ПОЗИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ Позиционное практическое занятие – может проводиться по любой проблеме, - сначала лекция потом обсуждение этой темы. Цель – вся аудитория делится на группы независимо от количества (до 50 человек). Группам раздаются определенные позиции: 1. Понятия – задача их группы: определить основные понятия, базовые категории, которые лежат в основе данной проблемы. 2. Тезис-формулирование основной проблемы данной темы, например, лекцию представить в виде 4-5 тезисов. 3. Схема – представляет схематичный вариант представления рассматриваемой проблемы. 4. Апологеты-все позитивные стороны проблемы (что хорошо). 5. Оппозиция – наоборот апологетам (негатив, отрицательные стороны). 6. Символ – некий символ (образ) этой проблемы. 7. Ассоциация – связи ассоциативные. 8. Творчество – в некой творческой форме представить, что студенты изучают Дополнительные позиции. 9. Вопрос - составить список вопросов, которые впоследствии будут заданы. 10. Эксперт - вырабатывает критерии оценки и дает заключение. 11. Рефлексия- анализ семинара. Правила проведения 1 Этап- работа в каждой группе. 2 Этап- когда группы готовы. Далее вся группа выходит к доске. Докладывает один из группы. Другие группы задают вопросы, отвечать могут все члены группы. Семинар рассчитан на 3-4 часа.