Нормативный аспект культуры речи Задание 1. Расставьте ударения в следующих словах. Катало́г, кварта́л, краше́ние, ма́ркетинг, мышле́ние, обеспе́чение, столя́р, украи́нец, прида́ное, ща́вель, электропро́вод, втри́дорога, балова́ть, заку́порить, звони́т, избалова́ть, ка́шлянуть, копи́ровать, облегчи́ть, пле́сневеть, подбодри́ть, прину́дить, приня́ть, пломбирова́ть, убыстри́ть, уве́домить, упомяну́ть, усугу́бить, кла́ла, ина́че. Задание 2. Составьте словосочетания с данными словами. Беспокоиться (о ком-нибудь) о сыне; тревожиться (за кого-нибудь) за маму; примириться (с чем-нибудь) поражением; превосходство (над кем-нибудь) над собой; преимущество (перед кем-нибудь) конкурсантами; удивляюсь (чему-нибудь) яркому солнцу; удивлен (чем-нибудь) поведением; сделать отчёт (с чем-нибудь) о работе, но: отдавать себе отчёт (в чём-нибудь) действиях; обращать внимание (на что) погоду. Задание 3. Образуйте от инфинитивов следующих глаголов формы 1-го, 2-го лица единственного числа. Поставьте ударение. Образец: вертеть – верчу, вертишь. Вле́чь-влечу́-влече́шь, дрема́ть-дремлю́-дре́млешь, звони́ть-звоню́-звони́ть, измени́тьизменю́-изме́нишь, побежда́ть-побеждаю́-побеждае́шь, кати́ть-качу́-кати́шь, колеба́тьколе́блю-коле́блешь, положи́ть-положу́-поло́жишь, балова́ться-балу́юсь-балу́ешься. Задание 4. Определите род имен существительных, подберите к существительным прилагательные. Боа- широкий боа (жен.род), бра- настенный бра ( муж.род), бренди-крепкий бренди (ср.род), виски- крепкое виски (ср.род), гель- водостойкий гель (муж.род), день рождения- веселое день рождение (ср.род), какао- молочное какао(ср.род), кафе- уютное кафе (ср.род), кепи, кофе –черный кофе (муж.род), мозоль- твердая мозоль (жен.род), пальто-теплое пальто (ср.род), рояль-белый рояль (муж.род), кенгуру-австралийский кенгуру (муж.род), протежевлиятельный протеже (муж.род), рефери-футбольный рефери (муж.род), тюль-тонкий тюль (муж.род), учитель- требовательный учитель (муж.род), врач-санитарный врач (муж.род), сирота-круглая сирота (жен.род), шампунь- душистый шампунь (муж.род), кимоно-японское кимоно (ср.род), шимпанзе- карликовый шимпанзе (муж.род) Задание 5. Образуйте формы именительного падежа множественного числа от следующих существительных: Инженер-инженеры, бухгалтер-бухгалтера, почерк-почерки, торт-торты, шофер-шофера, договор-договоры, директор-директора, купол-купола, ордер-ордера, повар-повара, складсклады, трюфель-трюфеля, адрес-адреса, бухгалтер-бухгалтера, доктор-доктора, коленоколени, лагерь-лагеря, лектор, корпус-корпуса, офицер-офицеры, профессор-профессора, слесарь-слесаря, столяр-столяра. Задание 6. Перепишите предложения, правильно образуя падежные окончания числительных и согласующихся с ними существительных (Числительные записываются прописью). 1. В диссертации имеется приложение с 65 (шестьюдесятью пятью) схемами 2. В библиотеке не хватает 9 (девяти) экземпляров книг. 3. В новом поселке в 500 (пятистах) домах работают печи на природном газе. 4. В Антарктиду доставили самолетом 24 (двадцать четыре) полярника 5. Техникум выпустил 52 (пятьдесят два) молодых специалиста. Задание 7. Укажите ошибки, связанные с нарушением порядка слов в предложении, исправьте их. 1. В район приехал инструктор для подготовки специалистов по борьбе с сельскохозяйственными вредителями из местных жителей. В район приехал инструктор для подготовки специалистов по борьбе с сельскохозяйственными вредителями. 2. В стихотворениях употребляются обращения к неодушевленным предметам с целью повышения их выразительности и эмоциональности. В стихотворениях с целью повышения их выразительности и эмоциональности употребляются обращения к неодушевленным предметам.3. Иванов отказался со всеми студентами сдавать зимнюю сессию. Иванов отказался сдавать зимнюю сессию со всеми студентами. 4. Кутузов, как показал Л. Толстой, находясь на поле боя, больше всего заботился о поддержании боевого духа в солдатах. Как показал Л. Толстой, Кутузов, находясь на поле боя, больше всего заботился о поддержании боевого духа в солдатах. 5. Вошла горничная с накрахмаленной на голове наколкой. Вошла горничная с накрахмаленной наколкой на голове. 6. Можно без преувеличения сказать, что в столице садоводов и огородников миллионы. Можно без преувеличения сказать, что в столице миллионы садоводов и огородников. 7. На этих лошадях скрылись преступники, следы от которых ведут в село. Преступники скрылись на этих лошадях, следы от которых ведут в село. Задание 8. Укажите предложения, в которых допущены смысловые ошибки. Объясните, в чем они заключаются. 1. Американская субмарина затонула в нейтральных водах. 2. На столе лежал тоненький фолиант. 3. Унифицировать интересы наших учеников не является нашей задачей. 4. С собой грабитель прихватил фамильярные драгоценности. 5. Любители симфонической музыки всегда могут пообщаться друг с другом в фан-клубе. 6. В передаче участвовали Николай Дроздов, Юрий Сенкевич, Эдвард Радзинский и другие популярные шоумены. 7. В воздухе стоял запах эйфории. 8. Он пролистал книгу до середины и остановился на форзаце. 9. В его речи было множество грубых ляпсусов. 10. Он встал пораньше, чтобы успеть приготовить себе мюсли. Задание 9. Сделайте стилистическую правку предложений, устраняя однокоренные слова. 1. Рабочие успешно выполнили заданное задание. Рабочие успешно выполнили порученное им задание. 2. Не без труда удалось решить эти сложные и трудные проблемы. Не без труда удалось нам решить эти задачи. 3. К недостаткам пособия можно отнести недостаточное количество иллюстративного материала. 4. Следует отметить следующие недостатки в работе. К недостаткам пособия можно отнести малое количество иллюстраций. 5. Товарные биржи были сформированы в форме акционерных обществ. Товарные биржи были сформированы как акционерные общества. 6. Судя по тем находкам, которые они нашли, уже есть веские доказательства в пользу этой гипотезы. Судя по находкам, есть веские доказательства этой гипотезы. Задание 10. Расположите синонимы в порядке усиления степени признака и действия. 1. Неприятный, отталкивающий, омерзительный, отвратительный, противный. 2. Учтивый, деликатный, обходительный, любезный. 3. Зажечься, запылать, загореться, вспыхнуть, засветиться, воспламениться. 4. Оцепенеть, остолбенеть, окаменеть, окоченеть, окостенеть, застыть, замереть. 5. Хохотать, фыркать, хихикать, прыскать, гоготать. 1. Неприятный, отталкивающий, противный, отвратительный, омерзительный 2.Любезный, деликатный, обходительный, учтивый 3 засветиться. зажечься, загореться, воспламениться, вспыхнуть, , запылать 4.Замереть, застыть, оцепенеть, окоченеть, остолбенеть, окостенеть 5. фыркать, хихикать прыскать, хохотать, гоготать
