Презентация по биологии на тему Описание в биологических исследованиях 5 класс

ВСПОМНИМ!
1. Что понимается под научным методом?
2. Перечислите основные научные методы.
3. Закончите предложение:
- Наблюдение – это …
- Эксперимент– это …
- Измерение – это…
4. Что такое наблюдение?
5. Приведите примеры наблюдений за растениями?
Метод описания в биологии
ПЛАН
В XVI-XVII веках изучение биологии
носило в основном описательный
характер, что имело большое
значение для дальнейшего развития
науки.
Результаты любого исследования
должны быть зафиксированы тем или
иным способом, например, в виде
научного описания.
Правильно составленные описания
можно использовать для сравнения и
написания выводов
1. Метод описания в
биологии.
Научное описание –
преобразование информации,
полученной от органов чувств
в форму, удобную для
дальнейшей обработки.
Запись в тетрадь
Описательный метод

Сбор фактического материала

Основа метода - наблюдение
Важно, чтобы термины и знаки в научных работах всегда
имели чёткий, однозначный смысл и были понятны
исследователям в разных странах.
2. Использование таблиц,
схем, диаграмм.
Описание в биологии
всегда сопровождает
наблюдение. С его
помощью полученная
информация
переводится на язык
схем, таблиц, графиков,
Что такое таблица?

Таблица – это представление количественных или
других данных в форме строк и столбцов.
Преобразовать в таблицу
К типу Членистоногие относятся
классы:
Ракообразные, Паукообразные, Насекомые. Класс
Ракообразные объединяет 70 тыс. видов. К классу
Паукообразные относится примерно 20 тыс. видов.
Класс Насекомые насчитывает около 1 млн.видов.

Схема – представляют собой фигуры с надписями,
соединенные линиями или стрелками. Фигуры иллюстрируют
компоненты то или иного объекта, а линии (стрелки)
раскрывают связи между ними.

Диаграмма – графическое представление данных, позволяет
оценить соотношение нескольких величин.

График – чертеж, на котором наглядно, при помощи линий,
показаны какие-либо числовые данные, описывающие процессы
или явления.
ПОВТОРИМ!
С какой целю проводятся описания в ходе биологических
исследований?
Описание объекта позволяет анализировать полученные данные,
сравнивать их с другими, находить определенные закономерности в
существовании объекта исследования.

Описание животного по плану:
1) название
2) среда обитания
3) внешний вид
4) способ питания
5) поведение

Вывод_____
Закрепление. Задание 1.
Определите максимальную высоту (в метрах) растения на третий год жизни.
На графике показан рост древесного растения умеренного климата в
течение нескольких лет.
Ответ: 2,5.
Закрепление. Задание 2.
Какая из указанных систематических групп представляет около
50% всех известных видов?

На диаграмме показано соотношение количества видов разных
систематических групп.

ПОВТОРИМ!
ЗАДАНИЕ 3.
Приборы и инструменты
Бинокль
Микроскоп
----Линейка
-----
Что можно делать с их помощью
наблюдать удаленные объекты
------
измерять скорость
---измерять температуру
ПОВТОРИМ!
ЗАДАНИЕ 4.
Закончите предложения:
1. Для определения сроков появления всходов гороха необходимо
воспользоваться методом ___________
2. Для определения скорости бега спортсмена необходимо провести
_____________
3. Чтобы выяснить, чем питаются голуби, необходимо
воспользоваться методом ___________
Рефлексия
1.
Я понял тему урока.
2.
Как я оцениваю свою работу на уроке.
3.
У меня были проблемы на уроке.