1 «ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ В ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНАХ» (наименование дисциплины) Перечень тем контрольных работ Вариант № 1 1. Какие подходы Вы используете при принятии управленческих решений? 2. Изобразите схематично типологию руководителей и укажите, к какому типу Вы относите себя и почему. 3. Выберите правильный ответ и кратко аргументируйте его Укажите, к какому типу относится лидер в межличностных отношениях: 1) экспрессивный; 2) инструментальный; 3) активный; 4) деятельным. Определите, к какому типу относится конфликт, возникающий между отдельными службами и подразделениями: 1) внутриличностный; 2) групповой; 3) межличностный; 4) внутриорганизационный. Перечислите, какие из нижеперечисленных функций не являются основными функциям руководителя: 1) стратегическая; 2) кадровая; 3) материально-техническая; 4) административная. Перечислите правовые формы выражения методов управления: 1) Положения, протокол, постановления, правила, распоряжения; 2) Указ, приказ, закон, инструкция, правила; 3) Закон, приказ, устав, решения, рапорт; 4) Решения, распоряжения, акты, служебное письмо, закон. Что из себя представляет партисипативное управление: 1) это стремление руководителя удовлетворить потребности (то есть дать определенные блага) работников предприятия; 2) программы вознаграждения за труд, стремящиеся усилить внутреннюю мотивацию и заинтересованность работников в трудовом процессе путем расширения их полномочий в деятельности фирмы; 3) это получение больших результатов при тех же затратах или снижение затрат при получении того же результата; 4) умение избегать конфликтных ситуаций в организации. 2 Вариант № 2 1. Одной из задач, определенных Концепцией развития уголовноисполнительной системы Российской Федерации до 2020 года (утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 14 октября 2010 г. № 1772-р), является совершенствованию ведомственного контроля за деятельностью уголовно-исполнительной системы, обеспечение гласности в деятельности уголовно-исполнительной системы, ее подконтрольности институтам гражданского общества, создание условий для участия общественности в решении стоящих перед уголовно-исполнительной системой задач. Сформулируйте свои предложения по данному вопросу. 2. Сформулируйте свои предложения по совершенствования мотивационной политики Вашего учреждения, структурного подразделения. 3. Выберите правильный ответ и кратко аргументируйте его Перечислите всеобщие методы убеждения: 1) Обсуждение, показ положительного опыта, агитация, поощрение, разъяснение; 2) Согласование, предостережение, разъяснение, подражание, убеждение; 3) Оказание доверия, внушение, убеждение, показ положительного опыта; 4) Вовлечение, оказание доверия, внушение, убеждение, предостережение. Укажите, какие из экономических методов имеют ограниченную сферу деятельности применительно к правоохранительным органам: 1) Кредит; 2) Налогообложение; 3) Заработная плата, премия; 4) Финансирование проектов, работ. Перечислите административно-организационные методы управления: 1) Контроль, инспектирование, взаимодействие, согласование, инструктирование; 2) Организация, прогнозирование, регулирование, координация, контроль; 3) Поощрение, проверка исполнения, взаимодействие, согласование, инструктирование; 4) Координация, инспектирование, взаимодействие, согласование, поощрение. 3 Укажите к какой стратегии преодоления конфликтов относится поиск и устранение причин конфликта на основе сотрудничества сторон, стремящихся к общей цели: 1) стратегия предупреждения конфликта; 2) стратегия окончательного разрешения конфликта; 3) стратегия разрешения конфликта силой; 4) применение стратегии через компромисс. Укажите, к какому типу относится лидер в деловых отношениях: 1) деятельным; 2) экспрессивный; 3) активный; 4) инструментальный. Вариант № 3 1. Какие положения предложенные представителями школы человеческих отношений нашли свое отражение в современной науке управления в уголовно-исполнительной системе? 2. На примере вашего учреждения перечислите информационные барьеры с которыми Вам приходиться сталкиваться и укажите пути их устранения. 3. Выберите правильный ответ и кратко аргументируйте его Укажите тип руководителя, согласно «управленческой решетке» Р. Блейка и Дж. Моутона, сочетающий заботу об эффективной деятельности организации с безразличным отношением к людям: 1) 1.9; 2) 5.5; 3) 9.1; 4) 9.9. Какие элементы организационной структуры Вам известны: 1) функциональные зоны; 2) структурные подразделения; 3) субъекты управления; 4) объекты управления. О каком стиле руководства идет речь: большинство важных мероприятий планируется и обсуждается в группе, за их реализацию отвечают все участники; руководитель не стремится использовать решающее влияние своего голоса: 1) демократический; 2) авторитарный; 3) либеральный; 4) бюрократический. В случае возникновения в коллективе конфликтной ситуации руководитель должен: 1) активно вмешаться и пресечь конфликт; 4 2) действовать по обстоятельствам; 3) занять нейтральную позицию, поскольку конфликт со временем разрешится; 4) на любой стадии управлять конфликтом. Укажите, к какому типу относится лидер, сохраняющий свое положение путем действий по схеме, жесткого контроля за исполнителями, пресечения критики в свой адрес, отказ от любого риска: 1) пассивный; 2) экспрессивный; 3) активный; 4) промежуточный. Вариант № 4 1. Изобразите схематично тип организационной структуры учреждения, в котором Вы работаете, и укажите место которое в ней занимает непосредственно Ваше структурное подразделение. 2. Какие положения предложенные представителями бюрократической школы нашли свое отражение в современной науке управления в уголовно-исполнительной системе? 3. Выберите правильный ответ и кратко аргументируйте его Что характеризует административные методы управления: 1) развитие творческой инициативы у подчиненных; 2) строгое выполнение определенных действий, возмездный характер выполнения; 3) обязательность выполнения, контроль за исполнением; 4) контроль за исполнением и наилучшее решение проблемы. Какие методы психологического воздействия Вам известны: 1) методы профессионального отбора; 2) методы повышения социальной и групповой активностью; 3) плановая подготовка и распределение кадров; 4) методы комплектования малых групп. Чем характеризуется линейно-штабной подход к построению организационной структуры: 1) возможностью привлечь специалистов с целью оказания помощи; 2) укрепить связь между субъектом и объектом управления; 3) возможностью внедрить новые проекты в деятельность организации; 4) демократичностью в управлении. Определите тип организационной структуры, характеризующийся двойным подчинением: 1) линейный; 2) матричная; 3) линейно-функциональный; 4) линейно-штабной. 5 Укажите, тип руководителя, согласно «управленческой решетке» Р. Блейка и Дж. Моутона, решающий проблемы на основе компромисса. Стремиться к стабильности и избежанию крайностей, но не стремиться выделиться: 1) 1.9; 2) 5.5; 3) 9.1; 4) 9.9. Вариант № 5 1. Напишите ответ на тему: Подготовка руководителя. Требования к профессиональной подготовке руководителей. 2. Как в Вашем учреждении находят свое применение партиссипативные методы управления? 3. Выберите правильный ответ и кратко аргументируйте его Определите тип организационной структуры, в которой оперативность управления преобладает над стратегией: 1) линейно-штабной; 2) линейная; 3) линейно-функциональный; 4) бригадная. Какой тип организационной структуры, характеризуется сложностью принятия единого управленческого решения: 1) линейно-штабная; 2) бригадная; 3) линейно-функциональная; 4) функциональная. Какие принципы лежат в основе партисипативных методов управления: 1) инициативность, обязательность в реализации, отсутствие наказания; 2) добровольный характер участия, принцип «размывания» ответственности, отсутствие наказаний за выдвинутые идеи; 3) добровольный характер участия, стимулирование, наличием обратной связи; 4) формирование творческой инициативы и высокой компетентности сотрудников. Какие характерные черты присущи методам управления: 1) выражают связь субъекта и объекта управления, подвижность, альтернативность, объективность в применении, законность; 2) предсказуемостью результата, выражают связь субъекта и объекта управления, закономерностью в применении, альтернативностью; 3) выражают связь субъекта и объекта управления, подвижность, альтернативность; 4) все вышеперечисленные. 6 Уполномочивающие методы: 1) дозволяют объект управления на совершение тех или иных действий; 2) предписывают объекту управления совершать те или иные действия; 3) воздействуют на объект управления посредством мер материального стимулирования; 4) обязывают объект управления к разрешению вопросов не входящих в его компетенцию. Вариант № 6 1. Напишите ответ на тему: Отражение исторических школ менеджмента в современной науке управления правоохранительных органов. 2. Разработать мероприятия по внедрению научной организации труда и оборудованию рабочего места применительно к своей категории сотрудников. 3. Выберите правильный ответ и кратко аргументируйте его С каким видом деятельности связаны данные этапы работы: сбор, систематизация и анализ исходной информации; сбор предложений служб и подразделений; подготовка проекта и его согласование; утверждение документа начальником органа и доведение его до исполнителей: 1) функция контроля; 2) функция прогнозирования; 3) функция планирования; 4) функция организации. К каким методам разработки планов относятся: метод последовательных приближений; балансовый метод; нормативный метод; плановые задания составляются в соответствии с нормами затрат соответствующих ресурсов; метод вариантов: 1) метод оптимизации плановых решений; 2) методов формирования планов; 3) проблемный метод; 4) предметно-целевой. Укажите номер приказа в соответствие с которым организуется функция планирования в учреждениях и органах уголовноисполнительной системы 1) № 192 2) № 703 3) № 777 4) № 116 Какие из нижеперечисленных планов не входят в систему планов уголовно-исполнительной системы: 1) стратегические 2) тактические 7 3) личные 4) типовые К какому типу планов относится «Концепция развития уголовноисполнительной системы Российской Федерации до 2020 года», распоряжением Правительства Российской Федерации от 14 октября 2010 г. № 1772-р 1) типовые 2) тактические 3) личные 4) стратегические Вариант № 7 1. Сформулируйте свои предложения, направленные на сокращение адаптационного периода для сотрудников вновь прибывших для прохождения службы. 2. Какие положения предложенные представителями административной школы менеджмента нашли свое отражение в современной науке управления в уголовно-исполнительной системе? 3. Выберите правильный ответ и кратко аргументируйте его Укажите, к каким видам по степени обязательности относятся управленческие решения, в случае если они готовятся совещательными органами - различного рода комиссиями и комитетами: 1) ориентирующие; 2) директивными; 3) ознакомительные; 4) рекомендательные. Какие управленческие решения с точки зрения вариантности решений: 1) ознакомительные; 2) индивидуальные; 3) бинарные; 4) интуитивные. Как классифицируются управленческие решения по организации принятия: 1) индивидуальные; 2) коллегиальные; 3) директивными; 4) рекомендательные. Какой способ принятия решений охарактеризован: выбор сделан на основе ощущений, что он правилен. Такое решение принимается, когда руководитель располагает минимальным временем для принятия решений. При принятии решение таким способом весьма велик риск ошибок, поэтому они являются не правилом, а исключением: 1) ознакомительные; 8 2) индивидуальные; 3) рациональное; 4) интуитивные. Какое из требований, предъявляемое к управленческому решению характеризуется: решение должно исходить от компетентного органа или должностного лица; решение принимается в установленном порядке; решение должно быть и установленной форме и подписано надлежащим руководителем: 1) конкретность; 2) законность; 3) объективность; 4) непротиворечивость. Вариант № 8 1. Проанализировать и изложить факторы организационноуправленческого характера, которые могут отрицательно (либо уже сказались) на функционировании Вашего учреждения и пути их устранения. 2. Напишите ответ на тему: Оценка эффективности деятельности в УИС. 3. Выберите правильный ответ и кратко аргументируйте его Определите тип организационной структуры ВЮИ ФСИН России: 1) линейный; 2) функциональный; 3) линейно-функциональный; 4) линейно-штабной. Выделите признаки, свойственные системе: 1) Все перечисленные; 2) Взаимосвязь и взаимодействие между элементами; 3) Относительная самостоятельность; 4) Наличие элементов (подсистем) Укажите принципы построения организационных структур: 1) Оптимальность, оперативность, контролируемость, экономичность; 2) Гибкость, конкретность, эффективность, законность; 3) Оперативность, оптимальность, исключать дублирующие функции, экономичность; 4) Объективность, дисциплина, эффективность, законность, централизация. Укажите, какое из перечисленных определений характеризует План: 1) сознательный акт субъекта управления, который, опираясь на имеющуюся в его распоряжении информацию, выбирает цели и задачи, пути, способы и средства их достижения; 2) определенная программа действий, выраженная в установленной форме, которая включает постановку целей и задач, определение 9 необходимых для их достижения ресурсов, путей и средств реализации выдвинутых целей и выполнения стоящих задач, а также формы организующей деятельности субъектов и объектов управления в процессе реализации решения; 3) процесс выработки и принятия специфического по форме управленческого решения по строго определенной процедуре с использованием разнообразных методов анализа информации; 4) все вышеперечисленные. Укажите, задачей какого вида контроля является не выявление и исправление отклонений, а предупреждение их появления: 1) предварительный контроль; 2) текущий контроль; 3) заключительный контроль; 4) стратегический контроль. Вариант № 9 1. Напишите ответ на тему: Подготовка и принятие управленческих решений в УИС. 2. В соответствии с инструкцией по делопроизводству в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, утвержденной приказом Федеральной службы исполнения наказаний от 10 августа 2011г. № 463 составьте проект плана организационно-практических мероприятий на … (месяц) Вашего структурного подразделения. 3. Выберите правильный ответ и кратко аргументируйте его Укажите, в чем заключается сущность генетического подхода к прогнозированию: 1) прогнозирование результата, при сохранении существующих тенденций; 2) прогнозирование действий, на основе заранее определенных целей; 3) прогнозирование установок концептуальной среды; 4) прогнозирование демографической ситуации. К какой группе относятся оперативные планы действий органов УИС при чрезвычайных ситуациях и происшествиях криминального характера: 1) оперативный типовой план; 2) тактический план; 3) оперативный разовый план; 4) общий план действий. «План основных организационных мероприятий на 20... год» является: 1) организационно-оперативным; 2) стратегическим; 3) организационно-практическим; 4) типовым. 10 Определите тип организационной структуры, характеризующийся сокращением управленческого аппарата и вовлечением исполнителей в процесс управления: 1) линейно-штабной; 2) функциональная; 3) линейно-функциональный; 4) бригадная. Какой тип организационной структуры, характеризуется наличием единого руководителя: 1) линейно-штабная; 2) бригадная; 3) линейно-функциональная; 4) все вышеперечисленные. Вариант № 10 1. Какие положения предложенные представителями школы научного менеджмента нашли свое отражение в современной науке управления в уголовно-исполнительной системе? 2. Напишите ответ на тему: Человеческий фактор в управлении УИС. Кадры. Подготовка кадров. 3. Выберите правильный ответ и кратко аргументируйте его Если управленческое решение принято с нарушением компетенции соответствующего органа или содержащее предписание подчиненным работникам осуществить противоправные действия, то оно признается: 1) невыполнимым; 2) ничтожным; 3) адаптивным; 4) оспоримым. Какие этапы управленческого решения указаны: выявлении проблемы, формулировка проблемы, выбор альтернатив с учетом формулирования ограничений в принятии решений, принятии решения и организации его выполнения: 1) процесс реализации управленческого решения; 2) процесс принятия управленческого решения; 3) процесс обсуждения управленческого решения; 4) процесс делегирования управленческого решения. Какие пути выявления проблемной ситуации вам известны: 1) интуитивный и адаптивный; 2) оспоримый и неоспоримый; 3) активный и пассивный; 4) фиктивный и директивный. Какие этапы управленческого решения указаны: доведение до исполнителей принятого решения; детализация и разъяснение целей управленческого решения; обеспечение исполнителей информацией, 11 финансами и необходимыми материально-техническими средствами; начало применения выбранной системы контроля; подведение итогов реализации принятого управленческого решения: 1) процесс реализации управленческого решения; 2) процесс принятия управленческого решения; 3) процесс обсуждения управленческого решения; 4) процесс делегирования управленческого решения. Что является основанием для принятия управленческого решения: 1) распоряжения вышестоящих органов; 2) все ответы правильные; 3) истечение срока выполнения предыдущего решения; 4) чрезвычайные ситуации.