich i, zaxm , s o ‘zak, yum shoq sh an k r, trex o m a, traxofitiya, kal, xavfli o ‘sm alar, ruhiy kasalliklar, m an q a) o ldini olish, davolash, ep idem iologiyasini o ‘rganish, hisob olib borish m axsus dispanserlarda am alga oshiriladi. Y uqorida k o ‘rsatilgan kasalliklar kasallikka a lo q ad o r b o ‘lm agan davolash-profilaktika m uassasalarida uchrasa, bu haqda tezda tegishli dispanserga xabar beriladi. A gar o c h iq shakldagi sil, yuqum li zaxm uchrasa sa n itariy a-ep id em io lo g iy a n a z o ra t m arkaziga q o ‘sh im c h a shoshilinch xabarnom a yuboriladi. C hunki sil va venerik kasalliklarni y o ‘qotish m u h im m u am m o lard an biridir. Surunkali kasalliklarning h am m asin i hisobga olish qiyin b o ‘ladi. Shu sababli suru n k ali k a ­ salliklar b o r yoki y o ‘qligini a n iq la sh m aqsadida tibbiyot k o ‘riklari 0 ‘tkaziladi. 0 ‘lim ga sabab b o ‘lgan kasalliklarni o ‘rganish qaysi kasalliklar keng tarqalganligini k o ‘rsatadi. K o‘plab m am lak atlard a o ‘lim ning k o ‘p yoki kam u ch rash in in g sabablari tu rlic h a d ir. 0 ‘tk ir yu q u m li kasalliklardan, o ‘tk ir ich ak kasalliklaridan va sil kasalliklaridan o ‘lish bolalar orasida o iim n in g o ‘sishiga sabab b o ia d i. A gar b olalar o rasida o iim n in g kam ayishiga erishilsa, keksalar o rasid a q o n aylanish a ’zolari, m o d d a a lm a sh inuvi, xavfli o ‘sm a kasalliklaridan o i is h b a rta ra f etilsa yoki qisqarsa s o g iiq n i saqlash ishini m aqsadga m uvofiq deb hisoblash m u m k in . U m um iy kasallanish y ig in d i m a ’nosiga ega. Bunga chaqaloqdan keksa y oshgacha b o ig a n o d a m la r o rasid a u ch ray d ig an b a rc h a kasalliklar kiradi. U m u m iy kasallik tibbiyot m uassasalari m a ’­ lum otlari asosida o ‘rganiladi. B em or shifokorga birinchi m arta m u ro ­ ja a t qilganda bu h a q d a tibbiyot kartasiga qayd qilinadi. K artan in g b irin c h i betig a a n iq tashxis y o ziladi. H u jjatla r b ilan ishlashni yengillashtirish m aqsadida an iq tashxislar yozilgan m axsus statistik ta lo n la r hisobga olib boriladi. B em or suru n k ali kasallik (g ip erto n iy a, yarali gastrit va b o s h ­ q alar) b ilan m az k u r yilda b ir m arta m u ro ja at etsa b irla m c h i m u ro jaat deb hisobga o linadi. B em o r yil b o ‘yi tak ro rla n ib tu r a ­ digan turli o ‘tk ir kasalliklar b ilan b ir n ech a m arta m u ro jaat qilsa, b u n d ay m u ro jaatlarn in g h a r biri h a m b irlam chi m u ro jaat h iso b ­ lanadi. Bu b irla m c h i m u ro ja atla rn in g yil davom idagi yig‘indisi bir m arta kuzatilayotgan kasalliklar, ilgari u ch rag an , a m m o hisobga 68 olin m ag an kasalliklardan iborat b o ‘ladi. R espublikada h ar yili 8 m illio n d a n o rtiq yangi kasallangan b em o rlar ro ‘yxatga olinadi. B irinchi m arta paydo b o ‘lgan kasalliklar bilan m urojaat qilinsa r o ‘yxatga o lish v a q tid a bu q o ‘shuv ( + ) belgisi b ilan belgilab q o ‘yiladi. S urunkali kasalliklarning og‘ir-yengil o ‘tishi, tarqalishi quyidagi ko‘rsatkichlar bilan belgilanadi: kasallanishga oid um um iy k o ‘satk ich lar, tarq alish k o ‘rsatkichi, o ‘lim k o ‘rsatkichi, kasallik­ ning nozologik turlari b o ‘yicha o ‘lim ko‘rsatkichlari. 1. A sh kasallanishga oid ko‘rsatkich m azkur yilda birinchi b o r an iq lan g an kasalliklarni 10000 ga k o ‘paytirib um um iy aholi soniga nisbati bilan an iq la n ad i (birlam chi kasallanish): Umrida birinchi bor aniqlangan kasalliklar soni jqqqq Aholi soni 2. K asallikning tarqalish ko‘rsatkichi barcha kasalliklar m iqdori (b irin ch i m arta to p ilg an va old in r o ‘yxatga olingan) 10000 ga k o ‘paytirilib u m u m iy aholi soniga nisbati b o ‘yicha aniqlanadi: Barcha kasalliklar soni Aholi soni • , 10000 . 3. K asallikning o ‘lim k o ‘rsatkichi m azk u r k o ‘rsatkichlardan o ‘lg an lar soni 1000 ga k o 'p ay tirilib , shu kasalliklar bilan kasal­ lan g an lar soniga nisbati orqali topiladi: Mazkur kasallikdan o‘lganlar soni Shu kasallik bilan kasallanganlar soni 4. A h o lin in g m az k u r kasallikdan o ‘lganligi k o ‘rsatkichi shu kasallikdan oMganlar soni 100000 ga ko‘paytirilib aholi soniga nisbati orqali aniqlanadi: Mazkur kasallikdan o‘lganlar soni ___ _ • Aholi soni 100000 . K asallanish, shikastlanish va o ‘lim sabablaridan olingan m a ’lu­ m otlam i ishlashda xalqaro tasniflardan foydalaniladi. Kasalliklarining 69 xalqaro tasn ifid an (sin fla r va g u ru h la r b o ‘yicha taq sim la n ish i) foydalanish, hisobda tu ra d ig an kishilarning b ir xil kasalliklarini bitta n o m bilan atash h u d u d lard ag i tibbiyot m uassasalarida turli yillar m o b ay n id a t o ‘plan g an m a ’Iu m otlarni solishtirish va ilm iy o ‘rganish im ko n in i b eradi. T ibbiyot fanining rivojlanishi kasal­ liklarning xalqaro tasn ifin i h a r o ‘n yilda b ir m arta qayta k o ‘rish im ko n in i beradi. Y angi c h a q alo q la r, u m u m a n b o lalar, k a tta la r orasidagi kasallik tarqalishini o ‘rganish um um iy kasallanish h aqida m a ’lum ot beradi (27-jadval) va dispanser kuzatuvi q an d ay am alga oshirilayotganini aniqlashga im kon yaratadi. 2 7 -ja d v a l U m u m iy k a s a lla n is h ( 1 0 0 0 0 0 a h o lig a n is b a ta n ) V ilo y atlar B irin ch i m a rta tash x is q o 'y ilg a n 2001 2002 20 0 3 T o sh k e n t sh. 5 4 5 7 0 ,6 9 5 3 9 0 7 ,0 5 5 9 5 8 6 ,3 4 A n d ijo n 4 7 2 5 1 ,5 3 4 5 9 3 1 ,9 2 4 5 4 0 4 ,4 2 B u x o ro 4 8 2 7 3 ,9 6 4 9 5 5 3 ,0 4 5 5 7 9 2 ,0 7 Jiz z a x 2 0 7 3 5 ,6 2 2 1 2 8 2 ,5 5 Q ash q a d a ry o 2 1 0 1 9 ,8 3 3 6 0 4 7 ,4 7 3 9 1 1 5 ,9 9 3 9 0 4 0 ,3 4 N a v o iy 3 9 6 8 9 ,4 9 4 9 6 1 7 ,8 0 5 8 8 2 1 ,9 5 N am angan 5 1 0 9 4 ,0 8 5 7 8 7 7 ,6 0 5 6 8 0 3 ,9 5 S a m a rq a n d 2 5 3 9 6 ,6 1 3 4 3 6 0 ,6 2 3 9 4 8 4 ,6 1 S u rx o n d a ry o 3 3 6 3 9 ,4 5 3 2 1 5 1 ,8 7 3 3 1 8 8 ,0 3 S ird a ry o 1 9865,91 • 2 2 6 1 7 ,7 9 2 4 4 9 2 ,5 7 T o sh k e n t 4 0 3 1 4 ,3 0 4 1 4 8 8 ,2 9 4 0 4 5 3 ,4 4 F a rg 'o n a 5 5 0 3 5 ,2 8 4 8 2 9 6 ,2 5 5 0 6 2 8 ,5 2 X o razm 6 2 7 3 1 ,9 1 5 7 3 4 7 ,3 4 5 9 0 4 2 ,8 4 Q o ra q a lp o g 'is to n R esp. 4 5 9 1 7 ,1 4 5 0 2 5 5 ,6 8 4 4 3 0 8 ,5 4 0 ‘z b e k is to n R esp u b lik asi 4 0 6 7 8 ,8 8 4 0 2 6 4 ,3 2 4 2 8 1 3 ,2 1 H ozirgi ku n d a tib b iy o td a o ‘ta m u h im m u a m m o la rd a n yurakq o n to m ir kasalliklari, xavfli o ‘sm alar, sil, n a rk o m a n iy a , sh ik a stla n ish la rn in g o ld in i o lish ijtim o iy -tib b iy jih a td a n m u h im aham iyatga ega. Y u ra k -q o n to m iri kasalliklarining o ldini olish, u larn i tez va t o ‘la davolash hozirgi k u n d a tibbiyot xodim lari old id a tu rg a n eng m u h im m u a m m o la rd a n birid ir. K eyingi vaqtlarda bu kasalliklar k o ‘pgina m am la k a tla rd a keng tarq alm o q d a. A yniqsa rivojlangan 70 m a m la k a tla rd a (A Q S H , A n g liy a, S h v etsiy a, B elgiya, G F R ) y u rak -q o n to m iri kasalliklari ju d a k o ‘paygan b o ‘lib , o ‘limga sabab b o ‘adigan kasalliklar orasida birinchi o ‘rinda turadi. Bu kasalliklar (m a s a la n , g ip e r to n iy a ) o d a m yoshi u lg 'a y g a n sari k o ‘p ro q uchraydi. Y u rak -q o n tom iri kasalligi m am lakat iqtisodiyotiga salbiy ta ’sir qiladi. C hunki bunday kasallik bilan kasallangan bem orlam i davolash katta m ablag‘ talab qiladi. Bu kasalliklarni kam aytirishni faqat tibbiy c h o ra -ta d b irla r b ilan am alga oshirib b o ‘lm aydi, balki ijtim oiy jih a td a n davlat m iqyosida am alga oshiriladigan tadbirlarni bajarish zarur. M e h n at sharoitini yaxshilash, aholi yashaydigan joylarda osoyishtalik o ‘rnatish, tozalikka rioya qilish, aqliy m ehnat bilan jism oniy m eh n atn i q o 'sh ib olib borish, sifatli ovqatlanish, organizm n i ch in iq tirish , sanitariya m adaniyatini yuksaltirish, sog‘liqni saqlash sohasi ishini yanada yaxshilash m uhim aham iyatga ega. X avfli o ‘s m a la r o ‘lim (ju m la d a n , rak ) sa b a b la ri o ra sid a u c h in c h i o ‘rin d a tu rib , biologik, tibbiy, ijtim oiy m uam m o lard an biridir. R ivojlangan m am lak atlard a xavfli o ‘sm alari aniqlangan bem o rlarn in g soni tobora ortib borm oqda. Keksa yoshdagi erkaklar va ayollar o ‘rtasida uchraydigan xavfli o ‘sm a la r u larn in g oMimiga bir xil ta ’sir qiladi. 0 ‘sm alar ichida ay o llar jin siy a ’zolari, m e ’da raki, keyin nafas a ’zolari raki k o 'p u ch rab o ‘lim ga sabab b o ia d i. R espublikada onkologik kasalliklar soni o ‘sm ayotgan b o ‘lsada, xavfli o ‘sm alar o iim g a ko‘proq sabab b o lm o q d a . M am lakatda h a r yili 16— 17 m ing xavfli o ‘sm alar b o ig a n yangi kasalliklar a n iq lan ad i. B em orlarning 60 foizdan ko‘p r o g i kasallik o g irla sh ib ketg an d an so ‘ng an iq lan m o q d a. Bu hoi onkologik kasalliklarning birlam ch i va ikkilam chi profilaktikasini kuchaytirishni talab etadi. S o g iiq n i saqlash vazirligi to m o n id an «O nkologik kasalliklarning o ldini olish va kam aytirish» b o ‘yicha idoralararo d astu r ishlab ch iq ilg an . Bu d astu rn i am alga oshirish u c h u n bir q an ch a ishlarni am alga oshirish talab etiladi. Xavfli o ‘sm alarn in g oldini olish va davolash c h o ra-tad b irlarin i k o lrishning quyidagi xususiyatlari bor: 71 1. Bu ish davlat ishi deb qaralib xavfli o ‘sm a la rn in g o ld in i . olish, davolash usullari yetakchi m u tax asislar to m o n id a n instruksiya shaklida ishlab chiqilib, am aliyotga jo riy qilinadi. 2. O nkologiya yordam i aholiga yaqin b o ‘lishi lozim . 3. Xavfli o ‘sm alarga qarshi ku rash d a on k o lo g iy a dispanserlari bo shchiligida um u m iy davolash m uassasalarining ishtiroki. 4. Profilaktik ko‘riklar o ‘tkazib, xavfli o ‘sm alarni vaqtli aniqlash. O nkologiya dispanseri regionlarda onkologiya x izm at m arkazi hisoblanadi. Xavfli o ‘sm alarga qarshi kurashda ah o lin in g sanitariya m ad a n iy atin i yuksaltirish, shifokorlarga barvaqt m u ro jaat qilish, k a s a llik la rn in g a so siy b e lg ila rid a n x a b a rd o r b o ‘lish m u h im aham iyatga ega. Xavfli o ‘sm alarga qarshi kurashda dunyo olim lari birgalikda ilmiy izla n ish lar olib b o rm o q d a la r va m a ’lum b ir natijalarg a e rish m oqdalar. Shikastlanish bu davlat aham iyatiga ega boMgan m uam m odir. Rivojlangan m am lakatlarda shikastlanish juda ham ko‘p kuzatilmoqda. Shikastlanishga qarshi kurash quyidagilardan tashkil topgan: 1. S hikastlanishga d o ir ijtim oiy-tibbiy tekshirishlar olib borish. 2. Reja asosida turli tashkilotlar bilan profilaktik chora-tadbirlarni a m a lg a o s h irish (bu ish ta s h k ilo t ra h b a r la r in in g z im m a sig a yuklatiladi). 3. Shikastlanish xizm atini imkoni boricha aholiga yaqinlashtirish; S h ik a stla n ish tu rlic h a b o ‘ladi: ish la b c h iq a ris h , tu rm u s h , tra n sp o rt, sport b o ‘yicha. B olalar sh ik astlan ish in in g o ldini olishga a lo h id a e ’tib o r b erm oq zarur. S hikastlanishni statistik ta lo n , m e h ­ n atga yaroqsizlik varaqasi, sta tsio n a rd an c h iq q a n b e m o r kartasi, oNganlik to ‘g ‘risida shifokor guvohnom asi, baxtsizlik hodisasi akti b o ‘y ich a o ‘rganish m u m k in . S hikastlanish sabablarini o ‘rganish, u n in g o ldini olish b o ‘yicha c h o ra -ta d b irla rn i belgilash, h a r b ir h u d u d d a , tash k ilo td a shikastlashish so n in i kam aytirish tibbiyot x o d im larin in g m u h im vazi­ fasidir. Shikastlanish xizm ati bir necha bosqichdan iboratdir: birinchi tibbiy y o rd am , shifokorgacha tibbiy y o rd am , m alakali sh ifo k o r va ixtisoslashgan travm atologiya yordam i. B irinchi y ordam ni o d am lar bir-biriga k o ‘rsatadi. M aktabda bolalarga birinchi y ordam ko‘rsatish 72 o ‘rgatiladi. K orxonalarda maxsus birinchi yordam ko‘rsatish punktlari b o ‘lib, ular zarur narsalar bilan ta'm inlangan b o ‘ladi. 0 ‘zb ek isto n d a ixtisoslashgan travm atologiya xizm ati travm a­ tologiya va orto p ed iy a ilm iy -tad q iq o t instituti, R espublika sh o ­ shilinch tibbiy y ordam ilm iy m arkazida, travm atologiya b o ‘lim lari, kabenitlari, p unktlarida k o ‘rsatiladi. N A Z O R A T SAVOLLARI 1. K asallik q a n d a y u su lla r b ila n o 'rg a n ila d i? 2. M e h n a tg a y aro q sizlik v araq asi q a n d a y h u jjat h iso b lan a d i? 3. Birinchi paxta zavodida 2003-yil m ehnat qobiliyatini yo'qotishga sabab bo'lgan k asallanish ko 'rsatk ich in i hisob shakli b o 'y ich a aniqlang. Ish ch ilar soni: o 'rta c h a y illik — 1600, m e h n a t q o b iliy a tin i y o 'q o tish b ilan k asallan ish so n i — 800, v aq tin ch alik m eh n at qobiliyatini y o 'q o tish kunlari soni - 8 2 0 0 , sh u ju m lad an , radikulit — 1000, m e ’d a -ic h a k kasalliklari — 600, teri kasalliklari — 400. 4. E nsefalit b o 'y ic h a q u y id ag i k o 'rsa tk ic h la rn i a n iq lan g . К sh a h rid a g i asli k a sa lla n ish , o 'lim , o 'lim n isb ati: a h o li so n i — 300000, 6100 ta kasallik qayd q ilin g a n , 2050 ta b irin c h i m a rta k asallik a n iq la n g a n , o 'lg a n la r soni — 90 kishi. 5. 2 0 0 3 -y ild a B uxoro sh a h rid a 0 —4 va 5—6 yo sh li b o la la r o ra sid a q izam iq b ila n k a sa lla n g a n la r c h a sto ta sin i a n iq la n g . 0 —4 yoshli b o la la r soni 2600 ta, sh u la rd a n 80 ta b ola q izam iq b ila n k asa lla n g a n , 5—6 yoshli b o la la r soni 4700 ta , sh u la rd a n 35 ta bola kasallangan. Bu k o 'rsatk ic h la rn i q a n d ay nisbiy kattalikka k iritsa b o 'la d i? B uni tasv irlash u c h u n q a n d a y d ia g ra m m a d a n fo y d alan ilad i? 6. Y u q u m li k asallik lar h a q id a x a b ar b e rilg a n d a n s o 'n g q a n d a y te k sh irish la r o 'tk a z ila d i? 7. K asallan ish n i o 'rg a n is h tu rla rin i ayting. 8. Y u rak q o n -to m iri, xavfli o 's m a la r, sh ik astlan ish n im a u c h u n ijtim o iy tib b iy m u a m m o h iso b lan a d i? 73 4-bob. SHAHAR AHOLISI VA SANOAT KORXONALARI ISHCHILARIGA TIBBIY YORDAM KO RSATISHNI TASHKIL Q ILISH D a v o la sh -p ro fila k tik a m u assasalari a h o lig a tib b iy y o rd am k o ‘rsatish ish larin i am alga o sh irad i. Bu m u assa sala r davolash ishlaridan tashqari profilaktik sanitariya-sog‘lom lash tirish ishlarini ham olib bo rad i. T ibbiyot m uassasalarining ishini tashkil qilishda profilaktik y o ‘nalishga, davolash va p rofilaktik tib b iy o tn in g bir butunligiga,barcha ah olining tibbiyot yordam i olish m um kinligiga, s a n o a t k o rx o n a la rid a m a la k a li ix tiso sla sh g a n tib b iy y o rd a m k o ‘rsatish tam oyillariga e ’tib o r berish zarur. S h a h a r ah o lisig a quyidagi d a v o la sh -p ro fila k tik a m u assasalari tib b iy y o rd a m k o ‘rsa ta d i: sh ifo x o n a , p o lik lin ik a , sh o sh ilin c h tibbiy y o rd am k o ‘rsatish ilm iy m ark azi m u assa sala ri, d isp a n se rla r, sh ifo k o rlik va feldsherlik p u n k tla ri. S h a h a r shifoxonasi hud u d id ag i k atta yoshdagilarga sta tsio n a r va p o lik lin ik a yordam i k o ‘rsa tu v c h i asosiy tib b iy o t m u assasasid ir (7 -ta rx ). S h ifo x o n ad a m a ’m u riy -x o ‘jalik , davolash va tashxis q o ‘yish b o iim la r i b o ‘ladi. Y irik sh a h arlard a b u n d a n tash q ari te z tibbiy y o rd am k o ‘rsa tu v c h i sh ifo x o n a m avjud. B u n d ay sh ifo x o n a la r terapiya, xirurgiya, nevropatologiya, ginekologiya va boshqa tibbiy x izm atlar k o ‘rsatadi. S h ah arlard a m axsus ixtisoslashgan (yuqum li kasalliklar, sil va boshq.) sh ifo x o n alar ham b o ‘ladi. S hifoxona p o lik lin ik a sid a yoki m u sta q il s h a h a r p o lik lin ik a la rid a ah o lig a poliklinika sh aroitida bajariladigan tibbiy y ordam k o ‘rsatiladi. 4.1. Poliklinika ishini tashkil qilish S o g ‘liqni saqlash tizim idagi k o ‘pgina m u assasalarn in g (p o li­ klinika, silga qarshi disp an serlar va boshq.) ishi u ch astk a ta m o yilida olib boriladi. Uchastkada yashayotgan aholiga vrach va hamshira 74 Bosh shifokor B o sh s h i f o k o r o 'r i n b o s a r l a r i P o lik linika b o 'y ic h a T ib b iy o t q ism i bo'yicha M eh n atg a lay o q atsiz lik ek sp ertizasi b o 'y ic h a M a ’m u riy x o 'jalik qism i b o 'y ic h a P olik lin ik a S ta tsio n a r T erap iy a R o 'y x a tx o n a Ja rro h lik f - Q ab u l qilish b o 'lim i S to m a to lo g iy a -> S h ifo k o rg a kirish xonasi N ev ro lo g iy a _ O fta lm o lo g iy a H B o 'lim la r (palatalar) B o 'lim la r sh ifo k o ri k ab in etlari -----------1 L ab o rato riy a D o rix o n a S ta tistik a D a v o la sh -ta sh x is q o 'y ish xizm ati F iz io te ra p iy a O sh x o n a A rxiv EKG R cntgen O m bor D izen fek siyalash kam erasi B oshqalar B oshqalar 7-Jarx. S h a h a r sh ifo x o n a s in in g tu zilish i. tibbiy xizm atni poliklinikada h am da bem orlarning uyida ko‘rsatadi. Bu tam oyil b ilan ishlash uchastkadagi aholining tu rm u sh sharoiti b ilan y aq in d an tanishishga, yakka tartibdagi davolash-profilaktika x izm ati k o ‘rsatishga, o d a m la rn i yaxshi bilib olishga, sog‘lo m ­ lashtirish ishlarini olib borishga im k o n yaratadi. 75 Poliklinikalarda im kon b o ric h a yangi tibbiy xizm at k o ‘rsatish shakllari (kunduzgi statsionarlar, am bulatoriya jarro h lik m arkazi va boshq.) joriy qilinm oqda. Bu yerda b em o rlar o ‘zlariga qulay b o ‘lgan z a m r tibbiy yordam ni oladilar. K eyingi 10— 15 yillar davom ida poliklinika xizm atini jadal sur’a tla rb ila n rivojlantirish zarur. B unda aholiga malakali tibbiyot-sanitariya yordam ini ko‘rsatish kerak. Tibbiy yordam so ‘raganlarning asosiy qism i shifoxonalarga em as, balki poliklinikalarga m urojaat qilishini t a ’m inlash lozim . 4.1.1. Dispanser kuzatuvi usuli Ishni uchastka tam oyilida tashkil qilish b em o rlar ahvolini kuzatish va zarur b o ‘lganda davolash chora-tadbirlarini o ‘tkazishga im kon yaratadi. Im kon boricha asta-sekinlik bilan barcha aholini dispanser kuzatuviga olishga harakat qilinm oqda. B unda kishilarning sog‘lig‘i doim o dispanser kuzatuvida b o ‘ladi. Kasallikning oldi olinadi, bem orlarning m ehnat va tu rm u sh sharoitlarini sogiom lashtiruvchi tadbirlar am alga oshiriladi. B em or o ‘z vaqtida tez va to ‘liq davolanadi. D ispanser kuzatuvi usuli k o ‘pgina kasalliklarning oldini olishga yordam beradi. T ibbiyotning asosiy tam oyillaridan biri profilaktik yo‘nalishni bajarishga im kon yaratadi. U chastka shifokorlari sil, xavfli o ‘sm asi b o ‘lgan, ruhiy kasalliklarga d u c h o r b o ‘lgan b e m o rlarn i aniqlasalar tegishli dispanserlarga yuboradilar. Poliklinikalardagi m utaxassis shifokorlar d ispanser kuzatuvi olib boradilar. U larda dispanser kuzatuvida tu rg an b e m o rlar ro ‘yxati b o ‘ladi. D isp an ser kuzatuvi z a ru r b o ‘lgan b arch a kishilarni r o ‘yxatga olish zarur. B uning u c h u n tibbiy k o ‘rikka yaxshi tayyorgarlik k o ‘rish, aholi o ‘rtasida tu sh u n tirish ishlarini olib borish talab etilad i. Poliklinikada dispanser usuli b o ‘yicha nazorat va um um iy rahbarlik terapiya b o ‘lim i m udiri zim m asida b o ‘ladi. S hifokorlar u c h u n dis­ p a n ser h iso b -tib b iy o t kartasi asosiy hujjat h isoblanadi. Bu hujjat b e m o r m u ro jaat q ilganda to ‘ldiriladi. Bu karta bilan b e m o rn in g shifokorga kelib tu rish i n a z o ra t qilinadi. Bu hujjatda b e m o rn in g p a sp o rt m a ’lu m o tla ri, m e h n a t q o b iliy a tin i y o ‘q o tis h h o lla ri, shifokor huzuriga kelganligi, y a n a q a c h o n kelishi, 0 ‘tkazilgan d a ­ volash ishlari q isq ach a bay o n q ilin ad i. R o ‘yxatga o lin g an b e m o r o ‘z vaqtida shifokorga k elm asa h a m sh ira orqali c h a q irtirila d i, 76 kelm aganlik sabablari surishtiriladi. D ispanser kuzatuvi usuli ish­ larini aholining keng qatlam ini qam rash m aqsadida kechki soatlarda yoki shanba kuni am alga oshirilishi tak lif etiladi. 4.1.2. Ro‘yxatxona Poliklinika ishini yaxshilash uchun bem orlarga qulaylik yaratish lozim. B em or shifokorlarga kirishi yoki m a’lum otnom a olishi uchun kutib qolm asligi kerak. S hifokor ish vaqtida ikkinchi darajali ishlar bilan b and b o ‘lm asligi, y a ’ni ish v aqtidan un u m li foydalanishi kerak. N avbat k u tay o tg an lar soni k o ‘paym asligi u c h u n ro ‘yxatx o n ad a sh ifo k o r qabuliga u n in g im koniga qarab o ld in d an talo n yozib tarq a tila d i. B em o rn in g qayta qabulga kelishini davolovchi sh ifo k o r belgilaydi va ta lo n beradi. Y ordam uch u n m urojaat qilgan bem orga ro ‘yxatxonada tibbiyot kartasi ochiladi va u b o ‘lim kabinetlariga ana shunday karta bilan kiradi. T ibbiyot kartasi ro ‘yxatxonaga uchastka va k o ‘cha b o ‘yicha joy lash tirilad i. S h ifo k o r yordam iga m uhtoj b o ‘lm agan bem o rlar shifokorgacha qabul kabinetlariga yuboriladi. Bu yerdagi o ‘rta tibbiyot xodim i esa sh ifo k o r bajarishi shart b o ‘lm agan ishlarni am alga oshiradi (h aro ratn i va qon bosim ini o ‘lchaydi). 4.1.3. Uchastka shifokorlari va oTta tibbiy xodimlarning poliklinikada amalga oshiradigan ishlari Bem orlarga qulaylik tug‘dirish m aqsadida shifokor ish grafigini ertalab, kunduzi, kechqurun qabul qilishga m o ‘ljallab tuzish zarur. Ana shunday qilinganda shifokor bemorlarga ham poliklinikada, ham uyda zam r yordam ko‘rsatish imkoniga ega bo‘ladi. Shifokor davolash ishlari bilan bir qato r sanitariya-profilaktika ishlarini ham olib boradi. P o liklinikada k a tta tibbiyot ham shirasi b o ‘lib, tibbiyot h am shiralari ishini b o sh q a ra d i, b in o n in g sanitariya holati yaxshi b o ‘lishini, k a b in etlam in g z a m r xo‘jalik va tibbiy jih o z la r bilan ta ’m inlanishini n a z o ra t qiladi. M ateriallarning sterilizatsiya qilinishi va saqlanishi u stid a n n a z o ra t olib boradi. D eyarli b a rc h a kab in etlard a (jarrohlik, otolaringologiya, fizioterap iy a va b o sh q .) tibbiyot h am shiralari xizm at qilib, shifokor 77 k o ‘rsatm asiga b in o an m axsus-davolash m uolajalarini bajaradi, z a ­ ru r boN ganda b e m o rla rg a k e c h ik tirib b o ‘lm aydigan y o rd a m n i k o ‘rsatadi. U chastka ham shiralari sh ifo k o rn in g bevosita y o rd am ich ilari hisoblanib, unga b arch a davolash sanitariya-profilaktika ishlarida yordam beradi. T ibbiyot ham shirasi kabinetni shifokor qabuliga tayyorlaydi, uning vaqtdan tejam li foydalanishiga yordam beradi. R o‘yxatxonadan kasallik tarixi, tekshiruv natijalari va xulosalarining o ‘z vaqtida kelinishini nazorat qiladi. Bem orlam ing (zarur bo‘lganda) ta n a harorati o ‘lchanadi. S hifokor ko‘rsatm asi bilan qabulga talon yozib beradi, bem orlarni disp an ser kuzatuviga chaqiradi. 4.1.4. Bemorlarga uyda yordam ko‘rsatish Poliklinika ishlari orasida bem orlar uyga chaqirganda ularga borib yordam k o ‘rsatish m u h im h iso b lan ad i. B em or c h a q irg an d a o ‘sha kuni borish, z a ru r b o ‘lganda shifoxonaga yotqizish, uyda m alakali ixtisoslashtirilgan dav o lash n i, m utaxassislar m aslah atin i uyushtirish lozim . D avolash b o ‘limi m udiri uchastka shifokori ishi ustidan nazorat qilib boradi (uyda yotgan b e m o rlarn in g kasallik c h a q irig ‘ini m u n ta z a m ravishda k u z a ta d i, tash x is q o lyilm agan b e m o rlarn i o ‘zi kuzatadi, tez va to ‘la davolash tad b irlarin i am alga oshiradi). U ch astk a tibbiyot h am sh ira sin in g ishi m as’uliyatli b o ‘lib, s h i­ fokor k o ‘rsatm asiga ko‘ra inyeksiya qilish, banka q o ‘yish va boshqa ishlarni am alga oshiradi. B em or bilan m uloqotda b o ‘lgan kishilarning ta n a h a ro ra tin i o ‘lc h a b , u la rn i k u z a ta d i, s a n ita riy a faollariga sanitariya m ao rif ishlarini olib b o rish d a yordam lashadi. 4.1.5. Bemorlarning mehnat qobiliyatiga bogMiq bo‘lgan masalalar ekspertizasi M a ’lum ki, inson b eto b b o ‘lsa, k o ‘p in ch a m e h n a t qilish q o b i­ liyatini vaqtincha yo‘qotad i, u tu zalg an d an so‘ng m eh n at qobiliyati tiklanadi. Shifokor, feldsher m urojaat qilgan bem orlarning m eh n a t qobiliyatini an iq la y o tg a n d a u n in g ahvoli va bajarayotgan ishini e'tiborga olishi zarur. M as’ul tibbiyot xodimlari bem orlarga m ehnatga 78 yaroqsizlik v araqasining to ‘g lri berilishini, vrach to m o n id a n b u yurilgan va ko‘rsatilgan kun tartibiga rioya qilishini kuzatib borishlari lozim . D avolovchi sh ifo k o r bem o rn i k o ‘rgandan s o ‘ng 5 kunga m ehnatga yaroqsizlik varaqasi berishga haqli. Kasallik c h o ‘ziladigan b o ‘lsa, bu v araqani uzaytirishni b o ‘lim m udiri tasdiqlashi shart. A niqlik kiritish lozim b o ‘lgan hollarda (bem o rn i boshqa ishga o ‘tkazish, keyingi davolash ishlarini am alga oshirish va boshqalar) shifokorlik m aslahati hay’atiga (S H M H ) m urojaat qilinadi. S H M H tarkibidagi bosh sh ifo k o r yoki uning o ‘rinbosari, b o ‘lim m udiri, davolovchi shifokor kiradi. V aq tin ch a m eh n a tg a yaroqsizlik varaqasi m eh n at qobiliyati tik la n g u n c h a berilad i. K asallik suru n k ali b o ‘lib uzo q q a c h o ‘zilsa (4 o y d a n o rtiq , 5 o y gacha), bem o rn i nogironlikka o ‘tkazish m asalasini hal qilish u c h u n shifokorlik m eh n a t ekspertiza h a y ’atiga (S H M E H ) m u ro jaat qilinadi. S H M E H tu m a n , sh ah ar, viloyat ijtim oiy t a ’m in o t boM imlari q o sh id a b o ‘lib, tark ib id a rais, 3 shi­ fo k o r e k s p e r tla r (te ra p e v t, ja r r o h va n e v ro p a to lo g ) b o ‘lad i. S H M E H no g iro n lik g u ru h larin i belgilaydi. 4.1.6. Poliklinikaning sanitariya-profilaktik ishi P oliklinika davolash ishi b ilan birga rejali ravishda sanitariyapro filak tik a va ep id em iy ag a qarshi (eh tiy o t em lashlar, batsilla tashuvchilarni aniqlash va ularni davolash) sanitariya m aorifi ishlari olib boriladigan m uassasadir. B archa shifokorlar sanitariya m aorifi va profilaktika ishlarini olib borishlari lozim. Aholi orasida, uchastkada sh ifo k o r va h a m sh ira la r turli m avzularda (g rip p , m e ’d a -ic h ak kasalliklari va b o sh q .) m a ’ruza va su h b atlar tashkil qilib, bunday ishlarni m u n ta z am uy u sh tirib turishlari zarur. 4.2 . Shahar shifoxonasi ishini tashkil qilish S hahar shifoxonalari kokp ixtisosli statsionarga, davolash-tashxis kabinetlariga (ren tg en , fizioterapiya va hokazo), dorixonalarga, yordam chi bin o lar (oshxona, kutubxona va boshqalar)ga ega. Sobiq ittifo q d a aholiga tibbiy xizm at k o ‘rsatishda statsionarlar va ulardagi o ‘rin la r sonini k o ‘paytirishga e ’tibor berilgan. Sog‘liqni 79 saqlash sohasi budjetining 80 foizdan k o ‘p ro g ‘i ayni shu m aqsadda ishlatilgan. Keyingi paytlarda bunday xizm at k o ‘rsatish usuli sam ara b erm ay q o ‘ygandi. Shu sababli shifoxonalardagi shifo o ‘rinlarining k o ‘pi qisqartirildi. B u ndan keyin h a m sa m a ra b erm ay d ig an shifo o ‘rin larin i qisqartirish davom ettirilishi lozim . P oliklinikalarda esa tibbiy x izm at k o ‘rsatish hajm i o rtib boradi. S hifoxonalarda aholiga sta tsio n a r y o rd am i k o ‘rsatishni y an ad a yaxshilash m aqsadida davolash sam aradorligini oshirib, shifo o ‘rni m iqdoridan oqilona foydalanish, tibbiyot xodim lari m eh n atin i yengillashtirishga qaratilgan tad b irla r am alga oshirilm oqda. 4.2.1. Shifokorlarning egallab turgan lavozimlariga ko‘ra bajaradigan ishlari B osh sh ifo k o r sh ifo x o n ag a ra h b a rlik qilad i. U shifoxonadagi b a rc h a tibbiyot va m a ’m u riy -x o ‘ja lik ishlariga, b e m o rlarn i to ^ h ri d av o lash g a, tibbiyot x o d im la rin in g o ‘z v a q tid a m alak asin i o sh irishga m a s ’ul shaxsdir. B o ‘lim la r h o la ti va ishi bosh sh ifo k o r nazo ratid a b o ‘ladi. M a la k a li m u ta x a ssis s h ifo k o rla r o ra s id a n b o ‘lim m u d iri tay in la n a d i. U b o ‘lim dagi b e m o rlarn i k o ‘rib ch iq ad i, an iq lan g an tashxis va davolashni tekshiradi, barcha davolash ishlariga boshchilik qiladi, shifokor-ordinatorlarga m aslahat beradi, m abodo b o iim d a bem o r o ‘lsa uni yorib tekshirishda qatnashadi, yorilganda olingan m a ’lu m o tla rn i agar m u rdaga o ‘lish id a n old in n o to ‘g ‘ri tashxis q o ‘yilgan b o ‘lsa, m u h o k am a qilad i, tu zalg an larn i sh ifo x o n ad an chiqaradi, epikrizlarni ko‘rib im zolaydi. Shuni ta ’kidlash kerakki, bosh shifokor va b o ‘lim m udiri tashxis q o ‘yishni va bem orlarni sam arali usulda davolashni am alda joriy qilishga m as’uldir. S ta ts io n a rd a b e m o rla rn i s h if o k o r -o r d in a to r d a v o la y d i. U b e m o rlarn i h a r kuni k o ‘rib, z a ru r k o ‘rsa tm a lar beradi. B o‘lim m udiri yoki tak lif etilgan boshqa yetakchi m utaxassislar bilan birga m aslahat qiladi. S h ifo k o r-o rd in ato r o ‘rta m alakali tibbiyot x o d im ­ larining ishlariga rah b arlik qilib, ularga b e m o rlarn i parv arish q ilish n i o ‘rg atad i, s a n ita riy a -te x n ik a m in im u m i b o ‘y ich a m ash g ‘ulot o ‘tkazadi, buyurgan k o ‘rsa tm a larin in g o ‘z vaqtida an iq va 80 to ‘g ‘ri bajarilishini tekshiradi. Shifoxonalarda bem orlarni kechqurun ham k o ‘rib ch iq ish zaru r. A hvoli og‘ir bem orlarg a, yangi kelganlarga, operatsiyadan chiqqanlarga o ‘ta e ’tibor bilan qaraladi. Shifo­ x o n a la rd a h a r k u n i e rtalab shifoxona bosh shifokor rahbarligida o ‘n daqiqalik yig‘ilish b o ‘lib, unga ham m a shifokorlar qatnashadi. U n d a navbatchi shifokorlar ro‘y bergan hodisalar, og‘ir bem orlar ahvoli haqida m a’lum ot beradi. Shu kungi vazifalar belgilab olinadi. 4.2.2. 0 ‘rta malakali tibbiyot xodimlari ishini uyushtirish 0 ‘rta m alakali tibbiyot xodim lariga shifoxona bosh ham shirasi, b o ‘lim ning k a tta h am sh irasi, p alata ham sh iralari, p arh ez tao m la r ham shirasi, davolash va tashxis q o ‘yish b o ‘lim laridagi ham shiralar, m assaj q iluvchilar, ren tg e n lab o ran tlar, d izen fek to r va b oshqalar kiradi. H a m sh ira la r o rasid an tajribali, tashkiliy ishlarni yaxshi biladigan ham shira bosh ham shira qilib tayinlanadi. U bosh shifokor (uning m a ’m uriy-xo‘jalik ishlari b o ‘yicha o ‘rinbosari) yordam chisi h isoblanib o ‘rta m alakali va kichik tibbiyot x o dim larining ishini boshqaradi va n a z o ra t qiladi. Bo‘limga 50 ga yaqin shifo o ‘m i bo‘lganda tajribali hamshiralardan katta ham shira tayinlanadi. U b o ‘lim ning sanitariya holatini, xo‘jalik ishlarini nazorat qilish bilan birga tibbiyot jihozlarining, ichki kiyimkechaklarining saqlanishiga javob beradi. B o‘lim dagi o ‘rta malakali va kichik tibbiyot xodimlari katta hamshira boshchiligida ish yuritadilar (ularga ishni b o ‘lib beradi, intizom ni kuzatadi, bem orlarga qarashga o ‘rgatadi). K atta ham shira shifokor buyurgan m urakkab m uolajalam i o ‘zi bajaradi, p arhez ta o m la r uch u n ratsion varaqalar tuzib, oshxonaga beradi, d o rilar u c h u n talab n o m alar yozadi va olingan dorilam i palata ham shiralariga b o ‘lib beradi, bem orlam ing keldi-ketdisi, shifoxona ichi kasalliklari va b o ‘lim ishini tavsiflovchi m a ’lum otlar yozadi. B o‘lim da 40 va u n d a n ko‘p shifo o ‘m i b o ‘lganda katta hamshiraga yordam chi qilib kichik hamshira ajratiladi. Kichik hamshira b o ‘lim dagi o ‘rin -k o ‘rp a, oqliklar va boshqa buyum larga, tibbiy asboblarga, inventarlarga m as’ul kishi hisoblanadi. B em orlarni p a la ta ham shirasi parvarish qiladi. U bem orlarning shaxsiy gigiyenaga rioya qilishlarini (ichki kiyim larini, choyshablam i 6 -2 2 81 vaqti-vaqti b ilan alm ashtirishni, gigiyenik v a n n a qabul qilishlarini, soch o ldirish va b o sh q a la rn i) kuzatib b o rad i, ahvoli o g ‘ir b e m o r­ larga a lo h id a a h a m iy a t beradi (o v q atlan tira d i, y o to q y a ralarin in g oldini o lad i), sh ifo k o r k o ‘rsatm alarini bajaradi (ularga d ori beradi, h a ro ra tin i o ‘lch ay d i, lab o rato riy ad a tek sh irish i u c h u n sin a m a la r o la d i, k a sa llik la r ta rix in in g s a q la n ish in i t a ’m in la y d i va u nga tekshiruv n a tija la rin i y o pishtiradi). B e m o rn i s h ifo k o r k o ‘rigiga tay y o rlash va un i tek sh irish g a y o rd am lash ish h a m h am sh iran in g vazifasidir. B e m o rn in g shifo topishi nafaqat shifokor yordam iga, balki ularni parvarish qilishga ham bogM iqdir. Bu ishni ham sh ira am alga o sh irad i. C h u n k i u b e m o rla r b ilan shifokorga nisb atan k o ‘p ro q m u lo q o td a b o ‘ladi. H am sh ira b elg ilangan kun tartib in in g a n iq (b e m o rla rn in g d o rila rini o ‘z vaqtida ichishlarini, m uolajalam i o ‘z vaqtida bajarishini va b o sh q .), to ‘la b ajarilish in i kuzatib bo rish i zarur. U bem o rlarg a kun tartibiga rioya qilishning aham iyati katta ekanini tushuntirishi harhda u lar b ilan x u sh m u o m a la d a b o ‘lishi, u n in g k o ‘nglini k o ‘tarishi va bem orda birorta o ‘zgarish sezsa darhol shifokorga xabar berishi lozim . B em o rd a tibbiyot xodim lariga to ‘la ish o n c h b o iis h i m u h im ah am iyatga ega. B uning u c h u n h am sh ira o ‘z ishini sid q id ild an bajarishi zarur. B em orlar parvarishining ikki va u c h bosqichli tizim i bor. U ch bosqichli tizim da shifokor, h am sh ira va san itar ishtirok etadi. H am sh ira b em o rlarn in g h a ro ra tin i o ‘lchab sh ifo k o r k o ‘rsatm alarini b a ja rad i, s a n ita r esa b e m o rn i yu v in tirad i, k iy im larin i va oqliklarini alm ashtiradi. Z am onaviy tibbiyotda k o ‘pgina narsalar m u ra k k a b la s h ib s a n ita r la r b a ja ra d ig a n b a ’zi is h la r m ax su s tayyorgarlik talab qilm oqda, ya’ni buni ham shira bajarishi zarurati tu g ‘ilm o q d a. S hu sababli b em orlarga x izm at k o ‘rsatish n in g ikki bosqichli tizim i m aqsadga m uvofiqdir. Bu tiz im d a asosiy ishni h am sh ira b ajarad i. S a n ita r esa p a la tala rn in g san itariy a h o latin i yaxshi saq lash , b em o rlarg a tuvak tu tish , b e m o r parvarishi bilan sh u g ‘ulla n a y o tg a n h am sh ira g a y o rd a m la sh ish ish lari b ila n sh u g‘ullanadi. Ikki bosqichdagi tizim da ham shira vaqtining tax m in an 70 foizi b e m o r o ld id a o ‘ta d i (u c h b o s q ic h li tiz im d a b u k o ‘rsatkich 30—35 foizga teng). H a r bir h a m sh ira n a z o ra tid a kunduzi 82 15—20 ta, kechasi 30—35 ta b e m o r b o ‘ladi. H am shira bir necha palataga qarasa, ish stoli koridorda, bir palataga qarasa — palatada b o ‘ladi. Palata ham shiralari faqat o ‘z ishlari bilan shug‘ullanishlariga im kon yaratib, ularni iloji boricha ikkinchi darajali ishlarga jalb qilm aslik zarur. B em orlarga qarash n in g uch bosqichli tizim ini takom illashtirish m aqsadida shifoxonalarda kichik ham shira shtatlari k iritilm o q d a . M axsus qisqa kurslarni tugatgan yig it-q izlar kichik ham shira b o ‘lishlari m um kin. S hifo x o n a m a ’m uriyati kichik h am sh iralar va sa n itarlar ishini yengillashtirishga aham iyat berishlari va bunga befarq qaram asliklari lozim . B em orlarni parvarish qilishni yanada yaxshilash uch u n o ‘rta m alakali tibbiyot xodim lari va sa n itarlar ish grafigini to ‘g‘ri tuzish kerak. Bir sutkada ikki yoki u c h alm ashib (sm ena) ishlash k o ‘proq q o ‘llaniladi. S hifoxonada ertalabki alm ashinuv ish vaqti 800 dan 1400 g ach a, kunduzgi alm ashinuv ish vaqti 1400 d a n 2000 gacha, tu n g i a lm a s h in u v ish v a q ti 2000 d a n e rta la b 800 g a c h a qilib belgilanishi m aqsadga m uvofiq b o ‘ladi. N avbatchilam ing bir-biriga ishni to p sh irish vaqti 30 daqiqa. Ikki alm ashinuv bilan ishlaydigan o ‘rta m alakali tibbiyot xodim lari va san itarlarn in g ish vaqti 12 so a td a n k o ‘p b o ‘lm asligi zarur. T ibbiyot xodim larining ishini to ‘g ‘ri tashkil qilish, ish joyida z a ru r sh a rt-sh a ro itla r yaratish shifoxona m a ’m u riy atin in g b u rchidir. T ibbiyot ham shiralari kengashi yirik shifoxonalar qoshida tashkil qilinib, bosh shifokor tasdiqlagan reja asosida ishlaydi. Kengash shu shifoxonalarda ishlaydigan tibbiyot xodim larining ishini t o ‘g ‘ri tashkil qilishga, ularn in g ish sh a ro itla rin i yaxshilashga, m alakasini oshirishga va boshqa ixtisoslami egallashiga ko‘maklashadi. 4.2.3. Bemorlarni shifoxonaga qabul qilish va chiqarish tartibi B em orga uchastka shifokori, poliklinika m utaxassis shifokori kerakli yordam ko‘rsatgandan so‘ng lozim topilsa, u statsionarga yuboriladi. Statsionarga b em o r tez yordam m ashinasida ham olib kelinadi. Tegishli poliklinikadan kelgan bem orlar tiibbiyot kartasi bilan, boshqa poliklinikadan kelgan bem orlar alm ashinuv kartasi 83 bilan keladi. B em orlar qabul qilish b o ‘lim i orqali statsionarga yotadilar. Q abul qilish b o ‘lim id a n av b atch i shifokor b e m o rn i k o ‘rib tegishli bo‘limga yuborilishini aniqlaydi. B em or sanitariya ishlovidan o ‘tkaziladi, unga to z a sh ifo x o n a kiyim i kiydiriladi. B a’zida o ‘z kiyim lari b ilan yurishga ruxsat etilad i (yuqum li kasalliklar, tu g ‘ru q x o n a, b o lalar b o ‘lim lari b u n d a n m u stasn o ). Z a ru r b o ‘lganda b e m o rn in g kiyim lari dezinfeksiya qilinadi. Q abul qilish b o ‘lim ida b e m o rla rn i qabul q ilish d a n ta sh q a ri m u ro ja a t qilg an sh ik a stlan g an lar, u larni sh ifo x o n ag a y o tq iz ish -y o tq iz m a slik d a n q a t’iy nazar, birinchi yordam k o ‘rsatiladi. B uning u c h u n qabul boN im ida barcha zarur narsalar b o ‘lishi lozim. Q abul boMimida shifoxonadagi b o ‘sh o ‘rin la r soni, yotqizilgan va ch iq arilg an b e m o rla r hisobkitobi olib boriladi. Q abul boMimida yangi kelgan bem orlarga kasallik tarixi ochilib, uning pasport qism i toMdiriladi (pasport qism i hisobk ito b ju m a lla rig a y oziladi), so ‘ng b e m o r san itar kuzatuvida yoki zam bilda tegishli boMimga olib boriladi va palataga joylashtiriladi. Ahvoli og‘ir bem orlar iloji boricha bir kishilik palataga joylashtiriladi. B irinchi u c h k u n likda b e m o r toMiq klinik tek sh iru v d an oMishi, k linik tashxis q o ‘yilishi va d av olashni boshlash lozim . S h ifo k o r o rd in a to r kasallik tarixiga b e m o rn in g h a r kungi ahvolini, shifokor k o ‘rsatm alarin i, m u o la ja la m i yozib bo rad i. B em or tu za lg an d a n so ‘ng epikriz tuzilib, u kasallik tarixi va tibbiyot kartasiga yoziladi. B em orning tibbiyot kartasiga, sh u n in g d ek , poliklinikada bajarilishi kerak boMgan ishlar h a m yoziladi. K asallik tarixi b e m o r s ta tsio n a rd a d a v o la n a y o tg a n d a h a m sh ira d a tu ra d i, sh ifo x o n a d a n c h iq q a c h arxivga tu sh irilad i. D av o lo v ch i shifo k o rn in g xulosasiga asoslanib va bu xulosa boMim m udiri tasdigMdan oM gandan so ‘ng, b e m o r s h ifo x o n a d a n c h iq a rila d i. U s h ifo x o n a d a n c h iq q a c h , z a ru ra t boMsa, davolash p o lik lin ik a d a d avom e ttirila d i yoki u b oshqa shifoxonaga o ‘tkaziladi. H ar bir bem or shifoxonadan chiqayotganda unga maxsus karta toM­ diriladi. Bu kartadan bem orning kasallik tarixini o ‘rganish m um kun. Agar bem or shifoxonada vafot qilsa, uning yaqinlariga xabar qilinadi, oMim haqida guvohnoma toMdiriladi. Bemor murdasi albatta davolovchi shifokor yoki boMim m udiri ishtirokida patologo-anatom ik (yorib ko‘riladi) tekshimvdan oMkaziladi va natijasi kasallik tarixiga yoziladi. 84 4 .2 .4 . Statsionarda davolash-muhofaza rejimi Inson organizm i bir b u tu n tizim b o ‘lib, noqulay tashqi sharoit va h a r xil salbiy t a ’sirlar natijasida turli a ’zolar tizim i kasalliklari paydo b o ‘ladi. Ayniqsa bem orning ruhiy holatiga va tinchligiga ta ’sir qiladigan o m illa r k o ‘pgina patologik holatlarga sabab b o ‘ladi. S hi­ foxona, poliklinika va sanatoriylarda tashqi m uhit sharoitiga ahamiyat berish kerak b o ‘lad i, b u b e m o r kayfiyatini k o ‘tarib , uning shifo topishiga yordam beradi. B em orni davolashda q a t’iy kun tartibiga rioya qilish katta a h a ­ miyatga ega. U larning yaxshi dam olishi va uxlashi uchun osoyishta sharoit yaratish zarur. K ech soat 2200 dan ertalab 700 gacha b o ‘lim da t o ‘la su k u n a t b o ‘lishi sh art. B o‘lim ning asosiy ishlari esa soat 700 dan keyin b o sh lan ish i zarur. S tatsio n arn in g tax m in iy kun tartibi: 700 goo b e m o rla r h a ro ra tin i o ic h a s h , b e m o rlar hojatxonasi, xo n alarn in g sanitariya holatini yaxshilash; goo _ дзо _ ertalabki n o n u sh ta; В30—!!)00 - p a la ta shifokorining b e m o rlarn i k o ‘ruvi; 1000—1300 — d av o lash tashxis ishlari, b o ‘lim m u d iri k o ‘ruvi, m utaxassis m aslahatlari; 1300—1400— tu sh k i ovqatlanish; 1400- 1600 — b e m o rlarn in g d am olish va uxlash vaqti; 1600—1700 — h a ro ra tn i o ‘lchash; 1700—1800 — bem orlam ing qarindoshlari bilan uchrashish vaqti; 1800- 1 9 00 — sh ifo k o r k o ‘rsatm alarin i bajarish; 1900 —19 30 — kechki ovqatlanish; 1900—2200 — b e m o rlarn i k o ‘zdan kechirish, z a ru r k o ‘rsatm ala rn i bajarish; 2200—700 — kechki uyqu. S h ifo x o n a la rd a b e m o r kayfiyatiga yaxshi ta ’sir qiladigan s h a ­ ro it b o ‘lishi z a ru r, y a ’ni p a la ta va bo sh q a y o rd am c h i x o n a la r ch iro y li b e z a tilg a n va kerakli jih o z la r b ila n t a ’m in lan g a n b o ‘ishi k e ra k . Bu is h la rn i s a n ita riy a ta la b la rin i b u z m a sd a n am alg a o sh irm o q lozim . B em o r o ‘zini uyidagidek his qilishi, shifoxonada stol usti o ‘y in la ri va k u tu b x o n a b o ‘lishi, to za havoda sayr qilishi u c h u n sh a ro it y a ra tilish i d a rk e r. 85 D avolash ishlari yaxshi n atija berishi u c h u n tibbiyot x o d im ­ larining, o d d iy til b ilan a y tg a n d a tibbiyot m ad an iy ati yuqori b o ‘lm og‘i lozim . T ibbiyot x o d im ining bir o g ‘iz o ‘ylam asdan gapirgan gapi bem orga y o m o n ta ’sir qilib h a r xil y atrogen kasalliklar paydo qilishi m u m k in . B em or bilan su h b atlash ay o tg an d a h ar bir gapni o ‘ylab gapirish zam r. Bem orlar, b a’zan kasalligiga oid b a ’zi m a’lum otlam i bilmasligi kerak. T ibbiyot xodim lari b e m o r bilan suhbatni psixoterapevt sifatida olib b orishi, kasallik m o h iy ati va davo c h o ra larin i oddiy qilib tu sh u n tirish la ri darkor. Shifoxonadan chiqayotgan bem orga qanday m eh n at bilan shug‘ullanish, ovqatlanish va d am olish tartiblari tushuntiriladi. B oshqacha qilib aytganda, b arch a tibbiyot m uassasalarida bem o rlarn i davolash m uhofaza tartibiga rioya qilish m uhim aham iyatga ega. 4.2.5. Bemorlarning parhez taomlar bilan ovqatlanishini uyushtirish Ba’zi kasalliklarda b em orlarning parhez tao m la r iste’m ol qilishi m uhim davolovchi aham iyatga ega. Ratsional parhez tao m lar tashkil qilish ishlari bilan yirik shifoxonalarda shifokor-diyetolog, kichikrog‘ida esa ham shira shug‘ullanib, ularning zim m asiga quyidagilar yuklanadi: m ahsulot n o rm alarin i ishlab chiqish, ta o m n o m a tuzish, shifoxonada um um iy ovqatlanish tartibini tuzish, oshxonaga qarashli b archa binolarda sanitariya qoidalariga rioya qilish, oshxona xizm atchilarini h ar oyda tibbiyot ko‘rigidan o ‘tkazish, yuqum li kasalligi b o r yoki batsilla tashuvchilarni oshxonada ishlashga q o ‘ym aslik. 4.3. Poliklinika hamda shifoxona ishi ko^satkichlari va hisoboti Respublikada hisob va hisobot hujjatlari barcha tibbiyot m uassa­ salarida b ir xil b o ‘lib, ishning o so n bitishi va sifat k o ‘rsatkichlari m uassasa faoliyatiga b aho berish im konini yaratadi. Poliklinikaning asosiy tibbiy hujjatlari: 1. B em orning am bulatoriya kartasi. 2. A n iq ­ langan tash x islarn i qayd qilish kartasi. 3. A n iq lan g an tash x islarn i qayd qilish u c h u n statistik talon. 4. Poliklinika shifokorining kun86 daligi. 5. 0 ‘rta m alakali tibbiyot xodim larining kundaligi. 6. Shifo­ k o r qabuliga beriladigan talo n . 7. D ispanser b em o rin in g nazorat kartasi. Poliklinika ishi hisoboti, asosan, an a shu hujjatlarga tayanib tay y o rlan ad i. S hifoxona qabul boM imidagi bem o rlarn i qabul qilish ju rn a li va kasallik tarixi varaqasi, shifoxonadan ch iqqanlik haqidagi b em o r kartasi sh ifo x o n an in g asosiy hujjati hisoblanadi. Shifoxonadagi shifo o ‘rni hisob varaqasidan bem orlarning shifo o ‘rnidan qanday fo y dalanganliklarini aniqlasa b o ‘ladi. S hifoxonadan ch iqqanlik haqidagi b em o r kartasida qisqacha davolash natijalari bayon etiladi. S hifoxona hisoboti an a shu hujjatlar asosida tayyorlanadi. B archa tibbiyot m uassasalari hisobot shaklini o ‘zlariga tegishli q ism ini to ‘ldiradi. B a’zi m uassasalar u c h u n q o ‘sh im ch a varaq (sil, te ri-ta n o s il, onkologiya va boshq.) b o ‘lib, u n d a m axsus faoliyat haqida hisobot yoziladi. H isobotning pasport qism ida m uassasaning (boM im lar, kab in etlar, laboratoriyalar va bo sh q alar)q an d ay jih o z langani, sex uchastkalari soni va h.k. ko‘rsatiladi. Birinchi b o iim d a m uasasa sh ta tla ri soni va u n d a b and b o ‘lgan shifokorlar va o ‘rta m alakali tibbiyot xodim larining soni ko‘rsatiladi. Ikkinchi b o iim d a shifokorlar va o ‘rta m alakali tibbiyot xodim larining ishi ko‘rsatiladi. Bu m ateriallarga asoslanib, m uassasa ishining sifat ko‘rsatkichlari h aqida xulosa qilish m um kin. Misol. T oshkent shahridagi 1-poliknikada sifat ko‘rsatkichlarini aniqlash zarur. Poliklinika 100000 aholiga xizm at qiladi. 2003-yilda a h o li te ra p e v tla rg a 250000 m arta m u ro jaat qilg an , ju m la d a n , uchastka shifokorlariga 150000 m arta, sh a h ar yaqinida joylashgan qish lo q ah o lisid an 15 m ing kishiga tibbiy y ordam k o ‘rsatilgan. Sil kasalligini an iq lash m aq sad id a 5000 kishi tekshirilgan. 800 ta ro ‘yxatga o lin g an b e m o rlard a n (o sh q o zo n yarasi tashxisi bilan) 350 kishi d isp an ser kuzatuvida b o lg a n . S hifokorlarning uchastka tam oyillariga rioya qilishi: U c h a stk a shifokoriga q a tn a g a n ah o li so n i 150000 ^ . ----------------------------------------------------------------------- • ЮО = 0 , hnnn • 100 = 60 foiz. P o lik lin ik a terap ev tig a q a tn a g a n tu m a n aholisi zouuuu 87 Xulosa: uchastkada yordam yaxshi tashkil qilinm agan. Bu ko‘rsatkich 80—85 foiz va yuqori b o ‘lsa, p o liklinika ishi yaxshi tashkil qilingan b o ‘ladi. Q ishloq ah o lisin in g shifokor qabuliga kelish salm o g ‘i: T e r a p e v t l a r g a q a t n a g a n q i s h l o q a h o l is i 15000 100 = T e ra p e v tla r g a q a tn a g a n u m u m iy a h o li s o n i i e n n n - 250000 100=5,6 foiz. 15000 Bu k o ‘rsatkich qishloq aholisining sh a h a rd a n olayotgan tibbiy yo rd am in i ifodalab, 7 foizdan oshm asligi kerak. P rofilaktik k o ‘rik va d isp a n se r xizm ati qan d ay tashkil q ilin g an i hisobi quyidagicha a n iq lan ad i (sil kasalligi m isolida): S il k a s a l l i g i t e k s h i r i l g a n k i s h i l a r s o n i 5000 ------------------------------------------------------------------- • 1 0 0 = K a tta y o s h d a g i a h o li s o n i • 100 = 5 foiz. iu u u u u Bu k o ‘rsatkich ju d a past. Sil kasalligining faol shaklini aniqlash u c h u n keksa yoshdagi aholini kam ida bir yilda b ir m arta k o ‘rikdan o ‘tk azish zarur. D isp an ser kuzatuviga olish k o ‘rsatkichi: H i s o b o t y ili o x i r i d a h is o b g a o l i n g a n b e m o r l a r s o n i 3 5 0 -1 0 0 -------------------------------------------------------------' 100= —wvT= 43’7 foizD i s p a n s e r k u z a t u v i g a o l in i s h i lo z im b o ‘l g a n l a r s o n i RUU Bu k o ‘rsa tk ic h p o lik lin ik a d a p ro fila k tik ish la r q o n iq a rs iz ekanligidan dalolat beradi, chunki dispanser kuzatuviga 50 foizdan h am kam o d a m olingan. S tatsio n ar hisobotida shifoxona faoliyatining m iqdoriy to m o n i (shifo o ‘rn id a n fo y d alan ish , b e m o rla r k e ld i-k e td isi va dav o lash , tash x is), ish la rn in g sifati k o ‘rsatilad i. J a rro h lik b o ‘y ich a asosiy operatsiya tu rla ri va op eratsiy ad an keyingi a so ra tla r qayd qilinadi. B em o rn i s h o sh ilin c h ja rro h lik y o rd am i k o ‘rsatish u c h u n olib kelish m uddati va uning o ‘z vaqtida operatsiya qilinishi hisobot ning m axsus qism ida k o ‘rsatiladi. S hifoxona asosiy ish hajm i shifo o ‘rin k u n lari h isobiga b o ‘ladi. K u n lik hisob varaq asi aso sid a (h a r kuni e rta la b k i so a t 800 d a b e m o rla r so n i) sh ifo x o n a n in g yillik shifo o ‘rin kun lari h isoblanadi. Misol. Shifoxonada 3 -m ay da 125 bem or, 4-m ayda — 135 bem or, 5 -m ayda — 115 b e m o r b o ‘lgan. U ch kunlik shifo o ‘rin kunlari 125+ 135+ 115= 375 ga teng. Yillik shifo o ‘rin kunlari soniga qarab, shifo o ‘rn id a n foydalanish k o ‘rsatkichi aniqlanadi. Misol. S h ifoxonada 6550 b e m o r b o ‘lgan, o ‘lganlar soni — 170, 85400 shifo o ‘rni kunlari b and qilingan. 0 ‘rtach a yillik shifo o ‘rin la r soni 270. B e m o r l a r s h i f o x o n a d a b o M g a n s h if o o ‘r in k u n l a r i s o n i 85400 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ = B ir y ilg i o ‘r in k u n l a r s o n i 070 ' = 3 , 6 >3 k u n - Bu k o ‘rsa tk ic h n in g 340 d a n p ast b o ‘lishiga sabab sh a h a r s h ifo x o n a la rin in g te z k o r ish lam aslig id ad ir. T u g ‘ru q x o n ala rd a , q ish lo q sh ifo x o n a la rid a bu k o ‘rsatk ich 310—320 kunga teng. B a’za n sh ifo x o n a la rd a shifo o ‘rin k u n larid an fo ydalanish k o ‘rsatk ich i 365 k u n d a n ham oshib ketadi. S tatsio n ard a ham m a o ‘rin b a n d b o ‘lganda q o ‘sh im c h a o ‘rin q o ‘yib b e m o rla r jo y lashtiriladi. Bu o ‘rin la r so n i rejad an va sm e ta d an tashqari b o ‘lib, hisobotda k o ‘rsatilm aydi, b em o rlar yotgan vaqti soni o ‘rin — kunlar hisobiga k ira d i. B u n d a s h ifo x o n a n in g o ‘z im k o n iy a tid a n k o ‘p ro q ish bajarayotgani e ’tiborga olinadi. B em orlam ing shifoxonaga o ‘rtacha yotgan kunlarini (um um iy va kasalliklar turi b o ‘yicha) quyidagicha a n iq lash m um kin: B e m o r l a r n i n g s h i f o x o n a d a o ‘t k a z g a n k u n l a r i s o n i 85400 ---------------------------------------------------------------------------------------------------- = -z f t t t = 1 3 , 4 k un. S h i f o x o n a d a n c h i q q a n l a r s o n i ( j u m l a d a n , o ‘l g a n l a r h a m ) b;>;>u 0 ‘rin lar alm ashinuvi (o b orot): S h i f o x o n a d a n c h i q q a n b e m o r l a r s o n i _ 6550 = 2 4 ,2 ku n . Y illik s h i f o o ‘r in la r i o ‘r t a c h a s o n i 270 H a r b ir shifo o ‘rniga yiliga 24 b e m o r yotgan. Bu b ilan o ‘rin d a n fo y d a la n ish s a m a ra d o rlig i b e lg ila n a d i. S h ifo x o n a d a yo tish k asallik k a b o g ‘liq b o ‘lsa h a m bu k o ‘rsa tk ic h n in g kam ay ish i dav o lash va tashxis q o ‘y ishning zam onaviy va sam arali usullarini q o ‘llashga b o g ‘liq b o ‘ladi. 89 B em or kasalini b arv aq t an iq lab , tek sh iru v lar o ‘tkazib, so ‘ngra yotqizilsa, uning sh ifo x o n ad a b o ‘lish vaqti a n c h a kam ayadi. D a­ volash natijalari,operatsiya asoratlari, kasallik darajasi har xil b o ‘lgan b em o rlarn i davolashga ketgan vaqt h aq id a m a ’lu m o tla r sifat k o ‘rsatk ichlarini an iq lash im k o n in i yaratadi. D avolashning eng m u h im sifat k o ‘rsatkichi — statsionarlardagi o ‘lim darajasining kam ay ish id ir va quyidagicha topiladi: 0 ‘lg a n lar so n i 170 m n . 7, , . ------------------------------------------------------------------------ • 100 = т с г л ‘ 100 = 2 ,7 5 foiz. C h iq arilg an k asallar (ju m la d a n , oM ganlar h am ) Jarro h lik y o rd am in i sh o sh ilin c h k o ‘rsatishda kasallik b o sh lan g an d an so ‘ng b e m o rn in g tez d a olib kelinishi (6 soat ich id a ), operatsiya natijalari va oq ib atlari sifat k o ‘rsatkichlari h iso b lan ad i. B em or shifoxonaga kasallik boshlanishining birinchi soatlarida olib kelinsa, bu shifoxonada shoshilinch jarrohlik yordam i yaxshi yo‘lga q o ‘yilganligidan d a lo la t berad i va u chastka shifokorlari an iq ishlashini k o ‘rsatadi. B u n d a n tash q ari sh ifo x o n alar va p o lik lin ik a­ lardagi, kunduzgi statsionarlardagi o ‘rin soni va u n d a davolangan bem o rlar soni, poliklinika uy statsionarlarida davolangan b em o rlar soni, ixtisoslashtirilgan am bulatoriya davolash m ajm uasida qilingan ishlar alohida k o ‘rsatiladi. Tibbiyot m uassasalarining ish k o ‘rsatkichlari barcha tibbiyot xodimlari qatnashadigan kengashda m uhokam a qilinishi va ish rejasiga asos qilib olinishi lozim . B irlam chi tibbiyot hujjatlari, yillik hisob ham da hisoblashning to ‘g ‘ri uslubi va k o ‘rsatkichlaridan foydalanib barcha tibbiyot m uassasalarining ishini o ‘rganish m um kin. Tibbiyot m uassasalarida hujjat y urgizishni tak o m illash tirish hozirgi kun talabidir. Bu esa tibbiyot xodim larning yozuv-chizuvga ketadigan vaqtini tejashga va uni asosiy ishga bag4ishlashga im kon yaratadi. 4.4. Tez tibbiy yordamni uyushtirish 0 ‘zbekiston R espublikasi P re zid e n tin in g «Sog‘liqni saqlash tizim ini isloh qilish d av lat d astu ri to ‘g ‘risida»gi F a rm o n i asosida b archa zam onaviy a sb o b -u sk u n alar va eng yuqori m alakali tibbiyot x o d im lari b ila n t a ’m in la n g a n « R esp u b lik a s h o s h ilin c h tib b iy 90 yordam ilm iy m arkazi» va uning viloyatlardagi filiallari, tu m a n lardagi sub-filiallari tashkil qilindi va ishga tushirildi. Shoshilinch tibbiy yordam ilm iy m arkazining asosiy vazifasi aholining barcha qatlam lariga davlat to m o n id an kafolatlangan bepul Lxtisoslashgan tibbiy yordam ni ko‘rsatishdan va tegishli ilmiy ishlarni olib borishdan iborat. M arkaz va uning filiallarida 2003-yili b archa statsionardagi b em orlam ing 14,2 foizi davolangan. Bu m uassasalar tarkibida qabul qilish , s h o sh ilin c h ja rro h lik , sh o sh ilin c h neyroxirurgiya, s h o ­ shilinch yuz-jag‘ jarrohligi, shoshilinch terapiya, reanim atsiya kabi q a to r b o ‘lim lar m avjud. M arkazning tegishli b o ‘lim larida ixtisoslashgan yuqori m alakali tibbiy xizm at k o ‘rsatiladi. H ozirgi vaqtda ushbu m arkaz tarkibida tez tibbiy yordam stansiyalari ham kiritilgan. T ez tibbiy y ordam xizm ati tezda voqea yuz bergan joyga yetib borib (uy, k o ‘ch a, tashkilot va h. k.), bem orga kerakli ixtisoslashgan tibbiy y o rd am k o ‘rsatadi, z a ru r b o ‘lganda o ‘z vaqtida shoshilinch tibbiy y o rd am ilm iy m arkaziga yotqizish ishlarini bajaradi. Tez tibbiy y o rd am n i te z tibbiy yordam stansiyasi am alga oshiradi. T ez tibbiy y ordam stansiyasi tarkibi tezk o r b o ‘lim va navbatchi brig ad alard an iborat. Bu y o rd am n i k ichkina stansiyalarda tashkil qilib, iloji b o ric h a aholiga yaqinlashtirish zarur. T ezk o r b o ‘lim da o ‘rta m a ’lum otli tibbiy xodim i (dispetcher) aholidan chaqiriq oladi va brigadalarga yetkazadi. D ispetcher chaqiruv olayotganda bem or q a n d a y kasal b ila n o g ‘riganini, uning yoshini, tu ra r joyini to ‘g ‘ri an iq lab olib, z a ru r brigadani (ixtisoslashgan, b o lalar va h. k.) to ‘g ‘ri tan la b , u nga yaqin k ich k in a stansiyadan yuboradi. T ez tibbiy yordam ko‘rsatish stansiyalarining asosiy tarkibi — bu n av b atch i brigadalardir. U m u m iy brigada u c h kishidan (vrach, feldsher, sanitarkadan) iborat b o la d i. H ozirgi vaqtda ixtisoslashgan b rig ad alar (kardiologik, reanim atsiya va h.k.) ham tashkil qilinib, aholiga tez y o rd am k o ‘rsatish y an ad a yaxshilanm oqda. B em or y aq inlari b ilan faqat vrach gaplashib z a ru r m a ’lu m o tlarn i olishi va u larni xotirjam qilishi zarur. Stansiyada chaqiriq kartasi,bem or statsio n arg a yotqizilsa j o ‘natish varaqasi va talo n asosiy hujjat hisoblanadi. C haqiriq kartasini dastlab dispetcher to ‘lg‘azib, brigadaga beradi. Brigada esa tashxis q o ‘yib,tibbiy yordam tavsifi va vaqtini belgilaydi, 91 statsio n arg a yotqizilsa (lozim b o ‘lganda) qayd q ilin ad i. B em or sta tsio n a rg a y o tq izilg an d a j o ‘n a tish varaqasi to ‘ld irib berilad i, talo n n i statsionar shifokorlari to ‘ldiradi (dastlabki, klinik, xulosaviy tashxislar, n e c h a kun yotganligi) va stansiyaga j o ‘n atadi. T ez tibbiy y ordam stansiyasini bosh shifokor b o shqaradi. S tan siya o ‘z ish faoliyati xususiyatiga k o ‘ra b a ’zan m ilitsiya, D A N , o ‘t o ‘chirish va boshqa m uassasalar xodim lari bilan ham birga ishlaydi. 4.5. Dispanserlar ishini tashkil qilish Y u ra k -q o n to m iri, te ri-ta n o sil va bo sh q a b a ’zi b ir kasalliklar­ ning o ldini olish, u larni davolash, kechishi va tarq alish in in g o ‘ziga xos xususiyatlari borligini inobatga olib ularga qarsh i kurashishga ixtisoslashgan m u assasalar tashkil qilingan. D isp a n se rla r ixtisos­ lashgan m uassasalar orasida m uhim o ‘rin tutadi. Y u q o rid a k o ‘rsatilgan kasalliklar surunkali b o ‘lib, u z o q vaqt dav o lash n i, b e m o rla rn i h a r d o im ku zatib tu rish n i tala b etadi. V enerik va sil kasalliklari esa b e m o r atrofidagi o d a m la rg a yuqishi m um kun. Sil va xavfli o ‘sm alarni barvaqt aniqlash davolash natijasi yaxshi b o ‘lishini t a ’m inlaydi. Bu esa ju d a qiyin ish b o ‘lib, uni am alga o sh irish u c h u n m axsus ish shakli va uslubiga ega b o ‘lgan ixtisoslashtirilgan m uassasalar — d isp an serlar tashkil qilingan. D ispanserlarda statsionar b o ‘lib, bem orlarga h am poliklinikada, ham sta tsio n a rd a turli ixtisoslashtirilgan tibbiy y o rd am (jum ladan, re a b ilita tsiy a q ilish ) k o ‘rsa tish m u m k u n .V ilo y a t d isp a n se rla ri tashkiliy va uslubiy m arkaz b o ‘lib, bem orlarni hisobga olish, m axsus m uassasalarda shu kasallikni davolash ishiga uslubiy rahbarlik qilish, tegishli tibbiy x o d im larn i tayyorlash, u larni tashxis va davolash ish la rin in g yangi usullari b ila n ta n is h tiris h , sa n ita riy a m aorifi ishlarini olib b o rish vazifalarini bajaradi. R u h iy b e m o rla rg a m axsus tiz im la rd a y o rd a m k o ‘rsatilad i (psixonevrologik d ispanserlar, psixiatr k ab in eti, b o lala r psixiatrik sh ifo x o n a la ri, m axsus n o g iro n la r uyi va h. k.). B ular o rasid a d isp a n s e rla r m u h im d ir. U n d a u c h a stk a s h ifo k o rla ri, p a tro n a j tibbiyot h am sh irasi, m axsus k abinetlar, m e h n a t b ilan davolash u sta x o n a lari, sta tsio n a rla r b o ‘ladi. 92 D isp a n se r u su lin in g m u h im xususiyati kasallikni b arv aq t, y a ’ni o d am hali bu kasallikni o ‘zida sezm agan vaqtida aniqlashdir. Bu vazifani bajarish b a rc h a tibbiyot x o d im larin in g vazifasidir. B irinchi galda bu vazifa bilan u chastka shifokori shug‘ullanishi lozim . B iror kasallik b o r deb tax m in qilingan b em o rn i tekshirish u c h u n m utaxassis shifokorlarga yuborish kerak b o ‘ladi. A holi guru h larin i (bolalar, o ‘sm irlar va kattalar) vaqti-vaqti bilan tibbiyot k o ‘rigidan o ‘tkazish kasallikni boshlanish davrida a n iq la sh im k o n in i b eradi. T ibbiyot k oT igi o ‘tkazishga b arch a sh ifo k o rlar jalb qilinishi lozim . A gar bu k o ‘rikda sil va teri-tan o sil kasalligi, o rttirilg an im m u n tanqisligi sin d ro m i (O IT S ), atipik pnev m o n iy a b o r b e m o rla r an iq lan sa, zudlikda u lar b ilan yaqin alo q ad a b o ‘lgan kishilar h a m tekshiriladi. D avolash-profilaktika m uassasalari tekshiruv davom ida birorta kasallik aniqlasa (sil, zaxm , xavfli o ‘sm alar va h.k.) bu haqda tegishli dispanserlarga m a ’lum ot beradilar. A niqlangan va hisobga olingan b em orlarning dispanserga qatnashi nazorat qilib turiladi. U yerda b em o rlar m untazam davolanib, shifokorlar kuzatuvida b o ‘ladilar. Bu esa m azkur kasalliklarga qarshi kurashishning m uhim shartidir. D isp an serlar b em orlarga ixtisoslashtirilgan davolash yordam in ig in a (poliklinika va statsio n ard a) k o ‘rsatib qolm ay, ularga sanatoriylarga, sog‘lom lashtirish m arkazlariga y o ‘llanm a beradilar. B e m o rn in g tu rm u s h s h a ro itin i y axshilash ish larig a d isp a n se r p atro n aj h am shiralari k atta y ordam beradi. U bu bilan cheklanib qolm ay, m ahalliy kengashlar, kasaba uyushm alari, tashkilot m a ’­ m uriyati o rqali b e m o rn in g tu rm u sh va m eh n a t sh aro itin i yax­ shilashga (yengilroq ishga o ‘tkazish, parhez taom lar berish, m oddiy y o rd am k o ‘rsatish va h.k.) harakat qiladi. U b e m o r yaqinlari bilan tan ish ib ularga kasallikning o ldini o lishni va b em o rn i qanday parvarish qilishni tu sh u n tirad i. D ispanserlar bo sh q a tibbiyot m uassasalari va tash k ilo tlar bilan aloqada b o ‘lib, ishlab ch iq arish d a, y o toqxonalarda, oshxonalarda, b u tu n ja m o a orasida sog‘lom lashtirish c h o ra -ta d b irla rin i am alga oshiradi. Y urak-qon tom iri kasalligi katta yoshdagilar orasida ko‘proq u c h ra b , ularga kardiologik y ordam k o ‘rsatish m u h im aham iyatga ega. Kardiologiya xizmati viloyat kardiologiya dispanserlari va boshqa 93 tibbiyot muassasalaridagi kardiologiya b o ‘limlari ham da kabinetlarida k o ‘rsatiladi. 0 ‘zb ek isto n d a kardiologiya yo rd am i k o ‘rsatishni h a r to m o n la m a m uvofiqlashtirib tu rish n i R espublika ixtisoslashgan kardiologiya m arkazi am alga o sh irad i. O g ‘ir kasalliklari (m io k ard infarkti) b o ‘lgan b e m o rlarn i reabilitatsiya qilish u c h u n m axsus ixtisoslashtirilgan kardiologik sanatoriylarga yuboriladi. Sil kasalligiga qarshi kurash bu jam iyat oldida turgan katta m uhim vazifadir. Bu kasallik ju d a u z o q vaqt d avom etib, davolash va m ehnatga yaroqsizlik varaqasiga nafaqa to ‘lash uch u n katta m ablag‘ sarflanadi. S huning u c h u n h am silga qarshi kurash tibbiyot m u as­ sasalari u c h u n m u h im d ir. Sil kasalini a n iq la sh u c h u n om m aviy k o ‘rikdan o ‘tkazish (alb atta re n tg e n d a n o ‘tish kerak) ishini tib ­ biyot m uassasalari am alga oshiradi. B ola o ‘n ikki yoshga to ‘lguncha yiliga b ir m arta sil kasaliga sin a m a o linadi. B archa tibbiyot m u as­ sasalarida bakteriologik usul va im m u n o fe rm e n t tahlil usuli yo rd a m id a kasallikni an iq lash n i jo riy qilish m u h im d ir. Balgla m id a sil q o ‘zgatuvchisi b o ‘lgan kasallarni 2—3 oy statsio n arlarg a yotqizib JS S T tavsiyasiga b in o an k im yo-terapiya o ‘tkazm oq lozim . S o ‘ngra b e m o r b u tu n la y tuzalishi u c h u n 4 —6 oy k im y o -terap iy an i davom ettirish kerak. Sil bilan kasallangan oilalar alo h id a kvartiralar bilan ta ’m inlanishi lozim . U larning bolalari esa uzoq m uddatga sanatoriy va intem atlarga davolanishga yuboriladi. Sog‘liqni saqlash m uassasalari o ld id a tu rg an m u am m o la rd a n biri alkogolizm ga qarshi kurashdir. Alkogolizm — ishlab chiqarishga, o d am lar salom atligiga,oilaga k atta za ra r keltiradigan kasallikdir.B u kasallikka qarshi kurash nafaq at sog‘liqni saqlash xod im larin in g ishi, balki m ahalliy b oshqaruv o rg an la rin in g , keng ja m o a tc h ilik a h lin in g h am ishidir. A lkogolizm da tibbiy y o rd am k o ‘rsatishni m axsus narkologik dispanserlar am alga oshiradi. U yerda kasallik aniqlanib, statsionarga y o tq izilad i. S pirtli ich im lik la r ich ish tufayli paydo b o ‘ladigan kasalliklarda (sh ik astlan ish lar, alkogol psixozi, surunkali a lk o ­ golizm ) m eh n atg a layoqatsizlik varaqasi berilm aydi, uning o 'rn ig a m a ’lu m o tn o m a beriladi. A lkogolizm va n a rk o m an iy ag a qarsh i k u rash d a aholi o ‘rtasida keng k o ‘lam d a sanitariya m aorifi ishlari olib borish m u h im aham iy atg a ega. 94 T anosil kasalliklari aniqlangan bem orlar soni keyingi vaqtda k o ‘paym oqda. T anosil kasalliklariga qarshi kurashni tuzilishi va vazifalari qayta ko‘rib chiqilgan teri-tanosil kasaliklari dispanserlarida am alga oshiriladi. K asallarni faol tarzda aniqlash, m uayyan aholi guruhini har tom onlam a tekshiruvdan o ‘tkazish, kasallik o ‘chog‘idagi ishlarni kuch ay tirish , kasallar bilan aloqada b o ig a n shaxslarni aniqlab tekshirib ko‘rish, aholi orasida keng sanitariya m aorifi ish­ larini olib borish bu m uassasalarning am alga oshiradigan asosiy tadbirlaridir. Tanosil kasalliklari bilan kasallangan bem orlarga tashxis q o ‘yish va davolashda yagona yondashuv b o ‘lishi kerak. Bu ishni am alga oshirishda Respublika T eri-tanosil kasalliklari ilmiy tadqiqot institutining tashkiliy va uslubiy m arkaz sifatidagi faoliyati m uhim dir. T anosil kasalliklariga qarshi b irlam chi profilaktikani kuchaytirish d a b a rc h a sog‘liqni saqlash m uassasalari b ilan birga boshqa id o ra va tash k ilo tlarn i ham jalb qilish kerak. Bu o ‘rinda joylardagi id o ralararo kom issiyalarning ishini jad allash tirish m u him dir. O nkologik kasalliklar soni ortm ay o tg an b o ‘lsa-da, u larni III va IV b o sq ic h d a a n iq la sh b a rc h a k asallik larn in g 60 fo izid an k o ‘prog‘ini tashkil etm oqda. Bu esa onkologik m uassasalar va u m u ­ m iy tibbiyot m uassasalarining ushbu sohadagi ishlari qoniqarsiz ekanligini k o ‘rsatadi. R espublika onkologiya va radiologiya ilm iy m arkazi rahbarligida o ‘sm a kasalliklarining birlam chi va ikkilam chi profilaktikasi, kasallikni barvaqt aniqlash an d o zalari, kasallikka tashxis q o ‘yish va d avolashning yagona usullari ishlab chiqilib, joriy qilinishi lozim. Aholi orasida keng ko‘lamdagi sanitariya maorifi ish larini tashkil qilish ham aham iyatga ega. 4.6. Stomatologiya xizmatini tashkil qilish S tom atologiya xizm ati aholiga ko‘rsatiladigan eng om m aviy xizm atlard an biridir. Bu xizm at tibbiy y o rd am lar ichida aholi m u ­ rojaat qilishi b o ‘yicha ikkinchi o ‘rinda tu rad i. Stom atologiya xizm atining 99-foizi poliklinikalarda am alga oshiriladi. M a m la k atim izd a ah o lig a stom atologiya xizm ati respublika, viloyat, sh a h ar, tu m a n p o liklinikalarida, bo sh q a m uassasalarning sto m ato lo g iy a b o ‘lim lari va kab in etlarid a, stom atologiya m ar95 kazlarida, tibbiyot in stitu tlari va kollejlarining klinikalari va m arkazlarida ko‘rsatiladi. H ozirgi v aq td a sto m ato lo g iy a p o lik linikalarining asosiy qism i davlat tasa rru fid a n ch iq arild i. D avlat m uassasalari b ila n raq o b at qila oladigan xususiy stom atologiya m uassasalari pay d o b o ‘ldi va ular aholiga m alakali xizm at ko‘rsatm oqda. Stom atologiya yordam i, asosan, sto m ato lo g iy a p o liklinikalarida k o ‘rsatiladi. S h u n in g d ek , aholiga qulaylik tu g ‘dirish m aqsadida ah o li k o ‘p to ‘p lan a d ig an jo y lard a (m ak tab lar, o ‘quv yurtlari va h.k.) h a m sto m ato lo g iy a kabinetlari b o la d i. Stom atologiya poliklinikasi asosiy uch b o ‘lim dan va tish tayyorlash lab o rato riy alarid an ib o ra td ir (8 -ta rx ). Bosh shifokor B osh sh ifo k o rn in g d av o lash ishlari b o 'y ic h a o 'rin b o sa ri R o 'y x atx o n a B osh h am sh ira B o 'lim la r T erap iy a F iz io te ra p iy a k ab in eti Ja rro h lik B osh sh ifo k o rn in g m a ’m u r iy - x o ‘ja lik ishlari b o 'y ic h a o 'rin b o s a ri O rto p ed iy a T ish tay y o rlash lab o rato riy asi R e n tg e n k ab in eti 8-tarx. S to m a to lo g iy a p o lik lin ik a sin in g tu zilish i. Shahar tum anlarida va viloyat markazlarida bolalar stom atologiya poliklinikasi b o ‘ladi. Q ishloq tum anlarida esa kattalar stom atologiya poliklinikasi qoshida bolalar b o ‘limi faoliyat ko‘rsatadi. Shuningdek, shahar, viloyat shifoxonalarida respublika shoshilinch tibbiy yordam ilmiy markazi va uning filiallarida ham aholiga statsionar stomatologiya xizmati ko‘rsatiladi. Stomatologiya poliklinikalarining asosiy vazifalari: 96 • m alakali stom atologiya yordam ini k o ‘rsatish; • stom atologiya kasalliklarining oldini oluvchi tadbirlar o ‘tkazish; • sto m ato lo g iy a kasalliklarini barvaqt aniqlash va davolash b o ‘y ich a tad b irla r o ‘tkazish; • zam onaviy davolash va tashxis q o ‘yish usullarini joriy qilish; • sto m ato lo g iy a kasalliklarini (jum ladan, m eh n a t qobiliyatini y o ‘qotishga sabab b o ‘ladigan) tahlil qilish, kasallikni kam aytirish b o ‘y ich a tad b irla r ishlab chiqish; • sh ifo k o rlar va o ‘rta tibbiyot x o dim larining m alakasini oshiruvchi tad b irla r o ‘tkazish; • ishda dispanser usulini va hududiy uchastka tam oyilini q o ‘llash. Y uqorida ko‘rsatilgan barcha vazifalami bajarishda o ‘rta va kichik tibbiyot xodim lari faoliyatining aham iyati kattadir. U lar bajaradigan ishlar boshqa tibbiyot m uassasalari o ‘rta va kichik tibbiyot xodim lari bajaradigan ishlardan farq qilm aydi. T ibbiyot ham shirasi ish joyiga ertaro q kelib, shifokor kabinetini b e m o rlarn i qabul qilishga tayyorlaydi. Ish stolini va b arch a tibbiy asb o b lar h am d a a p p aratlarn i dizenfeksiya qiluvchi e ritm a la r bilan artadi. Kabinetga dori-darm onlar, plom ba m ateriallari, tibbiy asbob­ lar, bog‘lov m ateriallari va hokazolarni olib keladi. Shifokor bem orlam i qabul qilganda unga yordam beradi va bem orlar kirishini tartibga solib tu rad i. S huningdek, tibbiyot ham shirasi stom atologiya kabinetidagi barcha jihozlam ing saqlanishiga va ishlatilishiga javob beradi. S a n ita r esa b em o rlarn i qabul qilish tu gagandan s o ‘ng xonalarn i yaxshilab to zalay d i h a m d a ishlatilgan b a rc h a asboblarni yaxshilab yuvadi va sterillashga tayyorlaydi. 4.7. Sanoat korxonalari ishchi-xizmatchilariga tibbiy yordam ko‘rsatishni tashkil qilish Tibbiyot sanitariya qismlari. S anoat korxonalari ishch i-x izm atchilarining sog‘liglini saqlash, m ehnat qobiliyatini yuqotishga sabab b o ‘ladigan kasalliklarni kam aytirish tibbiyot x o dim larining eng m u h im vazifalaridan biridir. R espublikam izning iqtisodiy m ustaqillikka erishishida, m oddiy boyliklarni ko‘paytirishda sanoat korxonalarining roli ju d a kattadir. K orxonalarda m ehnat qilishning o ‘ziga 7 -2 2 97 xos xususiyatlari bor. Shu sababli korxona ishchi-xizm atchilariga imtiyozli tibbiy xizm at ko‘rsatish tizimi tashkil qilingan. Ularga tibbiy xizm at tu ra r jo y lard a (um um iy tibbiyot m uassasalarida), ishlab ch iq a rish tam o y ilig a asoslangan m axsus tibbiyot tarm o q la rid a (tibbiyot sanitariya qismi, poliklinika hududida tegishli sex shifokorlik uchastkalarida va feldsherlik punktlarida) ko‘rsatiladi. Ishlab c h i­ qarish korxonalarida ishchilar u ch u n m axsus tibbiy xizm atni tashkil qilish k o ‘pgina afzalliklarga ega: bunda ishchilarga yaqindan tibbiy xizm at k o ‘rsatiladi; shifokorlar ishchilam ing ishlab chiqarish sh a­ roitlarini o ‘rganadilar; kasallik va shikoyatlar sababini aniqlaydilar; korxona m a ’m uriyati va kasaba uyushm asi bilan birgalikda korxona sharoitini yaxshilash, sanitariya-davolash profilaktika tadbirlarini am alga oshirib kasallikni kam aytirishga harakat qiladilar. Sanoat korxonalarida 4000 dan (k o ‘m ir, neft, to g ‘ m dalari, kim yo sanoati korxonalarida esa 2000 d an ) ortiq ishchi b o ‘lsa, tibbiyot sanitariya qism i tuziladi. Bu qism m uayyan korxona ishchi-xizm atchilariga b arch a turdagi tibbiy xizm at k o ‘rsatuvchi davolash-profilaktika m uassasalari m ajm uyidan iborat b o ‘ladi. B a’zi tibbiyot-sanitariya qism lari ochiq boNib, ishchi-xizm atchilarning oilasiga h am da o ‘sha hududdagi tu m a n aholisiga ham xizm at k o ‘rsatadi. K orxona tibbiyot sanitariya qism lari k o rx o n an in g ishlab c h i­ qarish rejasining bajarilishiga yordam beradi. U ning boshligfi bevosita tu m a n yoki s h a h a r s o g ‘liq n i sa q la sh b o ‘lim i (b o s h q a rm a s i) m udiriga b o ‘ysunadi. T ibbiyot san itariy a qism lari tark ib id a p o ­ liklinika, statsionar, san atoriy-profilaktoriy, sexlarda sog‘liqni saq ­ lash p u n k tla ri b o ‘ladi. S exlarda sh ik astlan ish lar yuz b e rg a n d a b i­ rinchi tibbiy yordam k o ‘rsatish va davolash-profilaktika ishlari olib borish u c h u n sexda sog‘liqni saqlash p u n k tla ri tuziladi. 4.7.1. Sexlarda sog‘liqni saqlash punktlari tashkil qilish va ularning ish tamoyillari T egishli tibbiyot x o dim lari to m o n id a n ko rx o n a ishchilariga u ch astk a tam oyili b o ‘yicha x izm at k o ‘rsatiladi. S exning sh ifo k o r terapevti b ir yoki b ir n ech a sex ishchilariga (soniga q arab ) y ordam k o ‘rsatadi. U nga bu ishda ham shira yordam beradi. 98 Agar ishlab chiqarishda 2000 ishchi xizm at qilsa, unda (kim yo, k o ‘m ir, to g ‘ rudalari, neftni qayta ishlash korxonalarida 1000 ishchiga) sex uchastkasi tashkil qilinadi. Sex shifokori va ham shirasi bem orlarni poliklinika va sexda (haftasida kam ida 9 soat) qabul qiladi, ishchilam ing m ehnat sharoiti va ishlab chiqarish jarayoni bilan tanishadi, kasallanish va shikastlanishlarga sabab bo‘ladigan om illam i aniqlaydi va ularni b artaraf qilishga harakat qiladi. Sexdagi ayrim ixtisosli ishchilar guruhining ish sharoiti bilan yaqindan tanishish, bem orlarning m ehnat qobiliyati haqida bir fikrga kelishga, ularni ishga joylashtirishni to ‘g‘ri hal qilishga yordam beradi. Sex shifokori shu hududdagi uchastka shifokori bilan birga ish olib borishi m aqsadga m uvofiq b o ‘ladi. U z o q ro q d a joylashgan va tibbiyot sanitariya qism i b o ‘lm agan korxonalarda vrachlik sog‘liqni saqlash punktlari tashkil qilinadi. T ibbiyot san itariy a qism i to m o n id a n k o rx o n ala r h u d u d id a feldsherlik sog‘liqni saqlash punktlari tuziladi. Bu p u n k t xodim lari korxonaning barcha b o ‘lim larining sanitariya holatini nazorat qiladi, shikastlangan, kasallangan ishchilarga birinchi tibbiy yordam k o ‘rsatadi, lozim topsa, poliklinika yoki statsionarga yuboradi, shifokor ko‘rsatm alarini bajaradi (inyeksiya qilish, bog‘lash va h.k.). B iron bir m aqsadli tibbiy k o ‘riklarni tashkil qilishda, ishchilar guruhi u stid an d ispanser kuzatuvida va davolash-profilaktika ishlarida ishtirok etadi. • V azirliklar, b oshqarm alar yangi sanoat korxonalari q urayotganda yoki eskisini kengaytirayotganda asosiy binolar bilan bir qatorda davolash va bolalar m uassasalari, tibbiyot xodim lari uch u n tu ra r joylar qurishlari m aqsadga m uvofiqdir. K orxonaga ishga kelayotgan ishchilar albatta shifokor ko‘rigidan o ‘tishlari zarur. Sex shifokorining ko‘rigidan o ‘tm agan ishchini ishga qabul qilish m an qilinadi. Bu esa sog‘lig‘i to ‘g ‘ri kelm aydigan kishilarni ishga olishning oldini oladi. K orxona ishchi yoshlarini, zararli o m illa r bilan ishlaydigan (zaharli m oddalar, yuqori h arorat, q attiq vibratsiya va h.k.) ishchilarni m a ’lum bir vaqt oralig‘ida tibbiy k o ‘rikdan o ‘tkazish zarur. B unday k o ‘riklar buy ru q asosida tasdiqlanadi (m utaxassis shifo­ korlar o ‘tkazadilar). Bu bilan ana shu kasbga aloqador kasalliklarga chalingan bem orlarni vaqtida aniqlash, tekshiruvdan o ‘tkazish, 99 kechiktirm asdan davolash, ularni p arhez tao m lar bilan ta ’m inlash, sog‘lig‘iga qarab to ‘g ‘ri ishga joylashtirish va hokazolarga im kon yaratiladi. Sex ishchilarini to ‘liq va o ‘z vaqtida tibbiy ko‘rikdan o ‘tkazish o ‘zining ijobiy sam arasini beradi. Bu ishlarni bajarish sex ham shirasidan katta tashkiliy ishlarni am alga oshirishni talab etadi. Korxonada dispanserizatsiya ishini sex shifokori amalga oshiradi. U sog‘lom ish c h i-x iz m a tch ila rn in g bir qism in i, b arch a b e m o r­ larni, 18 yoshgacha b o ‘lgan ishchi o ‘sm irlarning h am m asin i (p o li­ klinikada o ‘sm irlar kabineti o ‘sm irlarni d ispanser hisobga olish bilan shug‘ullan ad i) disp an ser kuzatuviga oladi va u larn in g h ar biri u c h u n alo h id a, kerakli davo profilaktika tad b irlari rejasini tu zad i (davolashning yangi usullarini q o ‘llaydi, statsionarga yotq izadi, san ato riy -k u ro rtlarg a tavsiya qiladi va h .k .). D ispanser hisobiga olingan bem orlarning kelish m uddatini kuzatish va ularni qabulga tak lif qilish ham shiralarning vazifasidir. D isp a n se r ishiga b e m o rla r ahvoliga, yuz b erg an h o d isa la r soniga, am alga oshiriladigan tad b irlarg a, m eh n a tg a qobiliyatsiz b o ‘lgan k unlarga q arab b a h o berilad i. B axtsiz h o d isa la r (sh i­ kastlan ish lar va hokazo) yuz b erg an d a o ‘z vaqtida to ‘g ‘ri, birinchi tibbiy y o rd am k o ‘rsatish m u h im ah am iyatga ega. K o rx o n an in g ish jara y o n id a shikastlanish yuz berishi m u m k in b o ig a n joyga b irinchi tibbiy xizm at yaqinlashtiriladi. Bu y ordam k atta sexlarda feldsherlik va ham shiralik s o g iiq n i saqlash punktlarida ko‘rsatiladi. K ich k in a sexlarda esa bu ish sanitariya qoidalariga o ‘rgatilgan ish c h ila r (h ar alm ash in u v d a 4 kishidan ib orat san itariy a posti b o ia d i) tom onidan am alga oshiriladi. U lar ixtiyorida sex dorixonasi, zam b illar va sh in alar b o ‘ladi. K orxona d o ri-d a rm o n va kerakli m ate ria lla r b ilan t a ’m in lab tu ra d i. S an itariy a p osti d o im o sex ham shirasining n azoratida b o ‘ladi. Y akka ishlaydigan ish c h ila r o ‘z - o ‘ziga y o rd am к о ‘rsatishga o ‘rgatiladi. U larga steril b in tla r va p a k e tla r b e rilad i. K o rx o n a d a ish n in g an a sh u n d ay tashkil qilinishi sh ikastlangan ishchiga o ‘sha jo y n in g o ‘zida b irin c h i tibbiy y o rd am k o ‘rsatib, sog‘liqni saqlash p u n k tla rig a , tib b iy o t-s a n ita riy a qism i sta ts io n a rig a j o ‘n a tish , shikastlanish aso ratlarin in g o ld in i olish im k onini beradi. Y engil shikastlanish b o ‘lg an d a k o rx o n an in g feld sh erlik va h a m sh ira lik 100 punktlarida yordam ko‘rsatiladi,og‘ir jarohatlarda faqatgina birinchi y ordam k o ‘rsatilib, b e m o r statsionarga j o ‘natiladi. Bu sog‘liqni saqlash pu n k tlarid a b a rc h a tibbiy asboblar, d o ri-d a rm o n la r, steril m a te ria lla r boMishi lozim . S hik astlan ish yuz b erg an d a u n d a n tibbiyot sanitariya qism idagi travm atologni xab ard o r qilish kerak. U qanday y ordam k o ‘rsatilayotganini nazo rat qiladi. T ibbiyot sa n ita riy a q ism in in g b a rc h a x o d im lari tex n ik a xavfsizligi x o dim lari b ila n birga sh ik astlan ish sab ab larin i o ‘rganib, uning oldini olish c h o ra -ta d b irla rin i ishlab chiqadi va bajarilishini n a z o ra t qiladi. K o rx o n an in g tibbiyot san itariy a qism in in g b archa b o ‘g ‘in la rid a ep id e m iy a g a qarshi ish olib bo rilad i. U la r h a r kuni k o rx o n a, ishlab c h iq a rish va m aishiy m u assasalarn i (sex, bu fetlar, o sh x o n a , d u sh x o n a , h o ja tx o n a la r), ish c h ila r yashaydigan y o to q x o n ala rn i, d o ‘k o n la m in g sanitariya h o latin i nazo rat q ilad ilar, to p ilg an k a m c h ilik la rn i y o ‘q o tish g a q aratilg an sa n ita riy agigiyena tadbirlari haqidagi takliflar bilan m a ’m uriyatga kiradilar va bu takliflarning bajarilishi ustidan nazo rat qiladi. K orxonaning tibbiyot sanitariya qism i bu ishlarni bajarishda keng jam oatchilikka (sex va y o to q x o n ala rd a g i sa n ita riy a p o stlari, ja m o a t kengashlari va h o k azo ) tay an ib ish tu ta d i. S h u n in g d e k , tibbiyot sanitariya qism i xodim lari epidem iyaga qarshi eh tiy o t em lash,batsilla tashuvch ilik n i y o ‘q o tish ish larin i b ajarad i, o ‘tk ir yuqum li kasalliklar an iq lan sa, bu haq d a sanitariya epidem iologiya nazo rat m arkaziga x ab ar be rad i, sa n ita riy a m aorifi ishlarini (su h b a tla r, m a ’ruzalar, o m m av iy a x b o ro t v o sita la rid a ch iq ish la r) am alga oshiradi. Tibbiyot sanitariya qism i korxona m a’m uriyati va jam o at tashkilotlari bilan ham k o rlik d a ishlaydi, korxonadagi shikastlanishlar, kasallanishlar va k o rxonaning sanitariya holati haqidagi m a ’lum o tlar bilan ularni tan ish tirib boradi. T ibbiyot xodim lari sex va uchastkalarda b archa ishchilam ing m ehnat qobiliyatini yo‘qotishga sabab b o ‘ladigan kasalliklar holatini va asosli davolash-profilaktika, s o g io m la sh tirish tad b irlari rejasini ishlab ch iqish, te z -te z va uzoq kasallanadigan ishchilarni aniqlash, dispanser hisobiga olish, sanato riy -k u ro rtlarg a davolashga yuborish ishlarini bajarishlari lozim . T ibbiyot sanitariya qism i korxonaning sanitariya h o latin i, ishchilarning kasallanish va shikastlanish sabablarini oT ganib, korxona 101 rahbari va ja m o a t tash k ilo tlari bilan sog‘lom lashtirish m ajm uyi rejasini ishlab ch iq ad i. Bu reja korxona boshlig‘i, bosh shifokor, kasaba uyushm asi raisi, sanitariya-epidem iologiya nazo rat m arkazi m eh n a t gigiyenasi shifokori to m o n id a n im zolanadi. Rejaning texnika xavfsizligi, sanitariya-texnika vositalari (ventilatsiya-yoritish), sexlam ing sanitariya holati va ularni ob o d o n lash tirish, m aishiy xizm atni yaxshilash qism iga korxona m a ’m uriyati (rahbari),tibbiy qism ga (kasalliklar va shikastlanishni kam aytirish, davolash-profilaktika yordam ini va sanitariya m aorifi ishlarini yanada yaxshilash, sanitariya faollarini tayyorlash) bosh shifokor javob beradi. Malakali xodim lar tayyorlaydigan kasb-hunar kollejlarida kelajak yosh avlodga tibbiy x izm at k o ‘rsatishning m axsus tizim i b o ‘ladi. Poliklinika h u d u d id a joylashgan kollej o ‘quvchilari u c h u n o ‘sm irlarga xizm at qiluvchi m axsus kabinetlar tashkil qilinishi lozim . 1000 o ‘smirga 1 ta shifokor terapevt va ham shira ajratiladi. Bu kabinet shifokori sex uchastka shifokori rejasi b o ‘yicha ishlashi m aqsadga muvofiq boMadi. Tibbiyot xodim lari o ‘sm irlam i nafaqat anatom ik va patologik jih a td a n tekshirib qolm asdan, balki kelajakda qanday kasb egasi bolishlik orzusida ekanliklarini ham so‘rab-surishtirishlari kerak. Bu esa o ‘sm irlarga sog‘lig‘iga qarab kasb tanlashga y ordam beradi. Kollejlam ing barcha o ‘quvchilari dispanser ko‘rigidan o ‘tishlari shart. Surunkali (revm atizm , oshqozon yarasi va hokazolar) kasalligi bor, tez-tez va uzoq kasal b o ia d ig a n bem orlar dispanser kuzatuviga olinadi. U larni m untazam kuzatib borish bilan birga yiliga 3—4 m arta so g io m lash tirish ishlarini olib borish, ju m lad a n sanatoriy-profilaktoriylarga yuborishni ta ’m inlash kerak b o iad i. 0 ‘sm irlam ing jism oniy o ‘sishini, m ehnat, o ‘qish, dam olishini, gigiyenik shart-sharoitlarini, yotoqxonalardagi (izolator, badantarbiya zali, oziq-ovqat bloklarini) sharoitlarni o ‘rganish va nazorat ostiga olish tibbiyot xodim larining vazifasidir. Xullas, poliklinika va sanitariya-epidem iologiya nazorati m arkazi bilan birgalikda kollej o ‘quvchilariga xizm at k o ‘rsatadi, so g io m lash tirish tadbirlari m ajm uyi rejasini tuzadi va bu rejaning bajarilishini, kollej o ‘quvchilarining badantarbiya va sport bilan shug‘ullanishlarini nazorat qiladi, sanitariya faollari ishini tashkil qilib, sanitariya m aorifi ishlarini am alga oshiradi. 102. NA ZO RAT SAVOLLARI 1. S h a h a rd a q a n d a y tib b iy o t m u assasalari ah o lig a tib b iy y o rd a m k o ‘rsatadi? 2. P o lik lin ik a a m al q ila d ig a n asosiy ish ta m o y illa rin i g ap irib b ering. 3. 0 ‘rta m alakali tibbiyot x o d im in in g poliklin ik ad a va b e m o r uyida qiladigan ish larin i san ab bering. 4. P o lik lin ik a ishi k o ‘rsatk ic h la rin i ayting. 5. S ta ts io n a r d av o lash m u h o fa z a ta rtib i n im a d a n ib o rat? 6. S ta ts io n a r ishi k o ‘rsa tk ic h la rin i g a p irib b erin g . 7. T e z y o rd a m stan siy a sin in g ta rk ib i h a q id a m a ’lu m o t b erin g . 8. D isp a n s e rla r va u la rn in g tu rla rin i g ap irib b erin g . 9. S h a h a r ish ch ilarig a im tiy o zli tib b iy y o rd a m k o 'rsa tis h q a n d a y am alga o s h irila d i? 10. S an o at korxonalarida tibbiy xizm at ko'rsatuvchi m uassasalarni sanab bering. 11. Sex sh ifo k o ri va h a m sh ira si q a n d ay ish larn i bajarad i? 12. M e h n a t qilish qobiliyatini y o 'q o tish g a sabab b o 'la d ig an kasalliklar qanday h ujjatga q a ra b h iso b lan ad i? 13. SogM om lashtirish c h o ra la ri m ajm u y i rejasini k im lar im zo lay d i? 14. T o sh k e n t sh ah rid ag i 3 4 -so n li p o liklinikasi ish in in g sifat k o ‘rsatk ich larin i hisoblang? 2003-yili poliklinika 50000 aholiga tibbiy yordam k o'rsatgan. Terapevtlar q a b u lig a kelgan b e m o rla r so n i 9 0 0 0 0 , u n d a n 2000 kishi q ish lo q ah o lisid ir. 0 ‘z u c h a stk a sh ifo k o rig a 65000 kishi m u ro ja a t q ilg a n , 5000 k ish in in g sil kasali b o ry o 'q lig i te k sh irilg an va k asallik to p ilg a n . A h o li o ra sid a 650 kishi b o d bilan k asallan g an va u la rn in g h a m m a si d is p a n se r hiso b ig a o lin g an . 15. S to m a to lo g iy a p o lik lin ik a sin in g tu zilish i va v azifalarini a y tib b ering. 16. S h a h a r ah o lisi so g ‘lig‘in i saq lash ish larin i tash k il qilish d ag i am alg a o sh irila y o tg a n islo h o tla rn i g ap irin g . 103 5-bob. ONALAR VA BOLALAR SO G ‘LIG‘INI M UHOFAZA Q ILISH N I TASHKIL ETISH 5.1. Onalar va bolalar s o g iig ‘ini muhofaza qilishning muhim muammolari M a ’lum ki, ayollar va bolalar organizm ining o ‘ziga xos anatom ik va fiziologik xususiyatlari b o ‘ladi. Bu xu su siy atlar ay o llarn in g tu g ‘ish funksiyasi, bolalarda esa o ‘sish va jism oniy rivojlanish bilan b og‘liq. A holining an a shu g u ru h id a kasalliklar va o ‘lim o ‘ziga xos m a ’lum q o n u n iy atla r b ilan tavsiflanadi. Bu esa o n a la r va b o lalar u ch u n o ‘ziga xos m axsus usulda ishlaydigan tibbiyot m uassasalarini tashkil qilishni taq o zo etadi. M ustaqillikka erishilgan yili bir yoshgacha b o ‘lgan g o ‘dak lar o ‘lim i 1000 tirik tu g ‘ilgan ch aq alo q q a nisbatan 35,5 ni, o n a la r o ‘lim i 100000 tirik tu g ‘ilganlarga nisbatan 65,3 ni tashkil qildi. Tibbiy k o ‘riklardan m a ’lum b o ‘lishicha, tu g ‘ish yoshidagi ay o llar­ ning 73 foizi, hom iladorlarining esa 69 foizida turli xil ekstragenital kasalliklar borligi aniqlandi. C haqaloqlarning 20 foizidan k o ‘p ro g ‘i kasal b o ‘lib tu g ‘iladi yoki tu g ‘Ugandan keyin dastlabki k unlarda kasal b o ‘lib qoladi. B olalar o rasid a yuqum li kasalliklar, ayniqsa, y u q u m li g e p a titla r keng ta rq a lg a n . R esp u b lik ad a y ash ay o tg an ah o lin in g 70 foizdan k o ‘p ro g ‘ini o n a la r va b o lalar tashkil etishini hisobga olsak, bunday holat o n a la r va bolalarga tibbiy xizm at k o ‘rsatishni tu b d an yaxshilashni taq o zo etadi. Sog‘liqni saqlash tizim idagi islohotlarni amalga oshirishda onalik va bolalikni m uhofaza qilish ishlari ustuvor yo‘nalishlardan biri deb belgilandi. O nalik va bolalikni m uhofaza qilish davlat siyosati darajasiga ko‘tarildi va bu soha uch u n ido ralararo d a stu r ishlab chiqildi. B unda b o lalar va o ‘sm irlarning tu rm u sh , o ‘qish, m e h n a t sh a ro itla rin i, ishlayotgan ayo llarn in g 104 tu rm u sh va m eh n atin i tashkil qilishni yaxshilash, oila rivojlanishini o q ilo n a rejalashtirish siyosatini yurgizish, tu g ‘ish yoshidagi ayollarni sog‘lom lashtirish, istalm agan hom ilad o rlik n in g oldini olish, kontratsepsiya usullarini keng q o ‘llash, qizlarni o ‘sm irlik davridan boshlab sog‘lom onalikka tayyorlash ham da ularni sog‘lom lashtirib b o r is h , o n a la r va b o la la rg a k o ‘rs a tila y o tg a n tib b iy y o rd a m tu rla rin in g sifat darajasini oshirib borish va boshqa q a to r tad b irlar k o ‘zda tutilgan. T u g ‘ru q x o n alar qayta tashkil etilib, tu g ‘ruqqa tayyorlash b o ‘lim i, tu g ‘ruq bloki va ko‘zi yorigan ayollar h am d a ch aqaloqlarni reabilitatsiya qilish b o ‘lim larid an iborat akusherlik m ajm uasiga aylantirildi. Ayollar m aslahatxonalari faoliyatida ham o ‘zgartirishlar kiritildi. V iloyatlarda o n a la r va b o lalar salom atligini m uhofaza qilish, u lar o ‘rtasida kasallanish va o ‘lim k o ‘rsatkichlarini kam aytirishga qaratilg an tad b irlarn i am alga o shirishda ayollar m aslahatxonasi, tu g ‘ruq m ajm uasi, b olalar va kattalar poliklinikalari h am da barcha um um iy davolash-sog‘lom lashtirish tarm oqlari faoliyatini birlashtiru v c h i a k u s h e rlik -te ra p e v tlik -p e d ia trlik m ajm u alari (A T P M ) tashkil qilingan. Barcha davolash-profilaktika m uassasalarida tibbiy yordam ko‘rsatish n in g yangi shakllari (kunduzgi va uy statsionarlari, am bulatoriyada ixtisoslashgan davolash m ajm ualari va boshq.) joriy qilindi. O n a la r va b o lalar sog‘lig‘ini m uhofaza qiluvchi m uassasalar quyidagi tad b irlarn i am alga oshirishlari lozim: • qizlarning sog‘lig‘ini yaxshilash ishlarini sifat jih atid an yanada yuqori bosqichga k o ‘tarish , u larni sog‘lom onalikka tayyorlash; • balog‘at yoshiga yetm aganlam ing erta turm ushga chiqishining o ldini olish, 15— 17 yoshlarda h o m ilad o r b o iis h , 30—35 va undan k a tta yoshlardagi tu g ‘ishlar sonini kam aytirish, tu g ‘ru q lar orasidagi m u d d atn i kam ida 2 ,5 —3 yilga uzaytirishga erishish; • hom ilad o rlik n in g erta m u d d atlarid a ayollar m aslahatxonasi hisobiga olish, ularning ham m asini terapevt k o ‘rigidan o ‘tkazish, m avjud b o ‘lgan ekstragenital kasalliklarni aniqlashni ta ’m inlash; 105 • tu g ‘ish yoshidagi b arch a ayollarni tibbiy k o ‘rikdan o ‘tkazish va u n in g sifatini keskin yaxshilash, tibbiy k o ‘rikni im kon b o rich a tu m an m arkazida, iloji b o lm a s a tu m an m arkazidagi m utaxassislarni va zaru r asbob-uskunalarni jalb qilgan holda qishloq shifokorlik punktlari yoki qishloq shifoxonalari bazasida tashkil qilish; • sog‘lom lash tirish lozim b o ‘lgan tu g ‘ish yoshidagi ayollarni im kon b o ric h a k o ‘pro q sta tsio n a r va kunduzgi sta tsio n a rla rd a davolash. A m bulatoriyada d a v o lan ay o tg an larn in g davolash ja ra yonini d o im o nazoratga olish; • xavfli guruhga kirgan h o m ila d o r ayollarni h o m ilad o rlik n in g erta m u d d atid a n dispanser nazoratiga olish, u c h m arta profilaktik davolash va tu g ‘ruqqa tayyorlash b o ‘lim ida kam ida ikki hafta oldin yo tq izish n i t a ’m inlash; • tu g ‘ruqqa tayyorlash b o ‘lim lari, tu g ‘ru q d an keyingi reabili­ tatsiya b o ‘limlari va tug‘ruq zallarini belgilangan va vazirlik tom onidan tasdiqlangan reja asosida tashkil qilish, yetarlicha sharoitlar yaratish va lozim b o ‘lgan tibbiyot asbo b -u sk u n alari bilan ta ’m inlash. A ku­ sh erlik m ajm u asin i m alakali m utax assislar (te rap e v t, a k u sh erginekolog, a n e ste zio lo g -re an im a to lo g , n eo n to lo g p ed iatr) bilan ta ’m inlash; • h o m ilad o rlik k a nisbiy va m u tlaq m oneligi b o r ayollarning b arch asin i o ‘z vaqtida k o n tra tse p tiv v ositalarni q o ‘llash orqali istalm agan hom iladorlikning oldini olish. Yil m obaynida gorm onal k o ntratsepsiya va rezina m ah su lo tlarin i ishlatish nisbatini oshirib borish. K ontratsepsiya vositalariga b o ‘lgan ehtiyojni an iqlashda va q o ‘llashda xalqaro andozalarga am al qilish; • v ilo y a t, a y rim tu m a n va s h a h a r y u q u m li k a s a llik la r s h i f o x o n a l a r i d a o ‘t k i r v ir u s li g e p a t i t b i la n k a s a l l a n g a n h om iladorlam ing tug‘ishini ta ’m inlash m aqsadida yetarlicha tu g ‘ruq p a la ta la ri, tu g ‘ruq zallari va tu g ‘ru q d a n keyingi reab ilitatsiy a o ‘rinlarini tashkil etish. T ug‘ish yoshida b o ‘lgan va hom ilador ayollar o ‘rtasida A vstraliya antigeni tash u v ch ilarin i o ‘z vaqtida aniqlash u c h u n tibbiyot tizim ining h a m m a b o ‘g ‘inlarida q o n olishni tashkil qilish va u n i tekshirish u c h u n kerakli m anzilga yetkazish; • pediatriya u chastkalarida dispanser nazo rati ishining sam arad o rlig in i o sh irish , b e m o r b o lalarn i om m av iy s o g io m la s h tiris h 106 m ajm ualarini am alga oshirish, b archa viloyatlarda akusherlik-terapev tlik -p ed iatrlik m ajm u alarin in g sam arali ishlashini ta'm in la sh ; • ishlab chiqilgan sam arali tashkiliy tavsiyalarni tezro q b archa davolash profilaktika m uassasalari ishiga kiritish; e bo sh q a vazirliklar, q o ‘m italar, ja m o a t tashkilotlari, ja m g ‘arm alar, sh u n in g d ek , xalqaro va h u k u m atg a qarashli b o ‘lm agan tash k ilo tlar bilan ham k o rlik n i kuchaytirish; • om m aviy axborot vositalaridan (televideniye, radio, m atbuot vositalari) yanada kengroq foydalanish, aholi bilan b o la d ig a n har q a n d a y u c h ra sh u v d a n u n u m li fo ydalanish va bu ishga o b ro ‘e ’tiborli, ilg‘or fikrlovchi, keng m as’uliyatli, uzoqni k o ‘zlaydigan, v atan va xalq istiqboli u c h u n c h in a k a m qayg‘u radigan kishilarni jalb qilish. Shuni ta ’kidlash kerakki, on alar va bolalarni m uhofaza qiluvchi tibbiyot m uassasalari o ‘z faoliyati bilan bevosita kelajak avlod sog‘lig‘iga va soniga ta ’sir qiladi. O nalar va bolalar sog‘lig‘ini muhofaza qilish faqat tibbiyot m uassasalarining vazifasi b o ‘lm ay davlat va boshqa tash k ilo tlar b ilan am alga oshirilishi z a ru r b o ‘lgan ijtim oiy m u am m o la rd a n biridir. B olalarni tu g ‘ishdan o ld in , tu g ‘ilgandan keyin (bola 2 yoshga yetguncha) ularga to ‘lanadigan m oddiy yo rd am lar, ayollarga pul to ia n a d ig a n ta ’tillar, bola tarbiyasi va parvarishi bilan shug‘ullanuvchi tibbiyot m uassasalari, bog‘chalar, ayollar m ehnatini yengillashtiruvchi m aishiy m uassasalar barchasi o n a la r va b o lalar sog‘lig‘ini m u hofaza qilish u c h u n kerakli sharoit yaratadi. M am lakatim izda o n a la r va bolalar sog‘lig‘ini m uhofaza qilish u c h u n bir q an ch a tibbiyot m uassasalari tashkil qilingan. Shular jumlasiga akusherlik va ginekologiya ilmiy-tadqiqot instituti, pediatriya ilm iy tadqiqot instituti, o n a va bola m arkazlari, tu g ‘ruq m ajm ualari, ayollar m aslahatxonalari, bolalar poliklinikalari va shifoxonalari, ixtisoslashgan b o ‘lim lar, m arkazlar kiradi. Yuqoridagi tibbiyot m uas­ sasalari bilan bir qatorda yangi tashkiliy tuzilm alar respublika skrining m arkazi, respublika perinatal m arkazi va ularning viloyatlardagi filiallari faoliyat ko‘rsatm oqda. Bulam ing barchasi onalar va bolalar sog‘lig‘ini m uhofaza qilishga im kon beradi (28-jadval). 107 28-jadval O n a v a b o la s o g ‘lig ‘in i m u h o fa z a q ilu v c h i m u a s s a s a la r T /r 1. M uassasa S oni A k u s h e f-g in e k o lo g iy a ilm iy ta d q iq o t in stitu ti va u n in g filiallari 2. P e d ia triy a ilm iy ta d q iq o t instituti 3. A k u sh e rlik m ajm uasi 4. P e rin a ta l m ark azi 6 1 50 3 5. O n a la r va b o la la rn i h im oyasi m a rk a z la ri 3 6. S k rin in g m a rk a z i 7 7. S ilg a q arsh i b o la la r sh ifo x o n alari 12 8. S h a h a r b o la la r sh ifo x o n alari 29 9. B o la la r y u q u m li k a s a llik la r sh ifo x o n alari 41 10. B o la la r p o lik lin ik a la ri 44 11. B o la la r sa n ato riy asi 32 12. A k u sh e r-g in e k o lo g k a b in e tla ri 13. T ib b iy -g e n e tik a k a b in e tla ri 11 14. B o lalar uyi 13 15. B o lalar b o g 'c h a si 14 16. Y a sli-b o g ‘c h a la r 10 1. A k u s h e r-g in e k o lo g la r 58 1 5 2. P e d ia tr v a n e o n a to lo g la r 11475 2216 X o d im la r 5.1.1. Abort A bort — istalm agan h o m ilan i to ‘xtatishdir. A b o rtla r soni b a ’zi Y evropa m am la k a tla rid a tu g ‘m q la r so n id an o rtm o q d a . R ossiyada 1 tu g ‘ruqqa 7—8 ab o rt t o ‘g ‘ri kelsa, 0 ‘zb ek isto n d a, ak sin ch a, 7—8 tu g ‘ruqqa 1 abort to ‘g ‘ri keladi. Abort qilish natijasida ayolning jinsiy a ’zolari yallig‘lanadi, bepusht b o ‘lib qolish, chala tug‘ish, qon ketish kabi asoratlar kuzatiladi. H om ila ayolning hayotiga tahdid solsa, bola turli xil kam chiliklar bilan tu g ‘ilish xavfi b o ‘lsa, bolani boqishga sharoit b o im a g a n d a va 108 em izikli bola b o ‘lganda eh tiyotlik b ilan a b o rtn i am alga oshirm oq kerak. A yniqsa birinchi hom iladorlikni im kon boricha abort qildirm aslik lozim . Keyingi yillarda respublikada am alga oshirilayotgan tashkiliy ishlar natijasida abortlar soni kam aym oqda. Abortga qarshi k u rash d a quyidagi ikki narsaga e ’tib o m i qaratish lozim : 1). A yollar orasida abort zarari h aq id a keng k o ‘lam d a tu sh u n tirish ishlarini olib borish. 2). B archa ayollarni ho m ilad o rlik n in g o ldini oluvchi vositalardan foydalanishga o ‘rgatish. 5.1.2. Chala tug‘ish Y angi tu g ‘ilgan ch aq alo q n in g vazni 2,5 kg, b o ‘yi 45 sm. dan kam b o ‘lsa, c h a la tu g ‘ilgan hisoblanadi. H o m ila d o r ayollarning kasallanishi (tu rli shikastlanishlar, ichkilik ichish va hokazolar) bolaning chala tug‘ilishiga sabab b o ‘luvchi om illardir. 0 ‘zbekistonda ch ala tu g ‘ilgan bolalar um um iy tu g ‘ilgan b olalar orasida k o ‘payish tendensiyasiga ega b o ‘lm oqda (1993—5,5 foiz, 1994—5,74 foiz, 1995—6,1 foiz). Shu sababli b o lan in g c h a la tu g ‘ilishi ijtim oiy m u a m m o b o ‘lib, unga sabab b o ‘ladigan om illar o ‘rganilm oqda. B olaning ch ala tu g ‘ilishining o ldini olish u c h u n ayollar m aslahatxonasini kengaytirish, ularning faoliyatini yaxshilash, hom iladorlik vaqtida kasallikning oldini olish va kasallanganda esa to ‘la davolash ishlarini am alga oshirm oq kerak. T u g ‘ruq m ajm ualari, bolalar shifoxonalarida, poliklinikalarda ixtisoslashtirilgan (chala tu g llg a n bolalar uchun) b o ‘lim lar va kabi­ netlar b o ‘lishi va ular maxsus jihozlar ham da m alakali m utaxassislar b ilan ta ’m inlanishi zarur. B olaning vazni 1500 gr b o ‘lsa, bir yil ichida tengqurlariga yetib oladi, 1500 gr. dan kam b o ‘lsa, bunda ko‘pincha jism oniy va m hiy rivojlanish sustroq boradi. Chala tug‘ilgan bolalar ju d a nim jon b o ‘lib, ular orasida bolalar o ‘lim i k o ‘proq ku­ zatiladi. Bu esa bolalar chala tu g ‘ilishining oldini olish ch o ratadbirlarini ko‘rishni va ularni am alga oshirishni talab qiladi. Y osh avlodni sog‘lom tarbiyalash, m am lakat kelajagi u c h u n yetuk inson qilib yetishtirishga qaratilgan cho ra-tad b irlarn i am alga osh irish respublika rahbariyatining d o im o d iq q a t-e ’tiboridadir. 109 5.1.3. Perinatal о ‘lint H o m ila riv o jla n ish id a , tu g ‘ilish d av ri, tu g ‘ilg a n d a n keyin bola h a y o tin in g b irin c h i h aftasid a salbiy ta ’sir k o ‘rsatu v ch i o m il­ lar p e rin a ta l o ‘lim ga sab ab b o ‘lishi m u m k in . B u n d a y o m illa rg a h o m ila d o r a y o ln in g ijtim o iy h a y o ti, tu rm u s h va m e h n a t sh a ro itla ri, h o m ila d o r ayol o rg a n iz m i h o la ti va h o k a z o la r kirad i. P e rin a ta l o ‘lim m u a m m o la rin i y e c h ish g a q a ra tilg a n ta d q iq o tla r o lib b o rish va u n in g n a tija la rin i a m a ld a q o ‘llash m u h im a h a m iyatga ega. P erin atal o ‘lim ning o ldini olish u c h u n h o m ila d o r ayollarni e rta ro q hisobga olish, to k sikozlarning o ldini olish, h o m ilad o rlik patologiyasi b o r ayollarni o ‘z vaqtida shifoxonaga yotqizish, barcha ayollarni tibbiy k o ‘rik d an o ‘tkazib ekstragenital kasali b o rlarin i aniqlash va davolash, yengilroq ishlarga o ‘tkazish m aqsadga m uvofiq b o ia d i. A yollar hayotini h a m d a tu rm u sh tarzini o ‘rganish, u larn i jinsiy tarbiyalash va ayollar org an izm in in g s o g io m b o iis h in i ta ’m inlash s o g io m bola tu g is h im k o n in i yaratadi. 5.2. Akusherlik va ginekologik yordamni uyushtirish A kusherlik va ginek o lo g ik y o rd am n i u y u sh tirish tu g ‘ru q m ajm u asid a am alga o sh irila d i. T u g ‘ruq m ajm uasi ta rk ib id a a y o lla r m a sla h a tx o n a si, tu g ‘ruq m ajm u asi va g in ek o lo g iy a b o i im la r i b o iib , m a ’lum h u d u d d a yashaydigan ayollarga poliklinika va s ta t­ s io n a r x iz m a tin i k o ‘rsa ta d i. T u g ‘ruq m ajm u a si ishi u c h a stk a tam o y ilid a olib bo rilib , h a r b ir akusherlik uch astk asi 3300 ayolga O u m lad an , 2000 tu g ‘ishi m u m k in b o ‘lgan) x izm at k o ‘rsatad i. Bu y erd a b a rc h a a y o lla r d isp a n se r kuzatuviga o lin ib , tu g ‘ad ig an va g in ek o lo g ik , ek stra g en ita l kasali b o r ayollarga tibbiy y o rd am k o ‘rsatiladi. S huningdek, akusherlik va ginekologik yordam i sh ah ar, tu m a n , qishloq u ch astk a sh ifo x o n alarid a, qishloq vrachlik p u n k tla rid a , f e ld s h e r - a k u s h e r li k p u n k t l a r i n i b i r l a s h t ir g a n a k u s h e r l ik tera p ev tlik -p e d ia trlik m ajm u alarid a (A T P M ) k o ‘rsatiladi. 110 5 .2 .1 . Xotin-qizlar maslahatxonasi Bu m uassasaning asosiy vazifasi h o m ilad o r ayollar va gin e­ kologik kasali b o r xo tin -q izlarg a tashxis q o ‘yish va zaru r b o ‘lgan tibbiy y o rd am n i k o ‘rsatish d an iborat (9 -ta rx ). A yollar m aslaXotin-qizlar m aslahatxonasi R o ‘y x a tx o n a I K utish zali A k u sh er-g in ek o lo g K S to m a to lo g iy a A в * M u tax assis (terap e v t) I H o m ila d o rlik n i psixop ro filak tik t a ’m inlash N O n a la r m ak tab i E Q iz la r ginekologiyasi T B epushtlikka qarshi kurash L A H o m ila b o 'lish d a n saqlanish R — I I. L ab o rato riy a D a v o lash -tash x is q o 'y is h xizm ati R entgen F izio tera p iy a T F u n k sio n a l tashxis q o 'y is h k ab in eti 9-tarx. X o tin -q iz la r m a sla h a tx o n a si ta rk ib i. Ill M uolaja kabineti hatxonasida m utaxassis shifokor hom ilador ayollarni kuzatuvga olib, ularga hom iladorlik gigiyenasini o ‘rgatadi va psixoprofilaktik usulda tug‘ruqqa tayyorlaydi, hom iladorlik va tug‘ruqxonadan keyingi davrda davolash-profilaktika yordam ini ko‘rsatadi, onalik burchini va emizikli b o lalarni q a n d a y parv arish qilishni tu sh u n tira d i. K o rx o n a n in g tibbiyot sanitariya qism lari to m o n id an ish joylarida ham ayollar m aslahatxonalari tashkil qilinadi va zaru r tibbiy yordam ko‘rsatiladi H om ilador ayollar (patologiyasiz) m aslahatxonaga oyida kam ida 1 m arta kelishlari shart. A gar ular kelm asa uyiga patranaj ham shira yoki m aslah atx o n a akusherkasini yuborish va kelm aganligining sababini su rish tirish kerak. H o m ila d o r ayollar m aslah atx o n ag a hom ila u c h oylik b o ‘lganida m u ro jaat qilishlari kerak. Bu h o m ila m u d d atin i to ‘g ‘ri a n iq la sh , u n in g patologiyasining o ld in i olish va b a rta ra f qilish im k o n in i beradi. M aslah atx o n ad a ayollar sog‘lig‘i kuzatib bo rilad i, turli tek shiruvlar o ‘tkaziladi (akusherlik, siydik, qon va h .k .), ekstragenital kasalliklar an iq lan sa, davolanish u c h u n tegishli m utaxassislarga yuboriladi. G inekologik kasallarga esa kerakli yordam k o ‘rsatiladi. T ekshiruv natijalari, sh ifo k o r xulosalari va boshqa m a ’lu m o tlar ginekologik b em orlam ing tibbiyot kartasida, hom iladorlik kartasida, almashinuv kartasida qayd qilinadi va tug‘ishga kelayotgan ayol kartani o ‘zi bilan tu g ‘ruqxonaga olib ketadi. M a slah atx o n ad a kunduzgi sta tsio n a rla r tashkil q ilin ib ularda davolash ishlari am alga oshirilm oqda. M aslahatxona tu g ‘ish yoshi­ dagi b a rc h a ay o llarni tibbiy k o ‘rikdan o ‘tk azish n in g asosiy tash kilotchisi va faol ishtirokchisi boMishi lozim . T u g ‘ish yoshidagi b arch a ayollarni d isp an ser kuzatuvi ostiga olish zarur. M asla h a tx o n a d a h o m ilad o rlik va tu g ‘ruq b o ‘yicha m eh n atg a qobiliyatsizlik varaqasi, ab o rt qilin g an d a m e h n a td a n o z o d qilish u c h u n m a ’lu m o tn o m a beriladi. A gar ayol ishlasa h o m ilad o rlik va tu g ‘ru q b o ‘y ich a pul to ‘lan adigan ta ’til beriladi. Bu t a ’tilla r tu g agandan so ‘ng o n a bola 3 yoshga to ‘lguncha q o ‘sh im ch a ta ’til olishi m u m k in , s h u n d a n bola 2 yoshga to ‘lgu n ch a pullik t a ’til beriladi. B unda uzluksiz m e h n a t staji va ish joyi saqlanadi. Tibbiyot ko‘rsatm asiga binoan abort qilingudek b o ‘lsa, m ehnatga yaroqsizlik varaqasi beriladi. 112 5.2.2. Sanitariya maorifii ishlari M aslah atx o n a m utaxassis shifokori va akusherka h o m ilad o r ay o llar b ilan su h b atlar o ‘tkazib, ularga gigiyenik bilim va bolani parvarish qilishni o ‘rg atad ilar, m axsus d a stu r b o ‘y ich a m ash g‘ulotlar olib boradilar. Bu ishda ayniqsa ko‘rgazmali m ateriallardan fo y d alan ish (p la k a t, rasm , e k sp o n a tla r va h .k .) va u lar bilan ayollarni tan ish tirish m aqsadga m uvofiqdir. S u n ’iy a b o rtn i kam aytirish m aqsadida o ‘tkaziladigan tu sh u n tirish ishlari m uhim aham iyatga ega. Bola tug‘ish-tug‘maslikni albatta ayo llarn in g o ‘zlari hal qilishlari zarur. M onelik qiluvchi om illar b o ‘lm ag an d a ab o rt qilish m aslahatxona yoki uchastka shifokori y o ‘llanm asi bilan statsio n ard a am alga oshiriladi. A yollar orasida tu sh u n tirish ishlari olib borish bilan birga ularni hom iladorlikning o ld in i oluvchi vositalarni ishlatishga o ‘rgatish zarur. A yollar h u q u q in i h a r to m o n lam a m uhofaza qilish m aqsadida m asla h atx o n a la rd a ijtim oiy h u q u q kabinetlari tashkil qilinsa ayni m u d d ao b o ‘ladi. B unday k abinetlarda yurist o n alarn i m uhofaza qiluvchi direktiv hujjatlarni am alga oshirish bilan shug‘ullanadi. Y urist ayollar ishlaydigan b arch a tash k ilo tlar bilan aloqada b o ‘lib, ularn in g sharo itlarin i (tu ra r jo y , tu rm u sh va ish sharoitlari, yolg‘iz ayollarga m oddiy yordam va h.k.) yaxshilash bilan shug‘ullanadi. Bu ishda unga patronaj ham shira va akusherkalar yordam beradi. U la r ay o llarn i faollik bilan m aslahatga jalb qiladilar, tu rm u sh va m e h n a t sh aro itlarin i tekshiradilar, uyiga borib tu rad ilar, shaxsiy gigiyena qoidalari va bolani q an d ay parvarish qilishni o ‘rgatadilar, vrach k o ‘rsatm alarining bajarilishini nazorat qiladilar. M aslahatxonalar ayollarga ularning hom iladorlik vaqtida yordam k o ‘rsatish bilan birga tu q q an d a n keyin, y a ’ni chilla davrida ham d isp an ser kuzatuvi o ‘rnatadi. G in ekologik kasali b o r ayollarni d a ­ volash lozim. Shuningdek, m aslahatxonada barcha turdagi poliklinika va kunduzgi statsio n ard a k o ‘rsatiladigan tibbiy yordam berilib, z a ru ra t tu g ‘ilsa ayollar statsionarga yuboriladi. G inekologik kasali b o r ayollar hisobga olinadi. 0 ‘sm asi b o ‘lgan ayollar esa davolanish u c h u n onkologiya dispanseriga yuboriladi. 8 -2 2 113 5 .2.3. Tug‘ruqxona statsionari H o m ila d o r ayollarning deyarli h am m asi bugungi ku n d a tu g ‘ru q x o n ad a tu g ‘m oqdalar. Q ishloqda b a ’za n uyida tu g ‘ish hollari uchraydi. A m m o b u n d ay h o llard a h am akusherlik yordam i k o ‘rsatiladi va ona-bola tug‘ruqxonaga yotqiziladi. Tug‘ruqxona statsionari ishlari shifoxona statsionari oldiga q o ‘yilgan um um iy talablarga javob berishi lozim (10-tarx). T u g ‘ru q x o n a statsio n ari G in e k o lo g iy a b o ‘lim i A k u sh erlik m ajm uyi T u g ‘ish bloki T ug‘ishga ta y y o rla sh b o 'lim i O n a la r va b o la la rn i reab ilita tsiy a qilish b o ‘lim i H o m ilad o rlik patologiyasi bo‘limi D a v o la sh -ta sh x is x iz m a ti b o 'lim i I T L ab o rato riy a R entgen F iz io te ra p iy a F u n k sio n a l tashxis q o 'y is h xonasi 1 M uolaja xonasi 10-tarx. T u g 'ru q x o n a s ta ts io n a ri ta rk ib i. Y u q o rid a keltirilganidek, tu g ‘ru q x o n a tarkibi qayta k o ‘rilib, yangi b o lim la r tashkil qilindi. A kusherlik m ajm uasidagi tu g ‘ruqqa tayyorlash b o ‘lim i o n a la r va tu g ‘ish yoshidagi h am d a h o m ilad o r ayollarni so g io m la sh tirish va davolash u c h u n m axsus terapevtik b o iim hisoblanadi. Bu yerda tibbiy k o ‘riklar natijasida an iq lan g an ekstragenital kasalliklari b o r ayollar d avolanadilar. E kstragenital kasali b o r ayollarni b irin c h i m arta statsio n arg a yotqizib davolashga erishish lozim , s o ‘ngra esa b u n d ay ayollar b o iim kunduzgi statsionarlarida davolanishlari m um kin. H om ilador 114 ayollar orasidan xavfli g u ru h la r ajratilib kam ida uch m arta davolashni tashkil qilish lozim . H o m ilador ayollarning ham m asi dastlab shu boMimga yotqizilishi, so ‘ngra tu g ‘ish blokiga o ‘tkazilishini ta ’­ m inlash lozim . Bu yerda h o m ilad o r ayollarning tu g ‘ishini y en gillashtiruvchi b ir q a to r ishlar am alga oshiriladi (psixoprofilaktika usulini q o ‘llash va hokazo). A kusherka tu g ‘adigan ayolni tashqi tekshiruvdan o ‘tkazadi, z a ru r o ‘lchovlar oladi, sa n ita r ishlov beradi. T ug‘ish bloki bir n ech a tu g ‘ruq zallarid an iborat b o ‘lishi lozim . Ikki kun ichida bir zalda b itta ayolni tu g ‘d irishni ta ’m inlash lozim . Bu o ‘sha m uassasadagi ayollar va ch a q alo q la rd a u chraydigan y iringli-septik infeksiyalarning o ldini olishga im kon yaratadi. E kstragenital kasalliklar boMgan, hom ilad o rlik va tu g ‘ru q ja ra yonlari a so ra tla r b ilan kechgan ayollarning organizm i kuchsiz b o ia d i va u lard an tu g ilg a n ch a q alo q la r dastlabki kunlardayoq kasal b o ia d i yoki kasallikka m oyillik bilan tu g ila d i. B unday ayollar va b o lalar o ‘z salom atliklarini tu q q an ayollar va bolalar reabilitatsiya b o iim la rid a tiklashlari lozim. Barcha tuqqan ayollarni ushbu b o iim d a kam ida 10— 12 kun yotqizib so g iiq larin i tiklashga erishish kerak. H om iladorlik patologiyasi b o iim id a h o ­ m iladorlik bilan b o g iiq b o ig a n kasalliklarni davolashga erishish lozim. G inekologiya b o ‘lim ida esa hom iladorlikka bog‘liq b o ‘lmagan ayollarning jinsiy a ’zolari kasalliklarini davolashni ta ’m inlash kerak. T ug‘ruq m ajm ualarida tibbiy xizm at ko‘rsatishning yangi shakl­ lari (kunduzgi statsio n arlar) tashkil qilingan. T u g ‘ru q m a jm u a si m a ’m u riy a ti y u q u m li k a sa llik la r p ro filaktikasiga o ‘ta e ’tib o r bilan qarashi lozim . S anitariya gigiyena qoidalariga rioya qilish kerak. T ug‘adigan ayolga beriladigan barcha b u y u m lar to za b o ‘lishi lozim (k o ‘rpalar, cho y sh ab lar va hokazo). H a ro ra ti b o r, kasal, ch ala tu g ‘ishni boshlagan, yuqum li ka­ salligi b o r deb tax m in qilingan, ichki kasalligi bor, aso ratlar kuzatilgan ayollarni d arh o l ajratuvchi boMimga o ‘tkazish lozim . T uqqan ayol va ch aqaloqning sog‘lig‘iga, parvarishiga, yuqum li kasalliklardan saqlanishiga tu g ‘ru q x o n a xodim lari m as’uldirlar. B archa ch a q alo q la r tu g ‘ruqxonada silga qarshi em lanadi. 115 Chala tug‘ilgan bolalarga m axsus palata ajratilib, ular alohida p ar­ varish qilinadi. H ar bir yangi tu g ‘ilgan bola haqida (tug‘ilish vaqti, familiyasi, turar joyi) bolalar poliklinikasiga xabarnom a beriladi. Bu m a ’lum otda b a’zan yangi tu g ‘ilgan chaqaloqqa (kasal, egizak, chala tug‘ish va hokazolar) alohida parvarish qilish zarurligi ko‘rsatiladi. T u q q a n ayol yoki c h a q alo q n in g h a r b ir o ‘lim i favqulodda hoi deb qaralishi lozim . 0 ‘lim sababi tekshirilishi (yorib k o ‘rilishi) va s h ifo k o rla r k o n fe re n s iy a s id a a tro flic h a m u h o k a m a q ilin is h i, hisobotlarda k o ‘rsatilishi shart. 5.2.4. Tug‘ruqxona ishlari ko‘rsatkichlari T u g ‘ruq m ajm uasi yillik hisoboti m a ’lu m o tla rid a n quyidagi k o ‘rsatk ich larn i aniqlaym iz: 1. Akusher-ginekologga bitta ayolning bir yilda o ‘rtacha qatnash soni. Misol. T u g ‘ru q m ajm uasi xizm at qiladigan tu m a n d a ayollar soni 26000, bir yil davom ida q a tn a sh soni 26000. 26000 : 26000=1 (bir ayolning b ir yilda o ‘rta c h a q atn ash soni). Bu k o ‘rsatkich o ‘rtach a 11,7 ni tashkil qilsa m aqsadga m uvofiq b o ‘ladi. 2. H o m ilad o rlik n in g 3 oyligigacha bo sh lan g ‘ich hisobga o lin g a n la r ulushi. Misol. T u m a n d a b ir y ild a 420 0 h o m ila d o r ay o l h iso b g a o li­ n a d i, s h u la rd a n 40 0 0 tasi h o m ila d o rlik n in g 3 o y lik m u d d a tid a hisobga olingan: H o m ila d o r lig i 3 o y g a c h a b o ‘lg a n , m a s la h a tx o n a h is o b ig a o lin g a n a y o ll a r s o n i ^ H is o b g a o lin g a n u m u m iy a y o lla r so n i 4000 100 = 9 5 ,2 fo iz. 4200 M am lakatda bu k o ‘rsatkich o ‘rtachasi 70 foizga teng. 3. H om iladorlik 7 oydan oshgan davrda hisobga olingan ayollar ulushi: H o m ila d o rlik 7 o y d a n o sh g a n d a m a s la h a tx o n a k u zatuviga o lin g a n a y o lla r so n i H iso b g a o lin g a n b a rc h a h o m ila d o r a y o lla r so n i 116 Misol. T u m a n d a 4200 n afar h o m ilad o r ayol ro ‘yxatga olingan, sh u n d a n 180 ta h o m ilad o r ayol kech kuzatuvga olingan: . 100 = 4 ,2 foiz. 420 0 Bu k o ‘rsatkich o ‘rtach a tax m in an 7 foiz b o ‘lib , yildan-yilga kam aym oqda. 4. H isobot yilida tuqqan ayollarning maslahatxonaga qatnashining o ‘rtach a soni: H o m ila d o r ay o llarn in g b ir yil d av o m id a m aslah atx o n ad ag i q a tn a sh i soni ^ T u g ‘ruq soni A yollar tu q q a n d a n keyin h am m aslahatxonaga q atn ashining o ‘rtacha soni shaharda 10— 12 m arta, qishloqlarda esa 8—9 m artadir. 5. T uqqungacha beriladigan ta ’tillam i belgilashda xatolik b o ‘lgan a y o llar ulushi: M a sla h a tx o n a d a berilg an m u d d a td a n 15 k u n e rta va kech tu q q a n la r ^ T u q q u n g a c h a ta ’til o lg an lar soni Bu k o ‘rsatkich 8— 12 foizdan oshm asligi zarur. 6.T erapevt koT igidan o ‘tgan h o m ilad o r ayollar ulushi: T erap ev t k o ‘rgan ay o llar so n i ^ H iso b o t yilida ho m ilad o rlig i tu g 1ish bilan tugagan b a rc h a ay o llar soni 7. R ezus m ansublikka tekshirilgan h o m ilad o r ayollar soni: R ezus m an su b lik k a tekshirilgan a y o llar so n i ^ H iso b o t yilida ho m ilad o rlig i tu g 'ish bilan tugagan b a rc h a ay o llar soni 8. T u g ‘ruqxona statsionariga yotqizilgan tu g ‘uvchi ayollar soni: S tatsio n arg a qab u l qilin g an tu g 'ru q la r so n i B archa tu g ‘ru q lar soni 117 f 6, 7, 8 -k o ‘rsa tk ic h lar 100 foizga teng b o ‘lishi lozim . 9. T u g ‘ish davridagi aso ratlar soni (oraliq yirtilishi, q o n ketishi va hokazolar). Asoratlar bilan tug‘ruqlar soni ^ Tug‘ruqlarning umumiy soni 10. O n a la r o ‘limi: Onalar o ‘limi 100000. Tirik tug'ilgan bolalar soni 11. 0 ‘lik tu g ‘ilish hollari: 0 ‘lik tug‘ilgan bolalar 100 . Tirik va o‘lik tug‘ilgan chaqaloqlar soni 12. C h ala tu g ‘ilish hollari: Chala, ammo tirik tug‘ilganlar soni 100 Tirik tug‘ilgan barcha chaqaloqlar soni C h ala tu g ‘ilish 4 —6 foizni tashkil qilm oqda. 13. Y angi tu g ‘ilganlarning o ‘lim i. N o rm al va ch ala tu g ‘ilganlar u c h u n alo h id a -a lo h id a hisoblanadi: Normal tug‘ilib oMganlar soni Normal tirik tug‘ilganlar soni T u g ‘ru q o ‘rinlari bir yilda 300 k u n , ginekologiya o ‘rin la ri 330 kun b and boTishi, ayollarning tu g 'ru q o ‘rinlarida yotishlari o ‘rtacha 15 kun, o ‘rin la r alm ash in u v i (o b o ro ti) 30 kun (tu g ‘ad ig an va tu q q an la r) b o ‘lishi kerak. B undan tash q ari tu g ‘ru q q a tayyorlash va reabilitatsiya b o iim la rid a yotgan ayollarning soni (foiz) alohida ko‘rsatilishi lozim . B oshqa ko‘rsatkichlar um u m iy shifoxona k o ‘rsatkichlaridek hisoblanadi. 118 5 .3 . B olalarga tibbiy yordam k o ‘rsatishni tashkil qilish S h a h a r b o lalar shifoxonasi 15 yoshgacha b o ig a n bolalarga b a rc h a ixtisoslik b o ‘yicha yordam ko‘rsatuvchi asosiy tibbiy m uassasadir. Bolalarga yordam shifoxonalarning bolalar b o iim id a , m ustaqil faoliyat k o ‘rsatuvchi b o lalar poliklinikalarida, b o lalar sta t­ s io n a rla rid a , sa n ato riy lard a , bog‘c h a la rd a , g o ‘d a k la r uyida va hokazolarda ko‘rsatiladi. 5.3.1. Bolalar poliklinikasi Bolalar poliklinikasi m a iu m hududda yashaydigan 15 yoshgacha b o ig a n bolalarga xizm at qiladi. Poliklinikadagi h ar bir p ediatr 800— 1000 bolaga xizm at k o ‘rsatadi va ularning h a r biriga bittadan h am sh ira ajratiladi. H am sh ira shifokor pediatrga h a r to m o n lam a y o rd am k o ‘rsatadi. Poliklinikada dispanser usulini q o ila sh , bolalarni 100 foiz nazo­ rat ostiga olish, hududdagi barcha bolalar haqida m aium otga ega boiish, yangi tu g ilg an chaqaloqlarni tezda kuzatuv ostiga olish, zarur b o ‘lgan davolash-profilaktik yordam ko‘rsatish ishlarini yo‘lga q o ‘yish kerak. B olalarni patronaj qilish m u h im ish hisoblanadi. U chastka ham sh iralari onalarga bolani parvarish qilishni, bola yashaydigan xonani ozoda tutishni tushuntirishi va bolani kuzatib borishi, vrach m aslahatlari va k o ‘rsatm alarining bajarilishini nazorat qilishi lozim. X o tin -q iz la r m aslahatxonasi hom iladorligi yetti oy b o ‘lgan a y o lla r r o ‘y x atin i b o la la r p o lik lin ik asig a y u b o rad i. U c h a stk a h am shirasi ayolning uyiga borib, u bilan tan ishadi va h o m ilad o r ay olning ak u sh er-gin ekolog m aslahatlarini (m e h n a ti, uyqusi, ovq a tla n ish i, shaxsiy gigiyenasi va h .k .) q a n d a y bajaray o tg an in i kuzatib boradi. U b o ‘lajak onaga bolani em izish u c h u n k o ‘krakni q a n d a y tay y o rlash kerakligini o 'rg a ta d i. H a m sh ira h o m ila d o r ayolning oila a ’zolari bilan tanishadi, yashash sharoitini o ‘rganadi, tu g ‘iladigan bola u c h u n xona tayyorlashga y o rd am beradi. Bola tu g ‘ilgandan so ‘ng ham shira uning uyiga borib ona va boladan xabar olib tu ra d i va qilgan ishlari haqidagi m a ’lu m o tla rn i p atro n aj varaqasiga yozib boradi. S hifokor bolaning rivojlanishi va k o ‘rsatm alarin in g qanday bajarilayotganini shu varaqa orqali kuzatadi. 119 H o m ila d o r ayol h u q u q i b ila n b o g ‘liq b o ‘lgan m asalalarn i poliklinika yuristi hal qiladi. Sog‘lom b o lalarn i b irinchi yili h a r oyda, ikkinchi yili h a r 3 oyda, u c h in c h i yili h a r 6 oyda bir m arta poliklinikaga olib borish kerak. Bola vaqtida olib borilm asa, patronaj ham shirasi bun in g sababini surishtirib bilishi kerak. P oliklinikada bola yaxshilab tekshirilib (o g ‘irligi, b o ‘yi o ‘lch an ad i va h o k azo ), kerakli m aslah atlar (yoshiga m os ovqatlanishi va h.k.) beriladi va e h tiy o t em lashlar qilinadi. Poliklinikaning asosiy faoliyatlaridan biri sanitariya maorifi ishidir. U chastka shifokor va ham shirasi o n a la r bilan bolalarni parvarish qilish, turli yuqum li kasalliklam ing oldini olish, bolani to ‘g ‘ri kun tartibiga m oslashtirish va tarbiyalashga qaratilgan suhbatlar, m a ’ru ­ zalar uyushtiradilar, k o ‘rgazm alar tashkil qiladilar. Bir so ‘z bilan aytganda, poliklinika xodim lari o n a la r m aktabini tashkil etadilar. Bolalar poliklinikasida profilaktika va davolash ishlari olib boriladi. Bu esa vrach va ham shiraga sog‘lom h am da bem or bolalarni kuzatib borish im konini yaratadi. Bolalarni yoshiga qarab qabul qilish lozim. U larning kutish xonalari boshqa-boshqa b o ‘lishi yoki alohida qabul kunlari belgilanishi maqsadga muvofiq b o ‘ladi. Poliklinikaga m urojaat qilgan bolani dastlabki k o ‘rikdan o ‘tkazish zarur. N avbatchi h a m ­ shira b o laning o g ‘iz va to m o q shilliq p ard alarin i k o ‘rib, h aro ratin i 0 ‘lchashi, bolaning atrofida yuqum li kasalliklar bilan kasallanganlar b or-yo‘qligini surishtirishi lozim. Sog‘lom va bem or bolalar alohidaalohida qabul qilinishi zarur. Bu bilan kasal boladan s o g io m bolaga kasallik yuqishining oldi olinadi. Y uqum li kasali b o r deb tax m in qilin g an b o lalar m axsus bokslarga joylashtiriladi. B okslar esa b e m o r chiqishi bilan dezinfeksiya qilinadi. 0 ‘tkir yuqum li kasalligi b o ig a n yoki ular bilan m uloqotda b o ig a n b o lalar poliklinikada qabul q ilinm aydi. B unda shifokor b em orning uyiga boradi. Bolani uyda va poliklinikada bitta shifokor-pediatr davolaydi, zarur b o lg a n d a m aslahat olish uch u n m utaxassis shifokor tak lif etiladi va lozim topilsa statsionarga yotqiziladi. H am shira shifokor k o 'rsatm alarini (inyeksiya qilish, banka q o ‘yish va h.k.) bajaradi. 0 ‘tkir yuqum li kasallik kuzatilganda bola statsionarga yotqizilib, karan tin belgilanadi, atrofdagi kishilar o rasid a tu sh u n tirish ishlari 120 olib boriladi. U qatnaydigan bog‘cha va m aktablarga, tum an S E N M epidem iologiya b o ‘lim iga yuqum li kasallik haqida xabar beriladi. Bolalarni ehtiyot em lashlar (poliom iyelit, chechak, sil, difteriya, qizam iq, va h.k.) poliklinikada am alga oshiriladi. Bolaning rivojlanish varaqasiga uning rivojlanishi, kasalliklari, em lashlar, shifokor k o ‘rsatm asiga oid m a ’lu m o tla r qayd qilinadi. M aktab o ‘quvchilari h ar yili tibbiy ko‘rikdan o ‘tkazilib, bem or va nim jon (revm atizm va h.k.) bolalar maxsus hisobga olinib, davolanadi va kuzatiladi. B olalar poliklinikasi o ‘z h u d u d id a sog‘lom lashtirish ch o ratadbirlari rejasini tuzadi va buni am alga oshiradi. Bu rejada dispanser kuzatuviga olish lozim deb topilgan bolalarni sanatoriy-kurortlarga yuborish, yozgi so g io m la sh tirish ishlarini tashkil qilishga yordam lashish, bo lalarn in g jism o n iy rivojlanishini, bog‘ch a, m aktabg acha m uassasalarning sanitariya holati va o b o d o nlashtirish ish­ larini n a z o ra t qilish a lo h id a k o ‘rsatilishi lozim . M axsus bolalar m uassasasi b o lm a g a n hududlarda bolalarga tibbiy xizm atni tibbiyot m uassasalarida ishlaydigan m utaxassis shifo k o r-p ed iatr k o ‘rsatadi. 5.3.2. Bolalar shifoxonasi (statsionari) B olalarga sta tsio n a r xizm ati, asosan, b o lala r shifoxonasida k o ‘rsatiladi. Bu sh ifo x o n alar tark ib id a b o lim la r tashkil qilinib, c h a la tu g ilg a n b o lala r u c h u n esa a lo h id a p a la tala r ajratiladi. S huningdek, shifo x o n alard a sanatoriy b o iim la ri tuzilsa, bu davo­ lash jara y o n in in g b o sq ic h m a -b o sq ich borishini ta ’m inlaydi. B olalar shifoxonasiga ham boshqa shifoxonalardagidek talab q o ‘yiladi. Bu sh ifo x o n a la r b o la la r kasalligiga b o g iiq b o ig a n xususiyatlari borligi bilan boshqa shifoxonalardan farq qiladi. Bu yerda chaqaloqlarga m axsus b o iim yoki palata ajratiladi. Em adigan b o lalar onasi b ilan birga yotqiziladi. B olalar sh ifo x o n asin in g asosiy vazifalari bolalarga m alakali ixtisoslashtirilgan tibbiy yordam ni ko‘rsatish, shifoxonaga tushgan bola onasini ham davolash, bolalardagi kasalliklaming profilaktikasida, tashxis q o ‘yishda va davolashda fan va texnika yutuqlariga asoslangan zam onaviy usullarni q o ila s h , tibbiy yordam ko‘rsatishning zam onaviy shakllarini (kunduzgi statsionar) joriy qilishdan iboratdir. 121 B olalar shifoxonasining eng m u h im vazifalaridan biri shifoxona ichiga yuqum li kasalliklar tarq alish in in g o ldini olishdir. Bu ish bola qabulxonaga kelg an d an bo sh lan ad i. B unda b o laning kasallik tarixidan ko‘ch irm a (tashxis, tekshiruv n atijalari, yuqum li kasali b o r b e m o rla r b ilan m u lo q o td a b o ‘lg a n -b o ‘lm ag an lig i, e h tiy o t em lash lar va h.k.) va b o lan in g rivojlanish tarixi b o ‘yicha m a ’lu ­ m o tlar boMishi lozim . S h ifoxonadagi s h ifo k o r b o la n in g yu q u m li k asallik lar b ilan kasallanganini, uyda, m ak tab d a, b o g ‘c h ad a yuqum li kasalliklari b o ‘lgan b em o rlar bilan m u lo q o td a b o ‘lg an -b o ‘lm aganini aniqlaydi va shunga qarab bolani um um iy palataga yoki izolatorga yotqizadi. Bola shifoxonaga y o tq izilish id an o ld in c h o ‘m iltirilib, bu y u m lari dezinfektsiyalanadi. Y uqum li kasalliklar shifoxonasida h ar bir bola alohida boksga qabul qilinadi. S h ifo x o n a b o ‘lim la ri a jra tilg a n b o ‘lib, u larn in g h a r b irin i alo h id a eshigi b o ‘ladi. Bir b o ‘lim xod im larin in g ikkinchi b o ‘lim ga o ‘tib yurishi ta q iq la n a d i. H a r b ir b o ‘lim kerakli jih o z la r b ila n ta 'm in la n g a n b o ‘lishi kerak. B okslar u c h u n a lo h id a jih o z la r q o ‘yilishi lozim . B olalarni parvarish qilish ju d a m as’uliyatli ish, sh ifo x o n ad a bu ish, asosan, h am sh ira zim m asiga yuklanadi. B em or b o lala r bilan ishlaydigan h a m sh ira lar x u sh m u o m ala, bola bilan te z til to p ish ad ig an , o g ‘ir-b o siq , y a’ni sab r-to q a tli b o ‘lishi va shu bilan birga x u sh ch aq ch aq b o ‘lishi lozim . H am shira o ‘z ishini pishiq va puxta bilishi, orasta b o ‘lishi, vrach k o ^ satm ala rin i o ‘z vaqtida bajarishi, bola ahvolini kuzata bo rib , b ir o ‘zgarish sezsa d arh o l shifokorga xabar qilishi lozim . S h ifokor va ham shira b o lalar o v q atlan ish in i k uzatishlari, ovqatini yem agan bolalardan sababini so’rab surishtirishlari lozim. K ichkina va nim jon bolalarga ovqatni h am sh ira yedirib q o ‘yishi kerak. B olalar shifoxonasida turli yoshdagi b o lalar u c h u n tu rlic h a k un tartibi jo riy qilinadi. B olalarni ochiq havoda sayr qildirib, so‘ng uxlatish m aqsadga m uvofiqdir. BoMimlarda kun tartibiga rioya qilish bilan birga z a ru r b o ‘lgan p a la ta m ik ro iq lim in i saq lash , m ikrobsizlantirib tu rish m u h im d ir. 122 5.3.3. Shahar bolalar shifoxonasi va poliklinikasining faoliyati ko‘rsatkichlari B olalar shifo x o n asin in g yillik hisoboti b o sh q a shifoxonalar hisobotiga o ‘xshash b o ‘ladi. B olalar poliklinikasi faoliyatiga b aho berishda quyidagi m axsus hujjatlarning aham iyati katta: 1. Bolaning rivojlanish tarixi va tibbiy kartasida bolaning um um iy ahvoli, rivojlanish dinam ikasi, davolash natijalari yoritilgan b o ‘ladi; 2. B olaning shaxsiy kartasi m aktab va bog‘chalarda to ‘ldiriladi; 3. B olalarning profilaktik em lash kartasida em lash rejasi va uni am alga oshirish qayd qilinadi; 4. Izolatorga qabul qilingan b em o r b o lalarning ro ‘yxat daftari; 5. Y uqum li kasalliklarni yozib borish ju rn a li. K unduzgi sta t­ sio n arlard a davolanuvchilar soni alohida ko‘rsatiladi. Bu hujjatlar o ‘z navbatida boshqa k o ‘rsatkichlar b ilan birga p o lik lin ik a fao liy atin in g m axsus k o ‘rsatkichlariga b a h o berish im konini yaratadi. Misol. T u m an poliklinikasida 2003-yilda 1 yoshga to ‘lgan 1000 bo la k o ‘rik d a n o ‘tk azild i. Bu b o lala rd a n 800 tasi h e c h kasal b o ‘lm ag an , 700 tasi 5 oygacha k o ‘krak suti em gan, b ir oy ichida k o ‘rikdan o ‘tish u c h u n 900 bola kelgan, bir yil davom ida 800 bola nazo rat o stid a b o ig a n , qizam iq bilan bir yoshli 6 bola kasal­ lan g a n . B ir y o sh g a ch a b o i g a n b o lala r sh ifo k o r 17000 m arta m u rojaat qilgan. Q izam iq bilan kasallangan 120 bolaning 10 tasini poliklinikada shifokor aniqlagan. Poliklinikada yuqum li kasalliklar aniqlangan bolalarning ulushi: P o lik lin ik ad a q izam iq a n iq la n g an b o lalar soni Ю ---------------------------------------------------------------------- • 100 = Q izam iq b ilan k asallan g an b o lalar soni 100 = 8 ,3 foiz. P oliklinikada qabul qilish n o to ‘g ‘ri y o ‘lga q o ‘yilgan. Bu k o ‘rsatkich 0 ga ten g b o ‘lishi kerak. Bola tu g ‘ilgandan so ‘ng birinchi oyida nazoratga olish ulushi: H ayotining birinchi oyida kuzatuvga olingan bolalar Bir yoshgacha bo'lgan bolalar 123 • 100 = 900 ™ . • 100 = 90 foiz. 1UUU S h ah arlard a bu k o ‘rsatkich 85—95 foiz atrofida b o ‘lib, aholi m igratsiyasiga b o g iiq . D o im o sh ifo k o r kuzatuvida b o iis h ulushi: B ir y o sh g a ch a d o im o k u z a tu v d a b o 'lg a n b o la la r so n i 800 B ir y o sh g a to 'lg a n b o la la r so n i 1UUU — У ^ ----------------------------------- ^ -------------------. 100 = — • 100 =80 foiz. Bu k o ‘rsatkich 85—90 foiz atrofida b o ia d i. Bir yoshli bitta bolaning poliklinikaga qatnashining o ‘rtacha soni: Bir yoshli bolalarning qatnashi soni 1700 . ---------------------------------------------- = -гтщтг =17 foiz. Bir yoshgacha boigan bolalar soni 1UUU Bu k o ‘rsatkich 15— 16 ga teng (10— 12 m arta p ro filaktika va 3—5 m arta davolash m aq sad id a). Em izikli b o lalar ulushi: 5 oygacha emizilgan bolalar soni 1ЛЛ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- * 1 0 0 Bir yoshga toigan bolalar soni = 700 T n m 1АЛ * 1UUU r . *0 1 Z - Bu k o ‘rsatkich 80—85 % atrofida b o ia d i. B olalarni s u n ’iy em izishga o ik a z is h sab ab larin i aniqlash lozim . Biror m arta kasallan m ag an b o lalar ulushi: Bir y oshgacha h e c h k a sa lla n m a g an b o la lar soni B ir yo sh d ag i b o la la r so n i 800 . • 100 = т™тч • 100 = 8 0 foiz. 1UUU B olalar kasalliklari (kasallik turi va bola yoshiga qarab) ulushi: Bir yoshgacha q iza m iq a n iq la n g a n b e m o rla r soni lZ4^ 6 , n . ---------------------------------------------------------------------------• 1000 = -гтў^ч' 1000 = 6 foiz. Bir yosh d ag i b o la la r so n i 1UUU 5.3.4. Maktabgacha boMgan bolalar muassasalarida tibbiy xizmatni uyushtirish Bu m uassasalarga b o lala r yaslisi, bog‘c h a la r, yasli-b o g ‘ch a la r kiradi. Yaslilarda 2 oydan 3 yoshgacha, bog‘chalarda esa 3 yoshdan 7 yoshgacha b o ‘lgan b olalar tarbiyalanadi. H ozirgi vaqtda b olalar 3 yoshga to ‘lguncha o n a parvarishida b o iis h i m um kin. 124 B olani yasli yoki bog‘chaga to p sh irish d an oldin u shifokor k o ‘rigidan o ‘tkazilishi zarur. Poliklinikadan bolaning rivojlanish tarixidan ko‘chirm a beriladi. Bu varaqada bolaning jism oniy va ruhiy rivojlanishi, em lash lar, bo sh id an o ‘tkazgan kasalliklari, yuqum li kasali b o ‘lg a n -b o ‘lm aganligi h aqida m a ’lu m o tla r b o ia d i. 0 ‘tk ir yuqum li kasalligi b o ig a n b e m o r b olalar b o g ‘chasiga yoki yaslisiga qabul qilinm aydi. B olalar yoshiga qarab guruhlarga ajratiladi. B irinchi g uruh 12 o y g ach a, ikkinchi guruh 1 yo sh d an 2 yoshgacha, u c h in c h i guruh (kichik) 2 —3 yoshlilar, m aktabgacha o ‘rta c h a guruh 3—4 yosh, m aktabgacha katta guruh 5—7 yoshlilar. Yasli guruhlarida h am sh i­ rala r, b o sh q a la rid a esa ta rb iy a c h ila r va h a m sh ira la r ishlaydi. B olalarning to ‘g ‘ri rivojlanishini ta ’m inlashning m uhim sharti turli yoshdagi bolalarga tu rlic h a kun tartib i jo riy qilishdir. B olalar m uassasalarining sanitariya holatiga va tibbiy yordam k o ‘rsatilishiga m uassasa rahbari va tibbiyot ham shirasi m as’uldir, tarbiya ishlari bilan esa tarbiyachi shug‘ullanadi. B olalar m u as­ sasalarida u larn in g ovqatlanishini tashkil etish asosiy ishlardan b irid ir. U la rn in g y o shiga q arab h a r xil m en y u la r tu zila d i va ovqatlantiriladi. B olalarning jism o n iy to ‘g ‘ri rivojlanishi va vaznining ortishi ularn in g ratsional ovq atlan ish id an guvohlik beradi. B olalar vazni o rtm a sa , bunga alo h id a e ’tib o r q aratish zaru r b o ia d i. Kasal (raxit, sil va h. k.) va nim jo n b olalar san ato riy tipidagi m axsus bog‘chalarda tarbiyalanib, ularga bu yerda q o ‘shim cha ovqatlar beriladi. U lar o c h iq havoda k o ‘p ro q b o iib , bu yerda tarbiyalanish bilan birga d a v o la n a d ila r ham . B olalar m uassasalaridagi sanitariya holatini, xodim lar s o g lig ln i b o lalar poliklinikasi bosh shifokor, bosh ham shira va ham shira kuzatadi. H am shira h ar kuni bolalarni k o ‘rikdan o lk a z ib , yuqum li kasali b o r deb tax m in qilingan bolalarni uyiga qaytarib yuboradi, bola bog‘ch ad a betob b o iib qolsa, u vrach kelgunga q ad ar boshqa bolalardan ajratib q o ‘yiladi. B olalar kasallikning oldini olish uchun em lanadi. Poliklinika va sanitariya-epidem iologiya nazorati m arkaziga shu b o g ‘c h a g a q a tn a y d ig a n b iro r -b ir b o la n in g y u q u m li kasalligi 125 b o ‘lganligi t o ‘g ‘risida m a ’lu m o t kelsa, bola qatn ay d ig an guruhga karantin joriy qilinadi. M a ’lum vaqt o ‘tgandan so ‘ng karantin bekor qilinadi. B olalar yasli va bog‘chalarida ishlaydigan b archa xodim lar vaqti-vaqti bilan tibbiy kolrikdan o ‘tib turishlari shart. Sil kasalining o ch iq shakli, venerik kasalliklar, tra x o m a, b a ’zi yuqum li teri kasalliklari b o r k ishilar va batsilla tash u v c h ila m in g (ich terlam a , dizen teriy a, b o ‘g ‘m a) bu m u assasalarda ishlashi m an qilinadi. 5.3.5. Go‘daklar uyi Bu uy sog‘liqni saqlash tizim in in g yopiq b o lalar m uassasasidir. G o ‘dak lar uyiga yetim , o ta -o n a si tash lab ketgan, 3 y oshgacha b o ‘lgan b o lalar qabul qilinadi. S o‘ngra bu b o lalar o ‘z tarbiyasiga olishni istagan oilalarga, xalq ta ’limi tizim idagi bolalar uyiga beriladi. G o ‘daklar u yining ishini tashkil qilish, tibbiy jih a tid a n ta ’m in lash yaslilarnikiga o ‘xshash. U yerdagi b o lalar o ta -o n a m eh rid an b eb ah ra b o ‘lganliklari u c h u n ularn in g tarbiyasiga a lo h id a e ’tib o r berish lozim . 5.3.6. Akusherlik-terapevtlik-pediatrlik majmuasi (ATPM) Barcha viloyatlarda on alar va bolalar sog‘lig‘ini m uhofaza qilish, ular o ‘rtasida kasallanish h am da o ‘lim ko‘rsatkichlarini kam aytirish u c h u n am alga o sh irilad ig an tad b irla rn i ayollar m aslah atx o n asi, tu g ‘ru q x o n a, b o lala r va k a tta la r p o lik lin ik alari h a m d a b o sh q a um u m iy tibbiyot m uassasalari faoliyati bilan m uvofiqlashtiruvchi sifatida A T P M tashkil qilindi. Bu m ajm u a g a q iz la rn i o ‘sm irlik d a v rid a tib b iy k o ‘rik d a n o ‘tkazib tu rish , m avjud kasalliklarni an iq lash , sog‘lom o n alik k a tayyorlash, h o m ilan in g a n te n a ta l him oyasini t a ’m inlash, z a ru ra t tug^ilganda h o m ilan i to ‘x tatish , oila q u rish to ‘g ‘risida m aslah atlar berish, akusherlik m ajm uasida o n a va bolaga sifatli tibbiy y o rd am ko‘rsatish, z a ru r gigiyenik sh a ro itla r yaratish kabi vazifalar q o ‘yilgan. M ajm uadagi ixtisosi tu rlic h a b o ‘lgan sh ifo k o rlar tu g ‘ish yoshidagi va h o m ilad o r ayollardagi ekstragenital kasalliklarni to ‘liq aniqlashlari va sogM omlashtirishda to ‘g ‘rid an -to ‘g ‘ri ishtirok etishlari lozim . S og‘lo m bola tu g ilis h in i t a ’m inlash, o n a sog‘lig‘ini t o ‘la 126 saqlab q olish, b o lalarn i kam ida 9 — 12 oy o n a suti b ilan boqish, on alard a gipolaktiyaning oldini olish kabi vazifalar ham m uhim dir. A T P M ishi sam aradorligiga qizlarning e rta turm ushga ch iq masligi, 36 va undan katta yoshlarda va qisqa intergenetik m uddatlarda h o m ila d o r b o ‘lm aslik, tu g ‘ish yoshidagi ayollarda ekstragenital kasalliklarni to ‘liq aniqlash va ularni sog‘lom lashtirish darajasi, tu g ‘m q aso ratlari va c h a q alo q la r ja ro h a tla n ish in in g kam ayishi, o n a la r va kichik yoshdagi b olalar o ‘lim ining d in am ik kam ayishi, ped iatriy a uchastkalaridagi davolash-profilaktika h am da dispanserizatsiya ishlarining sam aradorligi orqali b a h o beriladi. N AZO R AT SAVOLLARI 1. K elgusi av lo d sog‘lig‘i va so n ig a t a ’sir q ilu v c h i o m illa rn i ayting. 2. X o tin -q iz la r m asla h a tx o n a la ri va b o la la r polik lin ik asi o ‘z fao liy atid a b irb irla rig a b o g ‘liqm i? 3. T o sh k e n t sh ah rid ag i 4 -tu g ‘ru q x o n a x izm ati k o 'rsatad ig an tu m a n d a 10000 ayol yashaydi. 2003 yili x o tin -q iz la r m a sla h a tx o n a sig a 110000 ay ol m u ro ja a t q ilg a n , u la rd a n h o m ila d o rla r 4100 ta (hom ila 3 oyligida 3100, 3—7 oylikda — 700, 7 o y d a n s o ‘ng 300 ta ro ‘yxatga o lin g an ). S hu yili tu q q a n ay o llar soni 3900 b o ‘lib, ular m aslahatxonaga 45000 m arta qatnaganlar. 38 ayolda tu g 'm q asoratlari kuzatilgan. T u g ‘ruq x o n a k o ‘rsatkichlari b o ‘yicha xulosa qiling. 4. T u g ‘ru q m ajm u asi tu g ‘ru q q a tay y o rlash b o ‘lim id a 60 o ‘rin b o ‘lib , 2200 ayol y otib c h iq q a n ,s h ifo o ‘rin lari 18000 k u n b an d b o 'lg a n . S tatsio n ar ish faoliyati b o 'y ic h a xulosa qiling. 5. P a tro n a j q a n d a y m a ’n o n i a n g latad i? 6. T o sh k e n t sh ah rid ag i 5 -b o la la r polik lin ik asid a 2003 -y ild a y o tg an b ir yoshli b o la la r so n i 1400, 1100 tasi esa o ld in h e c h kasal b o ‘lm ag an , 4 o ygacha k o ‘krak suti em g an b o la la r 190 ta, h ay o tin in g b irin ch i oy id a kuzatuvga o lin g an b o lalar so n i 1300 ta , b ir yil d av o m id a u z lu k siz k u zatilg an b o la la r so n i 700 ta , b ir y oshli b o la la rd a n m aslah atg a b o rg a n la r soni 1240 ta, zotiljam bilan 8 ta b ir yoshli b o la kasallangan. B olalar poliklinikasi faoliyati h aq id a xulosa qiling. 7. A k u sh erlik m ajm u asi t o ^ r i s i d a g a p irib b ering. 8. A T P M fao liy ati t o ‘g ‘risid a n im a n i bilasiz? 127 6-bob. SANITARIYA-EPIDEM IOLOGIYA XIZM ATINI U Y U SH TIR ISH 6.1. Sanitariya-epidemiologiya xizmati tizimi Sanitariya-epidemiologiya xizmatiga bosh sanitariya shifokori rahbarlik qilib, u sog‘liqni saqlash vazirining o ‘rinbosari hisoblanadi. Sanitariya-epidem iologiya xizm ati quyidagi boshqaruv tizim iga ega: • Sog‘liqni saqlash vazirligi; • R espublika sanitariya-epidem iologiya nazorat m arkazi; • V iloyat san itariy a-ep id em io lo g iy a n a z o ra t m arkazi; • T u m a n sa n itariy a-ep id em io lo g iy a nazo rat m arkazi; • S h ah ar san itariya-epidem iologiya nazorat m arkazi. V iloyat, tu m a n , sh a h ar sanitariya-epidem iologiya nazo rat m arkazlari bosh shifokorlari tegishli sog‘liqni saqlash boM imlari rah barlarin in g o ‘rinbosarlari h isoblanadi. M am lak atim izd a sog‘liqni saqlash tizim i profilaktik y o ‘nalishga ega b o ‘lib, birinchi galda tashqi m u h itn in g insonga b o ‘lgan salbiy ta ’sirini o ‘rganish, a h o lin in g m eh n at va tu rm u sh sharoitini yaxshilash, epidem iyaga qarshi c h o ra-tad b irla r k o ‘rish kabi m u h im ishlarni am alga oshiradi. Bu ishlar barcha tashkilotlar va aholi ishtirokida reja asosida bajariladi. Sanitariya-profilaktik tadbirlarni rejalashtirish va am alga oshirish m axsus m uassasa — sa n itariy a-ep id em io lo g iy a n a z o ra t m arkazi zim m asig a (S E N M ) y u k la n a d i. S E N M m am la k a t s a n ita riy a epidem iologiya holati u stid an n a z o ra t o ‘rnatadi. S o g ‘liqni saq lash tiz im id a n tash q a ri b o sh q a ta sh k ilo tla rd a (te m iry o ‘l, fuqaro aviatsiyasi tizim id a va b oshqalar) tegishli sa n i­ tariya-epidem iologiya xizm ati b o ‘ladi va ular bu idoralarga tegishli m uassasalar u stid a n san itariy a n a z o ra tin i am alga oshiradi. S E N M fao liy ati s a n ita riy a q o n u n c h ilig i a so sid a (« D a v la t sanitariya n azo rati to ‘g ‘risida»gi Q o n u n , R espublika P rezid en ti 128 F a rm o n la ri, R espublika hu k u m ati va Oliy M ajlis Q aro rlari, Sog‘liqni saqlash vazirligi buyruqlari va boshqa) am alga oshiriladi. Joylarni o b o d o n lash tirish , qurilish va oziq -o v q at m ah su lo tlari bilan savdo qilishning sanitariya nazorati n orm alari, epidem iyaga qarshi m axsus chora-tadbirlar ishlab chiqilgan. Gigiyena fani ishlab chiqqan n o rm a va tadbirlar sanitariya qonunchiligining asosini tashkil etadi. Bu qonunchilik respublika va m ahalliy boM imlardan iboratdir. M ahalliy sanitariya q o n u nchiligi — bu hokim qabul qilgan q a ro rlar (o b o d o n la sh tirish , oshxonalar, o ziq -o v q at m ahsulotlari bilan ishlaydigan tashkilotlarning sanitariya holati) asosida am alga oshadi. M a ’lum h u d u d sh aro itid a ah o li va m an sab d o r shaxslarni sanitariya qoida ham da norm alarini bajarishga jalb qilish imkoniyatini yaratish m ahalliy sanitariya q o n u n ch ilig in in g o ‘ziga xos xususiyatidir. H u dud bosh sanitariya shifokori aholi yashaydigan joylardagi sanitariy a-ep id em io lo g ik ahvolni va aholining sog‘lig‘ini o ‘rganib ch iq ib , hokim iyatga zaru r sogM omlashtirish tadbirlari to ‘g ‘risida taklif kiritadi. H okim ning sanitariya masalalari yuzasidan qabul qilgan qarori tegishli hududda ham m a uchun majburiydir. Sanitariyaepidem iologiya muassasalari obodonlashtirish va epidem iyaga qarshi tad b irla rn in g bajarilishi yuzasidan davlat n azo ratin i o ‘rnatadi. 6.2. Sanitariya-epidemiologiya nazorat markazi S E N M san itariy a-p ro filak tik a xizm atini am alga oshiradigan m ustaqil tash k ilo td ir. S E N M n in g quyidagi turlari bor: 1. R espublika sanitariya-epidem iologiya nazorat m arkazi. 2. V iloyat sanitariya-epidem iologiya nazorat m arkazi. 3. S h a h a r sanitariya-epidem iologiya nazo rat m arkazi. 4. T u m a n sanitariya-epidem iologiya nazorat m arkazi. 5. S uv-transporti sanitariya-epidem iologiya nazorat markazi. 6. T e m iry o ‘l tra n s p o rti s a n ita riy a -e p id e m io lo g iy a n a z o ra t m arkazi. 7. F uqarolar aviatsiyasi tizim idagi sanitariya-epidem iologiya n a ­ z o ra t m arkazi. 8. M u d o fa a vazirligi tiz im id ag i s a n ita riy a -e p id e m io lo g iy a n a z o ra t m ark a zi. 9 -2 2 129 S E N M q u yidagi b o ‘lim la rd a n iborat: 1. S a n ita riy a -g ig iy en a . 2. Epidem iologiya. 3. D izenfeksiya. 4. Ekologiya ( 1 1-tarx). S og‘liqni sa q lash boMimi m u d iri o ‘rin b o sari B o sh s a n ita r sh ifo k o ri S E N M b o sh sh ifo k o ri £ S a n ita riy a statistikasi g u ru h i S a n itariy a m ao rifi g u ru h i .. S anitariya-gigiyena b o 'lim i E p id e m io lo g iy a b o 'lim i I D ezinfeksiya boM im i I I £ K om m unal gigiyena 1 R adiologiya guruhi B o 'lim la r M ehnat gigiyenasi 1 E k o lo g iy a b o 'lim i B o 'lim la r I I 1 O v q atlan ish gigiyenasi B olalar va o 's m irla r gigiyenasi 1 P a ra z ito logiya E p id e ­ m iyaga qarshi £ K im yoviy te k sh iru v u su llari la b o rato riy asi 1 B ak terio lo g iy a lab o rato riy asi V irusologiya la b o rato riy asi B atsilla tash u v ch ilik p u nkti B o 'lin m a la r E v akuatsiya va o ‘ch o q li d izen fek siy a K am era dizenfeksiyasi va sa n ita r ishlov X o 'jalik hisobidagi p ro filak tik d izen fek siy a 11-tarx. S a n ita riy a -e p id e m io lo g iy a n a z o r a t m a rk a z i ta rk ib i. 130 Keying] vaqtda dizenfeksiya b o ‘limi alohida stansiyalar shaklida tashkil e tilm o q d a . Sanitariya-gigiyena boN im ining o ‘zi to ‘rt b o ‘lin m ad a n iborat b o ‘lib (k o m m u n a l, ovqatlanish, m eh n a t, b o la ­ lar va o ‘sm irlar), ularning h ar birida sanitariya shifokori va sanitariya feldsheri ishlaydi. B olalar va o ‘sm irlar b o ‘linm asidan tashqari b arch a b o ‘linm alar fizik va kimyoviy usullarda tekshirish laboratoriyalariga ega b o ‘ladi. Bu esa b o ‘linm alarning tezk o r b o ‘lishini va laboratoriya ishlarining bir b u tu n lig in i ta ’m inlaydi. S anitariya shifokorining topshirig‘iga va tashkilotlar chaqiruviga asosan lab o rato riy alar sh o sh ilin ch va rejali asosda (suv, havo, ovqat m ah su lo tlari) tekshirishlar o ‘tkazadi. T ekshirish natijalari asosida tegishli b o ‘linm a shifokorlari ch o ra k o ‘radilar. E pidem iologiya b o ‘lim ida epidem iyaga qarshi va parazitologiya boMinmalari b o ‘ladi. Parazitologiya bo‘linm asida virusologiya va bak­ teriologiya laboratoriyalari, batsilla tashuvchilik punkti b o ‘ladi. Ba’zi S E N M la rd a (respublika, viloyat) esa o ‘ta xavfli yuqum li kasalliklar va ekologiya b o ‘lim lari b o ‘ladi. Ekologiya b o ‘limi tabiatni m uhofaza qilish c h o ra -ta d b irla rin i am alga oshirish bilan shug‘ullanadi. S E N M la rd a ishlaydigan sanitariya shifokorlari va sanitariya feldsherlari 1:2 nisbatda, epidem iologiya bo‘lim ida esa bu ko‘rsatkich 1:3 nisb atd a b o ‘ladi. S E N M la r tegishli hudu d lard ag i sog‘liqni sa q la sh b o ‘lim la rig a , m ax su s m a s a la la r b o ‘y ich a y u q o rid a g i S E N M la rg a b o ‘ysunadi. H ozirgi vaqtda S E N M la r faoliyatini uchastka tam oyilida tashkil qilish m aqsadga m uvofiqdir. U ch astk alard a esa shu soha um um iy am aliyot shifokori m aqom iga ega b o ‘lgan kishilar ishlashi lozim . S E N M bajaradigan ishlar: ogohlantiruvchi, kundalik sanitariya n a z o ra tin i am alga oshirish, epidem iyaga qarshi ishlar, ah olining sanitariya m adaniyatini oshirish, sanitariya faollarini tayyorlash va ularning ishiga rahbarlik qilish. Ishga tushirilgan sanoat, kom m unal va boshqa obyektlar ustidan S E N M n in g tegishli b o ‘lim lari kundalik n a z o ra t o ‘rn atad i. T ekshirilgan obyek tlarn in g sanitariya holati haqidagi xulosalar (laboratoriya tekshiruvi va boshqa m a ’lum otlar) m axsus tekshiruv dalo latn o m asi sifatida rasm iylashtiriladi va h ar b ir obyektda b o ‘ladigan ju rn alg a yozib q o ‘yiladi. 131 S E N M xodim lariga m eh n a tk ash la r sog‘lig‘ini saqlash borasida davlat tom onidan belgilangan gigiyenik norm a va qoidalam i majburiy ravishda am alga oshirish u c h u n katta h u q u q lar berilgan. S anitariya shifokori (yoki u ning y o rd am ch isi) sanitariya qonu n ch ilig ig a am al qilinm asa b ayonnom a tuzadi, m a ’m uriyat talablarini ikkinchi m arta buzsa, pul jarim a si soladi, m ah su lo tlarn i sotishni taqiqlaydi, iste ’m oldan chiqarib tashlaydi, m uassasani yopib q o ‘yadi va aybdorlam i sud javobgarligiga tortadi. 6.2.1. Sanitariya-gigiyena boMimi Kommunal gigiyenasi b o ‘linmasi. A holi yashaydigan, a lo h id a tu ra r v a ja m o a t foydalanadigan joylarning sanitariya holatini (h am m o m lar, sa rta ro sh x o n a la r, y o to q x o n alar, k in o te a trla r), suv havz a larin i, a tm o sfera havosini sanitariya h o latin i k o m m u n a l b o ‘linm asi nazorat qiladi. S huningdek, og o h lan tiru v ch i nazorat yo rd am id a turli in sh o o tlarni (m ak tab , k u ro rt va h.k.) loyihalashtirish va q u rish d a sa n i­ tariya-gigiyena n o rm a larig a rioya qilish, atm o sfera havosi, suv va tu p ro q n i h im o y a qilish, b akterial p rep a ra tlarn i, vaksina va zard o b larn i ishlab c h iq a rish n i tegishli sanitariya-gigiyena n o rm a lari va davlat andozalariga m os qilib chiqarilishini nazo rat qilinadi. O ziq-ovqat gigiyenasi b o ‘linmasi. Bu boM inm a o z iq -o v q a t m ahsulotlari b ilan bogMiq boMgan jara y o n la rn i (tayyorlash, sotish, saqlash, iste ’m ol qilish, tashish) nazorat qiladi. Y axshi jih o z la n g a n o z iq -o v q a t k o rx o n ala rin i n a z o ra t qilish, x izm at qiluvchi x o d im lam ing sanitariya va texnik m alakalarini oshirish m u h im aham iyatga ega. O ziq-ovqat korxonalarida, oziq-ovqat m ahsulotlari sotiladigan jo y la rd a y u q u m li k a sa llik la ri boM gan b e m o r la r yoki b a tsilla tash u v ch ilari ishlashi ju d a xavflidir. O ziq -o v q at b ila n bogMiq ishlarda, m aishiy x izm at m uassasalarida ishlaydigan b a rc h a xod im lar h a r oyda b ir m arta tibbiyot k o ‘rigidan oM ishlari va batsilla tash u v chilikka tekshirilishi lozim . M ehnat gigiyenasi bo'linmasi. Bu boM inm a sa n o a t m u assasalarining san itariy a h o la tin i, ishlab ch iq arish z a rarlarin i (ch an g , yuqori n am lik , sh o v q in va h.k.) kam aytirish b o ‘y ich a tala b va 132 n o rm a la rn in g bajarilishni nazo rat qiladi. B o‘lin m a shifokori ishchilarga him oya vositalari berilishini va o ‘z talablarining vaqtida bajarilishini kuzatib boradi. M e h n at gigiyenasi shifokori sanoat korxonasi m a ’m uriyati va tibbiy sanitariya qism i shifokorlari bilan birgalikda k o rx o n ad a sog‘lom lashtirish m ajm uasi rejasini tuzishda va b u n i am alga oshirishda faol qatn ash ad i. K asbga oid kasalliklar h am d a zaharlanish hisobga olinadi va ularning sabablari o ‘rganiladi. Bolalar va о ‘smirlar gigiyenasi bo ‘linmasi. Bu b o ‘linm ada ta ’lim tarbiya (m ak tab lar, bog‘ch alar, yaslilar, o ‘q uvchilar o rom gohlari va h. k.) va davolash-profilaktika (bolalar poliklinikasi, shifoxonalari va h.k.) m uassasalari ustidan sanitariya nazoratini am alga oshiradi. 6.2.2. Epidemiyaga qarshi boiim Epidem iyaga qarshi tadbirlar sog‘liqni saqlash m uassasalarining en g m a s ’uliyatli faoliyatidir. S E N M yu q u m li kasalliklarga va epidem iyaga qarshi kurash ishlarini rejali va tezk o r ravishda tashkil qiladi.B archa davolash m uassasalari xodim lari yuqum li kasalliklarga qarshi ku rash d a faol ishtirok etishlari lozim . Y uqum li kasalliklarga qarshi kurashning m uhim tom o n i ehtiyot em lash lard ir. M ikrobiologiya va im m unologiya fanlarining rivojlanishi, ehtiyot em lashlar natijasida yuqum li kasalliklar tarqalishining oldi olinm oqda. Ehtiyot em lashlam i am alga oshirishni rejalash­ tirish va buni n a z o ra t qilish, davolash m uassasalarini bakterial p re p a ra tla r bilan ta ’m inlash ishlarini epidem iyaga qarshi b o ‘linm ala r bajarishi lozim . Y uqorida bayon qilinganidek, yuqum li kasalliklar aniqlanganda sh ifo k o r (feldsher) S E N M g a m a ’lum qiladi.Y uqum li kasalliklar, oziq -o v q atd an va o ‘tkir kasbiy zaharlanishlar yuz bersa shoshilinch xabar varaqasi j o ‘natiladi. B archa davolash-profilaktika m uassasalarida «Y uqum li kasal­ liklarni ro ‘yxatga olish ju rnali» b o ‘ladi. A gar, m ab o d o , yuqum li kasallik aniqlangudek b o is a , S E N M epidem iolog shifokoriga xabar b e rilib , s o ‘ng yu q u m li kasallikning yuqish m anbayi, tarqalish y o ‘llari aniqlanadi. M ikroblar b o r jo y yaxshilab tozalanadi. E pide133 m iyaga qarshi b o ‘lim bakteriya tashuvchilarni hisobga oladi, davo­ lash ish la rin i n a z o ra t q ila d i, tash k iliy ish larn i am a lg a o sh irish g a y o rd am b e ra d i. M e ’d a -ic h a k kasalliklariga sabab b o ‘lad ig a n h a r xil p a s h sh a la rn i y o ‘q o tish g a q a ra tilg a n ta d b irla r h a m S E N M nazo ratid a b o ‘ladi. Epidem iya tarqalganda qishloq joylarda uym a-u y yurib, b em o rlarni aniqlash m uhim aham iyatga ega. Xulosa qilib aytganda, S E N M yuqum li h a m d a kasbiy kasalliklarni, oziq -o v q atd an va korxonadagi z a h a rla n ish la rn i h isobga oladi. E p id em io lo g ik te k sh irish la r va dizenfeksiyani am alga o shiradi, yuqum li kasali b o r b e m o rlarn i shifoxonaga yotqizishni tashkil qiladi va yuqum li kasallik o ‘c h o g ‘ini tekshirib boradi, b arch a tibbiyot m uassasalarida epidem iyaga qarshi tad b irla rn in g q a n d a y bajarilayotganini n a z o ra t qiladi. Ekologiya b o ‘lim i tabiatni m uhofaza qilish ishlariga qatnashadi. U n d a sanitariya shifokori va u ning yo rd am ch ilari ishlaydi. 6.2.3. SENM sanitariya shifokori yordamchisining vazifalari S E N M ishini tashkil qilish va am alga oshirishda san itar shifokor y o rd a m c h ila rin in g (sa n fe ld s h e r) ro li k a tta d ir. S a n fe ld s h e rla r S E N M larda va qishloq uchastka shifoxonalarida faoliyat ko‘rsatadilar. S a n ita r sh ifo k o m in g k o m m u n al gigiyena b o ‘yicha yordam chisi o byekt va m aish iy x izm a t m u assa sala rin in g (h a m m o m , d u sh va h. k.) san itariy a h o la tin i n a z o ra t qilib yozib b o rad i, suv, havo, tu p ro q n a m u n a la rin i tekshirish u c h u n lab o rato riy ag a yu b o rad i, to ‘g‘ri ishlashni kuzatadi, sanitariya qoidalari buzilganda bayonnom a tu zib , b u n d a n san itariy a shifokorini x ab ard o r qiladi. Sanitar shifokorining oziq-ovqat gigiyenasi b o ‘yicha yordam chisi oziq-ovqat m ahsulotlari bilan bog‘liq b o ig a n korxonalarni kuzatib, oziq-ovqat n a m u n alarin i tekshirish u c h u n laboratoriyaga yuboradi, zarurat tu g ‘Uganda joyning o ‘zida m urakkab b o ‘lm agan tekshirishlar olib boradi, tekshiruv natijalariga asoslanib b a y o n n o m a tuzadi. S an itar shifokor va uning yordam chisi tegishli sh a ro itd a ovqatlanishga salbiy t a ’sir qiladigan om illarni bilishlari zarur. U la r aholi ayrim g u ru h la rin in g yoshi, ixtisosi b o ‘yicha o v q atlan ish tavsifno134 m ala rin i o ‘rganib, salo m atlik k a ta ’sir qilishi m u m k u n b o ‘lgan holatlarga e ’tiborni qaratishi lozim . Sanitariya shifokorining m ehnat gigiyenasi bo‘yicha yordam chisi san o at korx o n alarin in g faoliyati ustid an kundalik sanitariya n a z o ­ ratin i am alga oshiradi. S anfeldsher shifokor k o ‘rsatm asiga b inoan h av o d an sin am a oladi, ishlab chiqarish jarayonidagi shovqin va vibratsiyani o ‘lchaydi, ishchilarga salbiy ta ’sir qiluvchi om illarni (ixtisosi, yoshi, jinsi, m eh n at stajiga qarab) o ‘rganadi. Sanfeldsher te z -te z va u zoq kasal b o ‘ladigan ishchilarning m e h n a t va turm ish sharoitiga ta ’sir qiluvchi om illarni o ‘rganishga harakat qiladi. Korxona m a ’m u riy ati oldiga zararli ta ’sir qiluvchi om illarni kam aytirish b o ‘y ich a tala b la r q o ‘yadi. S anfeldsher korxonadagi sog‘lom lashtiris h m ajm u a si re ja la rin in g b a ja rilish in i k u z a ta d i, b u h a q d a shifokorga m a’lum otnom a beradi va uning kursatmalariga amal qiladi. B olalar va o ‘sm irlar gigiyenasi b o ‘yicha sa n ita r shifokor y o r­ dam chisi bolalar muassasalari (m aktablar, bog‘chalar va h. k.) ustidan kundalik sanitariya nazorati o ‘rnatadi, o ‘qish va dam olish, yosh avlod sog‘lig‘iga ta ’sir qiluvchi ijtimoiy-gigiyenik om illarni o ‘rganadi. E pidem iologiya shifokori y ordam chisi epidem iyaga qarshi va profilaktika tadbirlarini am alga oshiradi. Sanfeldsher epidem iologiya shifokori rahbarligida yuqum li kasalliklar tarq alg an jo y d a epidem ik tekshirishlar olib boradi. U kasallik o ‘chog‘ini yo‘qotishga qaratilgan tad b irlarn in g bajarilishiga, ehtiyot em lashlar o ‘tkazishga epidem io­ logiya shifokori bilan birga javob beradi. S anfeldsher yuqum li kasalliklar haqidagi m a ’lu m o tlarn i m a ’lum bir tizim ga soladi. S a n ita r sh ifo k o m in g dizenfeksiya b o ‘lim ida ishlovchi y o rd am ­ chisi m ustaqil dizenfeksiya ishlarini bajarib, yuqum li kasalliklar o ‘c h o g ‘ini sifatli dizenfeksiya qilinishiga javobgar shaxsdir. U y u q u m li kasali b o r b em o rlarn i shifoxonaga olib borib, profilaktik dizenfeksiya va deratizatsiya, dezinseksiya ishlarini am alga oshiradi. S E N M faoliyatida sanitariya m aorifi ishlari ham m u h im a h a ­ m iyatga ega. Bu ishda sanfeldsherlar faol q a tn a sh a d ila r.U la r aholi o ‘rtasid a su h b a tla r uyushtirib, devoriy gazetalar chiq arad ilar, sa­ n itariya faollarini tayyorlab, u larn in g ishlarini kuzatadilar. S a n ­ feld sh e rlar m ustaqil sanitariya m in im u m i kursini tashkil qiladilar va sanitariya faollari tayyorlaydilar. Sanitariya faollarining joylardagi 135 ish la rig a b e v o s ita f e ld s h e rla r ra h b a rlik q ilib , y o ‘l- y o ‘riq la r k o ‘rsatadilar. S anitariya shifokorlari va ep id em io lo g larn in g y o rd am ch ilari quyidagi huquqlarga ega: 1. Tekshiriladigan obyektlarga qoidalarga rioya qilgan holda borish. 2. A n iq langan buzilishlarni y o ‘qotishga k o ‘rsatm a berish. 3. O byektlarning sanitariya va epidem iologiya h o latini aniqlash u c h u n m a ’lu m o t va hujjat talab qilish. 4. O ziq-ovqatlar va boshqa narsalardan tekshirish uch u n nam una olish. 5. S an itariy a q o id alari buzilgan jo y d a d a lo la tn o m a va b ayonn o m a la r tu zish . 6. M ajburiy dizenfeksiya qilishni talab qilish. S anfeldsherlar q o ‘lida hudud bosh san itar shifokori tasdiqlagan g u vohnom a b o ‘ladi. O byektlarda topilgan k am chiliklar shifokor va u n in g y o rd am c h isi, korxona xizm atchilari ish tiro k id a m u h o k am a q ilin ad i. S a n fe ld sh e r s a n ita r sh ifo k o r rah b a rlig id a h u jja tla rn i, S E N M hisobotini tayyorlashga yordam beradi. S hifokom ing jarim a solish haqidagi buy ru g ‘i m atn in i tayyorlaydi. S a n ita r sh ifo k o r va sanitar feldsher S E N M rejasi asosida o ‘zlariga reja tuzib, uni am alga o sh irad ilar. S a n ita r sh ifo k o r k u ndalik ishni to lg ‘ri tashkil qilish m aqsadida feldsher bilan birgalikda bir oylik ish grafigini tuzadi. Bu grafikda o b yektlarni q a c h o n tek sh irish , kim larnii lab o rato riy a tek sh iru v id an o ‘tkazish yoki boshqa tek sh iru v la r r o ‘yxati k o ‘rsatiladi. S a n ita r sh ifo k o r o ‘z y o rd am ch isin in g ishi q a n d a y b o ray o tganini h a r haftad a n a z o ra t qilib turishi lozim . S h ifo k o r va uning y o rd am ch isi o ‘tg an kungi ish natijalarini m u h o k am a qiladi va keyingi kun rejasini tuzadilar. S an feld sh erlarn in g obyektiv tek sh i­ ruv usullarini yaxshi bilishi, ly uksim etr, sh u m o m e tr, vibrograf, a k tin o m e tr, gaz analizato rlari va bo sh q a a sb o b la r b ila n ishlashni bilishi o ‘ta m uhim dir. Bular esa m azkur obyektning sanitariya holati to ‘g ‘risida tegishli m a ’lu m o tla r beradi. S E N M qiladigan ishlardan biri sanitariya shifokorlari va ularning yordam chilarining m alakasini oshirib borishdir. O byektlarda o ‘tkazilgan k u n d alik n a z o ra t natijalari, ep idem iyaga qarsh i bajarilgan c h o ra -ta d b irla r S E N M jam o a si yig‘ilishida m u h o k a m a qilinadi. 136 S an itar va epidem iolog shifokor yordam chisi qilib maxsus o ‘rta tibbiy m a ’lum otga ega b o ‘lgan kishilar tay in lan ad i. S E N M bosh shifokori S E N M dagi sanfeldsher lavozim iga o ‘zi m ustaqil ravishda ishga oladi va ishdan b o ‘shatadi. S an itar va epidem iolog shifokori h a m d a ularning yord am ch ilarin in g ish vaqti 6 30 soatdir. M ehnat sh aro itlari zararli b o ig a n (yuqum li kasalliklar o ‘ch o g ‘ida, qon olish va tayyorlash, yuqum li kasali b o ig a n bem o rlarn i tashish va hokazolar) xodim larning ish vaqti 6 soat b o iib ,u la rg a q o ‘shim cha h aq tu lanadi. 6.2.4. SENM rejasi S E N M oldiga q o ‘yilgan vazifalarni (kasalliklarga qarshi kurashish, m e h n a t h am d a tu rm u sh sharo itlarin i yaxshilash va h.k.) m uvaffaqqiyatli bajarishda ishni rejalashtirish va uning bajarilishini nazorat qilish m uhim aham iyatga ega. SE N M ning barcha b o iim lari, dav o lash-profilaktika m uassasalari, hududdagi boshqa tashkilotlar rejani bajarishda ishtirok etadi. Kom m unal gigiyena bo‘linmasi ichakda u c h ra y d ig a n yu q u m li kasallik larg a qarsh i k u rash d a , h u d u d n i to zalash va undagi suv m an b alarin i, suv quvurlarining sanitariya n a z o r a tin i re ja la s h tir a d i. O z iq -o v q a t g ig iy e n a si boM inm asi o s h x o n a la rd a , d o ‘k o n la rd a , b o z o rla rd a sa n ita riy a n azo rati va s a n ita riy a m aorifi ish larin i rejalash tirad i. M e h n a t, b o lalar va 0 ‘sm irlar gigiyenasi b o ‘linm alari ham o ‘z obyektlarida shunga o ‘xshash ishlarni rejalashtiradi. Davolash-profilaktika muassasalarida e h tiy o t e m la s h la r, kasal b o ‘lg a n la rn i sh ifo x o n a g a y o tq iz ish , sanitariya m aorifi ishlari rejalashtiriladi. H okim iyat kom m unal x o ‘jalik b o ‘limi bah o rd a hovli va uylam i to za lash , suv ta ’m in o tin i yaxshilah va hokazolarni rejalashtiradi. S E N M ning epidem iyaga qarshi kurash b o ‘lim i ichak yuqum li kasalliklariga qarshi tuzilgan rejalarni u m um lashtirib uni am alga oshirishga boshchilik qiladi. Boshqa kasalliklarga qarshi kurash rejasi ham sh u n g a o ‘xshash b o ‘ladi. S E N M rejasida h a r bir ishni bajarish m u d d ati va bajaradigan kishi ko‘rsatilishi, bajarilish m uddati nazorat qilinib belgi q o ‘yilishi lozim . U tegishli hokim iyat tom onidan tasdiqlanadi. Bu reja aw algi 137 rejalarning bajarilishiga asosan m azkur h u d u d aholisi sog‘lig‘ining, tu rm u sh sh a ro itin in g sanitariya h o lati m ahalliy talablariga javob beradigan darajada tuziladi. 6.2.5. SENM faoliyati ko‘rsatkichlari S E N M h iso b o tid a b e rilg an k o ‘rsa tk ic h la r m a jm u a si,u n in g faoliyatiga b a h o berishga asos b o ‘ladi. O g o h lan tiru v ch i n a z o ra t k o ‘rsatkichlari. 1. Q u rilay o tg an yoki qayta qu rilay o tg an o b y ek tlarn i sanitariya n azoratiga olish (foiz): S a n ita riy a n a z o ra tid a g i y o k i q a y ta tik la n a y o tg a n o b y e k tla r _ 100 л -------------------------------------------------------------------------------------------- • 100 = -j-r^r • 100 = 9 0 ,9 foiz. Q u rila y o tg a n y o k i q a y ta tik la n a y o tg a n o b y e k tla r so n i 1 lu B archa o b y ek tlar sanitariya n azo rati o stid a b o ‘lishi zarur. 2. L oyihaga am al qilm ay qurilgan o b y ek tlar soni: L o y ih a g a a m a l q ilm a y , q u rilg a n o b y e k tla r s o n i 1/x/x --------------------------------------------------------- • 100 = K o ‘rib c h iq ilg a n lo y ih a la r so n i Ю . • 100 = 10 foiz. lu u 3. S E N M ruxsatisiz ishlatishga to p sh irilg an o b y ek tlar soni: S E N M ruxsatsiz ishlatish g a to p sh irilg an o b y e k tla r so n i Ish latish g a to p sh irilg an o b y ek tlar so n i о tzxn „ „ . ' 100 = y jr' 100 = 0 foiz. bU Ishga tu sh irilg an obyektlar u stid a n davlat san itariy a nazo rati k o ‘rsatkichlari: 1. K o m m u n al obyektlarni sanitariya n azo rati ostiga olish: Tekshirilgan kommunal obyektlar soni ,лл 200 . -------------------------------------------------- • 100 = -r^r • 100 = 66 foiz. Barcha kommunal obyektlar soni 1:)U 2. Bitta k o m m u n a l obyektni tek sh irish n in g o ‘rta c h a soni: Tekshirishlar soni 300 ------------------------ = = 2 foiz. Obyektlar soni 1DU 138 Yiliga qoidalarga rioya qilinib kom m unal obyektlar, oziq-ovqat o b y e k tla ri, b o la la r va o ‘s m irla r m u a ssa sa la ri 9 m a rta g a c h a tekshiriladi. Suv bilan ta ’m inlovchi (m arkazlashgan) obyektlarning davlat sanitariya n azo rati k o ‘rsatkichlari. 1. Suvi ichiladigan bir xo‘jalik quvurining o ‘rtacha tekshirish soni: S u v i ic h i la d i g a n x o ‘ja l ik q u v u r i n in g te k s h ir i s h l a r s o n i 400 -----------------------------------------------------------------------;---------------------------------------• - j f r - = ^ . 10 f o lZ . X o ‘j a l i k s u v q u v u r la r i s o n i Bu k o ‘rsatkich 10—22 ga teng b o ‘ladi. 2. Suvning sifatini tekshirish soni (foiz): N o rm a g a t o ‘g ‘ri k elm ay d ig an tek sh irilg a n suv U m u m iy suvni te k sh irish so n i Ю ^ ^ . • 100 = - ^ r • 100 = 5 foiz. zuu H avoni san o at zararli c h iq in d ila rid a n him oya qilish davlat sanitariya nazorati: T o z a lo v c h i in s h o o t l a r b ila n t a ’m in la n g a n o b y e k tla r s o n i -------------------------------------------------------------------------------- • 100 = H a v o g a c h iq i n d i l a r c h iq a r a d ig a n o b y e k tla r s o n i 100 ^ . • 100 = 80 foiz. 1 lloji b o ric h a zararli ch iq in d i chiq aru v ch i obyektlarning to z a ­ lovchi in sh o o tlar bilan ta ’m inlanishiga erishish zarur. Ishlab chiqarish korxonalarida n o rm a d a n oshadigan shovqin salm o g ‘i (foiz): S a n itariy a n o rm a sid a n osh ad ig an sh o v q in lar soni B archa o 'lc h a n g a n sh o v q in lar so n i • 100 = 50 • 100 = 5 0 foiz. 1UU 1. Barvaqt shifoxonaga yotqizilgan b em o rlar soni (foiz): K asallik b o sh la n ib , 1 - 2 k u n d a sh ifo x o n ag a y o tq izilg an lar 40 ----------------------------- ---------------------------------■ ------ • 1 0 0 = y ^ - 100= 40 foiz. Y u q u m li-k a sallik b ila n y o tq izilg an b a rc h a b e m o rla r so n i 1UU 2. Y uqum li kasallik o ‘ch o q larin i o ‘z vaqtida epidem iologik teksh irish larn in g o ‘tkazilishi: 139 S h o s h i l i n c h x a b a r k e l g a n d a n s o ‘n g , 2 4 s o a t i c h i d a b irin c h i te k sh irish b o s h la g a n o 'c h o q l a r s o n i ------------------------ • 1 0 0 = T e k s h i r i l g a n o ‘c h o q l a r s o n i 50 -TjrfT • 1 0 0 ^ = 5 0 foiz. lu u 3. Epidem ik o ‘c h o q lard a yakunlovchi dizenfeksiya o ‘tkazish: 0 ‘t k a z i l g a n y a k u n l o v c h i d e z i n f e k s i y a l a r 200 ----------------------- — --------------------------------------------------------• 1 0 0 = ^ - 1 0 0 D e z i n f e k s i y a o ‘t k a z i s h u c h u n k e l g a n t a l a b n o m a l a r zuu . = 1 0 0 foiz. S E N M h iso b o tid a n b o sh q a k o ‘rsa tk ic h la rn i h a m a n iq la sh m u m k in . K o ‘r s a tk ic h la r n o rm a d a g ig a y a q in b o ‘lsa, S E N M faoliyatiga yaxshi b a h o beriladi. N A Z O R A T SA VOLLARI 1. O ' z b e k i s t o n d a S E N M g a r a h b a r l i k q i l u v c h i o r g a n l a r n i s a n a b b e r i n g . 2. S E N M n i n g q a n d a y a s o s i y b o ‘l i m l a r i b o r ? 3. O g o h l a n t i r u v c h i s a n i t a r i y a n a z o r a t i q a n d a y i s h b i l a n s h u g ‘u l l a n a d i ? 4. S E N M h is o b o tid a o g o h la n t ir u v c h i n a z o r a tg a qaysi k o T s a tk ic h la r o rq a li b a h o beriladi? 5. D a v l a t b o s h s a n i t a r s h i f o k o r i q a n d a y h u q u q l a r g a e g a ? 6. S a n i t a r v a e p i d e m i o l o g i y a s h i f o k o r i y o r d a m c h i s i n i n g h u q u q l a r i n i a y t i b b ering. 7. S E N M r e j a s i q a y e r d a t a s d i q l a n a d i ? 8. Vazifa. B ir y ild a 6 0 0 ta y u q u m li kasallik a n iq la n g a n . B e m o r x a sta lik b o s h l a n i s h i b i l a n 1— 2 k u n i c h i d a 2 5 k i s h i s h i f o x o n a g a y o t q i z i l g a n . T o s h k e n t s h a h r i d a o ‘z v a q t i d a s h i f o x o n a g a y o t q i z i l g a n y u q u m l i kasali b o r b e m o r l a r s a l m o g ‘i n i h i s o b l a n g . 9. Vazifa. 60 ta suv q u v u ri b o r, 6 00 m a rta te k s h irilg a n . B ir su v q u v u ri o ‘r t a c h a n e c h a m a r t a t e k s h i r i l g a n v a u n g a b a h o b e r i n g . 10. B u v a z i f a S E N M l a r b a z a s i d a b a j a r i l a d i : A . B o s h s h i f o k o r b i l a n s u h b a t q ilib S E N M ta r k ib i, vazifasi v a u x iz m a t k o ' r s a t a d i g a n h u d u d s a n i t a r i y a h o l a t i t o ' g ' r i s i d a m a ’l u m o t y i g ' i n g . B. S a n i t a r s h i f o k o r y o r d a m c h i s i i s h i b i l a n t a n i s h i n g ( i n t e r v y u o l i n g ) . In te rv y u d asturi: 1. I s m i - s h a r i f m i b i l i n g . 2. Q a y s i t i b b i y o t o ' q u v y u r t i n i q a y s i i x t i s o s l i k b o ' y i c h a t u g a t g a n . 3. S E N M n i n g q a y s i b o ' l i m i d a n e c h a y i l d a n b e r i i s h l a y d i . 140 4 . S h a x s i y i s h r e j a s i n i k o ' r i n g ( a s o s i y j o y l a r n i k o ‘c h i r i n g ) v a u n i n g b o s h q a rejalarga m u v o fiq lig in i a n iq lan g . 5. S a n f e l d s h e r n i n g ish jo y i q a e r d a , q a y s i o b y e k t l a r g a q a r a y d i v a u y e r d a q a n d a y ja v o b g a r sh a x sla r bilan m u lo q o td a b o 'la d i, q a n d a y ish lar b ajarad i, q a n d a y h u j j a t l a r t o ‘l d i r i l a d i ? 6. S a n i t a r i y a n o r m a l a r i b u z i l g a n l i g i t o ‘g ‘r i s i d a g i h u j j a t l a r n u s x a s i b i l a n t a n i s h i n g ( d a l o l a t n o m a , b a y o n n o m a v a h. k .) . 7. S a n f e l d s h e r n i n g S E N M y i l l i k h i s o b o t i v a r e j a s i n i t u z i s h d a g i i s h t i r o k i n i aniqlang. 8. Sanfeldsherga kim boshchilik qiladi? 9. S a n f e l d s h e r o ‘z m a l a k a s i n i q a n d a y o s h i r a d i ? 141 7-bob. Q ISH L O Q AHOLISIGA TIBBIY XIZMAT KO‘R SA TISH N I U Y U SH TIR ISH 7.1. Tibbiy xizmat ko4rsatish bosqichlari 0 ‘zbekiston aholisining 63,4 foizga yaqini qishloqda yashaydi. Q ishloq aholisining 51 foizini xotin-qizlar tashkil qiladi. 161 qishloq tum anlari 12388 ah o li yashaydigan punktga ega. Bu yerda aholi yashaydigan jo y b ir-b irid an uzoq b o ‘lib, aholi siyrak joylashgan. Qishloq aholisining faqat 10— 12 foizi tu m an m arkazlarida yashaydi. Q ishloq aholisi orasida shaharga nisbatan tu g ‘ilish ko‘p, o ‘lim kam , yuqum li kasalliklar, sil, nafas olish a ’zolari, k am qonlik kabi xastaliklar k o ‘proq tarqalgan. Q ishloq xo‘jaligidagi ishlab chiqarish jaray o n i, aholining ju d a siyrak joylashishi, qishloq aholisiga tibbiy sanitariya yordam ini bosqichm a-bosqich tashkil qilishni taqozo etadi. M am lak atd a am alga oshirilayotgan islohotlar m a ’lum d arajad a qishloq sog‘liqni saqlash tizim iga ta ’sir qildi. A w alg i qishloqdagi tibbiy xizm at k o ‘rsatish aholining tibbiy xizm atga b o ‘lgan ehtiyojini q o n d ira o lm adi. B unday h o lat qishloqdagi tibbiyot m uassasalarini k o ‘rib ch iq ish va q ay ta tashkil qilish vazifasi d o lzarb ekanligini k o ‘rsatdi. B irinchi bosqichdagi feld sh er-ak u sh erlik p u n k ti (F A P ), q ish lo q v ra c h lik a m b u la to riy a s i (Q V A ) va q ish lo q u c h a s tk a shifoxonasi (Q U K ) tu g atila b o sh lan d i. Bu m u assasalarning bir qism i (n isb atan talabga javob b eradigan, 12— 14 xonaga ega) yangi tashkiliy shaklga — qishloq-vrachlik punktlari (Q V P )ga aylantirildi. Q U K Jarini (talablariga javob beradiganlari) zonal konsultativ p o liklinikalarga, h a m sh ira parvarish b o ‘lim lariga, salo m atlik m ark a zlariga aylantirilm oqda. Shu bilan birga zam onaviy talabga javob bera oladigan Q V P lar q u rilm o q d a . C h o ‘l, t o g ii , yaylov jo y la rd a FA P va b a ’zi Q U K la rin i saqlab qolish rejalash tirilm o q d a. Q V P lard a im koni b o rich a kunduzgi statsio n arlar tashkil qilish lozim . Q ishloq 142 ah o lisin in g b irinchi b o sq ich d a to ‘g ‘rid a n -to ‘g ‘ri y ordam s o ‘rab shifokorga m u ro jaat qilishini ta ’m inlab borish kerak (29-jadval). 2 9 -jadval Q ishloq aholisiga tibbiy xizm at ko‘rsatuvchi m uassasalar I. M u a ssasa tu ri T /r S oni 1. T u m a n m a rk a z iy k asalx o n alari (T M K ) 16 2. T u m a n k asalx o n asi (T K ) 37 3. Q ish lo q u c h a stk a kasalx o nasi (Q U K ) 4. Q ish lo q v ra c h lik p u n k tla ri (Q V P ) 178 233 5 5. Q ish lo q v ra c h lik am b u la to riy a si (QV A ) 474 6. F e ld s h e r-a k u s h e rlik p u n k ta lri (F A P ) 27 1 9 1. S h ifo k o rla r 34119 2. 0 ‘rta tib b iy o t x o d im lari 176217 I I. X o d im la r Shunday qilib hozirgi vaqtda qishloq aholisiga birinchi bosqichda asosiy tibb iy -san itariy a y o rd am i FA P, QVA, Q U K , Q V Plarda k o ‘rsatilm oqda (12-tarx). Q ishloq aholisiga dastlabki ixtisoslashgan tibbiy y o rd am keyingi b o sqich — tu m a n m arkaziy shifoxonasida V iloyat d av o lash -p ro filak tik a m uassasalari V iloyat san itariy a-ep id em io lo g iy a n a z o ra t m arkazi ____________ ( S E N M ) ____________ T u m a n m ark aziy kasalxonasi T um an SEN M U ch astk a shifoxonalari va am b u la to riy a la ri Z o n a l k o n su ltativ p o lik lin ik alar F eld sh e r-a k u sh e rlik p u n k tla ri Q ish lo q sh ifo k o rlik p u n k ti 12-tarx. Q ish lo q a h o lisig a tib b iy -s a n ita riy a x izm ati k o 'rs a tis h b o sq ic h la ri. 143 ko‘rsatiladi. Shifoxona k o ‘p profilli ixtisoslashgan b o ‘lim larga, m utaxassislar ishlaydigan poliklinikaga ega b o ‘lib, zam o n av iy asbobuskunalar bilan jihozlangandir. Keyingi bosqichda qishloq aholisiga m alakali davolash, tashxis q o ‘yish va m a sla h a tla r berish xizm ati viloyat (respublika) tibbiyot m uassasalarida k o ‘rsatiladi. 7.2. Qishloq vrachlik uchastkasi Q ishloq tu m a n i h u d u d id a joylashgan shirkat x o ‘jaliklarida, m a ­ halliy sa n o at korx o n alarid a h am d a boshqa o b y ek tlard a shifokorlik uchastkasi tashkil qilinadi. Tibbiy xizm at uchastka tam oyihda uyushtiriladi. U chastka shifoxonasi yoki am bulatoriyasi feldsher-akusherlik p u n k ti ah o li zich c h ek k a jo y lard a jo y lash ad i. A holi yashaydigan jo y n in g kattaligi, radiusi, iqtisodiyoti inobatga o lin ib feldsherakusherlik p u n k tla ri tashkil etiladi. Q ishloq aholisiga birinchi bosqichdagi shifokorlik yordam i Q U K , QVA, Q V P larida k o ‘rsatiladi, y a ’ni d av o lash -p ro filak tik a, tu g ‘ruqqa y o rd am b erish, on alik va bolalikni m u h o fa z a qilish, e p id e ­ m iyaga qarshi tad b irla r am alga oshiriladi. 7.2.1. Feldsher-akusherlik punkti (FAP) Q ishloq aholisiga tibbiy xizm atni y aq in lash tirish m aqsadida c h o ‘l, yaylov, to g 1li jo y la rd a feld sh er-ak u sh erlik p u n k tla ri tashkil etiladi. F eld sh er-ak u sh erlik xizm atini tashkil qilish qishloq aholisi sog‘lig‘ini saqlash tiz im in in g o ‘ziga xos xususiyatidir. F eld sh erak u sh erlik p u n k tla rid a b ittad a n feldsher, a k u sh e r va kichik tibbiy xodim ishlaydi. Bu p u n ktda kechiktirib boM maydigan shifokorgacha boMgan davolash ishlari FA P va uyda bajariladi, profilaktika ishlari q ilin ad i (30-jadval). O 'tk ir yuqum li kasallik a n iq la n g an b e m o r ajratib quyiladi va shifoxonalarga yotqizish ishlari tashkil qilinadi. B em orlarga shifokor m aslahati yoki yordam i kerak b o ‘lganda feld­ sh e r b e m o rlarn i feld sh er-ak u sh erlik p u nktiga kelgan shifokorlarga k o ‘rsatad i, Q V Pga yuboradi. F A P x o d im lari tibbiy k o ‘riklarni ta sh k illa sh tirish va oT k azishda, b a ’zi aholi gu ru h larin in g sog'ligrini kuzatuv ostiga olishda, 144 b o lala r va h o m ila d o r ayollarni borib k o ‘rish va m utaxassislarga k o ‘rsatish, ularni sog‘lom lashtirishda, h o m ilad o r ayollarni tuqq u n c h a statsionarga yotqizish va shu kabi ishlarda ishtirok etadilar. 30-jadval F eld sh er-ak u sh erlik punktlari soni va unga m urojaat qilganlar F e ld sh e r-a k u sh e rlik p u nkti V ilo y atlar 2 0 0 2 -y il Soni 2 0 0 3 -y il M u ro ja a tla r S oni — — — 219 2 1 4 6 ,6 180 1358,4 B uxoro 59 4 3 0 ,7 42 30 9 ,4 Jiz z a x 150 7 2 9 ,9 139 78 0 ,7 Q a s h q a d a ry o 426 3 5 5 8 ,6 393 3 4 3 2 ,6 1123,6 T o s h k e n t sh. A n d ijo n - M u ro ja a tla r N a v o iy 116 1053,0 116 N am angan 147 2 7 8 9 ,7 120 1460,2 S a m a rq a n d 481 4 9 9 3 ,6 4 44 3 8 8 9 ,9 S u rx o n d a ry o 462 2 8 4 7 ,8 398 2 6 6 0 ,5 S ird a ry o 33 179,5 25 120,6 T o sh k e n t 264 1866,7 195 1849,5 F a rg 'o n a 251 4 8 6 2 ,7 240 4 1 3 1 ,4 X o razm 112 2 0 6 6 ,9 102 9 9 7 ,4 Q o ra q a lp o g 'is to n Resp. 331 3 9 5 9 ,7 325 4 1 2 6 ,4 O 'z b e k is to n Resp. 3051 3 1 4 8 5 ,4 2 71 9 2 6 2 3 9 ,6 F eld sh e r-a k u sh e rlik pun k tlari z a ru r tibbiy yordam k o ‘rsatish u c h u n kerakli tibbiy asb ob-uskunalarga, bog‘lov m ateriallariga, dori-darm onlarga ega b o ‘ladi. Feldsher-akusherlik punktining ish faoliyati uchastka yoki QV P shifokorlari rahbarligida am alga oshiriladi va nazorat qilinadi. Feld­ sh er-akusherlik p u n k tining o ‘rta tibbiy xodim lari uchastka, tu m an s h ifo x o n a la ri k o n fe re n siy a la rid a q a tn a s h a d ila r, b o sh sh ifo k o r rejasiga m uvofiq o ‘z m alakalarini oshiradilar. F eldsher-akusherlik punkti m udiri bem orlarga 5 kunga m ehnat qobiliy atlarin i yuqotganlik varaqasini berishi m u m k in , c h o ‘zishni uchastka shifokorlari am alga oshiradi. . 1 0 -2 2 145 F e ld sh e r-a k u sh e rlik p u n k tlarid a kelgusi yil u c h u n sog‘lo m lashtirish ta d b irla rin in g k o ‘p tarm o q li rejasi tu zilad i. Bu rejada ah o li yashaydigan jo y larn i o b o d o n lash tirish , oby ek tlarn in g sa n ita ­ riya h o latin i yaxshilash, sog‘lo m lashtirish, d av o lash -p ro filak tik a va hokazo ishlarni am alga oshirish k o ‘zda tu tiladi. K o ‘zda tutilgan ish lar sh irk a t x o ‘ja lik la rid a bajarilishi m u n o sa b a ti b ila n rejani x o ‘jalik rahbarlari, sanitariya feldsheri im zolaydilar. X o ‘jalik rejalari um u m iy yig‘ilishda m u h o k am a q ilinadi va m ahalliy ho k im iy at tasdig‘idan o ‘tad i, kerakli pul m ablag‘i ajratiladi. Bajarish m u d d ati va ijrosi tayinlanadi. Reja m ahalliy hokim iyat tasdig‘id an o ‘tgandan keyin b a rc h a ta sh k ilo tla r u c h u n m ajburiy h isoblanadi. F eldsher-akusherlik punkti xodim larining ishlari m axsus hujjat shakllarida qayd qilinishi va ular asosida FA P feldsherining bir yillik hisoboti yozilishi lozim . FA P hisobotida qancha aholiga xizm at ko‘rsatilishi, transport b o r-y o ‘qligi, shtatlam ing bandligi k o ‘rsatiladi. Bu esa tum an, viloyatlaming FAPlari kadrlar bilan ta ’m inlanishi to ‘grisida xulosaga kelishga im kon beradi va u quyidagicha aniqlanadi: Band shtatlar soni ^ Umumiy shtatlar soni H isobotga quyidagi m a ’lu m o tlar kiritiladi: feldsher-akusherlik p unktlarida va uyda k o ‘rsatilgan tibbiy yordam , ju m la d a n , bolalar, hom iladorlarga k o ‘rsatilgan yordam , qabul qilingan tu g ‘ru q lar soni (tug‘ruqxonaga yotqizilm aganlar soni), 3 yoshgacha hisobga olingan b o lalar soni, h o m ilad o r va tu q q an la r soni, uyda o ‘lganlar soni, tu g ‘ilgan b o lalar soni (vazni, ch ala tu g ‘ilganlar, sil kasaliga qarshi em la n g an la r), sh ifo k o rlarn in g kelishi, san itariy a m aorifi ishlari (su h b atlar soni, jam o a t-san itariy a inspektorlari soni) va hokazolar. F A P h isobotiga feld sh er « tu shuntiruv xati»ni q o ‘shib yuboradi va u n d ag i m a ’lu m o tla rg a asoslanib fe ld sh e r-a k u sh e rlik p u n k ti faoliyatiga b a h o berish m um kin: 1. B ir kishining yil davom ida FA Pga qatnashining o ‘rtach a soni: Bir yil davomida FAPga qatnaganlar soni ^ Umumiy aholi soni 146 2. F eld sh ern in g b ir soat ichida qabul qilgan b em o rlar soni: B ir yil d a v o m id a F A P g a q a tn a g a n la r so n i _ Q a b u ld a g i ish s o a t • b ir y ild a g i ish k u n i s o a ti 4000 _ 4g ^ * 275 3. F eld sh ern in g b ir ku n d a qabul qilgan b em o rlar soni: B ir yil ic h id a F A P g a q a tn a g a n la r so n i _ 4 0 0 0 _ ^ B ir y ild a g i ish k u n la ri s o n i ^ 275 4. Feldsherning bir kunda bem orlam ing uyiga borib yordam berishi: B ir yil ic h id a u y d a k o ‘rsa tilg a n y o rd a m la r s o n i 1000 B ir y ild a g i ish k u n la ri s o n i 275 = 3,6. 5. U m u m an yordam k o ‘rsatilgan bem orlar soniga nisbatan uyga borib k o ‘rsatilgan y o rd am hajm i: Uyga qatnash so n i . 100 = 1000 m0 = 20 foiz Umumiy yordam ko‘rsatish soni 4UUU 6. B archa kasalliklar ichida angina bilan kasallanganlarning u m u m iy soni (foiz): Angina bilan kasallanganlarsoni Barcha kasalliklar soni • 100 = 50 • 100 = 5 foiz. ,uuu 7. Barcha kasalliklar ichida gipertoniya bilan kasallanganlarning u m u m iy hajm i (foiz): Gipertoniya bilan kasallanganlar soni 25 ^ ^ ^ . ------------------------------------------------- • 100 = -r™ • 100 = 2,5 foiz. Barcha kasalliklar soni 1UUU 8. 3-yoshgacha b o ‘lgan b o lalar u c h u n uyda o ‘tkazilgan p at-ronajlarning o ‘rtach a soni: Uyda o‘tkazilgan patronajlar soni 3 yoshgacha bo‘lgan bolalar soni 147 700 _ ^ 9. H o m ila d o r va yangi tu q q an ayollarni uyga b o rib k o ‘rishning o ‘rtach a soni: Homilador va yangi tuqqan ayollarni borib ko‘rish soni _ 500 Homilador va yangi tuqqan ayollar soni ^ ^0 10. H o m ilad o rlarn i to ‘liq hisobga olish: Hisobga olingan homiladorlar soni . . . 30 |ПЛ 1АЛГ . --------------------------------------------- • 100 = • 100 = 100 foiz. Tug‘ruqlar soni F A P h iso b o tid a b a ’zi m a ’lu m o tla r ro ‘yxati k o ‘rsatiladi. M asalan, terap ev t 15 m a rta , p e d ia tr 6 m arta, S E N M sa n ita riy a sh i­ fokori 4 m arta FA Pga keldi va yordam ko‘rsatdi. 15 ta m a ’ruza qilindi, 200 m a ro ta b a s u h b a t o ‘tk az ild i. B ak terio lo g ik la b o ra to riy a g a tekshirish u c h u n 150 ta m aterial j o ‘natild i. H iso b o td a x izm a tc h ilarn in g n o rm a d a g i ban d lig ig a, ish sifatiga, a y n iq sa h o m ila d o r ay o llar ahvoliga e ’tib o r berish lozim . F e ld sh e r yoki ak u sh erk a tirik tu g ‘ilgan b o lan in g o ta-o n asig a bola h aq id a m a ’lu m o tn o m a beradi. M ahalliy ho k im iy at boMimlari m a ’lu m o tn o m a asosida bolani ro ‘yxatga oladi. H om ila o ‘lik tu g ‘ilganda (nafas olish belgilarisiz) feldsher (aku­ sherka) b o laning o ‘lik tu g ‘ilganligi to ‘g ‘risidagi m a ’lu m o tn o m an i to ‘ldiradi va ro ‘yxatga olish u c h u n m ahalliy hokim iyat boMimlariga olib boradi. M a ’lu m o tn o m a d a o ‘lim sabablari k o ‘rsatilishi lozim , u an iq b o ‘lm asa, sababi aniqlanadi deb yozish kerak. 0 ‘lim hodisasi yuz b erg an d a, F A P feldsheri jo riy etilgan m ax ­ sus «feldsher m a ’lu m o tn o m asi» n i vafot e tg an shaxsning q a rin d o sh -u ru g ‘lariga, m ahalliy hokim iyat b o iim la rig a topshiradi. M a ’lu m o tn o m a n in g q o lgan b o ‘lagi hisobot u c h u n saq lan ad i. 0 ‘lim haqidagi m a ’lu m o tn o m a o ‘lim sababi a n iq la n g an d a n so ‘ng beriladi. M a ’lu m o tn o m a d a oM imning asosiy sababi (shikastlan ish , g ip erto n iy a kasalligi va h.k.) va q o ‘sh im c h a sababi (q o ‘shilgan kasalliklar) k o ‘rsatilishi lozim . Bola bir oyligida o ‘lsa, m a’lumotnomada uning m uddatida yoki chala tugilganligi, tug‘ilgandagi tanasining og‘irligi ko‘rsatiladi. M a’lum otnom aning to ‘gri to‘ldirilganligini mas’ul shifokor tekshirib ko‘rishi lozim. 148 7 .2.2. Qishloq uchastka shifoxonasi (QUK) Q U K lari qayta ko‘rib chiqilib, ularni c h o ‘l, tog‘li, yaylov joylarda saqlash rejalashtirilm oqda. Q U K larda malakali statsionar va poliklinika yordami ko‘rsatiladi (31-jadval). Q U K tarkibida qabul boMimi, am bulatoriya, statsionar, kunduzgi statsionarlar, yordam chi kabinetlar, xo‘jalik binolari, tez yordam punkti boMishi lozim. 3 1 -ja d va l Q U K I a r ig a m u r o ja a t q ilg a n la r so n i T o sh k e n t sh. - — - - - - M u ro ja a t q ilg an lar D a v o la n g a n la r soni oTni Shifo S oni M u ro ja a t q ilg an lar 2003 D a v o la n g a n la r soni o ‘rni Shifo V ilo y atlar Soni 2002 — A n d ijo n 1 105 298 4 6 9 ,4 1 105 28 6 9 7 0,5 B uxoro 1 25 259 6,1 2 35 546 12,4 Jiz z a x 14 380 941 3 467,1 14 375 10689 4 7 6 ,7 Q ash q a d a ry o 29 985 24647 6 0 3 ,9 28 965 24547 6 3 1 ,6 N av o iy 16 168 59 8 4 3 2 5 ,0 16 172 5930 3 0 5 ,0 N am angan 32 1537 41548 1783,7 30 1575 42188 1485,6 S a m a rq a n d 21 490 11801 5 9 3 ,5 21 470 11698 5 5 3 ,8 S u rx o n d a ry o 19 465 12881 4 3 8 ,6 19 500 13007 4 0 3 ,4 - — - S ird a ry o - - - - - T o sh k e n t 3 60 1717 54,1 3 60 1848 6 3 ,9 F arg 'o n a 19 935 24008 58 1 ,2 17 850 21763 167,0 X o razm 3 60 1315 4 3 ,5 3 60 1184 4 4 ,0 Q o ra q a lp o g 'isto n R esp u b lik asi 27 729 19091 7 5 9 ,0 24 676 18192 6 7 9 ,4 O 'z b e k isto n R esp u b lik asi 185 5939 155648 5725,1 178 5843 154461 4 8 9 3 ,3 149 D avolash sifatini o sh irish , kasallik va o ‘lim sab ab larin i o ‘rganib tegishli tadbirlarni am alga oshirish, tibbiy k o ‘riklarni tashkil qilish, a h o lin in g tegishli g u ru h la rin i d isp an ser nazo ratig a o lish , e p id e ­ m iyaga qarshi profilaktik tadbirlarni am alga oshirish, sog‘lom hayot tarzin i ta rg ‘ib qilish Q U K ning asosiy vazifalaridir. T u m a n sh ifo x o n alari (T K ) Q U K la rd a n biro z k o ‘p ro q im k o niyatlarga ega boMib, u yerda ham bir q a to r davolash ishlari am alga o sh irilad i (32-jadval). 32-jadval T u m a n s h ifo x o n a la r id a d a v o la n g a n la r s o n i T u m a n k asalx o n alari M u ro ja a t q ilg an lar D a v o la n g a n la r soni o 'r n i Shifo S oni M u ro ja a t q ilg an lar 2003 D a v o la n g a n la r soni Shifo Soni V ilo y atlar o 'r n i 2002 T o s h k e n t sh. — — — — A n d ijo n 4 410 11334 488,9 4 B uxoro — — — — — — — — Jiz z a x 1 50 984 94,1 1 50 1017 92,7 Q a s h q a d a ry o 4 477 13211 187,5 4 625 15274 130,9 - — — — 390 7525 591,0 N a v o iy — — — — — — — N am angan 3 570 18211 1091,2 3 570 20976 1259,2 S a m a rq a n d 5 655 17087 576,7 5 635 15863 618,4 S u rx o n d a ry o 9 655 17870 484,7 9 665 19336 419,9 S ird a ry o — — — T o sh k e n t 5 340 11435 143,9 5 340 10681 167,6 F a rg 'o n a 6 600 19057 289,6 6 610 20983 228,7 - - — - — - X o razm — — — — — — — — Q o ra q a lp o g 'is to n R e sp u b lik asi — — — - - — — — O 'z b e k isto n R e sp u b lik asi 37 3457 109639 3885 111655 3508,4 150 3356,6 37 7 .2.3. Qishloq shifokorlik ambulatoriyalari Q S H A kasalliklam ing oldini olish, ertaro q aniqlash va m alakali y ordam k o 'rsatish ishlarini bajaruvchi davolash-profilaktika m uassasasidir (33-jadval). 33-jadval Q S H A g a m u ro ja a t q ilg a n la r s o n i Q S H A g a m u ro ja a t q ilg a n la r 200 2 V ilo y atlar S oni 200 3 M u ro ja a t q ilg a n la r S oni M u ro ja a t q ilg a n la r T o sh k e n t sh. — A n d ijo n 13 7 4 8 ,8 3 7 7 ,0 B uxoro 27 4 7 5 ,8 25 5 0 4 ,4 - - - Jiz z a x 40 6 2 1 ,7 31 5 2 6 ,7 Q ash q a d a ry o 108 2 4 6 0 ,0 95 2 1 0 6 ,4 N av o iy 25 5 1 9 ,0 20 4 2 5 ,0 N am angan 15 6 3 7 ,9 8 4 1 2 ,9 S a m a rq a n d 49 1055,6 41 8 6 6 ,6 S u rx o n d a ry o 86 1444,6 73 1179,8 S ird a ry o - — — 2 4 7 1 ,8 43 2 1 9 0 ,4 48 1479,0 62 1437,8 50 1057,4 32 4 7 4 ,6 Q o ra q a lp o g 'isto n R e sp u b lik asi 49 8 8 0 ,5 41 7 4 8 ,7 O 'z b e k isto n R esp u b lik asi 575 13852,1 474 1 0 950,3 T o sh k e n t 65 F a rg 'o n a X o razm A m bulatoriyada m alakali yordam ko‘rsatish, kasalliklam ing ol­ dini olish va kam aytirish b o ‘yicha tad b irlarn i am alga oshirish (sil, o ‘sm alar, tanosil kasalliklari, kasb kasalliklariga alo h id a e ’tibor bilan q arash ), o n a la r va b olalar sog‘lig‘ini m uhofaza qilish (bem avrud h o m ilad o rlik n in g oldini olish, tu g ‘ish yoshidagi ayollarni 151 so g io m la sh tirish va b o sh q a ), tibbiy y o rd am sifatini oshirib borish va yangi shakllarini (kunduzgi va uy statsio n arlari) jo riy etish Q S H A larin in g asosiy vazifalaridir. Qishloq aholisiga birlamchi tibbiy-sanitariya yordami k o‘rsatuvchi yangi tashkil boMgan m uassasalar 7.2.4. Qishloq shifokorlik punkti Q S H P aholiga m alakali tibbiy y o rd am k o ‘rsatuvchi davolashprofilaktika m uassasasi b o ‘lib, aholisi 1,5 m ing kishidan kam b o ‘lm agan joylarda tashkil qilinadi. Q S H P xizm at k o ‘rsatayotgan aholi pu n k ti radiusi 5 km . d a n oshm asligi lozim . Q S H P tarkibida ro ‘yxatga olish, kutish, shifokor, akusher-ginekolog, funksional tashxis, ko‘ruv, sterilizatsiya (2 xona), bolalar vaqtincha b o ‘ladigan xonalar, fizioterapiya, laboratoriya, patronaj tibbiyot ham shirasi xonasi, em lash, dorixona, xo‘jalik xonalari b o ‘lishi ko‘zda tutilgan. Q V Pni zaru r b o ‘lgan asbob-uskunalar va d o ri-darm onlar bilan ta ’m inlash kerak. Q S H P da quyidagi n o rm ativ sh ta tla r berilishi reja la sh tirilg a n : m u d ir (u m u m iy a m a liy o t s h ifo k o ri), p e d ia tr (1500 kishi b o lg an d a um um iy am aliyot pediatri), akusher-ginekolog, feldsher, feldsher-laborant, patronaj tibbiyot ham shirasi, sanitarka. Q S H P d a kunduzgi statsionarlar tashkil qilinishi m um kin. Bunda erkaklar va ayollar uch u n alo h id a x o n alar ajratgan m a ’qul. Aholiga m alakali tibbiy x izm at k o ‘rsatish (3 4 -jad v al) kasallik, shikastlanish, nogironlik va oM imning o ldini olish va kam aytirish, aholini sanitariya-gigiyena qoidalariga o ‘rgatish, sog‘lom tu rm u sh tarzin i ta rg ‘ib qilish, epidem iyaga qarshi ta d b irla r m ajm uasini o ‘tkazish, o ‘sib kelayotgan avlodni sog‘lo m lash tirish , o n a la r va b o lalar sog‘lig‘ini m u h o faza qilish, bem av ru d h o m ilad o rlik n in g o ldini olish, oilani rejalashtirish, tez va kech ik tirib b o ‘lm aydigan y ordam k o ‘rsatish, ah o lin i (o ‘sm irlar, b o lalar, tu g ‘ish yoshidagi ayollar, q ish ­ loq x o ‘jaligi ishchilarini) tibbiy k o ‘rikdan o ‘tkazish va d ispanser nazo ratig a olish, k o ‘p tarq alg an kasalliklarga qarshi (sil, tanosil kasalliklari, o ‘sm alar va b oshqa) d av o lash -p ro filak tik a tadbirlarini o ‘tk azish , a h o lin in g kasallanish va kasallik b o ‘yicha m eh n atg a layoqatini y o ‘qotish sabablarini o ‘rganish va uni kam aytirish b o ‘152 yicha tad b irlarn i o ‘tkazish, tibbiy xizm at k o ‘rsatish shakllari va usullarini m u kam m allashtirib borish, tibbiy xizm at sifatini osh i­ rish, z a ru r b o ‘lganda m utaxassislar m aslah atin i uyushtirish va bem orlam i o ‘z vaqtida statsionarga yotqizish, bem orlam ing m ehnat qobiliyatini aniqlash, zah arlan ish , yuqum li kasalliklar, favqulodda h o latla r b o ‘lganda tegishli S E N M va T M K g a o ‘z vaqtida xabar berish kabi vazifalarni bajarish Q S H P zim m asiga yuklatilgan. 34-jadval Q S H P g a m u r o ja a t q ilg a n la r s o n i Q S H P g a m u ro ja at q ilg a n la r soni 20 0 2 V ilo y atlar T o s h k e n t sh. S oni 2003 M u ro jaat q ilg a n la r soni - - S oni - M u ro ja a t q ilg a n la r soni - A n d ijo n 226 4 7 0 3 ,5 265 4 8 1 8 ,5 Buxoro 287 3 0 5 8 ,0 290 3091 4 Jiz zax 96 1267,9 116 1378,3 Q ash q a d a ry o 163 2 6 5 3 ,4 184 3 0 7 2 ,2 N av o iy 90 1613,4 103 1930,3 N am angan 141 2 9 3 7 ,6 170 3273,1 S a m a rq a n d 272 4 2 0 7 ,6 313 5 2 5 2 ,7 S u rx o n d a ry o 138 2 4 3 7 ,7 149 2 8 7 1 ,0 S ird a ry o 115 1217,7 124 1330,3 T o sh k e n t 135 31 1 7 ,2 174 3 7 1 6 ,6 F arg 'o n a 213 3 0 1 8 ,0 213 3 6 2 3 ,5 X o razm 94 1465,2 126 2096,1 Q o ra q a lp o g 'isto n R e sp u b lik asi 95 950,1 108 1009,0 O 'z b e k isto n R e sp u b lik asi 20 6 5 3 2 6 4 7 ,3 2335 3 7 4 6 3 ,0 153 7 .2.5. Zonal konsultativ poliklinikasi Z K P qishloq aholisiga m alakali va ixtisoslashgan tibbiy yordam ni yaqinlashtirish m aqsadida T M K sidan uzoqroq joyda tashkil qilinadi. U ning tarkibida 6—8 ta m utaxassis shifokor ishlashi rejalashtirilgan. Z K P zaru rat tu g 1Uganda, aholi yashaydigan m a ’lum h u d u d d a birinchi tibbiyot-sanitariya xizm atini tashkil qilishi m um kin. M alakali-ixtisoslashgan tibbiy yordam ko'rsatish (am bulatoriyada va uyda) Z K P ning asosiy vazifasidir. B undan t&shqari, Q S H P d a am alga oshiradigan ishlam i h am Z K P d a bajarish m um kin. 7.2.6. Hamshira parvarishi shifoxonasi (boMimi) H P K surunkali onkologik va ru h iy kasallari b o r, qari o d a m lar, q a v m -q a rin d o sh la ri y o ‘q kishilarga tibbiy xizm at k o ‘rsatish, so g 'lig 'in i tiklash va ijtim oiy y o rd am berish m aqsadida tashkil qilin ad i. B unday sh ifo x o n alar q ish lo q d a (Q U K si o ‘rn id a ) yoki sh a h a rd a tashkil qilinishi m u m k in . S hifoxona b e m o rla r aylanishi va d am olishi u c h u n yetarli k o ‘k alam zo r m aydonlarga ega b o ‘lishi, b e m o rla r erk in yurishi u c h u n sh a ro it yaratilishi, im k o n b o rich a uy sh aro itin i yaratish lozim . S hifoxonaga, asosan, tib b iy o t a m a liy o tid a k o ‘p ishlagan o ‘rta tibbiyot xodim lari ishga olin ish i zarur. S hifoxonani sh ifo k o r yoki o ‘rta tibbiyot xodim i bo sh q arish i m u m k in . B iriktirilgan m u ta x a s­ sislar shifoxonaga tu sh g an b e m o rla rn i h a r k u ni, d a v o la n a y o tg an larin i esa h a r haftada bir m arta k o 'rish i tavsiya etiladi. 7.2.7. Davolash-profilaktika ishlarini uyushtirish Qishloq aholisini asosiy davolash-profilaktika ishlarini uchastka shifokorlari am bulatoriyalar, QV Plarda, bem orlam ing uyida amalga oshiradilar. Uchastkada shifoxona b o ‘lsa, zarur b o ‘lgan bem orlar ushbu shifoxonada yotib davolanadUar. Shifoxonalam ing katta-kichikligi, zarur tibbiy asbob va m ateriallar bilan ta ’m inlanganligi, mutaxassis shifokorlam ing borligi inobatga o lin ib , tibbiy y o rd am k o ‘rsatiladi. U c h a stk a sh ifo x o n a la rid a k erak li tibbiy yordam ko‘rsatishning iloji b o ‘lmasa, bem orlar tum an m arkaziy shifoxonasiga yuboriladi. 154 7 .2.8. Qishloq aholisini dispanser nazoratiga olish Q ishloq aholisini d ispanser nazoratiga olish d av o lash -p ro fi­ laktika ishlarini yaxshilashga qaratilgan m u h im ishlardan biridir. D isp an ser nazo ratig a olish rejasi u ch astk a shifokorlari to m o n id an tu zilad i. A holining ayrim g u ru h lari, turli xil kasalliklari b o ‘lgan bem orlar dispanser nazoratiga olinadi. D ispanser nazoratiga olish rejasi m ahalliy h o k im iyat, tegishli x o ‘jalik rahbarlari bilan kelishib tuziladi va ular b archa sharoitlarni yaratib beradilar (tibbiy k o ‘rik u c h u n x o n alar, tran sp o rt ajratish va h. k.). D ispanser n a ­ zoratiga olinganlam ing m ehnat va turm ush sharoitlarini yaxshilash, sog‘lom lashtirish, sanitariya obodonchiligiga qaratilgan tadbirlarni am alga oshirish ju d a m uhim dir. Birinchi galda dispanser nazoratiga qishloq xo‘jaligidagi malakali ishchilar (m ex an izato rlar, tra k to rc h ila r va h. k.), rah b ar xodim lar, k a s b -h u n a r ko llejlari o ‘q u v c h ila ri, 15 y o sh d a n 18 y oshgacha b o ig a n o ‘qu v ch ilar va o ‘sm irlar olinadi. T u m a n m arkaziy shifoxonalari dispanser ishi ustidan um um iy n a z o ra t o ‘rn ata d i, z a ru r b o ‘lganda tibbiy k o ‘rik o ‘tkazish u c h u n m utaxassis shifokorlarni yuboradi, b e m o rlar an iq lan ib , davolash tadbirlari am alga oshiriladi Q S H P , Q SH A , Q U S H , FA P xodim lari d isp a n se r nazo ratig a olinishi kerak b o ‘lgan kishilar ro ‘yxatini tayyorlaydilar, nazorat ostiga olingan bem orlam ing ish va uy sharoitlari b ilan tan ish a d ilar, m e h n a t tav siy an o m alarin in g qan d ay bajarilayotganini k u zatad ilar. 7.2.9. Homilador ayollarga va bolalarga davolash-profilaktika yordamini uyushtirish Q S H P , Q SH A , Q U S H , FA Plar berkitilgan hududdagi barcha hom ilador ayollarni hisobga olishi, hom iladorlik qanday kechayotganini kuzatishi lozim . U ayollarga hom iladorlik gigiyenasini, bola tug‘Ugandan so‘ng esa bolaning gigiyenik tarbiyasini, t o ^ r i emizishni, yuqum li kasalliklardan ehtiyot qilishni o ‘rgatiladi. H om ilador ayolning kasalligini yoki hom iladorlik kechishidagi patologik o ‘zgarishlarn i aniqlash va ulam i, albatta, mutaxassislarga ko‘rsatish lozim. 155 T u g ‘adigan ayolni b iro r-b ir sababga k o ‘ra tu g ‘ruqxonaga olib borishning iloji boNm asa u tashkil etilgan tu g ‘dirish o ‘rinlarida yoki uyda tu g ‘diriladi. T u q q an ayolni esa tu g ‘ruqxonaga yotqizish lozim . U ch astk a shifokori va ak u sh erk a tu g ‘ru q d an keyin o n a -b o la n i borib ko‘rishi (p atro n aj) h a m d a kerakli m aslahatlar berishi darkor. Shifoxona p atro n aj h am shirasi em adigan b o lalarn i b o rib k o ‘rib turishi kerak. U chastkadagi b arch a tibbiyot m uassasalari bolalarga dav o lash -p ro filak tik a y o rd am in i k o ‘rsatadi. H a r b ir tu m a n m a r­ kaziy shifoxonasida bolalar b o lim i tashkil etilgan. Poliklinika xizm ati b olalar poliklinikasida (b o ‘lim ida) k o ‘rsatiladi. T u m a n p e d ia tri b a rc h a u c h a stk a la rd a bolalarn in g d av o lash -p ro filak tik a ish larid a, bolalar o ‘lim iga qarshi tadbirlarni am alga oshirishda rahbarlik qiladi. U b o lalar m u assasalarini (bog‘ch a la r va h. k.) tashkil qilishga y ordam beradi. Sog‘lom va kasal b o lalar b ir-b irlari b ilan u ch rash m aslik lari shart. B olalar o ‘rtasida kasallikning oldini olish m u h im aham iyatga ega. E m izikli o n a la rg a m aslah at berish u c h u n m axsus kun va soat ajratiladi. U c h a s tk a d a sa n ita riy a -p ro fla k tik a ishlari: b o la la r m u assa salarining sa n ita riy a-p ro fila k tik a h o latin i n a z o ra t qilish, b o lalarn i tibbiy ko‘rikdan o ‘tkazish va ulam i reja asosida yuqum li kasalliklarga qarshi (b o ‘g ‘m a, d izenteriya, sil, qizam iq va h. k.) eh tiy o t e m lash larni o ‘tkazish am alga oshiriladi. Q ishloq joylardagi m eh n at sharoiti q ishloqda m ak ta b g ac h a b o ‘lgan m avsum iy b o lalar m u assasalarini tashkil etish n i ta q o z o qilad i. M avsum iy b o la la r b o g ‘c h a la rig a b o lalarn i tibbiy k o ‘rik d an o ‘tkazib olish zarur. Y uqum li kasalligi b o r b o lalar b o g ‘chaga qabul qilinm aydi. 7.2.10. Sanitariya-profilaktika ishlarini uyushtirish S a n ita riy a -p ro fila k tik a ishlarini olib borish qishloq u ch astk a sh ifo k o rlarin in g m u h im vazifasidir. U c h astk ad a tu ra r jo y la rn i, qishloq x o ‘jaligi ishlab chiqarish obyektlarini, suv ta ’m inoti in sh o o tla rin i rejalashtirish va jo y lash tirish , k o ‘c h a la rn i k o ‘k a la m zo rlashtirish u stid a n e h tiy o t sanitariya n a zo rati o ‘rn atilad i. U ch astk a h u d u d id ag i tu ra r jo y la r, o sh x o n a , b o lala r m u assasalari, sa rta 156 ro sh x o n a, sut ferm asi, suv ta ’m in o ti m anbayi u stid a n kundalik sanitariya nazorati am alga oshiriladi. Barcha obyektlar xodim larga b o ‘lib beriladi. U chastka rejasida obyektlam i tekshirish m uddati va sanitariya-sog‘lom lashtirish tadbirlari belgilanishi lozim . O ziq-ovqat m ah su lo tla rin i ishlab ch iq arish va sotish bilan b o g ‘liq b o ‘lgan o b y ek tlar ustidan m axsus nazo rat o ‘rnatiladi. Q ishloq shifokorlik uch astk asid a keng k o ‘lam da sanitariya m aorifi ishlari olib boriladi (m a ’ru zalar, su h b a tla r o ‘tkaziladi, kitoblar, plakatlar, broshyura la r tarq a tila d i va h. k.). S anitariya m aorifi ishlarining m avzulari qishloq tu rm u sh sharoitiga m os keladigan sanitariya obodonchiligi, b ir q a n c h a kasalliklar profilaktikasi, zararli odatlarga qarshi kurash va h o k a z o m a ’ru za lard a n iborat b o ‘lishi lozim . S anitariya m aorifi ishlari ja m o a t sanitariya vakillari, d ru jin a ch ila r p o stlarid a tibbiyot xodim lari ishtirokida va qizil h och tashkilotchiligida olib boriladi. 7.2.11. Sanitariya feldsheri va uning vazifalari U chastka shifoxonasi shtatida sanitariya feldsheri lavozimi bo‘ladi. U uchastkada sanitariya profilaktikasi va epidem iyaga qarshi ishlam i te z k o r ravishda bajaradi. S anfeldsher u chastka bosh shifokoriga b o ‘ysunadi. Sanitariya-epidem iyaga qarshi ishlam i bajarishda uslubiy ko‘rsatm alar bilan ta ’m inlashni va rahbarlikni tu m an S E N M amalga oshiradi. U uchastka shifoxonasining um um iy rejasi asosida ishlaydi, q ish lo q jo y larin in g sanitariya ahvolini yaxshilash, yuqum li kasal­ liklar profilaktikasi, ah o lin in g sanitariya m ad a n iy atin i oshirish, m e h n a t va tu rm u sh sh aro itlarin i sog‘lom lashtirishga qaratilgan tad b irlarn i am alga oshirishga rahbarlik qiladi. Sanfeldsher hududda joylashgan barcha obyektlar ustidan (shirkat xo‘jaliklari, sut va go‘sht ferm alari, h a m m o m , korx o n a, b o lalar m uassasalari, choyxona, oshxona va hokazolar) kundalik sanitariya nazorati o ‘m atadi. S an feld sh er h a r bir ah o li yashaydigan p u n k t u c h u n sanitariya p asp o rti tu ta d i va u nga tekshiruv vaqtida obyektlarning sanitariya h o latid a ro ‘y bergan o ‘zgarishlarni yozib boradi, ayniqsa suv m an balari q attiq nazorat ostiga olinadi. U chastkada joylashgan um um iy ovqatlanish m uassasalari m untazam ravishda m axsus nazorat ostida b o ‘ladi. S anfeldsher oziq-ovqat m ahsulotlarini tayyorlash, saqlash, 157 sotish jaray o n id a sanitariya qoidalariga rioya qilinishini talab qiladi, o v q a td a n z a h a rla n ish n in g o ld in i o lad ig a n ta d b irla rn i bajaradi. Q ish lo q x o ‘ja lig id a faoliyat k o ‘rsatay o tg an m alak ali m u ta x a ssislarning (m e x a n iz a to rlar, ch o rv a d o rla r va h. k .), o ‘g ‘it va k im yoviy m o d d a la r b ilan ishlovchilarning m e h n a t sh a ro itla ri d o im o san feld sh er kuzatuvi o stid a b o ‘lishi kerak. U z ah arli kim yoviy m o d d a la rn in g x o ssa la rin i, ish la tish q o id a la rin i va u la r b ila n z a h arla n g a n o d a m la rg a b irinchi tibbiy y o rd am k o ‘rsatishni bilishi lozim . Sanfeldshem ing zaharli kimyoviy m o d d alar bilan ishlaydigan k ish ilarn in g ishini xavfsizlik qo id alarig a a so sa n tashkil qilishi, u larn in g b u n d a y zaharli kim yoviy m o d d ala rn i ishlatish q o n u n qoidalarini bilishiga va unga amal qilishiga erishishi maqsadga muvofiq. S a n feld sh e m in g eng m u h im vazifalaridan biri sog‘lom avlodni tarb iy alash d a o ‘z hissasini q o ‘shishdir. B olalar m uassasalarining k u n dalik faoliyati, dala ishlariga yord am lash ish g a c h iq q a n o ‘quvchilarning ishlari ustidan sanitariya nazorati o ‘m atiladi. Sanfeldsher uchastkadagi tu p ro q , havo, suv, o z iq -o v q a t m ah su lo tlari va h o k a z o la rn in g n a m u n a la rin i tekshirish u c h u n tu m a n S E N M laboratoriyalariga j o ‘natadi. Q ish lo q jo y la rd a q u rila y o tg a n , t a ’m irla n a y o tg a n o b y e k tla r u stid an p ro filaktik sanitariya n a zo rati o ‘rn atila d i. Bu ish tu m a n S E N M rahbarligida am alga oshiriladi. Q ish lo q d a m avsum iy ishlar b o sh langanda ogo h lan tiru v ch i sanitariya nazo rati o ‘rn atilad i. D ala shiyponlarida ovqat tayyorlash joylari san feld sh em in g ruxsati bilan ishga tushiriladi. S anfeldsher u ch astk a shifoxonasi bosh shifokoriga aholi sog‘lig ‘ini o ‘rganishda va ah o li p u n k tla rin in g san itariy a h o lati haqidagi m a ’lu m o tla rn i yigishda yordam beradi. Bu m a ’lu m o tla r m ahalliy hokim iyat b o ‘lim lariga yetkaziladi. Sanitariya feldsherining yana bir m u h im v azifalarid an biri epidem iyaga qarshi tad b irla rn i am alga oshirishdir: 1. Profilaktik em lashlam ing o ‘z vaqtida bajarilishini nazorat qilish. 2.Y u q u m li k asallik lari a n iq la n g a n b e m o rla rn i sh ifo x o n a g a yotq izishni tashkil qilish va bu haq d a S E N M ga x ab ar berish. 3.Y uqum li kasalliklari a n iq lan g an b e m o rla r b ilan m u lo q o td a b o ‘lg an la m i o ‘z vaq tid a ep idem iologik tek sh iru v d a n o ‘tkazish va 158 u larn i m a ’lum vaqtgacha kuzatish, yuqum li kasallik sabablarini a n iq la sh , kasallik o ‘ch o q larin i vaqtida to ‘la dezinfektsiya qilishni u y u sh tirish . 4. Bakteriologik dorilam i qoidaga binoan ishlatishni nazorat qilish. S an feld sh er yuq o rid a k o ‘rsatilgan vazifalardan kelib ch iq q an h o ld a sanitariya m aorifi ishlarini, shuningdek, qishloq x o ‘jaligida m e h n a tn i to ‘g ‘ri tashkil qilish, shikastlanish, yuqum li kasalliklar va shu kabilar h aqida aholi orasida tu sh untirish ishlari olib boradi. S an feld sh er faollar bilan ishlab, ja m o a tc h i sanitariya vakillarini tayyorlaydi. U lar o ‘z navbatida sanfeldsherga sanitariya-profilaktika ishlarini bajarishda, jo y larn i o b o d o n lash tirish d a, o g ‘ir bem o rlarn i a n iqlashda yordam beradilar. Sanfeldsher sanitariya shifokorining yordamchisiga berilgan huquqlarga va S E N M bosh shifokori im zo chekkan guvohnom aga ega bo‘ladi. U obyektlaiga mayjud qoidalarga rioya etib kirish huquqiga ega, oziq-ovqat m ahsulotlari, suv, tuproq, havodan nam unalar olib tekshirishga yuboradi, sanitariya qoidalari buzilgan joylarda dalolatnom a va bayonnom alar tuzadi, javobgar shaxslardan tushuntirish xati oladi. S anfeldshem ing kundalik daftari b o ‘lib, u nda tekshirish dalolatnom alarini, tekshirilgan obyektlarning sanitariya holatini qayd qiladi. S an feld sh er sa n ita riy a-e p id e m ik sh aro itn i va aholi sog lig‘ini o ‘rganib m ahalliy hokim iyat oldiga sog‘lomlashtirish tadbirlarini amalga osh irish m asalasini q o ‘yishi m um kin. S hunday qilib, qishloq shifokorlik uchastkasida ishlayotgan sanfeld sh ern in g faoliyati k o ‘p qirralidir. Bu esa u n d a n o ‘z m alakasini m u n tazam oshirib borishni talab qiladi. U lar viloyat yoki respublika S E N M la rid a , m alaka oshirish kurslarida o ‘z m alakasini oshirib bo rish i lozim . 7.2.12. Qishloq xo‘jaligidagi mavsumiy ish davrida tibbiy xizmatni uyushtirish D ala ishlariga tayyorgarlik shifokorlik uchastkalarida yil boshid a n o q bo sh lan ad i. D isp an ser nazoratiga olingan kishilar tibbiy k o ‘rik d an o ‘tkaziladi, z a m ra t tu g ‘ilsa ular davolanadi. M avsum iy b o g ‘c h a la rd a ishlash u c h u n xod im lar tayyorlanadi. 159 D ala shiyponlari, yotoqxonalar, dushxonalar to za suv h am d a dalada ishlayotganlar toza suv va ovqat bilan ta ’m inlanadi, chiqindilar qoidaga b inoan tozalanadi, m avsum iy bog‘c h a la r tashkil etiladi. Brigadalarda sanitariya postlari tashkil etiladi va u lar x o ‘jalik lar h iso b id an z a ru r d o ri-d a rm o n la r va b u y u m la r b ilan ta ’m in lan ad i. T ra n sp o rt va tex n ik a b ilan ishlaydigan b a rc h a xodim larga shaxsiy paket beriladi, undan foydalanib o ‘ziga va boshqalarga yordam berish o ‘rgatiladi. Q ishloq xo‘jaligida m exanizatsiya taraqqiyoti sharoitida sh ikastlanishning oldini olish va b irin c h i tibbiy y ordam k o ‘rsatish m u h im a h a m iy a tg a ega. Q is h lo q d a m e h n a tk a s h la rn i te x n ik a xavfsizligi va shaxsiy gigiyena qoidalariga o ‘rgatish zarur. Bu bilan sh ik astlan ish n in g va kasallikning o ldi o lin ad i. U ch astk a tibbiyot x o d im lari, x o ‘jalik rah b arlari m e h n a tn i m u h o faza qilish q o id alarining bajarilishini kuzatib boradilar. Im koni boricha birinchi tibbiy yordam ni dala ishlari qilinayotgan joyga yaqinlashtirish lozim. Bunda feld sh er yoki h a m sh ira lar h a r kuni d a la d a b o ‘lib, tibbiy y ordam k o ‘rsatad ilar va san itariy a-p ro filak tik a ishlarini bajaradilar. 7 .3 . Tuman markaziy shifoxonasi M arkaziy shifoxona qishloq tu m a n i aholisiga ixtisoslashgan tibbiy y o rd am n i y aq in lash tirish , b em o rlarg a tashxis q o ‘yish va davolash sifatini o shirish, h u d u d iy m uassasalar ishiga tashkiliy va uslubiy rahbarlik qilish, b arch a tibbiyot xodim larining m alakalarini oshirib borish vazifalarini b ajaradi. M arkaziy sh ifoxonani qurish va u n in g m o d d iy te x n ik a b a z a s in i m u sta h k a m la s h d a b a rc h a tashkilotlar ham da x o ‘jaliklar yordam beradi va u tu m a n m arkazida tashkil etiladi. T M K g a quyidagi asosiy vazifalar yuklanadi: — tegishli h u d u d aholisiga m alakali sta tsio n a r va poliklinika y o rd am in i k o ‘rsatish (35-jadval); — kasallik sabablari va tarqalishini, ishlovchilarning m ehnat qobiliyatini y o ‘qotishini, statsionar-poliklinika yordam ini hajm i, sifa­ tini, aholi guruhlarini tibbiy ko‘riklarini va dispanser nazoratini o ‘rganadi va tibbiy yordam k o ‘rsatish rejalarini tuzadi, kasallik va o ‘limni oldini olish b o ‘yicha yoki kam aytirish uchun tadbirlar tayyorlaydi; 160 35-jadval T M K d a d a v o la n g a n la r va m u r o ja a t q ilg a n la r T M K d a d a v o la n g a n la r va m u ro ja at q ilg a n la r T o s h k e n t sh. - A n d ijo n 14 B u x o ro M u r o ja a t q ilg a n la r D a v o la n g a n la r soni oTni Shifo S oni M u ro ja a t q ilg a n la r Shifo S oni V ilo y atlar 2003 D a v o la n g a n la r soni o ‘m i 200 2 — - 5590 169392 4 6 8 3 ,8 14 5565 178753 4 9 2 1 ,5 - - — - - 11 3133 103793 2 9 6 4 ,9 11 305 0 103264 3 3 4 8 ,3 Jiz z a x 12 2244 65636 2 7 1 4 ,3 12 224 9 65832 2 7 6 0 ,4 Q ash q a d a ry o 14 4408 122451 1417,9 13 428 8 123129 1449,2 N a v o iy 8 1845 53980 1979,6 8 1841 56914 1791,7 N am angan 11 4058 126021 5 0 9 1 ,5 11 4288 128524 4609,1 S a m a rq a n d 14 5146 147380 5 7 3 1 ,9 14 4997 148559 4 5 8 5 ,2 S u rx o n d a ry o 14 3475 113143 2 2 3 1 ,9 14 3455 111895 1554,1 S ird a ry o 9 1628 32817 1694,9 9 1558 31145 1789,4 T o sh k e n t 15 3355 115065 5 6 4 0 ,8 15 325 5 112778 5 3 8 4 ,0 F a rg 'o n a 15 4870 155955 6 1 8 7 ,5 15 4790 159743 6 6 3 4 ,6 X o ra z m 10 3774 103168 4 3 3 1 ,0 10 377 4 107587 4 3 8 0 ,3 Q o ra q a lp o g 'is to n R esp u b lik asi 15 4085 108231 •3 8 2 3 ,4 15 4157 113998 4 1 4 6 ,2 O 'z b e k isto n R e sp u b lik asi 162 47611 1 4 17032 4 8 4 9 2 ,8 162 47267 1442121 4 7 7 5 4 ,0 — tibbiyot am aliyotiga fan va texnika yutuqlariga asoslangan davolash usullarini h am da yangi tibbiy yordam ko‘rsatish shakllarini (kunduzgi statsionarlar, am bulatoriya jarro h lig i, ixtisoslashgan am bulatoriya davolash m ajm uasi va boshqalar) joriy qilib rivojlantirish. T M K d a sta tsio n a r (qabul b o ‘lim i, ixtisoslashgan b o ‘lim lar), poliklinika (kunduzgi statsionarlar, m arkazlari bor) davolash-tashxis 1 1 -2 2 161 q o ‘yish bo‘limi, (kabinetlar, laboratoriyalar), tashkiliy-uslubiy b o ‘lim (kabinet), tez va kechiktirib b o im a y d ig a n tibbiy yordam k o ‘rsatish b o ‘limi, patologo-anatom ik b o iim , yordam chi bin o lar (dorixona, ovqatlanish joyi, k u tu b x o n a, arxiv, vivariy) m ayjud b o ‘lishi lozim . Statsionar qism ida terapiya, pediatriya, jarrohlik, akusherlik m aj­ m uasi, y u q u m li k asallik lar b o ‘lim i tashkil q ilin ish i m aq sad g a m uvofiqdir. Aholi ehtiyoji ham da m alakali m utaxassislar b o ‘lganda boshqa ixtisosliklar b o ‘yicha boMimlar tashkil qilinishi m um kin. M arkaziy shifoxonada, shuningdek, tashkiliy-uslubiy kabinet b o ‘lib, u yerda barcha tibbiyot m uassasalarining ishi tahlil qilinadi va kelgusi yil uch u n rejalar tuziladi. M arkaziy shifoxona m utaxassislari shifokorlik uchastkalariga borib, bem orlam i qabul qiladilar, am aliy ishlarida yordam beradilar, flyurografiya kabineti, klinik tashxis q o ‘yish va bakteriologiya laboratoriyalarida tekshirish ishlari olib boradilar. M arkaziy shifoxonada tum anlari va o ‘rta tibbiyot xodim larining ixtisosi h am d a m alakasini oshirish m aqsadida ular davolash, tashxis q o ‘yish, p ro filaktika ishlarining yangi usullari va vositalari b ilan tanishtiriladi, ilm iy-am aliy ham da m untazam klin ik -an ato m ik konferen siy alar o ‘tk azilad i. Q ish lo q aholisini d isp a n se r n a zo ratig a olishda m arkaziy shifoxona m utaxassislari faol q a tn a sh a d ila r. 0 ‘rta tibbiyot xodim larining malakasi viloyat m arkazlarida tashkil etilgan o ‘rta tibbiyot xodim larining malakasini oshirish bilim yurtlarida am alga oshiriladi. M arkaziy shifoxonada ham o ‘rta tibbiyot xodim lari o ‘z m alakalarini oshirishlari m um kin. Bosh sh ifo k o r m axsus reja asosida uchastkalardan 2—3 feldsher va akusherlam i bir oy m uddatga chaqiradi va ularning o ‘rniga shu m uddatga shifoxonadan tajribali tibbiyot h am sh ira larin i aholiga tibbiy x izm at k o ‘rsatish u c h u n yuboradi. Shu tariqa, ular xizm at qiladigan uchastka aholisiga tibbiysanitariya xizm ati ko'rsatishga ziyon yetm aydi. 7.3.1. Akusherlik majmuyi A kusherlik m ajm uyi h o m ilad o r b o im a g a n va hom iladorlikning turli bosq ich larid a ayollarga fan va texnika y utuqlariga asoslangan a k u sh er-g in ek o lo g ik y o rd am k o ‘rsatuvchi d a v o la sh -p ro fila k tik a m uassasasidir. 162 A kusherlik m ajm uyida quyidagi boM imlar bor: 1. H om iladorlik patologiyasi. 2. T u g ‘ruqqa tayyorlash. 3. T u g ‘ruq: a) tu g ‘ish blokida — tu g ‘ish oldi palatasi; — tu g ‘ish zallari; — operatsiya oldi xonasi; — operatsiya xonasi; — intensiv terapiya palatalari; — anesteziologiya va reanim atsiya palatalari; b) tu g ‘ru q d an keyingi palatalar. 4. T u g ‘ru q d an keyingi reabilitatsiya. 5. F unksional tashxis va laboratoriya xizm ati b o ‘limi. H o m ila d o r, tu g ‘ayotgan, tu q q a n d a n keyingi davrda va kasal­ liklari b o r ayollarga m alakali akusherlik-ginekologiya yordam ini k o ‘rsatish, ch aq alo q lam i m alakali parvarish va tibbiy yordam bilan ta ’m in lash , ch aq alo q onasi bilan birga boMishi, zaru r boMganda intensiv terap iy a o ‘tkazishga yetarli sharoit yaratish, ekstragenetal kasali b o r h o m ilad o rlarn i tu g ‘ishga tayyorlash boMimiga yotqizib tu g ‘ruqqa tayyorlash va davolash, ginekologik kasalliklam ing oldini olish va davolash, bola tashlash hollarining, a b o rtlarn i, ertaro q tugM lishning, o ‘lik tugM lishning o ldini oluvchi tad b irlarn i am alga osh irish h a m d a ah o li orasida sanitariya m aorifi ishlarini am alga osh irish akusherlik m ajm uyining asosiy vazifalaridir. 7.4. Tuman markaziy shifoxonasi poliklinikasi Poliklinikada 15—20 nafar m utaxassis faoliyat ko‘rsatadi. T M K bosh shifokori tayinlagan m u d ir poliklinikani boshqaradi. P oli­ klinikada tegishli h u d u d aholisiga m alakali va ixtisoslashgan tibbiy yordam k o ‘rsatish, tum an-am bulatoriya-poliklinikalari ishiga tash ­ kiliy-uslubiy rahbarlik qilish, kasallik profilaktikasiga qaratilgan tad b irla rn i am alga oshirish ishlari bajariladi. 163 7 .5 . T ez tibbiy yordam m u assasalari B archa tu m an lard a R espublika sh o sh ilin ch tibbiy yordam ilm iy m arkazi sub filiallari faoliyat k o ‘rsatm oqda. U lar tarkibiga tu m an d a faoliyat k o ‘rsatayotgan tez tibbiy y o rd am b o ‘lim lari kiritilgan. T ez tibbiy y o rd am m uassasalari tegishli h u d u d aholisiga hayotga xavf soladigan h o latla rd a , baxtsiz h o d isalar ro ‘y b e rg a n d a , o ‘tk ir o g ‘ir kasalliklarda tez tibbiy yordam ko‘rsatuvchi bdisoslashgan davolashprofilaktika m uassasasidir. Bunday yordam hodisa yuz bergan joyda, m ashinada va bo‘limda ko‘rsatiladi. Tez tibbiy yordam b o ‘limi qoshida k ich ik stan siy alar, u z o q jo y la sh g a n p u n k tla rd a filiallar tashkil qilinishi m u m k in . A holi soni 70 m in g d a n o rtiq b o ‘lganda, b o lalar u c h u n te z y o rd am brigadalari ajratiladi. C haqiruv qog‘ozini olgandan so ‘ng, hodisa yuz bergan joyga tez yetib borish, tibbiy yordam ko‘rsatish zaru r b o ‘lganda, o ‘z vaqtida shifoxonaga yotqizish, tez tibbiy yordam ga m uhtoj bem orlam i, zarur boMganda shifoxonaga olib borish bu boMimning asosiy vazifalaridir. T ez tibbiy yordam boMimi yetarli m iqdorda avtotransport, m alakali xodim lar va aloqa vositalari bilan ta ’m inlanishi zam r. 7.6. Tuman yuqumli kasalliklar shifoxonasi T Y K K yuqum li kasalliklari b o r b e m o rla rn i statsio n arg a y o t­ qizib, m alakali yordam k o ‘rsatu v ch i d av o lash -p ro filak tik a m u as­ sasasidir. T Y K K tarkibida quyidagilar boMishi lozim : — qabul b o ‘lim i (boksli); — boM im lar (boksli); — tashxis boMimi; — reanim atsiy a va intensiv terap iy a boMimi; — yuqumli va boshqa somatik kasali borlar uchun maxsus palatalar; — dizenfeksiyalovchi k am era; — p ato lo g o an ato m ik boMim; — bo sh q a y o rd am ch i boM inm alar (lab o rato riy a, d o rix o n a va b o sh q alar); T Y K K d a m alakali y ordam k o ‘rsatish d an tash q ari kasallikning oldini oluvchi tad b irlarn i, davolash ja ra y o n id a fan -tex n ik a y u tu q 164 lariga asoslangan davolash usullarini q o ‘llash va xodim lar malakasini oshirib borish kabi ishlarni am alga oshiradi. 7.7. Tuman teri-tanosil kasalliklari dispanseri T T T K D m a ’lum h u d u d aholisiga d erm atovenerologik xizm at k o ‘rsatuvchi davolash-profilaktika m uassasasidir. T T T K D faoliyati q uyidagilar asosida tashkil etiladi: — jinsiy aloqa orqali yuqadigan kasalligi bor bem orlarni ertaroq aniqlash; — kunduzgi sta tsio n a r sh aro itid a bem o rlarn i qabul qilish va davolash; — z a ru r b o ‘lganda b e m o rlarn i statsionarga yotqizib davolash; — b e m o rlarn i d isp an ser n azoratiga olish; — tan o sil kasalliklariga qarsh i ta d b irla rn i rejalash tirish va o ‘tkazish; — M T K , Q U K , Q S H A , Q S H P , F A P xodim lari u c h u n sem in arlar tashkil qilish; — aholining b archa qatlam lari orasida sanitariya-oqartuv ishlari olib borish. 7.8. Tuman silga qarshi dispanseri Bu m uassasa tegishli h u d u d aholisi orasida silga qarshi tadbirlam i am alga oshiradi. T S Q D tark ib id a d isp a n se r b o ‘lim i, statsio n ar, m eh n a t-d a v o lash ustax o n alari, k linik-tashxis, bakteriologiya, biokim yo, im m unologiya laboratoriyalari, kabinetlari (rentgen, funksional tash ­ xis va boshqalar) m ayjud b o ‘ladi. T S Q D d a joriy qoidalarga b inoan p rofilaktika, kasallikni an iq lash , zam onaviy usullar bilan davolash va d isp an ser n azo rati ishlari olib boriladi. 7.9. Tuman sanitariya-epidemiologiya nazorat markazi D av o lash -p ro filak tik a m uassasalari bajarayotgan sanitariyaprofilaktika ishlariga tu m a n S E N M rahbarlik qiladi. T um an SE N M tarkibida san itariy a-ep id em io lo g ik guruh, sanitariya-bakteriologik 165 laboratoriya, dezinfeksiya b o ‘lim lari b o ‘ladi. D ezinfeksiya b o ‘limi alohida stansiya shaklida tashkil etilishi m um kin. S E N M ishlarini uchastka tam oyilida am alga oshirish m aqsadga m uvofiq b o ‘ladi. U ch astk a 3—4 Q S H P h u d u d in i o ‘z ichiga oladi. Qishloq tu m an i S E N M larida ko‘pgina o ‘rta m a ’lum otli tibbiyot xodim lari ishlaydi. S an itariy a shifokori va epid em io lo g y o rd am chilari, bakteriologiya va parazitologiya b o ‘yicha laborantlar, o lchoq va kam era dezinfeksiyasi b o ‘yicha instruktorlar ham da dezinfektorlar lavozim ida o ‘rta m a ’lu m o tli tibbiyot xodim lari ishlaydi. S E N M tu m a n sanitariya h o latin i, aholi o ‘rtasida um u m iy va kasbga oid kasalliklarni o ‘rg an ad i va epidem iyaga qarshi e h tiy o t e m la sh la r o ‘tkazish rejasini tu za d i. Q u rilish, zaharli kim yoviy m o d d a la r bilan ishlash, x o ‘jalikdagi ishlab ch iq arish va xizm at k o ‘rsatish oby ek tlarin in g (d ala sh iy p o n i, t a ’m irlash ustaxonasi va h. k.) sanitariya h o lati u stid a n eh tiy o t va k u n dalik sanitariya n a zo rati c h o ra-tad b irlarin i rejalashtiradi va am alga oshiradi. 7.10. Viloyat shifoxonasi Q ishloq aholisiga m alakali ixtisoslashgan tibbiy yordam ni viloyat (sh ah ar, respublika) sh ifo x o n alari, ilm iy -o ‘quv tibbiyot m a rk a z ­ lari, dispanserlar, tibbiyot institutlari klinikalari va boshqa tibbiyot m uassasalari k o ‘rsatadi. Bu tibbiyot m uassasalari orasida viloyat shifoxonalari m u h im o ‘rin tu ta d i. V iloyat sh ifo x o n alari qishloq aholisiga ixtisoslashtirilgan tibbiy y ordam k o ‘rsatadigan d avolashprofilaktika m uassasasi b o ‘lish bilan birga shifokorlam ing ixtisosini va m alakasini oshiradigan tashkiliy-uslubiy m arkaz ham dir. Viloyat shifoxonasi b a rc h a vilo y atlard a b o ‘ladi. U n in g bazasida tibbiyot institutlari va kollejlarn in g klinikalari h a m d a o ‘quv m arkazlari joylashadi. V iloyat shifoxonasida b arch a klinik m utaxassisliklar yo rd am in i k o ‘rsatish m u m k in b o ig a n sta tsio n a r va p o liklinika, rentgen kabinetlari, klinik tashxis q o ‘yish, serologik-bioxim ik labo­ ratoriyalar, elektrokardiografiya kabineti va patologoanatom ik b o iim b o la d i. S h ifo x o n a ta rk ib id a b u n d a n tash q a ri tash k iliy -u slu b iy b o i im , qon quyish stansiyasi, rejalashtirish b o lim la r i b o la d i. Q ishloq jo y la rd a b em orga tashxis an iq q o ‘y ilm ag an d a yoki q o ‘shim cha tekshirishlar va m aslahat lozim b o lg a n d a , ixtisoslashgan 166 tibbiy yo rd am g a m u h to j b o ‘linganda bu ishlarni uchastka, tu m an m arkaziy shifoxonalarida bajarish im koni b o ‘lmasa bem orlar viloyat shifoxonasiga yuboriladi. U zo q d an kelganlar uch u n shifoxonada y o to q x o n a tashkil etilishi m um kin. V iloyat sh ifo x o n a sin in g m utaxassislari reja asosida tu m a n m arkazlariga, qishloq uchastkalariga borib, ixtisoslashgan tibbiy yordam ko‘rsatadilar, kerakli m aslahatlar beradilar, h a r xil davo­ lash, tashkiliy-uslubiy ishlam i bajaradilar, tum an va uchastka shifokorlariga davolash-profilaktika, tashxis q o ‘yishning yangi usullarini o ‘rg atad ilar, ilm iy -am aliy k onferensiyalar o ‘tk azadilar. V iloyat sh ifo x o n a sid a m utaxassislar tay y o rlash , sh ifo k o rlar m alakasini oshirish asosiy vazifalardandir. Y osh shifokorlar m utaxassisliklari b o ‘yicha tayyorlanadi va ularning m alakasini oshirish bilan doim o shug‘ullaniladi. 0 ‘rta tibbiyot xodim lari ham viloyat shifoxonasida o ‘z m alakasini oshiradilar. Laborantlar, rentgen-texniklar, operatsiya h am shiralari, fizioterapiya, elektrokardiografiya kabinetlari u chun, p arhez ovqatlar, davolash gim nastikasi, massaj va boshqa m u ta­ xassisliklar b o ‘yicha ham shiralar m alakalarini oshiradilar. V iloyat shifoxonasining tashkiliy-uslubiy b o ‘lim i yillik hisobot tayyorlaydi, m utaxassislarning tu m a n va uchastka shifoxonalarida bajargan ishlari asosida tibbiyot m uassasalarining ilg‘o r tajribasini, yaxshi ish usullarini o ‘rganadi va o m m alash tirad i, viloyatda kasallanishni o ‘ziga xos xususiyatlarini tahlil qiladi. Shuningdek, tashkiliy — uslubiy b o ‘lim olingan m a’lum otlarga asoslanib tibbiy yordam ko‘rsatish sifatini oshirish b o ‘yicha takliflar va tadbirlar tayyorlaydi. Barcha bosqichdagi (uchastka, tum an, viloyat) davolash-profilaktika m uassasalari ham jihatlikda ishlashsa qishloq aholisiga yuqori m alakali tibbiy xizm at ko‘rsatish m um kin b o ‘ladi. N A Z O R A T SAVOLLAR1 1. Q i s h l o q a h o l i s i g a b i r i n c h i b o s q i c h d a q a n d a y t i b b i y o t m u a s s a s a l a r i t ib b iy y o rd a m k o ‘r s a t a d i ? 2 . F e l d s h e r - a k u s h e r l i k p u n k t l a r in i n g v a z if a la r i v a h u q u q la r i n i m a la r d a n ib o r a t? 3. U c h a s t k a s h ifo x o n a s id a g i s a n f e ld s h e m in g v a z ifa la ri v a h u q u q la r in i a y tib b e rin g . 4 . Q i s h l o q x o 'j a l i g i d a g i m a v s u m i y i s h l a r v a q t i d a t i b b iy x i z m a t n i u y u s h t i r i s h x u s u s iy a tla ri q a n d a y ? 167 5 . Q i s h l o q a h o l i s i g a i k k i n c h i b o s q i c h d a q a y s i d a v o l a s h m u a s s a s a l a r i t ib b iy x iz m a t k o ‘rs a ta d i, v a z ifa la ri v a tu z ilis h i. 6 . Q i s h l o q a h o l i s i g a u c h i n c h i b o s q i c h d a q a y s i d a v o l a s h m u a s s a s a l a r i ti b b i y x iz m a t k o ‘rs a ta d i, v a z ifa la ri v a tu z ilis h i. 7. Masala. Q o v c h i n q i s h l o g ‘id a g i F A P f a o l i y a t i k o ‘ r s a t k i c h l a r i n i a n i q l a n g . 2 0 0 3 - y ild a g i a h o li s o n i 3 0 0 0 , 3 y o s h g a c h a b oM gan b o la la r s o n i 3 0 0 t a , 7 0 ta h o m ila d o r d is p a n s e r h is o b id a , 65 ta tu q q a n la r . F e ld s h e r k u n ig a 3 s o a t kasal q a b u l q i l a d i . Q a b u l i g a 4 0 0 k is h i k ir g a n . 2 5 0 0 b e m o r g a u y i d a y o r d a m b e r ilg a n . 6 0 0 t a k a s a l l i k a n i q l a n g a n , j u m l a d a n , 15 t a o s h q o z o n y a r a s i , 6 2 t a r a d i k u l i t , 7 0 ta a n g i n a . 3 y o s h l i b o l a l a r n i u y ig a 2 5 0 0 m a r t a b o r i b k o ‘r i lg a n . H o m i l a d o r v a t u q q a n l a r n i n g u y ig a 9 0 0 m a r t a b o r i lg a n . 8 . Q is h lo q a h o lis ig a x iz m a t k o ‘rs a tu v c h i y a n g i ta s h k iliy s h a k lla rin in g v a z ifa la ri n im a d a n ib o ra t? 168 8-bob. SO G ‘LIQNI SAQLASH TIZIM I IQTISODIYOTI, REJALASHTIRILISHI, U NI MABLAG6 BILAN TA’M INLASH VA BOSHQARISH 8.1. Sog’liqni saqlash iqtisodiyoti B ozor iqtisodiyotiga b o sq ich m a-b o sq ich o ‘tilayotgan hozirgi davrda m am lakat iqtisodiy rivojlanishini ta ’m inlash o ‘ta m uhim vazifalardan biridir. Bu vazifani bajarishga iqtisodiy bilim larni oshirish, yangi sharoitda ishlab chiqarish sam aradorligini va sifatini, m e h n a t u n u m d o rlig in in g y u q o ri d a ra ja d a b o ‘lishiga erish ish , tra n sp o rt va e lek tr resurslarini k o ‘paytirish va ho k azo lar orqali erishiladi. M am lak at iqtisodiyoti bilan tibbiyot iqtisodiyoti c h a m b arch as bog‘langan. M am lak at a h o lisin in g b a rc h a tu rd ag i d av o lash -p ro filak tik a yordam iga b o ‘lgan ehtiyojini qondirishga qaratilgan sog‘liqni saqlash tizim i faoliyatining iqtisodiy to m o n in i, ishlab chiqarish rivojlanishida sog‘liqni saqlashning ah am iyatini iqtisodiyot fanining bir tarm ogi — sog‘liqni saqlash iqtisodiyoti o ‘rganadi. Sog‘liqni saqlash iqtisodiyoti fanining asosiy vazifasi quyidagilardan iborat: — h a r b ir tibbiy y o rd am k o ‘rsatish tu riga sa rf qilinadigan x arajatlarni aniqlash; — m oliyaviy, m eh n a t, m oddiy rezervlarini to p ish va ularni oqilona ishlatish; — b arch a tibbiy yordam k o ‘rsatish tu rlarin in g rentabelligini, iqtisodiy sam aradorligini va u larn in g m am lakatning tu rli sohalaridagi o ‘zgarishlarga b o ‘lgan ta ’sirini aniqlash. Sog‘liqni saqlash iqtisodiyoti fani so g iiq n i saqlash tizim ini rivojlantirishda m u h im aham iyatga ega. M am lakatda yirik ko‘p profilli shifoxonalar hozirgi kunda yetarli b o ‘lib , ularda m alakali m utaxas­ sislar va o ‘rta tibbiyot xodim lari m eh n at qilm oqdalar. 169 Tibbiyot xodim lari bajaradigan ishlam ing barchasi m ablag‘ talab qiladi (laboratoriyada biokim yoviy tekshirish o ‘tkazish, m ehnatga qobiliyatsizlik varaqasini berish, shifoxonadagi shifo o T in lard an foydalanish va hokazo). Boshqacha qilib aytganda, kishilarning sog‘lig ‘ini saqlash katta m oddiy m ablag6 talab qiladigan m as’uliyatli ishdir. T ibbiyot x o dim lari o ‘z fao liy atlarid a tejam k o rlik k a h a ra k a t qilishlari, d av o lash -p ro filak tik a tad b irlarin i bajarishda iqtisodiy sam aradorlikka e ’tib o r berish lari lozim . 8.1.1. SogMiqni saqlash ishi tejamkorligini tahlil qilish usuli S og‘liqni saqlashga ajratilgan m ablag‘larni tejam korlik b ilan sarflash m u h im aham iyatga ega. Iloji b o rich a k am roq xarajat qilib, k o ‘p ro q tibbiy xizm at k o ‘rsatish m aqsadga m uvofiq b o ‘ladi. S o g ‘liqni sa q la sh ishi te ja m k o rlig in i ta h lil qilish q u y id ag i bosqichlarda bajariladi: 1. H ar bir tibbiy xizm at k o ‘rsatish turiga sarflangan m ablag6larni aniqlash. 2. R egionlar u c h u n o p tim al farqlanadigan n o rm ativ hujjatlarni ishlab chiqish. 3. Tibbiy yordam k o ‘rsatishning sam arali va tejam li tajribalarini o m m alash tirish (yangi sam arali ish usullarini va tex n ik alarn i jo riy etish , u lard a n o q ilo n a fo y d alan ish , m oddiy resurslar xarajatini q a t’iy hisobga olib b o rish va n a z o ra t qilish, tejam korlikni m oddiy rag 6b a tlan tirish ). T ibbiyot x o d im larin in g m e h n a t faoliyati e le m en tlari o rqali so g ‘liq n i saqlash iq tiso d iy o tin i ta h lil qilish m u m k in . Bu e le m en tlarg a x o d im larn i tan la sh va joy-joyiga q o ‘yish ishi h a m d a vazifalarini taq sim lash , tibbiy y o rd am k o 6rsatishning davolash, tashxis q o ‘yish tex n ik asid an , shifo o ‘rin la rid an o q ilo n a foyda­ lanish va h o k azo lar kiradi. Tejam korlik yo6llaridan biri shifo o'rin larid an m aksim al darajada foydalanish, bandligini va alm ash in u v in i oshirish y o 6llarini to pishdir. M isol tariqasida bir m a ’lu m otni keltiram iz: 1976-yili sobiq ittifoqda m avjud shifo o ‘rin lard an qoidaga b in o an foydalanilsa, bu 1000 o 6rinli 113 sh ifo x o n an in g t o ‘liq ishlashiga b a ro b a r b o ‘lardi yoki q o ‘sh im ch a 2,8 m illio n b e m o r yotqizilgan b o ‘lardi. 170 S h ifo x o n alam in g shifo o ‘rn id a n m aksim al darajada foydalanishning im koniyatlari katta. B ular quyidagilardir: 1. B em orlam i shifoxonaga yotqizishdan oldin tekshirish ishlarini poliklinikada bajarish. 2. B olim larda bem orlam i davolashni kelgan kunidanoq boshlash. T ajrib alar sh u n i k o ‘rsatadiki, yirik shifoxo nalar bosh sh ifo ­ k orining m e h n a t, m oddiy va m oliyaviy resurslardan foydalanish huquqi kengaytirilganda, m oddiy rag‘batlantirish q o ‘llanganda katta tejam k o rlik k a erishish m um kinligi an iq lan d i. Bu resurslarni esa tibbiy xizm at sam aradorligini oshirishga sarflash lozim . T ibbiyot tejam korligini tahlil qilish h a r b ir sohada ijtim oiy tibbiyot va s o g iiq n i saqlash ishlariga (rejalashtirish, m ablag1 bilan ta ’m in lash , ah o li sog‘lig‘ini o ‘rganish, tib b iy o td a m a ’lu m o tla r y ig is h u c h u n k o m p y u terlard an foydalanish va hokazo) b o g iiq d ir. T ibbiyot iqtisodiyotini tahlil qilishda, birinchi navbatda tibbiy y o rd a m k o T sa tish tu rla ri q iym ati a n iq la n a d i (m utaxassislarga m urojaat qilganda, tibbiy muolajalarga, bitta shifo o ‘miga shifoxonada yotgan b em orning bir kuniga sarf qilinadigan xarajatlar va hokazo). Misol. 50 ta (b o d )n in g faol shakli bilan kasallangan bem orlarni 3 yil (1 9 8 5 ,1 9 8 6 ,1 9 8 7 ) m o b a y n id a d a v o la sh b o s q ic h la rid a , d av o lash -so g ‘lom lash tirish tadbirlariga ketgan xarajatni aniqlang. B unda b em orga k o ‘rsatilgan dav o lash -so g 'lo m lash tirish ch o ra tad b irlari va h a r b ir bem orga b ir xil m uolajaga sarflangan m ablag‘ning o 'r ta c h a m iqdori an iq lan ad i (36, 37, 38-jadvallar). M a ’lum ki, bozor iqtisodiyotiga o'tilayotganda inflatsiya jarayoni kuzatiladi. Shu sababli, tibbiy yordam ko'rsatish turlariga sarflanadigan xarajatlar q attiq valuta ekvivalentida aniqlansa, m aqsadga m uvofiq b o 'la d i va yillarni o ‘zaro solishtirish im koniyati yaratiladi. 8.1.2. Sog‘liqni saqlashning iqtisodiy samaradorligini tahlil qilish usuli R espublika aholisi sog'liqni saqlash jam iyat iqtisodiyotiga katta foyda keltiradi. T ibbiy yord am n in g u yoki bu tu rin i ko'rsatishga sa rfla n g a n h a r b ir s o ‘m ja m iy a t iq tiso d iy o tig a q a n d a y foyda k e ltirish in i h iso b la sh , y a ’ni iq tisodiy sa m a rad o rlik n i aniqlash m u h im aham iyatga ega. 171 36-jadval* R e v m a tiz m n in g fa o l s h a k li boM gan b e m o r la r g a k o ‘r s a t ilg a n tib b iy Bir kunlik poliklinika x arajatlai 1,0 Bir kunlik boshqa x a ra ja tla r 0,41 Bir kunlik 0 ,2 2 DBT 0,61 o v q at m u o la ja la r qilish 0 ,53 F izioterapevtik 0,21 Rentgen 2 ,8 0 EKG Q abul b o 'lim id a g i tekshirishlz 7 ,5 5 analizlari B em orni y o tq iz ilg u n c h a tekshirish va tr a n s p o r td a olib k elish S o ‘m Laboratoriya X a ra ja tla r y o r d a m tu r la r ig a s a r f la n g a n o ‘r ta c h a x a r a j a t la r 2,0 0 ,2 2 ^ « С о в е т с к о е з д р а в о х р а н е н и е » (1 9 7 8 -y il, 1 2 -so n , 2 2 -b e t) ju r n a lid a g i m a ’lu m o tla r h iso b la s h u c h u n aso s q ilib o lin d i. 3 7 -ja d va l Barcha x a r a ja tla r ( s o ‘m ) Bir m u o la ja q iy m a ti ( s o ‘m ) T ib b iy y o rd a m turi M u o la ja la r soni B ir b e m o r g a s a r fla n a d ig a n o ‘ r ta c h a x a r a ja t B em o rn i sh ifo x o n ag a y o tq iz ilg u n c h a tek sh irish v a tra n sp o rtd a o lib k elish 1 7 ,5 5 7 ,5 5 S h ifo x o n a d a: Q a b u l b o 'lim id a tek sh irish 1 2 ,8 0 2 ,8 0 L a b o rato riy a tek sh irish lari 25 0 ,21 5,2 5 R e n tg e n q ilish 4 0 ,61 2 ,4 4 EKG 20 0 ,5 3 10,60 F iz io te ra p iy a 50 0 ,2 2 11,00 172 5 2 ,1 6 10,80 D a v o la sh fizk u ltu rasi 40 0,41 16,40 B e m o rn i sh ifo x o n ad a boMishi va dav o lan ish i 35 5 175,00 H a m m a s i b o 'lib , sh ifo x o n ad a - P o lik lin ik a x izm ati 30 K a rd io lo g m aslah ati 2 4 1 ,8 4 - Ijtim o iy su g 'u rta m a b la g 'i hisobiga sa n a to riy d a d av o lan ish 0 ,22 6 ,6 0 100 100,0 B a rch a sa rf-x a ra ja tla r 3 4 8 ,4 4 38-jadval R e v m a tiz m ( b o d )n in g fa o l s h a k li b ila n k a s a lla n g a n b e m o r la r g a tib b iy y o r d a m k o ‘r s a t is h g a s a r fla n g a n o ‘r ta c h a m a b la g 1 m iq d ori T ib b iy y o rd a m k o 'rsa tis h b o sq ic h la ri K u zatilg an y illa r S h ifo x o n a d a P o lik lin ik a d a S an ato riy d a B archa x arajatlar (so ‘m ) 1985 2 4 2 ,0 0 7 100 349 1986 6 1 ,0 0 8 100 170 1987 4 2 ,0 0 9 100 150 K asallikni, nogironlikni, oN im ning o ldini olish, um rn i uzaytirish, ishlab chiqarish jara y o n in i rivojlantirishga qaratilgan ijtim oiy va tibbiy chora-tadbirlarning katta iqtisodiy aham iyati bor. Sog‘liqni saqlash iqtisodiy jihatdan darom ad keltiradigan sohadir. Sog‘liqni saqlashning iqtisodiy samaradorligini tahlil qilish uch bosqichdan iborat: 1. K asallik tufayli sarflangan m ablag‘ni aniqlash. 2. Sarflanishi m um kin b o ‘lgan, lekin sarflanm agan m ablag‘lam i hisoblash. 3. Iqtisodiy sam aradorlik koeffitsientini aniqlash. Misol. R evm atizm (bod) bilan kasallangan bem o rlarn i davolashning iqtisodiy sam arad o rlik koeffitsientini hisoblash lozim . B uning u c h u n oldingi b o ‘lim dagi m a ’lum otlarga q o ‘shim"cha qilib 173 v a q tin c h a m eh n a tg a yaroqsizlik haqidagi quyidagi m a ’lu m o tla r olinadi: 1985-yilda ish q o biliyatini yuqo tg an lik o ‘rta c h a m u d d ati 60 kun, 1986-yilda — 20 kun, 1987-yilda — 15 kun. B em orlarda n o gironlik an iq lan m ag an . V aq tin ch a ish qobiliyatini yuqotishga ketgan x arajatlarni hisoblaym iz: 1. Ijtim oiy sug‘u rta b o ‘yicha to ‘langan nafaqa (ish qobiliyati o ‘rta c h a b ir k u n y u q o tilg a n d a 3 s o ‘m 74 tiy in ) 1985-yili — 6 0 - 3 ,7 4 = 2 2 4 ,4 0 ; 1 9 8 6 -y ili - 20 • 3 ,7 4 = 7 4 ,8 0 ; 1 9 8 7 -y ili 15 • 3,7 4 = 5 6 s o ‘m ni tashkil qiladi. 2. M ahsulot ishlab chiqarilm aganligi natijasida yetkazilgan za ra r (1 kun m eh n at qobiliyati yuqotilsa 12 so ‘m 13 tiyin) 1985-yilda — 6 0 - 1 2 ,1 3 = 7 2 8 s o ‘m ; 1 9 8 6 -y ild a - 2 0 - 1 2 ,1 3 = 2 4 3 s o ‘m ; 1987-yilda — 15 • 12,12= 182 so ‘m d an iborat. Bu m a ’lu m o tlard an foydalanib kasallikni davolash-profilaktika ishlariga ketgan m ablag6ni an iq lay m iz (1 -b o sq ich ). K a s a lik T ib b i y V a q tin c h a - K a s a l li k tu f a y li y o rd a m lik is h g a tu fa y li sa rfla n ­ q iy m a ti gan m a b la g 1 N o g ir o n lik b ila n y a ro q s iz lik k a m a h s u lo t b o g ‘liq t o 'l a n g a n is h la b x a ra ja tla r n afaq a c h iq a ris h k a m a y ib y e tk a z ilg a n zarar 1985-yil = 1301 = 3 4 9 + 2 2 4 + 7 2 8 + 0 1986-yil = 488 = 1 7 0 + 7 5 + 2 4 3 + 0 1987-yil = 388 = 1 5 0 + 5 6 + 1 8 2 + 0 Ikkinchi bosqichda sarflanishi m um kin b o ‘lgan, am m o sarflan­ m agan xarajatlar hisoblanadi. Bu ko'rsatk ich birinchi yili kasallik tufayli sarflangan m ablag6 bilan keyingi yillarda sarflangan m a b ­ lag6lar o 6rtasidagi farqdir, y a ’ni 1985-yili — 1301 so ‘m , 1986-yili — 488 so ‘m , 1987-yili — 388 so ‘m. Yillar o ‘rtasidagi farq tegishli ravishda 813 va 913 so 6m ni tashkil qiladi. Ikki yil ichida bir bem orga 1726 so ‘m sa rf qilinishi m u m k in b o ‘lgan xarajatlar tejab qolingan. U c h in c h i b o s q ic h d a iq tis o d iy s a m a ra d o rlik k o e ffitsie n ti aniqlanadi: 174 Sarflanishi m u m k in b o ‘lgan Iq tiso d iy sa m arad o rlik k o e ffitsien ti = lekin sarflan m ag an m ab lag ' K uzatu v d av rid a bem o rg a k o 'rsatilg an _ 1726 _ 669 2 57 y o rd am n in g u m u m iy qiym ati X ulosa qilib a y tg a n d a , rev m atizm (b o d ) b ilan kasallangan bem orlarga k o ‘rsatilgan tibbiy yordam ga sarflangan h a r b ir so ‘m jam iy atg a 2 so ‘m 57 tiyin foyda keltiradi. Y u q o rid a t a ’k id la n g a n id e k , ja m iy a t a ’zo larin in g sog‘lig‘ini saqlash m u h im ah am iyatga ega. Bu esa sarflanadigan xarajatlarni ilm iy rejalashtirishni, b o r m ab lag ‘lardan o q ilo n a foydalanishni taq o z o etadi. NA ZO R A T SAVOLLARI 1. S o g 'liq n i saq lash iq tiso d iy o tin in g asosiy vazifalari n im a d a n ib o rat? 2. T e jam k o rlik d ey ilg an d a n im a n i tu sh u n asiz? 3. Iq tiso d iy s a m a ra d o rlik d ey ilg a n d a n im a n i tu sh u n a siz? 4. 100 ta o 'tk ir y u ra k in fa rk ti b ilan k asallan g an b e m o rla rn i d a v o lash n in g iq tiso d iy sa m a ra d o rlik k o e ffitsien tin i an iq lan g : Yil Bir b e m o rg a sarflangan xarajatlar T ib b iy xizm at k o 'rsa tis h xarajatlari 1985 25 6 9 443 1986 691 215 1987 438 200 8.2. SogMiqni saqlash tizimini rejalashtirish va mablag4 bilan ta’minlash 8.2.1. Sog‘liqni saqlash tizimini rejalashtirish usuli H a r bir tibbiyot m uassasasining faoliyatini iqtisodiy to m o n larini oqilona rejalashtirish m uhim aham iyatga ega. Boshqa sohalarda b o ‘lgani kabi, tibbiyot m uassasalarida ham yillik va kelajak rejalari tuziladi. Yil oxirida m uassasaning sh a rt-sh a ro iti va keyingi yildagi 175 ish faoliyati inobatga o linib reja tuziladi ( o ‘rin la r soni va u larni b o ‘lim b o ‘y ich a taq sim lash , shifo o ^ in la rin in g b a n d b o ‘ladigan kunlari, kutiladigan b e m o rlar soni, x o dim larning sh ta t lavozim lari va h.k.). Reja ko‘rsatkichlari m uhim moliyaviy aham iyatga ega b o ‘lib, yil m o b ay n id a shifoxonaga sarflanadigan m ab lag ‘larni hisoblash im konini beradi. Y uqori ta sh k ilo tla rn in g sog‘liq n i saqlashni rivojlantirish to ‘g ‘risidagi va n o rm a tiv lar haqidagi direktiv k o ‘rsatm alarin i, m ahalliy hokim iyat ajratgan m ablag‘ning tax m in iy m iq d o rin i, ah o lin in g tibbiy yord am g a b o ‘lgan talabini (aholi so n i va sog‘lig‘ini tavsifnom asi), m uassasaning o ‘tgan yilgi rejasi tahlili natijalarini hisobga olib yangi reja tu zilm o g ‘i lozim . Misol. Q arshi sh ah ri aholisining terap ev tik 0 ‘rinlarga b o ‘lgan eh tiyojini h isoblang ( o ‘rin la r b ar qaysi m utaxassisliklar u c h u n alohida aniqlanadi): B-P-D A " lOO-'G bu yerda, К — Q arshi sh ah ar aholisining terapevtik o ‘rinlariga bo‘lgan talabi; B — 1000 kishiga nisbatan terapevtik kasallik tarqalishi; P — shifoxonaga yotadigan b em o rlar ulushi, foiz; D — bir bem o m in g shifoxonada yotish m uddati; G — o ‘rin larning o ‘rtacha bandligi; H — sh a h ar aholisi, 100 — foizlardagi k o ‘rsatkichlarni m u tla q n isb a tla rd a q a y ta h iso b la sh k o e ffitsie n ti. В = 400 foiz, P — 10 foiz, D— \2 kun, G—340 kun, / / —300 m ing. ^ K,e r = 400-10-12 Ю 0-340 - лл • 3Q0 = 4 2 3 ° n n - Qarshi shahrida aholi 423 ta terapevtik o ‘ringa m uhtoj, shaharda esa 150 ta o ‘rin bor. Reja tuzilayotganda aholining terapiya b o ‘yicha o ‘rinlarga b o ‘lgan talabini qondirish u c h u n b archa im koniyatlam i ishga solish zarur. M avjud o ‘rinlar sonini va ah o lin in g o ‘rinlarga b o ‘lgan ta la b in i in o b atg a olib rejada m utaxassisliklar b o ‘yicha taqsim langan o ‘rinlarni o ‘zgartirish imkoniyati b o ‘lishi kerak. Rejada m uassasadagi o ‘rin lar soni m a ’lum b o iis h i shifo o ‘rin lar bandligini h isoblash im k o n in i b e ra d i. Bu k o ‘rsa tk ic h la r m u ta x a ssislik la r b o ‘yicha hisoblanib, so‘ngra shifoxona b o ‘yicha q o ‘shib chiqiladi. 176 Misol. R eja b o ‘yicha terapevtik o ‘rinlar soni 210 ga teng. Yil davom ida optim al o ‘rinlar bandligi o ‘rtacha 340—345 kunni tashkil qiladi. S hifoxonaning terapiya m utaxassisligi shifo o ‘rinlarning bandligi darajasi rejada 210 • 340=71400 ga teng. A na shu ikki m uhim k o ‘rsatkich m oliyaviy aham iyatga ega (o ‘rinlar soni, shifo o ‘rinlarin in g b an d lik darajasi). U lar m a ’lum b o ‘lgandan so ‘ng bem o rlar ovqati va d o ri-d arm o n larg a ketadigan m ablag‘lar hisoblanadi. 8.2.2. SogMiqni saqlash tizimini moddiy jihatdan ta’minlash Hozirigi vaqtda davlat tasarrufida va nodavlat m ulkchilik shakliga ega b o ‘lgan sog‘liqni saqlash m uassasalari mavjud. Davlat tasarrufida b o ‘lgan sog‘liqni saqlash tizim in i m ablag1 bilan ta ’m inlash m ex anizm i eskirdi va sohani b o z o r m u nosabatlari b o ‘yicha rivojlanishini ta ’m inlay olm adi. Bu esa o ‘z navbatida m ablag‘ bilan ta ’m in lash n in g eski tizim ini o ‘zgartirishni talab etdi. S og‘liqni saq­ lash vazirligi M oliya vazirligi bilan ham korlikda sohani m ablag‘ bilan t a ’m in lash n in g yangi tizim in i (aholi jo n boshiga) ishlab chiqdi. A m bulatoriya va poliklinikalarni xizm at ko‘rsatadigan aholi soniga, shifoxonalar esa davolanib ch iq q an b em o rlar soni hisobida m ab lag ‘ b ilan ta ’m inlash am alga oshirilm oqda. Sog‘liqni saqlash so h asin i ekstensiv rivojlanishi to ‘xtatildi. S h ifo xonalarni m ablag‘ bilan ta ’m inlash 80 foizdan 60 foizgacha kam aytirildi, am bulatoriya poliklinikalariniki esa 10 foizdan 40 foizgacha ko‘tariladi. Kelgusida statsionar va poliklinikalarni teng m iq d o rd a m ablag bilan ta ’m inlash k o ‘zda tu tilm o q d a. Sohaga m ahalliy hokim iyatlar 80—88 foiz, m arkaz esa 12—20 foiz m ablag4 ajratishi rejalashtirilgan. Sog‘liqni saqlash tizim iga davlat budjetidan m ab lag 4 ajratish yildan-yilga k o 4payish tendensiyasi kuzatilm oqda. M asalan , 1993-yili sohaga ajratilgan m ablag4lar davlat budjetining 11,1 foizini tashkil qilgan b o 4lsa, 2003-yili bu k o 4rsatkich sal ko4proq b o 4ldi. Albatta, bu m ablag4 ehtiyojni to ‘liq qondira olmaydi. S h u sababli q o 4sh im ch a m ablag4 ishlab topishga (pullik xizm at va bo sh q alar) harak at qilinm oqda. Kelgusida sog4liqni saqlash tizim i budjetini shakllantirish quyidagi tartibda am alga oshirilishi rejalashtirilm oqda: davlat budjeti 60 foiz, tibbiy sug‘u rta 30 foiz, pulli xizm at ko‘rsatish 10 foiz. 1 2 -2 2 177 « F u q a ro la r sog‘lig‘ini saqlash to ‘g ‘risida»gi Q o n u n d a sog‘liqni saqlash sohasini quyidagicha m ablag1 bilan ta ’m inlash k o ‘rsatilgan: — davlat budjeti m ablag'lari; — tibbiy sug‘u rta m ablag‘lari; — fu q aro lar sog‘lig‘ini saqlashga q aratilg an m aqsadli fo n d lar m ablag1lari; — tash k ilo tlar va a h o lin in g xayriya m ab lag 'lari; — b a n k qarzlari; — Q o n u n d a taqiqlanm agan boshqa m ablag‘lar. Sogliqni saqlash tizim i budjeti m a’lum hududdagi barcha tibbiyot muassasalariga ajratilgan pulning um um iy m iqdoridir. Sm eta maxsus hisob orqali amalga oshiriladigan xarajatlam ing moliyaviy rejasi bo‘lib, turli m uassasalam i m ablag1 bilan ta ’m inlaydi. Xarajat sm etasi shakli bir xil b o ‘lib, unda m uassasa nom i, m anzili, budjet turi (m arkaziy, m ahalliy), budjet tasniflanishi va paragrafi kabilar b o ‘ladi. S m eta shakli u c h qism dan iborat: 1. M uassasaning asosiy faoliyati k o 'rsa tk ic h la ri — o ‘rin la r va keladigan b e m o rlar soni, shtatlar. 2. H a r bir m o d d a b o ‘yicha xarajatlar. 3. M oddalar bo‘yicha xarajatlar haqida m a’lum otnom a ( 18-modda). M ablag‘ni h ar b ir m o d d ad a an iq k o ‘rsatilgan m aqsadlarga sarflash lozim. M a’lum bir m oddada ko‘rsatilgan m ablag‘lam i boshqa m aq sad lar u c h u n ishlatishga y o 1! q o 'y ilm ay d i. 1-modda. Ish haqi. 2-modda. Ish haqi asosida to ‘lovlar. 3-modda. Ish yuritish (kanselyariya) va x o ‘jalik xarajatlari. 4-modda. X iz m a t yuzasidan safarlar. 8-modda. Stipendiya. 9-modda. O vqatlanishga ajratiladigan xarajatlar. 10-modda. D o ri-d a rm o n la r va b o g ‘lov vositalarini sotib olish. 12-modda. Jih o z la r va in v en ta rla r sotib olish. 14-modda. Y um shoq b u y u m la r sotib olish. 16-modda. B ino va in sh o o tlar kapital t a ’m iri. 18-modda. T urli xarajatlar. 1-modda. Ish haqi xodim larning lavozim iga qarab, to ‘lanadigan pul m iqdoridir. K o ‘pin ch a tibbiyot m uassasalarida ish haqi asosiy 178 xarajatning 60—70 foizini tashkil etadi. H ozirgacha ish haqi to ‘lash yagona tarif turi koeffitsientlari orqali amalga oshiriladi va bu muassasa turiga, lavozim ga, ish m alakasiga bog‘liq b o ‘ladi. Ayni vaqtda oylik m iqdorini aniqlash ishlariga davlat aralashm aydi va bu ish tashkilot rahbari to m o n id an xodim ning faoliyatiga qarab belgilanadi. S htat b o ‘yicha m avjud lavozim lar soni va ish h aq ining bir oylik stavkalari, sh ta td a k o ‘rsatilgan navbatchilarga, ta ’tilda b o ‘lgan lar o ‘rniga, bayram larda ishlovchilarga to ‘lanadigan m ablag‘lar ish haqi fondini tashkil qiladi. Ish haqini belgilashda tarifikatsiya sh aklidan foydalaniladi va u n d a quyidagi m a ’lu m o tla r b o ‘ladi: ishlovchining fam iliyasi, ism i, lavozim i, m a ’lum oti (o ‘qigan joyi, m utaxassisligi, m alak asi, h ujjat raq am i va berilgan vaq ti), ish staji, m uassasa nom i. 2-m odda. Ish h aq i asosida t o ‘lovlar m o d d asid a m eh n a tg a yaroqsizlik varaqasiga nafaqa to ‘lash n azard a tu tiladi. Sog‘liqni saqlash m uassasalarida ish haqi fondi 5,5 foiz ko‘paytirilib, 100 ga b o iin a d i va 2-m oddaga ajratilgan m ablag6 hisoblanadi. M asalan, yillik ish haqi fondi 1000000 so ‘m b o ‘lganda 2 -m o d d ag a 55000 s o ‘m ajratiladi: 1 0 0 0 0 0 0 - 5 ,5 „ ллл « — — = 5 5 0 0 0 s o ‘m . 8-modda. S tipendiya — tala b ala r va o ‘quvchilarga beriladigan oylik pul m iqdori. S tipendiyalar Respublika Prezidenti Farm onlari asosida to ‘lanadi. 0 ‘quv d asturini o ‘zlashtirgan b archa talabalarga o ‘zlashtirish darajasi inobatga olinib stipendiya tayinlanadi. 9-modda. «S tatsionardagi b em o rlarn in g ovqati»ni hisoblash uch u n rejadagi o ‘rin-bandligi darajasi bir bem orning kunlik ovqatiga ketadigan pul m iqdoriga ko‘paytiriladi. M asalan, terapiya b o ‘lim ida shifo o ‘m in in g bandligi darajasi 71400 ga teng, rejalashtirilganda b e m o r ovqatiga kuniga 1 s o ‘m sarflanadi: 7 1 4 0 0 -1 = 71400 s o ‘m. S arflanadigan pul m iq d o ri inflatsiyani hisobga olgan holda k o ‘paytirib turiladi yoki hiso b -k ito b n i shartli ravishda q attiq valu179 tad a olib borgan m a ’qul. X uddi sh u n d ay qilib, boshqa boN im larda h am ovqatga k etadigan m ab lag 1 h isoblanadi va u larni q o 's h ib um u m iy 9 -m o d d a sarf-xarajatlari aniqlanadi. 10-modda. « D o ri-d a rm o n lar va bog‘lov vositalarini sotib olish». Bir kunlik shifo o ‘rniga ajratilgan m ablag1 rejalashtirilgan shifo o 'rin la ri bandligi darajasi m iqdoriga k o ‘paytirilib an iq lan ad i. 12-modda. «Jihozlar va inventarlar sotib olish». Bu m ablag1larga m ebel, oshxona jihozlari, tibbiy asbob-uskunalar sotib olinadi. Yangi tashkil qilinuvchi o 'rin la r soni u c h u n hisob-kitob alohida qilinadi. 14-modda. «Y um shoq in v en ta rla r sotib olish» m o ddasiga a jra ­ tilgan m ablag1lar ichki h a m d a ustki kiyim , poyabzal va bo sh q a n a rsa lar sotib olish u c h u n sarflanadi. T u g ‘ru q x o n a va b o lalar shifoxonasida 1 ta b a n d o 'rin g a ajratilgan m ablag1ni 100 foiz deb olsak, shunga nisbatan b o sh q a davolash m uassasalarida 80 foiz, yangi o ‘rin lar u c h u n esa 320 foiz m ablag1 ajratilishi lozim . B oshqa x izm a tla r u c h u n x arajatlarga (y o ritish , isitish va h o k a z o ) haq teg ish li v a z irlik la r ta sd iq la g a n n o rm a tiv h u jja tla rg a a so sla n ib t o ‘la n a d i. T ib b iy o t m u a ssa sa la rid a so g ‘liqni sa q la sh vazirligi n o rm a la rin i e ’tib o rg a olib sm e ta loyihasi tu z ila d i va m u assasa ja m o a si yigrilishida m u h o k a m a q ilin ad i h a m d a u y u q o ri ta s h k ilotlarda tasd iqlanadi. B osh shifokor ajratilgan p u ld an to ‘gri foyd a la n ish g a va q a rz la rn i taq sim lash g a sh ax san jav o b b e ra d i. M u assasag a a jra tilg a n p u ln i m a q s a d li, s a m a ra li, ich k i im k o n iyatlardan m aksim al darajada foydalanib ishlatm oq lozim . M oliyaviy ish lar — b u d jet in tiz o m i, sm e ta tu z ish va u n in g ijrosiga oid tala b la rn in g b ajarilish i y u z a sid a n n a z o ra t o 'rn a tila d i. N A Z O R A T SAVOLLAR1 1. S h ifo x o n an in g qaysi k o 'rsa tk ic h la ri asosida kelgusi yil u c h u n sm e ta tu zish m u m k in ? 2. S h a h a r sh ifo x o n a sin in g rejasi ni tu z ish d a q a n d a y m a ’lu m o tla r k erak ? 3. M a ’lu m b ir m u tax assislik b o ‘y ich a o 'r in la r so n in i an iq la sh u c h u n z a ru r m a ’lu m o tla rn i ay tin g . 4. Masala. Q arshi tu m a n id a 80 m in g (H ) ah o li yashaydi. A holi u c h u n q a n c h a ja r ro h lik o ‘rin la ri z a ru rlig in i h iso b la n g . J a rro h lik b o 'y ic h a k a sa lla n ish 200 fo iz,y o tish m u d d a ti o 'r ta c h a 15 k u n , o 'rin n in g yillik b an d lig i o ‘rta c h a 340 k u n . 180 5. B oM im larda rejadag i o 'rin la rn in g b a n d lik d a ra ja sin i h iso b la sh d a qaysi m a ’lu m o tla r z a r u r boN adi? 6 . K ardiologiya b o 'lim id a o ‘rinlarning bandlik darajasi 15000 b o 'lg an da ovqatga k e tg a n x a ra ja tla rn i h iso b lan g ? BoMim q u w a ti q a n d a y va kelgusi yild a q a n c h a b e m o r q a b u l q ilish k o ‘z d a tu tilg a n (o ‘rin la r b an d lig i 340 k u n , y o tish m u d d a ti o ‘rta c h a 25 kun). 7. 1 -m o d d a g a 10000000 s o ‘m a jratilsa , 2 -m o d d a g a x arajat sm etasi q a n c h a b o ‘ladi va n im ag a ishlatiladi? 8 . S h ifo x o n a m eb eli, o ‘rin -k o ‘rp a, x a la tla r va la z e r a p p a ra tla ri so tib olish u c h u n s a rf-x a ra ja tla rn i sm e ta n in g qaysi m o d d a la rid a n m a b la g 1 a jratilad i? 9 . S o g ' l i q n i s a q l a s h n i m a b l a g 1 b i l a n t a ’m i n l a s h d a a m a l g a o s h i r i l a y o t g a n islo h o tlar n im a d a n ib o rat? 8.3. Sog'liqni saqlash tizimini boshqarish 8.3.1. Sog'liqni saqlash tizimini boshqarishning ahamiyati Jam iyat faoliyatida boshqaruv m uhim aham iyatga ega, uni sudya va futbol o'ynaydigan o'yinchilaiga taqqoslasa bo'ladi. Sog'liqni saqlash tizim ini boshqarish an ch a m urakkab h am da bir-biriga b o g ia n g a n ichki va tashqi om illarga bo'linadi. Sog'liqni saqlash tizim ining ichki om illariga uning tuzilishi, boshqarishning strategik va taktik darajalari kiradi. S og'liqni saqlash tizim ini boshqarishning tashqi om illari m am lakat xo'jaligining b archa sohalari bilan b o g 'liq bo'ladi. S o g 'liq n i saqlash tizim ini ichki va tash q i om illari bir-b iri bilan bo g 'lan g an m urakkab m exanizm b o 'lib , aholi sog'lig'ini m uhofaza qilish h aq id a b iro r q a ro r chiq arilg an d a uni bajarish u c h u n b archa so halarning faoliyati m u him dir. Sog'liqni saqlash tizim ini boshqarish d an k o 'z la n g a n m aqsad tegishli m uassasalarning faoliyatiga rah b arlik q ilish d ir, h am d a u lar ishining sifatli va sam aradorli b o ‘lishiga erishishdir. R ahbarlik qilish jara y o n i to 'r t bo sq ich d an iborat b o 'ladi: 1. S h a ro itn i o 'rg a n ish (m a ’lum ot yig'ish va o 'rg an ish ). 2. O q ilo n a q a ro r qabul qilish. 3. Q abul qilingan qaro rn i am alda jo riy qilish y o 'lin i topish. 4. Q aro rn in g bajarilishini nazo rat qilish. R ahbarlikning asosiy ishlaridan biri sog'liqni saqlashni rejalashtirishdir. Reja bu sohaning barcha tarm oqlarini, y a’ni tibbiy yordam tu rla rin in g rivojlanishini, davolash-profilaktika m uassasalarining 181 qulay joylash tirilish in i, m eh n a t va m o d d iy resurslarni taqsim lash va u lard an o q ilo n a foydalanish im k onini yaratadi. M e h n atn i ilm iy asosda uy u sh tirish , texnika v o sitalarid an foydalanish (k o m p y u ter, inform atika xizm ati va hokazo), iqtisodiy tahlil xulosalariga tayanib, ra h b a rlik n in g y an g i u su lla rin i jo riy q ilish b o s h q a ru v u su lin i tak o m illashtiradi. 8.3.2. Tibbiyot xodimlarining mehnatini ilmiy asosda tashkil etish T ibbiyot xod im larin in g m e h n a tin i ilm iy asosda tashkil etish hozirgi kun tala b id ir va bu ishni bajarish d a quyidagi tad b irla r m ajm uasini am alga oshirish lozim : 1. T ibbiyot xodim larining m eh n atin i (kunlik, oylik), y a ’ni ish boshlanib tugagunga q ad ar ketgan vaqtini aniqlash, xodim bajaradigan ish sifatiga aham iyat berish, vazifalarni to ‘g ‘ri taqsim lash va shu k abilam i tahlil qilish. X odim lar faoliyatini tahlil qilayotganda ular m eh n a tin i tashkil qilishda rezerv vaqtlar borligi aniqlanadi. 2. T ib b iy o t x o d im larin in g ishini o q ilo n a tashkil etish u lar faoliyatining norm ativ hujjatga asoslanib m ahalliy sharoitni hisobga olib, vazifalarni a n iq taqsim lash im k o n iy atin i yaratish. H ozirgi v aq td a bem orlarga tashxis q o ‘yish, davolash va ularni parvarish qilish n in g yengillashtirish m aq sa d id a zam o n av iy yangi texnika vositalari yaratilgan. Bu tex n ik a vositalarini tezlik bilan tib b iy o t m u assasalarig a jo riy q ilm o q kerak. S o g ‘liqni saqlash tashkilotlari o ‘rta tibbiyot xodim larining vazifalariga aniqlik kiritish m aqsadida viloyat, tu m a n , sh a h ar sh ifoxonalarining bosh tibbiyot ham shirasi, sanitariya feldsheri, feld sh er-ak u sh er va boshqalarning h u q u q va vazifalari k o ‘rsatilgan q o id a la r ishlab ch iq ilg an . Bu qoidalarga asoslanib m ahalliy sharoitini hisobga olgan holda tibbiyot m uassasalarida o ‘rta tibbiyot x o d im larid an h a r birin in g vazifasi an iq lan ish i lozim . M a m la k a tim iz d a turli tibbiyot m uassasalarid a (p o lik lin ik a, sh ifo x o n a, S E N M va h. k.) xizm at q ilayotgan tibbiyot xodim lari u c h u n o ‘zaro farqlanadigan n o rm ativ lar qabul qilingan va bu n o r­ m ativ lar v aq ti-v aq ti bilan qayta k o ‘rib chiqiladi. M e h n atn i ilm iy 182 asosda tashkil qilish b o ‘yicha o ‘tkazilgan ilm iy tajribalar natijasini andoza (norm a) deb qabul qilib, soha ish jarayoniga q o ‘llash m uhim aham iy atg a ega.B u n o rm a la r tibbiyot xodim lari m e h n a t faoli­ yatin in g k o ‘p e lem en tlarin i asoslash im konini yaratadi. 3. T ibbiyot xodim lari bajaradigan b arch a ishlarni rejalashtirish m e h n a tn i ilm iy tashkil qilish asoslaridan biridir. R ejalashtirish eng m u h im tad b irlarn i o ‘z vaqtida bajarish im ko niyatini yaratadi. H a r bir ishni aniq tasavvur qilish va uni bajarishga ketadigan vaq tn i an iq bilish b ilan xodim m eh n a tin i to ‘g ‘ri rejalashtirish m u m k in . 4. T ibbiyot x odim larining m e h n a t faoliyatini yengillashtirish u c h u n tibbiyot m uassasalarini zam onaviy tashxis q o ‘yish, d avo­ lash ap paratlari bilan jih o zlash , bem o rlar parvarishida kerak b o ‘ladigan b u y u m lar b ilan t a ’m in lash lozim . M uassasalarda b archa texnika vositalaridan oqilona foydalanish, bem o rlar va tibbiyot xo­ d im lari u c h u n q o ‘sh im c h a qulayliklar yaratish ch o ra -ta d b irla ri izlan m o g ‘i lozim . O lib borilgan k u zatish lar shuni k o ‘rsatadiki, shifoxonalarda va poliklinikalarda shifokorlam ing bem orlarga tashxis q o ‘yish ham da davolashga ketadigan vaq tlarin in g yarm id an к о ‘pi tibbiyot hujja tla rin i to ‘ldirishga sarflanar ekan. S hifokorlarni hujjatlar to ‘ld irish d an o zod etish u c h u n zam onaviy k o m p y u terlard an foyda­ lanish m aqsadga m uvofiqdir. 5. T ib b iy o t x o d im la rin in g m alak asin i osh irish h a m asosiy vazifalardan biridir. B archa tibbiyot m uassasalarida xodim larning m alakasini oshirish rejasi b o ‘ladi. «R ejaga, asosan, o ‘rta tibbiyot x od im larin in g m alakasi kurslar, sem inarlar, tibbiyot h am shiralari kengashi, konferensiyalar va shu kabilar orqali am alga oshiriladi. 6. R ahbarlik ishini takom illashtirish m uassasadagi barcha xo­ dim larning vazifasidir. R ahbarlik yetarli tajriba va bilim , tashkilotchilik, odam larning ish faoliyatiga m unosabat, m adaniy saviya dara­ jasi orqali aniqlanadi. R ahbar q o ‘yilgan m asalalami odilona hal etishi, o ‘z fikrini yuqori tashkilot rahbarlariga q o ‘rqm ay ayta olishi, q o ‘l ostidagilarga nisbatan talabchan b o ‘lishi, xodim lam i keragida jazolab, keragida rag‘batlantirishni bilishi, ulam ing turm ush sharoitini yaxshi bilishi va ular bilan sam im iy m uom alada b o ‘lishi lozim . 183 7. X od im larn i m eh n a tg a ongli m u n o sa b a td a b o ‘lish ru h id a tarbiyalash o ‘ta m u h im aham iy atg a ega. U n in g o ‘z ishiga ongli ravishda javobgarlikni his qilib y o ndashishi, b em orlarga g ‘a m x o ‘r, e ’tiborli b o ‘lishi ish sifatini yuqori darajaga k o ‘tarad i va m e h n a tn i ilm iy asosda tashkil etish n i ta ’m inlaydi. Sog‘liqni saqlash b o sh q a rm a la rid a , k o ‘pch ilik d a v o la sh -p ro fi­ laktika m u assasalarid a m e h n a tn i ilm iy asosda tashkil e tu v c h i guruhlar faoliyat k o ‘rsatm oqda. U larn in g asosiy vazifalari rahbarlik usulini tak o m illash tirish , m e h n a tn i t o ‘g ‘ri tashkil qila bilishdir. N A ZO R A T SAVOLLARI 1. SogMiqni saq la sh tiz im in i b o sh q a rish n in g a h a m iy a tin i g ap irib b erin g . 2. R a h b a rlik q ilish ja ra y o n i q a n d a y b o s q ic h la rd a n ib o ra t? 3. T ib b iy o t x o d im la rin in g m e h n a tin i ilm iy a so sd a ta sh k il q ilis h n in g asosiy ta d b irla rin i ayting. 4. 0 ‘z am aliy o tin g izd a u c h ra tg a n tib b iy o t x o d im la rin in g ish v aq tid an o q ilo n a fo y d alan ish u suli va sh a k lla rin i g a p irib b erin g . 5. T ib b iy o t x o d im la rin in g m e h n a tin i ilm iy aso sd a ta sh k il e tis h n i q a n d a y a h a m iy atg a ega e k an lig in i b ilasizm i? 184 9-bob. SANITARIYA MAORIFI. SO G ‘LOM T U RM USH TARZINI TARG 4BOT ETISH. SALOMATLIK INSTITUTI VA M ARKAZ LARI 9.1. Sanitariya maorifining asosiy vazifalari Sog‘lom avlodni tarbiyalash m asalasi doim o m am lakat rahbariyatin in g d iq q at m arkazidadir. S og‘lom avlodni tarbiyalab yetishtirish c h o ra -ta d b irla rin i a lo h id a shijoat k o ‘rsatib bajarayotgan kishilam i taqdirlash uchun «Sog‘lom avlod uchun» ordeni ta ’sis etildi. JS S T m a ’lum otlariga qaraganda davolashga asoslangan tibbiyot kishilar sog‘lig‘ining 8— 10 foizini ta ’m inlashi ta n olindi. Salom atlikning 52 foizi kishilar tu rm u sh tarziga, 20 foizi a tro f-m u h itg a, 20 foizi esa irsiy om illarga bog‘liq ekanligi ilm iy asosda isbotlandi. B u n d a n xulosa qilish m u m k in k i, tibbiyotda profilaktik y o £n alishni, sog‘lom tu rm u sh tarzin i keng k o ‘lam da targ ‘ib qilishni va kishilarda tibbiyot m ad an iy atin i paydo qilish m u h im aham iyatga eg a.U sh b u vazifalarni bajarish m aqsadida R espublika salom atlik in stitu ti va u n in g viloyatlardagi filiallari tashkil etildi. Shu bilan bir q a to rd a salom atlik m arkazlari h am faoliyat k o ‘rsatm oqda. Sanitariya m aorifi ishlarini tibbiyot muassasasi xodim lari, qism an x alq t a ’lim i m u assa sala ri (m a k ta b la r, o ‘quv y u rtla ri va h. k.) va jam o a tc h ilik tashkilotlari xodim lari ham bajaradilar. Bu ishlarni bajarishda barcha tibbiyot xodimlari bilan birga aholi ham faol ishtirok etishi zarur. Sanitariya maorifi ishlarini bajarishda tibbiyot fani yutuqlariga asos­ lanib kasalliklarning paydo b o ‘lishi va ulam ing oldini olish choralari, m ehnat, dam olish va ovqatlanishni oqilona tashkil qilish, turm ushda va kundalik ish faoliyatida sanitariya-gigiyena qoidalariga rioya qilish va shu kabi bilim lam i aholi orasiga yoyish m aqsadga muvofiqdir. T ibbiyot m uassasalarida va bem o rlarn in g uylarida sanitariya m aorifii ish larin i olib b o rish n in g a h am iy ati k attad ir. B em orlar 185 o ‘z xastaligi haqida ko‘p narsani bilishga qiziqadilar. Shuning uchun u lar b ilan e h tiy o tk o ro n a m u n o sab atd a boMish kerak, c h u n k i bir og‘iz n o o ‘rin aytilgan gap u ning ruhiyatiga salbiy t a ’sir qilishi m um kin. Tibbiyot xodim lari barcha tashkilotlar, x o ‘jalik lar va o ‘quv y urtlarida ulam in g ixtisosini, bajaradigan ishlarini, ah olining kasal­ lanish h o latin i in o b atg a olib, m avzular tan la y d ila r va o ‘qiydilar, su h b a tla r o ‘tk azadilar. 9.2. Sanitariya maorifi muassasalari R espublika salo m atlik in stitu ti va u n in g viloyatdagi filiallari, salom atlik m arkazlari sanitariya m aorifi ishlarini olib boruvchi asosiy sanitariya m aorifii m uassasalaridir. Sanitariya m aorifi muassasalari turli m uassasalarda tashkil etilgan salom atlik fakultetlarida m a’ruzalar o ‘qiydilar, suhbatlar o ‘tkazadilar. Sanitariya m aorifi m uassasalari ko‘rgazm alar tashkil etib, m avzuli k in o film lar n am oyish qiladi, tegishli m av zu lard a ad ab iy o tlar n a sh r qiladi. O m m aviy ax borot v o sitalarid an (m a tb u o t, radio, televideniye) foy d alan ad i, turli kurslar va sanitariya faollarining m ash g ‘u lo tlarin i uy u sh tirad i. S anitariya m aorifii m uassasalari bu b oradagi ish larin i tashkiliy jih a td a n b o sh q aru v ch i m ark a z h iso b ­ lanadi. S anitariya m aorifii m uassasalari b a rc h a z a ru r jih o z la r (kutu b x o n a, k o ‘rg azm alar tayyorlaydigan u stax o n alar va h. k.) bilan t a ’m in lan g an . S an itariy a m aorifi m uassasalari tashkil e tilm a g a n jo y la rd a , bu ishlarni am alg a o sh irish n i joylardagi S E N M qoshidagi sanitariya m a o rif kabinetidagi shifokor yoki in stru k to r (san feld sh er) am alga oshiradi. B a rc h a tib b iy o t m u assa sala rid a s a n ita riy a m a o rif ish larin i rejalashtirish, tashkil etish , n a z o ra t qilish in stru k to r zim m asiga y uklanadi. A n c h a yirik b o ‘lgan tibbiyot m u assasalarid a sanitariya m aorifi ish larin i tashkil etish va rahbarlik qilish san itariy a m aorifi kab in eti (yoki tash k ilo tch isi) to m o n id a n am alga oshiriladi. T ibbiyot m uassasasi x o d im larin in g m u assasadagi b e m o rlar, m uassasa x izm at ko T satad ig an ah o li o rasid a san itariy a m aorifi ishlarini u yushtirishlari h a m m aqsadga m uvofiq b o ‘ladi. 186 9 .3 . S a n itariya m aorifi ishlarining usullari va vositalari S anitariya m aorifi ishlari uch usulda olib boriladi: og‘zaki, matbuot va k o ‘rgazmali vositalar. S anitariya m aorifi ishlarini o g ‘zaki usulda olib borishga suhbat va savol-javob kechalari o ‘tkazish, m a ’ru za lar o ‘qish, radio to ‘lq in la rid a n foydalanish kiradi. M a tb u o t o rq ali u yushtirishga k ito b lar, v araq alar, sh io rlar, e sd alik la r n a sh r q ilish , b y u lle te n la r, devoriy g a z eta la r, savoljav o b taxtasi tashkil qilish kiradi. K o‘rgazmali usulga esa plakatlar, rasmlar, kinofilmlar, teatr ham da televideniye tom oshalari va ko‘rgazm alardan foydalanish kiradi. S anitariya m aorifi ishlarini o g ‘zaki usulda olib borish keng tarqalgan. Og‘zaki usuldan foydalanganda mahalliy talab va sharoitlar hisobga olinadi, bunda tinglovchilar bilan uzluksiz aloqada b o iin a d i. Bu usulda rejali m a ’ruza yoki su h b a tla r uyushtiriladi. Suhbatni ko‘pincha tibbiyot xodim lari o ik a z a d i. Suhbat qiziqarli va tu sh u n a rli b o iis h i u c h u n ular o ld in d a n tinglovchilarning bilim sav iy asin i b ilish la ri z a ru r. S u h b a t rejasini tu z ib , u nga p u x ta tayyorlanish kerak. B unda ko‘rgazm ali m ateriallardan foydalanish, su h b a t o ik a z ila d ig a n m uassasa (y o to q x o n a, tash k ilo t, x o ‘jalik va h. k.) faoliyatidan m isol keltirish m u m k in . S uhbatni sodda, oddiy tild a o ik a z is h lozim . Sanitariya maorifi ishlari orasida aholi o ‘rtasida savol-javob o ‘tkazish n in g ham aham iyati katta. B unda barcha qiziquvchi kishilar o ‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob oladilar. S anitariya m aorifi ishlarida m atb u o t vositalaridan foydalanish b irm u n c h a qulaylik tu g ‘diradi. N a sh r qilingan kitoblarni, risolalarni, esdaliklarni aholi bem alo l o ‘q ib -o ‘rganishi m um kin. S og‘liqni saqlash sohasidagi yangiliklar m atb u o td a (m arkaziy va m ahalliy) m u n ta z am yoritilib boriladi. Bu m a ’lu m o tlar aniq m uam m o larg a bag‘ishlangan va am aliyot bilan b o g ia n g a n b o iis h i lozim , chunki uni ah o lin in g keng qatlam i o ‘qiydi. Savol-javob qutisi ham sanitariya m aorifi ishlarini ancha qiziqarli olib borish im k onini yaratadi. B unda kichkina q u tichaga savol yozilgan xatlar to ‘planadi. M a’lum v aq td an s o ‘ng, savol lar o ‘qilib 187 tegishli jav o b lar javob taxtasiga y o p ishtirib q o ‘yiladi. Bu y o ‘l bilan kishilarga sirtqi m aslahat beriladi. S an itariy a m aorifi ish larin in g k o ‘rgazm ali v o sitalar o rasid a plakatlardan foydalanish keng tarqalgan. K o ‘rgazm ali vosita sifatida su ratlard an h am foydalanish m um kin. Salom atlik burchagini o ‘rta tibbiyot xodim lari tashkil qiladi. U ning k o ‘rgazm alaridan plakatlar, rasm lar, tibbiyotga taallu q li sh io rlar, devoriy g azeta, ad ab iy o tlar jo y olishi m u m k in . A holiga sanitariya m aorifiga oid k inofilm larni ko‘rsatish ham yaxshi sam ara beradi. M ahalliy rad io to ‘lqinlari orqali kichikroq, sodda tilda yozilgan m a ’ruzalam i, xabarlam i va boshqa m ateriallam i o ‘qish ayni m uddao. R adio orqali yangi tu q q an ayollarga m aslahatlar berish, ularga tibbiyot m uassasalarining kun tartibiga rioya qilish, bolalam i gigiyenik jihatdan to ‘g‘ri tarbiyalash va yuqum li kasalliklarga qarshi kurashish haqida kichik m a’ruzalar qilish ayni m uddao b o ‘ladi. Keyingi vaqtlarda sanitariya m aorifi ishlarini aholiga chuqurroq singdirish m aqsad ida k o ‘p ro q telev id en iy ed an fo y d alanilm oqda. U n d a tibbiyotga b ag ish lan g an m axsus k o ‘rsatuvlar nam oyish qilib borilyapti. Y irik tibbiyot m uasassalari q o sh id a salo m atlik universitetlari tashkil qilinishi m u m k in va u yerda 1—2 yil dav o m id a m axsus d astu r asosida m ashg‘ulotlar o ‘tkazish m um kin. Bu universitetlarda m ashg‘ulotlarni ilm iy -tad q iq o t instituti va o ‘quv yurtlarining ilm iy x o d im lari, m alakali sh ifo k o rlar olib bo rad i. 9.4. Aholi guruhi inobatga olingan holda sanitariya maorifi ishlarini tashkil etish xususiyatlari S anitariya m aorifi ishlari m uassasa sohasiga, ah o li g uruhiga, sanitariya m aorifi ishining uslub va vositalariga qarab olib boriladi. M asalan , S E N M sa n o at va q ish lo q x o ‘jaligi ishchi x o d im lari, a h o li o rasid a sa n ita riy a m aorifi ish la rin i olib b o rad i. Bu ishlar o ra sid a ish c h ila rn i m e h n a t s h a ro itla rin i yaxshilash, m e h n a tn i y e n g illa sh tirish va zararli t a ’sirlarn i k a m a y tirish , shaxsiy gigiy en ag a rioya qilish, tu ra r jo y la rn i to z a tu tish haqidagi fikrlarni targ ‘ib qilish m u h im ah am iyatga ega. 188 A h o lig a e p id e m iy a g a q a rsh i b o ‘lgan ta d b irla rn i (em lash , dizenfeksiya va h o k azo ) to ‘g ‘ri tu sh u n tirish ham sanitariya m a o ­ rifining asosiy ish laridan biridir. B olalarning yoshiga qarab ular ongiga tozalik, kun tartib i haqidagi gigiyenik talab lar singdiriladi. Bolalarga tu sh u n tirish ishlari k o ‘rgazm ali q u rollardan foydalangan holda olib boriladi. Bugungi k u n d a ah o li orasida tarqalgan zararli odatlarga (alkogolizm , ch ek ish , giyohvandlik) qarshi targ h b o t ishlarini olib b o rishda barcha tibbiyot xodim lari faol ishtirok etishlari lozim. Zararli o d atlarn in g kishi sog‘lig‘iga p u tu r yetkazishi, ishlab chiqarishga, oilaga, jam oatchilikka, naslga salbiy ta ’sir qiladigan oqibatlari haqida tu rm u sh d a n m iso llar keltirib, su h b atlar o ‘tkazish lozim . A holi o rasid a so g ‘lom tu rm u s h ta rz in i, om m aviy, m ad a n iy ta d b irla rn i, m a d a n iy d am o lish n i ta rg ‘ib qilish h a m sanitariya m a o rifi ishi h iso b la n a d i. S a n ita riy a m a o rifi ish la ri feld sh e ra k u sh erlik p u n k tid a su h b a tla r o ‘tk azish , klu b lard a va m ahalliy ra d io ta r m o q la ri o rq a li m a ’r u z a la r u y u s h tiris h , a d a b iy o tla r tarq atish shaklida am alga oshiriladi. 9.5. Bir suhbatning taxminiy rejasi. Suhbat mavzusi: «A/kogo/izm va uning asoratlari» Kirish. A lkogolizm kasallik h iso b lan ib , u spirtli ich im lik larn i uzoq vaqt davom ida uzluksiz iste’m ol qilish natijasida paydo b o ‘ladi. K asallik n in g o ld in i o lish u c h u n a h o li kasallikning dastlabki b o sqich d ag i b elg ilarin i b ilish lozim . A lk o g o lizm n in g dastlabki b o sq ic h id a besh asosiy belgi kuzatiladi: 1. Ichkilikka nisbatan tu rg ‘unlik ortadi. 2. Ichgan sari ichgisi kelaveradi, o ‘zini nazorat qila olm ay qoladi. 3. U rish -ja n ja l c h iq a rish g a m o y illik o rta d i, s o ‘ng c h u q u r uxlaydi. 4. B archa qarshi t a ’sir qiluvchi o m illar b o ‘lishiga q aram asd an m astlikka b o ‘lgan ishqibozlik ortadi. 5. Xulqi va xatti-harakati o ‘zgaradi, yolg‘o n gapiradigan, o ‘rinsiz qiliqlar qiladigan va o ‘zini tu ta olm aydigan b o ‘lib qoladi. 189 Birinchi bosqich 5 yilcha davom etadi, so‘ngra ikkinchi bosqichga o ‘tadi. Ikkinchi b o sq ich n i asosiy belgilari quyidagilar: 1. Ichkilik karaxti rivojlanadi, xum orni tarqatish u c h u n ichishga talab oshadi (ichgan k u n in in g ertasiga q o ‘lning q altirash i, k o ‘ngil aynishi, bosh og‘rishi, yurak o ‘ynashi, vahim a bosishi kabi h o latlar kuzatiladi). X u m orni dastlab ichkilikning oz m iqdori (0,5 litr pivo, bir q a d a h aro q ) tarq a ta d i. K eyinchalik ichishga talab o rtib boradi. K araxtlikni y uqotish u c h u n m ast b o ‘lishga olib keladigan uzluksiz u stm a -u stz ichish b o sh lan ad i. 2. A lkogolik ichishni b ir boshlagach o ‘zini to ‘xtata olm aydi (surunkali ich ish ), b ir n e c h a kunlab, h a tto haftalab ich ad i, vaqt o ‘tishi bilan suru n k ali ich ish m u d d ati c h o ‘zilaveradi, ich ish la r orasidagi vaqt qisqaradi. Ik k in ch i b o sq ich 9— 15 yilcha davom etad i, keyin u c h in c h i bosqichga o ‘tiladi. B unda nerv tizim i, yurak, m e ’da va jig ard a o ‘zgarishlar kuzatiladi. Jinsiy q u w a t susayadi. Spirtli ichim liklarga b o ‘lgan tu rg ‘un lik pasayadi (kam m iq d o rd a ichsa h am m astlik b o sh la n a d i), ichkilikka talab o rtad i. O rg an izm o ‘zining him oya qobiliyatini y o ‘q o tib , n atijad a sil kasalligining pay d o b o ‘lishiga im koniyat yaratiladi. U la r orasida teri-tanosil kasalliklari ham k o ‘p u ch raydi (k o ‘p in c h a zax m , suzak). Spirtli ichim likning naslga va oilaga salbiy ta ’siri: — ich k ilik k a m u k k a sid a n k etg an o ta - o n a la r d a n aqli p a st, n o g iro n , y a ’ni tu rli n u q so n li b o lalar tu g ‘iladi. Xulosa. A lkogolizm dan davolansa b o ‘ladi, keyinchalik esa u m u m an ichm aslik lozim . D avolanishni aslo kechiktirm aslik kerak. Uslubiy ko'rsatmalar. S uhbat boshlashdan oldin tinglovchilarga savol beriladi va o lin g an jav o b la rd a n ayrim lari ta n la b olin ib , m u lohaza qilinadi. Bunda tinglovchilarning e ’tibori oshadi va m uam m oga qiziqish o rtad i. T ax m in iy savollar: 1. Q an d ay sab ab lar o d a m n i spirtli ich im lik lar ichishga m ajb u r qiladi? 2. 0 ‘sm ir yoshlam i spirtli ichim liklar ichishiga qanday qaraysiz? 3. Spirtli ic h im lik la r ichishni tash lash n i xohlaysizm i? 190 9 .6 . S an itariya faollari S anitariya m aorifi ishlarida sog‘liqni saqlash m uassasalari bilan bir qatorda aholi ham qatnashadi. Sanitariya m aorifi ishlari sanitariya faollari tayyorlash b ilan ch a m b a rc h a s bog‘liqdir. R espublika Oliy M ajlisi va hukum ati, m ahalliy hokim liklar qoshida sog‘liqni saqlash b o ‘yicha doim iy hay’at b o ‘ladi. Bu hay’at o ‘z atrofiga tibbiyot jam oa tc h ilig in i, faollarini to ‘plab, aholi yashaydigan jo y larn in g obodonchiligini, b archa korxonalarning sanitariya holatini, aholi sog‘lig‘ini n a z o ra t ostiga oladi va hokazo. T ekshirish natijalari to ‘g ‘risida O liy M ajlis yoki tegishli kengashlarga axborot beriladi. Bu o rg an la r ush b u ax borot yuzasidan tegishli q a ro r qabul qiladi. Q izil H o c h va Qizil Y arim Oy jam iyatlari aholi h am d a m axsus u y u sh m alam i (sanitariya drujinalari va postlari) tayyorlaydi, m am lak atn in g sanitariya m udofaasiga, sog 'liq n i saqlash m uassasalariga y o rd am b erad i, ah o li orasida tib b iy o t-san itariy a bilim larini, donorlikni targ 'ib qiladi, b a ’zi kasalliklarga (sil, rak) qarshi kurashishning sanitariya faollarini tayyorlaydi va ularni sanitariya-profilaktika ishlarini bajarishga safarbar etadi. Q izil H o c h va Qizil Y arim Oy jam iyati sanitariya drujinachilari, sanitariya posti a ’zolari va jam o atch ilik faollari turli xil sanitariya profilaktika ishlarini bajarishda qatnashadilar. Bu ishlam ing barchasi tib b iy o t-san itariy a qism i, sog 'liq n i saqlash p u n k ti, sex, poliklinika va S E N M in in g shifokorlari rahbarligida am alga oshiriladi. Tashkilotlardagi sanitariya postlari tashkilot tarkibiga kiruvchi b o 'lin m a la m in g (sex, oshxona va hokazo) sanitariya holatini kuzatishda, shaxsiy gigiyena qoidalarini o'rgatishda, kasallik va shikastlanishning oldini olish va birinchi tibbiy yordam ko'rsatishda, sanoat sanitariyasi va texnika xavfsizligi qoidalari ustidan nazorat o'rnatishda tibbiyot xodim larining yordam chilari hisoblanadi. Q ishloq hududlaridagi jam o a la rd a sanitariya faollari yuqum li kasalliklar, shikastlanishning oldini olishga, b arch a obyektlar (dala shiyponlari, tu ra r jo y binolari, oshxonalar va h. k.) sanitariya holatini nazorat qilishga y o rd am b e ra d ila r, sanitariya m aorifi ishlari b o 'y ich a suhbatlar o 'tk a z is h , baxtsiz h o d isa la r yuz bersa b irin c h i tibbiy y o rd am k o 'rsa tish va shikastlanganlarni feldsher-akusherlik punktlariga (qishloq uchastka shifoxonasiga) olib borishni uyushtiradilar. 191 0 ‘quv yurtlaridagi sanitariya faollari o ‘quvchilar orasida shaxsiy gigiyena qoidalariga rioya qilishni ta rg ‘ib q ila d ila r va bajarilishini kuzatadilar, o ‘quv yurti tarkibiga qarashli jo y larn in g (o ‘quv binosi, ustaxonalar, oshxonalar va h.k.) sanitariya holatini nazorat qiladilar. Sanitariya q o id alari b u zilganda, m ak tab shifokori (ham shirasi) yoki sanitariya shifokoriga xabar b eradilar. S an itariy a faollarining eng yaxshilari tan la b olinib, S E N M yoki sh ifo x o n alard a m axsus tayyorgarlikdan o ‘tk azilad i, so ‘ngra ularga san itariy a vakili guvoh n o m asi beriladi. Sanitariya vakillari b a rc h a o b yektlarni tek sh i­ rish huquqiga ega b o ‘ladi, ular uchastkalarga yoki S E N M g a berkitilib q o ‘yiladi va shifokorlar boshchiligida faoliyat k o ‘rsatadilar. Sug‘urta tashkilotlarining vakillari kasaba uyushm asining faollari h isoblanadi va tibbiyot xodim lari bilan birga faoliyat k o ‘rsatadi. U la rn in g asosiy vazifalari q u y id a g ila rd a n ib o ra t: x a sta la n g a n ishchilarga o ‘z vaq tid a yordam k o ‘rsatish va m eh n a tg a yaroqsizlik v araq asid an to ‘g ‘ri foydalanishni k u zatish , soxta b e m o la r va ishga sababsiz k e lm a g an la rn i a n iq la sh , yolg‘iz b e m o rla rn i parvarish qilishga yordam lashish. Tibbiyot muassasalari qoshida ishchi-xizmatchilar vakillaridan iborat jam oat kengashlari tashkil etiladi va ular muassasa faoliyatida ishtirok qiladi. Kengash a ’zolari sanitariya nazoratini o ‘m atishda, tibbiyot xizmatini yaxshilash borasidagi tadbirlarni ishlab chiqishda tibbiyot xodimlariga yordam beradilar. Tibbiyot xodimlari tom onidan sanitariya faollari maxsus kurslarda o ‘qitilib, ulam ing ishi nazorat qilinadi. N AZO R AT SA V O LL A R f 1. S a n ita riy a m a o rifi ish in in g usul va v o sita la rin i g a p irib b erin g . 2. S a lo m a tlik in s titu ti va m a rk a z la rin in g v azifalari n im a d a n ib o rat? 3. S a n ita riy a m ao rifi ish in i b o la la r o ra s id a o lib b o rish x u su siy atlari q a n d ay ? 4. S a n ita riy a m ao rifi ishin i tu rli jo y la rd a o lib b o rish x u su siy atlari q a n d a y ? 5. Sanitariya faollarining ishini tashkil qilish va u lam in g vazifalarini aytib bering. 6. S alo m atlik u n iv ersitetlari h aq id a tu s h u n c h a b ering. 7. « G iy o h v a n d lik va u n g a q arsh i k u rash ish » m a v z u sid a o ‘tk a z ila d ig a n s u h ­ b a tn in g ta x m in iy rejasin i tu zin g . 192 Ilova 0 ‘zbekiston Respublikasi shifokorining QASAM YODI S h ifo k o r d e g a n y u k s a k u n v o n n i o lib tib b iy o t fa o liy a tig a k ir is h a r e k a n m a n : — 0 ‘z im n in g b o r b ilim va m a h o ra tim n i b e m o m i d av o lash g a h a m d a in s o n s o g ‘lig ‘in i s a q la s h g a b a g h s h la s h g a ; — y o s h i, jin s i, irq i, m illa ti, tili, d in i, e ’tiq o d i, ijtim o iy k e lib c h iq is h i v a ijtim o iy m a v q e y id a n q a t ’iy n a z a r h a r b ir b e m o r g a k u c h - g ‘a y ra tim v a v a q tim n i a y a m a y tib b iy y o r d a m k o ‘rsa tish g a ; — b e m o r n in g s o g ‘lig ‘ini sh a x siy m a n f a a tla r im d a n y u q o ri q o ‘y ish g a , k a m ta r v a h a lo l b o ‘lis h g a ,o ‘z b ilim v a m a h o ra tim n i d o im o o s h irib b o ris h g a ; — s h if o k o r s irin i s a q la s h g a ; — k ish ila rg a h a m is h a m e h r - m u r u w a t v a sh ifo to p is h la rig a is h o n c h h a d y a e tish g a ; — S u q ro t, A b u A li ib n S in o sin g a ri u lu g ‘ ta b ib la rn in g sh o n li a n ’an alarin i d a v o m ettirishga ta n ta n a li q asam y o d q ilam an. U s h b u q a s a m y o d n i b u z g a n s h ifo k o rla r q o n u n o ld id a ja v o b b e r a d ila r . 1 3 -2 2 193 M U N D A R IJ A K irish ............................................................................................................................................... 3 1-bob. Jamiyat sog‘Iig‘ini saqlash ishining nazariy asoslari 1.1. 0 ‘z b e k is to n d a ja m iy a t so g ‘lig ‘in i sa q la sh fa n in in i riv o jlan ish i ..........................................5 1.2. M u h itn in g o rg an izm g a ta ’s i r i .............................................................................................................6 1.3. 0 ‘z b e k is to n a h o lisi so g ‘lig‘in i b e lg ilo v c h i o m il l a r ................................................................. 6 1.4. T e k sh irish u s u lla r i...................................................................................................................................7 1.5. 0 ‘z b e k is to n s o g 'liq n i sa q la sh tiz im in in g aso siy t a m o y il l a r i ............................................. 7 1.6. Ijtim o iy s u g 'u rta la s h va ijtim o iy t a ’m i n o t .................................................................................9 1.7. T ib b iy x o d im la rn in g m a ’n av iy q i y o f a s i .................................................................................. 10 1.8. 0 ‘z b e k is to n s o g 'liq n i s a q la sh m u a s s a s a la rin in g tu z ilish i va v a z if a la r i....................... 12 1.9. C h e t el m a m la k a tla rid a s o g 'liq n i sa q la sh is h la rin in g ta s h k il q ilin is h i........................ 16 1.10. J a h o n S o g ‘liq n i S a q la sh T a sh k ilo ti (J S S T ) .......................................................................... 17 1.11. 0 ‘z b e k is to n d a s o g 'liq n i s a q la sh ish i .......................................................................................... 17 2-bob. S t a t is ti k te k s h iris h u su llari 2 .1 . S tatistik a fani va u n in g v a z i f a la r i ................................................................................................... 29 2 .2 . S ta tistik te k s h irish u su lla rin i o 'r t a tib b iy o t x o d im i ish id a q o 'l l a s h .............................31 2 .3 . S ta tistik te k sh irish b o s q ic h la r i ........................................................................................................32 2 .4 . N isb iy d a ra ja la r.G ra fik t a s v ir .......................................................................................................... 38 2.5 O 'r ta c h a m i q d o r l a r ...............................................................................................................................4 2 2 .6 . D in a m ik q a t o r l a r ..................................................................................................................................4 5 2 .7 . K o m p y u te rla rd a n f o y d a l a n i s h ....................................................................................................... 4 7 3-bob. A holi s o g ‘lig ‘i k o 'r s a tk ic h la r i va m uhim ijtim o iy - tib b iy m u a m m o la r 3 .1 . D e m o g ra fik k o 'r s a t k ic h l a r ................................................................................................... 48 3 .2 . A h o lin in g jis m o n iy r iv o jla n is h i ......................................................................................................58 3 .3 . A h o lin in g k a sa lla n ish i va m u h im ijtim o iy -tib b iy m u a m m o la r ....................................... 59 194 4 -b o b . S h a h a r a h o lisi va s a n o a t k o rx o n a la ri ish c h ila rig a tibbiy y o rd a m k o ‘r s a tis h n i ta s h k il qilish 4 .1. P o lik lin ik a ish in i ta sh k il q ilis h ................................................................................................... 74 4 .1 .1 . D is p a n s e r k u z a tu v i u s u lla r i...............................................................................................76 4 .1 .2 . R 6 ‘y x a tx o n a .............................................................................................................................77 4 .1 .3 . U c h a s tk a sh ifo k o rla ri va o 'r ta tib b iy x o d im la rn in g p o lik lin ik a d a a m alg a o sh ira d ig a n i s h l a r i .....................................................................................................77 4 .1 .4 . B e m o rlarg a u y d a y o rd a m k o 'r s a ti s h ...............................................................................78 4 .1 .5 . B e m o rla rn i m e h n a t q o b iliy a tig a b o g 'liq b o 'lg a n m a s a la la r e k s p e r t i z a s i ..................................................................................................................................78 4 .1 .6 . P o lik lin ik a n in g sa n ita riy a -p ro fila k tik i s h i ...................................................................79 4 .2 . S h a h a r sh ifo x o n a s in i ish in i ta sh k il q i l i s h .......... 4 .2 .1 . S h ifo k o rla m in g e g allab tu rg a n lav o zim larig a k o 'r a b a ja ra d ig a n i s h l a r i 79 80 4 .2 .2 . O 'r t a m a la k a li tib b iy o t x o d im la ri ish in i u y u s h tir is h .............................................81 4 .2 .3 . B e m o rla rn i sh ifo x o n a g a q a b u l q ilish va c h iq a rish t a r t i b i ..................................... 83 4 .2 .4 . S ta ts io n a rd a d a v o la s h -m u h o fa z a r e j im i........................................................................ 85 4 .2 .5 . B e m o rla rn i p a r h e z ta o m la r b ila n o v q a tla n ish in i u y u s h tir is h ............................86 4.3. P o lik lin ik a h a m d a sh ifo x o n a ishi k o 'rsa tk ic h la ri va h is o b o ti.............................................. 86 4 .4 . T e z tib b iy y o rd a m n i u y u s h t ir i s h .................................................................................................9 0 4 .5 . D is p a n s e rla r ish in i ta s h k il q i l i s h .................................................................................................92 4 .6 . S to m a to lo g iy a x iz m a tin i ta s h k il q ilis h .......................................................................................95 4 .7 . S a n o a t k o r x o n a la ri is h c h i- x iz m a tc h ila r ig a tib b iy y o rd a m k r s a tis h n i ta s h k il q i l i s h .............................................................................................................. 9 7 4 .7 .1 .S e x la rd a s o g 'liq n i sa q la sh p u n k tla ri ta sh k il q ilish va u la rn in g ish t a m o y i l l a r i .................................................................................................................................... 98 5-bob. O n a l a r v a b o l a l a r s o g ‘l i g ‘in i m u h o f a z a q ilis h n i t a s h k i l e t i s h 5.1. O n a la r v a b o la la r s o g 'lig 'in i m u h o fa z a q ilish n in g m u h im m u a m m o la r i 104 5 .1 .1 . A b o r t ....................................................................................................................................... 108 5.1.2. C h a la t u i s h .............................................................................................................. 109 5 .1 .3 . P e rin a ta l o ' l i m ................................................................................................................... 110 5.2. A k u sh erlik v a g in e k o lo g ik y o rd a m n i u y u s h tir is h ................................................................ 110 5 .2 .1 . X o tin - q iz la r m a s la h a tx o n a s i....................................................................................... 111 5 .2 .2 . S a n ita riy a m a o rifi i s h l a r i ................................................................................. 113 5 .2.3. T u g 'm q x o n a s ta ts io n a r i................................................................................................... 114 5 .2 .4 . T u g 'm q x o n a ish lari k o 'r s a tk ic h la r i ........................................................................... 116 5 .3. B o lalarg a tib b iy y o rd a m k o T sa tish n i ta sh k il q i li s h ........................................................ 119 195 5.3.1 B o la la r p o lik lin ik a s i......................................................................................................... 119 5 .3 .2 . B o la la r sh ifo x o n a s i ( s t a t s i o n a r i ) ................................................................................ 121 5 .3 .3 . S h a h a r b o la la r s h ifo x o n a s i va p o lik lin ik a sin in g fao liy ati k o 'r s a tk ic h la r i 123 5 .3 .4 . M a k ta b g a c h a b o 'lg a n b o la la r m u a s sa s a la rid a tib b iy x iz m a tn i u y u s h tiris h 124 5 .3 .5 . G o 'd a k la r u y i ...................................................................................................................... 126 5 .3 .6 . A k u s h e rlik - te ra p e v tlik - p e d ia tr lik m a jm u a si ( A T P M ) ................... 126 6-bob. S an itariya-ep id em iologiya xizm atini uyushtirish 6 .1 . S a n ita riy a -e p id e m io lo g iy a x iz m a ti t i z i m i ............................................................................. 128 6 .2 . S a n ita riy a -e p id e m io lo g iy a n a z o ra t m a r k a z i ......................................................................... 129 6 .2 .1 . S a n ita riy a -g ig iy e n a b o 'l i m i ............................................................................................. 132 6 .2 .2 . E p id e m iy a g a q a rsh i b o 'l i m ..................................................................................... 133 6 .2 .3 . S E N M sa n ita riy a sh ifo k o ri y o r d a m c h is in in g v a z if a la r i.................................... 134 6 .2 .4 . S E N M r e j a s i ........................................................................................................................ 137 6 .2 .5 . S E N M fa o liy ati k o 'r s a tk i c h l a r i .................................................................................. 138 7-bob. Q ish lo q a h o lisig a tib b iy x iz m a t k o 'r s a tis h n i u y u sh tirish 7 .1 . T ib b iy x iz m a t k o 'r s a tis h b o s q i c h la r i ...................................................................................... 142 7.2. Q ish lo q v ra c h lik u c h a s t k a s i .......................................................................................................... 144 7 .2 .1 . F e ld s h e r- a k u s h e rlik p u n k ti ( F A P ) .................. •......................................................... 144 7 .2 .2 . Q ish lo q u c h a s tk a k a sa lx o n a si ( Q U K ) ........................................................................ 149 7.2.3. Q ish lo q sh ifo k o rlik a m b u la to r iy a la r i......................................................................... 151 7 .2.4. Q is h lo q sh ifo k o rlik p u n k ti ............................................................................................ 152 7 .2 .5 . Z o n a l k o n s u lta tiv p o lik lin ik a s i................................................................................... 154 7 .2 .6 . H a m s h ira p a rv a ris h i sh ifo x o n a s i ( b o 'l i m i ) .............................................................. 154 7 .2.7. D a v o la s h -p ro fila k tik a ish la rin i u y u s h t ir i s h ............................................................. 154 7 .2 .8 . Q ish lo q a h o lis in i d is p a n s e r n a z o ra tig a o l i s h .......................................................... 155 7 .2.9. H o m ila d o r a y o llarg a va b o la la rg a d a v o la s h -p ro fila k tik a y o rd a m in i u y u s h t i r i s h .................................................................................. 155 7.2 .1 0 . S a n ita riy a -p ro fila k tik a ish la rin i u y u s h tir is h ........................................................... 156 7 .2 .1 1 . S a n ita riy a feld sh eri va u n in g v a z ifa la ri..................................................................... 157 7 .2 .1 2 . Q ish lo q x o 'ja lig id a g i m a v s u m iy ish d a v rid a tib b iy x iz m a tn i u y u s h t i r i s h ........................................................................................................................... 159 7 .3 . T u m a n m a rk a z iy s h if o x o n a s i....................................................... ... .......................................... 160 7 .3 .1 . A k u s h e rlik m a j m u y i ...................................................................................................... 162 7.4. T u m a n m a rk a z iy s h ifo x o n a s i p o l ik l in ik a s i .......................................................................... 163 7.5. T ez tib b iy y o rd a m m u a s s a s a la r i ............................................................................................... 164 196 7.6. T u m a n y u q u m li k a s a llik la r s h if o x o n a s i.............................................................................. 164 7.7. T u m a n te r i-ta n o s il k asallik lari d is p a n s e r i ............................................................................ 165 7.8. T u m a n silg a q arsh i d is p a n s e r i....................... 165 7.9. T u m a n s a n ita riy a -e p id e m io lo g iy a n a z o ra t m a r k a z i ........................................................ 165 7 .1 0 .V ilo y a t s h i f o x o n a s i ........................................................... 166 8-bob. SogM iqni s a q la s h tizim i iq tiso d iy o ti, re ja la s h tirilis h i, u n i m a b la g 4 b ila n t a ’m in la sh va b o sh q a ris h 8.1 . S o g 'liq n i sa q la sh iq tis o d iy o ti.................................................................................................... 169 8 .1 .1 . S o g 'liq n i sa q la sh ishi te ja m k o rlig in i ta h lil q ilish u s u l i ................................... 170 8 .1 .2 . S o g 'liq n i s a q la sh n in g iq tiso d iy s a m a ra d o rlig in i ta h lil q ilish u s u l i 171 8.2 . S o g 'liq n i sa q la sh tiz im in i reja la sh tirish va m a b la g ' b ilan t a ’m i n l a s h ....................... 175 8 .2 .1 . S o g 'liq n i sa q la sh tiz im in i reja la sh tirish u s u l i ..................................................... 175 8 .2 .2 . S o g 'liq n i sa q la sh tiz im in i m o d d iy jih a td a n t a ’m i n l a s h ................................. 177 8.3 . S o g 'liq n i sa q la sh tiz im in i b o s h q a r is h ................................................................................... 181 8 .3 .1 . S o g 'liq n i sa q la sh tiz im in i b o s h q a ris h n in g a h a m i y a ti ....................................... 181 8 .3 .2 . T ib b iy o t x o d im la rin in g m e h n a tin i ilm iy a so sd a ta sh k il e t i s h ......................... 182 9-bob. S a n i t a r i y a m a o r i f i . S o g ‘lo m t u r m u s h t a r z i n i t a r g ‘ib o t e t i s h . S a l o m a t l i k i n s t i t u t i v a m a r k a z la r i 9.1 . S a n ita riy a m a o rifin in g aso siy v a z if a la r i................................................................................. 185 9.2 . S a n ita riy a m a o rifi m u a s s a s a la ri................................................................................................ 186 9.3 . S a n ita riy a m a o rifi ish la rin in g usullari va v o s ita la r i........................................................... 187 9.4 . A h o li g u ru h i in o b a tg a o lin g a n h o ld a sa n ita riy a m ao rifi ish larin i tash k il etish x u s u s iy a tla r i..................................................................................................................................... 188 9 .5 . B ir s u h b a tn in g ta x m in iy rejasi. S u h b a t m av zu si: «A lkogolizm va u n in g a s o ra tla r i» .......................................................................................................................................... 189 9.6. S a n ita riy a f a o l l a r i ............................................................................................................................ 191 I l o v a ..................................................................................................................................................... 193 A K B A R T U R D IY E V IC H N IK B O Y E V JAMIYAT SO G ‘LIG‘INI SAQLASH VA TIBBIYO T STATISTIKASI Tibbiyot kollejlari u chun о ‘q uv qo ‘llanm a T o s h k e n t — « IL M Z IY O » — 2005 M u h a rrir B. Hoshimov R asso m Sh. X ojayev T e x n ik m u h a r rir F. Samatov M u s a h h ih a L. Sharipova 20 0 5 -y il I- m a rtd a c h o p etish g a ru x sat b erild i. B ichim i 60x84 ' / |6. «T aym s» h a rfid a te rilib , o fset u su lid a c h o p e tild i. S h a rtli b.t. 12,5N a s h r ta b o g ‘i 12,0. 3000 nusxa. B u y u rtm a № 2 2 . B ahosi s h a rtn o m a asosida. « IL M Z1Y O » n a sh riy o t uyi. 7 00129, T o s h k e n t, N av o iy k o ‘c h a si, 30-uy. S h a rtn o m a № 4 5 —2004. 0 ‘zb e k isto n M a tb u o t va a x b o ro t a g e n tlig in in g « 0 ‘q ituvchi» n a sh riy o t-m a tb a a ijodiy uy id a c h o p etildi. T o s h k e n t, Y u n u so b o d d a h a si, M u ro d o v k o ‘c h a si, 1-uy. пт 7u, N 58 Nikboyev A. T. Jamiyat sog‘Hg‘ini saqlash va tibbiyot statistikasi: ( T ib b i y o t k o lle jla ri u c h u n o ‘q u v q o ‘ll a n m a ) Т .: — « IL M Z IY O » , 2005, - 2 0 0 - b e t. BBK 51.1 (5 U) ya 722