Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» Институт физической культуры, спорта и молодежной политики Кафедра «Организация работы с молодежью» Оценка АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА по дисциплине «Организация и проведение социологического исследования» на тему: «Студенческие отряды как инструмент социализации молодежи» Исполнитель: студент группы ФК-390003 Кузнецова Е.А. Преподаватель: доцент кафедры «Организация работы с молодежью» Попова Н.В. Екатеринбург 2021 Основным методом развития молодежи и ее потенциала является вовлечение в социокультурную, общественно-политическую и социальноэкономическую жизнь общества. Гарантиями эффективной деятельности в названных сферах служат общественные организации, группы, объединения. Одной из таких организаций, которая активно работает в сфере молодежной политики, является движение молодёжно-студенческих отрядов. Основой деятельности этого движения является трудовое обучение молодежи, формирование у молодежи патриотизма, включение в процессы социальноэкономического развития страны, организация условий для всестороннего усовершенствования и реализации потенциала молодых людей. В рамках дисциплины «Организация и проведение социологического исследования» студентом 3-го курса бакалавриата направления «Организация работы с молодёжью» Кузнецовой Е.А. 13 октября 2021 года было проведено социологическое исследование с целью изучения студенческих отрядов как инструмента социализации молодежи. Участие в исследовании приняли студенты, члены студенческих отрядов г. Екатеринбург в возрасте от 18 до 23 лет. Анкеты для заполнения были распространены студентам, членам студенческих отрядов г. Екатеринбург в социальных сетях, при использовании онлайн площадки «Google Формы». Анкетирование было анонимным. В исследовании задействовано 20 студентов, членов студенческих отрядов г. Екатеринбург в возрасте 18-23 года (из них 10 мужчин – 50% и 10 женщин – 50%). Представителями возрастной группы 18-20 года являются 6 человек (30%), и 14 человек (70%) – представители возрастной группы 20-23 года. В представленной выборке мужчин и женщин одинаковое количество. Задачи исследовательской работы: 1. Выявить отношение студентов к студенческим отряда. 2. Выявить какие навыки улучшаются или приобретаются благодаря участию в движении студенческих отрядов. По результатам социологического исследования сделаны выводы о значимости студенческих отрядов в процессе социализации студентов. Студенты, члены студенческих отрядов г. Екатеринбург отмечают развитие своих личностных качеств после вступления в студенческий отряд. Это подтверждается следующими полученными данными: 1. критерий «способность к творчеству» студенты более высоко оценили в период времени после вступления в студенческие отряды (95% респондентов поставили оценку выше 5 баллов), нежели до вступления (91% респондентов поставили оценку выше 5 баллов); 2. критерий «идейность» студенты более высоко оценили в период времени после вступления в студенческие отряды (100% респондентов поставили оценку выше 5 баллов), нежели до вступления (95% респондентов поставили оценку выше 5 баллов); 3. в период критерий «исполнительность» студенты более высоко оценили времени после вступления в студенческие отряды (100% респондентов поставили оценку выше 5 баллов), нежели до вступления (95% респондентов поставили оценку выше 5 баллов); 4. критерий «лидерские способности» студенты более высоко оценили в период времени после вступления в студенческие отряды (100% респондентов поставили оценку выше 5 баллов), нежели до вступления (75% респондентов поставили оценку выше 5 баллов). Выявлено, что студенты, члены студенческих отрядов г. Екатеринбург обладают высокой степенью активности в общественной жизни, не бояться ответственности. Это подтверждается следующими полученными данными: 1. 80% респондентов ответили, что они часто делятся возникающими идеями с другими; 2. 100% респондентов в разных степенях стремятся проявить себя в чем-либо; 3. 100% респондентов в разной степени стремятся брать на себя ответственность. Студенты, члены студенческих отрядов г. Екатеринбург в большей степени вступают в отряды, чтобы удовлетворить потребности, которые являются частью социализации студента: самореализация, общение с единомышленниками, адаптация в новом городе, а также приобретение работы и источника заработка. Это подтверждается следующими полученными данными: 1. 25% респондентов вступили в отряд с целью работать вожатым и получить от этой работы заработок; 2. 25% респондентов вступили в отряд с целью иметь занятость в свободное время; 3. 22% респондентов вступили в отряд с целью самореализации, саморазвития, а также получения нового опыта; 4. 22% респондентов вступили в отряд с целью завести новые знакомства, а также пообщаться с единомышленниками; 5. 6% респондентов вступили в отряд, чтобы адаптироваться в новом городе.