«ДЕНЬ СМЕХА 2016» ВЕДУЩИЙ. Добрый день, девчонки и мальчишки, наши дорогие ребятишки. Хочу я вас с днем смеха поздравить, посмешить и позабавить. В такой день все должны смеяться, бегать, прыгать и кривляться. У меня есть сто приветов. Я раздать их вам хочу. Как же все их разнести, не рассыпать, донести… Детка, вот тебе привет! (подойти и пожать руку) И тебе я дам привет! (пожать другому руку с другой стороны) Как детей сегодня много. И устала я немного. Ой, ребята, как мне быть, как приветы раздарить? Знаю я! Готов ответ! Дружно крикнем все: «Привет!» ДЕТИ: ПРИВЕТ! ВЕД. Будем шутить мы, и петь, и смеяться. Будет веселье у нас. За руки дружно беритесь, ребята, в круг приглашаю я вас. (дети старшей группы заводят полукруг) 1 реб.ст.гр: Собрались мы все на праздник, Веселы, бодры, дружны, Будут наши смех и песни Даже на Луне слышны! 2 реб. ст.гр: Ну и кто же здесь грустит? У кого здесь кислый вид? Может спеть уже пора? Начинайте, детвора! ПЕСНЯ « ПРАЗДНИК-БЕЗОБРАЗНИК» - стр. гр.. После песни садятся на места. Вед.: Спели песню хорошо, Ой, смотрите тут мешок! (обращает внимание на мешок) Это же – мешочек смеха! Вот пойдёт у нас потеха! Видите? Мешок большой! Он веселый, озорной (раздаётся смех). Как же его развязать?( пытается развязать) Ничего не получается! Ой, смотрите, здесь письмо! Прочитаю я его: «Я мешочек не простой, а волшебный и смешной. Для ребят принёс веселье, может даже угощенье. Чтоб меня вам развязать надо инструкцию выполнять! ИНСТРУКЦИЯ: (дети повторяют действия) Все мою команду слушай: ухватить себя за уши, А теперь все дети вместе дружно прыгайте на месте! За руки возьмитесь, с другом покружитесь! Можно всем теперь присесть и в мешочек посмотреть! (Ведущая развязывает мешочек и достаёт из мешка 3 шляпы) Вед.: Ребята, посмотрите, какие забавные шапки! Ой, и в них есть инструкция! «Шляпу надо передать, А потом в ней станцевать! ИГРА «СМЕШНАЯ ШЛЯПА». Дети заводят круг (средняя и старшая группы), под музыку шляпы передают друг другу .По окончании музыки, у кого в руках оказалась шляпа, выходят в круг и танцуют. Вед.: Очень весело сыграли, И забавно так плясали! Загляну ка я в мешок, что в нём есть ещё, дружок! Ведущая достаёт конфету большую, на ней надпись «СМЕШИНКА» Вед.: Посмотри, ребята, какая огромная конфета, да ещё и не простая! Кто конфетку съест, будет целый день хохотать! Сейчас я её разверну! (ведушая разворачивает конфету, а в ней ещё меньше конфет и так разворачивает до самой маленькой последней конфетки, а в ней лежат 3конфетки драже(смешинки) Вед. А в конфетке, всего лишь три смешинки! Кому же мне их дать? Я в мешочке видела волшебную трубу, вот она мне и поможет выбрать самого не весёлого ребёнка, ему то я и дам смешинки, чтобы стало веселей. (ведущая достаёт трубу, ходит смотрит на детей) Вед.: Так, вот эта девочка хохотушка, а вот этот мальчик любит подраться, а вот этот ребёнок сегодня утром плохо кушал. Ага, вот, нашла одного, у него такое кислое настроение, что прямо жуть, вот тебе одна смешинка(даёт ребёнку конфетку, идёт дальше с трубой. Подходит к младшей группе). Ой, а здесь вообще одни рёвыкоровы! Пойду дальше. А вот он, сидит такой грустненький прегрустненький! (даёт ему смешинку). Ой, а вот этот мальчик вчера маму совсем не слушал, а-я-я-й! Вот ему-то я и дам смешинку, чтобы он был весёлым и послушным! (даёт смешинку) Вед. А, ну-ка, кто съел смешинку, выходите ко мне, вместе посмеёмся! (выходят дети, которые съели смешинки и рассказывают стихи) 1-й рею. Нам живётся лучше всех, Потому, что с нами смех! С ним нигде не расстаёмся, Где бы ни были, – смеёмся. 2-й реб. Если мы идём в поход – Смех от нас не отстаёт! С нами он в любой игре Смех так нужен детворе. 3реб. Всюду с нами наш дружок, Смех – смешинка! Смех – смешок! Молодой, здоровый смех! Посмеяться ведь не грех?! Вед.: А теперь пришла пора Песню спеть вам, детвора! Если дети все поют Значит весело живут! (выходят дети ср. гр., скачут в рассыпную по залу, а потом останавливаются и поют ПЕСНЮ «ВЕСЁЛЫЕ ДЕТИ») Вед. : Ну, вот, напелась детвора, Теперь играть пришла пора!(заглядывает в мешок. Достаёт 2 спорт. палки). Ну, а сейчас я дети, Предлагаю прокатиться на велосипеде! ИГРА « ВЕЛОГОНКИ». Дети встают парами в 2 команды, у каждой пары палка - это велосипед. По сигналу первые пары встают друг за другом, держа палку двумя руками между ног. Бегут до ориентира и обратно, передают палку следующей паре, и т.д. Вед . Дети прыгают и скачут, Веселятся без конца, Упадут – совсем не плачут, Шишка – это ерунда! Ноги просятся плясать, А зачем же нам стоять? С младшей группой нашей Мы весело попляшем! ТАНЕЦ ПО ПОКАЗУ « » - младшая и ясельная группы. Вед. Если вам смешинка в рот. Вдруг случайно попадёт. Не сердитесь, не ворчите. Хохочите! Хохочите! ПЕСНЯ «СМЕШИНКИ» - 2-я мл.гр. поёт Вед. Праздник наш мы продолжаем и мешочек открываем! Не простой мешок у нас, Он загадки здесь припас, Я сейчас их прочитаю, И все дружно отгадаем… Он весёлый забияка, Любит мёд и любит драки.. И в малине знает толк... Отгадали? Это.................мишка.(волк) Очень хитрая плутовка, Всех обманывает ловко... Шубка-словно бы огонь,,, Отгадали? Это..........лиса.(конь) Любит плюшки и варенье, И конфеты и печенье... Прилетел он на окошко, Называют его.............Карлсон (кошкой) Очень шустренький мальчишка! Непослушный шалунишка! Длинный но курносый нос.... А зовётся........Буратино (Дед Мороз) Вед.: (заглядывает в мешок, и достаёт такой же мешок) А мешок-то непростой, В нём лежит ещё такой. Будем мы в мешках скакать И друг друга догонять! ИГРА «БЕГ В МЕШКАХ»: 2 мешка, 2 команды, 2 ориентира. По сигналу первые дети прыгают в мешках до ориентира и обратно, передают следующим и т.д. пока вся команды не пробежит. Чья команда быстрее? Вед. Загляну ещё разочек Я в волшебный наш мешочек! (достаёт большое КИНДЕР яйцо) Для всех кто веселился, Шутил, играл, резвился Угощение для вас Мешок волшебненький припас! Яйцо я разбиваю И деток угощаю! (раздача угощения ) Вед. Окончился праздник, Настал расставания час, Шутили, играли и нас согревали Улыбки и блеск ваших глаз. Запомните этот веселый День смеха, И мы не забудем вас!
