план по подготовке кГИА ОБЩx

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №13 г. Лениногорска»
МО «ЛМР» РТ
План работы по подготовке
к ГИА по обществознанию
на 2012-2013 уч.год
учителя Г. Р. Миндрахмановой
Цель – подготовка учащихся к государственной итоговой аттестации
по обществознанию.
задачи:
 дать учащимся знания об основных сферах человеческой деятельности и
о социальных институтах, о формах регулирования общественных
отношений, которые необходимы для взаимодействия с социальной средой и
выполнения типичных социальных ролей человека и гражданина;
 развивать умения учащимися получать из разнообразных источников и
критически осмысливать социальную информацию, систематизировать,
анализировать полученные данные;
 формировать у учащихся опыт применения полученных знаний и
умений для определения собственной позиции в общественной жизни; для
решения типичных задач в области социальных отношений;

Формы организации учебного процесса:
- индивидуальная;
- групповая;
- фронтальная.
Формы текущего контроля знаний, умений, навыков, промежуточной и
итоговой аттестации учащихся:

устные виды контроля (устный ответ на поставленный вопрос;
развернутый ответ по заданной теме; собеседование;);

письменные виды контроля (тестирование).
ПЛАН
№
1
2
Мероприятия
- изучить нормативные правовые акты ГИА по
обществознанию:
- кодификатор элементов содержания и требований
к уровню подготовки выпускников основной школы;
- демонстрационные варианты контрольных
измерительных материалов за 2010-2012г;
- система оценивания работ;
- проработать правила для участников на экзамене;
-познакомить со структурой работы
Сроки
проведения
Сентябрь
сентябрь
Планируемый результат
Владение учащимися информацией
необходимой для сдачи ГИА по
обществознанию
Отработка навыков поведения на
экзамене, предупреждение трудностей
при ответах на вопросы
Отработка навыка заполнения бланков
по ГИА
Обеспечение учащихся «Методической
копилкой» -основные понятии, по всем
темам – для подготовки к ГИА
Обеспечение самоподготовки учащихся
к ГИА
Обобщение опыта по подготовке
учащихся к итоговой аттестации в форме
ГИА
определения пробелов в знаниях
учащихся по информированности о ГИА
3
- познакомить с правилами заполнения бланков;
ноябрь
4
- познакомить с рекомендациями по подготовке
экзаменов;
октябрь
5
сентябрь
7
знакомство учащихся с Интернет-ресурсами по
подготовке к ГИА
участие в ГМО учителей истории и обществознания,
на тему «Проблемы и перспективы учащихся при
подготовке к ГИА по обществознанию в 9 классе»
Анкетирование учащихся «Что я знаю о ГИА»
8
- проведение групповых консультаций в 9 классах
В течение года
1р/неделю
9-среда
9
- применять различные виды деятельности (работа с
текстами, таблицами, диаграммами)
В течение года
10
Участие в городских олимпиадах
ноябрь
Повторение и закрепление изученного
материала, отработка знаний учащихся в
тестовой форме по вариантам ГИА
прошлых лет
Развитие основных мыслительных
операций(обобщение, анализ,
классификация) необходимых для
выполнения заданий
части В и С
Работа с одаренными детьми
11
Оформление стенда «Итоговая аттестация учащихся
9 класса 2012-2013»
Родительское собрание «Знакомство с основными
требованиями к подготовке и проведению ГИА»
ноябрь
Рекомендации выпускникам, родителям,
декабрь
Доведение информации об основных
требованиях к проведению ГИА до
родителей, учащихся
Использование электронных образовательных
ресурсов при подготовке к ГИА
Информирование родителей об итогах подготовки
выпускников к итоговой аттестации
В течение года
сентябрь
17
Мониторинг знаний, умений, навыков учащихся по
обществознанию на начало 2012-2013 учебного года
в
9 классах.
Анализ результатов контрольных работ за I
полугодие 2012-2013 учебного года. Методические
рекомендации учащимся по устранению
допущенных ошибок и затруднений.
Пробный экзамен в форме ГИА
18
Индивидуальные занятия с слабоуспевающими и
6
12
13
14
15
16
октябрь
октябрь
В течение года
предупреждению неуспешности при
подготовке к ГИА, устранение пробелов
в знаниях учащихся
выявление и ликвидация пробелов в
знаниях учащихся
декабрь
Отработка «пробелов» в знаниях
учащихся по предмету.
февраль
май
определения типичных затруднений
выпускников.
Коррекция образовательного процесса на
уроках.
Ноябрь-
Устранение «пробелов» в знаниях
неуспевающими уча-ся.
19
Контрольные работы за 2012-2013 учебный год
20
Тренинг «Как справиться со стрессом»
21
Заполнение карт результативности по итогам
подготовки к ГИА
Март, каждая
среда
Сентябрь
ноябрь
апрель
В течение года
учащихся
Обобщение и систематизация знаний
учащихся
снятия тревожности у учащихся,
обучение способам преодоления
стрессовой ситуации
определения типичных ошибок
выпускников.
Коррекция образовательного процесса на
уроках.