Кантрольная работа “Склад слова” 1 варыянт 1. Знайдзіце ў радку “лішняе”слова. Запішыце толькі аднакаранёвыя словы,вызначце корань Ноч, начоўка, начальнік, начаваць,начны. 2. Пры дапамозе прыставак за-, пры-, пад-, пера-, вы- утварыце новыя аднакаранёвыя словы Пісаць, за-_____, пры-______, пад-_____, пера- _____,вы______. 3.Спішыце. Вызначце ў словах канчаткі. Жыта, настаўнік, кніга, матуля, мора, марскі. 4.Запішыце словы. Разбярыце словы па складзе. Мосцік, грыбок, загадка , асінка, лясны , прыгоркі. 5. Спішыце, устаўляючы патрэбныя прыстаўкі. Выдзелі ў словах прыстаўкі Дзеці прыселі на траўку а..пачыць. Да куста па..ляцела птушка.У дзюбе яна ...несла невялікую галінку. Птушачка з галінак ..кладала гняздо. Дзяцей вельмі з..цікавіла такая справа. Вось як ..віваюць свае гнёзды птушкі. Кантрольная работа “Склад слова” 2 варыянт 1.Знайдзіце ў радку “лішняе”слова. Запішыце толькі аднакаранёвыя словы,вызначце корань Мёд, мядок, мядовы, медавік, медны. 2. Пры дапамозе прыставак за-, пры-, пад-, пера-,вы- утварыце новыя аднакаранёвыя словы Расці, за-______, пры-______, пад-_______, пера- ______,вы______. 3. Спішыце. Вызначце ў словах канчаткі. Крапіва, стол, дровы, клён, парта, прыгожы. 4. Запішыце словы. Разбярыце словы па складзе. Коцік, дубок, замаразкі, бярозка,грыбны , прыгарадны. 5. Спішыце, устаўляючы патрэбныя прыстаўкі. Выдзелі ў словах прыстаўкі Дзеці прыселі на траўку а..пачыць. Да куста па..ляцела птушка.У дзюбе яна ...несла невялікую галінку. Птушачка з галінак ..кладала гняздо. Дзяцей вельмі з..цікавіла такая справа. Вось як ..віваюць свае гнёзды птушкі.