Тематический информационный час «Ребусник» Задачи: познакомить детей с различными словесными играми; учить самим придумывать игры; учить работать коллективно. Подготовительная работа: Знакомясь с газетами и журналами, дети приносят в школу различные интересные игры и задания: шарады, головоломки, анаграммы, кроссворды. В подготовительный период дети знакомятся с газетами, журналами, книгами, в которых печатаются игры и головоломки. Те, кто может, сами придумывают и рисуют ребусы, составляют шарады и кроссворды. Ход информационного часа. «Любители ребусов». Классный руководитель: Ребус — это загадка, в которой слова изображены при помощи рисунков и различных знаков. У ребусов очень интересная история. Когда люди еще, не умели писать, они составляли свои «письма» из предметов. Вожди одного племени послали однажды своим соседям вместо письма птицу, мышь, лягушку и пять стрел. Смысл этого письма был таков: «Умеете ли вы летать, как птицы, прятаться в землю, как мыши, прыгать по болотам, как лягушки? Если не умеете, то не пробуйте воевать с нами. Мы осыплем вас стрелами, как только вы вступите в нашу страну». Сначала предметы, а потом рисунки с их изображениями заменяли письмо. Сейчас, когда появились буквы, нет надобности в таких рисунках, но в играхголоволомках, которые называют ребусами, запись слов при помощи рисунков и условных знаков применяется широко. «Кроссвордисты». Классный руководитель: Слово «кроссворд» пришло к нам из английского языка. Оно образовалось из двух слов: крест и слово, т. е. крестословица. Кроссворд — это задача-головоломка, в которой фигуру, разбитую на квадраты, нужно заполнить буквами, чтобы по горизонтали и по вертикали получились определенные слова. Кроссворд появился в США — в начале нашего столетия. Его придумал и опубликовал в своей газете один журналист. Кроссворд так понравился, что читатели обрушились на газету с просьбами о продолжении игры. С тех пор многие газеты и журналы стали регулярно печатать кроссворды. «Знатоки шарад». Классный руководитель: Шарада — это своеобразная загадка. Берут слово, в нем выделяют части. Каждая часть — тоже слово. Чтобы отгадать шараду, надо отгадать каждую часть, а потом по ним — целое. Например: у — дочка, вор — она, пар — ус, вол — окно. 1 В XIX — начале XX в. разыгрывание шарад было любимым развлечением в дворянских семьях. Наряжались и разыгрывали каждую часть и целое, а зрители должны были отгадать, какое слово задумано. Шарады можно загадывать в стихах. Например: Последней буквой алфавита Начало — голос птицы, Открыто слово и закрыто, Конец — на дне пруда. А между ними без седла А целое в музее Стоит лошадка, что мала. Найдете без труда. Вы это слово знать должны: (Кар — тина.) Оно — название страны. Мой первый слог тягуч и сладок, (Я — пони — я.) Второй — частица, вместе — зверь, Классный руководитель: А теперь, ребята, отгадайте придуманные мной шарады и попробуйте придумать свои. 1. Первая часть — мусор, вторая — приток Волги, целое - птица. (Сор — ока.) 2. Первая часть — круглый мягкий шар, вторая — мера площади, целое — насекомое. (Ком — ар.) 3. Первая часть — небольшой ресторан, вторая — боковой отросток от ствола дерева, целое — лесной зверь с острой мордой. (Бар — сук.) «Анаграмма». Классный руководитель: Анаграмма — греческое слово: ана - перенос, грамма — буква. Например: кабан — банка, насос — сосна, камыш — мышка. Переставив буквы, образуйте новые слова — анаграммы. 1. Рост, кар, марш, лиса, лось, товар. (Торс, рак, шарм, сила, соль, автор или отвар) 2. Парк, масло, лапоть, плата, ложа. (Карп, смола, пальто, лапта, жало) 3. Ласка, брак, майка, потеха, планка. (Скала, краб, кайма, пехота, клапан) Рефлексия. Классный руководитель: Анаграмма — слово, образованное перестановкой букв другого слова; кроссворд - игра-задача, в которой фигура из пустых клеток заполняется перекрещивающимися словами; ребус — загадка, в которой слово или фраза изображены в виде рисунков, знаков; шарада — загадка, в которой загаданное слово делится на несколько частей — отдельных слов. В конце выполняем задания по каждому направлению. 2
