№ Наименование изучаемой темы Основное Характеристика основных видов деятельности

№
п/п
Наименование изучаемой темы
Да Тема урока,
та урока
1
1.1
1.2
тип Колво
часов
Основное
содержание по
теме
Элемент
содержания
Характеристика основных видов деятельности
(на уровне учебных действий)
Требования к результатам
(предметным и
метапредметным*)
Учащийся
Учащийся
научится
сможет
научиться
Контрольнооценочная
деятельность
Вид
Форма
I. Теоретическая часть - 16 часов
Круг твоих
интересов. Хобби.
Увлечение.
1
Формировать
умение работать с
информацией
работать с
информацией
Выбор темы твоего
проекта. Ты –
проектант. Твое
знакомство с
понятиями
«словарь», «проект»,
«тема»
1
Формировать
умение находить
информацию в
словарях и
справочниках
Понимать
шутливожизненые
тексты
работать с
информацией из
разных
источников
Понимать
шутливожизненые тексты,
выделяя в них
существенное по
отношению к
предстоящей
задаче
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
Информа
ционное
сопровож
дение,
цифровые
и
электрон
ные
образова
тельные
ресурсы*
*
Д.З.
*
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
Знакомство с
понятием
«формулировка».
Работа со словарями.
Выбор помощников
в работе над
проектом
1
Работа с разными
видами словарей,
находить нужную
информацию
Раскрытие понятия
«помощник»
Умение работать
с текстом
Находить нужную
информацию
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
Работать в
команде
Правильно
выбрать
«помощников»
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
Этапы работы над
проектом. Ваше
знакомство с
понятием «этап»
Актуальность темы
проекта. Твое
знакомство с
понятием
«актуальность»
1
Учиться
планировать
работу
Планировать
работу
Составлять план
своей работы
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
1
Формировать
умение находить
важные,
существенные
признаки в любом
процессе
Работа над
понятием
«проблема»
находить
важные,
существенные
признаки в
любом процессе
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
Проблема. Решение
проблемы.
1
Видеть
проблему
Добывать
недостающие
знания
текущий
1
Работа над
понятием
«гипотеза»
Инсценировать
поиск и пробу
известных и
неизвестных
способов
действий.
текущий
1
Работа над
понятием «цель»
Высказывать
предположения
о неизвестном,
предположения
способа
проверки своих
гипотез
Ставить цель в
конкретной
сюжетной
ситуации
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
Выработка гипотезы
– предположения.
Твое знакомство с
понятиями
«выработка»,
«гипотеза»,
«предположение»
Цель проекта.
1
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
Задачи проекта
1
Работа над
понятием «задача»
Сбор информации
для проекта. Твое
знакомство с
понятиями «сбор»,
«информация»,
«энциклопедия»,
«Интернет», «книги,
газеты, журналы».
Знакомство с
интересными
людьми. Интервью.
1
Работа над
понятиями «сбор»,
«информация»,
«энциклопедия»,
«Интернет»,
«книги, газеты,
журналы».
1
Обработка
информации. Отбор
значимой
информации. Твое
знакомство с
понятиями
«обработка
информации»,
«отбор».
Создание продукта
проекта? Твое
знакомство с
понятиями «макет»,
«поделка».
Играем в ученных.
Это интересно. Тест.
1
Работа над
понятиями
«интервью»,
«интервьюер».
Работа над
понятиями
«обработка
информации»,
«отбор».
Брать интервью,
вести и
участвовать в
дискуссии
Отсеивать
лишние данные,
выделять
нужную
информацию
1
Работа над
понятием «продукт
проекта»
Воплощать
собственный
замысел
1
Проверка
понимания
учащимися
Применять
знания на
практике.
1.10
1.11
1.12
1.13
1.14
1.15
Находить
способы
решения
проблемы
Интерпретирова
ть и обобщать
информацию
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
Коммуникативной текущий
компетентности
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
Информационной текущий
компетентности.
Видеть дефицит
данных
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
Выбирать
способы
получения
информации
Правильно
использовать
изученные
тестирова
ние
изучаемых
понятий.
1.16
2
2.1
2.2
2.3
2.4
Отбор информации
для семиминутного
выступления (минисообщение)
1
проектные
понятия в
процессе
самостоятельной
работы.
текущий
Работа
над Презентовать
Эмоционально
понятием
свои достижения держаться
при
«выступление».
выступлении
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
II. Практическая часть - 18 часов
Творческая работа.
Презентация. Твое
знакомство с
понятиями
«презентация».
Значимость
компьютера в
создании проектов.
Презентация.
Первые шаги
составления
презентации на
компьютере.
Первые шаги
составления
презентации на
компьютере.
1
Составление
презентации на
бумаге.
1
Знакомство с
составлением
презентации на
компьютере
Ознакомление с
программой MPP –
Microsoft
PowerPoint/
Ознакомление с
кнопками
клавиатуры.
1
1
Составлять
презентацию на
бумаге
Создавать
презентации на
компьютере.
Значение кнопок
клавиатуры
Выучить
расположение
букв русского
алфавита на
клавиатуре
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
2.10
2.11
2.12
Совмещение текста
выступления с
показом
презентации.
1
Отработка навыка
выступления,
опираясь на
собственную
презентацию
Пробные
выступления
Коммуникативной текущий
компетентности
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
Пробное
выступление перед
знакомой и
незнакомой
аудитории
Подготовка ответов
на предполагаемые
вопросы «зала» по
теме проекта
Тест «Добрые
советы проектанту
от Мудрого
Дельфина»
1
«держать»
аудиторию в поле
зрения.
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
Учиться отстаивать Быть
свою точку зрения находчивым,
уверенным в
себе.
Выявление
накопленных
знаний во время
проектной
деятельности
Работа
над Создавать
понятием
собственные
«визитка»,
творческие
«буклет».
замыслы
Быть
раскованным, не
бояться вопросов.
текущий
Самоконтро
ль
Тест
Изготовление
визитки. Правильное
составление
титульного листа
визитки.
2
Воплощать
замыслы в
творческом
продукте
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
Самоанализ. Работа
над понятием
«самоанализ».
1
Работа над
понятием
«самоанализ».
находить
ошибки в своей
работе
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
1
Проведение
опытов
Делать выводы
Исправлять
ошибки в
собственной
работе
Придумывать
собственные
опыты
Играем в ученных.
Это интересно.
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
1
1
тестирова
ние
2.13
2.14
2.15
2.16
2.17
2.18
Различные конкурсы
проектноисследовательской
деятельности
Памятка жюри
конкурса.
Пробное
выступление перед
незнакомой
аудиторией
Самоанализ рефлексия после
твоего выступления
перед незнакомой
аудиторией.
1
Знакомство с
различными
конкурсами
1
Пробные
выступления
1
Работа над
понятием
«рефлексия».
Оценивать свою
работу
1
Защита детских
проектов
Защищать свой
продукт
деятельности
1
Выставка рисунков- Высказывать
открыток
слова
благодарности
членам команды,
своим
помощникам
Защита проектов
Благодарственные
рисунки-открытки
помощникам твоего
проекта. Пожелания
будущим
проектантам. Советы
на лето от Мудрого
Дельфина.
итоговый
Самоконтро
ль
Оценивать свою
работу по
выработанным
критериям.
«держать»
аудиторию в поле
зрения.
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
Видеть
ошибкоопасные
места
текущий
Самоконтро
ль/взаимоко
нтроль
УО
контроли
рующий
Взаимоконт
роль
УО
текущий
Самоконтро
ль/
1
Оценивать свою
работу