РЕГИОНАЛЬНОЕ ПОЧВЕННОЕ КАРТОГРАФИРОВАНИЕ На сегодняшний день исследование почв играет важную роль в человеческой деятельности. Решение этих задач должно базироваться на материалах количественного и качественного учѐта почв как основного средства производства. В существующих картах почв есть много недочетов в отображении, несогласованности в классификациях, а также некоторые карты плохо читаемы, это мешает проводить анализ. Следовательно, возникает вопрос о создании методики составления актуальной почвенной карты необходимой территории. При создании такой карты возможно использовать современные ГИС-технологии для оптимизации процесса создания. Цель изучить региональное почвенное картографирование на примере модельной территории. Задачи: • Изучить теоретические основы почвенного картографирования • Рассмотреть принципы и приемы оформления почвенных карт • Проанализировать существующие почвенные карты • Создать почвенную карту модельной территории (Коми – Пермяцкого округа). В рамках ВКР был проведен анализ существующих почвенных карт Пермского края и Коми – Пермяцкого округа за разное время. С учетом современной классификации почв возникает вопрос о создании актуальной почвенной карты, так как почвы на сегодняшний день сильно преобразованы человеческой деятельностью. Но переклассификации почв Пермского края почвоведы не проводили, и построить современную карту всего региона не представляется возможным. Поэтому была выбрана модельная территория (Коми – Пермяцкий округ), которая наименее подвержена преобразованию почв антропогенными факторами. На почвенной карте выбранной территории отображены так называемые восстановленные (естественные) почвы. Работа студента группы ГИС-1,2-2014 Душкиной Е.А. В выпускной квалификационной работе для достижения цели были использованы аналитический метод для сравнения почвенных карт за разный промежуток времени, оценочный метод для выявления положительных черт визуализации почвенного покрова, а также картографический и геоинформационный методы для построения карт с помощью ГИС-технологий.