Тематическое планирование по физике в 10 классе (индивидуальное обучение).

Тематическое планирование по физике в 10 классе (индивидуальное обучение).
Планирование составлено из расчета 1 час в неделю по учебнику авторов Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева, Н.Н. Сотского «Физика 10» на основе
« Программы общеобразовательных учреждений. 10-11 классы»; Составители: И.Г. Саенко, В.С.Данюшенков, О.В. Коршунова, Н.В.
Шаронова, Е.П. Левитан, О.Ф. Кабардин, В.А. Орлов; «Просвещение», 2007 г
Уроки, планируемые в форме дистанционного обучения, выделены цветом.
Тема урока
№
Основные
понятия
Кинематика(4 часа)
Материальная точка,траектория,путь,
перемещение,СО
Скорость. Равномерное прямолинейное
движение.
Требования к уровню подготовки
1
Основные понятия кинематики.
Равномерное прямолинейное
движение.
2
Равноускоренное прямолинейное
движение. Свободное падение тел
– частный случай
равноускоренного движения
Средняя и мгновенная скорости Уравнение
р.у.движения
3
Сложение векторов.
Относительность механического
движения.
Правила сложения векторов. Относительность
механического движения.
Знать понятия:
материальная точка,траектория,
путь, перемещение,СО Знать определение и
формулы равномерного движения, применять
к решению задач базового уровня.
Знать понятия: средняя и мгновенная скорости
Знать уравнение движения. Знать определение
свободного падения ,значение и направление
ускорения свободного падения.Применять к
решению задач базового уровня.
Уметь применять правила сложения векторов.
Знать и применять закон сложения скоростей
Центростремительное ускорение. Период,
частота, угловая скорость
Знать понятия: центростремительное
ускорение. Период, частота, угловая скорость
Законы Ньютона. Принцип относительности
Галилея
4
Равномерное движение точки по
окружности. Кинематика твердого
тела.
Законы Ньютона.
6
Гравитационные силы. Закон
всемирного тяготенияСилы
упругости .Закон Гука.
Гравитационные силы. Закон всемирного
тяготения Первая космическая скорость Силы
упругости .Закон Гука.
Знать:понятия ИСО, сила
Формулировать принцип относительности
Галилея,законы Ньютона, применять их к
решению простых задач.
Знать закон всемирного тяготения, границы
его применимости. Знать формулировку и
границы применимости закона Гука
7
Силы трения и сопротивления.
8
Л.р.№1Изучение движения тел по
Сила трения покоя, сила трения скольжения.
Сила сопротивления
движение тел по окружности под действием
Знать характеристики сил трения, формулы
сил трения.
Уметь работать с оборудованием, производить
5
Тематическое планирование по физике в 10 классе (индивидуальное обучение).
Планирование составлено из расчета 1 час в неделю по учебнику авторов Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева, Н.Н. Сотского «Физика 10» на основе
« Программы общеобразовательных учреждений. 10-11 классы»; Составители: И.Г. Саенко, В.С.Данюшенков, О.В. Коршунова, Н.В.
Шаронова, Е.П. Левитан, О.Ф. Кабардин, В.А. Орлов; «Просвещение», 2007 г
Уроки, планируемые в форме дистанционного обучения, выделены цветом.
окружности под действием силы
силы тяжести и упругости.
расчеты.
тяжести и упругости.
9 Решение задач на применение
Формулы сил, законы Ньютона
Изображать силы,действующие на
законов Ньютона***
тело,применять соответствующий закон
Ньютона к решению задачи
Законы сохранения(3 часа)
10
Импульс.Закон сохранения
импульса. Реактивное движение.
Импульс. Замкнутая система. Закон
сохранения импульса.Реактивное движение
Знать:определения импульса,формулировку и
условия выполнения закона сохранения
импульса.
11
Работа силы. Мощность. Энергия.
Закон сохранения энергии в
механике
Работа силы. Мощность. Энергия. Закон
сохранения энергии в механике
Знать определения:
работа силы, мощность, энергия,
формулировку закона сохранения энергии,
условия выполнения закона.
12
Зачет по разделу «Механика»
13
Основные положения
молекулярно-кинетической теории
(МКТ) и их опытное обоснование.
Характеристики молекул и их
систем.
14
Идеальный газ. Основное
уравнение МКТ идеального газа.
Температура-мера средней
кинетической энергии
15
Уравнение состояния идеального
газа (уравнение Менделеева –
Клапейрона) Газовые законы.
Основы МКТ (4 часа)
Молекула,
движение и взаимодействие молекул.
Физические величины, характеризующие
молекулы
Знать:Основные положения молекулярнокинетической теории (МКТ) ,их опытное
обоснование. Понимать смысл величин,
характеризующих молекулы.
Физический смысл давления и абсолютной
температуры.
Знать физический смысл давления и
абсолютной температуры, решать простые
задачи на расчет давления и температуры.
Уравнение состояния идеального газа Газовые
законы.
Применять уравнение состояния к решению
задач, уметь читать графики изопроцессов.
Тематическое планирование по физике в 10 классе (индивидуальное обучение).
Планирование составлено из расчета 1 час в неделю по учебнику авторов Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева, Н.Н. Сотского «Физика 10» на основе
« Программы общеобразовательных учреждений. 10-11 классы»; Составители: И.Г. Саенко, В.С.Данюшенков, О.В. Коршунова, Н.В.
Шаронова, Е.П. Левитан, О.Ф. Кабардин, В.А. Орлов; «Просвещение», 2007 г
Уроки, планируемые в форме дистанционного обучения, выделены цветом.
16 Опытная проверка закона ГейИзобарный процесс.
Уметь работать с оборудованием, делать
Люссака. Лабораторная
прямые и косвенные измерения.
работа№3
17 Насыщенный и ненасыщенный
Динамическое равновесие Насыщенный и
Знать : определение насыщенного пара, его
пар. Относительная влажность
ненасыщенный пар, газ.
свойства
воздуха. Кипение.
Относительная влажность воздуха. Испарение Знать: определение относительной влажности,
, кипение.
уметь работать с таблицами давления
насыщенного пара, психрометрическими
таблицами Знать: определение кипения,
условие кипения, механизм кипения.
18 Кристаллические и аморфные тела. Кристаллические и аморфные тела
Знать отличия в строении и свойствах
Анизотропия. Изотропия.
кристаллических и аморфных тел
Термодинамика(4 часа)
19 Термодинамика. Внутренняя
Внутренняя энергия. Работа в термодинамике. Знать смысл понятий: внутренняя энергия,
энергия. Работа в термодинамике.
Количество теплоты
работа в термодинамике, количество теплоты
Количество теплоты.
20 Первый закон (начало)
Первый закон термодинамики.
Знать формулировки закона сохранения и
термодинамики. Применение
Закон сохранения и превращения энергии
превращения энергии, первого закона
первого закона термодинамики к
термодинамики
различным процессам.
21 Необратимость процессов в
Обратимые и необратимые процессы.
Знать определение необратимого и обратимого
природе. Второй закон
процесса, формулировку второго закона
термодинамики. Тепловые
термодинамики.
двигатели и охрана окружающей
среды.
22 Зачет по теме «Молекулярная
физика».
Электростатика(5 часов)
23 Основные понятия
Электродинамика
Знать понятия электромагнитное
электродинамики. Закон Кулона
Электростатика
взаимодействие,
Электрическое поле. Идея
Электромагнитное взаимодействие
электрический заряд ,точечный заряд. Знать
Тематическое планирование по физике в 10 классе (индивидуальное обучение).
Планирование составлено из расчета 1 час в неделю по учебнику авторов Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева, Н.Н. Сотского «Физика 10» на основе
« Программы общеобразовательных учреждений. 10-11 классы»; Составители: И.Г. Саенко, В.С.Данюшенков, О.В. Коршунова, Н.В.
Шаронова, Е.П. Левитан, О.Ф. Кабардин, В.А. Орлов; «Просвещение», 2007 г
Уроки, планируемые в форме дистанционного обучения, выделены цветом.
близкодействия
Электрический заряд. Точечный заряд.
закон Кулона и границы его применимости.
24 Напряженность электрического
Напряженность поля. Силовые линии.
Знать определение напряженности. Уметь
поля. Проводники и диэлектрики в Однородное эл.поле.Принцип суперпозиции.
изображать вектор напряженности и силовые
электрическом поле.
линии поля точечного заряда и однородного
электрического поля.
25
Потенциал. Разность потенциалов.
Знать определения потенциала, разности
Энергетические характеристики
потенциалов, связь между напряженностью и
электростатического поля. Связь
напряжением.
между напряженностью и
напряжением.
26 Конденсаторы. Энергия
Конденсатор.
Знать определение конденсатора,
заряженного конденсатора.
Электрическая емкость конденсатора.
электроемкости ,от чего она зависит, формулы
энергии заряженного конденсатора.
Законы постоянного тока(4 часа)
27 Электрический ток. Закон Ома для Электрический ток. Сила тока.
Знать определения тока, закон Ома .Применять
участка цепи. Виды соединения
Сопротивление. Напряжение. Работа и
его для решения задач.
проводников. Работа и мощность
мощность тока.
тока.
28 Изучение последовательного и
Последовательное и параллельное соединения. Уметь собирать электрическую цепь, измерять
параллельного соединений
силу тока и напряжение на ее участках.
проводников. Лабораторная
работа.
29 Электродвижущая сила. Закон Ома ЭДС, внутреннее и внешнее сопротивления,
Знать определения ЭДС, закон Ома для полной
для полной цепи.
сторонние силы.
цепи.
30 Определение ЭДС и внутреннего
ЭДС, внутреннее и внешнее сопротивления.
Уметь собирать электрическую цепь, измерять
сопротивления источника тока.
силу тока и напряжение на ее участках.
Лабораторная работа.
Ток в средах (3 часа)
31 Электрический ток в металлах,
Носители заряда, вольтамперная
Знать носители заряда в данной среде,
электролитах, газах и вакууме.
характеристика
вольтамперную характеристику, применение
тока в данной среде.
Тематическое планирование по физике в 10 классе (индивидуальное обучение).
Планирование составлено из расчета 1 час в неделю по учебнику авторов Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева, Н.Н. Сотского «Физика 10» на основе
« Программы общеобразовательных учреждений. 10-11 классы»; Составители: И.Г. Саенко, В.С.Данюшенков, О.В. Коршунова, Н.В.
Шаронова, Е.П. Левитан, О.Ф. Кабардин, В.А. Орлов; «Просвещение», 2007 г
Уроки, планируемые в форме дистанционного обучения, выделены цветом.
33 Электрический ток в
Носители заряда, вольтамперная
Знать носители заряда в данной среде,
полупроводниках. Собственная и
характеристика
вольтамперную характеристику, применение
примесная проводимость.
тока в данной среде.
Полупроводниковые приборы.
34 Зачет по теме
«Электродинамика».