Русский язык 4 класс 1 четверть №1. Найди соответствующее определение частей состава слова Воспользуйся таблицей и соотнеси соответствующие определения частей состава слова А Окончание 1 Общая часть родственных или однокоренных слов Б Корень 2 В Приставка 3 4 Это часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов Изменяемая часть слова. Служит для связи слов в предложении Часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов Запиши свой ответ А Б В №2. Прочитай задание. В квадрат рядом с выбранными пунктами плана проставь их номера в правильном порядке Тебя попросили научить второклассника разбирать слова по составу. Составь план своих действий. Для этого выбери только необходимые действия и расставь их по порядку. В квадратах рядом с выбранными пунктами плана проставь их номера в правильном порядке. ⎕Перед корнем выделю приставку. ⎕Выделяю окончание. ⎕Между корнем и окончанием обозначу суффикс. ⎕Выделяю основу слова. ⎕Найду корень слова. ⎕Подчеркну все гласные в слове. №3. Прочитай предложение. Вершины гор Ала-Тоо белоснежные. Разбери по составу слово "белоснежные", определи часть речи, к которой относится это слово. №4. Выбери из предложенных слов родственные (однокоренные) слова с корнем – уч Напиши их. –уч – 1 2 3 4 выучить учитель участок Уч-Коргон 5 6 7 8 получить учебный живучий учительница 9 10 11 12 учить изучать шипучка улетучивание 13 14 15 16 ученый стучать научить прыгучий №5. В каком ряду во всех словах буквы е, ё, ю, я обозначают два звука? а) озеро, тёмный, подъезд б) сеялка, вьюга, тень б) юрта, яркий, приём г) печенье, ёлка, клюв №6. Представь, что ты получил письмо от друга. Какие правила он не знает? Хорошо в лису осенью. Здесь много диревьев с разноцветными лесточками. Дражит серая осина. Уже прохладно. Выпиши слова с ошибками и исправь их. ______________________________________________ Какое правило ему надо повторить? __________________________________________________ №7. Закончи предложения 1. Предлоги с другими словами пишутся ……………………. 2. Приставки с другими словами пишутся ……………………. 3. Предлоги в предложении служат для ………………………. 4. Приставки служат для ………………………………………. 5. К предлогам нельзя поставить ……………………………… №8. Спиши раскрывая скобки. Выдели приставки. Подчеркни предлоги 1. Хорошее слово (до) сердца (до) ходит. 2. Руку (про) тянешь, так и ложку (до) станешь. 3. (До) води дело (до) конца. 4. Много радости (на) ходит человек (в) труде. 5. Если за день ничего не (с) делаешь, зря (про) жил день. Объясни, как правильно пишутся предлоги и приставки со словами. №9. Прочитай пословицы. Вставь разделительный твердый или разделительный мягкий знак. 1. Вся сем...я вместе, так и душа на месте. 2. Чтобы рыбку с....есть, надо в воду лезть. 3. По плат...ю встречают, по уму провожают. 4. Дружба крепка не лест…ю, а правдой и чест…ю. №10. Прочитай и вставь в предложения подходящие по смыслу слова с разделительными ъ и ь. 1. Султан ………………... пирог. 2. К дому ...................................... машина. 3. Весной по дорожкам потекли .......................................... 4. Ильяс любит малиновое .......................