Uploaded by Лиза Нужина

ИВ.Лекция 1

advertisement
ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ. ЛЕКЦИЯ 1
Источниковедение - это наука о письменных исторических источниках.
Источниковедение связано с другими дисциплинами:
Палеография ( палео - “древний”, графио - “пишу”) - она изучает внешние
стороны письменных источников
Сфрагистика - изучает печати, надписи на них, позволяет установить
подлинность источника, время и авторство
Нумизматика - изучает монеты их состав, надписи на них ( авторство,
место создания, век и год)
Бонистика - изучает историю бумажных денег
Историческая хронология - изучает системы времяисчисления,
существовавшие в прошлом и соотнесения их с современными системами (
место и время создания документа)
1. Виды исторических источников:
Письменные источники: летописи, периодика, дневники, письма,
воспоминания
Вещественные источники: орудия труда, оружие, постройки, монеты,
печати и т.д.
Устные источники: народный фольклор, песни, легенды, анекдоты,
крылатые слова, пословицы
Изобразительные источники: рисунки, живопись, скульптура, карты,
планы, иконы и.т.д
В конце 19 века появляются новые виды источников, созданные с помощью
технической
записи,
это:
фотодокументы,
кинодокументы,
фонодокументы. Сегодня используется понятие - аудиовизуальные
документы. А в 20-21 веке появились источники на нетрадиционных
носителях ( компьютер, диски) электронных документах.
2. Центры хранения исторических источников:
Сеть государственных хранилищ: федеральные архивы, архивы
субъектов федерация, муниципальные архивы, отраслевые фонды,
хранилища системы российской академии наук.
Архивы - это первый источник, потом музеи ( есть свое хранилище), а
третье библиотеки.
Архивный фонд РФ состоит из двух частей:
Государственная часть - документы дореволюционного периода,
документы советского периода и современного года 1991. Главный
принцип - это не дробимость документов, они хранятся в одном хранилище)
Негосударственная часть
3. Становление источниковедения
Становление источниковедения неотделимо от основных этапов
становления и развития исторической науки. В трудах античных историков
Геродота, Фукидида, Ливия прослеживаются попытки критического
использования источников. Они сопоставляли письменные источники с
другими носителями информации. приемы исторической критики были
открыты и применены Фукидидом. Но в средние века историки
пользовались любым текстом и любым устным высказыванием как
источниками, если они доверяли человеку от кого исходил этот текст или
высказывание. А вопрос достоверность высказывания никого не волновал,
главное, что это было авторитетное лицо и критиковать могли самого
человека, учреждение от которого исходил пересказ, но не само
содержание, то есть кто первый сказал - это и будет истина, а не пересказ.
Главное - это достоверность автора, он гарант сообщения.
В 14-15 веках в период возрождения оформилась идея личности автора и
возникло понятие об исторической критике источника. Лоренцо де ла
Валла - это церковнослужитель, исследовал грамоту согласно которой
римский император Константин будто бы предоставил светскую власть
папе римскому над западной частью империи в том числе и над Италией.
Именно на эту грамоту ссылались папы в борьбе с императорами в
Священной Римской Империи. Валла доказал, что грамота не могла быть
составлена в 4 века, основания для критики: императору было не выгодно
дарить половину своей империи + об этом дарении не упоминалось в
источниках 4 века и позднейшего времени; филологическая критика
грамоты показала, что текст написан не на классической латыни, а на
поздней варварской. Позднее историки выяснили, что эта грамота была
написана позднее в 8 веке.
Серьезно изучением источников занимались католические монахи
иезуитского ордена и бенедиктинского. В 17 века их называли эрудиты
(иезуиты). Они были призваны помочь католической церкви путем сбора
достоверных источников, отстаивать в спорах с протестантами ценности
католицизма. Они разработали важные элементы исторической критики:
происхождение источника, отличие подлинников от подделок. время и
место создания.
Для развития источниковедения большое значение имело развитие
архивного дела и подготовке архивистов. В 1821 году в париже была
создана Школа Хартий. Это было вызвано централизацией архивов в ходе
французской революции и предоставление архивов в распоряжение
гражданам. Поэтому кадры французских архивов формировались из числа
выпускников школы хартий. такие же высшие школы были созданы в Вене,
Мадриде и во Флоренции 19 век. Само образование в этих учебных
заведениях отличалось от подготовки в классических университетах.
4. Структура источниковедческого исследования
Внешняя критика источника: исторические условия возникновения
источника, проблема авторства источника, обстоятельства создания
источника
Внутренняя критика источника: изучение текста документа и его
интерпретация, анализ содержания, источниковедческий синтез
5. Становление и развитие отечественного источниковедения с 9-18
века
Источниковедение прошло очень сложный длительный период своего
становления как зарубежом, так и в России. Начальный этап (9, 10, 18 века)
характеризуется тем, что интерес к источнику практический и
политический. Собирание источников происходит в церквях и монастырях
и здесь велось летописание, делают выписки на более ранние источники.
Источники хранились в сокровищницах князей,
бояр и
использовались в практических целях при составлении договоров.
родословной для подтверждения своих прав на землю, имущество. Ведь
появлялись поддельные документы, которые надо было выявить и
служащие приказов должны были уметь отличить подлинник от подделки.
так медленно формировались навыки анализа документов. При Петре I
наступает следующий этап, когда появляются научные цели использования
документов. При нем стала выходить первая печатная газета “Ведомости”
и там печаталась официальная информация. В 1714 император создал
Кунсткамеру где находились определенные экспонаты.
Большой вклад внесли:
Василий Никитич Татищев - его основной труд “История Российская” в
пяти книгах
Герард Фридрих Миллер (получил звание историографа и был ректором)
- немецкий историк, 60 лет проработал академии наук России. Он оставил
значительный след в архивном деле, а также 10 лет ездил, участвовал в
Сибирской экспедиции Беринга, исследовал западную, восточную Сибирь.
Изучал быт и фольклор Сибири и Приуралья. Составлял этнический состав
и карты. Он составил копии актов “портфели Миллера” т.е несколько
десятков. Есть грамоты Шуйского, Романова различные копии Миллера.
Бантыш-Каменский и Малиновский - самые яркие архивисты 18 века, его
ученики. Миллер издал “Историю России” Татищева. потому что тот умер.
Август Людвиг Шлецер - младший коллега Миллера, русский историк,
филолог немецкого происхождения. Он знал много языков, занимался
русскими летописями. Он был членом общества истории и древности, внес
вклад в издании летописей.
Николай иванович Новиков - он был военным и выйдя в отставку издал
журнал “Трутень”, “Живописец”, “Кошелек”. Одновременно Екатерина
издавала журнал Всякая Всячина. Новиков издавал Вивлиофику ( 10 книг)
- это первый русский архивный журнал. Также он первый, кто издал
детский журнал для ума, разума и сердца.
Новый этап источниковедения наступает после Отечественной войны 1812
года. при активной деятельности графа румянцева был создан - кружок
любителей русской истории. Члены этого кружка разыскивали и
опубликовали источники. деятельность этого кружка закончилась
опубликованием десятков книг и кроме Москвы и Питера деятельность
Румянцевского кружка распространялась и на другие регионы. Активные
сотрудничества принимали финские, польские, литовские представители.
Николай Михайлович Карамзин - “История Государства Российского”
9 томов. Ценность труда не только в том, что он писал на основе
многочисленных источников, он уединился работал в архивах и
библиотеках. Ему было дано задание написать “Историю России” и многие
дворянки восхищались произведением. В его книге было примечание,
которые представляют собой выдержки из первоисточников. Позднее
многие перестали читать основную часть и читали только примечания.
Он был сторонником триады самодержавия, православия и народности
(сторонник сохранения крепостного права).
Сергей Михайлович Соловьев - “История России с древнейших времен”
29 томов ( в год по тому). Он был учеником Ключевского. Его книга
написана на широком привлечении источников, изучал акты Миллера и
духовные грамоты и договорные грамоты князей. Для изучения 17-18 века
привлекал архивные материал, а также использовал фонды посольского
приказа. Охарактеризовал стороны внешней политики России. Больше
любил дворцовые перевороты, а также внешнюю политику.
Василий Осипович Ключевский - опубликован курс “Русская История”,
“Древнерусские жития святых” как исторический источник. Список это копия (житийного жанра). Он преподавал в университете, был полон
зал, поскольку интересно рассказывал (но это было редко)
Лаппо - Данилевский ( 1863-1918)- “Методология истории” - главный
его труд. Он рассмотрел понятия об историческом источнике, виды,
охарактеризовал сущность методов интерпретации и критики источников.
После революции 1917 года изменилась ситуация в стране общественнополитическая. Ученым пришлось работать в новых, экстремальных
условиях. Изменились направления научной работы - подготовка и издание
учебной литературы, общество было безграмотным. Было предпринято
участие в сохранении делов и издание научных журналов ( пропаганда
науки). В 1918 году открылись архивные курсы, готовили кадры для работы
в архивах, чтобы были мыслящие.
!!!В 1930 году открыт Московский историко-архивный институт. В
учебные планы был включен курс источниковедения. Этот курс читал
крупнейший ученый Тихомиров. Он и создал фундаментальный учебник источниковедение “История СССР” 1962. Были учебники и других авторов
Люблин, Никитин.
19-20 века формируют собой источниковедение как самостоятельную
научную дисциплину и главная роль относится к Лаппо-Данилевскому. В
50-70 годы начался новый этап развития источниковедения как науки.
6. Летописи как исторический источник
Летописи считаются важнейшим источником изучения Древней Руси.
Сегодня известно более двухсот списков (копий) летописей. Все летописи
опубликованы в Полном Собрании Русских Летописей. Но некоторые
летописные своды ( псковские летописи, устюжская летопись и
новгородская первая летопись - публиковались они отдельно)
Каждый летописный список имеет свое условное название. Название
давалось: по месту хранения (кенигсбергский список, академический
список, синодальный список), по фамилии прежнего владельца
(радзивиловский список, хрущевский список, оболенский список), по
имени составителя или переписчика (лаврентьевский список, летописи
авраамки), по летописному центру в котором они были созданы
(новгородская летопись). Если несколько летописей носят одинаковые
названия, то добавляется номер (псковские I,II,III летописи).
НОВАЯ ЛЕКЦИЯ
Летописание на Руси велось с 11 по17 века
В 17 веке летописание как особый жанр повествования исторического,
угасало. Ему на смену пришли хронографы.
В период сосуществования характеризуется размыванием границ .
Летописи приобретают черты хронографического изложения или гранографического изложения( повествование ведется по" граням", т.е по
периодам правления царей и великих князей. А хронографы включали в
свой состав целые фрагменты летописей.
Практически все летописные тексты являются компиляциями- сведение
предшествующих летописей, в основе каждой летописи лежит исходный
текст.
ПРОТОГРАФ- исходный текст (протос- первый, графо- пишу). Иногда в
основе текста списка летописи лежит несколько протографов. Заказчиками
летописей были князья и церковь. Летопись- повествование о разных
событиях объединённых внешней погодной сеткой- в лето, в год.
Структурной единицей летописи является погодная статья.
Когда текст дополняется другими событиями , такие записи называются
дискретными( прерывающимся) или событийной перечневыми. Но
события вносятся позднее в данный список и структура записи не
нарушается.
Иногда погодная запись раскрывала одну тему , такая запись называется
монотематическая.
В ней под одним годом соединяются события, совершавшиеся в разные
года.
Разновременные тексты принадлежащие разным авторам называются
летописными сводами. Почти все летописные тексты состоят из
хронологических звеньев летописных сводов.
Каждое летописное звено , в свою очередь тоже является сводом , т.к
автор использовал разные источники информации: письменные, устные,
личные наблюдения. Текст предшественника мог перерабатываться очень
осознанно летописцем и даже менялась оценка событий.
Летописец мог просто переписать текст протографа ( т.е исходный текст
своего предшественника) , такая копия называется - список летописи.
Список не всегда был точной копией летописи: переставляли слова, могли
заменить синонимами.
Летописный свод- разновременные тексты принадлежащие разным
авторам сливаются в единое.
Дискретные записи, прерывающиеся .
Иногда создавались небольшие произведения по охвату временем ,
небольшой территории, событий из называют ЛЕТОПИСЕЦ
[" летописец Бельский"- дворяне Бельского уезда составляли , летописец о
нижнем Новгороде. Имеется ввиду территория.]
Началом летописания считается повесть временных лет ( автор-Нестор),
инок Киево Печерской лавры.
Первый труд Нестора- жития святых князей Бориса и Глеба.
Второй труд- житие преподобного Феодосия Печерского.
***Лихачев Дмитрий Сергеевич.
Источники повести временных лет:
1) Начальный свод (в основе лежит монотематическое повествование о
начале русской земли.
2) Древнейший свод. В основе
3) Устные источники, предания , иностранные источники.
4)Хроники Георгия амартола 867 год. Охватывает всемирную историю
от Адама до смерти византийского императора Феофила 1812 год.
5)Летописец Никифора - (константинопольский патриарх). В хронологии
рассматривал события всемирной истории, до 825.
6)Хронограф особого состава - хроники ряда греческих летописцев.
7)Еврейский хронограф книга иосиппон. Составлена у южной Италии, в
середине 10 века.
8)Ветхий и новый завет.
9) Житие Василия нового , греческое произведение в славянском переводе.
Описывал поход Олега и Игоря на Новгород.
10) Также тексты договоров Руси с Византией( 907,911,945,971)
После выделения из состава древнерусского государства отдельных
земель, летописные традиции древней Руси развивались на местах . А
летописание в Киеве продолжалось, но был утрачен общегосударственный
характер летописания и оно превратилось в семейную летопись киевских
князей.
Летописание во Владимиро-Суздальском княжестве началось при Андрее
Боголюбском(1157-1174).
С переходом ярлыка на великое княжение в руки Ивана Калиты традиции
общерусского летописания перешли в Москву. Здесь был создан
летописец великий русский [1389]
Общерусское летописание.
1408 год Троицкая летопись . Свод составлен в Троицком монастыре
Епифанием Премудрым ( автор жития Сергия Радонежского) .
Важным этапом стала Никоновская летопись , автор Никон. Составлена
в Москве при дворе митрополита Даниила Рязанцева. Летопись была
доведена до 1528
Воскресенская летопись - общерусский летописный свод 16 века.
Названа по списку который принадлежит Воскресенскому монастырю в
новом Иерусалиме.
Книга степенная царского родословия. 16 век.Называется так потому
что весь ее текст был разбит на 17 степеней/ ступеней, по которым
двигалась история русской земли. Главная идея -представить русскую
историю как деяния московских государей и их предков. СоставительМакарий и Киприан.
Лицевой летописный свод ИСТОРИЧЕСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ 16
ВЕКА- создан 1568-1576.лицевой - иллюстрированный с изображением в
лицах, имеются миниатюры.
Первые три тона- всемирная история.
Семь томов - посвящены русской истории. Выступал заказчиком Иван
Грозный.
В 17 веке самым крупным летописным произведением стал " новый
летописец", охватывает события с 1584 до 1630 года. Источник по
истории смутного времени.
Летописец Бельский . текст основан на устных рассказах , записях
дворян Бельского и соседнего уездов. - важнейший источник смутного
времени.
Чем отличается хронограф от летописи?
В начале хронографа помещалось оглавление с указанием нумерованных
глав и их названий ( летописи не имели оглавления). Другой была и схема
расположения материала , текст размещался по главам, внутри которых,
после заглавия помещался текст о событиях всеобщей истории, а далее
после своего заглавия о русских событиях.
Что отличало летописание 16-17 веков?
Летописные тексты превращались в книги для чтения. Все больше
появлялся связный характер изложения , идеализация героев рассказов. Не
могло не сказаться нарастание объемов информации. Делопроизводный
материал приказов воспринимался как источник и как доказательство
достоверности сообщаемого известия.
Стали создавать черновики. Расширился социальный состав лиц которые
вели погодные записи для себя, для памяти. Среди летописцев
встречаются уже бояре, дворяне, стрельцы, казаки, приказные , посадские
люди. Усилились элементы автобиографии и проявлялся собственный
взгляд на события.
12.09 Тема:делопроизводственная документация
деятельность
субъектом принимающим решения выступали государства ( в лице царя и
органов управления, отдельные сословные объединения и частное лицо).
Сложилось 2 системы делопроизводства: государственная система и
частная. Комплекс документов отложившихся в ходе решения вопроса
называется делом.
Сложилась документация 2 уровней: общая документация и
специальная.
В государственном делопроизводстве общая документация обеспечивала
отношения учреждения с вышестоящими органами власти , равными себе
и нижестоящими учреждениями.
А в частном делопроизводстве -это переписка помещика и
управляющего,например купец и его торговый агент.
Специальная документация это результат деятельности каждого
государственного учреждения.
Одним из главных условия возникновения делопроизводства является
становление системы государственных учреждений.
Эти учреждения появились в связи с длительным процессом
формирования русского централизованного государства .
Распространению документов служили специальные пособия. С 16 века
были формулярники( от слова форма) , в них были образцы формуляров
челобитных а также в формулярниках были образцы скорописи.
Появилось также “ ПРИКЛАДЫ как пишутся комплименты
разные…”-было на немецком языке, т.е как выразить поздравление, как
выразить сожаления . На русский язык перевел Шафиров. А спрос был
очень велик на этикет , поэтому в течение 2 десятилетий, эта книга
издавалась 4 раза.
Существовали письмовники на протяжении 18 века- первой половины 19
века. образцы личных писем и деловых документов.
ПРИКАЗЫ. Становление приказов произошло в конце 15-начале 16
веков. Приказы это органы центрального отраслевого управления.
Приказная система прошла в своем развитии ряд стадий:
1) приказ как разовое поручение.
2) приказ как постоянное поручение (путь) .Отсюда будут путные бояре.
3) изба канцелярия , приказная изба.
Появление приказов означает складывание профессионального аппарата
управления .Дьяки и подьячие жили за счет посулов.
Документы в приказе могли оформлять в виде грамот , текст помещался на
одной стороне листа пергамента , а затем бумаги.
была распространена форма свитков-писали столбцами ,т.е лист бумаги
разрезается пополам и один такой полулист называется ССТАВЫ и
соединяется с другим столбцом. Свиток сворачивается.
Следующей формой делопроизводства были тетради- согнутые пополам
листы. Из тетрадей сшивали книгу.
СОборное уложнеи первый печатный документ
Как оформлялись документы в приказах? Иногда опытные подьячие
ставили подпись на документах и его называли подъячий с припесью .
Подьячий сочинял черновик документа. Дьяк исправлял текст,затем
молодой подьячий переписывал текст начисто и подписывался на обороте
справил такой-то. Старый подьячий сверял беловик с черновиком и тоже
расписывался смотрел такой-то. подьячий с примесью скрепляли столбец
на обороте по местам склейки ставов (на затылке-оборотной стороне
столбца).
Есть входящие документы:
- челобитная,
- отписки (отчеты выполнения поручений)
-память-документ от приказа к приказу .
-Отпуски ( тексты исходящих документов оставались в черновиках и
сохранялись чтоб осуществлять контроль в процессе исполнения
решения)
Исходящие документы из приказов:
-указы (от имени царя)
-наказы( инструкция для должностных лиц
-выписки (дают полное представление о состоянии вопроса, в них учтены
все документы по делу)
-распросные речи ( записи устных речей , рассказов о каких-то событиях).
Использование частицы “де”, свидетельствующая о записи устной речи
-сказки(с них записывалась информация по делу с чьих-то слов)
Основными формами были грамота и указ. Был указ с боярским
приговором ( царь указал, а бояре приговорили) .
К числу высших органов управления относился Земский собор-сословнопредставительный орган при царе. Всего состоялось более 50-ти соборов.
Первый собор 1549 год , а последний - 1683-1684. Собирались соборы
нерегулярно для решения особо важных вопросов .
В 17 веке сложился формуляр соборного акта- передает ход работы
земского собора:доклад правительства , перечень сословных групп,
изложение речей их представителей и царский указ подготовленный на
основе соборного уложения.
Особая разновидность документации представляют утвержденные
грамоты на царство. Такие грамоты были составлены при избрании царем
Бориса Годунова(1598) и Михаила Романова (1613).
Центральные органы управления: приказы, коллегии, министерства,
наркоматы , министерства (1946)
КОЛЛЕГИИ.
Петр 1 начал с изменения внешнего вида документов :
1)Неудобная для использования столбцовая форма документа была
заменена на тетрадную и книжную( переплетение вместе нескольких
тетрадей; Плюс писать стали с двух сторон в целях экономии.
2) была введена в обращение гербовая бумага.
в 1714 году был использован для нужд делопроизводства печатный станок.
Реформы Петра 1
Сенат 1711, пришел на смену боярской думе.
Приказы были заменены на коллегии и для руководства церковью был
создан Синод.
в сенат и коллегии поступали документы:
-указ (от императора или вышестоящих органов)
-промемория( от одной коллегии к другой
-доношение и-рапорт (от нижестоящих органов)
-челобитная (от частного лица или представителей сословия)
Документы, исходящие из сената
-указ в нижестоящий орган
-промемория(в равные коллегии учреждениях)
-доношения и рапорт в вышестоящие учреждения
в 1720 принят генеральный регламент, по нему создавались архивы и они
должны стать обособленными от канцелярии подразделения для хранения
оконченных дел. заведовал архивом-архивариус.
Учреждалось 2 архива:
-общий для всех коллегий при коллегии иностранных дел.
-финансовый архив под наблюдением ревизион коллегии.
Срок сдачи дел в архив, через 3 года после их завершения. Дела должны
сдаваться в архив по описи и под расписку. В архиве составляется опись
всех дел по алфавиту.
Генеральный регламент -приложение печати происходило в
присутствии 2 свидетелей, а также была введена присяга для канцелярских
чинов, а также запрет на хранение служебных документов дома.
Наказание за несоблюдение : смертная казнь, ссылка на галеры с
вырыванием ноздрей, лишение чина.
Впервые в коллежском делопроизводстве выделяются из текста дата
документа- пишется под текстом с левой стороны листа.
НОВАЯ ЛЕКЦИЯ
В 1802 году коллегии упразднены и заменены министерствами ( их 8
всего, Александр 1 ), военно сухопутные силы; военные-спортивные силы;
иностранные дела; внутренние дела; коммерция; финансовые дела;
народное просвещение; юстиции;
Каждое министерство имеет - канцелярию и совет.
В министерстве каждый исполнитель был распорядителем, отвечал за свои
действия перед вышестоящей инстанцией.Министерство представляли
ежегодные отчеты. равные учреждения направляли друг другу, отношения,
сообщения, ведения. вышестоящие органы управления посылают в
нижестоящие указ, повеления, постановления и предписания. особенность
делопроизводства 19 века явилась - стандартизация документов.
Использовались подготовленные типографским способом бланки т.е
трафарет документа. разновидности документов:
Манифест - законодательные акты провозглашавшие вступление нового
императора на престол, о рождение, о браке и о кончине царской жизни, а
также другие акты. Примеры: манифесты крепостного права, о свободе
предпринимательства, о даровании вольности и свободы всему
российскому дворянству и т д).
Указ - многочисленная группа законодательных актов. Регулируются все
сферы гос и обычной жизни
Устав - регулирует какую либо сферу деятельности. Пример, новоторговый
устав, он носил протекционистский характер ( 17 век ), воинский устав 1617
года, 1720 морской устав, устав о банкротах и т д.
Регламент - законодательный акт, определяющий состав организации,
компетенцию, порядок работы государственных учреждений. Пример,
духовный регламент - описывается деятельность синода.
Был создан комитет министров - высший административный орган.
Председатель комитета и все министры назначались императором и несли
ответственность перед ним. В 1810 - создан государственный совет.
Члены гос совета назначались царем пожизненно.
24.10.2023
ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ПЕЧАТЬ КАК ИСТОРИЧЕСКИЙ ИСТОЧНИК
Понятие периодики. Периодические издания выходят регулярно в
определенные сроки (по пятницам,например, и вторникам). Это газеты,
журналы, альманахи и другие. Это важнейший источник по истории
новейшего времени. Ее большой массив хорошо сохранился и с газетами,
журналами удобно работать. Они охватывают разные стороны жизни
общества. И даже в одном номере имеются разные по жанрам и по
содержанию материалы. Периодические издания предназначены для
оперативного доведения для сведений читателей свежей информации о
текущих событиях целью воздействие на общественное мнение. Признаки
периодики
системность,
оперативность
и
определенная
поверхностность.
Способ воздействия на сознание граждан выделяется три типа
материала:
информационные: желтая пресса
аналитические материалы: научные и научно-популярные журналы
художественно-публицистические: литературная газета, журналы
Периодические
критериям:
издания
можно
классифицировать
по
разным
По издателям (гос-ая, частная или политических партий)
По периодичности
По языку
По территории (районные, городские, областные, федеральные)
По отношени. к власти (проправительственные, оппозиционные,
аполитичные)
6. По отношению к цензуре (нелегальные, подцензурные)
7. По ориентации на определенные категории читателей (молодежные,
женские, спортивные и.т.д)
1.
2.
3.
4.
5.
Разнообразные жанры для подачи материала. Основные:
1. Заметка (констатация факта). Лаконичная передача сведений без
оценки со стороны автора
2. Отчет. Отличается описанием подробностей события деталей
объекта. Оценочные моменты сведены к минимуму
3. Репортаж
4. Интервью. Отражает отношение к событию со стороны двух лиц журналиста и его собеседника
5. Аналитика. Статьи, рецензии. Цель этих материалов - передать не
столько информацию, сколько авторские размышления
6. Художественно-Публицистические жанры. Публицистика - это
очерк, памфлет, фельетон. Они сочетают документализм с
литературным вымыслом. Обращаются не только к разуму читателя,
но и к его эмоциям.
7. Пост. На сайте периодического издания
Репортеры находятся в редакции и собирают события. а корреспонденты
могут проживать и на других территориях. Корреспонденты могут быть:
штатными и нештатными с гонорарами и без них.
Газеты активно использовали информацию, которую активно использовали
ведомства. РОСТА, а с образованием СССР появляется телеграфное
агентство СССР, АГЕНСТВО ПЕЧАТИ НОВОСТИ (АПН). Сегодня - это
РИА НОВОСТИ ( вместо АПН). На смену ТАЗ пришло ИТАР-ТАЗ
(информационное телеграфное агентство России).
В 1920-е годы грамотность граждан стала расти быстро (25% обучены,
остальные 75% не обучены и ставили крестики). В 1930 годы появляется
радио и кинофильмы, конкуренты газет и журналов.
После октябрьской революции главной газетой РКП Б стала “Правда”
первый номер вышел 5 мая 1915 года и эта дата стала - днем печати. Она
была главной до 1991 года. Большую роль играла газета ”Известия” ЦИК
СССР. Одно из самых популярных была газета “Беднота” была популярнее
чем газета “Правда”. Статья (60 строк, заголовки короткие как пословицы и
поговорки) в этой газете рассчитывалась на крестьянство. Там печатались
советы агрономов. С 1922 ЦК РКП Б издалась газета “Рабочий”. Она имела
большую сеть корреспондентов рабочих. Журналы “Работница”,
“Мурзилка”, “Крокодил”.
К началу 1980 х годов в СССР издавалось 8 тыс. наименований газет,
5 тыс. журналов.
Функции периодики советского периода:
1. Политическая пропаганда политики власти
2. Просвещение масс
3. Популяризация научных знаний
4. Воспитание любви (к литературе, искусству), журнал “Огонек” история живописи
5. Антирелигиозная пропаганда
Публицистика как социокультурное явление
Публицистика происходит от латинского слова - “пабликус”
(общественность). Вид литературы посвященный актуальным общественно
политическим запросам и текущей жизни общества. Произведения вида:
статьи, памфлеты, фельетоны и др. Но чаще всего выступления, статьи по
политическим темам. Публицистика имеет большую значимость как
исторический источник: 1917-1918 - статьи Горького.
В 20 е годы внутрипартийная борьба в советском руководстве.
Download