«Оригами – развлечение или обучение?» Проектная работа Выполнил: Ученик 2 «ДД» класса Напаров Кирилл Андреевич Руководитель: Гайдамакина Дарья Валерьевна Оригами - обучение или развлечение? Гипотеза – я считаю, что занятие оригами способствует развитию способностей к математике и конструированию. Положительно влияет на развитие мелкой моторики и логического мышления. Тренирует память, усидчивость, концентрацию и терпение. Цель исследования – расширить знания об оригами, выяснить, какую пользу оригами несет для развития человека. Проблема: Многим ребятам моего возраста, в том числе и мне, трудно долго концентрировать внимание, учить стихи. Тяжело даются работы, в которых требуется аккуратность и терпение. Предмет исследования: искусство оригами, модульное оригами. Задачи: Изучить историю оригами Изучить виды и способы Установить связь между оригами и развитием ребенка Практическая часть: создание и описание своей работы в технике модульного оригами Методы исследования: поиск информации из разных источников; практическая работа. Актуальность: В последнее время ребята всё с большей неохотой относятся к учёбе, и в частности к математике. Чтобы привлечь внимание учащихся к математике я решила в своём проекте показать, что математика – это творческая наука. Что такое оригами. Оригами - древнее искусство складывания фигурок из бумаги происходит от японских терминов «ori» — «сложение» и «kami» — бумага Хотя оригами считается японским, но своими корнями оно уходит в Древний Китай. Здесь не нужны волшебники и маги, Здесь нечего особенно мудрить, А нужно просто взять листок бумаги И постараться чтонибудь сложить. Именно с фигуры журавлика началась история развития оригами как искусства. Как появилась бумага Официальной датой «появления» бумаги в Китае считается 105 г. н.э.. Родина бумаги Китай Первая крупная бумажная фабрика в Токио возникла в 1870 г. К тому времени в стране было уже более 35 тысяч мастерских, где бумагу изготавливали вручную. Старинная технология производства бумаги сохраняется в Японии и до сегодняшнего дня. васи — универсальная японская бумага ручной работы. Есть легенда, по которой китайский монах, раскрыл японцам секрет изготовления бумаги. Произошло это в 610 году. А спустя столетие японцы уже производят свою собственную бумагу. Интересные факты Самое первое издание об оригами напечатали в 1797 году, «Как сконструировать 1000 журавлей». Автор трактата Акисато Рито. Самый большой бумажный журавль. Его высота 6 м, а вес 794 кг. Журавль столь огромен, что его пришлось собирать и демонстрировать зрителям на большом стадионе. Акира Найто, создал самого маленького журавля в мире из микроскопического бумажного квадратика с параметрами 0,1x0,1 мм. при помощи пинцета и микроскопа. Автор приключений Алисы в Стране Чудес, писатель и математик Льюис Кэрролл увлекался оригами: он придумывал разные фигурки, применял приемы складывания для решения логических задач, даже письма своим маленьким друзьям порой складывал в виде забавных цветов, зверей, фигурок и прочих вещиц. Оригами в мире Каждая страна приняла оригами с учетом своих традиций. Так, Испания славится собственными изобретениями в области оригами, птичками — «парахитами». В Голландии оригами принадлежит к рукоделию, на ряду с вышиванием. В России оригами используют в педагогике. Проводят с детьми занятия, обучают их складыванию игрушек и поделок. Оригами в нашей истории На Русь оригами пришло в 19 в. одними из первых, кто научился сгибать из листа бумаги различные фигурки, стали дети царя Николая II. Обучил их этому мастерству заграничный филолог. Техника, способы складывания Специальная бумага для оригами называется «ками». Все «классические модели» оригами имеют в своей основе квадрат. В Древней Японии квадрат считался воплощением мира, находящимся под куполом неба. Именно квадрат способен бесконечно меняться и преобразовываться, создавая множество новых форм. Японская мудрость издревле гласит: «Великий квадрат не имеет пределов». Попробуй простую фигурку сложить. И вмиг увлечет интересное дело. Виды Классическое - оригами складывается из одного листа бумаги, чаще выглядят как плоские фигурки – это, как правило, различные животные или предметы. Сгиб «долиной» Сгиб «горой» Простое - оригами придумал английский мастер Джон Смит. Особенность этой техники заключена в том, что во время формирования фигур мастером применяется лишь метод складывание «горкой» и «долиной». Этот стиль отлично подойдет для начинающих. вот такие закладки в технике простого оригами мы с одноклассниками смогли сами сделать на уроке технологии. Складывание «по паттерну- по схеме» – Это развернутый чертеж, именно по нему и будет складываться фигура. Техника «мокрого» оригами - была изобретена искусным мастером по имени Акира Есидзава. Он решил использовать не очень большое количество воды, чтобы придать бумажному материалу пластичности. Кусудама – разновидность модульного оригами Модульное - оригами техника складывания деталей та же, что и в классическом оригами. Создается большое количество одинаковых модулей. И подобно конструктору собирается в одну объемную фигуру. Польза оригами В Европе польза оригами для детей была открыта педагогом Ф. Фребелем. Он заметил, что складывая поделки из бумаги, дети лучше различают геометрические фигуры. Модульное оригами не может существовать без математики, при сборке фигуры нужны точные расчёты и знание геометрических фигур. Многое в оригами связано с математикой, конструированием, развитием творческого мышления. Если развернуть фигурку оригами и посмотреть на складки, то можно увидеть множество многоугольников и других геометрических фигур. Практическая часть Свою работу я решил выполнить именно в технике модульного оригами. Мне она кажется более интересной, так как дает возможность получить объемную работу. Для работы я изготовил 413 модулей различных цветов. Когда мои заготовки были полностью готовы, наступил этап конструирования. Собирая в соответствии со схемой, изложенной в книге, у меня получился осьминог. Последовательность действий: имея квадратный лист бумаги я складывал его сначала в прямоугольник, получившийся прямоугольник складывал пополам, по образовавшимся линиям, закладывая уголки внутрь я получил треугольник. Далее складывая уголки внутрь, и совмещая две стороны треугольника, я получил первый модуль. Этот процесс я повторил очень много раз, сворачивая в модули квадратные листы различных цветов. Заключение Большое достоинство оригами – его доступность. Бумага безопасна, что позволяет работать с ней как взрослым так совсем малышам. Оригами интересуются люди разного возраста. Ведь как наши бабушки и дедушки, мамы и папы увлекались складыванием самолётиков, корабликов так же как и мы никогда не откажемся запустить бумажный самолётик в голубое небо или отправить бумажный кораблик по извилистому руслу весеннего ручейка. Оригами способствует обучению, собирая модель, мы повторяем и складываем геометрические фигуры, квадрат, прямоугольник, треугольник. Так же необходимо постоянно просчитывать количество элементов, тем самым повторяя счет. Способствует развитию усидчивости, создание поделки требует времени и концентрации внимания. Развивает способности к конструированию и воображение. При складывании множества модулей необходимо проявлять терпение и аккуратность. Все эти умения и навыки нам очень пригодятся в школе на таких уроках как математика, ИЗО, труд. Так же им найдется применение и в быту, например при создании подарка родным или друзьям, его упаковки. Я сделал вывод, что моя гипотеза подтвердилась. Спасибо за внимание!!!
