Внеклассное мероприятие «Занимательная химия» Цель: развитие интереса к предмету химии, активизация познавательной деятельности, умения применять теоретические знания на практике, развитие творческого мышления Задачи: расширение и углубление химических знаний; формирование экспериментальных навыков; формирование интереса к химии; развитие познавательной активности школьников воспитание умения трудиться целенаправленно, рационально. Оборудование: пробирки, колбы, химические стаканы, уксус, сода , растительное масло, куриное яйцо, соляная кислота Реактивы: уксус, сода , растительное масло, куриное яйцо, соляная кислота Структура мероприятия: 1. Демонстрационные опыты 1.1 «Ныряющее яйцо» Для проведения этого опыта понадобится: • цилиндр, • 5%-ный раствор соляной кислоты, • куриное яйцо. В стеклянную цилиндрическую тару наливают раствор соляной кислоты. В него опускают куриное яйцо. Под действием силы тяжести яйцо опускается на дно. Спустя несколько минут, в клубах пузырьков углекислого газа, яйцо всплывает на поверхность раствора. Через некоторое время оно вновь «исчезает», опускаясь на дно. 1.2 «Вулкан» Как проводить опыт. Насыпьте две чайные ложки соды в горлышко бутылки и добавьте столовую ложку средства для мытья посуды. Налейте в стакан уксус и подкрасьте пищевым красителем. Вылейте жидкость в вулкан и увидите как из жерла потечет густая окрашенная пена. Дети будут в восторге от эффектного извержения вулкана! 1.3 «Лавовая лампа» Лавовая лампа (лава-лампа) — декоративный светильник, представляет собой прозрачную стеклянную ёмкость (обычно цилиндр) с прозрачным маслом и полупрозрачным парафином, снизу которой расположена лампа накаливания. Лампочка нагревает и подсвечивает содержимое цилиндра, при этом происходит «лавообразное» перемещение парафина (или воска) в масле. Объяснение опыта с лавовой лампой: Масло и вода имеют разную плотность. Масло - легче и всегда будет наверху. В состав шипучей таблетки входит уксусная кислота и сода 2. Викторина «Химия в ребусах: химические элементы» Литература. 1. О.С. Габриелян “Химия” 8 класс Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Дрофа, 2008. 2. Новошинский И.И., Новошинская Н.С. “Химия” 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Русское слово, 2011. 3. Г.И. Штремплер, Г.А. Пичугина “Дидактические игры при обучении химии”, М.: Дрофа, 2003.
