Фридрих Вильгельм Август Фрёбель (21.04.1782 - 21.06.1852) немецкий педагог, теоретик дошкольного воспитания, создатель понятия «детский сад». Идея выделения дошкольной педагогики в отдельную отрасль педаг. науки принадлежит Фребелю. Он является создателем 1-ой системы дошкольного воспитания и основателем детских садов. До него существовали детские приюты, задачи которых сводились к присмотру и уходу за маленькими детьми, но не включали их образование. Ему же принадлежит и сам общепринятый термин «детский сад». В самом названии детского учреждения, а также в том, что воспитательницу Фребель называл «садовницей», проявилось особое отношение Фребеля к ребенку, как к цветку, который нужно бережно и заботливо выращивать. Он первым оценил всю важность игры для маленького ребенка. Он уделил внимание разработке игр и собственно игрушек, отдавая предпочтение более простым и примитивным игрушкам (кубики, глина, мячи, кусочки дерева и пр.) - в целях тренировки творчества и фантазии у ребенка. Каждая игра должна, по мысли автора педаг. теории, сопровождаться песенкой или стишком. Фребель первым разработал последователь развивающих игр для ребенка и указал, какой навык они тренируют, таким образом, он слешил за гармоничностью и целостностью развития ребенка. Труды: За 40 лет педагогической деятельности Фребель написал несколько трудов – «Воспитание человека», «Материнские и ласкательные песни», «Сто песен к играм в мяч», создал различные учебные заведения, причем все из них имели отделения для маленьких детей, пропагандировал свою идею, выступал с лекциями о детских садах. Мысли: «Дети похожи на крошечные цветы: они разнообразны и нуждаются в уходе, но каждый из них красив и одинок и великолепен, когда его видят в обществе сверстников.» «Чтобы научиться чему-то в жизни и посредством дел, гораздо больше развивается, совершенствуется и укрепляется, чем учиться этому только через устную передачу идей.»