MU SK PZ 22 (1)

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования
«Тульский государственный университет»
Институт гуманитарных и социальных наук
Кафедра «социологии и политологии»
Утверждено на заседании кафедры
социологии и политологии
«14» января 2022 г., протокол № 5
Заведующий кафедрой
_________________________И.А. Батанина
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ПРАКТИЧЕСКИМ (СЕМИНАРСКИМ) ЗАНЯТИЯМ
по дисциплине
«Социология культуры»
основной профессиональной образовательной программы
высшего образования – программы бакалавриата
по направлению подготовки
39.03.01 Социология
с направленностью (профилем)
Социальные процессы и структуры на макро- и микроуровнях
Форма(ы) обучения: очная, заочная
Идентификационный номер образовательной программы: 390301-01-22
Тула 2022 год
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
методических указаний к практическим (семинарским) занятиям
Разработчик:
Кондратенко Н.А., доц., канд. соц. наук,
(ФИО, должность, ученая степень, ученое звание)
_______________
(подпись)
Объем и содержание дисциплины (модуля)
Тематика семинарских занятий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Объект и предмет социологии культуры
История становления и развития социологии
культуры
Основные направления социологии культуры
Методы социокультурного исследования
Морфология культуры
Типология культур общества
Цивилизация и культура
Глобализация и культура
Культура и искусство
Социокультурный процесс
Религия и культура
Идеология и культура
Специализированная культура
Ментальные структуры культуры
Этнос и этнокультура
Культура в условиях рынка
Культура России: история и современность
Культура гражданственности и гражданская
культура
Управление культурой
Социокультурная коммуникация
Социокультурные функции средств массовой
коммуникации
Культура свободного времени и личность
Творчество в культуре
Культура потребления
Итого
Распределение часов
Очная
Заочная
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
48
2
2
2
8
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Астафьева, О.Н. Культурология. Теория культуры: учебное пособие для студентов
вузов, обучающихся по направлению «Культурология», по социально-гуманитарным
специальностям / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. — Москва:
ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ISBN 978-5-238-02238-3. — Текст: электронный //
Электронно-библиотечная
система
IPR
BOOKS:
[сайт].
—
URL:
https://www.iprbookshop.ru/81652.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
2. Ионин, Л. Г. Социология культуры: учебник для вузов / Л. Г. Ионин. — 5-е изд., испр.
и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 333 с. — (Высшее образование). — ISBN 9785-534-07382-9.
—
Текст:
электронный
//
ЭБС
Юрайт
[сайт].
—
URL: https://urait.ru/bcode/451930.
3. Шендрик, А.И. Социология культуры: учебное пособие для студентов, обучающихся
по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» / А.И. Шендрик. — Москва:
ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 495 c. — ISBN 5-238-00896-1. — Текст: электронный // Электроннобиблиотечная система IPR BOOKS: [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/81679.html. —
Режим доступа: для авторизир. пользователей
Дополнительная литература
1. Дубин, Б.В. Интеллектуальные группы и символические формы: очерки социологии
современной культуры / Б.В. Дубин. — Москва: Новое издательство, 2004. — 352 c. — ISBN
5-98379-020-Х. — Текст: электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS:
[сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/49432.html. — Режим доступа: для авторизир.
пользователей.
2. Копцева, Н.П. Теория культуры: учебное пособие / Н.П. Копцева, К.В. Резникова. —
Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2014. — 152 c. — ISBN 978-5-7638-29501. — Текст: электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS: [сайт]. — URL:
https://www.iprbookshop.ru/84155.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
3. Михайлова Л.И. Социология культуры: учеб. пособие для вузов / Л.И. Михайлова .—
2-е изд., доп. — М.: Дашков и К, 2005.— 344с. ISBN 5-94798-535-7.
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»,
необходимых для освоения дисциплины (модуля)
1. http://ecsocman.hse.ru/ – интернет-ресурс, Федеральный образовательный портал
Экономика. Социология. Менеджмент.
2. http://www.membrana.ru/particles/tag/488 – интернет-ресурс, Мембрана. Люди. Идеи.
Технологии.
3. http://www.publishing-vak.ru/archive/culture.htm – интернет-ресурс, журнал «Культура
и цивилизация».
4. http://journals.tsu.ru/language – интернет-ресурс, журнал «Язык и культура».
5. http://www.lko.ru – интернет-ресурс, журнал «Личность. Культура. Общество».
6. http://www.ricur.ru/ – интернет-ресурс, ФГБНИУ Российский институт культурологии
7. https://znanie-sila.su – интернет-ресурс, журнал "Знание - сила".
8. https://elibrary.ru – интернет-ресурс, научная Электронная Библиотека.
9. http://www.iprbookshop.ru ЭБС IPRBooks – интернет-ресурс, универсальная базовая
коллекция изданий.
1. Объект и предмет социологии культуры
1. Различные подходы к изучению культуры
2. Предметное поле социологии культуры, ее категории и законы
3. Социальное бытие специализированной культуры как объект дисциплины
4. Междисциплинарные связи социологии культуры
5. Место курса в профессиональной подготовке социолога.
Понятия: ценности, нормы, язык, религия, идеология, менталитет, коммуникация,
образование, СМИ, цивилизация, конфликт.
Литература
Васильева Е. Н. Социология культуры: теория и практика // Гуманизация образования.
2014. №4.
Восканян Э. С. Карьера социолога: проблемы трудоустройства // Изв. Сарат. ун-та Нов.
сер. Сер. Социология. Политология. 2015. №2.
Гафиятуллина Л. А. О подходах к изучению понятия «Культура» // Вестник КазГУКИ.
2011. №2.
Иванова Т. Н., Иванов М. Н. Теоретические подходы к изучению культуры в
современной социологии // КНЖ. 2016. №3
Игнатов С. А. Человек как субъект социокультурных отношений // Вестник МГУКИ.
2013.
Ильясов Ф.А. Классификация отраслей социологии по основанию объекта и предмета
исследования // Социальные исследования. 2018. №1.
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. — М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. — 427с.
Новикова О. В. Культура как система ценностных ориентиров социума // Lingua mobilis.
2015.
Резник Ю.М. Культура как предмет изучения / Ю.М. Резник // Введение в социальную
теорию: Социальная системология. - М.: Наука, 2003. - 528 с.
Ростова А. Т., Макаров О. Ю. Социология культуры в познании закономерностей
общества // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение:
философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. 2016. №1
(174).
Уайт Л. Понятие культуры / Л. Уайт // Антология исследований культуры. - Т. 1. Интерпретация культуры. - СПб., 1997. - 728 с.
Вопросы для самопроверки
1. Укажите основные задачи социологии культуры как специальной дисциплины.
2. Каково соотношение наук о культуре, таких как социология, история, антропология,
этнография, психология?
3. Какова методология социологии культуры?
4. Опишите биографический метод в изучении культуры?
5. В чем сходства и различия понятий «культура» и «цивилизация»?
6. Как возможна наука о культуре с позиции Л. Уайта? Почему Л. Уайт настаивал на
введении термина «культурология»?
7. С чем связано многообразие трактовок определения «культура»?
8. Раскройте понятия нормы и ценности. Чем они отличаются?
9. Каковы особенности социализации в традиционном и современном обществах?
10. Что такое идентичность с точки зрения культуры?
11. Как встроенны социальные институты и культурные образцы в жизненный цикл
человека?
12. Можно ли рассматривать культуру как систему социальных институтов?
2. История становления и развития социологии культуры
1. Исторические этапы развития социологии культуры
2. Становление и развитие западной социологии культуры
3. Отечественная социология культуры
Понятия: культура Возрождения, эпоха просвящения, неомарксизм, постмодернизм,
западничество, славянофильство.
Литература
Абушенко В. Л. Классический подход к изучению культуры в социологии в перспективе
социологической (пост)неклассики // Социологический альманах. 2011. №2.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 2011. Ермаков В.Т. Исторический опыт
культурной революции в СССР. М., 1968.
Инговатов В.Ю, Мелёхин В.А., Колокольцев М.Г. Русская историческая социология:
междисциплинарный синтез, методология культурвитализма в исследованиях жизненных сил
народонаселения // Уровень жизни населения регионов России. 2017. №3.
Иовчук М.Т., Коган Л.Н. Советская социалистическая культура: исторический опыт и
современные проблемы. М., 1979.
Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие. М., 2000.
Козырьков В.П. Актуализация исторических предпосылок социологии // Вестник
Нижегородского университета им. Н.И.Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2014. №1.
Моль А. Социодинамика культуры/ : пер. с фр. / А. Моль ; вступ. ст., ред., примеч. Б. В.
Бирюкова, Р. Х. Зарипова, С. Н. Плотникова. - Изд. 3-е. - М.: ЛКИ, 2008. - 416 с.
Шендрик А.И. Социология культуры: учебное пособие для студентов, обучающихся по
специальностям «Социология» и «Социальная антропология». – М.: Юнити, 2017. - 496 с.
Элиас Н. Придворное общество. Исследования по социологии короля и придворной
аристократии, с Введением. Социология и история [Электронный ресурс]/ Н. Элиас; перевод
А.П. Кухтенков [и др.]. — М.: Языки славянских культур, 2002. — 368 c. — ЭБС «IPRbooks».
Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/15126.htm, по паролю.
Ядов В. А. Нужна ли сегодня национальная русская социология? // Россия
реформирующаяся. 2008. №7.
Вопросы для самопроверки
1. Каковы основные этапы развития социологии культуры?
2. Определите основной вывод о векторе развития культуры с позиции русских
марксистов
3. Перечислите исследовательские центры и основные направления исследований в
сфере культуры в 1970-1990-е гг.
4. Почему национальная культура России отлична от национальной культуры США?
5. В чем сущность особенностей современного этапа развития социологии культуры?
6. Назовите природно-географические факторы, повлиявшие на развитие российской
культуры.
7. Проанализируйте религиозные факторы, оказавшие влияние на развитие социологии
культуры.
8. Выделите основные точки зрения относительно места России в мировой культуре.
9. Раскройте особенности западной и восточной социокультурных систем.
10. Какие принципы не характерны для культуры эпохи Просвещения?
11.
Обоснуйте концепцию цивилизации Н.Я. Данилевского о месте и роли русской
культуры в развитии европейской цивилизации.
3. Основные направления социологии культуры
1. Просветительские концепции социологии культуры
2. Эволюционистские концепции
3. Цивилизационная концепция
4. Марксистская концепция
5. Социокультурные учения XX века (П.А. Сорокин, Г. Маркузе, К. Манхейм)
Понятия: прогресс, неравенство, эволюция, цивилизация, марксизм.
Литература
Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993.
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Бахтин М. М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и
Ренессанса. М., 1989.
Беккер Г. , Босков А. Современная социологическая теория в ее преемственности и
изменении. - М.: Издательство иностранной литературы, 1961.
Карасев Д. Ю. Социология революции Джона форана: от исторической социологии к
социологическому воображению // Вестник РУДН. Серия: Социология. 2014. №4.
Кассирер Э. Логика наук о культуре // Кассирер Э. Избранное. Опыт о человеке. М.,
1998, с.7-139.
Коллинз Р. Социологическая интуиция: Введение в неочевидную социологию//
Личностно-ориентированная социология. – М.: Академический проект, 2004.
Маршак А. Л. Социология культуры: пути научного становления (1968-2018) // Вестник
РУДН. Серия: Социология. 2019. №2.
Хоманс Дж.К. Социальное поведение: его элементарные формы // Социальные и
гуманитарные науки. Серия 11. Социология. 2001, № 3, С. 132-169; № 4, С. 98-122.
Шелер М. Формы знания и общество // Социологический журнал. 1996. № 1/2. Ритцер
Дж. Современные социологические теории. М., 2002. Уайт Л. Избранное: Наука о культуре.
М., 2004.
Вопросы для самопроверки
1. Что включает в себя просветительская концепция социологии культуры?
2. Какой вклад в немецкую просветительскую концепцию культуры внес Иоганн
Готфрид Гердер?
3. Что подразумевает маркситская концепция социологии культуры? Дайте определение
культуры согласно данной концепции.
4. Выделите основные формации и типы культуры согласно марксисткой концепции.
5. Какой вклад внес О. Конт в формирование социологии культуры?
6. Назовите представителей классического эволюционизма.
7. Кто стал автором первой подобной культурологической теории. Назовите основной
труд.
8. Обоснуйте классификацию цивилизаций А. Тойнби.
9. Расскажите о концепции культуры Карла Маркса и Фридриха Энгельса.
10. Назовите основных философов эпохи Возрождения и Нового времени.
4. Методы социокультурного исследования
1. Содержание и особенности социокультурного исследования
2. Многообразие видов социокультурных исследований
3. Специфика опроса как метода социокультурного исследования. Опрос экспертов.
Понятия: социокультурный анализ, принцип
гуманистическое планирование, рефлексия, гносеологизм.
«человеческой
инженерии»,
Литература
Дубин Б. В. Культурная динамика и массовая культура сегодня//Куда идет Россия. М.,
1994.
Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие. М., 2000. С. 360-421.
Кравченко, А. И. Культурология. Уч. пособие для вузов. – М.: Проспект, 2010.87 с.
Моль А. Социодинамика культуры. М., 1973.
Мультикультурализм и этнокультурные процессы в меняющемся мире.
Исследовательские подходы и интерпретации. – М.: Аспект Пресс, 2003.
Парсонс Т. О структуре социального действия. М., 2000.
Розин В.М. Теоретическая и прикладная культурология: учебное пособие для вузов. –
М.: Гардарики, 2007. – 349 с
Рэдклифф-Браун А. Р. Метод в социальной антропологии /Пер. с англ. В. Николаева. –
М.: «КАНОН-пресс-Ц», «Кучково поле», 2001.
Сорокин П. А. Социальная и культурная динамика. СПб., 2000.
Штомпка П. Социология. Анализ современного общества. М.: «Логос», 2005. С. 455601.
Вопросы для самопроверки
1. Обоснуйте методы социологического изучения культуры
2. Опишите достоинства и недостатки конкретных методик социологиеского
исследования культуры.
3. Основные принципы организации крупномасштабных комплексных исследований
культуры
4. Расскажите о международных социологических исследований в области культуры.
5. Каково международное сотрудничество в области социологии культуры?
6. Что критикует К. Поппер и почему?
7. Роль социологических исследований в обосновании и коррекции культурной
политики.
8. Что включает в себя методологический плюрализм в социологии культуры?
9. Как происходит выбор оптимальных методологий и методик социологического
исследования в зависимости от поставленных целей и задач?
10. Что ключает в себя «обратный историзм» при исследовании культуры?
5. Морфология культуры
1. Культура – структурный элемент общественной системы
2. Функции культуры
3. Элементы культуры социума
Понятия: язык, социальные нормы, материальная культура, экономическая культура,
социальная культура, духовная культура, физическая культура
Литература
Гуревич, П. С. Культурология / П. С. Гуревич. Учебник. – М.: Гардарики, 2008.
Драч, Г. В. Культурология: учебник для вузов / Г. В. Драч. – СПб.: Питер, 2010.
Доброхотов, А. Л. Культурология / А. Л. Доброхотов. – М.: Форум, 2010.
Кармин, А. С. Культурология / А. С. Кармин. – СПб.: Питер, 2008.
Культурология. Курс лекций / отв. ред. А. А. Радугин. – М.: Библионика, 2007.
Культурология: Учебник / под. ред. Н. Г. Багдасарьян. – М.: Высш. школа, 2005.
Мартынов, Ф. В. Теория культуры: учебное пособие / Ф. В. Мартынов. – М.: Асар,
2008.
Маркова, А. Н. Культурология / А. Н. Маркова. – М.: Юнити-дана, 2009.
Романов, Ю. Культурология. Краткий курс / Ю. Романов. – М., 2009.
Скворцова, Е. М. Теория и история культуры. Учебник для вузов / Е. М. Скворцова. –
М.: ЮНИТИ, 1999.
Тетерина, Е. А. Культурология. Терминологический словарь / Е. А. Тетерина. – Пенза:
Изд. ПГУ, 2008.
Флиер А. Я. Морфология культуры: новое осмысление // Культура культуры. 2017. №3
(15).
Вопросы для самопроверки
1. Что такое морфология культуры?
2. Какими элементами представлена морфология культуры?
3. Что относится к структурным элементам экономической культуры?
4. Какие сферы можно выделить в духовной культуре?
5. Что представляет собой социальная культура?
5. Что представляет собой политическая культура?
6. Назовите основные сферы физической культуры.
7. Выделите основные функции культуры
8. Что включают в себя элементы культуры?
9. Что такое ценностные ориентации?
10. Назовите формы социальной регуляции поведения общества.
6. Типология культур общества
1. Типы культур и характер их взаимодействия
1.1. Повседневная «массовая» и «высокая» культура
1.2. Элитарная и народная культура
1.3. Светская и религиозная культура
1.4. Народная и этнокультура
1.5. Доминирующая культура и субкультура/контркультура
2. Виды культурной деятельности
Понятия: палеолит, мезолит, неолит, модернизированная культура, субкультура и
контркультура.
Литература
Габова М.В. Визуальная культура современного общества (опыт типологии) // Человек.
Культура. Образование. 2017. №2
Кравченко А. И. Культурология: учебник для вузов / А.И. Кравченко; МГУ им. М.В.
Ломоносова.— М.: Проспект, 2005.— 288 с.
Мисюров Н. Н. Телевизионная коммуникация как «Диктат большинства»:
взаимодействие телевидения и современной массовой культуры // Вестник ОмГУ. 2015. №1 .
Суслова Р. А. Проблема типологизации советской культуры в современных
исследованиях // Russian Journal of Education and Psychology. 2015. №8 (52).
Тучина О. Р. «Человек культуры» в контексте массовой культуры (на материале
исследования студентов Кубани) // Ярославский педагогический вестник. 2019. №2.
Флиер А. Я. Культура как социально-регулятивная система и ее историческая типология
// Культура культуры. 2014. №2 (2).
Флиер А. Я. Очерки теории исторической динамики культуры // Культура культуры.
2016. №1 (9).
Чанхиева Ф. Ю. Роль культуры в человеческом прогрессе // Вестник РГГУ. Серия
«Экономика. Управление. Право». 2012. №12
Вопросы для самопроверки
1. Что такое тип культуры, типологизация, типология культуры?
2. Назовите основные виды типологии культуры.
3. Дайте краткие характеристики каждой типологии культуры.
4. Назовите современные подходы к типологии культур. Что, по мнению Герберта
Маклюэна, является основой культуры?
5. Что представляет собой мировая культура?
6. Какие факторы участвуют в формировании этнической культуры?
7. В чем заключаются различия между этнической и национальной культурой?
8. Дайте характеристики народной, элитарной и массовой культуре.
9. Чем характеризуются восточный и западный типы культуры? В чем их отличия?
10. Что такое локальные культуры?
11. Чем контркультура отличается от субкультуры?
Тема 7. Цивилизация и культура
1. Соотношение социального и культурного.
2. Понятие цивилизации и культуры, их взаимосвязь.
3. Черты культуры
3.1. Универсальные черты культуры
3.2. Общие черты культуры
3.3. Уникальные черты культуры
3.4. Культурное своеобразие
4. Культурные универсалии.
5. Культурный комплекс.
Понятия: Цивилизация, культура, исторический подход, формационная концепция,
социально-линейный подход, теория цивилизационных волн, история, культурноисторические типы, общественно-исторический процесс.
Литература
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Гарсия Д. О. О понятиях "культура" и "цивилизация"// Вопросы философии - 2010 - №
12 . - С. 228-235.
Городищева А.Н. Цивилизация и культура // Теория и история. - Красноярск. - 2003. №
2. - С. 92.
Дубин Б.В. Интеллектуальные группы и символические формы : очерки социологии
современной культуры [Электронный ресурс] / Б.В. Дубин. — М.: Новое издательство, 2004.
— 352 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/49432.html, по паролю.
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. — М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. — 427с.
Копцева Н.П. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н.П. Копцева,
К.В. Резникова. — Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2014. — 152 c. — ЭБС
«IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/84155.html, по паролю.
Кравченко А. И. Культурология: учебник для вузов / А.И. Кравченко; МГУ им. М.В.
Ломоносова.— М.: Проспект, 2005.— 288 с.
Михайлова Л.И. Социология культуры: учеб.пособие для вузов / Л.И.Михайлова .— 2е изд., доп. — М.: Дашков и К, 2005.— 344с.
Митрошенков О.А. Культура и цивилизаця.// Личность и общество. - 2011 г. №2. С. 3-9.
Русинов-Березняк А. Наш опыт и мировая цивилизация. // Свободная мысль.- 2009. №
15. C.20-23.
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» / А.
И. Шендрик. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 495 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Вопросы для самопроверки
1. Каким образом развивается каждая из культур, как они сосуществуют?
2. Что представляет из себя концепция «культурно-исторических типов» Н.Я.
Данилевского?
3. Что такое общественно-исторический процесс?
4. Почему широко распространено мнение, что цивилизационная и формационная
концепции являются альтернативными? Возможно ли иное толкование?
5. В чем состоит главная трудность исторического познания?
6. Как соотносятся понятия "цивилизация" и "культура"?
7. Какую роль играют духовные ценности в развитии цивилизаций?
8. В чем состоят основные различия между теорией формаций и теорией
цивилизационных волн развития общества?
9. Чем характеризуется стадиально-линейный подход к истории?
10. Каковы сильные и слабые стороны каждого из известных вам подходов к мировой
истории?
11. В рамках формационного подхода используются понятия "базис", "надстройка",
"способ производства". А с помощью каких понятий описывают исторический процесс
сторонники локально-цивилизационного подхода?
12. В чем состоит главная трудность исторического познания?
Тема 8. Глобализация и культура
1. Глобализация человеческого общества.
1.1. Культурные аспекты глобализации.
1.2. П. Бергер об основных движущих силах культурной глобализации.
1.3. Современное состояние: глобализация культуры.
1.4. Образы глобального мира и теории глобализма.
2. Глобализация и стили потребления.
2.1. Ограниченность тенденции к глобализации потребления.
2.2. Этнический фактор потребления.
3. Культура и идентичность в глобальном обществе.
3.1. «Новые кочевники» и новые идентичности.
3.2. Культурная глобализация и культурная локализация.
3.3. «Альтернативные глобализации».
Понятия: глобализация, глобализация потребления, глобализация культуры, культура,
ценности, этнос, общество, глокализация.
Литература
Акулич М. М. Образование в условиях глобализации. Университетское управление:
практика и анализ. 2015. № 5. С. 50-57;
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Бергер П. А. Культурная динамика глобализации. Многоликая глобализация.
Культурное разнообразие в современном мире (под ред. П. Бергера, С. Хантингтона; пер. с
англ. В.В. Сапова). М.: Аспект Пресс. 2004. № 3. С. 8-24.
Бузгалин А. В. Альтернативы глобализации // Современная Россия и мир:
альтернативы развития. 2002. № 6. С. 176–186;
Голышев А. И. Глобализация: культурологический подход. Вестник Псковского
государственного университета. Сер. Социально-гуманитарные науки. 2014. № 6. С. 70-81.;
Гревцева А. А. Культурная глобализация: проблемы и парадигмы. Известия
Российского педагогического университета им. А. Герцена. 2014. № 4. С. 145-149.;
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. 427с.
Матецкая А.В. Социология культуры: учебное пособие. Ростов н/Д: РГПУ. 2006. 260
с.;
Михайлова Л.И. Социология культуры: учеб.пособие для вузов / Л.И.Михайлова .— 2е изд., доп. — М.: Дашков и К, 2005.— 344с.
Попкова В. А. Глобализация и культура. Вестник МГУ. 2015. № 4
Степин В. С. Цивилизация и культура. СПб: СПб ГУП. 2011. 407 с.;
Фанин А. П. Теория культуры: учебное пособие. СПб: Питер. 2008. 592 с.;
Храпаль Л. P., Камалеева A. P. Культурная глобализация и этнокультурная
идентичность общества как факторы модернизации современного образования. Известия
Саратовского университета. Т. 2. Сер. Акмеология образования. Психология развития. 2012.
203-206 с.
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» / А.
И. Шендрик. М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. 495 c. —ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Вопросы для самопроверки:
1. Что обозначается понятием «глобализация»?
2. Каково влияние глобализации на современное общество?
1. В чем заключается культурный аспект глобализации?
2. Дайте характеристику главным "агентам" культурной глобализации.
3. Что такое "глобализация биографии" (У.Бек)? Приведите пример.
4. Какую роль в глобализации грают коммуникационные технологии?
5. Приведите примеры культурных "гибридов", возникающих в результате культурной
глобализации.
6. Как культурная глобализация сочетается с культурной локализацией?
7. Как вы думаете, приведет ли культурная глобализация к культурной унификации
человечества? Обоснуйте свой ответ
8. Какие, на Ваш взгляд, из глобальных проблем человечества наиболее опасные?
Каким образом они воздействуют на культуру?
9. Раскройте смысл понятия «глокализация».
10. Какие две противоположные и одинаково равноправные тенденции присущи
глобализации?
Тема 9. Культура и искусство
1. Искусство как феномен культуры
2. Литература как социальный институт
3. Кино и театр как объект социокультурного анализа
4. Живопись и архитектура в жизни общества
5. Социокультурные последствия коммерциализации художественной культуры
Понятия: Искусство, культура, социальный институт, социокультурные последствия,
художественная культура, кино, живопись, театр, архитектура.
Литература
Агратина, Е. Е. История зарубежного и русского искусства хх века : учебник и
практикум для СПО / Е. Е. Агратина. — М. : Издательство Юрайт, 2019. — 317 с.
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Великанова Е. В. Самодеятельное художественное творчество как основа возрождения
национальных культурных традиций [текст]: Дис. канд. пед. наук / Е. В. Великанова. - Тамбов,
2000. - 223 с.
Дубин Б.В. Интеллектуальные группы и символические формы : очерки социологии
современной культуры [Электронный ресурс] / Б.В. Дубин. — М.: Новое издательство, 2004.
— 352 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/49432.html, по паролю.
Дорохов А. Л. Культурология в вопросах и ответах. Учебное пособие / А.Л. Дорохов,
А.Т. Калинкин. - M.: Проспект, 2015. - 168 c.
Игнатьев И. А. Художественная самодеятельность как фактор приобщения членов
производственного коллектива к художественно-эстетическим ценностям [текст]: Автореф.
дис. канд. пед. наук / И. А. Игнатьев. - Челябинск, 2005. - 190 с.
Ильина Т. В. Введение в искусствознание : учебник для вузов / Т. В. Ильина. — 2-е изд.,
стер. — М. : Издательство Юрайт, 2019. — 201 с.
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. — М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. — 427с.
Коленько С. Г. Менеджмент в сфере культуры и искусства : учебник и практикум для
академического бакалавриата / С. Г. Коленько. — М. : Издательство Юрайт, 2019. — 370 с
Смагин А. И. Организация художественного творчества [текст]: Курс лекций / А. И.
Смагин. - Москва: ИСЗ, 2007. - 30 с.
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» / А.
И. Шендрик. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 495 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Вопросы для самопроверки
Почему интерес социума к культурному наследию обостряется в переломные
исторические эпохи?
Как проявляются социокультурные функции литературы в современном обществе?
Каковы культурные основания деятельности по сохранению и изучения культурного
наследия?
Чем обусловлена взаимосвязь понятий «культурное наследие» и «театр»?
Какие нормы деятельности присущи литературе как социальному институту?
Каковы возможные «модели» развития российского искусства с точки зрения
культурологии?
В чем состоит специфика управления в сфере искусства?
Каково соотношение традиций и инноваций в культуре, с одной стороны, и в искусстве, с
другой?
Раскройте историю представлений человечества о роли художника в жизни общества.
10. Можно ли говорить о глобализации в сфере культуры? Какие глобальные процессы
обуславливают развитие современной культуры и актуального искусства?
Тема 10. Социокультурный процесс
1.Понятие и показатели социокультурного процесса.
2. Культурная динамика
2.1. Независимые изобретения
2.2. Культурные заимствования
2.3. Культурная диффузия
2.4. Континуум форм распространения культуры
2.5. Культурные реформы и революции
2.6. Культурный лаг
2.7. Культурная трансмиссия
2.8. Культурная аккумуляция
2.9. Интеграция и диверсификация
2.10. Культурная экспансия
2.11. Вестернизация культуры
2.12. Модернизация культуры
2.13. Глобализация культуры
3. Модели структуризации культуры
Понятия: Культурная экспансия, вестернизация культуры, культурный лаг, культурная
динамика, социокультурный процесс, культурная трансмиссия, модернизация культуры,
глобализация культуры.
Литература
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю
Белогорцев В.Н. Социокультурный процесс: содержание и закономерности //
Социологические науки. – 2009 г. № 4. С. 5-12.
Дмитриенко Е. И. Синергетический подход к социокультурным процессам в обществе
// Философия, этика, религиоведение. – 2005 г. № 4. С. 105-113.
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. — М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. — 427с.
Исачкин С. П. Человек и социокультурные процессы современного мира // Прочие
социальные науки. – 2012 г. С. 174-177.
Копцева Н.П. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н.П. Копцева,
К.В. Резникова. — Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2014. — 152 c. — ЭБС
«IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/84155.html, по паролю.
Ламажаа Чимиза Кудер-Ооловна. Феномен архаического в организации
социокультурного процесса // Философия, этика, религиоведение. – 2014 г. № 3. С. 112-119.
Плотинский Ю. М. Модели социальных процессов: Учебное пос. для высших учебных
заведений. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – M.: Логос, 2001.
Ревуцкая Е. А. Социокультурный процесс: факторы и динамика // Прочие социальные
науки. – 2015 г. № 4 (49). С. 113-118.
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» / А.
И. Шендрик. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 495 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Вопросы для самопроверки
1. Что такое социокультурный процесс? Под воздействием каких факторов происходит
изменение культуры?
2. В чем сходство и в чем различие между понятиями «субкультура» и «контркультура»?
3. Как связаны между собой изменения в культуре и изменения в структуре общества?
4. Дайте определение понятию «культурная трансмиссия».
5. Каково современное состояние культуры? Каковы основные тенденции ее
развития?
6. В чем специфика материальной и духовной культуры? В чем сущность
социальных функций культуры?
7. Какова роль культуры в становлении и развитии духовной жизни общества?
8. Дайте характеристику основных признаков социокультурных институтов.
9. В чем заключается динамичность социокультурных процессов?
10. Каковы основные направления развития социокультурной системы?
11. В чем заключаются новые подходы в модернизации социокультурной деятельности?
Тема 11. Религия и культура
1. Сущность и место религии в обществе
2. Соотношение культуры и религии
3. Отношения государства и церкви в вопросах культуры
4. Отношения науки и религии
Понятия: Религия, общество, культура, церковь, вера, государство, наука, культурные
ресурсы.
Литература
Абдулагатов З. Российские православные и мусульманские общие проблемы – разные
взгляды // Общественные науки и современность. 2004. №2. С. 143-153.
Александрова, Е. А. Культурология. История идей и их воплощений. Учебное пособие
/ Е.А. Александрова. - М.: Форум, Инфра-М, 2014. - 144 c.
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Дубин Б.В. Интеллектуальные группы и символические формы : очерки социологии
современной культуры [Электронный ресурс] / Б.В. Дубин. — М.: Новое издательство, 2004.
— 352 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/49432.html, по паролю
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. — М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. — 427с.
Копцева Н.П. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н.П. Копцева,
К.В. Резникова. — Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2014. — 152 c. — ЭБС
«IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/84155.html, по паролю.
Кравченко А. И. Культурология: учебник для вузов / А.И. Кравченко; МГУ им. М.В.
Ломоносова.— М.: Проспект, 2005.— 288 с.
Михайлова Л.И. Социология культуры: учеб.пособие для вузов / Л.И.Михайлова .— 2е изд., доп. — М.: Дашков и К, 2005.— 344с.
Пивоев, В. М. Культурология. Введение в историю и теорию культуры / В.М. Пивоев.
- М.: КноРус, 2011. - 528 c.
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» / А.
И. Шендрик. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 495 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Вопросы для самопроверки
1. Как связаны религия и культура?
2. Каков вклад ислама в мировую культуру?
Каковы характерные признаки религии как культурного феномена?
Охарактеризуйте миф как древнейшую форму упорядочивания мира.
Охарактеризуйте основные функции религии в жизни человека.
В чем вы видите основные отличия между двумя формами культуры – наукой и
религией?
7. Выделите основные особенности религиозного сознания.
8. В чем отличие социологического и культурологического понимания религии от
религиозного и нравственно-этического?
9. Как называется ранняя форма религии, связанная с поклонением каким-либо
реальным предметам и наделением их сверхъестественными свойствами?
10. Назовите общее наименование ряда западно-христианских конфессий,
образовавшихся в результате реформации Римско-католической церкви.
11. Как называется ранняя форма религии, связанная с поклонением какому-либо
животному или растению и с верой в происхождение от них?
12. Назовите пророка, который первым в истории проповедовал об абсолютности Добра и
Зла, битве между ними и грядущей победе Добра, о свободе человека, о будущем
Конце Света, Суде и Преображении.
13. Как соотносятся наука и религия, знание и вера?
3.
4.
5.
6.
Тема 12. Идеология и культура
1. Социально-классовая сущность и теоретический характер идеологии.
2. Активная роль идеологии в культуре как системы ценностей и идеалов.
3. Идеология и массовое сознание.
Понятия: идеология, социальная реальность, социальный класс, классовое сознание
система взглядов и ценностей, массовое сознание, политическая культура.
Литература
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Иванова А.С. Начала «идеологии»: Антуан Дестют де Траси и его наука об идеях //
Вопр. философии. 2013. № 8. С. 146-148.
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. — М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. — 427с.
Копцева Н.П. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н.П.
Копцева, К.В. Резникова. — Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2014. — 152
c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/84155.html, по паролю.
Кравченко А. И. Культурология: учебник для вузов / А.И. Кравченко; МГУ им. М.В.
Ломоносова.— М.: Проспект, 2005.— 288 с.
Мангейм К. Идеология и утопия // Утопия и утопическое мышление : антология
зарубежной литературы / сост. В.А. Чаликова. М.: 1991. 405 с.
Мартьянов В.С. Социальная стратификация современных обществ: от экономических
классов к рентным группам // Социологические исследования. 2016. № 10. С. 139–148.
Михайлова Л.И. Социология культуры: учеб.пособие для вузов / Л.И.Михайлова .— 2е изд., доп. — М.: Дашков и К, 2005.— 344с.
Россия в поисках идеологий: трансформация ценностных регуляторов современных
обществ / под ред. В.С. Мартьянова, Л.Г. Фишмана. М.: Политическая энциклопедия, 2016.
Тощенко Ж.Т. Прекариат – новый социальный класс // Социологические исследования.
2015. № 6. С. 3–13.
Фролова С.М., Листвина Е.В. Идеологические аспекты повседневного бытия общества
// Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Философия. Психология. Педагогика. 2017. Т. 17, вып. 1.
С. 52-55.
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» /
А. И. Шендрик. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 495 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Вопросы для самопроверки
1. Что представляет собой понятие идеологии?
2. Каковы основные особенности идеологии?
3. Как соотносятся понятия социальный класс и идеология?
4. В чем заключается особенность взаимовлияния идеологии и культуры?
5. Какова роль ценностей, взглядов и идей общества в культуре?
6. Почему идеология в обществе включает в себя культурный аспект?
7. Что означает понятие массового сознания?
8. Каким образом идеология влияет на массовое сознание?
9. В чем заключается влияние массового сознания на идеологию?
10. Какие культурные ценности напрямую связаны с идеологией общества?
11. Почему важно исследовать статус идеологической культуры в современном
социологическом знании?
Тема 13. Специализированная культура
1. Культура и социальная структура общества
2. Профессиональная культура, культура производства и культура труда
3. Культурные ресурсы интеллигенции и их практическое использование в российских
условиях
Понятия: Социальная структура общества, специализированная культура, культурные
ресурсы, профессиональная культура, интеллигенция, культура, сферы жизни общества.
Литература
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю
Дубин Б.В. Интеллектуальные группы и символические формы : очерки социологии
современной культуры [Электронный ресурс] / Б.В. Дубин. — М.: Новое издательство, 2004.
— 352 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/49432.html, по паролю.
Захаров А.В. Массовое общество и культура в России: социально-типологический
анализ // Вопросы философии, 2003, №9. С. 3 – 16.
Зарубина Н.П. Этика служения и Этика ответственности в культуре русского
предпринимательства // Общественные науки и современность, 2004, №1. С. 96-105.
Захаров А.В. Традиционная культура в современном обществе // Социс., 2004, №7. С.
105 - 115.
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. — М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. — 427с.
Кравченко А. И. Культурология: учебник для вузов / А.И. Кравченко; МГУ им. М.В.
Ломоносова.— М.: Проспект, 2005.— 288 с.
Могутнова Н.Н. Корпоративная культура: понятие, подходы //Социс, 2005, №4. С. 130136.
Субочев Н.С. Организационная культура как социальный идеал // Социальногуманитарные знания. 2005. №2. С. 285-293.
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» / А.
И. Шендрик. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 495 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Вопросы для самопроверки
Понятие специализированной культуры и ее разновидности.
В чем заключаются особенности молодежной субкультуры?
Каковы критерии профессиональной культуры социолога?
Какие проблемы и противоречия заметны в поведение интеллигенции?
Каковы характерные черты «высокой» культуры?
Как соотносятся понятия «Культура» и «Социальная структура общества»?
Как происходит возрастание профессиональной культуры во всех сферах жизни
общества в современной России?
8. Какие культурные ресурсы интеллигенции существуют?
9. Роль культурных ресурсов интеллигенции в современной России.
10. Какова роль специализированной культуры в жизни человека?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Тема 14. Ментальные структуры культуры
1. Исследования первобытного мышления в социологии культуры.
1.1. Л. Леви-Брюль о ментальности первобытного и современного человека.
1.2. К. Леви-Стросс об универсальности структуры мышления.
1.3. Изучение особенностей мышления, познания, восприятия в современном и
традиционном обществах.
1.4. Способы объяснения межкультурных различий в познании и мышлении.
1.5. Понятия "когнитивный стиль" и "сенсотип".
2. Коллективное и социальное бессознательное в культуре (К.Юнг).
2.1. Символическое выражение бессознательного в традиционной и современной
культуре.
2.2. Коллективное бессознательное и его архетипы.
2.3. Культура и проблема целостности человеческой души.
Понятия: ментальность, универсальность мышления, дологическое мышление,
сопричастие, культурное мышление, когнитивный стиль, сенсотип, когнитивное
бессознательное.
Литература
Амельченко С.Н. Структура ментального кода российской культуры как основа
целостности ее бытия // Вестник Челябинского государственного университета. 2013. № 13
(304).С. 59-67.
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Дубин Б.В. Интеллектуальные группы и символические формы : очерки социологии
современной культуры [Электронный ресурс] / Б.В. Дубин. — М.: Новое издательство, 2004.
— 352 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/49432.html, по
паролю.
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. — М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. — 427с.
Копцева Н.П. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н.П.
Копцева, К.В. Резникова. — Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2014. — 152
c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/84155.html, по паролю.
Кравченко А. И. Культурология: учебник для вузов / А.И. Кравченко; МГУ им. М.В.
Ломоносова.— М.: Проспект, 2005.— 288 с.
Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. — М.: ПедагогикаПресс, 1994. — 608 с.
Леви-Строс К. Первобытное мышление / Перев. А.Островского. М.: ТЕРРА—
Книжный клуб; Республика, 1999.- 392 с.
Михайлова Л.И. Социология культуры: учеб.пособие для вузов / Л.И.Михайлова .— 2е изд., доп. — М.: Дашков и К, 2005.— 344с.
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» /
А. И. Шендрик. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 495 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Юнг К.Г. Архетипы и коллективное бессознательное / Пер. А.А. Чечиной. М.: АСТ.
2019. 552 с.
Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени. М.: "Прогресс", 1994. с.293-316.
Вопросы для самопроверки
1. В чем состоит важность изучения первобытного мышления в социологии культуры?
2. В чем состоит научная заслуга Л. Леви-Брюля и К. Леви-Стросса в изучение
ментальности?
3. Что такое «закон сопричастия» по Л. Леви-Брюлю?
4. В чем заключается дологическое мышление? Что определяет его специфику?
5. Какую особенность мифологического мышления выдвигает К. Леви-Стросс?
6. Какие ученые занимались разработкой идей и особенностей мышления, познания,
восприятия в современном и традиционном обществах?
7. Чем характеризуется понятие «когнитивный стиль»?
8. Какие основные когнттивные стили были выделены Х.А. Виткиным? В чем их
особенности и различия?
9. Что выражает понятие «сенсотип» М. Вебера?
10. Каковы основные характеристики теории «коллективного бессознательного» К.
Юнга?
11. Что такое социальное бессознательное?
12. В чем заключается сущность понятия «архетип» по К. Юнгу?
Тема 15. Этнос и этнокультура
1. Современное состояние и направления развития этнологии.
2. Этнос – культурная эволюция в исследовании специфической эволюции.
3. Управление межэтническим конфликтом (Меморандум Кона).
Понятия: этнокультура, этнос, этнология, этническая идентичность, нация, раса,
межэтнический конфликт, толерантность, интолерантность, культурный плюрализм.
Литература
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Габдрахманова Г. Ф., Макарова Г. И. Изучение и регулирование этносоциальных
процессов в России // Социологические исследования. 2019. Том 10. № -24. С. 156-158.
Дубин Б.В. Интеллектуальные группы и символические формы : очерки социологии
современной культуры [Электронный ресурс] / Б.В. Дубин. — М.: Новое издательство, 2004.
— 352 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/49432.html, по
паролю.
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. — М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. — 427с.
Копцева Н.П. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н.П.
Копцева, К.В. Резникова. — Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2014. — 152
c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/84155.html, по паролю.
Корженко О.М. Народный костюм в системе традиционной русской культуры //
Academy. 2019. № 7 (46). С. 117-118.
Кравченко А. И. Культурология: учебник для вузов / А.И. Кравченко; МГУ им. М.В.
Ломоносова.— М.: Проспект, 2005.— 288 с.
Курюкин А.Н. Этнонациональные конфликты: попытка социо-криминологической
характеристики // Социально-политические науки. 2019. №4(38) С. 23-29.
Лурье С.В. Константы культурные // Прикладная культурология. Энциклопедия. Сост.
и научн. редактор — д.ф.н., проф. И.М. Быховская. М.: ООО «Издательство «Согласие»,
2019. С. 277-281.
Михайлова Л.И. Социология культуры: учеб.пособие для вузов / Л.И.Михайлова .— 2е изд., доп. — М.: Дашков и К, 2005.— 344с.
Федотов В.А., Клементьев В.Л. Толерантность как форма самовыражения этносов //
Общество: философия, история, культура. 2016. № 4. С. 10-14.
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» /
А. И. Шендрик. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 495 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Юсупов И.Ф. Социокультурные характеристики престижности этноса: на примере
республики Башкортостан. // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1:
Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология,
культурология. 2018. № 2 (219). С. 132-136.
Вопросы для самопроверки
1. Что обозначается понятием «этнос»?
2. Какие основные этносы России можно назвать?
3. Что изучает наука этнология?
4. Какие основные направления изучения этнологии можно определить?
5. В чем заключаются принципиальные отличия трактовок понятий «этнос», «нация»,
«раса»?
6. Какое значение имеют этнические особенности в культуре?
7. В чем заключается важность изучения этносов для социологии культуры?
8. Какую специфику имеет межэтнический конфликт?
9. Как межэтнический конфликт влияет на культурную сферу общества?
10. Что такое меморандум Кона? В чем заключаются его основные позиции и
положения?
Тема 16. Культура в условиях рынка
14.1. Продукт культуры как товар, его особенности.
14.2. Коммерция и творчество.
14.3. Российский потребитель культурной продукции, его запросы и оценки.
Понятия: рыночная экономика, рынок, товар, товарно-денежные отношения,
коммерческий интерес, коммерческая культура, арт-рынок, культурная продукция.
Литература
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма // Избранные произведения; пер. с
нем./сост. общ.ред. и по-слесл. Ю.Н. Давыдова; предисл. П.П. Гайденко.— М., 1990.
Дубин Б.В. Интеллектуальные группы и символические формы : очерки социологии
современной культуры [Электронный ресурс] / Б.В. Дубин. — М.: Новое издательство, 2004.
— 352 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/49432.html, по
паролю.
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. — М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. — 427с.
Колычева В. А. Искусство оценки искусства: по результатам опроса художественного
сообщества Санкт-Петербурга // Социологические исследования. 2019. Том 10. № -16. С. 100109.
Копцева Н.П. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н.П.
Копцева, К.В. Резникова. — Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2014. — 152
c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/84155.html, по паролю.
Кравченко А. И. Культурология: учебник для вузов / А.И. Кравченко; МГУ им. М.В.
Ломоносова.— М.: Проспект, 2005.— 288 с.
Михайлова Л.И. Социология культуры: учеб.пособие для вузов / Л.И.Михайлова .— 2е изд., доп. — М.: Дашков и К, 2005.— 344с.
Соколов К.Б., Осокин Ю.В. Художественный рынок и границы искусства //
Общественные науки и современность. 2015. № 4. С. 165–176.
Соколов К.Б., Осокин Ю.В. Художественный рынок и наука об искусстве //
Художественная культура. 2017. № 2(20). URL:
http://sias.ru/publications/magazines/kultura/2017-2-20/sotsialnaya-filosofiyaisotsiologiya/5239.html (дата обращения: 11.04.2018).
Сущий С.Я. Художественное сообщество: тенденции постсоветского периода (на
материалах Ростовской области) // Социологические исследования. 2016. № 1. С. 77–85.
Фатеева Н.А. Арт-рынок как социокультурное явление // Омский научный вестник.
2008 б. № 5(72). С. 85–86.
Черняева И.В. Рынок произведений искусства в России: ключевые понятия
исследования // Вестник Томского государственного университета. Культурология и
искусствоведение. 2016. № 4(24). С. 76–84. DOI: 10.17223/22220836/24/8.
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» /
А. И. Шендрик. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 495 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Вопросы для самопроверки
1. Что такое коммерческая культура?
2. В чем заключаются основные различия коммерческой и некоммерческой культуры?
3. Каковы исторические предпосылки возникновения товарно-денежного феномена в
творчестве и культуре?
4. Что может считаться товаром в сфере культуры?
5. Кто может выступать заказчиком культурного товара?
6. На какого потребителя рассчитана рыночная культура?
7. Что выступает основным регулятором и стимулятором рыночных отношений в
сфере культуры?
8. С чем связано широкое распространение культуры как товара?
9. Какое негативное воздействие несут в себе рыночные отношения для культуры и
творчества?
10. Есть ли положительные феномены, возникшие на базе коммерциализации
культурного творчества? Каковы они?
11. Что такое арт-рынок? Чем он характеризуется?
Тема 17. Культура России: история и современность
1. Основные периоды культурного развития России.
2. Традиции русской культуры.
3. Роль русского языка в прогрессе культуры.
Понятия: язычество, Киевская Русь, Московская Русь, «Золотой век», «Серебряный
век», культурная традиция, обряд, обычай.
Литература
Артёменко Н.А. Устная история и проблема доступа к травматическому опыту // Studia
Culturae. 2019. Вып. 2(40). С. 128-138.
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Дубин Б.В. Интеллектуальные группы и символические формы : очерки социологии
современной культуры [Электронный ресурс] / Б.В. Дубин. — М.: Новое издательство, 2004.
— 352 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/49432.html, по
паролю.
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. — М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. — 427с.
Копцева Н.П. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н.П.
Копцева, К.В. Резникова. — Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2014. — 152
c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/84155.html, по паролю.
Кравченко А. И. Культурология: учебник для вузов / А.И. Кравченко; МГУ им. М.В.
Ломоносова.— М.: Проспект, 2005.— 288 с.
Культурология. История культуры России. Сост. Алексеев А.И., Измозик В.С. и др.
СПб.: СЗТГУ, 2005 — 220 с.
Михайлова Л.И. Социология культуры: учеб.пособие для вузов / Л.И.Михайлова .— 2е изд., доп. — М.: Дашков и К, 2005.— 344с.
Неженец Н.И. Концепты русского национального характера // Вестник Московского
государственного университета культуры и искусств. 2015. № 4 (66). С. 10-14.
Пугачева Л.Г. Личность в сетевом обществе: диалог культур прошлого и настоящего //
Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2015. № 3(65). С.
38-45.
Ремизов В.А. Культура и цивилизация: конформизм и нонконформизм в современной
России // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2015. №
5 (67). С. 65-71.
Русский язык Невзоров: великой русской культуры никогда не существовало
[Электронный ресурс] // NewRezume.org : Международный интернет-журнал : [веб-сайт].
Электрон. дан. 2015. Ноябрь, 15. URL: newrezume.org/news/2015-11-13-11743.
Социология и психология чтения [Электронный ресурс]: учебно-методический
комплекс / сост. Л. М. Туева. — Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры,
2012. — 79 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/29710.html, по
паролю.
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» /
А. И. Шендрик. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 495 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Вопросы для самопроверки
1. Каковы особенности формирования древнерусской культуры?
2. В чем заключается культурная традиция Киевской Руси?
3. Чем обусловлена специфика культурных ценностей Московского периода развития
Руси?
4. Чем обусловлены предпосылки перехода культурного творчества от Средневековья
к периоду Просвещения в русской культуре?
4. Каких основных классиков «Золотого века» можно назвать?
5. В чем заключается особенности творчества «Серебреного века»?
6. Чем обусловлено специфическое развитие культуры и творчества в советский
период?
7. Какой исторический контекст несет в себе конец XX – начало XXI веков в культуре
России?
8. Какие тенденции влияния на современную культуру России можно обозначить?
9. Какие традиции русской культуры остаются актуальными сегодня?
10. Каким образом коррелируют понятия обряд, обычай и традиция?
11. Какова роль русского языка в истории русской культуры и ее прогрессе?
18. Культура гражданственности и гражданская культура
1. Гражданственность как явление культуры.
2. Соотнесение понятий «культура гражданственности» и «гражданская культура».
3. Формирование культуры гражданственности в российском социуме.
4. Мультикультурализм как гражданская культура.
Понятия: гражданственность, культура гражданственности, гражданская культура,
социум, культура, мультикультурализм, гражданское участи, гражданское воспитание.
Литература
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Васильев В. А. Гражданское общество: идейно-теоретические истоки // Соц.- полит.
журн. 1997. № 4. С. 11.;
Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма // Вебер М. Избр. произв. М.:
Прогресс. 1990. 280–281 с.;
Гегель Г. В. Философия права. М: Политиздат. 2000. 502–506 с.;
Гончаров Д. В. Нормативная дискуссия о гражданском обществе: основные
направления // Тр. Оренбург. Ин-та Моск. гос. юрид. акад. Вып. 5. Оренбург : ОИМГЮА. 2004.
№ 4. С. 10.;
Гревцева Г. Я. Гражданственность и результат становления гражданского
общества//Вестник Челябинского государственного университета. 2012. № 18. С. 55–57.
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. 427с.
Каган М. С. Гражданское общество как культурная форма социальной системы //
Социально-гуманитарные знания. 2000. № 2. С. 51;
Казаков Е. С., Шапко В. Т., Чегодаева Т. А. Культура гражданственности / под общ. ред.
В. Т. Шапко. Екатеринбург : УГТУ–УПИ. 2004. № 5. С. 12;
Кант И. Метафизика нравов. Кант И. Сочинения: в 6 т. М.: Мысль. 1963. 69 с.;
Коулмэн Дж. Капитал социальный и человеческий // Общественные науки и
современность. 2001. № 3. С. 124;
Кравченко А. И. Культурология: учебник для вузов / А.И. Кравченко; МГУ им. М.В.
Ломоносова.— М.: Проспект, 2005.— 288 с.
Лапин Н. И. Социокультурный подход и социетально-функциональные структуры //
Социол. исслед. 2000. № 7. С. 23;
Пуляев В. Т. Движение к гражданскому обществу: российский вариант // Социальногуманитарные знания. 2000. № 1. С. 17–25;
Резник Ю. М. Гражданское общество как понятие // Социально-гуманитарные знания.
2002. № 2. С. 154;
Токвиль А. Демократия в Америке. М.: Прогресс. 1992. 375–385 с.;
Хабермас Ю. Отношения между системой и жизненным миром в эпоху позднего
капитализма // Теоретическая социология : антология : в 2 ч. М. : Университет. 2002. № 2. С.
363–372;
Шацкий Б. К. Протолиберализм: автономия личности и гражданское общество //
Полис. 1997. № 5. С. 83;
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» / А.
И. Шендрик. М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. 495 c. —ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Якимец В. Н., Никовская Л. И. Взаимодействие государства и гражданского общества
в России: состояние и особенности развития в регионах // Тр. Ин-та системного анализа РАН.
Социальное мышление и деятельность: влияние новых интеллектуальных технологий. 2004.
5–26 с.
Вопросы для самопроверки
1. Охарактеризуйте современную концепцию гражданского общества.
2. Проанализируйте соотношение понятий «гражданское общество» и «демократия».
3. В чем отличие прав гражданина и прав человека?
4. Оцените состояние гражданской культуры в современном российском обществе.
5. Каковы измерения и элементы культуры гражданственности?
6. Ох арактеризуйте роль общественных организаций как фактора формирования
культуры гражданственности.
7. О. В. Омеличкина выделил несколько основных интерпретаций феномена
гражданской культуры с различных дисциплинарных позиций, перечислите эти
интерпретации.
8. Что, по мнению Л. И. Аманбаевой, сближает отечественную «коллективистскую
культуру» с «гражданской культурой»?
9. Что такое «Культура участия» и «культура подданных»?
10. Объясните, какова роль нравственного компонента в гражданской культуре?
Тема 19. Управление культурой
1. Составные части культурного процесса.
2. Механизмы социокультурной регуляции.
3. Органы управления культурой.
4. Государственная культурная политика.
Понятия: управление культурой, культура управления, культурная статика,
культурная динамика, культурный процесс, культурогенез, социокультурная коммуникация,
социокультурная регуляция, государственная культурная политика.
Литература
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Дубин Б.В. Интеллектуальные группы и символические формы : очерки социологии
современной культуры [Электронный ресурс] / Б.В. Дубин. — М.: Новое издательство, 2004.
— 352 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/49432.html, по
паролю.
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. — М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. — 427с.
Копцева Н.П. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н.П.
Копцева, К.В. Резникова. — Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2014. — 152
c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/84155.html, по паролю.
Кравченко А. И. Культурология: учебник для вузов / А.И. Кравченко; МГУ им. М.В.
Ломоносова.— М.: Проспект, 2005.— 288 с.
Михайленок О.М. Глобальное политическое управление и стратегическая культура //
Российская элитология: инновационные ответы на вызовы современного мира: материалы
Третьего Всероссийского элитологического конгресса с международным участием 15-16
февраля 2019 г., Ростов-на-Дону, ред.-изд. гр.: А.Ю. Шутов (руков), О.В. Локота, А.В.
Понеделков и др. Изд-во ЮРИУ РАНХиГС, 2019. С. 30-37.
Михайлова Л.И. Социология культуры: учеб.пособие для вузов / Л.И.Михайлова .— 2е изд., доп. — М.: Дашков и К, 2005.— 344с.
Николаева-Чинарова А.П. "Симулякр" и управление в культуре // Аналитика
культурологии. 2015. № 1 (31). С. 111-115.
Сагитов С.Т. Особенности управления культурой // Казанский педагогический журнал.
2016. № 1. С. 31-35.
Социология досуга [Электронный ресурс]: учебный терминологический словарь для
студентов / сост. Л.Ю. Логунова. — Кемерово: Кемеровский государственный институт
культуры, 2012. — 48 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/22096.html, по паролю.
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» /
А. И. Шендрик. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 495 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Вопросы для самопроверки
1. Какие составные части культурного процесса можно выделить?
2. Что такое культурогенез? Каковы его основные критерии?
3. В чем заключаются особенности социокультурной коммуникации?
4. Каким образом можно регулировать культурные процессы?
5. В чем состоят основные функциональные задачи социокультурной регуляции?
6. Какие государственные органы способны воздействовать на культуру?
7. Посредством каких манипуляций и форм государство может контролировать и
регулировать творчество и культуру?
8. Что такое государственная политика в сфере культуры?
9. Какие политические институты имеют прямое влияние на культурную сферу в
России?
10. Какую стратегию и тактику использует РФ для управления культурой на
современном этапе развития государства?
20. Социокультурная коммуникация
1. Теоретические и методологические принципы межкультурной коммуникации
(культурный релятивизм, эмпатия, функционализм).
2. Понятия инкультурации, аккультурации, культурного шока в процессе освоения
чужой культуры.
3. Формирование межкультурной компетентности.
4. Кросскультурное взаимодействие с представителями национальных культур
Западной Европы и США.
5. Своеобразие культур Востока и ключевые тенденции коммуникации с
представителями Китая, Индии, Японии.
6. Общая характеристика межкультурного диалога с представителями стран
исламского мира.
7. Особенности кросскультурных контактов с представителями культур Центральной и
Южной Америки.
8. Специфика русской и белорусской культур в контексте диалога культур Запада и
Востока.
Понятия: коммуникация, «культурный шок», кросскультурное воздействие,
инкультурация, аккультурация, межкультурная коммуникация
Литература
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Барышников, Н.В. Основы профессиональной межкультурной коммуникации: Учебник / Н.В.
Барышников. М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М. 2013. 368 c.;
Гришаева, Л.И. Введение в теорию межкультурной коммуникации. Гриф УМО ВУЗов России /
Л.И. Гришаева. - М.: Академия (Academia). 2015. 176 c.;
Грушевицкая Т. Г. Основы межкультурной коммуникации : учеб. для вузов / Т.Г. Грушевицкая,
В. Д. Попков, А. П. Садохин; ред. А.П. Садохин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА. 2002. № 5. С. 4-6;
Доронина, Е.Б. Повышение эффективности создания и функционирования сложных систем на
основе анализа коммуникативных процессов / Е.Б. Доронина // Science Time. 2016. № 4. С. 244 –
254;
Ионин Л. Г. Социология культуры: Путь в новое тысячелетие. М. 2000. 233-254 с.;
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. 427с.
Конецкая В. П. Массовая коммуникация в формировании современного социокультурного
пространства («круглый стол») // Социологические исследования. 2000. № 7. С. 73-82.;
Конецкая В. П. Социология коммуникации. М.: МУБУ.1997. 164 с.;
Копцева Н.П. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н.П. Копцева,
К.В. Резникова. — Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2014. — 152 c. — ЭБС
«IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/84155.html, по паролю.
Максимова, А. А. Основы педагогической коммуникации: Учебное пособие / А.А. Максимова.
М.: Флинта, 2015. 168 c.;
Марченко Ю. Г., Мамай И. И. Основы культурологии: учебное пособие. Новосибирск: СГГА,
2005. 40-45 с.;
Матенева В. П. Социально-культурная коммуникация в процессе игровой деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2016. № 14. С. 14-18.
Мирошников Ю.И. Аксиологическая концепция социокультурной коммуникации Автореф.
дисс. д-ра филол. наук. / Уральский гос. ун-т. Им. Горького. 2000. 33 с.
Шарков, Ф.И. Коммуникология: основы теории коммуникации: Учебник для бакалавров / Ф.И.
Шарков. - М.: Дашков и К. 2016. 488 c.;
Шарков, Ф.И. Социальные технологии управления коммуникациями в профессиональной
деятельности / Ф.И. Шарков, А.М. Горохов // Коммуникология: электронный научный журнал.
2016. № 1. С. 61 – 67;
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» / А.
И. Шендрик. М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. 495 c. —ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Шунейко, А.А. Основы успешной коммуникации: Учебное пособие / А.А. Шунейко, И.А.
Авдеенко. М.: Флинта. 2016. 192 c.;
Вопросы для самопроверки
1. Назовите национальные особенности социокультурной коммуникации.
2. Раскройте подробно смысл понятия «коммуникации».
3. По каким основаниям может быть построена типология процессов
социокультурной коммуникации?
4. Перечислите функции процесса коммуникации.
5. Что такое «игровая коммуникация»? Перечислите основные ее цели.
6. Что предполагает социокультурная коммуникация как целенаправленный
коммуникативный процесс?
7. Каково значение социокультурной коммуникации в современном мире?
8. Раскройте специфику игровой деятельности как формы коммуникации.
9. Выделите три формы коммуникативного понимания.
10. Дайте определение термину «вербальное коммуникативное поведение».
21. Социокультурные функции средств массовой коммуникации
1. Понятия средств массовой коммуникации и средств массовой информации (массмедиа).
2. Современное телерадиовещание: позитивные и негативные стороны деятельности.
3. Аудитория кино и телевидения.
4. Интернет и его роль в социализации личности.
Понятия: СМК, СМИ, Интернет, телевещание, радиовещание, социализация
Литература
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Бурдье П. О телевидении и журналистике [Электронный ресурс] // Режим доступа:
http://bourdieu.name/ content/ bourdieu-o-televidenii (Дата обращения 01.01.2012).;
Гегель, Г. В. Работы разных лет. В 2- тт. Т. 2 [Текст] / Г.В.Ф. Гегель. М.: Мысль, 1970.
630 с.;
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. 427с.
Кастельс, Э. Информационная эпоха: экономика, общество и [Электронный ресурс] //
Режим доступа: http://www.fidel-kastro.ru/sociologia/castels.ht (Дата обращения 01.01.2012);
Лотман Ю.М. Новые аспекты изучения культуры древней Руси [Текст] // Ю.М. Лотман, Б.
Успенский
//
Вопросы
литературы.
1977.
№
3.
С.
148-167;
Луман Н. Реальность массмедиа. [Текст] / Н. Луман. М.: Праксис. 2005. 256 с.;
Маклюэн, Г.М. Понимание Медиа: Внешние расширения человека [Текст] / Г.М.
Маклюэн Г. М. Жуковский И. К.: «КАНОН-пресс-Ц», «Кучково поле», 2003. 464 c.;
Назарчук, А.В. Сетевое общество и его философское осмысление / А.В. Назарчук //
Вопросы
философии.
2008.
№
7.
С.
61-75;
Новикова С.С. Социология: история, основы, институционализация в России[Электронный
ресурс] // Режим доступа: http://www.books.sh/blib_107275.html (Дата обращения 01.01.2012);
Оломская Н. Н. Социокультурная роль СМИ в развитии общества// Вестник МГУ. 2017.
№ 7. С. 40-45;
Парк, Р. Город как социальная лаборатория [Текст] / Р. Парк // Социологическое
обозрение.
Том
2.
2002.
№
3.
С.
3-12;
Парк, Р. Экология человека [Текст] / Р. Парк. Теория общества: фундаментальные проблемы
/под ред. А.Ф. Филиппова. М.: Канон-пресс-Ц. 1999. 384-400 с.;
Фомичева, И.Д. Социология СМИ: Учебное пособие для студентов вузов [Текст] / И.Д.
Фомичева.М.: Аспект Пресс. 2007. 335 с.
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» / А.
И. Шендрик. М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. 495 c. —ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Вопросы для самопроверки
1.Каковы основные этапы история развития массовой коммуникации?
2. Каковы функции массовой коммуникации? Какую функцию вы считаете основной?
3. Каковы основные направления изучения СМК? Какие методы используются при
изучении СМК?
4. Какое влияние на человека оказывает современно радио и телевещание? Возможно
ли представить современную жизнь без этих средств массовой коммуникации?
5. Выделите положительные и отрицательные факторы воздействия ресурса Интернет
на современного человека.
6. Перечислите принципиальные отличия между СМК и СМИ
7.Взаимодействие СМИ и государственной власти: модели и реальная практика в мире
и Российской Федерации.
8. Приведите примеры эффектов массовой коммуникации на индивидуальном и
общественном уровнях.
9. Расскажите о массовой коммуникации в жизни общества: причины возникновения,
этапы развития, тенденции эволюции.
10. Раскройте понятие медиаглобализация: сущность, причины, последствия
22. Культура свободного времени и личность
1. Понятие культуры свободного времени.
2. Динамика показателей культуры свободного времени.
3. Проблемы регулирования свободного времени.
Понятия: досуг, досуговое пространство, культура досуга, молодежный досуг,
культура свободного времени, личность, социализация
Литература
Аванесова Г. А. Культурно - досуговая деятельность: теория и практика организации.
М.: Аспект Пресс. 2006. 236 с.;
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. 3-е изд. М.:
ЮНИТИ-ДАНА,
2017.
487
c.
ЭБС
«IPRbooks».
Режим
доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Видт И. Е. Образование как феномен культуры. Тюмень : Печатник. 2006. 200 с.;
Воловик А. Ф. Педагогика досуга: учебник. М.: МПСИ; Флинта. 1998. 235 с.;
Котельникова Н.В. Инновационные тенденции в сфере молодежного досуга в
современной России. Ставрополь: Ставропольский гос. ун-т. 2003. 19—20 с.;
Магранова А. С. Культура свободного времени современного студенчества. Вестник
МГУ. 2015. № 4;
Суртаев В. Я. Социология молодежного досуга. СПб. Ростов-н/Д.: Изд-во «Гефест»,
1998. 28 с.;
Михайлова Л. И. Социология культуры : учеб. пособие. 2-е изд., доп. М. 2004. 202–203
с.;
Санкин, Л. А. Социально-культурная деятельность : Теория и методика организации
деятельности общественных объединений : учеб. пособие. - СПб. : Изд-во СПбГУП, 2006. 336
с.
Соколов, Э. В. Свободное время и культура досуга. Л.: Лениздат, 1977. 404 с.;
Социология досуга [Электронный ресурс]: учебный терминологический словарь для
студентов / сост. Л.Ю. Логунова. — Кемерово: Кемеровский государственный институт
культуры,
2012.
—
48
c.
—
ЭБС
«IPRbooks».
Режим
доступа:
http://www.iprbookshop.ru/22096.html, по паролю.
Стрельцов, Ю. А. Культурология досуга: учеб. пособие / Ю.А. Стрельцов. М.:
МГУКИ. 2002. 134-145 с.;
Суртаев, В. Я. Социология молодежного досуга / В.Я. Суртаев. СПб.; Ростов на Дону:
Изд-во «Гефест». 1998. 143-167;
Туев, В. В. Социокультурная деятельность: понятие и дефиниция. Социокультурная
деятельность: теория, технология, практика: коллект. моногр. Челябинск. 2005.11 с.
Вопросы для самопроверки
1. Охарактеризуйте понятие «культурно-досуговое пространство».
2. Как вы понимаете, что такое методика культурно-досуговой деятельности?
3. В чем суть механизма восприятия культурно-досуговой программы?
4. Перечислите типы и примеры свободного времени.
5. Назовите и подробно распишите методы организации досуга.
6. Что такое «рациональный досуг»?
7. Необходимо ли современному человеку уметь грамотно распределять свое свободное
время? Каковы будут негативные последствия при отсутствии данного навыка?
8. Сколько видов досуга выделяет Э. В. Соколов? Перечислите их.
9. Какие существуют проблемы регулирования свободного времени? Проанализируете
проблемы, возникающие у вас.
10. Какие категории людей можно выделить в зависимости от их отношения к
свободному времени?
Тема 23. Творчество в культуре
1. Творчество как неотъемлемое качество культуры
2. Специфика творчества в науке, искусстве и социальной жизни
3. Свобода и необходимость в процессе творчества
4. Формирование и стимулирование творческой личности в системе высшего
профессионального образования
5. Культура свободного времени как фактор формирования личности творца
6. Мировая практика и отечественный опыт государственной поддержки творческих
организаций
Понятия: Творчество, культура, искусство, творческая личность, творец, государственная
поддержка.
Литература
Аванесова Г. А. Культурно-досуговая деятельность: учебное пособие / Г. А. Аванесова.
- Москва: Аспект Пресс, 2006. - 236 с.
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю
Великанова Е. В. Самодеятельное художественное творчество как основа возрождения
национальных культурных традиций [текст]: Дис. канд. пед. наук / Е. В. Великанова. - Тамбов,
2000. - 223 с.
Григорьева Е. И. Современные технологии социально-культурной деятельности: учеб.
пособие / Е. И. Григорьева. - Тамбов: Першина, 2007. - 512 с.
Дубин Б.В. Интеллектуальные группы и символические формы : очерки социологии
современной культуры [Электронный ресурс] / Б.В. Дубин. — М.: Новое издательство, 2004.
— 352 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/49432.html, по паролю.
Игнатьев, И. А. Художественная самодеятельность как фактор приобщения членов
производственного коллектива к художественно-эстетическим ценностям [текст]: Автореф.
дис. канд. пед. наук / И. А. Игнатьев. - Челябинск, 2005. - 190 с.
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. — М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. — 427с.
Каргин, А. С. Народная художественная культура: курс лекций для студентов высших и
средних учебных заведений культуры и искусства [текст]: учебное пособие / А. С. Каргин. Москва: Гос. респуб. центр русского фольклора, 2007. - 288 с.
Смагин, А. И. Организация художественного творчества: Курс лекций / А. И. Смагин. Москва: ИСЗ, 2007. - 30 с.
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» / А.
И. Шендрик. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 495 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Вопросы для самопроверки
Какие группы социально-культурных технологий вам известны?
В чем состоит культурмировоззренческая функция науки?
Какую роль творчество играет в культуре?
Почему творчество антагонистично человеку?
Обозначьте характерные черты творческой личности
Какие практики применяются для поддержки творческих организаций в
современной России?
7. Культура свободного времени и ее влияние н современного человека.
8. Какую роль творчество играет в социальной жизни личности?
9. Как соотносятся друг с другом понятия «творчество» и «наука»?
10. Какова роль высшего образования в формировании и становлении яркой,
творческой личности?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
24. Культура потребления
1. Потребление как предмет научного изучения: исторический обзор.
2. Глобализация и общество потребления. Американизация и макдонализация.
3. Мифы как феномен массовой потребительской культуры.
4. Потребление как игра.
5. Реклама в обществе потребления.
6. Повседневное и праздничное потребление.
7. Мода как дискурс.
8. Туристический продукт.
9. Питание как дискурс.
10. Шопинг как социокультурный феномен.
Понятия: культура потребления, перепотребление, ядро, потребительская культура,
глобализация, общество потребления, американизация, макдонализация, мода.
Литература
Астафьева О.Н. Культурология. Теория культуры [Электронный ресурс]: учебное
пособие для студентов вузов / О.Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд. —
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81652.html, по паролю.
Зборовский Г. Е. Общая социология: Учебник для вузов. Изд. 3-е, исправленное и доп. / Г. Е.
Зборовский. Екатеринбург: Изд-во Гуманитарного ун-та. 2003. 720 с.;
Ильин В. И. Поведение потребителей. СПб.: Питер. 2000. 161 с.;
Ильин В. И. Потребление как дискурс : учеб. пособие. СПб. 2008. 5-7 с.;
Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для вузов / Л.Г.Ионин.— 4-е изд.,
перераб. и доп. М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. 427с.
Ирхин Ю. В. Социология культуры: учебник / Ю. В. Ирхин. М.: Экзамен, 2006.525 с.
Коган Л. Н. Теория культуры. Екатеринбург: УрГУ. 1993. 145 С.;
Лазинин И.В. Потребление как феномен культуры: современная специфика // Вестник
Ставропольского государственного университета. Философские науки. 2011. № 76. С 5-7;
Михайлова Л. И. Социология культуры: учеб. пособие. 2-е изд., доп. М:Дашков и К°. 2004.
277 С.;
Порецкина Е. М. Изменения в потреблении в конце 1990-х гг.: новые черты потребительских
моделей петербуржских семей // Социология потребления / под ред. Л. Т. Волчковой, Ю.
Гронова, В. Н. Мининой. СПб.: Социол. о-во им. М. М. Ковалевского. 2001. № 4. С. 59;
Ростовцева Л. И. Потребительская культура: между гедонизмом и аскетизмом. Вестник МГУ.
2015. № 3. С. 94.;
Сельцова И.А. Проблемы современного общества: феномен потребительства // Общество,
культура, личность. Актуальные проблемы социально-гуманитарного знания: материалы 3
Междунар. науч.-практ. конф. Прага. 2013. № 4. С. 4-8;
Татаринцева Ю. О. Культура потребления как социологическая теория// Вестник
Тамбовского университета. 2015. № 7. С. 15-18;
Цирель С. В. Рыночная экономика и типы потребления // Экон. вестн. Ростов. гос. ун-та.
2004. № 1. С. 52.
Шендрик А. И. Социология культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Социальная антропология» / А.
И. Шендрик. М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. 495 c. —ЭБС «IPRbooks». Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/81679.html, по паролю.
Вопросы для самопроверки
1. Проанализируйте соотношение понятий «потребительская культура» и «культура
потребления».
2. Дайте характеристику обществу массового потребления.
3. Каковы особенности гедонистического и аскетического типов культуры?
4. Перечислите характерные черты современного потребления по Е. М. Порецкиной.
5. Проанализируйте сущность современных моделей потребительского поведения.
6. На каких уровнях необходимо рассматривать культуру потребления?
7. Что такое дауншифтинг?
8. Что является ядром культуры потребления?
9. Назовите модели потребительского поведения, подробно расскажите про каждую.
10. Перечислите все уровни в пятиуровневой классификации потребностей человека.