Тема. Структура семейных ролей. Практические задания Задание 1: Составить и раскрыть содержание схемы «Структура семейных ролей» Задание 2:Составить и раскрыть содержание схемы по следующим критериям: традиционные роли со стороны жены/мужа; товарищеские роли со стороны жены/мужа; роли партнеров со стороны мужа и от жены Задание 3: Заполнить таблицу «Ролевые позиции ребенка в семье» с учетом порядка рождения ребенка в семье Задание 1 Структура семейных ролей Конвенциональные роли Супружеские : муж , жена Родительские : отец , мать Детские : сын , дочь , старший ребенок ,младший ребенок , последний ребенок Внутрипоколенные и межпоколенные : дедушка , бабушка , внук , внучка , теща , свекор , свекровь Межличностные роли «Козел отпущения»: Нарушает правила, плохо себя ведет, грубит, врет, что-то ломает, теряет и т.п. «Миротворец»: Наблюдает за ситуацией, внимательно выслушивает, утешает, объясняет, примиряет, останавливает конфликт «Больной»: Жалуется, просит о помощи, демонстрирует недомогание Задание 2 Традиционные роли Муж: 1.Преданность матери своих детей (супруг, воспитатель) 2.безопасность и защита семьи 3.принятие основных решений (глава семьи) Жена: 1.Рождение и воспитание детей (мать , воспитатель) 2.создание , поддержание дома,обслуживание семьи (хозяйка) 3.приспособленность к зависимости Товарищеские роли Муж: 1. восхищение женой и Жена: 1.сохранения внешней привлекательности (супруга, леди) 2.обеспечение моральной поддержки и сексуального удовлетворения мужа (сексуальный партнер) 3. поддержание полезных для мужа социальных контактов (собеседник) 4. обеспечение разнообразия жизни и устранения скуки (организатор ) рыцарского отношения к ней (супруг, защитник) 2. ответная романтическая любовь и нежность ( ухажер) 3. обеспечение средств для приобретения нарядов , развлечений ( супруг ) 4. поддержания социальных контактов (собеседник) Роли партнеров Муж: Жена : 1.экономического вклада в семью в соответствии с заработком (партнеры , супруги ) 2. ответственность за детей (родители) 4.участия в домашней работе и распределения правовой ответственности (хозяева ) Задание 3 Таблица1 Позиция Характеристика Положительные Отрицательные характеристики характеристики 1.единственный Такой ребенок одновременно Единственные дети чувствуют свою Однако здесь существует риск ребёнок оказывается самым старшим и уникальность. "привязывания","выученной самым младшим ребенком вОни многого требуют от жизни, беспомощности". Находясь во власти семье. стремятся оправдать надежды родительского внимания и опеки, ребенок В результате эти дети имеют родителей. может быть практически не предоставлен многие свойства старшего Для них характерен высокий уровень самому себе. ребенка, но могут сохранить в самоуважения У него оказывается мало возможностей себе детские качества до самостоятельно строить свои отношения с зрелого возраста. окружающими. В зависимости от степени родительской опеки различают два типа единственного ребенка: рано взрослеющий и "маменькин сынок 2. старший ребёнок Сперва воспитывается как Родители могут уделять больше времени и Появление в семье следующего ребёнка единственный. Затем, когда внимания первому ребенку и стараются наносит старшему своеобразную травму – для него стала привычной его быть осторожными, снисходительными и травму «свержения с трона». Отныне он привилегированная позиция, оберегающими. перестаёт быть единственным, и вынужден рождением младшего ребенка делить со своим братом или сестрой его «место» в душе родителей С ситуация резко меняется. Если старшему родительскую любовь. занимает новорожденный. к этому моменту нет 5—6 лет, то Ощущения старшего ребёнка можно рождение брата или сестры может сформулировать примерно так: "Моё место вызвать сильный стресс. занял теперь кто-то другой". Родители переключаются на малыша, Здесь могут брать начало зависть и старший ребенок теряет власть над ними конкуренция между детьми, эмоциональная нестабильность, причем такая реакция первого ребенка на появление младшего сильнее, если второй ребенок одного с ним пола. 3. младший из двух Младший ребенок, так же как Ему присущи независимость и Отношениях с людьми, младший ребёнок – детей в семье и единственный ребенок, оптимизм. Ответственность за все манипулятор. В случае допуска ошибок в никогда не был травмирован происходящее младший из двух детей воспитании младшие могут обнаруживать появлением новорожденного. перекладывает на других. Младшие большую импульсивность, враждебность, более общительны, доминантны, драчливость, ведь они более беспечны, практичны. ориентированы на себя, чем на других, и не Обычно на них возлагается меньше особенно стремятся к тому, чтобы обязанностей (во всяком случае в соответствовать ожиданиям окружающих детстве, однако стереотипы поведения Ему прощается больше, чем остальным формируются именно в этот период детям, но он обычно не оказывается жизни). избалованным в отрицательном смысле этого слова 4. средний ребёнок Является старшим для тех, кто Его стиль жизни определяет постоянное Средний ребенок вынужден соревноваться родился после него, и стремление доказать, что он лучше как со старшим, более умелым, сильным, младшим для тех, кто родился своего старшего брата или сестры. Итак, так и с младшим, беспомощным и более прежде. для среднего ребенка характерна зависимым. ориентация на достижения Родителям следует понимать, что В результате средний ребенок может недостаток внимания с их стороны часто колебаться между попытками походить приводит к тому, что средний ребёнок на старшего и попытками снова чувствует себя брошенным. вернуться к роли опекаемого младенца, не имея твердых ориентиров для выделения своей индивидуальности 5. младший из трёх Для развития отношений с Эти дети могут быть наиболее Каждый новый ребенок всегда оказывает или большего числа окружающими, в особенности удачливыми из всех. влияние на всех членов семьи. Если же детей с собственными братьями и Они творческие личности и часто этого не случается, то новый член непонятны для других ("И в кого он семейной группы может ощущать себя сестрами такой?" — обычно звучит в адрес посторонним в этой семье именно этих детей). Их взгляд устремлен в будущее. Часто из них получаются хорошие лидеры Ему мало знакомо чувство долга. При этом он эмоционален.