МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДАГЕСТАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» ПРИНЯТО решением Ученого совета ГБОУ ВПО «ДГМА МЗ РФ» протокол № от ___ _______________ 2015 г. УТВЕРЖДАЮ И.о.ректора, профессор Д.Р.Ахмедов ___ _______________ 2015г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (основная) 03.02.03. –«Микробиология» основной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 03.02.03. –«Микробиология» (биологические науки) форма обучения: очная (заочная) год обучения: первый, второй, третий, четвертый Всего учебных часов/ зачетных единиц: 2 зачет.ед./72 часа Всего аудиторных занятий: ___ зачет.ед./30 часов Всего лекций: ___ зачет.ед./6 часов Всего практических занятий: ___ зачет.ед./24 часа Всего на самостоятельную работу аспиранта: ___ зачет.ед./42 часа Форма контроля, отчетности: экзамен Махачкала – 2015 Рабочая программа послевузовского профессионального образования по специальности 03.02.03 «Микробиология» основной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 03.02.03 «Микробиология» Разработала - доцент кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии ДГМА к.м.н. А.И.Алиева Зав. кафедрой микробиологии, вирусологии, иммунологии к.м.н., доцент М.С.Саидов Рабочая программа утверждена на заседании Ученого совета ГБОУ ВПО «ДГМА» от «___»____________________20__г. Рабочая программа согласована: 1. Директор НМБ ДГМА ________________________________Н.В.Бекеева 2. УМО ________________________________________М.Н.Гаджимурадов 3. Начальник Управления АОИ______________________А.М.Магомедова Председатель Ученого совета «___»__________20____г. _____________ (подпись) _____________ (Ф.И.О.) Составители: Зав.кафедрой _____________________________________________________ Зав.учебной частью кафедры _________________________________________________________ Рецензент: _______________________________________________________ 1. Общие положения. 1.1 Настоящая Рабочая программа разработана на основании законодательства Российской Федерации в системе послевузовского профессионального образования, в том числе: – Федерального закона РФ от 22.08.1996 № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»; – Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденного приказом Министерства общего и профессионального образования РФ от 27.03.1998 № 814 (в действующей редакции); – Федеральных государственных требований к разработке, на основании Приказа Минобрнауки России №1365 от 16.03.2011 «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура)»; – Инструктивного письма Минобрнауки России от 22.06.2011 № ИБ733/12; – паспорта специальности научных работников____________________ – программы-минимум кандидатского экзамена, утвержденной приказом Минобрнауки РФ от 08.10.2007 № 274. 2. Цели и задачи освоения дисциплины. Цель - подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации в области микробиологии для науки, образования, промышленности, а также формирование у аспирантов компетенции в области микробиологии, которая обеспечивает квалифицированную научную информационную и творческой деятельности научного работника: Коммуникативная компетенция включает лингвистический, социокультурный, дискурсивный и стратегический компоненты; Умение соотносить микробиологические знания с конкретными сферами, ситуациями, условиями и задачами общения занимает особое место. Задачи: формирование навыков самостоятельной научноисследовательской и педагогической деятельности; углубленное изучение теоретических и методологических основ естественных наук (микробиология); совершенствование философского образования, в том числе ориентированного на профессиональную деятельность в области микробиологии; совершенствование знаний иностранного языка, в том числе для использования в профессиональной деятельности. 3. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура). Дисциплина « Медицинская микробиология» относится к специальным дисциплинам отрасли науки и научной специальности, включенной в обязательные дисциплины образовательной составляющей ОПОП по специальности 03.02.03 – «Микробиология». 4. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение данной дисциплины. Аспиранты, завершившие изучение данной дисциплины, должны: знать: современные взгляды на проблему выделения микроорганизмов из экониш, фенотипические и генетические подходы к проблеме идентификации бактерий; принципы взаимоотношений симбиотических и ассоциативных микроорганизмов с макроорганизмами, современные подходы к изучению микроорганизмов-ассоциантов; возможные пути возникновения новых возбудителей инфекционных заболеваний и основные закономерности их циркуляции в природе; особенности методологии изучения микроорганизмов, обитающих в экстремальных условиях, современные взгляды на адаптационные возможности прокариот; основы социального поведения бактерий, способы коммуникации, имеющиеся у прокариот, перспективы использования коммуникативных сигналов для управления бактериальными популяциями. уметь: связывать свой собственный научно-исследовательский опыт с глобальными проблемами микробиологии; представлять возможные пути решения наиболее актуальных проблем микробиологии. владеть: этическими нормами и правилами осуществления микробиологического исследования; навыками работы с различными литературными источниками, поиска информации по заданной проблематике. По итогам освоения курса проводится зачет. Контроль за усвоением учебного материала осуществляется в форме собеседования преподавателя с соискателями ученой степени по принципиальным вопросам программы обучения во время проведения аудиторных занятий. - 5. Объем дисциплины и виды учебной работы. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц 108 часов. Вид учебной работы Аудиторные занятия (всего) В том числе: Лекции (Л) Практические занятия (ПЗ) Самостоятельная работа (СР, всего) В том числе: Подготовка к семинарам и практическим занятиям. Написание научного реферата и аннотации по теме диссертационного исследования, литературного обзора. Вид промежуточной аттестации: собеседование, зачет. Общая трудоемкость часы Зачетные единицы Всего часов 30 6 24 42 24 18 собеседование 72 2 № п/п 1 2 3 4. Раздел дисциплины Общая микробиология Инфекция и иммунитет Общая и частная микробиология Прикладная микробиология Итого Год обучения 6. Тематический план. 1 Виды учебной работы, включая самостоятельную работу (часы) Л ПЗ СР 2 6 12 Формы контроля Собеседование 1 1 10 8 Собеседование 1 2 4 14 Собеседование 1 1 4 8 Собеседование 6 24 42 Итоговый контроль: зачет 7. Содержание дисциплины. 7.1. Содержание лекционных и практических занятий. Лекционный курс Время Раздел, тема учебного курса, содержание исполнения лекции Трудоемкость час. зач. ед.* Общая микробиология. 1 год Микроскопические методы изучения морфологии бактерий. Микроскопические методы изучения структуры бактериальной клетки. 2 Инфекция и иммунитет 2 год Возбудители гнойных инфекций: стафилококки, стрептококки, пневмококки, менингококки, гонококки. 1 Общая и частная вирусология. 3 год Общая характеристика вирусов. Методы вирусологических исследований. Прикладная микробиология 4 год 2 1 Вещества микробного происхождения для диагностики и лечения заболеваний. ИТОГО 6 *Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам Курс практических занятий Порядковы Раздел, тема учебного курса, содержание й номер практического занятия занятия ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ Раздел 1. Морфология бактерий Тема 1.1. Введение в микробиологию: предмет, задачи, достижения. Морфология, физиология и классификация бактерий. 1.1.1. Краткий очерк истории микробиологии, вирусологии и иммунологии. Предмет и задачи общей и медицинской микробиологии. 1.1.2. Общая характеристика бактерий. Основные отличия прокариотов и эукариотов, прокариотов и вирусов. 1.1.3. Принципы современной классификации, номенклатуры и идентификации микробов. Основные формы бактерий. Трудоемкость час. зач. ед.* 2 Морфология, ультраструктура бактерий. 1.1.4. Морфология, бактерий. ультраструктура 1.1.5. Физиология бактерий: энергетический и конструктивный метаболизм. 1.1.6. Понятие о стерилизации, пастеризации, дезинфекции, антисептике и асептике. Постоянные и непостоянные структуры бактериальной клетки. Различия строения Гр+ и Гр- бактерий. Споры и капсулы. Субклеточные формы бактерий: протопласты, сферопласты, L-формы бактерий. Основные методы исследования морфологии бактерий. Методы окраски микробов. Микроскопия: световая, темнопольная, фазовоконтрастная, люминесцентная, электронная. Принципы и условия культивирования бактерий. Ферменты микроорганизмов. Методы и цели практического изучения ферментативной активности бактерий. Питательные среды, классификация, назначение. Раздел 2. Физиология и биохимия бактерий Тема 2.1. Генетика микроорганизмов. Наследственность и изменчивость бактерий. Достижения и перспективы генной инженерии. 2.1.1. Механизмы наследственности микробов. Устройство и функция структурных и регуляторных генов бактерий. 2.1.2. Генетические элементы бактерий: 2 хромосомный (ДНК) и экстрахромосомный (плазмиды, транспозоны и IS-последовательности, бактериофаги), их свойства. 2.1.3. Механизмы и формы изменчивости микробов. Фенотипическая (модификационная) изменчивость. Генотипическая изменчивость: мутации и генетические рекомбинации – конъюгация, трансдукция, трансформация, транспозиция. Практическое значение изменчивости микроорганизмов. 2.1.4. Генная инженерия и перспективы ее использования в биотехнологии и медицине. Понятие о трансгенозе. Тема 2.2. Микробиологические основы антибактериальной терапии и профилактики инфекционных заболеваний. 2.2.1. Классификация и механизм действия антимикробных препаратов – антибиотиков и полученных путем химического синтеза. 2.2.2 Природа резистентности бактерий к лекарственным препаратам. Критерии выбора эффективного препарата. 2.2.3. Методы изучения чувствительности бактерий к антибиотикам in vitro.Понятие о минимальной ингибирующей концентрации (МИК) и терапевтической дозе. 2.2.4. Негативные эффекты применения антимикробных препаратов. Раздел 3. Учение об инфекционном процессе. Основы иммунологии. Тема 3.1. Учение об инфекции: роль 1 микробов в инфекционном процессе. Основы эпидемиологического процесса. Патогенность и вирулентность бактерий. 3.1.1. История учения об инфекции и инфекционных болезнях. Постулаты Р.Коха, оценка их значения для становления инфектологии. Определение понятий «инфекция» и «инфекционная болезнь». 3.1.2. Патогенность и вирулентность. Генетический контроль, понятие об «островках патогенности». Основные механизмы и факторы патогенности (адгезия, колонизация, пенетрация, инвазия, агрессия), единицы измерения. Природа рецепторов чувствительных клеток для адгезинов бактерий. 3.1.3. Экзотоксины и эндотоксины, их строение и механизм действия в организме. Получение и применение анатоксинов. 3.1.4. Формы инфекции, основные периоды и исходы инфекционной болезни. 3.1.5. Эпидемиологические параметры инфекций: источник инфекции, факторы передачи возбудителя, входные ворота, механизмы передачи. Тема 3.2. Введение в иммунологию. Антигены. Механизмы неспецифической резистентности. 3.2.1. История становления и развития научной иммунологии. Предмет иммунологии и ее научных дисциплин. 3.2.2. Учение об антигенах. Природа, свойства, основные атрибуты. Полные и неполные антигены. Микробные антигены. 3.2.3. Иммунобиологическая классификация антигенов: видовые, внутривидовые, гетерологические, патологические. 3.2.4. Индуцибельные (клеточные и гуморальные) и неиндуцибельные 1 (генетические, поверхностно-барьерные) факторы неспецифической резистентности (НР). Система комплемента:классический, лектиновый и альтернативный пути активации. Нормальные иммуноглобулины.Типы фагоцитирущих клеток их функции. Естественные киллеры. Методы оценки НР. Тема 3.3. Иммунная система. Т и Всистема иммунитета ответ. 3.3.1. Иммунная система: организация, функции центрального и периферического аппаратов. Происхождение и дифферен циация В- и Т-клеток, макрофагов, дендритных клеток. 3.3.2. Виды иммунитета. Основные клетки иммунной системы. 3.3.3. Межклеточная кооперация макрофагов, Th/CD4+, Tk/CD8+, Вл и макрофагов. 3.3.4. Основные варианты иммунного ответа. Гуморальный и клеточный иммунный ответ. 3.3.5. Природа, свойства и функции антител. Классы иммуноглобулинов. Защитная и повреждающая роль антител, их взаимодействие с факторами НР. Иммунологические реакции в диагностике инфекционных и неинфекционных болезней. Понятие о серологических реакциях и титровании антител. Механизм взаимодействия антигена с антителом. Реакция агглютинации и её варианты (бактериальная РА, РНГА, КоА). Условия протекания. Диагностические сыворотки и диагностикумы. Реакция непрямой гемагглютинации и торможения гемагглютинации. Реакция преципитации. РСК. Иммунолюминесцентный метод. 2 Твердофазный анализ. иммуноферментный *Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам Порядковы Раздел, тема учебного курса, содержание й номер практического занятия занятия ВТОРОЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ Тема 4.1 Стафилококки, стрептококки, пневмококки как возбудители гнойновоспалительных заболеваний 4.1.1. Общая схема ответа по частной микробиологии: латинское название возбудителя, его морфологические, культуральные, биохимические, патогенные и антигенные свойства. Эпидемиология, патогенез и клиническая картина вызываемых им заболеваний. Материал и методы лабораторной диагностики. Специфическая и неспецифическая профилактика и терапия. 4.1.2. Морфобиологическая характеристика стафилококков. Основные факторы вирулентности. 4.1.3. Эпидемиология, патогенез и общая характеристика клинических форм заболевания. 4.1.4. Материал и методы микробиологической диагностики стафилококковых инфекций у взрослых и детей. Терапия и профилактика. 4.1.5. Морфобиологическая характеристика стрептококков. Современная антигенная классификация. Эпидемиология, патогенез и общая характеристика клинических форм стрептококковых инфекций. Скарлатина. Трудоемкость час. зач. ед.* 1 4.1.6. Материал и методы лабораторной диагностики стрептококковых инфекций. САМР тест. Лечение и профилактика. 4.1.7. Общая характеристика пневмококков: морфологические, культуральные и антигенные свойства. Факторы вирулентности. Клинические формы заболеваний. Лабораторная диагностика, специфическая профилактика и терапия. Методы изучения ферментов патогенности стафилококков и стрептококков. Использование реакции ко-агглютинации в лабораторной диагностике. 4.2. Возбудители кокковых инфекций: гонококки, менингококки 4.2.1. Общая характеристика грамотрицательных гноеродных кокков. Классификация семейства Neisseriaceae. 4.2.2. Морфобиологическая характеристика гонококков. Резистентность, факторы вирулентности гонококков. 4.2.3. Эпидемиология, патогенез, клинические формы гонококковых инфекций. Бленорея. 4.2.4. Материал и методы микробиологической диагностики гонококковых инфекций. Особенности микробиологической диагностики при хронической гонорее. Профилактика и принципы терапии. 4.2.5. Морфобиологическая характеристика менингококков. Резистентность, антигенная структура, факторы вирулентности 4.2.6. Эпидемиология, патогенез, клинические формы менингококковых инфекций. 2 4.2.7. Материалы и методы микробиологической диагностики мененигококковых инфекций. Профилактика и принципы терапии. Питательные среды для культивирования грамотрицательных диплококков. Культуральные свойства. 4.3. Возбудители клостридиальной и неклостридиальной анаэробных инфекций (АИ). 4.3.1. Общая характеристика возбудителей анаэробных инфекций (АИ). Условия реализации патогенных свойств анаэробов, вызывающие гнойные АИ. Полимикробный характер этой патологии. 4.3.2. Клостридиальные анаэробные инфекции человека. 4.3.2.1. Газовая гангрена: этиология, патогенез, клиника, лабораторная диагностика, лечение и профилактика 4.3.2.2. Столбняк: этиология, патогенез, клиника, лабораторная диагностика, лечение. Посттравматический столбняк и столбняк новорожденных. Экстренная иммунотерапия и вакцинация. 4.3.3. Неклостридиальная анаэробная инфекция (НАИ): роль эндогенной анаэробной микрофлоры, особенности патогенеза и клиники, принципы лабораторной диагностики, этиотропное лечение. 4.4. Возбудители туберкулеза и микобактериозов 4.4.1. Общая характеристика кислотоустойчивых микобакте рий. Роль социального фактора в развитии 1 туберкулеза. 4.4.2. Возбудители туберкулеза, их морфобиологическая характеристика. Особенности химического состава микобактерий. Факторы патогенности. 4.4.3. Эпидемиология, патогенез, клинические формы туберкулеза. Особенности иммунитета. 4.4.4. Материалы и методы микробиологической диагностики при различных формах туберкулеза. Профилактика и терапия. 4.4.5. Классификация возбудителей микобактериозов. Патогенез, клинические проявления, особенности лабораторной диагностики микобактериозов, профилактика. 4.4.6. Лепра: этиология, эпидемиология, патогенез, клинические формы, особенности лабораторной диагностики, профилактика и принципы терапии. Питательные среды для культивирования микобактерий. Культуральные свойства. 4.5. Возбудители дифтерии, коклюша и гемофильной инфекции 4.5.1. Общая характеристика бактериальных и вирусных аэрозольных детских инфекций. 4.5.2. Этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, иммунология, лабораторная диагностика, лечение и специфическая профилактика дифтерии. 4.5.3. Этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, иммунология, лабораторная диагностика, лечение и специфическая профилактика коклюша. 4.5.4. Этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, иммунология, лабораторная диагностика, лечение и специфическая профилактика Hibинфекции. 4.5.5. Инфекции человека, вызываемые 1 иными патогенные видами рода Haemophilus – мягкий шанкр, бразильская пурпурная лихорадка, оппортунистические инфекции. 4.6. Возбудители чумы, сибирской язвы, туляремии и других бактериальных зооантропонозов 4.6.1. Общая характеристика инфекций человека, общих с животными: экология возбудителей, эпидемиологические особенности, 4.6.2. Чума: история борьбы с инфекцией, этиология, биологические свойства Y. pestis, эпидемиология, патогенез, клиника, иммунология, лабораторная диагностика, лечение и специфическая профилактика. Карантинные меры при особо опасных инфекциях. 4.6.3. Туляремия: этиология, эпидемиология, патогенез и клиника, лабораторная диагностика, лечение и специфическая профилактика. 4.6.4. Сибирская язва: этиология, эпидемиология, патогенез и клиника, лабораторная диагностика, лечение и специфическая профилактика. Бруцеллез: этиология, эпидемиология, патогенез и клиника, лабораторная диагностика, лечение и специфическая профилактика. 4.7. Возбудители риккетсиозов, хламидиозов, микоплазмозов. 4.7.1. Морфобиологические особенности риккетсий, хламидий, микоплазм. Отличия от других бактерий. 4.7.2. История открытия риккетсий. Классификация риккетсий и риккетсиозов. Морфобиологическая характеристика. 4.7.3. Эпидемический сыпной тиф. Болезнь Брилля-Цинсера. Факторы патогенности. Эпидемиология, патогенез, клиника. Лабораторная диагностика, профилактика, принципы терапии. 1 4.7.4. Ку-лихорадка: этиология, эпидемиология. Патогенез, клинические формы, лабораторная диагностика, профилактика, принципы терапии. 4.7.5. Хламидиозы: классификация хламидий, антигенная структура, характеристика. Клинические формы хламидиозов, патогенез, лабораторная диагностика, профилактика, принципы терапии. 4.7.6. Микоплазмозы: классификация микоплазм, морфобиологическая характеристика. Факторы патогенности. Эпидемиология, патогенез, клинические формы, лабораторная диагностика, профилактика, принципы лечения. Питательные среды для культивирования микоплазм. Методы культивирования риккетсий и хламидий. 4.8. Возбудители спирохетозов: трепонемы, боррелии, лептоспиры. 4.8.1. Общая характеристика спирохет, отличия от других бактерий. 4.8.2. Лептоспироз: Классификация лептоспир, маорфобиологическая характеристика, антигенная структура, факторы патогенности. Эпидемиология, патогенез, клиника, лабораторная диагностика, профилактика и принципы. 4.8.3. Клещевой боррелиоз (болезнь Лайма): этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, Лабораторная диагностика, профилактика и лечение. 4.8.4. Сифилис: этиология, эпидемиология, патогенез, клинические проявления, лабораторная диагностика. Возбудители эндемического сифилиса: фрамбезии, пинты, беджель. Врожденный сифилис. 4.9. Общая характеристика возбудителей микозов. Микроскопические грибы – возбудители микозов у человека 1 Принципы лабораторной диагностики. 4.9. 1 Основные свойства микроскопических грибов как эукариотических организмов. 4.9. 2 Основные классификации микроскопических грибов. 4.9. 3 Особенности размножения микроскопических грибов. 4.9. 4 вирулентности. Основные факторы 4.9. 5 Эпидемиология, патогенез и общая характеристика клинических форм микозов. 4.9. 6 Дерматомикозы – микроспория, трихофития, эпидермофития. 4.9.7 Материал и методы микробиологической диагностики дерматомикозов у взрослых и детей. Терапия и профилактика. Антифунгиальные препараты. 4.9. 8 Общая характеристика оппортинистических микозов: морфологические, культуральные и антигенные свойства Candida albicans. Лабораторная диагностика, профилактика и терапия. Подкожные (субкутанные микозы), особенности патогенеза, клинической картины и диагностики. Глубокие (системные, висцеральные) микозы, особенности патогенеза, клинической картины и лабораторной диагностики различных заболеваний 4.10. Микробиология, иммунология и лабораторная диагностика острых кишечных инфекций (ОКИ) 4.10.1. Общая характеристика ОКИ 1 бактериальной и вирусной природы: эпидемиологические особенности, возрастная структура заболевших. Структура современных бактериальных и вирусных кишечных инфекций. Значение оппортунистических инфекций, вызываемых представителями кишечной микрофлоры. 4.10.2. Факторы патогенности возбудителей ОКИ, патогенез, иммунитет и клинические проявления заболеваний. 4.10.3. Принципы лабораторной диагностики, лечения и профилактики ОКИ. 4.11. Микробиология, иммунология и лабораторная диагностика эшерихиозов и шигеллезов. 4.11.1.Морфобиологическая характеристика эшерихий. Антигенная классификация эшерихий. Основные факторы вирулентности. 4.11.2. Эпидемиология, патогенез и общая характеристика эшерихиозов. ЭПКП, ЭТКП, ЭИКП, ЭГКП, ЭАКП. Особенности клинической картины 4.11.3. Материал и методы микробиологической диагностики эшерихиозов у взрослых и детей. Терапия и профилактика. 4.11.4. Морфобиологическая характеристика шигелл. Современная международная классификация шигелл. 4.11.5. Эпидемиология, патогенез и 2 клиническая бактериальной дизентерии. картина 4.11.6. Материал и методы лабораторной диагностики шигеллезов. Лечение и профилактика. 4.12. Возбудители сальмонеллезов и тифопаратифозных инфекций. 4.12.1. Классификация и номенклатура сальмонелл. Морфология и физиология сальмонелл. 4.12.2. Особенности эпидемиологии и патогенеза сальмонеллезных инфекций. 4.12.3. Лабораторная диагностика, профилактика и лечение сальмонеллезных инфекций. Особенности морфологии и физиологии сальмонелл. Антигенная структура сальмонелл (схема Кауффманна-Уайта). Эпидемиология сальмонеллезных инфекций. Особенности патогенеза брюшного тифа/ паратифов, сальмонеллезов и внутрибольничных инфекций. Лабораторная диагностика патогенеза брюшного тифа и паратифов, сальмонеллезных и внутрибольничных инфекций. 4.13. Возбудители холеры, кампилобактериоза и иерсиниозов. 4.13.1. Классификация возбудителей холеры, современная эпидемиология, патогенез, клиника, лабораторная диагностика, лечение и профилактика. 4.13.2. Особенности биологии и экологии патогенных кампилобактерий, патогенез, клиника, лабораторная диагностика, лечение и профилактика кампилобактериоза. 4.13..3. Классификация, биологические свойства, экология и эпидемиология возбудителей псевдотуберкулеза и кишечного иерсиниоза. Патогенез, клиника, лабораторная диагностика, лечение и профилактика иерсиниозов. Роль H. pylori в патологии пищеварительного тракта. Особенности патогенеза, эпидемиологии, лабораторной диагностики и этиотропной терапии хеликобактериоза. Порядковы Раздел, тема учебного курса, содержание й номер практического занятия занятия ТРЕТИЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ Трудоемкость час. зач. ед.* Раздел 5. Общая и частная вирусология 5.1. Общая характеристика вирусов. Особенности антивирусного иммунитета и химиотерапии. 1 5.1.1. Природа, свойства, классификация вирусов 5.1.2. Репродукция вирусов в клетке 5.1.3. Противовирусная защита организма 5.1.4. Принципы диагностики, лечения и профилактики вирусных инфекций 5.1.5. Особенности химиотерапии противовирусной Методы культивирования и идентификации вирусов. Особенности противовирусного иммунитета. 5.2. Возбудители острых респираторных вирусных инфекций. Лабораторная 1 диагностика и профилактика. 5.2.1. Номенклатура и классификация вирусов гриппа, парагриппа, аденовирусов, респираторносинцитиальных вирусов. 5.2.2. Морфология и структура вирусов гриппа. Особенности репродукции. 5.2.3. Пути передачи гриппа. Особенности патогенеза. 5.2.4. Лабораторная диагностика, профилактика и лечение гриппа. 5.2.5. Вирусы парагриппа, аденовирусы. Особенности строения и репродукции. 5.2.6. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика. Особенности строения вирусов гриппа, парагриппа, аденовирусов. Репродукция вирусов гриппа, парагриппа, аденовирусов. Основные отличия в репродукции этих вирусов. Особенности патогенеза вирусных инфекций, вызываемых вирусами гриппа, парагриппа, аденовирусами. Общая схема лабораторной диагностики гриппа, парагриппа, аденовирусов. Основные отличия. Иммунобиологические препараты, применяемые для специфической профилактики (вакцины, сыворотки). Основные принципы неспецифической профилактики и лечения заболеваний, обусловленных вирусами гриппа, парагриппа, аденовирусами. 5.3. Возбудители вирусных гепатитов А, В, С, D, E. Лабораторная диагностика и профилактика. 1 5.3.1. Современная классификация вирусов гепатита 5.3.2. Биологические свойства возбудителей гемоконтактных гепатитов (B,D,C,G,TTV). Особенности эпидемиологии, патогенеза, иммунитета, клиники, лабораторной диагностики и профилактики. 5.3.3. Биологические свойства возбудителей энтеральных гепатитов (A и E). Особенности эпидемиологии, патогенеза, иммунитета, клиники, лабораторной диагностики и профилактики. 5.4. Семейство Herpesviridae и герпетические инфекции. Вирусы иммунодефицита человека, ВИЧинфекция и СПИД. 5.4.1. Современная классификация и биомедицинская характеристика I-VIII типов герпесвирусов человека. Патогенез и клиника различных герпетических инфекций. Принципы антивирусной терапии, вакцинотерапии и специфической профилактики. 5.4.2. История изучения ВИЧ и СПИД. Классификация и биологические свойства ВИЧ, патогенез, клиника СПИД, современные методы диагностики и антиретровирусной терапии. Меры неспецифической и перспективы специфической профилактики ВИЧ инфекции. 5.5. Онкогенные вирусы и опухоли. Прионы и прионовые инфекции. Медленные вирусные инфекции. 1 5.5.1. Современное представления о роли вирусов в онкогенезе. Понятие о внеклеточных и внутриклеточных механизмах антионкогенеза. Онкогенные РНК и ДНК вирусы человека. 5.5.2. Этиология и характеристика вирусных медленных инфекций человека и животных. 5.5.3. История изучения прионов и прионных болезней. Природа нормальных и патогенных прионов. Механизм развития прионных болезней и их клиника. Перспективы прижизненной диагностики и профилактики. Порядко вый номер занятия Раздел, тема учебного курса, содержание практического занятия Трудоемкость час. зач. ед.* ЧЕТВЕРТЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ Раздел 1. Прикладная микробиология Тема 1. Некоторые аспекты прикладной микробиологии1.1. Применение микроорганизмов в здравоохранении. 1.2. Вещества микробного происхождения для диагностики и лечения заболеваний. Тема 2. Использование поликлональных и моноклональных антител для идентификации патогенных микроорганизмов. Раздел 2. Антибиотики, алкалоиды, стероиды, ферменты (аспарагиназа, фибринолитические ферменты). Тема 1. Получение белков с терапевтическим действием (инсулин, интерферон и др.) с помощью технологии рекомбинантной ДНК с использованием бактерий. 1 1 1 1 Тема 2. Производство вакцин, сывороток. Лечебно-профилактические препараты бактериофагов. ИТОГО 24 7.2. Самостоятельная работа аспиранта. (Приводятся виды самостоятельной работы обучающегося, порядок их выполнения и контроля, учебно-методическое обеспечение (возможно в виде ссылок) самостоятельной работы по отдельным видам дисциплин) Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения Задания для самостояте льной работы аспирантов 1.Общая микробиология и Конспектир. и вирусологии Микробиология как фундаментальная наука, объекты реферирован ие изучения. Задачи медицинской первоисточни микробиологии и ее значение в ков. практической деятельности врача. Подготовка Исторические этапы развития докладов. микробиологии. Морфологический период (А.Левенгук, Д.Самойлович, Э.Дженнер). Работы Л.Пастера и его школы. Их значение в развитии общей и медицинской микробиологии, прикладной иммунологии. Вакцины Пастера. Работы Р.Коха и его школы. Их значение для медицинской микробиологии. Сущность бактериологического метода диагностики. Открытие И.И.Мечниковым фагоцитоза. Открытие гуморальных факторов иммунитета (П.Эрлих, Э.Беринг, Э.Ру и др.). Получение лечебных сывороток. Роль отечественных ученых в развитии микробиологии Сро Трудое Форма ки мкость контроля выпо самост. лнен работы час ия 1 год 12 Собеседо вание (И.И.Мечников, Г.Н.Габричевский, И.Ф.Гамалея, Л.А.Зильбер, З.В.Ермольева, П.Ф.Здродовский, В.Д.Тимаков, С.В.Прозоровский и др.). Д.И.Ивановский – основоположник вирусологии. Развитие вирусологии во второй половине ХХ века, роль отечественных ученых. Актуальные проблемы вирусологии в ХХI веке. Основные принципы классификации микроорганизмов. Таксономические категории: род, вид, штамм. Внутривидовая идентификация бактерий: серовар, фаговар, биовар, эковар, патовар, рибовар, резистовар.Примеры таксонов. Эпидемическое маркирование. Исследование морфологии микроорганизмов: методы микроскопии и окраски. Особенности строения грамположительных и грамотрицательных бактерий. Роль пептидогликана в паразитхозяинных отношениях. Классификация бактерий по морфологии. Ультраструктура бактерий. Капсула, спора: назначение и выявление. L-формы. Морфология и структура спирохет. Патогенные виды. Методы микроскопии и окраски. Морфология и структура риккетсий, хламидий, микоплазм. Примеры патогенных видов. 2. Инфекция и иммунитет Понятия: «Инфекционный Проработка лекции, 2 год 8 Собеседо вание процесс» (движущие силы), «Инфекционная болезнь». Внутрибольничные инфекции. Патогенность и вирулентность микробов. Определение. Факторы патогенности. Антилизоцимная активность бактерий и другие секретируемые факторы персистенции. Токсины бактерий, их природа, свойства, получение. Динамика развития инфекционной болезни (периоды), исходы течения. Сепсис, бактериемия, токсинемия. Формы инфекции: экзогенная и эндогенная, очаговая и генерализованная, моно- и смешанная, вторичная инфекция, реинфекция, суперинфекция. Бессимптомная инфекция. Формы. Бактерионосительство здоровое и реконвалесцентное. Персистенция микроорганизмов. Механизмы. Роль макроорганизма и окружающей среда в инфекционном процессе. Сапронозы. Значение социальных факторов. Неспецифические факторы защиты организма человека от микробов. Распространение микроорганизмов в окружающей среде. Понятие о микробных биоценозах. Микробная экология, ее задачи, значение для здравоохранения и медицины. Нормальная микрофлора организма человека, ее роль в физиологических процессах и при патологии. Индигенная микрофлора учебного материала кишечника, основные таксоны. Особенности вирусных инфекций. Роль вирусной нуклеиновой кислоты и белка в инфекционном процессе. Токсические вещества и ферменты вирусов. Дефектные вирусы. Понятие об иммунитете. Виды иммунитета: видовой, приобретенный, естественный, искусственный. Активный и пассивный. Фагоцитоз, фагоцитирующие клетки. Основные стадии фагоцитоза и их характеристика. Завершенный и незавершенный фагоцитоз. Система комплемента, пути активации, роль в иммунитете. Воспаление как механизм иммунитета. Антибактериальный, антитоксический иммунитет. Понятие об иммунологической памяти, иммунологической толерантности. Особенности противовирусного иммунитета, клеточные механизмы. Интерфероны, природа, свойства, применение. Особенности противовирусного иммунитета, гуморальные и патофизиологические механизмы. Ингибиторы, природа и свойства. Иммунная система организма человека. Иммунокомпетентные клетки, их основные функции. Понятие о межклеточной кооперации и ее роли в иммуногенезе. Антигены и их характеристика. Понятия об иммуногенности, протективные антигены. Специфичность антигенов. Антигенная структура бактериальных клеток. Антитела. Классы иммуноглобулинов, их структура и функции. Неполные антитела, их обнаружение. Динамика антителообразования. Антитоксины. Определение, получение. Реакция нейтрализации токсина антитоксином. Применение антитоксических сывороток в медицине. Единица измерения активности. Агглютинины. Реакция агглютинации, ее разновидности. Реакция непрямой гемагглютинации. Практическое использование. Реакция Кумбса. Реакция преципитации: методы постановки, применение в медицинской практике. Иммуноэлектрофорез. Иммуноферментный анализ (ИФА). Компоненты, способы постановки. Применение. Иммуноблоттинг. Лизины. Реакция бактериолиза и гемолиза. Реакция связывания комплемента, механизм, использование в диагностике инфекционных болезней. Реакция иммунофлюоресценции (прямая и непрямая). Механизм, практическое использование. Реакции нейтрализации вирусов (РЗГА, реакция задержки ЦПД и др.). Механизм, практическое использование. Гиперчувствительность немедленного типа (В-зависимая). Анафилаксия. Сывороточная болезнь. Атопии. Механизмы их возникновения, методы предупреждения. Гиперчувствительность замедленного типа (Т-зависимая), механизм ее проявления. Роль в патогенезе инфекционных болезней, иммунитете. Практическое использование аллергических проб. Вакцинопрофилактика, типы вакцин, их получение. Адъюванты. Вакцинотерапия. Активная иммунизация, показания. Серотерапия и серопрофилактика инфекционных болезней. Сыворотки, гамма-глобулины (иммуноглобулины) гомологичные и гетерологичные, их изготовление и использование. Пассивная иммунизация, показания. Принципы и методы лабораторной диагностики инфекционных заболеваний. Примеры их диагностической ценности. Использование антигенов в медицинской практике. Вакцины, диагностикумы, аллергены. Диагностические сыворотки. Получение и практическое использование. Монорецепторные сыворотки. Моноклональные антитела, принцип получения. Понятие о клинической иммунологии. Методы оценки иммунного статуса организма. Врожденные и приобретенные иммунодефицитные состояния. Аутоиммунные заболевания. Трансплантационные реакции. Иммуномодуляторы. 3. Стафилококки. Виды стафилококков. Факторы патогенности. Лабораторная диагностика, специфическая профилактика и терапия. Проблема госпитальной стафилококковой инфекции. Выявление и санация бактерионосителей. Стрептококки и энтерококки. Классификация. Факторы патогенности. Лабораторная диагностика стрептококковых заболеваний. Менингококки. Серологические группы. Свойства менингококков. Лабораторная диагностика различных клинических форм менингококковой инфекции, бактерионосительства. Выделение внутриклеточно-паразитирующего возбудителя. Гонококки. Свойства. Лабораторная диагностика острой и хронической гонореи. Гоновакцина. Эшерихии. Категории и серогруппы эшерихий, их роль в этиологии острых кишечных заболеваний, инфекций мочевыводящих путей, внутрибольничных инфекций. Лабораторная диагностика эшерихиозов. Лечебные препараты. Шигеллы. Свойства. Классификация. Лабораторная диагностика острой и хронической дизентерии. Выделение Написание реферата, научных статей 3 год 14 Собеседо вание внутриклеточно паразитирующего возбудителя. Специфическая терапия и профилактика. Сальмонеллы – возбудители брюшного тифа и паратифов. Эпидемиология, патогенез брюшного тифа. Лабораторная диагностика, специфическая профилактика. Диагностика бактерионосительства. Сальмонеллы – возбудители пищевых токсикоинфекций (ПТИ). Сальмонеллы – возбудители внутрибольничных инфекций. Классификация сальмонелл. Эпидемиология, патогенез сальмонеллезов – ПТИ. Лабораторная диагностика, лечение и профилактика. Холерные вибрионы. Классификация. Патогенез, лабораторные методы диагностики холеры. Лечебные препараты и специфическая профилактика. Экстренная профилактика. Клиническая микробиология, задачи. Дисбактериоз (дисбиоз). Формы и стадии дисбиоза. Причины дисбиоза. Лабораторная диагностика. Применение бактериальных препаратов для профилактики и лечения дисбиозов. Условно-патогенные грамотрицательные бактерии: клебсиеллы, протеи, иерсинии, псевдомонады. Свойства. Этиологическая роль во внутрибольничных инфекциях, гнойно-воспалительных заболеваниях. Лабораторная диагностика. Возбудитель чумы. Эпидемиология, патогенез, лабораторная диагностика, лечение и специфическая профилактика чумы. Режим работы при исследовании объектов на наличие возбудителя болезни. Возбудитель туляремии. Эпидемиология, патогенез. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика. Бруцеллы. Свойства. Виды бруцелл. Эпидемиология, патогенез, иммунитет при бруцеллезе. Лабораторная диагностика. Специфическая терапия и профилактика. Возбудитель сибирской язвы. Свойства. Эпидемиология, патогенез заболевания. Лабораторная диагностика различных клинических форм сибирской язвы. Специфическая профилактика и терапия. Возбудители анаэробной газовой инфекции, классификация. Эпидемиология, патогенез газовой гангрены. Значение микробных ассоциаций в развитии патологического процесса. Лабораторная диагностика, специфическая профилактика и терапия газовой гангрены. Клостридии столбняка. Свойства микроба, токсинов и их патогенетическое действие. Лабораторная диагностика, специфическая профилактика и терапия столбняка. Клостридии ботулизма. Свойства микроба, характеристика ботулотоксинов. Эпидемиология, патогенез, лабораторная диагностика, специфическое лечение и профилактика ботулизма. Коринебактерии дифтерии. Свойства, факторы патогенности. Эпидемиология, патогенез, лабораторная диагностика дифтерии. Иммунитет. Методы его выявления. Специфическая профилактика и терапия. Микобактерии туберкулеза, характеристика. Эпидемиология и патогенез туберкулеза. Иммунитет, его особенности. Аллергия, ее роль в патогенезе. Лабораторная диагностика, химиотерапия и специфическая профилактика туберкулеза. Трепонема сифилиса. Свойства. Эпидемиология и патогенез сифилиса, иммунитет. Лабораторная диагностика. Лечение и профилактика. Лептоспиры. Классификация. Свойства. Лабораторная диагностика, специфическая профилактика и терапия. Риккетсии – возбудители эпидемического и эндемического (крысиного) сыпного тифа. Эпидемиология. Патогенез. Болезнь Брилля. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение. Риккетсии – возбудители Ку-лихорадки, клещевых риккетсиозов. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение. Возбудители хламидиозов. Таксономия. Характеристика. Лабораторная диагностика. Вирусы гриппа. Антигены. Классификация. Изменчивость. Лабораторная диагностика. Профилактика и терапия гриппа. Медленные инфекции. Определение понятия, примеры. Вирус бешенства. Механизм заражения, патогенез, внутриклеточные включения при бешенстве. Лабораторная диагностика и специфическая профилактика бешенства. Пикорнавирусы. Классификация. Энтеровирусы. Характеристика вирусов полиомиелита, Коксаки и ЕСНО. Патогенез полиомиелита. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика полиомиелита. Арбовирусы, таксономия. Вирусы клещевого и японского энцефалитов, геморрагических лихорадок. Механизмы заражения, патогенез вызываемых ими заболеваний. Лабораторная диагностика, иммунитет. Специфическая терапия и профилактика. Заслуги советских ученых в изучении вирусных природноочаговых заболеваний. Вирусы гепатитов А, Е. Свойства. Механизм заражения, патогенез. Лабораторная диагностика вирусных гепатитов А, Е. Иммуноглобулинопрофилактика, вакцинопрофилактика. Вирусы гепатитов В, С, Д, G. Свойства. Механизмы заражения. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика. ВИЧ-инфекция. Этиология и эпидемиология, патогенез, лабораторная диагностика, лечение и профилактика. Вирусы – возбудители острых респираторных заболеваний. Аденовирусы, вирусы парагриппа, РС-вирус. Свойства. Эпидемиология и патогенез заболеваний. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика, терапия. Вирусы натуральной оспы и осповакцины. Эпидемиология, патогенез, лабораторная диагностика, профилактика натуральной оспы. Ликвидация натуральной оспы на Земле, опасность возврата. Вирусы герпеса. Таксономия. Свойства. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение. Вирус краснухи. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика. Виды патогенных простейших. Токсоплазмы. Эпидемиология, патогенез токсоплазмоза. Лабораторная диагностика. Лечение и профилактика. Микробиология как Участие и фундаментальная наука, объекты выступление изучения. Задачи медицинской на семинарах 4 год 8 Собеседов ание микробиологии и ее значение в практической деятельности врача. Исторические этапы развития микробиологии. Морфологический период (А.Левенгук, Д.Самойлович, Э.Дженнер). Работы Л.Пастера и его школы. Их значение в развитии общей и медицинской микробиологии, прикладной иммунологии. Вакцины Пастера. Работы Р.Коха и его школы. Их значение для медицинской микробиологии. Сущность бактериологического метода диагностики. Открытие И.И.Мечниковым фагоцитоза. Открытие гуморальных факторов иммунитета (П.Эрлих, Э.Беринг, Э.Ру и др.). Получение лечебных сывороток. Роль отечественных ученых в развитии микробиологии (И.И.Мечников, Г.Н.Габричевский, И.Ф.Гамалея, Л.А.Зильбер, З.В.Ермольева, П.Ф.Здродовский, В.Д.Тимаков, С.В.Прозоровский и др.). Д.И.Ивановский – основоположник вирусологии. Развитие вирусологии во второй половине ХХ века, роль отечественных ученых. Актуальные проблемы вирусологии в ХХI веке. Основные принципы классификации микроорганизмов. Таксономические категории: род, вид, штамм. Внутривидовая идентификация бактерий: серовар, фаговар, биовар, эковар, патовар, рибовар, резистовар.Примеры таксонов. Эпидемическое маркирование. Исследование морфологии микроорганизмов: методы микроскопии и окраски. Особенности строения грамположительных и грамотрицательных бактерий. Роль пептидогликана в паразитхозяинных отношениях. Классификация бактерий по морфологии. Ультраструктура бактерий. Капсула, спора: назначение и выявление. L-формы. Морфология и структура спирохет. Патогенные виды. Методы микроскопии и окраски. Морфология и структура риккетсий, хламидий, микоплазм. Примеры патогенных видов. Понятие о вирусе. Современные принципы классификации. Морфология и структура вирионов. Прионы и вироиды. Типы взаимодействия вируса с клеткой хозяина. Фазы репродукции вирусов. Морфология и структура вирусов бактерий (бактериофагов). Особенности взаимодействия с бактериями вирулентного и умеренного фагов. Применение фагов в микробиологии и медицине. Классификация бактерий по типам питания. Ферменты бактерий. Практическое использование биохимической активности микроорганизмов: идентификация, биотехнология. Основные типы биологического окисления субстрата бактериями. Культивирование анаэробов. Фазы размножения бактериальной популяции. Условия культивирования бактерий. Питательные среды: требования к средам, классификация. Примеры сред. Чистая культура бактерий и методы ее выделения. Примеры выделения чистой культуры. Культивирование вирусов в клеточных культурах, курином эмбрионе, организме животных. Методы обнаружения (индикации) вирусов по цитопатическому действию, реакции гемагглютинации, внутриклеточным включениям. Действие на микроорганизмы физических, химических и биологических факторов. Практическое применение. Понятие о стерилизации, дезинфекции, асептике и антисептике. Способы стерилизации. Понятие о химиотерапии и химиотерапевтических препаратах. Химиотерапевтический индекс. Механизмы действия сульфаниламидов и хинолонов. Взаимоотношения между микробами в ассоциациях: симбиоз, метабиоз; синергизм, антагонизм; микробы – антагонисты, их использование в производстве антибиотиков и других лечебных препаратов. Бактериоцины. Эубиотики (пробиотики). Пребиотики. Антибиотики. Определение. Классификация по источнику и способу получения. Антибиотики. Классификация по химической структуре, по механизму и спектру действия. Осложнения антибиотикотерапии, их предупреждение. Механизмы, обеспечивающие формирование резистентности микробов к лекарственным препаратам. Пути преодоления. Методы определения чувствительности микробов к антибиотикам. Строение генома бактерий. Понятие о генотипе и фенотипе. Виды изменчивости. Плазмиды бактерий, их функции и свойства. Использование в генной инженерии. Генная инженерия. Задачи, значение в медицинской микробиологии: генно-инженерные вакцины, генные методы диагностики (ММГ, ПЦР). Генетический обмен (рекомбинации) у бактерий: трансформация, трансдукция и конъюгация, лизогенная конверсия. Роль в адаптации микробов. Понятия: «Инфекционный процесс» (движущие силы), «Инфекционная болезнь». Внутрибольничные инфекции. Патогенность и вирулентность микробов. Определение. Факторы патогенности. Выполнение перевода науч. статей иностр. журналов 7.3. Перечень вопросов и заданий к зачету (аттестации) и/или тем рефератов. Перечень контрольных вопросов I. История, предмет и задачи микробиологии 1. Отрасли микробиологии как фундаментальной науки, объекты изучения. Роль микробиологии в формировании основных биологических концепций и в практических потребностях человечества. Задачи микробиологии в деятельности врача. 2. Исторические этапы развития микробиологии. Морфологический период (А.Левенгук, Д.Самойлович, Э.Дженнер). 3. Работы Л.Пастера и его школы. Их значение в развитии общей и медицинской микробиологии, прикладной иммунологии. Вакцины Пастера. Дискуссия о самозарождении жизни. 4. Работы Р.Коха и его школы. Их значение для медицинской микробиологии. Триада Коха. Сущность бактериологического метода диагностики. Возбудители болезней, открытые Р. Кохом. 5. Открытие И.И.Мечниковым фагоцитоза. Открытие гуморальных факторов иммунитета (П.Эрлих, Э. Беринг, Э. Ру и др). Получение лечебных сывороток. 6. Роль отечественных ученых в развитии микробиологии (Г.Н.Габричевский, Н.Ф.Гамалея, Л.А.Зильбер, З.В.Ермольева, П.Ф.Здродовский, В.Д.Тимаков и др.). 7. Д.И.Ивановский – основоположник вирусологии. Развитие вирусологии во второй половине ХХ века, роль отечественных ученых. Представление о сущности вирусов, их природе взаимодействия с клетками хозяина. Проблемы вирусологии в ХХI веке. 8. Основные достижения и главные пути развития микробиологии в ХХ-ХХI веках. Классификация микробиологических дисциплин. Развитие микробной экологии, генетики, иммунологии. 9. Современные представления об эволюции микроорганизмов. Эволюция химическая и биологическая, эволюция систем «паразит-хозяин», «организмсреда». II. Систематика, морфология и структурно-функциональная организация клеток микроорганизмов 10. Основные принципы систематики микроорганизмов по Берги. Таксономические категории: род, вид, штамм. Внутривидовая идентификация бактерий (эпидемическое маркирование): серовар, фаговар, биовар, эковар, патовар. 11. Исследование морфологии микроорганизмов: методы микроскопии и окраски. Особенности строения грамположительных и грамотрицательных бактерий. 12. Два типа организации клеток: прокариотный и эукариотный, проблема взаимоотношения структуры и функции. 13. Классификация бактерий по морфологии. Ультраструктура бактерий. Капсула, спора: назначение и выявление. L-формы. 14. Морфология и структура спирохет. Патогенные виды. Методы микроскопии и окраски. 15. Морфология и структура риккетсий, хламидий, микоплазм. Примеры патогенных видов. 16. Понятие о вирусе. Современные принципы классификации. Морфология и структура вирионов. Типы взаимодействия вируса с клеткой хозяина. Фазы репродукции вирусов. Прионы и вироиды. 17. Морфология и структура вирусов бактерий (бактериофагов). Особенности взаимодействия с бактериями вирулентного и умеренного фагов. Применение фагов в микробиологии и медицине. III. Физиология микроорганизмов 18. Классификация бактерий по типам питания. Ферменты. Практическое использование биохимической активности микроорганизмов: идентификация, биотехнология. 19. Основные типы биологического окисления субстрата бактериями. Культивирование анаэробов. 20. Фазы размножения бактериальной популяции. Условия культивирования бактерий. Питательные среды: требования к средам, классификация. Примеры. 21. Чистая культура бактерий и методы ее выделения. Пример из диагностики заболевания. 22. Культивирование вирусов в клеточных культурах, курином эмбрионе, организме животных. Методы обнаружения (индикации) вирусов по цитопатическому действию, реакции гемагглютинации, бляшкообразованию, внутриклеточным включениям. 23. Действие на микроорганизмы физических, химических и биологических факторов. Практическое применение. Методы стерилизации и дезинфекции. Асептика и антисептика. 24. Химиотерапия и химиопрофилактика инфекционных болезней. Основные группы антимикробных химиопрепаратов. Химиотерапевтический индекс. Механизмы антимикробного действия. 25. Взаимоотношения между микробами в ассоциациях: симбиоз, метабиоз, синергизм, антагонизм; микробы – антагонисты, их использование в производстве антибиотиков и других лечебных препаратов. Бактериоцины. Эубиотики (пробиотики). 26. Антибиотики. Определение. Классификация по происхождению, химической структуре и спектру действия. Механизмы действия антибактериальных препаратов на микробы. 27. Механизмы, обеспечивающие формирование резистентности микробов к лекарственным препаратам. Пути преодоления. Принципы рациональной антибиотикотерапии. Пути преодоления. Методы определения чувствительности микробов к антибиотикам (МПК, МБК). Осложнения при антибиотикотерапии. 28. Организация генетического аппарата у бактерий и вирусов, гено- и фенотип. Их определение и характеристика. 29. Модификация у бактерий и вирусов. Мутации и мутагенез. Роль в эволюции бактерий. Популяционный анализ. Практическое применение. Примеры мутаций и модификаций у микробов. 30. генетический обмен и рекомендации у бактерий: трансформация, трансдукция и конъюгация. Роль в эволюции микроорганизмов. 31. Плазмиды бактерий. Виды плазмид и их роль в детерминации патогенных признаков и лекарственной устойчивости бактерий. 32. Цели и задачи генной инженерии. Использование плазмид. Значение генной инженерии в медицинской микробиологии и биотехнологии (генноинженерные вакцины и др.). IV. Инфекция и иммунитет 33. Понятия: «Инфекционный процесс» (движущие силы), «Инфекционная болезнь» (условия возникновения). Внутрибольничные инфекции. 34. Патогенность и вирулентность микробов. Определение. Факторы патогенности. Антилизоцимная активность бактерий и другие факторы персистенции. Гены патогенности (острова патогенности). 35. Динамика развития инфекционной болезни (периоды), исходы течения. Сепсис, бактериемия, токсинемия. 36. Формы инфекции: экзогенная и эндогенная, очаговая и генерализованная, моно- и смешанная, вторичная инфекция, реинфекция, суперинфекция. Их определение, условия возникновения. 37. Бессимптомная инфекция. Формы. Бактерионосительство здоровое и реконвалесцентное. Персистенция микроорганизмов. Механизмы. 38. Роль макроорганизма и окружающей среда в инфекционном процессе. Сапронозы. Значение социальных факторов. Неспецифические факторы защиты организма человека от микробов. 39. Распространение микроорганизмов в окружающей среде. Понятие о микробных биоценозах. Микробная экология, ее задачи, значение для здравоохранения и медицины. 40. Санитарно-показательные бактерии. Их характеристика. Понятие о микробном числе воды, воздуха, почвы. Понятие о коли-титре и колииндексе воды. Патогенные виды, сохраняющиеся во внешней среде. 41. Микрофлора организма человека и ее роль в нормальных физиологических процессах и при патологии. Микрофлора кишечника. Колонизационная резистентность. 42. Особенности вирусных инфекций. Роль вирусной нуклеиновой кислоты и белка в инфекционном процессе. Токсические вещества и ферменты вирусов. Дефектные вирусы. 43. Понятие об иммунитете. Виды иммунитета: видовой, приобретенный, естественный, искусственный. Активный и пассивный. 44. Фагоцитоз, фагоцитирующие клетки. Основные стадии фагоцитоза и их характеристика. Завершенный и незавершенный фагоцитоз. Система комплемента, пути активации, роль в иммунитете. Воспаление. 45. Иммунная система организма человека. Иммунокомпетентные клетки, их основные функции. Понятие о межклеточной кооперации в иммуногенезе. 46. Антигены и их характеристика. Понятия об иммуногенности. Специфичность антигенов. Антигенная структура бактериальных клеток. Протективные антигены. Антигены вирусов. 47. Антитела. Классы иммуноглобулинов, их структура и функции. Неполные антитела, их обнаружение. Динамика антителообразования. 48. Антибактериальный, антитоксический иммунитет. Особенности противовирусного иммунитета. Интерфероны, ингибиторы. Понятие об иммунологической памяти, иммунологической толерантности. 49. Антитоксины. Определение, получение. Реакция нейтрализации токсина антитоксином. Применение антитоксических сывороток в медицине. Единица измерения активности. 50. Агглютинины. Реакция агглютинации, ее разновидности. Реакция непрямой гемагглютинации. Практическое использование. Реакция Кумбса. 51. Реакция преципитации: методы постановки, применение в медицинской практике. Иммуноэлектрофорез. Иммуноферментный метод. Иммуноблоттинг. 52. Лизины. Реакция бактериолиза и гемолиза. Реакция связывания комплемента и ее использование в диагностике инфекционных болезней. 53. Опсонины и реакция опсонизации. Опсонический индекс. Реакция иммунофлюоресценции (прямая и непрямая). Механизм, практическое использование. 54. Реакции нейтрализации вирусов (РЗГА, реакция задержки ЦПД и др.). Механизм, практическое использование. 55. Радиоиммунный метод. Иммуноэлектронная микроскопия. Генетические методы диагностики: методы молекулярной гибридизации (ПЦР и др). 56. Гиперчувствительность немедленного типа (В-зависимая). Анафилаксия. Сывороточная болезнь. Атопии. Механизмы их возникновения, методы предупреждения. 57. Гиперчувствительность замедленного типа (Т-зависимая), механизм ее проявления. Роль в патогенезе инфекционных болезней, иммунитете. Практическое использование аллергических проб (примеры). 58. Вакцинопрофилактика, типы вакцин, их получение. Адъюванты. Вакцинотерапия. Активная иммунизация, показания. 59. Серотерапия и серопрофилактика инфекционных болезней. Сыворотки, гамма-глобулины (иммуноглобулины) гомологичные и гетерологичные, их изготовление и использование. Пассивная иммунизация, показания. Примеры из практики. 60. Принципы и методы лабораторной диагностики инфекционных заболеваний. Примеры их диагностической ценности. 61. Использование антигенов в медицинской практике. Вакцины, диагностикумы, аллергены. Примеры. 62. Диагностические сыворотки. Получение и практическое использование. Монорецепторные сыворотки. Моноклональные антитела, принцип получения. 63. Понятие о клинической иммунологии. Методы оценки иммунного статуса организма. Врожденные и приобретенные иммунодефицитные состояния. Аутоиммунные заболевания. Трансплантационные реакции. Иммуномодуляторы. V. Частная медицинская микробиология 64. Стафилококки. Виды стафилококков, дифференцирующие признаки. Эпидемиология, патогенез гнойно-воспалительных заболеваний, вызываемых стафилококками Ферменты патогенности. Лабораторная диагностика, специфическая профилактика и терапия. Проблема госпитальной стафилококковой инфекции. Выявление и санация бактерионосителей. 65. Стрептококки. Свойства, классификация. Виды патогенных стрептококков. Гемолитические стрептококки группы А, стрептококки пневмонии и их роль в патологии человека. Факторы патогенности. Лабораторная диагностика стрептококковых заболеваний. Лечение. 3. Менингококки. Серологические группы. Свойства менингококков. Эпидемиология, патогенез заболеваний. Лабораторная диагностика различных клинических форм менингококковой инфекции, бактерионосительства. Выделение внутриклеточно-паразитирующего возбудителя. 67. Гонококки. Свойства. Эпидемиология, патогенез гонореи. Лабораторная диагностика острой и хронической гонореи. Гоновакцина. Терапия. Профилактика бленнореи у новорожденных. 68. Эшерихии. Серогруппы эшерихий, их роль в этиологии острых кишечных заболеваний, инфекций мочевыводящих путей, внутрибольничных инфекций. Эпидемиология, патогенез. Лабораторная диагностика колиинфекций. Лечебные препараты. 69. Шигеллы. Свойства. Классификация. Эпидемиология. Патогенез, лабораторная диагностика острой и хронической дизентерии. Выделение внутриклеточно паразитирующего возбудителя. Специфическая терапия и профилактика. 70. Сальмонеллы – возбудители брюшного тифа и паратифов. Эпидемиология, патогенез брюшного тифа. Лабораторная диагностика. 71. Сальмонеллы – возбудители пищевых токсикоинфекций (ПТИ). Сальмонеллы – возбудители внутрибольничных инфекций. Классификация сальмонелл. Эпидемиология, патогенез сальмонеллезов. Лабораторная диагностика, лечение и профилактика. 72. Холерные вибрионы. Классификация. Биовары. Эпидемиология, патогенез, лабораторные методы исследования холеры. Экспрессдиагностика. Лечебные препараты и специфическая профилактика. Экстренная профилактика. 73. Клиническая микробиология, задачи. Дисбактериоз (дисбиоз). Формы и стадии дисбиоза. Причины дисбиоза. Лабораторная диагностика. Применение бактериальных препаратов для профилактики и лечения дисбиозов. 74. Условно-патогенные грамотрицательные бактерии: клебсиеллы, протеи, иерсинии, псевдомонады. Свойства. Этиологическая роль во внутрибольничных инфекциях, гнойно-воспалительных заболеваниях. Патогенез, клинические формы. Лабораторная диагностика. Лечение. 75. Возбудитель чумы. Эпидемиология. Патогенез, лабораторная диагностика, иммунитет, лечебные препараты, специфическая профилактика чумы. Режим работы при исследовании объектов на наличие возбудителя болезни. Экспресс-диагностика. 76. Возбудитель туляремии. Характеристика. Эпидемиология. Факторы патогенности. Патогенез, формы болезни, иммунитет при туляремии. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика. Терапия. 77. Бруцеллы. Свойства. Виды бруцелл. Эпидемиология, патогенез, иммунитет при бруцеллезе. Лабораторная диагностика. Специфическая терапия и профилактика. 78. Возбудитель сибирской язвы. Свойства. Эпидемиология. Патогенез заболевания. Лабораторная диагностика различных клинических форм сибирской язвы. Специфическая профилактика и терапия. 79. Возбудители анаэробной инфекции, классификация. Виды клостридий – возбудителей раневой инфекции. Эпидемиология, патогенез газовой гангрены. Значение микробных ассоциаций в развитии патологического процесса. Лабораторная диагностика, специфическая профилактика, терапия газовой гангрены. 80. Клостридии столбняка. Свойства микроба, токсинов и их патогенетическое действие. Эпидемиология, патогенез столбняка. Столбняк у новорожденных. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и специфическая терапия столбняка. 81. Клостридии ботулизма. Свойства микроба, характеристика ботулотоксинов. Эпидемиология, патогенез. Лабораторная диагностика, специфическое лечение. Профилактика. 82. Коринебактерии, виды, свойства. Возбудитель дифтерии. Свойства, факторы патогенности. Эпидемиология и патогенез дифтерии. Лабораторная диагностика. Иммунитет. Методы его выявления. Специфическая профилактика и терапия.Бактерионосительство. 83. Микобактерии. Виды, свойства. Возбудители туберкулеза, характеристика. Эпидемиология, патогенез туберкулеза. Иммунитет, его особенности. Аллергия. Лабораторная диагностика, химиотерапия и специфическая профилактика туберкулеза. Лабораторная диагностика лепры. 84. Трепонема сифилиса. Свойства. Эпидемиология и патогенез сифилиса, иммунитет. Лабораторная диагностика. Лечение. Врожденный сифилис, лабораторная диагностика и лечение. 85. Лептоспиры. Классификация. Свойства. Эпидемиология и патогенез лептоспирозов. Лабораторная диагностика, специфическая профилактика и терапия. 86. Риккетсии – возбудители эпидемического и эндемического (крысиного) сыпного тифа. Ку-лихорадки и клещевых риккетсиозов. Эпидемиология. Патогенез. Болезнь Брилля. Лабораторная диагностика. Антибиотикотерапия. Специфическая профилактика и лечение. 87. Вирусы гриппа. Антигены. Классификация. Изменчивость. Экология и эпидемиология. Патогенез заболевания, лабораторная диагностика. Профилактика и терапия гриппа. 88. Медленные инфекции. Определение понятия, примеры. Вирус бешенства. Механизм заражения, патогенез, внутриклеточные включения при бешенстве. Лабораторная диагностика и специфическая профилактика бешенства. 89. Пикорнавирусы. Классификация. Характеристика вирусов полиомиелита, Коксаки и ЕСНО. Патогенез полиомиелита и других форм заболеваний. Иммунитет. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика полиомиелита. 90. Арбовирусы, таксономия. Вирусы клещевого и японского энцефалитов, геморрагических лихорадок. Механизмы заражения, патогенез вызываемых ими заболеваний. Лабораторная диагностика, иммунитет. Специфическая терапия и профилактика. Заслуги советских ученых в изучении вирусных природноочаговых заболеваний. 91. Вирусы гепатитов А, В, С, Д, Е. Свойства. Механизмы заражения, патогенез, иммунитет. Лабораторная диагностика. Иммуноглобулинопрофилактика, вакцинопрофилактика. Носительство вирусов гепатита В, С, Д. 92. ВИЧ-инфекция. Этиология и эпидемиология, патогенез, лабораторная диагностика, лечение и профилактика. 93. Вирусы – возбудители острых респираторных заболеваний. Аденовирусы, вирусы парагриппа, РС-вирус. Свойства. Эпидемиология и патогенез заболеваний. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика, терапия. 94. Вирусы натуральной оспы и осповакцины. Эпидемиология, патогенез, лабораторная диагностика, профилактика натуральной оспы. Ликвидация натуральной оспы на Земле, опасность возврата. Вирус простого герпеса, персистенция, патогенез заболеваний. Лабораторная диагностика, специфическая профилактика. 95. Виды патогенных простейших. Токсоплазмы. Эпидемиология, патогенез токсоплазмоза. Лабораторная диагностика. Лечение и профилактика. 96. Виды патогенных грибов. Кандидозы: эпидемиология, патогенез, лабораторная диагностика, лечение и профилактика. 8. Образовательные технологии. В процессе обучения применяются следующие образовательные технологии: 1. Лекционно-практические технологии (лекция: проблемная, дискуссия, лекция-исследование, визуальная; практические занятия). 2. Сопровождение лекционно-практических занятий показом визуального материала. 3. Личностно-ориентированные технологии, компьютерные, проблемные, программированные, задачные. 4. Использование учебно-методического программного комплекса. 5. Решение профессионально-педагогических задач в лабораторных условиях. 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. Учебная, учебно-методическая и иные библиотечно–информационные ресурсы обеспечивают учебный процесс и гарантируют возможность качественного освоения аспирантом образовательной программы. Академия располагает библиотекой, включающей теоретическую и научнометодическую литературу по медицинским наукам, системам, образовательным технологиям высшей школы, управлению образовательными системами, научные журналы и труды конференций по всем специальностям медицинской науки. 9.1. Основная литература: 1. Медицинская микробиология, вирусология и иммунология. В 2-х томах / под ред. В.В. Зверева, М.Н. Бойченко.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 448 с.: ил. +CD. 2. Медицинская микробиология, вирусология и иммунология: учеб.для студентов мед.вузов / под ред.А.А.Воробьева. - 2-е изд.,исправ.и доп. - М. : Медицинское информационное агентство, 2006. - 704 с. 3. Бухарин О.В., Лобакова Е.С., Немцева Н.В., Черкасов С.В. Ассоциативный симбиоз. Екатеринбург: УрО РАН, 2007. 4. Бухарин О.В., Лобакова Е.С., Перунова Н.Б., Усвяцов Б.Я., Черкасов С.В. Симбиоз и его роль в инфекции. Екатеринбург: УрО РАН, 2011. 264 с. 5.Бухарин О.В., Валышев А.В., Гильмутдинова Ф.Г., Гриценко В.А., Карташова О.Л., Кузьмин М.Д., Усвяцов Б.Я., Черкасов С.В. Экология микроорганизмов человека. Екатеринбург: УрО РАН, 2006. 480 с. 6. Бухарин, О. В., Усвяцов Б.Я. Медицинская микробиология: компендиум. Екатеринбург: Изд-во УрО РАН, 2009. - 248 с. 7. Руководство по организации и проведению практических занятий по медицинской микробиологии / под ред. О.В. Бухарина. Екатеринбург: УрО РАН, 2009. 399 с. 8. Хаитов Р. М. Иммунология: учеб. для вузов с компакт-диском / Р.М.Хаитов. - М: ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 320 с. - (Учебная литература для медицинских вузов). 9.2. Дополнительная литература: 1. Актуальные проблемы клинической микробиологии (сборник научных 2. трудов) НИИЭМ им.Н.Ф.Гамалеи. - М,, 1989. 3. Арбовирусы и арбовирусные инфекции. Львов Д.К; Клименко СМ., Гайдамович С.Я. - М, 1989. 4. Вирусология. Букринская А.Г. - М., 1986. 5. Вирусология (3 тома) /Под ред. Б.Филсца и Д.Найпа. - М., 1989. 6. Внутрибольничные инфекции. (Под ред. В.П.Венцела). - М., 1990. 7. Иммунология. Петров Р.В. – М., 1987. 8. Иммунология (3 тома) (Под ред: У.Пола). - М„ 1987. 9. Иммунологическая диагностика вирусных инфекции. (Под ред. Т.В.Перадзе, П.Халонена). - М., 1985. 10. Иммунология инфекционного процесса. Руководство для врачей под редакцией В.И.Покровского, С.П.Гордиенко, В.И.Литвинова. - М., 1994. 11. Клиническая иммунология и аллергология (3 тома) /Под ред. Л.Негера. М., 1990. 12. Лабораторная диагностика грибковых заболеваний. Лещенко В.М. - М., 1982. 13. Микробиология с вирусологией и иммунологией (Под ред. Л.Б. Борисова, А.М. Смирновой). - М., 1994. 14. Общая микробиология. Шлегель Г.. - М., "Мир", 1987. 15. Очерки о неитрофиле и макрофаге. Маянский А.Н.. Маянский Д.Н. – Новосибирск, "Наука", 1989. 16. Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии. (Под ред. Л.Б.Борисова). - М., 1984. 17. Руководство по иммунологическим и аллергологическим методам в гигиенических исследованиях. - Федосеева В.Н., Порядин Г.В., 18. Руководство по эпидемиологии инфекционных болезней (2 тома). (Под ред. академика РАМН В.И.Покровского). - М., 1993. 19. Санитарная микробиология и вирусология. Кочемасова З.Н; Ефремова С.А.. Рыбакова А.М. - М., 1987. 20. СПИД. Хаитов Р.М. Игнатьева Г.А.. - М„ 1992. 21. Химическая микробиология Елинов Н.П.. - М.: "Высшая школа", 1989. 22. Эндогенные иммуномодуляторы. Кетлинский С.А., Симбирцев А.С., Воробьев А.А. . - С.-Петербург, 1992. 23. Земсков А.М. Клиническая иммунология: учебник, 2006. 24. Поздеев О.К. Медицинская микробиология /Под ред. В.И. Покровского – М.: ГЭОТАР – Мед., 1998, 2001, 2006. 25. Маянский А.Н. Патогенетическая микробиология руководство, Н.Новгород: Изд-во Нижегородской государственной медицинской академии, 2006.- 520 с., ил. 26. Бухарин О.В., Усвяцов Б.Я. Бактерионосительство (медикоэкологический аспект), Екатеринбург: УрО РАН, 1996.- 203с. 27. Бухарин О.В. Персистенция патогенных бактерий. – М.: Медицина, 1999. 28. Бухарин О.В., Литвин В.Ю. Патогенные бактерии в природных экосистемах. Екатеринбург: УрО РАН, 1997. - 277с. 29. Бухарин О.В., Черешнев В.А., Сулейманов К.Г. Антимикробный белок тромбоцитов. Екатеринбург: УрО РАН, 2000.-199с. 30. Атлас по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии: Учебное пособие для студентов медицинских вузов /Под ред. А.А. Воробьева, А.С. Быкова – М.: Мед.инф.агентство, 2003. – 236с. 31. Бухарин О.В., Гинзбург А.Л., Романова Ю.М., Эль-Регистан Г.И. Механизмы выживания бактерий. – М.: Медицина, 2005. – 367с. 32. Бухарин О.В., Валышев А.В. Анаэробная микрофлора человека. Екатеринбург: УрО РАН, 2004. – 257с. 33. Экология микроорганизмов человека. УрО РАН, Екатеринбург, 2006 (Под ред. А.В. Бухарина) – 476с. 34. Бухарин О.В., Немцева Н.В. Микробиология биоценозов природных водоемов. Екатеринбург: УрО РАН, 2008. 156 с. 35. Бухарин О.В. с соавт. Ассоциативный симбиоз. УрО РАН, Екатеринбург, 2007. – 262с. 36. Бухарин О.В., Усвяцов Б.Я. Медицинская микробиология (компендиум). Екатеринбург: УрО РАН, 2009. – 241с. 37. Ермилова Е.В. Молекулярные аспекты адаптации прокариот.- СПб.: Издво С.-Петерб. ун-та, 2007.-299 с. 38. Ярилин А.А. Иммунология: учебник.- М.: ГЭОТАР- Медиа, 2010.-752 с.: ил. 9.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы: 1. Применение электронных библиографических баз данных в области теории и методики профессионального образования. Источники информации. Правила поиска научной информации. Электронные базы данных. 2. Общесистемное и прикладное программное обеспечение. 9.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: Интернет ресурсы, отвечающие тематике дисциплины, в том числе: http://www. jmicrobiol.com http://www. escmid.org/sites/index.asp http://mic. sgmjournals.org/ http://dronel.genebee.msu.su/journals/ microb-r.html http://www. rusmedserv.com/ http://www. rusmedserv.com/microbiology/ http://www. infections.ru/rus/all/mvb journals.shtml http://rji.ru/immweb.htm http://www.rji.ru http://www.rji.ru/ruimmr.htm http://www.jimmunol.org http://immunology.ru http://www.molbiol.ru/ project/ http://medi.ru/doc/80. htm 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины. Кафедра располагает материально-технической базой, соответствующей действующим санитарно-техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов теоретической и практической подготовки, предусмотренных учебным планом аспиранта, а также эффективное выполнение диссертационной работы. Для обеспечения данной дисциплины имеются: оборудованные аудитории; технические средства обучения; аудио-, видеоаппаратура; электронная база данных для создания тематических разноуровневых тренировочных и проверочных материалов для организации фронтальной и индивидуальной работы с аспирантами; учебники, учебные пособия и рекомендации. - Аудитория, оснащенная посадочными местами, столами, доской и мелом; - Баннеры, схемы лабораторной диагностики, информационные стенды; - Мультимедийный комплекс (ноутбук, проектор, экран); - Компьютерный класс с выходом в интернет; - Питательные среды, микроскопы, лабораторная посуда, идентификационные системы. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ за _________/_________ учебный год В рабочую программу _______________________________________________ (наименование дисциплины) Для специальности _____________________________________________ (номер специальности) Вносятся следующие дополнения и изменения: Дополнения и изменения внес __________________________________________________________________ (должность, ФИО, подпись) Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании Ученого совета факультета __________________________________________________________________ (наименование факультета) «___» _______________ 20___ г. Председатель Ученого совета __________________ _____________________ (подпись) (ФИО)