МБУК г.о. Самара «ЦСДБ» 6+ «Чародей слова С.Т. Аксаков»: Литературный микс Подготовила Главный библиотекарь библиотеки-филиала № 25 Кильсеева Е.Г. Пр. Карла Маркса, 21 2023 Цель: приобщение к чтению посредством знакомства с творчеством писателя. Задачи: знакомство с творчеством С.Т. Аксакова; воспитывать стремление и желание быть внимательными к окружающим, проявлять чувство доброты и справедливости. Оборудование: Портрет Аксакова С.Т., выставка книг писателя; проектор, ноутбук; атрибуты к инсценированию отрывка из сказки: ширма для кукольного театра. Куклы Чудище и Настенька, яркий искусственный цветок, костюмы русские народные. Библиотекарь: Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы познакомимся с творчеством великого русского писателя С. Т. Аксакова. 1 октября 2023 года исполняется 232 года со дня рождения это замечательного человека и в этом году его знаменитой сказке «Аленький цветочек» исполняется 165 лет. Все мы любим сказки: и взрослые, и дети. Когда мы слышим вступление: «В некотором царстве, в некотором государстве… жили-были», то уже предвкушаем какие-то необычайные приключения, которые произойдут в сказке. А как же была написана одна из любимых наших сказок «Аленький цветочек». Биография писателя Сергей Тимофеевич Аксаков родился 1 октября 1791 года в Уфе. Отец его служил прокурором, был владельцем имения Новое Аксаково. Жила семья небогато, перебиваясь «с копейки на копейку». На формирование будущего писателя исключительное влияние оказала его мать Мария Николаевна. Сережа пристрастился к чтению книг, чему способствовали принятые в семье совместные чтения по вечерам. В раннем детстве долгое время единственной книгой у Серёжи была «Зеркало добродетели и благонравия для детей» немецкого детского писателя Кейля, переведённая и изданная в России в 1794 году. Мальчик её перечитывал постоянно и вскоре выучил наизусть. - Тимофей Степанович страстно любил охоту и рыбную ловлю, был прост в обращении с крестьянами, ценил русские песни, хороводы, увеселительные поездки в лес за грибами и ягодами. Он развил в сыне привязанность к охоте, склонность к общению с природой и редкую наблюдательность. Способствовал этому и приставленный к мальчику дядька Евсеич, хорошо знавший повадки птиц и зверей. В биографиях Аксакова, особенно кратких, подчеркивается: мать приохотила ребёнка к чтению, а отец развил в нём любовь к родной природе. - Сосед Аксаковых – С.И.Аничков, слывший в Уфе очень умным и даже учёным человеком, узнав про увлечение книгами, подарил мальчику неполный комплект журнала Новикова «Детское чтение для сердца и разума». Серёже Аксакову эти номера открыли огромный новый мир. Мальчик так увлёкся журналом, что забыл всё окружающее; он читал с восторгом и упоением. Мать, видя такое исступленное чтение, стала запирать книжки журнала в ключ и выдавала по одной. Потом очередь дошла до арабских сказок «Тысяча и одна ночь», два тома которых подарил Серёже родственник П.П. Чичагов. Они надолго овладели горячим воображением мальчика, он не мог от них оторваться, читал с полным самозабвением. Редкой красоты окрестности, где располагалось имение Аксаковых, душевное общение с отцом и матерью, добрыми дворовыми, знакомыми, дарившими и привозившими книги для чтения – всё это создавало особый поэтический мир детства, который Серёжа Тимофеевич в воспоминаниях назвал «Шехерезадой человеческой жизни» и волшебным миром. Сказку "Аленький цветочек" Аксаков услышал в детстве во время своей болезни. Писатель так рассказывает об этом в повести "Детские годы Багрова-внука": "Скорому выздоровлению моему мешала бессонница... По совету тетушки, позвали один раз ключницу Пелагею, которая была великая мастерица сказывать сказки и, которую даже покойный дедушка любил слушать... Пришла Пелагея, не молодая, но еще белая, румяная... села у печки и начала рассказывать сказку. Нужно ли говорить, что я не заснул до окончания сказки, что, напротив, я не спал долее обыкновенного? На другой же день выслушал я в другой раз повесть об "Аленьком цветочке". С этих пор, до самого моего выздоровления, Пелагея ежедневно рассказывала мне какую-нибудь из своих многочисленных сказок. Более других помню я "Царь-девицу", "Иванушку-дурачка", "Жарптицу" и "Змея Горыныча". В последние годы жизни, работая над книгой "Детские годы Багрова-внука", Сергей Тимофеевич вспомнил ключницу Пелагею, ее замечательную сказку "Аленький цветочек" и записал ее по памяти. Впервые она была напечатана в 1858 году и с тех пор стала для нас любимой сказкой. Викторина «Кто самый внимательный» Имя человека, рассказавшего Сергею Тимофеевичу Аксакову сказку об аленьком цветочке? (Пелагея.) 1. Сколько дочерей было у купца? (3) 2. Почему купец больше всех любил меньшую дочь? (она была собой лучше всех и к нему ласковее). 3. При помощи чего средняя сестра колотила на окне орехи в начале сказки? (Туфлей.) 4. Настенька приласкала кошку, а старшая сестра… (Пнула ее ногой.) 5. Каким движением встретили три дочери своего отца? (Поклоном.) 6. Как звали отца трех сестер? (Степан Емельянович.) 7. Как звали старшую дочь? (Гордея.) 8. Как звали среднюю дочь? (Любава.) 9. Уезжая в дальние страны, отец оставил своим дочерям наказ: «Жить без меня мирно и … » (Дружно.) 10. Если исполнят дочери наказ, то он им обещал привезти гостинцы, которые они сами себе пожелают. Что попросила старшая дочь? (Злат венец.) 11. Что попросила средняя дочь? (Чудо-зеркальце.) 12. Какой первой дочери отец купил подарок? (Средней дочери – Любаве.) 13. Как отец попал в царство? (Его выбросило волной на берег этого царства.) 14. Назовите первое чудо, которое отец увидел в этом царстве? (Появилась лодка.) 15. Какую фразу произнесла Настенька, когда увидела аленький цветочек, причем произнесла ее два раза: сначала с нежностью, а потом с укором? («Так вот ты какой, цветочек аленький!») 16. Как Настенька узнала о том, что отцу нужно было вернуться в царство? (Случайно подслушала разговор.) 17. Что делал отец, когда Настенька взяла кольцо со стола, чтобы отправиться в царство чудища? (Спал.) 18. На какой палец нужно было надеть кольцо, чтобы оказаться в царстве чудища? (На правый мизинец.) 19. Какое животное сопровождало Настеньку по царству? (Козленок.) 20. Когда Настенька вернула цветок, чудище сказало ей такие слова: «Нет, не накажу, а … тебя за сердце твое доброе». (Награжу.) 21. Сколько нарядов примерила Настенька в царстве чудища? (Четыре.) 22. Под пение какой птицы Настенька исполнила песню о родной стороне? (Соловья.) 23. В какой момент Настенька увидела чудище? (Попыталась поднять шарфик, упавший в воду.) 24. Какой фрукт катался по серебряной тарелочке и показывал разные страны и царства? (Яблочко.) 25. Во сколько обещала Настенька вернуться к чудищу? (В 8 часов вечера.) 26. О чем спросили сестры Настеньку, когда она вернулась домой? (О подарках.) 27. На сколько часов сестры перевели часы назад? (На один час.) 28. Что еще сделали сестры, чтобы помешать Настеньке вовремя вернуться в царство чудища? (Закрыли окна.) 29. Какое чувство руководило сестрами, когда они переводили стрелки часов назад? (Жадность, злость, зависть.) 30. Кто превратил молодца в чудище? (Колдунья) 31. Сколько лет провёл принц в образе зверя лесного? (30 лет). 32. Сколько было девушек во дворце у чудища до Настеньки? (11, Настенька 12). 33. Что помогло Настеньке справиться со злыми чарами? (Бескорыстная и искренняя любовь, преданность, верность данному слову.) «Собери мозаику» Нужно составить иллюстрации к сказке из фрагментов. Филворд по сказке «Аленький цветочек». «Сундучок старинных слов» 1. В некиим — в некотором. В сказке много старинных слов; она написана так, как ее рассказывала ключница Пелагея. 2. Казна — деньги. 3. Парча — шелковая материя, затканная золотыми или серебряными нитями. 4. Жемчуг бурмицкий — жемчуг особенно крупный и круглый. 5. Тувалет — туалет, зеркало. 6. Инда — даже. 7. Кармазинное — ярко-красное. 8. Яства — еда, кушанья. 9. Без сумления — без сомнения, без опасения. 10. Хранить паче зеницы ока — беречь, хранить что-либо больше, чем глаза. 11. Запись заручная — расписка. 12. Ширинка — здесь: широкое полотенце. 13. Почали — начали. 14. Попытали — здесь: посмотрели, примерили. 15. Скатерть браная — скатерть, вытканная узорами. 16. Прыскучий — стремительный, быстрый. 17. Камка — шелковая цветная ткань с узорами. 18. Муравчатый — здесь: поросший травой (муравой). 19. Девушка сенная — служанка. 20. Венути — повеять, подуть. 21. Середович — человек средних лет. 22. Глас послушания — ответный голос. «Волшебный сундучок вещей»: перстень, цветок, зеркало, венец, часы, фигурка девушки в сарафане. Чтобы запутать, можно положить вещи из других сказок. Ведущий: А теперь мы посмотрим инсценировку отрывка из сказки «Аленький цветочек» в нашем кукольном театре «Сказочное лукошко" Действующие лица: 1. Ведущий 2. Настенька 3. Чудище лесное Ведущий: Прошло мало ли, много ли времени: скоро сказка сказывается, не скоро дело делается,— захотелось молодой дочери купецкой, красавице писаной, увидеть своими глазами зверя лесного, чуда морского, и стала она его о том просить и молить. Долго он на то не соглашается, испугать её опасается, да и был он такое страшилище, что ни в сказке сказать, ни пером написать. Чудище: Не проси, не моли ты меня, госпожа моя распрекрасная, красавица ненаглядная, чтобы показал я тебе своё лицо противное, своё тело безобразное. К голосу моему попривыкла ты; мы живём с тобой в дружбе, согласии, друг с другом, почитай, не разлучаемся, и любишь ты меня за мою любовь к тебе несказанную, а увидя меня, страшного и противного, возненавидишь ты меня, несчастного, прогонишь ты меня с глаз долой, а в разлуке с тобой я умру с тоски. Настенька: Не разлюблю я тебя, не бойся, покажись мне на глаза. Если ты стар человек — будь мне дедушка, если середович — будь мне дядюшка, если же молод ты — будь мне названый брат, и поколь я жива — будь мне сердечный друг. Чудище: Не могу я тебе супротивным быть по той причине, что люблю тебя пуще самого себя; исполню я твоё желание, хотя знаю, что погублю моё счастье и умру смертью безвременной. Приходи во зелёный сад в сумерки серые, когда сядет за лес солнышко красное, и скажи: «Покажись мне, верный друг!» - и покажу я тебе своё лицо противное, своё тело безобразное. А коли станет невмоготу тебе больше у меня оставаться, не хочу я твоей неволи - ты найдёшь в опочивальне своей, у себя под подушкою, мой золотперстень. Надень его на правый мизинец — и очутишься ты у батюшки родимого и ничего обо мне никогда не услышишь. Ведущий: Не убоялась, не устрашилася, крепко на себя понадеялась молодая дочь купецкая, красавица писаная. В те поры, не мешкая ни минуточки, пошла она во зелёный сад дожидаться часу урочного. Настенька: Покажись мне, мой верный друг! (Вдали появляется чудище, Настенька вскрикивает и закрывает лицо рукой) Ведущий: Да и страшен был зверь лесной, чудо морское: руки кривые, на руках ногти звериные, ноги лошадиные, спереди-сзади горбы великие верблюжие, весь мохнатый отверху донизу, изо рта торчали кабаньи клыки, нос крючком, как у беркута, а глаза были совиные. Чудище (плачет): Погубила ты меня, моя красавица возлюбленная, не видать мне больше твоего лица распрекрасного, не захочешь ты меня даже слышати, и пришло мне умереть смертью безвременною. (Уходит). Настенька (очнулась и говорит): Нет, не бойся ничего, мой господин добрый и ласковый, не испугаюсь я больше твоего вида страшного, не разлучусь я с тобой, не забуду твоих милостей; покажись мне теперь же в своём виде давешнем: я только впервые испугалася. (Чудище показывается) Ведущий: И скоро страх её совсем прошёл. Тут пошли у них беседы пуще прежнего: деньденьской, почитай, не разлучалися, за обедом и ужином яствами сахарными насыщалися, питьями медвяными прохлаждалися, гуляли по зелёным садам, без коней каталися по тёмным лесам. И прошло тому немало времени: скоро сказка сказывается, не скоро дело делается. Настенька: Сегодня привиделось мне во сне, что батюшка нездоров лежит, и напала на меня тоска неусыпная, хочу повидать своего батюшку родимого и сестриц своих любезных. Чудище: И зачем тебе моё позволенье? Золот-перстень мой у тебя лежит, надень его на правый мизинец и очутишься в дому у батюшки родимого. Оставайся у него, пока не соскучишься, а и только я скажу тебе: коли ты ровно через три дня и три ночи не воротишься, то не будет меня на белом свете потому, что жить без тебя не могу. Настенька кланяется и уходят вместе. Ведущий: Эта красивая и добрая история о преданности и любви, которые побеждают неверие и зло. Будем же и мы такими же добрыми и самоотверженными, как герои этой сказки! Список использованной литературы и интернет-сайтов: 1. Аксаков С.Т. Аленький цветочек.- Любое изд. 2. Писатели нашего детства. 100 имён [Текст] //Биограф. Словарь в 3 частях: Ч.1.- М.: Либерея,1998.-С.19-22. 3. Сценарий к юбилею С. Т. Аксакова. - Текст электронный // Инфоурок: справ.- информ. портал.- 2000-2023 г.- URL: https://infourok.ru/scenariy-k-yubileyu-staksakova-1740413.html.(дата обращения 24.09.2023) 4. Аксаков –певец родного края.- Текст электронный // Мультиурок- 2017-2023.- URL : https://multiurok.ru/files/s-t-aksakov-pieviets-rodnogho-kraia-stsienarii-mieropriiatiia-politieraturie.html –(дата обращения 20.09.2023).
