Классный час. Права ребёнка по Конвенции о правах ребёнка. Цель в игровой форме познакомить учащихся со статьями Конвенции о правах ребенка, как о документе, защищающем их права и свободы, применяя картинки для раскраски. Задачи: - научить детей определять по рисункам их права, - развивать умение рассуждать, сопоставлять, высказывать своё мнение, - вызвать интерес учащихся к изучению статей Конвенции о правах ребёнка, Презентация. Мультнарезка. Картинки для раскраски. Карандаши. Ход классного часа. Слайд № 1, 2, 3. Сегодня у нас с вами очень серьезная, нужная, важная тема разговора. Мы будем говорить о правах и обязанностях детей. Обязанность — это то, что ты должен делать, выполнять. Перечислите какие у вас есть обязанности? Ответы детей. Но кроме обязанностей у взрослых и детей есть права. Как вы думаете, что такое права ребёнка. Ответы детей. Право – это узаконенная возможность что-то делать. Что значит узаконенная возможность? Ответы детей. Значит возможность поступать так как написано в законе. Закон – это обязательные правила поведения для всех людей. Эти правила устанавливает государство и за их нарушение к человеку применяют определённые меры наказания. Слайд № 4. Если в стране нет обязательных правил поведения, можно делать всё что захочется: не ходить в школу, обижать слабых, обзывать некрасивыми словами окружающих людей…. Скажите, пожалуйста, кому хочется жить в такой стране? Ответы детей. С одной стороны, хорошо жить в такой стране, где всё разрешено. А если кто-то захочет отнять у тебя твой телефон, отобрать ребёнка у родителей, откажет тебе в бесплатном приёме у врача? Слайд № 5. В такой стране взрослые и дети не будут чувствовать себя в безопасности. Дети не смогут бесплатно получать образование, их будут с малых лет заставлять работать… В каком же государстве мы можем чувствовать себя в безопасности? Ответы детей… Правильно! В государстве, где все люди точно знают: что взрослым и детям можно делать и чего нельзя делать, что они обязаны делать и чего не обязаны, на что они имеют право и что не могут делать. В нашем государстве есть законы, которые определяют границы поведения всех людей, определяют права и обязанности взрослых и детей. Слайд № 6. Сегодня мы поговорим только о некоторых правах и обязанностях ребёнка, т. е. о правах человека которому не исполнилось 18 лет. Ребёнок – это человеческое существо с момента рождения до наступления возраста 18 лет. В 1989 году Генеральной Ассамблеей ООН была принята Конвенция о правах ребенка. Это правовой документ – это договор, который должен обязательно исполняться теми, кто его подписал. Россия подписала Конвенцию о правах ребёнка и с 1990 года защищает права всех детей проживающих в нашем государстве - Россия. Слайд № 6. Крошка-сын к отцу пришел И спросила кроха: – А законы – хорошо Или, может, плохо? – Каждый гражданин страны Знать закон обязан, А нарушивший статьи Будет им наказан. Но закон не только строг, Он написан, чтобы Защитить людей, сынок, Дать права, свободы. Слайд № 7. Знай, Конвенция «живёт» О правах ребёнка – И защита, и оплот Мальчишке и девчонке. Слайд № 8. Самое ценное в этом мире – это ЖИЗНЬ. В Статье 6 Конвенции написано, что никто не имеет права лишить ребёнка жизни. Каждый ребёнок имеет право на жизнь. Слайд № 9 Родившись, ребенок сразу становится гражданином своей страны и имеет право на имя, на развитие. Неотъемлемы права Жить и развиваться, Иметь имя и гражданство, Индивидуальность. Ребёнок имеет право знать своих родителей, жить в семье, право на заботу папы и мамы. Государство должно это право ребёнка обеспечить. Слайд № 10. Право нужное такое В ней предоставляется: Должен кроха жить комфорте И с семьёй общаться. Право ребёнка на семью. А какие обязанности у этого права? (беречь свою семью, помогать маме, папе…) Слайд № 11. Ребенок имеет право на образование. Россия обеспечивает каждому маленькому человечку право получить бесплатное начальное образование, а затем получить основное и общее образование в школе бесплатно.. Ст.28. Вот подрос малыш, пора Ему в поход за знаньями. Знает точно детвора: В России – бесплатное образование. Право на образование подкрепляется обязанностью учиться. Слайд №12. Каждый ребенок имеет право играть, культурно отдыхать. Что вы включаете в понятие отдых. Ответы детей. Есть на отдых и досуг, Игры и забавы, На искусство, дружбы круг, На культуру право. Слайд № 13 Ст.24. Каждый ребенок имеет право бесплатный приём врача, на лечение. Если кроха приболел Иль родился слабеньким, То Конвенция гласит: «Сделать всё для маленьких!» Право на получение медицинской помощи. Вот мы и познакомились с некоторыми вашими правами по Конвенциии. Сейчас я вас попрошу раскрасить рисунки. Слайд 14. Рисунки, которые вы будете раскрашивать, помогут вам лучше понять статьи Конвенции о правах ребенка. Перед тем, как начать раскрашивать рисунок, постарайтесь понять, какую статью Конвенции он иллюстрирует. Дети раскрашивают рисунки… Учитель консультирует учеников по мере необходимости. Дети, кто хочет показать свой рисунок и назвать проиллюстрированное ваше право. Молодцы. Обсуждение. Слайд 15. Следующий практический шаг — это просмотр мультиков. Вы любите смотреть мультфильмы? Ваша задача определить о каком праве ребёнка говорится в отрывке, найти его на листке и поднять нужный лист с написанным на нём правом. (листочки, на которых написаны права ребёнка по мультнарезке). Ссылка на мультнарезку в интернете. Молодцы! Назвали правильно все права. Рефлексия. -Дети, о чем мы с вами говорили? Ответы детей. О правах ребенка… - В каком документе прописаны права ребенка? Правильно в Конвенции о правах ребенка. Это документ призван защищать права ребенка. Слайд № 16 Знай, малышка и малыш, Знай, любой ребенок: Право, зная, воплотишь, Но не в ущерб другому! Помни: все перед законом Граждане страны равны, Все обязаны и помнить, И блюсти закон страны! Поиграли мы с тобой И многое узнали, Чтоб тебя, наш дорогой, Нигде не обижали. Слайд № 16 Конвенция о правах ребенка – это важный документ, регулирующий защиту прав детей во всем мире. У каждого человека есть свои обязанности, даже у самых маленьких детей. Чем старше становятся дети, тем больше у них появляется прав и обязанностей. Литература. Источники. 1. Немного о правовом воспитании: методические рекомендации по правовому воспитанию учащихся в начальной школе (1–4 классы) / авторысост. Э.И. Атагимова, Е.В. Горбачева,А.А. Савичев, И.Н. Федоров. — М.: ФБУ НЦПИ при Минюсте России, 2016. — 68с. — Серия «Правовое просвещение населения». 2. Андрей Усачёв «Приключение маленьких человечков». М.., 1998 г 3. http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_9959 4.http://detinform.ru/articles/konventsiya_o_pravakh_rebenka 5.http://zateevo.ru/?section=page&alias=prava_deti_konvenzia 6. http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/childcon.shtml 7. http://pravarebenka43.ru/ 8. http://www.friendship.com.ru/law/04.shtml 9. https://www.youtube.com/watch?v=sGBrTf9cYN0 10. Яндекс Картинки. 11. Шнекендорф З.К. Всероссийский урок, посвященный Конвенции о правах ребенка. М., 1999. Приложения. 1 2 3 Крошка-сын к отцу пришел – Каждый гражданин страны Но закон не только строг, И спросила кроха: Знать закон обязан, Он написан, чтобы – А законы – хорошо А нарушивший статьи Защитить людей, сынок, Или, может, плохо? Будет им наказан. Дать права, свободы. 4 5 6 Знай, Конвенция «живёт» Множество статей и строк, Неотъемлемы права О правах ребёнка – Нужных, важных, мощных, Жить и развиваться, И защита, и оплот Я тебе сложил в стишок, Иметь имя и гражданство, Мальчишке и девчонке. Чтоб ты знал их точно. Индивидуальность. 7 8 9 Право нужное такое Если нужно за границу Уважая право граждан В ней предоставляется: Выехать иль въехать, На перемещения, Вновь Конвенция поможет Обеспечивает детям Семье соединиться. Безопасность путешествия. Должен кроха жить комфорте И с семьёй общаться. 10 11 12 У мальчишек и девчонок Вот глава четырнадцать, Это значит, каждый может Право есть на мнение, Очень-очень важная: Веру исповедовать, На свободу информации, Призывает уважать Ту, в которую он хочет На самовыражение. Право на религию. Своим сердцем веровать. 13 14 15 Могут мирно собираться Неприкосновенна, помни, А Дети вместе, группами, Жизнь личная, семейная. Конвенция - спасение Обсуждать все, что им важно,– Защищает нас закон От насилия, от злобы Проблемы, темы, случаи. От в неё вторжения. И от оскорбления. 16 Происходит иногда Разрушение семьи, еще пойми, 17 Войны вновь малыш: 18 сжигают страны, Если кроха приболел Иль родился слабеньким, За детей закон горой – Появились беженцы. То Конвенция гласит: Речь об усыновлении. Для защиты этих граждан «Сделать Есть статьи в Конвенции. маленьких!» всё для 19 20 21 Если он неполноценен Вот подрос малыш, пора Есть на отдых и досуг, Умственно ль, физически, Ему в поход за знаньями. Игры и забавы, Государство ставит целью Знает точно детвора: На искусство, дружбы круг, Помочь семье, родителям. В России – На культуру право. бесплатное образование. 22 23 24 Раньше тяжко малыши Множество статей для нас С самых ранних лет детей С малых лет работали, Написано в Конвенции, Защитит Конвенция, Но Конвенции статьи Сделаем, сынок, сейчас Множество её статей Спасли их, позаботились. Вывод наш из лекции. Оградят от бедствия. 25 26 27 Знай, малышка и малыш, Помни: все перед законом Поиграли мы с тобой Знай, любой ребенок: Граждане страны равны, И многое узнали, Право, зная, воплотишь, Все обязаны и помнить, Чтоб тебя, наш дорогой, Но не в ущерб другому! И блюсти закон страны! Нигде не обижали. 28 29 Подрастешь еще немножко, Называется урок Соберешься в школу, Тот – «Обществознание». В ней и знанья тебе, крошка, Даст Конвенции, сынок, Даст урок весёлый. Он тебе познание. 30 Станешь взрослым гражданином, Будешь знать Закон страны, Будь ее достойным сыном, Чтоб тобой гордились мы!
