№ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7 8 Таблица 5 Таблица рекомендаций для оценивания выполнения заданий контрольной работы по русскому языку за I четверть 4 класс Правильный выбор или ответ ВАРИАНТ 1 ВАРИАНТ 2 поёт, юла ёлка, лают Максимально: 1 балл существительные, прилагательные, глагол, местоимения дописанные слова проверяет учитель 1 балл – столбики озаглавлены правильно 1 балл – дописанные слова соответствуют частям речи Максимально: 2 балла кулич, ландыш, душ, сторож не роскошь, мелочь, пишется мягкий знак, так как это молодёжь, глушь пишется сущ. 2-го скл. мягкий знак, так как это сущ. 3го скл. Максимально: 1 балл 2,5 1,3 Максимально: 1 балл Тонкую (сетку) – ед., ч.. ж., р., В., Летним (днём) – ед., ч., м., р., Т., п. п, Голых (ветвей) – мн., ч., Р., п., (в) далёкой (глуши) – ед.,ч., ж., р., Весеннее (небо) – ед., ч., ср., р., И., П., п., п., Прекрасные (лосята) – мн., ч.. И., п., По одному баллу за каждое верное разобранное прилагательное Максимально: 3 балла купается в озере, вспоминает о убрать с дороги, подарок для городе, узор на ковре папы, добраться до вершины Максимально: 1 балл. В – предлог; ночном – определение, В – предлог; утреннем – прил., ; небе – обстоятельство, сущ., определение, прил., ; небе – ; загорелись – сказуемое, глагол; обстоятельство, сущ., ; засияло – яркие – определение, сказуемое, глагол; яркое – прил.. звёзды – подлежащее, сущ., определение, прил., солнце – подлежащее, сущ., Максимально: 1 балл. Характеристика предложения Характеристика предложения должна быть должна быть такой: такой: повествовательное, повествовательное, невосклицательное, грамматическая невосклицательное, основа – мы купили, грамматическая основа – мы распространённое, есть однородные украсили, распространённое, есть члены. однородные члены. Максимально: 1 балл 9* Подружки набрали целые корзины Она с нетерпением ждала своего ягод. В саду распустились дня рождения. Они часто поздние астры. гуляют около реки. “5” - выписаны 2 предложения, подчёркнуты подлежащие “4 “ - допущена 1 ошибка. Итого: 12 баллов «5» - 11 - 12 балла «4» - 9 - 10 баллов «3» - 7 – 8 баллов «2» - балла и менее 90%-100% 75%-83% 58%-70% 50% и мене КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЗА I ЧЕТВЕРТЬ 4 «___» класс ВАРИАНТ 1 Дата: __________________________________________ Фамилия, Имя обучающегося: ________________________________________________________________ Задание 1. Отметь «Х» слова, в которых звуков больше, чем букв ёлка сено лают Задание 2. Подумай, по какому принципу слова распределены по столбикам. Запиши названия столбиков. Дополни каждый столбик двумя своими примерами. земля отцовский прыгать они скорость мягкий вертеть (к) нам пловец апельсиновый думать я _______________ _______________ _______________ _______________ Задание 3. Вставь пропущенные буквы, где это необходимо. Закончи высказывание. В словах роскош....., мелоч..., глуш...., молодёж... пишется (не пишется) мягкий знак, так как это __________________________________________________________. Задание 4. Отметь v словосочетания, в которых неверно определён падеж имён существительных. зимует под снегом (Т. п.) рисунок на песке (Д. п.) приехать к другу (Д. п.) Задание 5. Выпиши из предложения имена прилагательные и укажи их число, род, падеж. Летним днём в далёкой глуши леса у лосихи родились прекрасные лосята. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Задание 6. Подчеркни словосочетания, в которых есть имена существительные 1-го склонения в форме единственного числа родительного падежа. идти за ягодами, подарок для папы, написал без ошибок, добрался до вершины Задание 7. Подчеркни грамматическую основу предложения. Определи, какой частью речи является каждое слово в предложении. В небе засияло яркое солнце. Задание 8. Проверь характеристику предложения. Если есть ошибки, письменно исправь их. Мы украсили ёлку разноцветными шарами, серебряным дождём и душистыми мандаринами. (Повествовательное, восклицательное, нераспространённое.) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Задание 9*. Запиши предложения, в которых подлежащее выражено местоимением. Подчеркни подлежащие. Мы готовимся к приёму гостей. Подружки набрали целую корзину ягод. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Распределение заданий контрольной работы по видам умений и способам познавательной деятельности Номер Раздел Проверяемое Планируем Тип задани содержани знание/умение ый задания я я результат 1. Фонетика и Умение соотносить 1.2 во графика количество звуков и букв в слове 2 Морфологи Различать части речи, 2.3 ко я соотносить слова и Максимальн ый балл 1 балл 2 балла части речи 3. 4. Орфографи Писать имена я существительные, оканчивающие на шипящие Морфологи Определять падеж я имени 4.1 5.1 ко 1 балл 2.4 во 1 балл Морфологи Умение определять 2.2 я грамматические признаки имен прилагательных Морфологи Умение определять 2.1 я грамматические признаки имен существительных Синтаксис Умение находить главные 3.3 и второстепенные члены предложения. Синтаксис Умение давать 3.1, характеристику предложе 3.2, ния 3.3 Синтаксис Умение 3.4 определять подлежащее, выраженное именем существительным. Итого: 12 баллов ко 3 балла во 1 балла ко 1 балл во 2 балла существительного 5. 6 7. 8. 9* 2 балла во о к