Классный час Правила безопасности на улицах и дорогах

МБОУ Вигская СОШ
Классный час
«Правила безопасности на
улицах и дорогах»
ТЕМА: Правила безопасности на улицах и дорогах
ЗАДАЧИ: Повторить правила дорожного движения, правила безопасности на
улицах и дорогах.
ОБОРУДОВАНИЕ: кружки: красный, желтый, зеленый, дорожные знаки, мячик,
кроссворд, жетоны, дипломы.
Ход занятия
1.Организационный момент
На улице будьте внимательны, дети!
Твердо запомните правила эти!
Правила эти помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
2.Введение в тему:
-Послушайте стихотворение и определите, о чем у нас сегодня пойдет разговор.
(Учитель читает стихотворение Е. Бедарева «Если бы…»)
Идет по улице один
Довольно странный господин.
Ему дают благой совет:
-На светофоре – красный свет,
Для перехода нет пути,
Сейчас никак нельзя идти!
-Мне наплевать на красный свет!Промолвил гражданин в ответ.
Он через улицу идет
Не там, где слово «Переход»,
Бросая грубо на ходу:
-Где захочу, там перейду!
Шофер глядит во все глаза:
Разиня впереди!
Нажми скорей на тормозаРазиню пощади!
А вдруг бы заявил шофер:
«Мне наплевать на светофор!»
И как попало ездить стал?
Ушел бы постовой с поста?
Трамвай бы ехал, как хотел?
Ходил бы каждый, как умел?
Да…Там была бы улица,
Где ты ходить привык,
Невероятные дела произошли бы вмиг!
Сигналы, крики, то и знай:
Машина – прямо на трамвай,
Трамвай наехал на машину,
Машина врезалась в витрину…
Но нет, стоит на мостовой
Регулировщик-постовой,
Висит трехглазый светофор,
И знает правила шофер.
-Так о чем мы будем сегодня говорить?
+ О правила поведения на дороге.
3 Викторина «Внимание, пешеход»
-Какие правила знает шофер?
-Какие правила знают пешеходы?
-Для чего нужно знать правила дорожного движения?
-Как нужно переходить улицу?
-Где можно играть детям?
-Можно ли играть на тротуаре?
-Где можно ездить на велосипеде? Самокате?
Учитель делает вывод:
-Там, где транспорт и дорога,
Знать порядок все должны,
На проезжей части строго
Игры все запрещены.
Чтоб мостовую перейти,
Взгляни налево – нет машины,
Тогда шагай до середины,
Потом направо погляди,
Машины нет – переходи!
4. Физкультминутка
«Красный, желтый, зеленый»
-Сейчас мы с вами отдохнем. Я буду показывать сигналы цветом: красным,
желтым, зеленым, а вы будете показывать, что должны делать пешеходы при
данном сигнале. Если красный – стоять по стойке смирно, желтый- выполнять
наклоны влево и вправо, а зеленый – шагать.
5. Повторение
-Для выполнения следующего этапа нашего занятия мы разделимся на 2 команды.
Каждая команда придумает себе название, связанное с темой нашего урока
(например, Светофорики, Пешеходы, Знатоки ПДД)
Первое задание:
-На доске висят перевернутые знаки. Игроки по очереди кидают мячиком в знак. В
который попадут, тот знак снимают с доски и называют его. За правильно
названный знак команда получает жетон.
(Знаки: пешеходный переход, пешеходная дорожка, движение пешеходов
запрещено, подземный пешеходный переход, движение автомобилей запрещено,
движение на велосипеде запрещено, велосипедная дорожка, уступи дорогу, подача
звукового сигнала запрещена, дети)
-Второе задание:
Разгадай кроссворд. Каждая команда получает кроссворд.(Кроссворды
одинаковые). Нужно отгадать кроссворд за определенное время. Команда, которая
быстро и правильно справилась с заданием, получает 5 жетонов.
1
4
5
2
6
8
7
3
9
1.Место пересечения улиц. (перекресток)
2.Человек, регулирующий движение. (регулировщик)
3.Наказание за нарушение пдд. (штраф)
4.Государственная служба, обеспечивающая безопасность граждан. (милиция)
5.Жесты регулировщика (сигналы)
6.Сотрудник ГИБДД. (Инспектор)
7.Громкий звуковой сигнал. (сирена)
8.Служба, следящая за выполнением ПДД. (ГАИ)
9.Один из сигналов, применяемых регулировщиком (поворот)
Третье задание: Игра
-Сейчас мы с вами проведем игру «Дорожное - недорожное»
Игровое поле расчерчивается в линеечку, где каждая линеечка отделяется от
другой на один шаг. Все игроки встают за последней чертой в одну шеренгу
вперемешку. Учитель бросает им поочередно мяч, называя различные слова. Если
заучит «дорожное» слово – игрок должен поймать мяч, «недорожное» пропустить или отбросить, при соответствии действий игрока названному слову,
игрок переходит к следующей черте. Выигрывает та команда, в которой большее
число игроков пересечет последнюю черту.
Команды получают столько жетонов, сколько игроков пересекло последнюю
черту.
6.Итог занятия
Подводятся итоги игры, награждаются победители дипломом
-О чем мы сегодня говорили на занятии?
+ Мы повторяли правила дорожного движения и правила поведения на улицах и
дорога.
А также мы играли в игры на знание ПДД и решали кроссворд.