Uploaded by vasdanilova

Vvedenie v specialnost

advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«Забайкальский государственный университет»
(ФГБОУ ВПО «ЗабГУ»)
Факультет
Кафедра
Горный
Открытые горные работы
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «Введение в специальность»
для специальности 21.05.04 (130400.65) Горное дело
специализация «Открытые горные работы»
1.Общая трудоемкость дисциплины (модуля)
Виды занятий
1
Общая трудоемкость
Аудиторные занятия, в т.ч.:
лекционные (ЛК)
практические (семинарские) (ПЗ, СЗ)
лабораторные (ЛР)
Самостоятельная работа студентов (СРС)
Форма текущего контроля в семестре
Курсовая работа (курсовой проект) (КР, КП)
Распределение по семестрам
1 семестр
семестр
2
3
72
8
4
4
-
Всего
часов
4
72
8
4
4
64
-
64
Зачет
-
-
-
2.Краткое содержание курса
История горного дела.
Объекты разработки месторождений твердых полезных ископаемых
Способы разработки месторождений твердых полезных ископаемых
Открытая разработка россыпных месторождений
Объекты и условия открытой разработки
Производственные процессы
Вскрытие месторождений и подготовка карьерных полей
Системы открытой разработки
Основы переработки и обогащения полезных ископаемых
Влияние горной промышленности на окружающую среду
Минерально-сырьевая база Забайкальского края
3.Форма текущего контроля
Реферат
Тематика рефератов разрабатывается и утверждается на кафедре. Она строго
соответствует тематическому плану изучаемой дисциплины и отражает требования
учебной программы к содержанию знаний, умений и навыков студента. Обучаемый
выбирает вариант реферата самостоятельно. Выбор темы реферата зависит и от
имеющихся у студента возможностей использовать для её раскрытия современную
учебную и научную литературу. Определяя эти возможности, студент должен
сориентироваться в библиографических источниках, посвященных предполагаемому
варианту реферата. В первую очередь следует оценить возможности по использованию
основной и дополнительной литературы, рекомендованной преподавателями на
установочных лекциях. Полезно изучить и другие, не вошедшие в список
рекомендованных преподавателем, библиографические источники: монографии,
учебники, учебные пособия, статьи в энциклопедической и справочной литературе,
публикации в научных журналах, сборниках научных трудов, тезисы выступлений на
научных конференциях, тематические материалы, размещенные в информационной сети
Интернет. Успешное написание реферата определяется не количеством, а качеством
использованной литературы. При подборе необходимой литературы студенту следует
учитывать, что основными показателями её качества являются: авторитетность
издательства и авторского коллектива, соответствующее современным научным
представлениям изложение содержания рассматриваемых проблем, прикладной характер
их изложения.
Выбрав вариант реферата и отобрав необходимую литературу, студент может
приступить к её углубленному изучению. В процессе углубленного изучения литературы
полезно делать необходимые выписки и систематизировать их в соответствии с
предварительно разработанной структурой реферата.
Тема для написания реферата «Почему я выбрал профессию
Горного инженера открытых горных работ»
Методические рекомендации по написанию реферата
Назначение реферата: развитие познавательной самостоятельности будущего
специалиста, его умений самому приобретать, углублять, творчески перерабатывать и
осмысливать полученные знания.
Реферативная работа может быть выполнена как на материале теории, так и на
основе изучаемого опыта практической деятельности. Иногда для ее написания бывает
достаточно изучить и глубоко проанализировать один теоретический источник или
описать опыт успешного применения какого- либо метода планирования.
Реферирование может быть использовано при подготовке к практическим и
семинарским занятиям, к зачету, а также в виде контрольной работы студента, по каким –
либо причинам отстающего в освоении учебной дисциплины.
Реферат выполняется с соблюдением единых требований и правил
государственного образовательного стандарта, оформляется в соответствии с ГОСТами.
Работа оформляется на одной стороне стандартного листа формата А4 (210х297 мм) белой
односортной бумаги одним из двух способов: компьютерным, или рукописным. При
оформлении работ компьютерным способом – текст оформляется шрифтом Times New
Roman, кегль шрифта 12-14 пунктов, межстрочный интервал – полуторный. При
оформлении рукописным способом работа пишется разборчивым почерком. Высота букв
и цифр должна быть не менее 2,5 мм. Для пометок рецензента должны быть оставлены
поля шириной 3-4 см. Объем реферата составляет до 10 страниц, включающий:
титульный лист,
содержание реферата
Заключение
библиографический список с использованными источниками от 2 до 5.
3.3.Другие формы текущего контроля
Устный опрос позволяет оценить знания и кругозор студента, умение логически
построить ответ, владение монологической речью и иные коммуникативные навыки.
Устный опрос обладает большими возможностями воспитательного воздействия
преподавателя, т. к. при непосредственном контакте создаются условия для его
неформального общения студентом.
4. Форма промежуточного контроля
4.1. Зачет
1.
2.
3.
4.
Вопросы к зачету по дисциплине
«Введение в специальность»
Какие предприятия, и какими способами осуществляют разработку месторождений
полезных ископаемых?
Назовите основные виды горных машин на открытых горных работах.
Какие месторождения ПИ разрабатывают в Читинской области открытым
способом?
Перечислите достоинства открытого способа разработки МПИ по сравнению с
подземным способом.
5. Дайте определение горного дела.
6. Перечислите основные недостатки открытых горных работ.
7. Охарактеризуйте взрывчатые вещества.
8.Перечислите и охарактеризуйте основные этапы открытого способа разработки
месторождений полезных ископаемых.
9. Зачем нужно добывать из недр Земли горные породы?
10. Что включает топливно-энергетическое сырье?
11. Назовите руды черных и легирующих металлов.
12. Перечислите цветные металлы.
13. Назовите благородные металлы.
14. Что можно отнести к неметаллическому сырью?
15. Какие существуют пути и тенденции развития горной техники и технологии?
16. Раскройте сущность биоэнергетического этапа.
17. Чем характеризуется этап машинного производства?
18. Раскройте сущность этапа электрификации.
19. Раскройте сущность этапа автоматизации.
20. Что изучает предмет горной науки?
21. Что такое горное производство?
22. Перечислите закономерности развития горных наук.
23. Дайте классификацию горнотехнических наук.
24. В чем заключается динамичность рабочих забоев?
25. Объясните соразмерность развития горных работ.
26. Перечислите методы горной науки.
27. Что такое системный анализ?
28. Перечислите экономические критерии оценки.
29. Назовите существующие способы разработки месторождений полезных
ископаемых.
30. Какова взаимосвязь технологических процессов, систем разработки и способов
вскрытия?
31. Раскройте понятие горных выработок.
32. Охарактеризуйте горные работы по выемке полезного ископаемого и пустых
пород.
33. Раскройте сущность подземного способа разработки месторождений полезных
ископаемых.
34. Назовите основные подземные горные выработки.
35. Особенности открытого способа разработки месторождений полезных ископаемых.
36. Основные этапы разработки.
37. Восстановление нарушенных земель.
38. Подводный и геотехнологический способ разработки месторождений полезных
ископаемых.
39. Как осуществляется разработка морских месторождений нефти и газа, шельфовых
россыпей тяжелых минералов?
40. Характеристика геотехнологического способа разработки.
41. Взрывчатые вещества и их классификация.
42. Расчет зарядов взрывчатых веществ.
43. Как применяют взрывы в гидротехническом и мелиоративном строительстве?
44. Как осуществляют подготовку горных пород к выемке?
45. Технология ведения взрывных работ.
46. Невзрывные методы подготовки пород к выемке.
47. Горное производство как фактор загрязнения окружающей природной среды.
48. Нарушение земной коры и загрязнение природных вод.
49. Как и в результате чего происходит загрязнение атмосферы на карьерах?
50. Назовите основные свойства золота.
51. Что такое генезис?
52. Как образовались россыпные месторождения?
53. Какова концентрация золота в природе?
54. Что такое самородное золото?
55. Как характеризуется Балейское месторождение?
56. Как охарактеризовать Дарасунское месторождение?
57. Охарактеризуйте Ключевское месторождение.
58. Дайте характеристику Ара-Илинскому месторождению.
59. Где расположен и как разрабатывается Балейско-Тасеевский золотоносный узел?
60. В чем заключается сущность обогащения полезных ископаемых?
61. Какие задачи выполняет геологомаркшейдерская служба?
Оформление письменной работы согласно МИ 4.2-5/47-01-2013 Общие требования к
построению и оформлению учебной текстовой документации
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература (собственная)
Ю.М. Овешников С.С. Рязанцев Введение в специальность Забайкал. Гос.
Ун-т. – Чита : ЗабГУ 2014
Ю.В.Субботин Ю.М.Овешников, П.Б.Авдеев Процессы ОГР ЧитГУ, Чита
2009
Дополнительная
Кузьмин Е.В. Основы горного дела : учебник / Е. В. Кузьмин, М. М.
Хайрутдинов, Д. К. Зенько. - Москва : АртПРИНТ+, 2007. - 472 с. : ил. 475-00.
Ю.В. Субботин,Н.Н. Гриб,С.С. Павлов Открытая разработка
месторождений полезных ископаемых Vedecko«Sociosfera – CZ», Прага
2013
Основы горного дела : учебник / Егоров П. В. [и др.]. - 2-е изд., стер. - М.
: МГГУ, 2006. - 408с. - (Высшее горное образование). - ISBN 5-7418-01587 : 759-90.
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы*
Электронно-библиотечные системы
№
Наименование
электроннобиблиотечной системы
(ЭБС)
Принадлежность
Адрес сайта
Наименование
организации-владельца,
реквизиты договора на
использование
1
2
3
4
5
1
Университетская
библиотека онлайн
сторонняя
www.biblioclub.ru
ООО «НексМедиа»
163-11/11
от 12/03/2012 до 12/03/2013
2
Лань-Трейд
сторонняя
http://e.lanbook.com/
ООО «Издательство
Лань»
от 12/10/2012 до 12/10/2013
3
Троицкий мост
сторонняя
www.trmost.ru
Издательский дом
«Троицкий мост»
от 12/10/2012 до 12/10/2013
4
IPRbooks
сторонняя
www.iprbookshop.ru
Издательский центр
"Ай Пи Эр Медиа"
от 12/10/2012 до 12/10/2013
Электронные ресурсы университета
1.
2.
3.
4.
ЭБД РГБ «Диссертации» http://diss.rsl.ru/
Научная электронная библиотека eLibrary http://elibrary.ru/
КонсультантПлюс
Гарант
Ведущий преподаватель ________________к.т.н., доцент С.С. Рязанцев
Заведующий кафедрой _______________д.т.н.,проф., Ю.М. Овешников
Download