Анализ эффективности идеологической и воспитательной

advertisement
АНАЛИЗ
эффективности идеологической и воспитательной работы в
учреждении образования «Белоозёрский государственный
профессионально-технический колледж электротехники» в 2014-2015
учебном году
Воспитательный процесс в соответствии с главой 9 статьи 95 Кодекса об
образовании Республики Беларусь осуществлялся на основе Программы
идеологической и воспитательной работы учреждения образования
«Белоозёрский государственный профессионально-технический колледж
электротехники» на 2011-2015 учебные годы и годового плана идеологической
и воспитательной работы, в котором определены основные задачи и
приоритетные направления работы педагогического коллектива в
соответствии с проблемами, выявленными в процессе мониторинга качества
идеологической и воспитательной работы в колледже за предыдущий учебный
год. Основными целями работы на учебный год были:
1. Привитие учащимся основополагающих ценностей, идей, убеждений,
отражающих сущность белорусской государственности, формирование
активной гражданской и личностной позиции молодежи в становлении
сильного и авторитетного государства.
2. Содействие развитию личности учащегося, его социализации,
гуманизации, демократизации, исходя из истории, культуры, традиций и
обычаев Республики Беларусь.
1. Формирование на этой основе у учащихся общечеловеческих и
гуманистических ценностей и идеалов, соблюдение традиций и ритуалов,
сформированных в колледже, включение учащихся в активную
деятельность.
Мониторинг эффективности
1. воспитательной и идеологической работы в
УО «Белоозерский ГПТК электротехники» в 2014-2015 уч. году
Количество респондентов: 151 чел.(учащиеся 1 – 3 курсов)
I.
№
1.
Анализ уровня воспитанности личности
Критерии
Идейная убежденность
Методы и методики: 1.Анализ
успеваемости учащихся
2.Анкета
«Выявление
направленности личности»
3.Диагностика
мотивационной
сферы личности
4.Анализ
участия
учащихся
в
информационных часах
Высокий
уровень
Средний
уровень
Низкий
уровень
60 чел.
39,7 %
71 чел.
47,3%
20 чел.
12,9 %
1
2.
Гражданственность и патриотизм
Методы и методики изучения:
1.Анализ
правонарушений
и
преступлений
2.Учетная
карточка
несовершеннолетнего
правонарушителя
3.Учетная
карточка
несовершеннолетнего
учащегося,
стоящего на ВЛК
4.Опросник
Н.С.
Пряжникова
«Самооценка
нравственности,
гражданственности»
5.Анкета «Идейное воспитание»
3.
Коллективизм
Методы и методики изучения:
1.Статистический и качественный
анализ
участия
учащихся
в
коллективных и общественных делах
2.Тест «Общительность»
3.Методика ценностных ориентаций
4.Анкета «Климат»
59 чел.
39,1%
74 чел.
50 %
18 чел.
11,9 %
40 чел.
26,5%
84 чел.
58 %
23 чел.
15,5 %
Трудолюбие
Методы и методики изучения:
1.Анализ успеваемости учащихся
2.Анкета «Выявление направленности
личности»
4.
3.Анкета «Потребность в
89 чел.
достижениях»
58,9%
4.Анализ участия учащихся в работе
кружков, секций, клубов
5.Педагогический анализ участия в
КТД
Нравственность
Методы и методики изучения:
1.Анализ выполнения учащимися правил
30 чел.
внутреннего распорядка
5.
20%
2.Тест «Выявление коммуникативных
склонностей учащихся»
3.Тест «Размышляем о жизненном
опыте»
4.Методика изучения
социализированности личности учащегося.
50 чел.
33,1%
12 чел.
8,4%
99 чел.
65,6%
22чел.
14.5 %
2
6.
7.
Навыки ЗОЖ
Методы и методики изучения:
1.Анкета «Что вы знаете о
здоровом образе жизни»
2.Анализ участия учащихся в
работе спортивных кружков,
секций, клубов
3.Анализ участия учащихся в
массовых спортивных
мероприятиях
4.Анализ качества организации
питания
5.Анкета «Проблема алкогольной
зависимости»
6.Тест «Мотивация потребления
алкоголя»
Готовность к семейной жизни
Методы и методики изучения:
1.Анкета «Выявление установок и
ценностных ориентаций учащихся,
связанных с созданием семьи»
2.Анкета «Чья очередь мыть
посуду?»
3.Анкета «Взаимоотношения в
семье»
4.Методика «Характер
распределения обязанностей в
родительской семье»
12 чел.
7.9%
120 чел.
79,4%
19 чел.
12,2 %
70чел.
46,3%
55чел.
36,4%
26 чел.
17,2%
Учреждение образования проводит совместную идеологическую
работу с Белоозёрским исполнительным комитетом. Налажены тесные связи
с отделом по делам молодёжи Берёзовского районного исполнительного
комитета. Были проведены совместные акции, идеологические конференции
Учащаяся молодежь привлекается к уходу за могилами и местами
захоронения защитников Отечества. В колледже постоянно проводится
акция «Милосердие» по оказанию шефской помощи ветеранам войны, труда,
инвалидам и престарелым гражданам, семьям погибших воинов,
нуждающихся в помощи. Учащиеся колледжа участвовали в акциях «За
Беларусь!», «Чистый город – чистая Беларусь», «Жыву ў Беларусi i тым
ганаруся», «Посади дерево», «Здоровый я – здоровая страна», «Мы наследники Победы»
В идеологической и воспитательной работе колледжа участвуют
государственных и общественных деятели, известные деятели искусства и
другие авторитетные люди. Хорошее сотрудничество налажено с депутатом
Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь
Н.Л.Ковалевичем. Организация, оснащение и методическое обеспечение
курса «Основы идеологии белорусского государства» находится на должном
3
уровне. По данному курсу разработаны лекции, практические занятия,
презентации, интерактивные уроки
В колледже регулярно проводятся единые дни информирования. По
приказу создана информационная группа, которая знакомит коллектив с
важными вопросами общества и государства. При проведения единых дней
информирования
используются
современные
формы
и
методы:
дискуссионные качели, конференции, правовые форумы
В колледже оформлен уголок государственной символики Республики
Беларусь. Государственная символика имеется в учебных кабинетах,
общежитии, библиотеке и в комнате мастеров. Оформлены стенды «ОО БРСМ
в Белоозерском ГПТК», «Здоровый образ жизни: модно и перспективно».
Также постоянно действуют тематическая выставка по основам идеологии
белорусского государства и уголки, отражающие важнейшие события и
памятные даты. Оформлен стенд «Уголок изберателя» в библиотеке колледжа.
Кружок «Информатор», действующий в колледже, способствует
выполнению поставленных целей и задач, помогает учащимся проследить
политическую ситуацию в стране и за ее пределами. В рамках воспитательных
мероприятий проводятся встречи с интересными людьми, ветеранами труда и
войн, передовиками производства. Для пополнения информационного
пространства в колледже создан сайт. Имеется
web-страница по
идеологической и воспитательной работе. В 2011 году на сайте размещен
виртуальный музей «Спадчына». Ежемесячно в колледже издается газета
«Рабочая смена». В июне 2012 года открыт информационно-просветительский
центр «Прометей»
При организации идеологической и воспитательной работы
учреждения образования используются современные активные и
интерактивные формы и информационные средства:
 Дебат-клубов.
 Дискуссионные качели (“К вопросу о поликультурном воспитании”),
 Разброс мнений (“Легко ли быть молодым?”, “Легко ли быть
трудным?”).
 Виртуальные экскурсии (“Города-герои”, “Заповедные места
Беларуси”, “Залатымі сцежкамі Бярозаўшчыны”)
 Интеллектуальные игры (“Умники и умницы”, Турнир знатоков права”,
“Экологический турнир”, “Мы – наследники Победы”)
 Ролевые игры.
 Видеолектории («Один в поле воин», «Алтарь Победы», «Оружие
Победы»). Цикл видеолекториев о здоровом образе жизни.
 Игровые тренинги.
 Ток-шоу.
 Концерт-акция («День Победы празднуем вместе», «Зову в свою
профессию», «Я славлю руки матери своей»).
 Туристические походы («Дорогами отцов - дорогами героев»)
4

Проектная деятельность («Быть здоровым – это классно»,
«Мы не курим – присоединяйся», «Воспитание гражданственности и
патриотизма средствами краеведения»)
Основными формами работы колледжа по развитию ключевых
личностных качеств, формированию активной жизненной позиции, развитию
лидерских качеств учащихся являются: конкурсы творческих работ,
правовые дни, олимпиады, беседы, викторины, вечера отдыха, игровые
программы, традиционные культурные и спортивные мероприятия,
агитбригады, трудовые объединения, шефская помощь ветеранам войны, и
труда, посещение кружков и объединений по интересам, экскурсии и
турпоходы, организация дежурства в группе и по колледжу и др. Проведены
акции: «Подари игрушку детям», «Украсим новогоднюю елку», «Мы
выступаем за энергосбережение». Постоянно проводится акция
«Милосердие» по оказанию шефской помощи ветеранам войны, труда,
инвалидам и престарелым гражданам, семьям погибших воинов,
нуждающихся в помощи.
С 1 по 18 июня в колледже работал
оздоровительный лагерь «Юность» (50 человек), планируется ЛТО в августе
месяце. Закончил работу студенческий отряд «Спутник» (9 человек)
Молодежь колледжа вовлечена в деятельность органов ученического
самоуправления (совет общежития, совет колледжа). Совет общежития
Белоозёрского ГПТК электротехники состоит из 23 человек. В него входят
представители от каждой группы, из числа проживающих в общежитии.
Совет общежития работает под руководством профсоюзного комитета
учащихся. По своей структуре Совет общежития разделён на постоянные
сектора: организационный, информационный, жилищно-бытовой, культурномассовый, учебный, спортивный, сектор охраны правопорядка. В состав
каждого сектора входит по 3-5 человек. В процессе организации и
проведения КТД, акций, декад, операций часто практикуется создание при
совете общежития временных комиссий, групп, советов, штабов под
руководством членов совета общежития. К примеру, по оказанию реальной
помощи в социализации учащихся с заниженной самооценкой, находящихся
в социально-опасном положении, оказавшихся в трудной жизненной
ситуации, создана временная комиссия «Адреса заботы».
Совет общежития осуществляет свою деятельность в соответствии с
перспективным планом работы совета общежития на 2013-2014 учебный год,
утверждённом на заседании совета. Под руководством совета общежития
работает редколлегия, что позволяет освещать и предавать гласности всю
жизнь в общежитии (Молнии, бюллетени, тревожные сигналы).
Первичная организация ОО БРСМ насчитывает 111 человек, что
составляет 34,6 % от общего количества учащихся. Задача организации:
направить молодежь на созидательный труд и развитие его потенциала.
Большинство акций и интересных дел проводится в колледже по инициативе
и с участием членов БРСМ.
5
С целью профилактики и предупреждения преступности и
правонарушений среди учащихся в течение года функционируют органы
ученического самоуправления (совет общежития, Советы этажей, старостат,
совет лидеров). Они оказывают определенную помощь в организации
внеклассной воспитательной работы, занимаются вопросами быта,
профилактикой противоправных поступков. Совет общежития осуществляет
свою деятельность в соответствии с перспективным планом работы совета
общежития на 2014-2015 учебный год, утверждённом на заседании совета.
Под руководством совета общежития работает редколлегия, что позволяет
освещать и предавать гласности всю жизнь в общежитии (Молнии,
бюллетени, тревожные сигналы). В колледже создан Молодёжный отряд
охраны правопорядка «Феникс»(в наличии приказ и план работы ) На базе
общежития работают кружки декоративно-прикладного творчества «Алеся»,
«Мастерица», «Послушная глинка», «Чудесные мгновения». В объединениях
по интересам задействовано около 80 % проживающих в общежитии.
Рассмотрение
вопроса проживания в общежитиии на инструктивнометодических совещаниях при директоре: ( протокол №1 от 01.09.2014;
протокол №3 от 22.09.2014; протокол № 5 от 06.10.2014; протоколы №6
от 18.10.2014 протокол №14 от 15.12.2014; протокол №16 от 29.12.2014;
протоколы №4 от 26.01.2015; протоколы №5 от 02.02.2014; протокол № 8
от 23.09.2015; протокол № 16 от 18.05.2015)
Музейная комната «Спадчына» находится на реставрации. Но создан
виртуальный музей «Спадчына» историко-этнографической направленности.
Информационно-просветительский центр «Прометей» работает в старом
помещении (готовится открытие нового). Организована музейная экспозиция
по техническому и декоративно-прикладному творчеству.
Сегодня мы внедряем некоторые пункты Программы сотрудничества
Министерства образования Республики Беларусь с Белорусской
Православной Церковью. Работа осуществляется на принципах
сотрудничества: проводятся совместные встречи с интересными людьми,
священнослужители приглашаются на информационные часы. В работе с
учащимися широко используются экскурсии по памятным местам Беларуси.
(Жировичский монастырь, Туров и др.)
В колледже функционировало 17 объединений по интересам.
Педагогами колледжа разработаны методические пособия с
использованием инновационных технологий по профилактической работе с
учащимися и пропаганде здорового образа жизни, которые применяются в
практике
проведения
воспитательных
мероприятий.
Материалы
подготовлены в виде учебно-методических пособий, комплексно-целевых
программ и проектов по проблемам воспитания; методических разработок
отдельных воспитательных мероприятий.
Разработаны целевые воспитательные программы «ЗДОРОВЫМИ В
БУДУЩЕЕ», «ЗОЖ», «Дом, где воспитывают», Программа гендерного
воспитания учащихся, проживающих в общежитии, встречи с врачами,
6
работниками ИДН, строгий контроль за состоящими на учете, вовлечение их
в полезную занятость, профилактические дни, Дни без сигарет, акции «Брось
сигарету», «Забей сигарету в обмен на конфету», пропаганда ЗОЖ,
физкультуры и спорта, воспитание ценностного отношения к окружающей
среде, ресурсо- и энергосбережению и др. В настоящее время случаи
употребления наркотиков учащимися колледжа не наблюдаются.
В колледже систематически проводятся спортивные соревнования по
гимнастике, футболу, баскетболу, волейболу, настольному теннису.
Подростки с удовольствием принимают участие в спортивных праздниках:
«Олимпийские надежды», «День здоровья», «День туриста», «День бегуна»,
«День метателя» и др. В содержание праздников включены подвижные
народные и спортивные игры, игры на местности, туристские походы на о.
Белое, открытые старты (дни рекордов) на лучшего бегуна, прыгуна,
метателя и т.д. Для учащихся колледжа с 1 по 18 июня организован
оздоровительный лагерь «Юность»
Одним из важнейших направлений деятельности УО «Белоозерский
ГПТК электротехники» является профилактика преступлений и
правонарушений среди обучающихся.
В таблице приведены данные о динамике преступлений и
правонарушений, совершенных учащимися колледжа за последние 5 лет:
Анализ преступлений и правонарушений учащихся за 5 лет
Годы
Вид нарушения
2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
Совершено преступлений
Участников преступлений
Курс обучения учащихся,
совершивших преступления
Возраст
Из них проживают в общежитии
Совершено правонарушений
Количество лиц
в том числе пьянство
Курс обучения учащихся,
совершивших правонарушения
Возраст
4
4
-
1
1
-
1
1
3
4
2
3/2
1-2 кв.
2015 г.
-
98
65
45
-
1
59
36
18
-
37
31
14
17/16
75
39
26
19
19
11
17лет–9
16лет- 5
17лет–10
16лет- 16
17лет–3
16лет- 6
15лет-2
2
1/2
мелкое хулиганство
Курс обучения учащихся,
совершивших правонарушения
Возраст
9
-
7
-
6
1/2
5
2/3
-
-
ПДД
Курс обучения учащихся,
совершивших правонарушения
Возраст
26
-
30
-
17лет–2
16лет- 4
8
17лет–6
16лет- 2
17лет–3
16лет- 2
34
17лет–29
16лет- 5
-
-
17лет–2
5
17лет–4
16лет- 1
7
Иное
Курс обучения учащихся,
совершивших правонарушения
Возраст
18
-
6
-
9
1/2/3
10
1/2/3
1
1
-
-
7
5
17лет–5
16лет- 5
15
16
Из них проживают в общежитии
17лет–3
16лет- 6
14
4
С целью предотвращения совершения противоправных действий
несовершеннолетними обучающимися, в колледже ежегодно проводится
декада по профилактике правонарушений и преступлений, в рамках которой
проводятся тематические воспитательные часы, конкурсы плакатов по
пропаганде здорового образа жизни, конкурсы и брейн-ринг правовой
тематики при участии представителей прокуратуры Березовского района,
КДН, инспектора ИДН, СПЦ.
В рамках плана воспитательной работы проводятся встречи с
работниками РОВД и прокуратуры, представителями православной церкви,
представителями молодежных организаций, демонстрации видеофильмов
(«Первая проба», «Охотники за разумом», «Свет в конце тоннеля», «Стоп СПАЙС», «Алкоголь убивает - береги себя» «Фанаты», и др.). Во всех
учебных группах и в общежитии работниками ИДН и социальным педагогом
проводятся беседы об административной и уголовной ответственности
несовершеннолетних. Проведены акции «Суд над вредными привычками»,
«НЕТ! Наркотикам», «Проблемы века: пьянство, курение, наркомания» по
формированию отрицательного отношения обучающихся к наркогенным
веществам и последствиям их потребления, а также с целью информирования
обучающихся о видах уголовной ответственности за употребление, хранение
и распространение наркотических средств и психоактивных веществ;
проведение спортивного праздника под девизом «Спорт против наркотиков».
В рамках Дней информирования по правовой тематике проведены
следующие мероприятия: информационные часы «Я и мое право жить
достойно», «Правовая культура как составляющая общей культуры
личности».
СППС
колледжа
проводит
диагностическую
работу
с
несовершеннолетними девиантного и аддиктивного поведения; психологопедагогические консультации для учащихся; консультации для родителей,
оказывается социально-психологическая помощь педагогам; тренинги с
учащимися девиантного поведения.
Разработан совместный план работы колледжа и ИДН по профилактике
девиантного
поведения
учащихся.
В
колледже
проводятся
предупредительно-профилактические мероприятия, направленные на
недопущение вовлечения молодежи в деятельность незарегистрированных
организаций политической и религиозной направленности.
Социальным педагогом сформирован банк данных на учащихся,
состоящих на различных видах учета: учащихся, стоящих на учете в ИДН,
список учащихся требующих особого педагогического внимания,
несовершеннолетних, признанных, находящимися в СОП. Разработаны и
8
реализуются индивидуальные планы работы по всем категориям учащимся,
состоящим на различных видах учета.
На каждого учащегося, состоящего на учете в ИДН, ведется учетнопрофилактическое дело, в котором имеются данные на учащегося и его
родителей, педагогическая и психологическая характеристики, рекомендации
педагога-психолога по коррекции поведения несовершеннолетнего, для
инспектора ИДН, родителей и руководителей группы, акт обследования
условий жизни и воспитания несовершеннолетнего, индивидуальный план
профилактической работы с учащимся, отчет о проводимой индивидуальной
работе с несовершеннолетним и его родителями, протоколы рейда посещения
семьи.
Каждому несовершеннолетнему, состоящему на учете в ИДН, назначен
общественный воспитатель, отчет о проведенной работе, которого
заслушивается на заседании Совета по профилактике 1 раз в два месяца.
Кураторы и мастера производственного обучения поддерживают тесную
связь с родителями несовершеннолетних, информируют их о посещаемости и
успеваемости подростков, планируют совместно с родителями занятость во
внеурочное и каникулярное время.
Особое внимание уделяется организации досуговой деятельности и
занятости учащихся, состоящих на учете в ИДН. На 15.06.2015г. 27 учащихся
состоит на учете в ИДН, из них 27 – занимаются в спортивных секциях и
кружках колледжа. В июне многие учащиеся проходят производственную
практику, большинство задействованы в летнем оздоровительном лагере
«Юность». На остальные летние месяцы учащимся предлагается работа по
линии службы занятости, а также лагерях труда и отдыха, студенческих
отрядах.
Ежедневно ведется оперативный учет посещаемости занятий. В группах
проводятся воспитательные часы на темы, предусматривающие правовое
просвещение и воспитание учащихся. Вся проводимая с учащимися и их
родителями работа фиксируется в «Журнале куратора», куда заносятся все
сведения об учащихся и прослеживаются результаты воспитательной работы
с ними.
Работа с родителями строится в колледже через родительские
собрания, посещения на дому по месту жительства учащихся,
индивидуальные беседы, психолого-педагогическое консультирование
родителей, анкетирование учащихся и родителей.
В рамках единых родительских дней проведены общеколледжные
родительские собрания следующей тематики: 18.10.14г. - «Взаимодействие
педколлектива и родителей по выявлению, предупреждению употребления и
распространению наркотических средств, среди учащихся», 20.12.2014г –
«Основные направления работы
педагогического коллектива по
профилактике правонарушений и преступлений обучающихся колледжа».
Педагогическое и правовое просвещение коллектива проводится на
заседаниях
педагогических
советов,
инструктивно-методических
9
совещаниях, заседаниях цикловых и методических комиссий, единых днях
информирования, встречах с информационной группой Березовского
райисполкома, курсах повышения квалификации.
Первичная организация ОО «БРСМ» направляет свою работу на
вовлечение молодежи в социально значимую деятельность, приобщение ее к
активным занятиям физкультурой и спортом, на пропаганду здорового образа
жизни, искоренение пьянства, наркомании, проституции и правонарушений в
молодежной среде.
С целью профилактики и предупреждения преступности и
правонарушений среди учащихся в течение года функционируют органы
ученического самоуправления (совет общежития, Советы этажей, старостат,
совет лидеров). Они оказывают определенную помощь в организации
внеклассной воспитательной работы, занимаются вопросами быта,
профилактикой противоправных поступков.
Создан и работает Совет профилактики. Работа Совета профилактики
организуется в соответствии с планом работы Совета профилактики
безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних УО
«Белоозерский ГПТК электротехники». Заседания Совета проводятся
ежемесячно, оформляются протоколом.
На заседаниях Совета профилактики рассматриваются поступки и
правонарушения отдельных учащихся, проблемы отдельной семьи, а также
решаются вопросы более широкого характера: пропаганда здорового образа
жизни среди учащихся и их родителей, профилактика правонарушений и
преступлений, борьба с вредными привычками. По возможности поведение
учащихся рассматривается в присутствии их родителей.
В тесном контакте СППС работает с ИДН Березовского РОВД:
составлен план совместной работы, проводятся рейды в общежитии, беседы с
учащимися, состоящими на учете в ИДН. Также работники ИДН совместно с
работниками колледжа посещают учащихся по месту жительства, оказывают
помощь в работе с учащимися, которые не посещают занятия.
Одной из основных форм взаимодействия с родителями учащихся
являются
родительские собрания, где обсуждаются проблемы жизни
группы. Они проходят в форме “круглого стола”, тематической дискуссии
самих родителей с приглашением специалистов, в которых заинтересована
семья, консультации со специалистами и др.
Особо важной формой является взаимодействие педагогов с
родительским комитетом, вместе они вырабатывают способы реализации тех
идей и решений, которые приняты собранием. Психолого-педагогическое
просвещение родителей осуществляется с помощью таких форм работы с
семьей: родительские лектории; индивидуальные и тематические
консультации. Они способствуют ознакомлению родителей с вопросами
воспитания, повышению их педагогической культуры, выработке единых
подходов к воспитанию детей.
10
В работе с учащимися по подготовке их к семейной жизни активно
используются современные инновационные педагогические технологии.
Проводятся
конференции, семинары, лектории», «Школы семейной
культуры», «Клубы молодой семьи», оформлены информационные стенды и
уголки, выпускаются
информационные бюллетени, стенных газет.
Используются
дискуссионные, интерактивные и информационные
технологии.
В целях нравственно-этического и гендерного воспитания юношей и
девушек проведены различные мероприятия:
информационные
часы: “Гендерное равенство: за или против?”, «Между нами, девочками»,
«Мужественность и женственность», «Моя семья – моё богатство», "Вы
сказали: "Здравствуйте!",
уроки мужества, психологические игры и
практические занятия, сочинения-размышления, встречи с священниками
церкви Серафима Саровского, игровые и информационные программы,
спортивные праздники к 8 марта, 23 февраля. Ко Дню матери ежегодное
коллективное творческое дело включает в себя подготовку концертной
программы, кружки декоративно-прикладной направленности готовят
сувениры, приглашаются мамы учащихся, женщины ветераны труда.
В колледже работают кабинеты педагога социального и
педагога–психолога.
Консультативная помощь специалистами СППС учреждения
образования оказывается участникам образовательного процесса по вопросам
развития, воспитания, обучения, профессионального становления и
социализации воспитанников - строго в границах своей профессиональной
компетенции. Составляются рекомендации педагогам, учащимся, их
родителям, инспектору ИДН, проводятся социально- психологические
тренинги, индивидуальные и групповые психокоррекционные занятия по
повышению самооценки, развитию адекватного отношения к собственной
личности, эмпатии, деятельность по предупреждению гибели детей, детского
суицида: Разрабатываются и реализуются коррекционно - реабилитационные
программы
В 2014-2015 учебном году педагогом-психологом проведено 287
консультаций (из них учащимся – 203, родителям – 45, педагогам – 39),
педагогом социальным 364 консультации (из них учащимся – 198, родителям
– 94, педагогам – 72), по вопросам формирования навыков самоанализа у
обучающихся; развитию устойчивых мотивов к ведению ЗОЖ; воспитанию
сознательности и дисциплинированности по отношению к учебной
деятельности; развитию психологического иммунитета учащихся к
совершению правонарушений, потреблению психоактивных веществ,
пьянству, курению и др.
Информация по плану реализации Декрета Президента Республики
Беларусь от 24 ноября 2006 года № 18 «О дополнительных мерах по
государственной защите детей в неблагополучных семьях».
11
На 01.06.2015г на учете, как признанными находящимися в СОП,
состоят11 несовершеннолетних.
На каждого учащегося данной категории заведены учетнопрофилактические дела со всеми необходимыми документами. Разработаны
и реализуются межведомственные индивидуальные планы защиты прав и
законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном
положении, на основании которых организуется личностно-ориентированная
работа с учащимися и их семьями. Осуществляется ежемесячный контроль
руководителями
группы,
СППС
за
динамикой
положения
несовершеннолетних в семье (акции «Адрес заботы – подросток», «Адрес
заботы – семья»), их успеваемостью, посещаемостью теоретических занятий
и производственной практики (при условии, что учащиеся находятся на
производственной практике), динамикой изменений условий проживания и
воспитания.
По мере необходимости оказывается материальная помощь
несовершеннолетним, признанным находящимися в СОП. Ежегодно
учащиеся данной категории проходят оздоровление в летнем
оздоровительном лагере «Юность», им постоянно предлагается работа по
линии службы занятости.
В случаях возникающих проблем с трудоустройством родителей
данных подростков, оказывается содействие и практическая помощь
(обращения в управление по труду, занятости и социальной защите
населения и местные исполнительные органы); направляются письмаходатайства в Учреждения здравоохранения об оказании медицинской
помощи в вопросах индивидуальной санпросветработы и ориентирования
родителей на осознание вреда алкоголя и табакокурения, обучения родителей
навыкам ЗОЖ, наблюдения и лечения родителей в наркологическом
кабинете.
По результатам реализации межведомственных индивидуальных
планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних,
находящихся в социально опасном положении и стабилизации обстановки в
семьях, в период с сентября 2014г. по март 2015г., с учета, как признанными
находящимися в СОП, сняты 5 (пять) несовершеннолетних.
Особым вниманием и заботой окружены в колледже дети-сироты и
дети, оставшиеся без попечения родителей.
По состоянию на 15.06.2015 г. в колледже обучаются 11 учащихся-сирот и
учащихся, оставшихся без попечения родителей. Из них 7 учащихся-сирот
находятся на государственном обеспечении, 1 – приемная семья, 3 –
опекунская семья.
На всех сирот оформлены личные дела (отдельные папки) со всеми
документами, соответственно единого перечня документов, принятого в
области.
С целью помочь детям-сиротам приподняться и закрепиться на более
высокой жизненной ступеньке, ведется ежедневная индивидуальная работа
12
по их социальной адаптации к новым условиям учебы и жизни колледжа, до
сведения учащихся доведена информация по их материальному
обеспечению. Практикуются тренинги-практикумы по совершенствованию
их эмоционально-волевой сферы.
Колледж взаимодействует с учреждениями образования, опекунскими
и приемными семьями, откуда поступили учащиеся-сироты.
В организации работы с детьми сиротской категории осуществляется
взаимодействие со всеми соисполнителями Декрета № 18 Президента
Республики Беларусь
Собраны сведения по наличию жилплощади у детей сиротской
категории, характеристики закрепленного жилья. Все учащиеся-сироты,
имеющие основания для постановки на учет, нуждающиеся в улучшении
жилищных условий, предоставления жилых помещений государственного
фонда, утвержденных указом Президента Республики Беларусь от 29.11.2005
года «О некоторых мерах по регулированию жилищных отношений»,
поставлены на учет.
На всех сирот-выпускников были направлены письма-ходатайства в
районные городские сельские исполкомы, управление по труду, занятости и
социальной защите (соответственно региону, где они приняты на учет
нуждающихся в улучшении жилищных условий) с просьбой об оказании
содействия и практической помощи в предоставлении им первых рабочих
мест во исполнении Закона Республики Беларусь от 01.12.2005 года «О
гарантиях по социальной защите детей-сирот, детей, оставшихся без
попечения родителей»).
Личные дела обязанных лиц оформлены и постоянно корректируются.
Число лиц, обязанных возмещать расходы, затрачиваемые государством на
содержание детей, находящихся на государственном обеспечении – 10, 9 обязанных лиц возмещают расходы частично, 1 – не возмещает (проживает в
РФ). Процент возмещения расходов составляет: 2011 г. – 46,6%; 2012 г. –
63,7%; 2013 г. -56,3%, 2014г. – 80,9%, на 01.06.2015г. – 88,6% .
Направляются письма-ходатайства в управление по труду, занятости и
социальной защите (по месту работы обязанных лиц) работодателям о
переустройстве обязанных лиц на более высокооплачиваемые работы, с
целью получения или возможности возмещать расходы в полном объеме.
Ежемесячно направляются в суды и по месту работы обязанных лиц
таблицы отчеты об исполнении Декрета № 18 от 24.11.2006 г. «О
дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных
семьях», в редакции от 05.05.2009г.
Сформирован электронный банк данных детей сиротской категории.
Два раза в год данной категории детей оказывается материальная помощь. В
каникулярное время инициируется работа учащихся-сирот по линии службы
занятости.
В текущем учебном году закончат обучение 4 учащихся-сирот.
13
Ежегодно отправляются письма-ходатайства в райгорсельисполкомы и
региональные центры занятости о практической помощи и содействию в
предоставлении учащимся-выпускникам сиротской категории первых
рабочих мест (исполнение Закона Республики Беларусь от 01.12.2005г.).
В течение учебного года рейды агитбригад по профориентации «Зову в
свою профессию» прошли в 17 средних и базовых школах Березовского,
Дрогичинского и Ивацевичского районов.
Педагоги колледжа участвуют в разработке инновационных подходов
в организации идеологической и воспитательной работы с учащимися. В
колледже работает методическое объединение по воспитательной работе.
Основные вопросы, рассматриваемые методическим объединением: «Формы
и методы взаимодействия учреждения образования с семьёй», «К моральной
культуре - через моральное самоопределение», «Интерактивные технологии в
воспитательном процессе» и др.
Со стороны руководства организован контроль за состоянием
идеологической и воспитательной работы в учреждении. Данный вопрос
систематически рассматривается на педагогических советах (Об
эффективности воспитательной и идеологической работы и состоянии
дисциплины в колледже (Протокол № 1 от 17.09.2014). Итоги работы за 1
полугодие 2014-2015 учебного года (Протокол № 6 от 13.01.2015). Анализ
посещаемости и дисциплины за 1 полугодие 2014-2015 учебного года
(Протокол № 12 от 24.03.2015)
Нерешённой проблемой остаётся трудоустройство сирот в летний период
из-за нежелания данной категории включаться во временную занятость.
Условия патроната также является неприемлемыми для учебного заведения.
-кураторам учебных групп шире использовать современные
технические средства обучения, интерактивные технологии
-кураторам и мастерам п/о больше внимания уделять контролю
учащихся, проживающих в общежитии.
14
Download