Региональный конкурс «Русский характер» Номинация: «Лучшая разработка внеклассного мероприятия «Русский характер» Автор: Тарасова Анастасия Александровна Образовательная организация: МАОУ СОШ№41 г. Тюмени Должность: учитель русского языка и литературы Почта: [email protected] Номер телефона: 89128343054 Дата проведения мероприятия: 17.02.2023г. Возраст обучающихся: 5 класс Название методической разработки: Конспект внеклассного мероприятия по теме «Русские пословицы как отражение народного характера». Конспект внеклассного мероприятия по теме «Русские пословицы как отражение народного характера» 1. Подготовительный этап Учащиеся перед началом мероприятия вытягивают листочек с цветом, которая определяет их принадлежность к команде (рабочей группе). Для каждой команды подготовлено рабочее место. Заняв свои места, каждая группа должна ознакомиться с правилами работы на уроке (распечатанные правила уже лежат на рабочем месте). 2. Введение Здравствуйте, ребята! Рада видеть вас всех на нашем тематическом мероприятии. Для начала я предлагаю вам пройти короткое тестирование, затем мы сразу подведем его итоги. Учащимся раздаются психологические тесты, направленные на выявление их личностных качеств (добрый, смелый, вспыльчивый и т.д). Давайте посмотрим, что у вас получилось. (учащиеся называют качества, которые выявлены в ходе тестирования) Мужество, целеустремленность, коммуникабельность и т.д – что в совокупности составляют все эти качества? (черты характера или характер) А что же такое «характер»? Ответы учащихся Отлично, ребята. Многие из вас являются носителями положительных и крайне благородных качеств, которые мы называем характером. Как вы считаете, какой теме будет посвящено наше занятие? Ученики формулируют тему урока. Все правильно, ребята. Мы сегодня будем говорить о чертах характера, которыми обладает гражданин нашей страны. 3. Целеполагание Но каковы же цели нашего мероприятия? К какому выводу должны прийти? Для ответа на этот вопрос предлагаю выполнить задание в группах. На столе у каждой группы расположены слова, которые в совокупности составляют сформулированную цель. Давайте проверим, каковы цели на нашего мероприятия. Команды озвучивают по очереди цели урока: 1) Узнать, что такое русский характер 2) Определить, какими чертами наделен человек, обладающий русским характером 3) Определить свои черты русского характера. 2 Эпиграф к Гений, дух, характер народа проявляются в его пословицах. Фрэнсис Бэкон занятию: 4. Работа в группах Сейчас у каждой команды на столе представлен материал: пословица и четкая инструкция к заданию. Каждый из участников будет выполнять свою роль, а какую именно – решит жребий. (учащиеся заранее поучают листочек с функцией, которую должен выполнять на протяжении всего задания: секундант – следит за временем выполнения задания, оформитель – формулирует и записывает ответ, ответственный – озвучивает решение команды и объясняет его подробно, шумовик – следит за уровнем шума команды в процессе обсуждения задания, мыслители – генераторы идей, анализаторы). Итак, роли распределены. Свои инструкции вы можете увидеть на столах. Ваша главная задача на данном этапе мероприятия – расшифровать пословицу и выявить черту характера, которая в ней зашифрована, а результат представить остальным участникам мероприятия. Удачи! 1) Добрый гость всегда в пору. Напой, накорми, а после вестей расспроси. Хоть не богат, а гостям рад. Что есть в печи, всё на стол мечи. Без соли, без хлеба худая беседа. 2) Терпение – лучше спасения. Терпение даст умение. Век живи, век надейся. Час терпеть, век жить. Терпя, в люди выходят. 3) Без работы день годом станет. Всякое умение трудом даётся Какова пряха, такова на ней и рубаха. С руками нигде не пропадёшь. Золото познаётся в огне, а человек в труде. 4) Доброму Бог помогает. Доброму и добрая память. Мир не без добрых людей. Добро век не забудется. Добро не лихо – ходит тихо. 5. Защита проектов По истечении времени ответчики озвучивают свои ответы, аргументируя их. 3 Черты русского характера, зашифрованные в пословицах: доброта, трудолюбие, гостеприимство, терпение. Молодцы, команды! Вы отлично справились с заданием и достойно изложили свои ответы! Получается, что русский характер – это совокупность таких качеств личности, владение которыми отличает нас – русских людей – от представителей других национальностей! Русская душа противоречива и многогранна, а русский характер – тверд, прекрасен и благороден. 6. Подведение итогов Ребята, а можете ли вы назвать себя носителями тех качеств, которые сегодня были озвучены на нашем занятии? Вы настоящие обладатели русского характера! В конце нашего мероприятия я предлагаю вам восстановить пропуски в высказывании советского кинорежиссёра, киноактёра, сценариста и писателя СССР Василия Шукшина: «Русский народ за свою историю отобрал, сохранил, возвёл в степень уважения такие человеческие качества, которые не подлежат пересмотру: честность, трудолюбие, совестливость, доброту… Мы из всех исторических катастроф вынесли и сохранили в чистоте великий русский язык, он передан нам нашими дедами и отцами…». (учащиеся выходят к доске и заполняют пропуски в высказывании словами для справки) Спасибо вам, ребята, за такую замечательную работу! Будьте горды тем, что обладаете прекрасными, человеческими, РУССКИМИ чертами характера! До новых встреч! 4
