Темы рефератов по дисциплине «Физическая культура» для студентов заочного отделения Для зачета необходимо два реферата!!! Стандартное оформление рефератов. Объем 12-15 стр. 1. Олимпийские игры древней Греции в сравнении с современными олимпийскими играми. 2. Олимпийские игры современности: пути развития. 3. Значение физической культуры в развитии личности. 4. Мой любимый вид спорта и его значение для моего развития. 5. Физическая культура в моей семье. 6. Современные виды спорта и спортивные увлечения учащихся моей школы. 7. Адаптивная физическая культура и ее роль в жизни человека. 8. Допинги в спорте и в жизни, их роль. 9. История развития лыжного спорта (конькобежного спорта) 20 века в России и в мире. 10.Место физической культуры в общей культуре человека. 11.Культура здоровья как одна из составляющих культуры человека 12.Пути и условия совершенствования личной физической культуры. 13.Влияние на здоровье (на выбор) солнечного света свежего воздуха, чистой воды, естественного питания, физических упражнений, отдыха, хорошей осанки, голодания, гигиенических факторов, закаливания и т. д. 14.Физическая культура и ее значение в формировании здорового образа жизни, повышения долголетия человека. 15.Профилактика заболеваний и укрепление здоровья средствами физической культуры и закаливания. 16.Современные виды двигательной активности. 17.Двигательная активность и здоровье человека. 18.Гиподинамия – болезнь неподвижного образа жизни. 19.Вредные привычки: профилактика и их предупреждение средствами физической культуры. 20.Планирование и контроль индивидуальных физических нагрузок в процессе самостоятельных занятий физическими упражнениями и спортом. 21.Гигиенические основы организации самостоятельных занятий физическими упражнениями. 22.Опорно-двигательный аппарат и мышечная система, их роль в осуществлении двигательных актов. 23.Использование общеразвивающих и корригирующих упражнений в решении задач физического развития и укрепления здоровья. 24.Возрастные особенности развития основных физических качеств (силы, быстроты и выносливости). 25.Профилактика травматизма и оказание доврачебной помощи при занятиях физическими упражнениями. 26.Личности в современном олимпийском движении. 27. Физическая культура в системе общекультурных ценностей. 28. Физическая культура в ВУЗе. 29. История возникновения и развития Олимпийских игр. 30. Контроль, самоконтроль в занятиях физической культурой и спортом. 31. Профилактика травматизма. 32. Утренняя гигиеническая гимнастика и ее значение. 33. Комплекс утренней гигиенической гимнастики. 34 Здоровый образ жизни студентов. 35. Символика и атрибутика Олимпийских игр. 36. Двигательный режим и его значение. 37. Физическая культура и спорт как социальные феномены. 38. Роль общеразвивающих упражнений в физической культуре. 39. Спортивная игра волейбол. История возникновения и развития игры. Правила игры. 40. Спортивная игра баскетбол. История возникновения и развития игры. Правила игры. 41 Формы самостоятельных занятий физическими упражнениями. 42. Оздоровительная физическая культура и ее формы. 43. Влияние оздоровительной физической культуры на организм. 44. Атлетическая гимнастика и ее влияние на организм человека. 45. Бег, как средство укрепления здоровья. 46. Научная организация труда : утомление, режим, гиподинамия, работоспособность, двигательная активность, самовоспитание. 47. Гигиенические и естественные факторы природы: режим труда и отдыха; биологические ритмы и сон; наука о весе тела и питании человека. 48. Формирование двигательных умений и навыков. 49. Воспитание основных физических качеств человека (определение понятия, методика воспитания качества). 50. Основы спортивной тренировки. 51. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. 52. Организм, как единая саморазвивающаяся и саморегулирующаяся биологическая система. 53. Анатомо-морфологические особенности и основные физиологические функции организма. 54. Внешняя среда и ее воздействие на организм человека. 55. Функциональная активность человека и взаимосвязь физической и умственной деятельности. 56. Утомление при физической и умственной работе. 57. Средства физической культуры в регулировании работоспособности. 58. Адаптация к физическим упражнениям. 59. Адаптация спортсменов к выполнению специфических статических нагрузок.