Комплекс оценочных средств по ПМ.02 Выполнение электромонтажных работ с контрольно-измерительными пр

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ВАЛУЙСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»
ПАСПОРТ
КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
по профессиональному модулю
ПМ.02 «Выполнение электромонтажных работ с контрольноизмерительными приборами и средствами автоматики»
по профессии 15.01.20 Слесарь по контрольно-измерительным приборам
и автоматике
Валуйки
2019г.
1
Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе
Федерального государственного образовательного стандарта (далее–ФГОС)
среднего профессионального образования по профессии 15.01.20 Слесарь по
контрольно-измерительным приборам и автоматике и рабочих программ
профессиональных модулей, Положения о практике обучающихся,
осваивающих основные профессиональные образовательные программы
подготовки
квалифицированных
рабочих
служащих
среднего
профессионального образования, утвержденного приказом Министерства
образования и науки РФ № 291 от 18 апреля 2013 г.
Рассмотрено:
на заседании ЦМК
Протокол № ____________________
Председатель __________Зайцев С.Е.
“____” ________________ 20___ г.
Утверждаю:
зам. директора по УПР
___________Грузин А.С.
Организация - разработчик: ОГАПОУ «Валуйский индустриальный
техникум».
Разработчик: Комиссаров Константин Владимирович, мастер
производственного обучения, ОГАПОУ «Валуйский индустриальный
техникум».
2
Содержание
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Паспорт комплекта оценочных средств
Результаты освоения модуля, подлежащие проверке
2.1. Профессиональные и общие компетенции
2.2. Требования к результатам освоения профессионального
модуля
Требования к дифференцированным зачетам по учебной и
производственной практике
3.1. Материалы заданий для дифференцированного зачета по
учебной практике по ПМ.02. Выполнение электромонтажных
работ с контрольно-измерительными приборами и средствами
автоматики
3.2. Материалы заданий для дифференцированного зачета по
производственной практике по ПМ.02 Выполнение
электромонтажных работ с контрольно-измерительными
приборами и средствами автоматики
Пакет экзаменатора, перечень литературы для обучающихся
Структура контрольно-оценочных материалов для экзамена
(квалификационного) по ПМ.02 «Выполнение электромонтажных
работ с контрольно-измерительными приборами и средствами
автоматики».
5.1. Задание для экзаменующегося
5.2. Материалы контрольных заданий для аттестации по ПМ.02
«Выполнение электромонтажных работ с контрольноизмерительными приборами и средствами автоматики» в виде
квалификационного экзамена
Приложения
4
6
6
9
10
10
20
24
39
26
26
44
3
1. Паспорт комплекта оценочных средств
Общие положения
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и
оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу
профессионального модуля ПМ.02. Выполнение электромонтажных работ с
контрольно-измерительными приборами и средствами автоматики.
КОС
включают
контрольные
материалы
для
проведения
промежуточной
аттестации
в
форме
тестов
для
проведения
дифференцированного зачета по учебной практике по ПМ.02 .Выполнение
электромонтажных работ с
контрольно-измерительными приборами и
средствами автоматики, тесты для проведения дифференцированного зачета
по производственной практике по ПМ.02 .Выполнение электромонтажных
работ с контрольно-измерительными приборами и средствами автоматики, а
также контрольные материалы для проведения квалификационного экзамена
по ПМ.02 .Выполнение электромонтажных работ с
контрольноизмерительными приборами и средствами автоматики.
КОС
разработаны
на
основании
положений:
Федерального государственного образовательного стандарта (далее–
ФГОС) среднего профессионального образования по профессии 15.01.20
Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике;
- программы учебной практики по ПМ.02. Выполнение
электромонтажных работ с
контрольно-измерительными приборами и
средствами автоматики;
- программы производственной практики по ПМ.02. Выполнение
электромонтажных работ с
контрольно-измерительными приборами и
средствами автоматики.
Результатом освоения профессионального модуля является готовность
обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности
«Проверка и наладка электрооборудования» и
составляющих его
профессиональных
компетенций,
а
также
общие
компетенции,
формирующиеся в процессе освоения профессиональных навыков в целом.
Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен
(квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид
профессиональной деятельности освоен /не освоен».
4
1.Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю
Таблица 1.
Элементы модуля,
профессиональный модуль
ПМ.02 .Выполнение
электромонтажных работ с
контрольно-измерительными
приборами и средствами
автоматики
УП.02
ПП.02
Формы контроля и оценивания
Формы
промежуточной
аттестации
Экзамен
(квалификационный)
ДЗ
ДЗ Экзамен
(квалификационный)
Текущий контроль
Оценка выполнения
практических работ
Оценка знаний
теоретической части ПМ.02
Оценка выполнения работ на
учебной практике
Оценка выполнения работ на
производственной практике
5
2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке
2.1. Профессиональные и общие компетенции
В результате контроля и оценки по профессиональному модулю
осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и
общих компетенций:
Таблица 2
Профессиональные
компетенции
ПК2.1
Выполнять
пайку
различными
припоями
ПК2.2
Составлять
схемы
соединений средней
сложности
и
осуществлять
их
монтаж
Показатели оценки результата
Пайка алюминиевых жил. Выбор припоя для пайки
алюминиевых
жил.
Соединение
однопроволочных
алюминиевых жил пайкой двойной скрутки с желобом.
- Соединение многопроволочных алюминиевых жил непосредственным сплавлением припоя.
- Пайка медных жил. Выбор припоя и флюса для пайки медных
жил.
– Оконцевание медных жил проводов и кабелей с пайкой с
помощью наконечников. Соединение и ответвление медных жил
пропаянной скруткой.
- Опрессовка однопроволочных алюминиевых жил в гильзах
ГАО. Оконцевание алюминиевых жил опрессовкой в трубчатых
наконечниках.
- Прозвонка, маркировка многопроволочных жил
- Разработка печатного монтажа по схеме электрической
принципиальной. Изготовление печатных плат.
-
- Составлять схемы соединений средней сложности и
осуществлять их монтаж.
Выполнение электромонтажных работ:
Отработка навыков крепления радиодеталей на монтажных
платах:
инструменты, приборы Ц-20;
подготовка радиодеталей к монтажу;
крепление радиоэлементов;
Установка, подключение и проверка электроизмерительных
приборов
Работа с электроизмерительными приборами: измерение
переменного и постоянного напряжения на всех пределах шкалы
прибора; измерение сопротивления резисторов.
Прозвонка монтажных жгутов и соединительных кабелей
Установка в панелях арматуры, автоматов, предохранителей,
коммутационной и сигнальной арматуры
Монтаж трубных проводок
Разводка импульсных линий внутри щита или пульта,
подключение и маркировка импульсных линий
- Проверка работоспособности электромеханических приборов
при повышенной температуре. Испытания измерительных
6
приборов (электромеханической системы)
на повышенную
температуру.
- Выполнение монтажных работ в щите управления. Выполнение
монтажных работ по подключению щита управления.
ПК2.3
- владение технологией выполнения монтажных работ ;
Выполнять монтаж-о- основанный выбор технологического оборудования,
инструментов, приспособлений, мерительного и
контрольновспомогательного инструмента при выполнении работ;
измерительных
- соответствие выполненных работ требованиям ПУЭ,
приборов
средней
техническим условиям, технике безопасности.
сложности и средств умение собирать простейшие электрические схемы с лампами
автоматики
накаливания, люминесцентными. Уметь находить и исправлять
ошибки в цепи электропитания.
Таблица 3
Общие
компетенции
ОК 1
ОК 2
ОК 3
ОК 4
ОК 5
ОК 6
ОК 7
Показатели оценки результата
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и
способов ее достижения, определенных руководителем.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности,
нести ответственность за результаты своей работы.
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, клиентами.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей).
Таблица 4
Профессиональные
и общие
компетенции,
которые возможно
сгруппировать для
проверки
ПК 2.1
ОК 1; ОК2; ОК6
Показатели оценки результата
Пайка алюминиевых жил. Выбор припоя для пайки
алюминиевых
жил.
Соединение
однопроволочных
алюминиевых жил пайкой двойной скрутки с желобом.
- Соединение многопроволочных алюминиевых жил непосредственным сплавлением припоя.
- Пайка медных жил. Выбор припоя и флюса для пайки медных
жил.
– Оконцевание медных жил проводов и кабелей с пайкой с
-
7
помощью наконечников. Соединение и ответвление медных жил
пропаянной скруткой.
- Опрессовка однопроволочных алюминиевых жил в гильзах
ГАО. Оконцевание алюминиевых жил опрессовкой в трубчатых
наконечниках.
- Прозвонка, маркировка многопроволочных жил
- Разработка печатного монтажа по схеме электрической
принципиальной. Изготовление печатных плат.
ПК 2.2
- Составлять схемы соединений средней сложности и
ОК 3; ОК 4; ОК5; ОК осуществлять их монтаж.
6
Выполнение электромонтажных работ:
Отработка навыков крепления радиодеталей на монтажных
платах:
инструменты, приборы Ц-20;
подготовка радиодеталей к монтажу;
крепление радиоэлементов;
Установка, подключение и проверка электроизмерительных
приборов
Работа с электроизмерительными приборами: измерение
переменного и постоянного напряжения на всех пределах шкалы
прибора; измерение сопротивления резисторов.
Прозвонка монтажных жгутов и соединительных кабелей
Установка в панелях арматуры, автоматов, предохранителей,
коммутационной и сигнальной арматуры
Монтаж трубных проводок
Разводка импульсных линий внутри щита или пульта,
подключение и маркировка импульсных линий
- Проверка работоспособности электромеханических приборов
при повышенной температуре. Испытания измерительных
приборов (электромеханической системы)
на повышенную
температуру.
- Выполнение монтажных работ в щите управления. Выполнение
монтажных работ по подключению щита управления.
ПК 2.3
- владение технологией выполнения монтажных работ ;
ОК 1; ОК 3; ОК 2;-о- основанный выбор технологического оборудования,
ОК 4;ОК5
инструментов, приспособлений, мерительного и
вспомогательного инструмента при выполнении работ;
- соответствие выполненных работ требованиям ПУЭ,
техническим условиям, технике безопасности.
умение собирать простейшие электрические схемы с лампами
накаливания, люминесцентными. Уметь находить и исправлять
ошибки в цепи электропитания.
8
2.2. Требования к результатам освоения профессионального модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности
и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в
ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
 выполнения электромонтажных работ;
уметь:
 выполнять пайку различными припоями;
 лудить;
 применять необходимые материалы, инструмент, оборудование;
 применять нормы и правила электробезопасности;
знать:
 основные виды, операции, назначение, инструмент, оборудование и
материалы, применяемые при электромонтажных работах;
 назначение, физико-химические основы, методы пайки мягкими и
твердыми припоями;
 виды соединения проводов различных марок пайкой;
 назначение, методы, используемые материалы при лужении;
 физиолого-гигиенические основы трудового процесса;
 требования безопасности труда в организациях;
 требования и правила электробезопасности;
 меры и средства защиты от поражения электрическим током.
3. Требования к дифференцированным зачетам по учебной и
производственной практике
Промежуточный контроль освоения профессионального модуля
осуществляется при проведении дифференцированного зачета по учебной и
производственной практике. Предметом оценки по учебной и
производственной практике является приобретение практического опыта и
теоретических знаний. Контроль и оценка по учебной и производственной
практике
дополнительно
проводится
на
основе
характеристики
обучающегося с места прохождения практики, составленной и
завизированной
представителем
образовательного
учреждения
и
ответственным лицом организации (базы практики). В характеристике
отражаются виды работ, выполненные обучающимся во время практики, их
объем, качество выполнения в соответствии с технологией и (или)
требованиями организации, в которой проходила практика.
3.1. Материалы заданий для дифференцированного зачета по учебной
практике по ПМ.02. Выполнение электромонтажных работ с
контрольно-измерительными приборами и средствами автоматики
9
Вариант 1
1. Если при измерении мультиметром переменного напряжения поменять щупы в
гнездах «V» и «COM» местами, то:
1. мультиметр выйдет из строя
2. изменится знак перед численным значением измеренного напряжения
3. ничего не изменится, будут те же показания
4. показания мультиметра станут равны нулю
2. Как изменится суммарная емкость конденсаторов при параллельном соединении
1. Будет уменьшаться
2. Не будет меняться
3. Будет увеличиваться
4. Измениться прямопропорционально
3. В цепи синусоидального тока с резистивным элементом энергия источника
преобразуется в энергию:
1. магнитного поля
2. тепловую
3. электрического поля
4. магнитного и электрического полей
4. Термоэлектрический преобразователь это
1 ртутный термометр
2 термопара
3 термосопротивления
4 нормирующий преобразователь
5. На что реагирует автоматический включатель?
1. Превышение тока
2. Превышение напряжение
3. Превышение мощности
4. Увеличение сопротивления нагрузки
6 Как изменится омическое сопротивление термометра сопротивления при
увеличении температуры измеряемой среды?
1 Уменьшается
2 Не меняется
3 Увеличится
4 Преобразуется в токовый сигнал
7. Чему равен коэффициент трансформации трансформатора на холостом ходе?
1. К = I1/I2
2. K = U1/U2
3. K = P1/P2
8. Выходной сигнал термопары измеряется в
1 мкВ
2 мкОм
3 мА
4 мкГн
9. Внутреннее сопротивление амперметра должно быть:
1 Максимально большим
2 Минимально возможным
3 Величина входного сопротивления амперметра не имеет значения при выполнении
измерений
10. Укажите условное графическое обозначение резистора мощностью 1 Вт
1
2
3
10
11. Как называется прибор которое измеряет напряжение?
1. Вольтметр
2. Ваттметр
3. Электросчетчик
4. Фазометр
12. Укажите парильную схеме подключения лампы
1
2
3
4
13 Резистор какого номинала имеет наибольшее сопротивление
1 2K6
2 5K2
3 25R
4 1K2
14. Конденсатор емкостью С подключен к источнику синусоидального тока. Как
изменится ток в конденсаторе, если частоту синусоидального тока уменьшить в 3
раза.
1. Останется неизменной
1
2. Увеличится в 3 раза
3. . Уменьшится в 3 раза
4. Ток в конденсаторе не зависит от частоты синусоидального тока.
15 Укажите правильное включение диодов в выпрямительный мост
1
2
3
16 Какая схема включения биполярного транзистора одновременно дает усиление по
току и по напряжению
1 ОБ
3 ОК
2 ОЭ
4 Все перечисленные варианты
Вариант 2
1. Измерение напряжения в цепи производят путем
1 включением вольтметра в разрыв цепи
2 включением вольтметра параллельно цепи
3 допустимы оба варианта
11
4 включение амперметра по схеме звезда
2. Как называется прибор которое измеряет сопротивления ?
1. Омметр
2. Вольтметр
3. Фазометр
4. Мегомметр
3 Термосопротивление имеет
1 Дискретный выход
2 Аналоговый выход
3 Частотный выход
4 Цифровой выход
4. Укажите правильное включение диодов в выпрямительный мост
1
2
3
5. При последовательном соединении конденсаторов их суммарная емкость?
1. увеличивается
2. уменьшается
3. не изменяется
6. Анод у тиристора это
1 Управляющий вывод тиристора
2 Вывод тиристора со знаком «-»
3 Общий вывод
4 Вывод тиристора со знаком «+»
7. Чему равны 2000 мВ?
1. 0,2В
2. 0,02В
3. 0,002В
4. 2В
8. Резистор какого номинала имеет наибольшее сопротивление
1 2R2
2 120E
3 K20
4 1К2
9 Укажите парильную схеме подключения лампы
1
2
3
4
12
10. Можно ли с помощью мультиметра измерить термоЭДС термопары?
1 Нельзя
2 Только с делителем напряжения
3 Можно, при наличии в мультиметре функции измерения температуру
4 Можно в режиме измерения постоянного напряжения
11. Выйдет ли из строя мультиметр, если в режиме измерения сопротивления
подключенное к нему сопротивление окажется в 1,5 раза выше, чем установленный
на мультиметре предел измерения сопротивления:
1 Да, мультиметр скорее всего выйдет из строя
2 Нет, мультиметр не выйдет из строя
3 Сработает в мультиметре защита от перегрузки
12 Какая схема включения биполярного транзистора называется эмиттерным
повторителем
1 ОБ
3 ОК
2 ОЭ
4 такой схемы нет
13. На что реагирует УЗО?
1. На ток перегрузки
2. На ток нагрузки
3. На ток утечки
14. При попадании человека под напряжения нужно?
1. отключить питание
2. вызвать скорую помощь
3. сообщить руководителю
4. попытаться освободить потерпевшего
15. Конденсаторы, соединённые последовательно, напряжение?
1. увеличится
2. уменьшится
3. не изменится
16 Какое внутреннее сопротивление должен иметь вольтметр
1 Максимально возможное
2 Минимально возможное
3 Минимальное активное и максимальное реактивное
4 Сопротивление вольтметра не влияет на измерение
Вариант-3
1. Измерение тока в цепи производят путем
1 включением амперметра параллельно цепи
2 допустимы оба варианта
3 включением амперметра в разрыв цепи
4 включение амперметра по схеме звезда
2. Как называется прибор которое измеряет сопротивления?
1. Вольтметр
2. Омметр
3. Фазометр
4. Мегомметр
3 Укажите условное графическое обозначение резистора мощностью 10 Вт
1
2
3
13
4. Какая схема включения биполярного транзистора имеет наибольшее входное
сопротивление при наименьшем выходном сопротивлении
1 ОБ
2 ОК
3 ОЭ
4 входное сопротивление не зависит от схемы подключения
5. При последовательном соединении конденсаторов их суммарная емкость?
1. увеличивается
2. уменьшается
3. не изменяется
6 Укажите правильное включение диодов в выпрямительный мост
1
2
3
7. Чему равны 200 мВ?
1. 2В
2. 0,02В
3. 0,002В
4. 0,2В
8. Чем отличается измеритель от измерителя регулятора
1 Наличием 24В
2 Наличие выходного устройства
3 Наличие универсального входа
4 Устройством крепления
9 Укажите парильную схеме подключения лампы
1
2
3
4
10. Какой припой используется для электромонтажа радиодеталей
1 ПОС 40
2 ПОС 60
3 ПОС 80
11. При подачи положительного напряжения на базу обратного транзистора
относительно эмиттера, транзистор?
1 откроется
2 закроется
14
3 перейдет в ждущий режим
4 превратится в генератор
12 Если при измерении мультиметром постоянного напряжения поменять щупы в
гнездах «V» и «COM» местами, то:
1 Ничего не изменится, будут те же показания
2 Изменится знак перед численным значением измеренного напряжения
3 Мультиметр выйдет из строя
4 Показания мультиметра станут равны нулю
13. В коком режиме работают трансформаторы тока?
1. Холостом режиме
2. Короткого замыкания
3. В режиме «звезда»
14. При попадании человека под напряжения нужно?
1. отключить питание
2. вызвать скорую помощь
3. сообщить руководителю
4. попытаться освободить потерпевшего
15 Конденсаторы, соединённые последовательно, емкость?
1. емкость увеличится
2. емкость уменьшится
3. емкость не изменится
16 Единицы измерения полной мощности
1 Вт
2 ВА
3 Вар
4 Дж
Вариант-4
1 Резистор какого номинала имеет наибольшее сопротивление
1 М1
2 2К8
3 320Е
4 15К
2 Конденсатор емкостью С подключен к источнику синусоидального тока. Как
изменится ток в конденсаторе, если частоту синусоидального тока увеличить в 3
раза.
1. Уменьшится в 3 раза
2. Увеличится в 3 раза
3. Останется неизменной
4. Ток в конденсаторе не зависит от частоты синусоидального тока.
3 Какая нормальная температура паяльника при работе с припоем ПОС 60
1 280 С
3 180 С
2 300 С
4 240 С
4. Унифицированные выходные сигналы датчиков по току бывают
1 0…..5 мА, 4…..20 мА, 0….20 мА
2 0….1А, 4….20 мА, 0….5 мА
3 4…..20 мА, 0…..5 мА, 0…. 100мкА
4 Все перечисленные датчики
5. При последовательном соединении конденсаторов их суммарная емкость?
1. увеличивается
2. уменьшается
3. не изменяется
15
6. Укажите условное графическое обозначение резистора мощностью 0,250 Вт
1
2
3
7. Чему равны 100 мВ?
1. 0,1В
2. 0,01В
3. 0,001В
4. 1В
8. Если при измерении мультиметром переменного напряжения поменять щупы в
гнездах «V» и «COM» местами, то:
1 Мультиметр выйдет из строя
3 Ничего не изменится, будут те же
2 Показания мультиметра станут равны
показания
нулю
4 Изменится знак перед численным
значением измеренного напряжения
9 Укажите парильную схеме подключения лампы
1
2
3
4
10. Какая схема включения биполярного транзистора называется усилителем
напряжения
1 ОБ
2 ОЭ
3 ОК
4 такой схемы нет
11. Единицы измерения полной мощности
1 Вт
2 Сименс
3 Вар
4 ВА
12. Какое внутреннее сопротивление должен иметь амперметр
1 Зависит от нагрузки
2 Минимальное активное и максимальное реактивное
3 Минимально возможное
4 Максимально возможное
13. На что реагирует автоматический выключатель?
1. На ток и напряжения нагрузки
2. На ток нагрузки
16
3. На ток утечки
4. На превышение напряжения
14. При попадании человека под напряжения нужно?
1. отключить питание
2. вызвать скорую помощь
3. сообщить руководителю
4. попытаться освободить потерпевшего
15. Конденсаторы, соединённые параллельно, емкость?
1. емкость увеличится
2. емкость уменьшится
3. емкость не изменится
16 Для чего в измерителях регуляторах есть дополнительные клеммы 24В
1 Для подключения к блоку питания 24В
2 Для питания измерительных датчиков
3 Для проверки и настройки прибора
4 Для питания выходных реле нагрузки
Эталоны ответов на тестовые задания по учебной практике ПМ.02
Выполнение электромонтажных работ с контрольно-измерительными
приборами и средствами автоматики
Ключ к ответам вариант-1
Номер вопроса
Эталон ответа
3
1
3
2
2
3
2
4
1
5
3
6
2
7
1
8
2
9
1
10
1
11
1
12
2
13
2
14
2
15
2
16
Ключ к ответам вариант-2
Номер вопроса
Эталон ответа
2
1
2,4
2
2
3
3
4
2
5
4
6
4
7
4
8
1
9
4
10
2
11
3
12
3
13
1,4
14
1
15
1
16
Ключ к ответам вариант-3
Номер вопроса
Эталон ответа
3
2,4
1
1
2
2
4
2
4
Ключ к ответам вариант-4
Номер вопроса
Эталон ответа
4
1
1
1
2
3
1
3
4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
17
2
10
10
1
11
11
2
12
12
2
13
13
1,4
14
14
2
15
15
2
16
16
Критерии оценок тестовой работы –
16-15 – отметка «Отлично»
14-13 – отметка «Хорошо»
12-10 – отметка «Удовлетворительно»
Менее 10 – отметка «Неудовлетворительно».
1
4
3
2
1,4
1
2
Пакет экзаменатора
Перечень литературы для обучающихся:
Основные источники:
1.
Электротехника с основами электроники: учебное пособие / А.К.
Славинский, И.С. Туревский. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. - 448 с
2.
Копылов, А. Ф. Основы теории электрических цепей. Основные
понятия и определения. Методы расчета электрических цепей постоянного и
переменного тока. Частотные характеристики R – L и R – C цепей
[Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Ф. Копылов, Ю. П. Саломатов, Г.
К. Былкова. - Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2013. - 666 с. - ISBN 978-5-76382507-7.
3. Электротехника и электроника: Учебник / Гальперин М.В. - М.:Форум,
НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 480 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное
образование) (Переплёт 7БЦ) ISBN 978-5-91134-783-3
Дополнительные источники:
1. В.Ю.Шишмарев. «Типовые элементы систем автоматического
управления». М. Академия, 2004.-300с.
2. В.Ю.Шишмарев. «Электрорадиоизмерения» практикум. М.
Издательский центр. Академия, 2006.-227с.
3. С.В.Белов. «Безопасность производственных процессов». М.:
Машиностроение,2002
4. К.И.Котов, М.А.Шершевер. «Монтаж эксплуатация и ремонт
автоматических устройств» М. «Металлургия», 1999г.-495с.
Интернет – ресурсы:
1. http://www.cooldoclad.narod.ru/
2. http://znanium.com/
18
3.2 Материалы заданий для дифференцированного зачета по
производственной практике по ПМ.02 Выполнение электромонтажных
работ с контрольно-измерительными приборами и средствами
автоматики
Вариант-1
1. Опираясь на какие законы можно вычислить эквивалентное сопротивление
а) Ома;
б) Ампера;
в) Кирхгофа.
г) Ньютона
2. Если при измерении мультиметром переменного напряжения поменять щупы в
гнездах «V» и «COM» местами, то:
а). мультиметр выйдет из строя
б). изменится знак перед численным значением измеренного напряжения
в). ничего не изменится, будут те же показания
г). показания мультиметра станут равны нулю
3. Как изменится суммарная емкость конденсаторов при параллельном соединении
а). Будет уменьшаться
б). Не будет меняться
в). Будет увеличиваться
г). Измениться прямопропорционально
4. Термоэлектрический преобразователь это
а). ртутный термометр
б). термопара
в). термосопротивления
г). нормирующий преобразователь
5. Внутреннее сопротивление амперметра должно быть:
а). Максимально большим
б). Минимально возможным
в). Величина входного сопротивления амперметра не имеет значения при выполнении
измерений
6. Для преобразования переменного тока в постоянный и наоборот диоды включают:
а). последовательно
б). параллельно
в). соединением в мостовую схему
7. Анод у диода это:
а). отрицательный электрод
б). положительный электрод
в). емкостной электрод
8. Сопротивление 2к2 это:
а). 2200 Ом
б). 22 кОма
в). 0.22 кОма
9. Какие транзисторы имеют «базу» «эмиттер» «коллектор»
а). биполярные
б). полевые
в). биополярные
10. Можно ли с помощью мультиметра измерить термоЭДС термопары?
19
а). Нельзя
б). Только с делителем напряжения
в). Можно, при наличии в мультиметре функции измерения температу
г). Можно в режиме измерения постоянного напряжения
11. Выйдет ли из строя мультиметр, если в режиме измерения сопротивления
подключенное к нему сопротивление окажется в 1,5 раза выше, чем установленный
на мультиметре предел измерения сопротивления:
а). Да, мультиметр скорее всего выйдет из строя
б). Нет, мультиметр не выйдет из строя
в). Сработает в мультиметре защита от перегрузки
12. Единицы измерения полной мощности ?
а). Вт
б). ВА
в). Вар
г). Дж
13. В электрическую цепь параллельно включены два резистора с сопротивлением
10 Ом и 150 Ом. Сила тока 13,54 А. Определите напряжение?
а) 380 В
б) 220 В
в) 127 В
г) 12 В
Вариант-2
1. Можно ли на схеме, по резистору определить его мощность рассеивания ?
а). нет
б). мощность не имеет значения для резистора
в). да можно, графически может изображаться в схеме на самом резисторе
г). резисторы имеют одинаковую мощность
2. Люминесцентные лампы это:
а). галогеновые лампы
б). газоразрядные лампы
в). электродуговые лампы
г). накаливания лампы
3. Для чего применяется плавкий предохранитель?
а). для защиты от высокого напряжения
б). для защиты от превышения силы тока в цепи
в). для за щиты от утечки
г). для защиты от температуры
4. От чего зависит напряжение на вторичной обмотке трансформатора?
а). от размеров трансформатора
б). в зависимости от того на каком напряжении он работает (постоянное или переменное)
в). от числа витков первичной и вторичной обмотки
г). от сердечника трансформатора
5. От чего зависит степень поражения человека электрическим током?
а). от силы тока
б). от частоты тока
в). от напряжения
г). от всех перечисленных факторов
6. Какой прибор применяется для проверки изоляции электродвигателей?
а). омметр
б). мультиметр
20
в). мегомметр
г). фазометр
7. Для чего применяется шунтирующее сопротивление?
а). для измерения силы тока
б). для измерения сопротивления
в). для измерения частоты
г). для измерения не применяется
8. Какую величину на зажимах термопары можно измерить под действием
температуры?
а). ток mA
б). напряжение mkV
в). сопротивление mO
г). сдвиг фаз
9. Единица измерения электрической емкости в системе СИ?
а). Ампер
б). Фарад
в). Деколитр
г). Микрорентген
10. Какое из утверждений верно?
а). для появления электрического тока должно быть напряжение
б). для появления электрического тока нужен генератор переменного тока
в). для появления электрического тока нужна разность потенциалов
г). для появления электрического тока нужен замкнутый контур и разность потенциалов
11. Что будет при превышении порогового значения напряжения на конденсаторе ?
а). пробой конденсатора
б). выйдет из строя
в). взорвется
г). все вышеперечисленное
12. В электрическую цепь параллельно включены два резистора с сопротивлением
10 Ом и 150 Ом. Напряжение на входе 120 В. Определите ток до разветвления.
а) 40 А
б) 20,8А
в) 12,8 А
г) 6,2 А
13. Печатный монтаж - …
а) способ соединения радиоэлементов без проводов.
б) способ укладки.
в) способ печати.
Эталоны ответов на тестовые задания по учебной практике ПМ.02
Выполнение электромонтажных работ с контрольно-измерительными
приборами и средствами автоматики
1
2
3
4
5
6
Ключ к ответам вариант-1
Номер вопроса
Эталон ответа
А,В
В
В
Б
Б
В
1
2
3
4
5
6
Ключ к ответам вариант-2
Номер вопроса
Эталон ответа
В
Б
Б
В
Г
В
21
7
8
9
10
11
12
13
Б
А
А
Г
Б
Б
В
7
8
9
10
11
12
13
А
Б
Б
Г
Г
В
А
Критерии оценок тестовой работы –
16-15 – отметка «Отлично»
14-13 – отметка «Хорошо»
12-10 – отметка «Удовлетворительно»
Менее 10 – отметка «Неудовлетворительно».
22
4.4. Пакет экзаменатора
Перечень литературы для обучающихся:
Основные источники:
3.
Электротехника с основами электроники: учебное пособие / А.К.
Славинский, И.С. Туревский. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. - 448 с
4.
Копылов, А. Ф. Основы теории электрических цепей. Основные
понятия и определения. Методы расчета электрических цепей постоянного и
переменного тока. Частотные характеристики R – L и R – C цепей
[Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Ф. Копылов, Ю. П. Саломатов, Г.
К. Былкова. - Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2013. - 666 с. - ISBN 978-5-76382507-7.
3. Электротехника и электроника: Учебник / Гальперин М.В. - М.:Форум,
НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 480 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное
образование) (Переплёт 7БЦ) ISBN 978-5-91134-783-3
Дополнительные источники:
1. В.Ю.Шишмарев. «Типовые элементы систем автоматического
управления». М. Академия, 2004.-300с.
2. В.Ю.Шишмарев. «Электрорадиоизмерения» практикум. М.
Издательский центр. Академия, 2006.-227с.
3. С.В.Белов. «Безопасность производственных процессов». М.:
Машиностроение,2002
Интернет – ресурсы:
1. http://www.cooldoclad.narod.ru/
2. http://znanium.com/
23
5. Структура контрольно-оценочных материалов для экзамена
(квалификационного) по ПМ.02 «Выполнение электромонтажных работ с
контрольно-измерительными приборами и средствами автоматики».
Паспорт
Назначение:
КОС предназначен для контроля и оценки результатов освоения
профессионального модуля ПМ.02 «Выполнение электромонтажных работ с
контрольно-измерительными приборами и средствами автоматики» по
профессии 15.01.20 Слесарь по контрольно-измерительным приборам и
автоматике
Профессиональные компетенции
ПК2.1 Выполнять пайку различными припоями.
ПК2.2 Составлять схемы соединений средней сложности и осуществлять их
монтаж.
ПК2.3 Выполнять монтаж контрольно-измерительных приборов средней
сложности и средств автоматики.
Общие компетенции
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов
ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый
контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.
ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач.
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
клиентами.
ОК 7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей).
24
5.1 Задание для экзаменующегося
Инструкция по охране труда и электробезопасности при выполнении работ
на электрооборудовании.
Инструкция по оказанию первой помощи при поражении электрическим
током.
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться: раздаточным материалом, бланками документов
для выполнения практических заданий и решения ситуационных заданий,
инструкции приборов.
Время выполнения задания – 30 минут
5.2. Материалы контрольных заданий для аттестации по ПМ.02
«Выполнение электромонтажных работ с контрольно-измерительными
приборами и средствами автоматики» в виде квалификационного
экзамена
Перечень экзаменационных вопросов
1.
Какие приборы для измерения сопротивления вы знаете, их
назначение и особенности. Произвести замер опытного образца
сопротивления при помощи прибора цифрового мультиметра.
2.
Что измеряет прибор на шкале которого обозначение «V»?
Можно ли с его помощью измерить силу тока? если да, то нарисуйте схему
подключения.
3.
Что замеряет мегомметр, где и для чего он применяется.
4.
Каким прибором проверить наличие фазного напряжения на
концах провода? Что нужно сделать для того чтобы убедиться в
работоспособности прибора прежде чем проводить проверку?
5.
Что такое трансформаторы тока, назначение, схема включения,
обозначение на схеме?
6.
Что такое проводник, какие материалы наилучшие проводники.
Что такое диэлектрик, какие материалы применяются в качестве
диэлектриков. Приведите пример из вашего опыта?
7.
Каким прибором измеряется сила тока в цепи, единицы
измерения, схема включения. Какова будет сила тока цепи в различных ее
участках, если все элементы соединены последовательно?
8.
Какие средства автоматики и дифзащиты вы знаете, для чего они
применяются и по какому принципу работают?
25
9. Какое напряжение фазное и линейное? Что такое заземление,
зануление. Как работает заземление и для чего применяется. Принцип
работы устройства защитного отключения?
10.
Какие датчики для измерения температуры вы знаете, их
устройство и принцип работы, обозначение на схеме?
11.
Какой измерительный датчик изображен, его устройство где и
как он может применяться? С какими приборами его можно подключать?
12.
Как будет меняться емкость и напряжение при последовательном
и параллельном соединении конденсаторов?
13.
Каким прибором измеряется сила тока в цепи, единицы
измерения, схема включения. Какова будет сила тока цепи в различных ее
участках, если все элементы соединены последовательно?
14.
Что такое напряжение, ток? Назовите условия необходимые для
возникновения электрического тока. В чем отличия между постоянным и
переменным током ?
15.
Устройство трансформатора, его назначение, виды. Какое
физическое явление положено в основу его работы ?
26
Ситуационные задачи
1. Ситуационная задача: объяснить ниже приведенную схему, ее работу,
где она может использоваться.
2.
Ситуационная задача: объяснить ниже приведенную схему, ее
работу, где она может использоваться ?
3.
Ситуационная задача: объяснить ниже приведенную схему, ее
работу, где она может использоваться ?
4.
Ситуационная задача: Перечислите все элементы схемы, их
номинал и величины в которых они измеряются. Где может применяться
данная схема ?
1а
27
5.
Ситуационная задача: Перечислите все элементы схемы, их
номинал и величины в которых они измеряются необходимые для сборки
данной схемы?
6. Ситуационная задача: Перечислите все элементы схемы, их номинал и
величины в которых они измеряются необходимые для сборки данной
схемы?
7.
Ситуационная задача: Необходимо определить цену одного
деления амперметра, а также текущее значение прибора ?
28
8.
Ситуационная задача: Опишите на нижеприведенной схеме
включение измерительных приборов и для чего такой вариант включения
может применяться ?
9.
Ситуационная задача: проверить с помощью цифрового
мультиметра целостность паяльника, изоляции нагревательного элемента
паяльника?
10.
Ситуационная задача: Произвести замер при помощи цифрового
мультиметра : сопротивления, постоянного напряжения, переменного
напряжения 220 В,
измерить силу тока в цепи, опытных образцов
сопротивления, прозвонить цепь.
Практические задания
1.
Произвести подключения и настройку датчика температуры
ТСМ50М к измерителю температуры «ОВЕН» 2ТРМО. Сделать отчет о
проделанной работе.
2.
Произвести подключения реле времени ВЛ44М1 с нагрузкой
которого будет электрическая лампа 220В. Роль подачи управляющего
импульса будет служить выключатель. Рассмотреть все возможные режимы
реле. Сделать отчет о проделанной работе.
3.
Произвести подключения реле РЗК 77/4 согласно электрической
схемы. нагрузкой которого будет электрическая лампа 220В. Роль
управления реле будут служить кнопки «Стоп» «Пуск» Сделать отчет о
проделанной работе.
4.
Собрать электрическую схему лампы дневного света, через
выключатель. Произвести замер падения напряжения и тока при работающей
лампы мультиметром и токовыми клещами на дросселе. Определить
индуктивное сопротивления дросселя. Рассчитать мощность потребления
лампы. Сделать отчет о проделанной работе
5.
Собрать электрическую схему лампы накаливания, через
выключатель. Произвести подключения её на прямую и через
полупроводниковый диод. Произвести замер падения напряжения и тока на
29
лампе мультиметром и токовыми клещами. Рассчитать мощность
потребления лампы. Сделать отчет о проделанной работе.
6.
Собрать электрическую схему лампы дневного света, через
выключатель. Произвести замер падения напряжения и тока при работающей
лампы мультиметром и токовыми клещами на дросселе. Определить
индуктивное сопротивления дросселя. Рассчитать мощность потребления
лампы. Сделать отчет о проделанной работе
7.
Определить эквивалентное сопротивление? R1 =10Ом, R2= 20Ом,
R3=60Ом.
8.
Определить падение напряжения на R3. R1 =200Ом, R2= 50Ом,
R3=100Ом. Е1=10В
8.
Определить падение напряжения на R2. R1 =300Ом, R2= 70Ом,
R3=100Ом. Е1=9В
9.
Определить падение напряжения на R3. R1 =300Ом, R2= 70Ом,
R3=200Ом.Е1=12В
10.
Определить падение напряжения на R1. R1 =300Ом, R2= 70Ом,
R3=200Ом.Е1=36В
30
11.
Определить показания амперметра и вольтметра Е1 = 10В, R1=
400Ом, R2=200Ом.
12.
Определить показания амперметра и вольтметра Е1 = 100В, R1=
300Ом, R2=20Ом.
13.
Определить показания амперметра и вольтметра Е1 = 20В, R1=
30Ом, R2=20Ом
14.
Определить эквивалентное сопротивление R1 =100Ом, R2=
80Ом, R3=60Ом.
15.
Каково
R3=80Ом,
эквивалентное сопротивление
R1=10Ом, R2=30Ом,
16.
Определить показания амперметра и вольтметра Е1 = 200В, R1=
30Ом, R2=20Ом.
17.
Каково эквивалентное сопротивление R1=100Ом, R2=500Ом,
R3=100Ом,
31
18.
Определить эквивалентное сопротивление? R1 =10Ом, R2= 20Ом,
R3=60Ом.
19.
Определить падение напряжения на R3. R1 =200Ом, R2= 50Ом,
R3=100Ом. Е1=10В
20.
Определить падение напряжения на R2. R1 =300Ом, R2= 70Ом,
R3=100Ом. Е1=9В
Пакет экзаменатора.
Условия
Время выполнения задания - 30 минут
Оборудование раздаточный материал: карточки, таблицы.
Основные источники:
1.
Электротехника с основами электроники: учебное пособие /
А.К. Славинский, И.С. Туревский. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. 448 с
2.
Копылов, А. Ф. Основы теории электрических цепей.
Основные понятия и определения. Методы расчета электрических цепей
постоянного и переменного тока. Частотные характеристики R – L и R – C
цепей [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Ф. Копылов, Ю. П.
Саломатов, Г. К. Былкова. - Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2013. - 666 с. ISBN 978-5-7638-2507-7.
3. Электротехника и электроника: Учебник / Гальперин М.В. М.:Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 480 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное
образование) (Переплёт 7БЦ) ISBN 978-5-91134-783-3
32
Дополнительные источники:
4. В.Ю.Шишмарев. «Типовые элементы систем автоматического
управления». М. Академия, 2004.-300с.
5. В.Ю.Шишмарев. «Электрорадиоизмерения» практикум. М.
Издательский центр. Академия, 2006.-227с.
6. С.В.Белов. «Безопасность производственных процессов». М.:
Машиностроение,2002
Интернет – ресурсы:
1. http://www.cooldoclad.narod.ru/
2. http://znanium.com/
Критерии оценки
Выполнение задания:
- обращение в ходе задания к информационным источникам;
- рациональное распределение времени на выполнение задания
Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля
включает в себя текущий контроль, результаты промежуточной аттестации в
виде экзамена или ДЗ, и итоговые оценки за разделы и МДК, по которым не
предусмотрена промежуточная аттестация.
При оценке всех видов работ обучающихся используется следующая
шкала оценки образовательных достижений:
Таблица 8
Процент результативности
Качественная оценка уровня подготовки
(правильных ответов)
балл (отметка)
вербальный аналог
90-100
5
отлично
61-89
4
хорошо
45-60
3
удовлетворительно
менее 45
2
неудовлетворительно
За правильный ответ на вопросы или верное решение задания выставляется
положительная оценка – 1 балл.
За неправильный ответ на вопросы или неверное решение задания
выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.
6.Приложения
Приложение 1
33
Ведомость для проведения дифференцированного зачёта
ОГАОУ СПО «Валуйский индустриальный техникум»
Ведомость промежуточной аттестации
Форма аттестации___________________________________________________
По дисциплине_____________________________________________________
В группе ________ курса ___ семестр ____
Профессия_____________________________________________________
__________________________________________________________________
Преподаватель_____________________________________________________
№
п\
п
Ф.И.О.
Номер
билета,
задани
е теста
Оценка
1
2
3
«__»___________________201 г.
Преподаватель______________________
34
Приложение 3
Форма аттестационного листа по практике
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1. ФИО обучающегося, № группы, профессии 15.01.20 Слесарь по
контрольно-измерительным приборам и автоматике
2.Место проведения практики (организация), наименование, юридический
адрес _______________________________________________________
3.Время проведения практики______________________________________
4. Объем часов: 32 часа
5. Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:
Количество
Качество
Вид работ
час.
выполненных
работ
Разработка печатного монтажа по схеме
6
электрической принципиальной.
Изготовление печатных плат.
6
Проверка работоспособности
6
электромеханических приборов при
повышенной температуре.
Выполнение монтажных работ в щите
6
управления.
Выполнение монтажных работ по подключению
6
щита управления.
Поверка амперметров и вольтметров
6
электромагнитной системы.
Итоговая часов
36
6.Работы выполнялись в соответствии с технологией и требованиями.
Дата
Подпись: руководителя практики
М.П.
Подпись: руководителя практики
ответственного лица предприятия
35
Приложение 4
Форма аттестационного листа по практике
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
ПМ.02 «Выполнение электромонтажных работ с контрольноизмерительными приборами и средствами автоматики»
1. ФИО обучающегося группы _____ профессии 15.01.20 Слесарь по
контрольно-измерительным приборам и автоматике
2.Место проведения практики (организация), наименование, юридический
адрес_____________________________________________________________
3. Время проведения практики с _________ по _________
4. Объем часов: 72 часа
5. Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:
№
Вид работ
1
2
3
Изучение нормативной документации по выполнению монтажных работ.
Выполнение работ по прокладке кабельных трасс.
Сборка щитов и пультов управления. Расключение щитов и пультов
управления. Проверка работоспособности пультов и щитов управления.
Прокладка трасс соединительных линий. Выполнение работ по
соединению и ответвлению жил проводов и кабелей. Выполнение пайки
медных жил.
Монтаж схем освещения с лампами накаливания различной сложности.
Монтаж схем освещения с люминесцентными лампами.
Монтаж электропроводки в стальных и пластмассовых трубах. Монтаж
трассовой проводки. Монтаж электроустановочных изделий.
Ремонт и испытание теплового реле.
4
5
6
7
Выполнение работ по монтажу щитов и пультов систем автоматизации.
Монтаж заземляющих устройств.
Монтаж зануляющих устройств.
Проведение климатических испытаний на средствах измерения и
элементах систем автоматики.
12 Поверка контрольно-измерительных приборов
8
9
10
11
Итоговая оценка
Коли
честв
о час.
6
6
6
Качество
выполнен
ных работ
6
6
6
6
6
6
6
6
6
72
6.Работы выполнялись в соответствии с технологией и требованиями.
Дата
Подпись: руководителя практики
М.П.
Подпись: руководителя практики
36
ответственного лица предприятия
Приложение 5
ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ
ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
(Ф.И.О.)
Обучающийся
по
профессии 15.01.20
Слесарь по контрольноизмерительным приборам и автоматике, 2 года 5 месяцев.
Освоил программу профессионального модуля: ПМ.02 «Выполнение
электромонтажных работ с контрольно-измерительными приборами и
средствами автоматики»
в объеме ____ часов с «___» ______ 20___ г. по «___» _____ 20___г.
I.Результаты
промежуточной
аттестации
по
элементам
профессионального модуля ПМ.02 «Выполнение электромонтажных
работ с контрольно-измерительными приборами и средствами
автоматики».
Таблица
Элементы модуля (код и наименование МДК,
Формы
Оценка
код практики)
промежуточной
аттестации
УП.02 Учебная практика
Диф. зачёт
ПП.02 Производственная практика
Диф. зачёт
ПМ.02 «Выполнение
Экзамен (к)
электромонтажных работ с
контрольно-измерительными
приборами и средствами
автоматики».
Коды проверяемых компетенций
Оценка
(освоил / не освоил)
ПК2.1 Выполнять пайку различными припоями.
ПК2.2 Составлять схемы соединений средней
сложности и осуществлять их монтаж.
ПК2.3 Выполнять монтаж контрольно-измерительных
приборов средней сложности и средств автоматики.
ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость
своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый
интерес.
ОК.2 Организовывать собственную деятельность,
исходя из цели и способов ее достижения,
определенных руководителем.
ОК.3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять
37
текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию
собственной деятельности, нести ответственность за
результаты своей работы.
ОК.4 Осуществлять поиск информации, необходимой
для эффективного выполнения профессиональных
задач.
ОК.5 Использовать информационнокоммуникационные технологии в профессиональной
деятельности.
ОК.6 Работать в команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, клиентами.
ОК.7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с
применением полученных профессиональных знаний
(для юношей).
II. Результат сдачи экзамена (квалификационного)
Вид профессиональной деятельности _______________________
( освоен/ не освоен)
Дата «______»________________201 год
Председатель экзаменационной комиссии
________________/
Члены экзаменационной комиссии
____________ /
______________________ /
/
/
/
38