Загрузил zhazira sheripbaeva

Ворд тапсырма рус-каз

реклама
МӘТІНДІК ПРОЦЕССОР / ТЕКСТОВЫЙ ПРОЦЕССОР
Word — Microsoft Office жиынтығына
кіретін мәтінмен жұмыс істейтін ең
танымал бағдарлама. Бағдарлама әр
түрлі
тақырыпта
визуалды
эффектілерді, пішімдеу құралдарын
және көптеген басқа мүмкіндіктерді
пайдалана отырып кәсіби құжаттарды
оңай жасауға болады.
Word — самая популярная программа
для обработки текста, входящая в
Microsoft Office. Программа позволяет
легко создавать профессиональные
документы на различные темы,
используя
визуальные
эффекты,
инструменты
форматирования
и
многие другие возможности.
1.1 Тінтуір және пернетақта арқылы мәтінді белгілеу /Выделение текста с
помощью мыши и клавиатуры
Мақсаты: Тінтуір және пернетақта Цель: Научиться выделять тексты с
арқылы мәтіндерді белгілеу тәсілдерін помощью мыши и клавиатуры.
меңгеру
ТАПСЫРМА А
Кез-келген мәтінді интернеттен жүктеп
алып төмендегі әрекеттерді тінтуір
арқылы орындаңыздар.
Мәтіндегі жолды белгілеу:
Тінтуірдің көрсеткішін жолдың басына
бағыттауышқа айналғанша апарамыз да,
содан кейін тінтуірді сол жағын 1 рет
шертеміз.
Мәтіндегі бірнеше жолды белгілеу:
Тінтуірдің көрсеткішін бір жолдың
басына бағыттауышқа айналғанша
апарамыз да, содан кейін тінтуірді сол
жағын басып тұрып жоғары немесе
төмен жылжытамыз.
Сөйлем белгілеу:
Ctrl
батырмасын
басып
тұрып,
тінтуірмен сөйлемге шертеміз.
Еже белгілеу:
Тінтуірдің көрсеткішін еженің басына
бағыттауышқа айналғанша апарамыз да,
содан кейін тінтуірді сол жағын 2 рет
шертеміз.
Немесе ежеге тінтуірмен 3 рет шерту
қажет
Барлық құжатты белгілеу:
ЗАДАНИЕ А
Загрузите любой текст из Интернета и
следуйте
приведенным
ниже
инструкциям с помощью мыши.
Выделите строку в тексте:
Переместите указатель влево от
линии, пока он не примет вид стрелки,
указывающей
вправо,
а
затем
щелкните.
Выделите несколько строк в тексте:
Вставьте указатель мыши в начало
строки, а затем переместите мышь
вверх или вниз, нажав левую кнопку.
Выберите предложение:
Удерживая клавишу CTRL, щелкните
в любом месте предложения.
Выберите абзац:
Подведите указатель мыши к началу
абзаца и дважды щелкните левой
кнопкой мыши.
Или трижды щелкните в любом месте
абзаца.
Выбор всего документа:
Переместите указатель мыши слева от
абзацев
в
документе.Указатель
Тінтуірдің көрсеткішін құжаттың сол
жағына бағыттауышқа айналғанша
апарамыз да, содан кейін тінтуірді сол
жағын 3 рет шертеміз.
изменится на стрелку, а затем трижды
щелкните левой кнопкой мыши.
ТАПСЫРМА B
Пернетақта
арқылы
төмендегі
әрекеттерді орындаңыздар.
Сөзді, мәтін үзіндісін, сөйлемді және
ежені белгілеу:
1-тәсіл. Меңзерді белгілейтін мәтін
үзіндісінің басына орналастырып, Shift
пернесін
басып
тұрып,
бағытқа
байланысты бағыттауыш пернелерін
басамыз.
2-тәсіл. Меңзерді белгілейтін мәтін
үзіндісінің басына орналастырып, Shift
пернесін басып тұрып, белгіленетін
бөліктің соңына тінтуірмен 1 рет
шертеміз. Shift пернесін босатамыз.
Барлық құжатты белгілеу:
Сtrl+А
пернелер
комбинациясын
басамыз.
ЗАДАНИЕ B
Следуйте инструкциям, используя
только клавиатуру.
Выберите слово, предложение и весь
документ.
Способ 1. Поместите курсор в начало
фрагмента текста, зажмите клавишу
Shift и нажмите клавишу со стрелкой в
зависимости от направления.
Способ 2. Поместите курсор в начало
текста, нажмите клавишу Shift и
поместите
курсор
в
конец
выделенного
текста.
Отпустите
клавишу Shift.
ТАПСЫРМА С
Төмендегі батырмалар комбинация
қандай
әрекеттерге
жасайтынын
тексеріңіздер.
Ctrl + → Ctrl + ← Ctrl + Backspace Ctrl + Delete Ctrl + ↑ Ctrl + ↓ Home End Ctrl + Home Ctrl + End Page Up Page Down -
ЗАДАНИЕ С
Посмотрите, что произойдет, если
будут нажаты следующие комбинации
клавиш.
Shift + ↑ Shift + ↓ Shift + Ctrl + → Shift + Ctrl + ← Shift + Ctrl + ↑ Shift + Ctrl + ↓ Shift + Главная Shift + КонецShift + Ctrl + ГлавнаяShift + Ctrl + КонецShift + страница вниз Shift + страница вверх -
1.2 Қаріп / Шрифт
Мақсаты: Мәтінге әр түрлі форматтағы
Выделить весь текстовый
документ:
Нажмите комбинацию клавиш
Ctrl+A.
Цель: Использовать в тексте шрифты
қаріптерді қолдану.
Формат – қаріп, сызылым, өлшем және
де мәтіннің басқа да қасиеттерін өзгерту
Басты мәзіріндегі Қаріп құралдар
тобымен іске асады.
разного формата.
Формат — это шрифт, оформление
начертания, размер и другие свойства
текста в главном меню — Шрифт, и
осуществляется с помощью группы
инструментов.
ТАПСЫРМА А
1. Өзіңіздің аты-жөніңізді толық
жазыңыз.
2. Оның көшірмесін экранға 10 рет
бірінің астына бірін орналастырып
түсіріңіз (Ctrl + C , Ctrl + V).
3. 10 көшірменің өлшемін, типін,
сызылымын әр түрлі қылып өзгертіңіз.
4. Мысалы:
ЗАДАНИЕ А
1. Введите свое полное имя.
ТАПСЫРМА B
1. Мәтінді теріңіз, оған тиісті пішімді
ЗАДАНИЕ B
1. Введите текст, показанный ниже;
2. Поместите его копии 10 раз на экран
друг за другом (Ctrl+C, Ctrl+V).
3. Измените их размер, тип и шрифт.
4.Например:
беріңіз.
примените к нему соответствующий
формат, как в примере.
2. Асты сызылған сызылымды
қолданып мәтіннің кейбір жерлеріне
әртүрлі өзгерістер енгіз.
2. Используйте шрифт — попробуйте
подчеркивания разных типов.
ТАПСЫРМА С
1. Мәтінді теріңіз, қалауыңша өзгерістер
жаса.
ЗАДАНИЕ С
1. Введите текст ниже и внесите
соответствующие изменения.
1.3 Еже (абзац) / АБЗАЦ
Мақсаты: Мәтінді туралау, жол Цель: Научиться выравнивать текст,
аралығы, шегіністер және мәтінді межстрочный интервал, отступы и
пішімдеуге үйрену.
форматы текста.
ТАПСЫРМА А
ЗАДАНИЕ А
Мәтінді теріп, оған қажетті туралауды Введите
текст
и
используйте
қолданыңыздар.
необходимое выравнивание.
Word бағдарламасында мәтінді туралау Вы можете выровнять текст в Word,
Басты мәзіріндегі Еже тақтасымен іске используя группу абзацев в главном
асады.
меню.
Мәтіндегі ежені белгілеп, тінтуірмен Выберите абзац в тексте и щелкните
қажетті батырманы шерту жеткілікті.
левой
кнопкой
мыши
любое
выравнивание.
ТАПСЫРМА B
ЗАДАНИЕ B
1. Мәтінді Word бағдарламасына 1. Наберите текст в программе Word:
тереміз:
Есептеу құрылғылары және
Счетные устройства и машины
История вычислительных устройств и
машиналары
Есептеу
құрылғылары
мен
аспаптарының тарихы өте көне заманда
жатыр. Есептеу құрылғылары ретінде
қол саусақтарын, тастарды, ағаш
таяқшаларды алуға болады. Ең ерте
заманғы есептеу құралы есепшот (2000 –
5000 жылдар шамасында, «Абак» –
гректер,
«Суанпан»
қытайлар,
«Серобян» – жапониядықтар) болып
табылады. Есепшот Ресейде ХVІ – ХVІІ
ғасырларда пайда болған.
2. Осы мәтінің көшірмесін тағы 2 рет
төменге қарай орналастырамыз.
3. Тақырыбын ортаға, бірінші ежені сол
жаққа, екінші ежені оң жақ шетке,
үшіншіні – ені бойынша туралаңыздар.
4. Бірінші еженің жол аралығы - 1,
екіншісі - 1.5, үшіншісі - 2, төртіншісі –
2.5 болуы қажет.
приборов начинается в глубокой
древности. В качестве счетного
устройства
можно
использовать
пальцы, камни, деревянные палочки.
Самый
ранний
современный
калькулятор
представляет
собой
счетную рамку (в период с 2000 по 5000
лет «Абак» — греческое, «Суан Пан»
— китайское, «серобян» — японское).
Счетная рамка появилась в России в
XVII-XVII веках.
2. Скопируйте этот текст 2 раза и
поместите вниз.
3. Выровняйте заголовок по центру,
первый абзац слева, второй абзац
справа, третий абзац по ширине.
4. Первый абзац должен иметь
межстрочный интервал – 1, второй –
1,5, третий – 2, четвертый – 2,5.
ТАПСЫРМА С
1. Өзің туралы 4-5 жолдан тұратын
өмірбаян жазыңыз. Өмірбаян мәтінінің
тағы 4 көшірмесін аламыз.
2. Тақырыптың өлшемі 16 пт, қалың,
түсі – қызыл, ортаға туралау;
ЗАДАНИЕ С
1. Напишите автобиографическое эссе
из 4-5 предложений о себе. Скопируйте
его 4 раза.
2. Размер заголовка 16 пт, шрифт
жирный, красный цвет, выравнивание
по центру;
3. Первый абзац: выравнивание по
ширине, цвет - зеленый;
4. Второй абзац: выровнять по левому
краю, цвет-синий, отступ первой
строки - 2 см, межстрочный интервал 1,5, межстрочный
5. Третий абзац: выравнивание по
правому краю, цвет - непрозрачный;
отступ первой строки - 3 см,
межстрочный интервал -2.
6. Четвертый абзац: абзац слева – 1см,
абзац – 1,5см, междустрочный
интервал перед абзацем – 10 пт,
межстрочный интервал после абзаца –
15 пт.
7. Пункт пятый: цвет – любой; отступ
первой строки - 4 см, межстрочный
3. Бірінші еже: ені бойынша туралау, түсі
– жасыл;
4. Екінші еже: сол жаққа туралау, түсі –
көк, еженің бірінші жолы – 2 см, жол
аралығы – 1.5, еже алдындағы және
ежеден кейінгі аралық – 8 пт;
5. Үшінші еже: оң жаққа туралау, түсі –
күңгірт, еженің бірінші жолы – 3 см, жол
аралығы – 2;
6. Төртінші еже: шегініс (отступ) сол
жағынан – 1 см, ал шығыңқы - 1.5 см, еже
алдындағы аралық – 10 пт, ал ежеден
кейінгі аралық – 15 пт;
7. Бесінші еже: түсі – кез-келген, еженің
бірінші жолы – 4 см, жол аралығы – 1.5,
шегініс (отступ) сол жағынан – 2 см, ал интервал -1,5, абзац слева -2 см, отступ
шығыңқы - 2 см.
висячий -2 см.
1.4 Бет параметрі. Деректемелер (колонтитул). Бетке нөмір қою. Сурет қою /
Настройка страницы. Заголовки и колонтитулы. Номера страниц. Вставить
картинку
Мақсаты: Word мәтіндік редакторының Цель: Научиться вставлять параметры
бет параметрін, деректемелерін, бет страницы,
верхние
и
нижние
нөмірін және суреттерді қоюды үйрену колонтитулы, номер страницы и
изображения в программе Word.
ТАПСЫРМА А
Алдыңғы
сабақта
орындаған
тапсырмаңызды ашыңыз да, беттің
параметрін орнатыңыз: оң жағы – 3 см,
сол – 1 см, жоғарғы және төменгі
жақтары – 2 см, бағдар – кітаптық, қағаз
өлшемі – А4.
ЗАДАНИЕ А
Откройте предыдущую задачу и
установите
следующие
свойства
страницы: правое поле - 3 см, левое - 1
см, верхнее и нижнее - 2 см, ориентация
страницы - книжная, размер бумаги А4.
ТАПСЫРМА В
ЗАДАНИЕ В
Бетке үстіңгі және төменгі деректеме Добавьте
верхние
и
нижние
қою үшін:
колонтитулы на страницу:
1. Кірістіру – Үстіңгі деректеме 1. Перейдите на вкладку «Вставка» —
командасын орындаймыз;
команда «Верхние или нижние
колонтитулы»;
2. Үстіңгі деректемеде пайда болған 3 2. Выберите Пустой (три столбца).
жазбаның 2-еуіне жазамыз да, 1-еуін Заполните две записи и удалите
жойып тастаймыз.
третью.
3. Жазып болғасын Деректемелерді 3. Закройте верхние и нижние
жабу командасын орындаймыз.
колонтитулы.
4. Енді беттерге нөмір орналастырыңыз. 4. Вставьте номера страниц.
ТАПСЫРМА С
ЗАДАНИЕ С
Интернеттен Қазақстан туралы мәтінді Скопируйте текст о Казахстане из
көшіріп алыңыз да, оған бірнеше сурет Интернета.
Вставьте
несколько
орналастырыңыздар.
Суреттерді фотографий о Казахстане и поменяйте
мәтіннің
әр
түрлі
жақтарына их местами.
орналастырыңыз.
Суреттің
Мәтінді
(Обтекание
текстом)
орындауға ұмытпаңыз
тасымалдау Не забудьте команду
командасын текстом (Text Wrapping)
обтекания
1.5 Таңбалаушы және нөмерленген тізімдер / Создайте маркированный или
нумерованный список
Мақсаты: MS Word редакторында Цель:
научиться
создавать
таңбаланған
(маркерленген), маркированные,
нумерованные
и
нөмерленген
және
көпдеңгейлі многоуровневые списки в программе
тізімдерді құрып үйрену.
Word.
ТАПСЫРМА А
ЗАДАНИЕ А
Таңбаланған
және
нөмірленген Создание маркированных и
тізімдерді құрыңыздар:
нумерованных списков:
- Word бағдарламасындағы тізімдермен - Применить списки в группе абзацев
жұмыс жасау Басты мәзіріндегі Еже на вкладке Главная.
құралдар тақтасы арқылы орындалады:
ТАПСЫРМА В
Таңбалауды немесе нөмірлеуді құру:
ЗАДАНИЕ В
Создайте нумерованный список и
маркированные пункты:
1.
Word
бағдарламасында
жаңа
таңбалауышты (маркер) құру үшін
Таңбалауыштар
–
Жаңа
таңбалауышты анықтау ... (Маркер –
Определить
новый
маркет...)
командасын орындаймыз.
2. Ашылған сұхбат терезеден Нышан
(символ) батырмасынан Бағыттауыш
таңбалауышын таңдаймыз.
3.
Қаріп
батырмасынан
сол
таңбалауштың түсін таңдап аламыз.
1. Создайте новый маркированный
список: нажмите команду Команда
маркеров — Определить новый
маркер... .
2. В открывшемся диалоговом окне
выберите Символ и выберите символ
стрелки.
3. Нажмите кнопку «Шрифт»,
выберите цвет этого маркера
4. Жаңа нөмер құру үшін Нөмерлеу –
Нөмірдің жаңа пішімін анықтау
командасын орындаймыз.
5. Ашылған сұхбат терезеден Нөмер
типін, Түсін және нөмерге сөз қосу
өрістерін өзгертеміз.
4. Чтобы создать новый номер,
щелкните команду нумерации —
Определить формат нового номера.
5. В открывшемся диалоговом окне
измените Стиль номера, Цвет
шрифта, Формат номера.
ТАПСЫРМА С
Көпдеңгейлі тізім құру:
ЗАДАНИЕ С
Создание многоуровневых списков:
1.6 MS Word-та кестелерді құру және форматтау / Создание и
форматирование таблиц в программе Word.
Мақсаты:
MS
Word
мәтіндік Цель: Создание и форматирование
редакторында кестелерді құру мен таблиц в программе Word.
пішімдеу технологияларын үйрену
ТАПСЫРМА А
Суреттегідей 8х8 кестесін құру керек.
ЗАДАНИЕ А
Создайте таблицу 8x8, как на
картинке.
1. Кірістіру – Кесте командасы арқылы 1. Нажмите Insert-Table для создания
кесте құрамыз
таблицы.
2.
Бірінші
жолдың
біріктіріңіздер:
ұяшықтарын 2.Объединить ячейки первой строки:
- Выделите ячейки;
- Ұяшықтарды белгілеңіз;
- Орналасу - Ұяшықтарды біріктіру
(Макет
–
Объединить
ячейки)
командасын таңдаймыз.
3. Кестені суреттегідей толтырыңыз
және оған өз сабақтарыңыздың кестесін
енгізініз. Ұяшық мөлшерін тінтуір
арқылы қалауыңызша созыңыз.
4. Суреттегідей 1-інші және 2-інші
жолдарды бояумен толықтырыңыз:
- Ұяшықтарды белгілеңіз:
- Басты панелінен Бояу батырмасын
шертіңіз.
- Нажмите команду «Макет»
«Объединить ячейки».
—
3. Заполните таблицу расписанием
занятий. Измените размер строк или
столбцов таблицы вручную с помощью
мыши.
4. Добавьте background-color для 1 и 2
рядов, как на картинке:
- Выделите ячейки;
- Перейдите в главное меню и нажмите
кнопку «Заполнить», выберите цвет.
ТАПСЫРМА В
ЗАДАНИЕ В
1. Сұхбат терезесі арқылы кесте құрыңыз 1. Создайте таблицу из диалогового
(Кірістіру
–
Кесте
–
Кестені окна Вставить таблицу (Вставка –
кірістіру...). Өз қалауызша безендіріңіз. Таблица – Вставить таблицу).
Заполните таблицу, как показано ниже.
2. Нәтижені мұғалімге көрсетіңіз
2. Покажите учителю результаты своей
работы.
3. Қалауыңша кез келген жолды немесе 3. Добавьте 2 строки, а затем удалите
бағаны немесе 2 ұяшықты қосыңыз, их.
содан кейін жойыңыз.
ТАПСЫРМА С
ЗАДАНИЕ С
1. Word бағдарламасындағы қиын 1. Для создания сложных таблиц
кестелерді сызу үшін Кірістіру – Кесте – используйте команду Вставка –
Кесте
салу
командасы
арқылы Таблица – Нарисовать таблицу.
орындалады.
2. Кесте салу тақтасы пайда болады.
2. Появится панель Draw Table.
3. Пайда болған тақтадағы қарындаш 3. Используйте команду Карандаш
пен өшіргіш арқылы іске асады.
(Нарисовать таблицу) и Ластик
4. Кестені сызыңыз.
4. Нарисовать таблицу.
5. Кестедегі деректердің орташа мәнін
және
қорытындысын
есептеңіздер.
(Орналасу
(макет)
–
Формула
командасы)
5. Подсчитайте среднее значение
данных
в
таблице,
а
затем
просуммируйте
его
(раскладка
команды – Формула).
Қосымша тапсырмалар
Дополнительные задания
1. Word бағдарламасында кроссворд 1. Создайте кроссворд в Word.
торын кұрыңыздар.
2.
Мәтіндік
кестеде
есептеулер 2. Рассчитайте суммы в таблице Word,
жүргізіңіздер (Орналасу – Формула используя формулу.
командасы).
1.7 Қойынды / Вкладки
Мақсаты:
MS
Word
мәтіндік
редакторында қойынды (қойынды)
құрудың тәсілдерін үйрену.
Қойынды (қойынды) – бұл жолдың
ішіндегі мәтіннің элементтерін туралау
ТАПСЫРМА А
1. Суреттке қарап, сызғыш арқылы
қойындыны қоюды үйренеміз.
2. Көлденең сызғыштың сол жағында
кішкене батырманы шерту арқылы
қойынды типін таңдауға болады.
3. Тінтуірдің сол жағын шерту арқылы
қажетті қойындыны таңдаймыз.
Цель: научиться создавать вкладки в
программе Word.
Tab - выравнивание
элементов внутри строки.
текстовых
ЗАДАНИЕ А
1. Посмотрите на картинку и научитесь
выставлять вкладку через линейку.
2. С левой стороны горизонтальной
линейки вы можете выбрать тип
вкладки, нажав маленькую кнопку.
3. Нажмите и удерживайте левую
кнопку мыши и выберите нужную
вкладку.
4. Содан кейін тінтуір көрсеткішін 4. Наведите указатель мыши на
құжаттың
қажетті
орынына необходимое место в документе и
орналастырып, сызғышқа тінтуірді щелкните по линейке.
шертеміз.
5. Tab батырмасын басып, қажетті
мәтінді тереміз.
6. Мәтін таңдалған қойындының
позициясы бойынша орналасады.
5. Нажмите кнопку Tab и введите
нужный текст.
6. Текст размещается на позиции
выбранной вкладки.
Барлық қойындыларды алып тастау үшін
жаңа
жолға
көшкенен
кейін
орналастырылған қойындыға тінтуірмен
екі рет шертеміз де, пайда болған
терезеден
Тазалау
батырмасын
шертеміз (немесе Ctrl + Q).
После перехода на новую строку, если
вы хотите удалить все вкладки, следует
дважды щелкнуть по размещенной
вкладке и в появившемся окне нажать
кнопку Удалить (Ctrl+Q).
ТАПСЫРМА B
ЗАДАНИЕ B
1. Қойындыны сұхбат терезе арқылы 1. Размещение вкладок через
орналастыру.
диалоговое окно
ТАПСЫРМА С
ЗАДАНИЕ С
1. Төмендегі кестелерді қойынды 1. Создайте следующие таблицы,
арқылы
екі
тәсілді
қолданып используя два метода табулирования.
орындаңыздар.
1.8 MS Equation редакторында өрнек құру / Создание формул в редакторе
MS Equation
Мақсаты: Word құжатына математика- Цель:
Научиться
пользоваться
лық және т.б. өрнектерді енгізудің математическими
и
другими
бірнеше тәсілдерін үйрену
формулами несколькими способами.
ТАПСЫРМА А
ЗАДАНИЕ А
MS
Equation
тақтасының Узнайте, как использовать панель MS
батырмаларының қызметін үйрену. Equation.
𝟑𝑹𝑻
𝒎𝑵𝒂
√
өрнегін құру
Создайте
математическую
формулу√(3RT/〖mN〗_a )
1. Microsoft Word бағдарламасын 1. Загрузите Microsoft Word.
ашамыз.
2. Кірістіру – Өрнек батырмасын 2. Выберите «Вставка» —
арқылы формула редакторын жүктейміз. «Уравнение».
орынға
3.
тереміз
4.
батырмасын
таңдаймыз.
3. Введите уравнение здесь
өрнек
шертіп,
4. Выберите этот
и нажмите
5. Чтобы вставить дробь
5. Бөлшек сызығын қою үшін
батырмасын шертіп,
таңдаймыз.
вы должны нажать
на этот элемент
t .
6. Бөліміне индексті жазу үшін
батырмасын шертіп,
таңдаймыз.
6. Нажмите кнопку
Сценарий
и выберите элемент
Subscript
7. Әріптерді орындарына жазамыз.
ТАПСЫРМА B
Өрнектерді үлгі бойынша теріңіздер.
a) 𝜔 = 𝜑𝑡;
b) 𝑣 =
2𝜋𝑅
𝑇
;
7. Расставь буквы по местам.
ЗАДАНИЕ B
e) 𝑥 =
−𝑏±√𝑏2 −4𝑎𝑐
2𝑎
;
2
c) 𝛼 = 𝑣𝑅 ;
3
d) 𝑡𝑔(𝛼 ± 𝛽) =
𝑡𝑔𝛼±𝑡𝑔𝛽
1𝜇𝑡𝑔𝛼𝑡𝑔𝛽
√𝑑 2 +𝑏
;
g)
ТАПСЫРМА C
Өрнектерді үлгі бойынша теріңіз.
1
a) 𝑃0 = 𝑆𝑠+𝜓𝑠 𝑠=1 𝑆𝑛+𝜓𝑛 ;
(
𝑆!(1−𝜓)
+∑𝑛=0
c) 𝑑𝑓 = [𝑑𝑓1 𝑑𝑓2
⋮
𝑛!
𝜕𝑓2
𝜕𝑥𝑛
𝑑𝑥𝑛
0
𝜕𝑓1
𝜕𝑥1
…
𝑑𝑥1 +
𝜕𝑓𝑚
𝜕𝑥1
3
∫1
3
) ;
2
𝑥 3 + 5𝑥 ∑10
𝑛+1
𝑥 2 + 2𝑥.
ЗАДАНИЕ C
Введите следующие формулы.
𝑥+4
𝑠𝑖𝑛𝑥
b) 𝑓(𝑥) = {𝑥2−16 , егер 𝑥 < 0 𝑥2−9 , егер 𝑥 >
)
𝑑𝑓𝑛 ] = [
⋯+
12
f) 𝑑 3 = √(
𝜕1
Қосымша тапсырмалар
Математикалық өрнектерді теріңіз
1
a) 𝑦 = 2
;
𝑥 −2𝑥−1
𝑥 2 −4
егер 𝑥 = 0 ;
𝑑𝑥2 + ⋯ +
𝜕𝑥2
𝜕𝑓𝑚
𝑑𝑥1 +
𝑠𝑖𝑛(𝑥−2)
𝜕𝑥2
𝜕𝑓1
𝑑𝑥𝑛
𝜕𝑥𝑛
𝜕𝑓𝑚
𝑑𝑥2 + ⋯ +
𝜕𝑥𝑛
𝜕𝑓2
𝜕𝑥1
𝑑𝑥1 +
𝜕𝑓2
𝜕𝑥2
𝑑𝑥2 +
𝑑𝑥𝑛 ].
Дополнительные задачи
Введите математическое задание
b) 𝑦 = √𝑥 2 − 4𝑥 + 2;
c)
𝐹(𝑥) = {𝑥 2 + 3𝑥 + 9, 𝑖𝑓 𝑥 ≤ d) 1+𝑠𝑖𝑛2 (𝑥+𝑦) ;
2𝑥
𝑠𝑖𝑛𝑥
2+|𝑥−
|
1+𝑥2 𝑦2
3 2 , 𝑖𝑓 𝑥 > 3 ;
𝑥 −9
e) 𝑠𝑥 =
𝑦
f) 𝑙𝑛 |(𝑦 − √|𝑥|) (𝑥 − 𝑥2)|.
1
1
𝑥+
√
4
[∑𝑛𝑖=1 𝑥12 − (∑𝑛𝑖=1 𝑥𝑖 )];
𝑛−1
𝑛
1.9 Графикалық нысандарды құру / Создание графических объектов
Мақсаты:
Word
редакторында Цель: научиться вставлять фигуры,
кескіндерді сызуды, жазба жазуды және добавлять текст, объекты в MS Word.
нысандарды біріктіруге үйрету.
Word
редакторында
графикалық С помощью команды Insert - Shapes вы
нысандарды сызу үшін Кірістіру – можете рисовать графические объекты
Кескіндер командасы орындалады.
в MS Word.
ТАПСЫРМА А
Сурет
бойынша
параллелепипедті
сызайық.
Тапсырманы
орындамай
тұрып, суретке қарап, орындалу
тәртіпбіне анализ жасаңыздар.
ЗАДАНИЕ А
Нарисуйте параллелепипед, как
показано ниже.
Перед выполнением задания
попробуйте проанализировать
последовательность действий по
формированию фигуры.
1. AA1D1D төртбұрышты сызамыз.
2. A1В1 сызығын жүргіземіз.
3. A1В1 сызығын белгілеп, Ctrl пернесін
басып тұрып, осы сызықтың көшірмесін
аламыз да, D1C1 , AВ, DC сызықтарына
қоямыз.
4. Қалған сызықтарды сызып шығыңыз.
5. Үзік сызықтарды сызу үшін, керек
кесінділерді белгілеп, Пішім – Контур
фигуры – Штрихтер командасын
орындап,
ұнаған
үзік
сызықты
таңдаймыз.
6. Координаттар өсін сызайық, ол үшін
бағыттауыш
батырмасын басамыз
да, сызылатын төбеге апарып, тінтуірдің
сол жағын шертіп созамыз.
7. Әріпті керек орынға орналастыру үшін
Кірістіру – Мәтін ұясы батырмасын
пайдаланамыз, оны
параллелепипед
төбелеріне апарып, керек мөлшерде
шақтау сызамыз да, әріптерді жазамыз.
1. Нарисуйте прямоугольник AA1D1D.
2. Проведите линию А1В1.
3. Выделите строку A1B1 и нажмите,
удерживая клавишу Ctrl, получить
копию этой строки и поместить ее на
линии D1C1, AB, DC.
4. Нарисуйте оставшиеся линии.
5. Как сделать пунктирную линию.
Выберите линию. Выберите команду
Shape Outline в группе Shape Styles,
затем нажмите «Dashes». Выберите
соответствующую пунктирную линию.
6. Добавьте линии координат.
Выберите команду «Контур фигуры»
в группе «Стили фигур», затем
нажмите «Стрелка линии».
7. Чтобы поместить букву в нужное
место, вы должны нажать вкладку
«Вставка» - «Текстовое поле».
Перенесите
его
на
высоту
параллелепипеда и измените на
нужный размер в соответствии с
буквой.
8. Нысандарды бір тұтас нысан түрінде 8. Вы можете группировать фигуры,
они будут двигаться как единое целое.
жасау үшін, Басты – бөлектеу Нысандарды бөлектеу батырмасын Выберите команду Главная вкладка –
басып, бүкіл суретті белгілеп шығу Выбрать – Выделить объекты.
керек.
9. Содан кейін Пішім – Топ - Топтау 9. Нажмите команду Формат –
батырмасын шертіміз.
Группировать
объекты
–
Группировать.
ТАПСЫРМА B
Мәтіндік аумақты (Кірістіру – Мәтін
ұясы), суреттерді, кескіндерді, әртүрлі
қаріптерді, нышандарды (Кірістіру –
Нышан) пайдалана отырып, өзіңіздің әр
түрлі визиттік карточкаңызды құрыңыз.
ЗАДАНИЕ B
Создайте свою визитную карточку,
используя текстовое поле (Вставка Текстовое
поле),
изображения,
фигуры, различные шрифты, символы
(Вставка - Символ).
ТАПСЫРМА С
ЗАДАНИЕ С
Үлгі бойынша сурет құрыңыз және Рисуйте фигуры и объединяйте все
суреттің
барлық
элементтерін элементы изображения.
біріктіріңіз.
Қосымша тапсырмалар
1. Үлгі бойынша суреттерді құрыңыз.
a)
Дополнительные задания
1. Нарисуйте фигуры.
b)
c)
d)
2. SmartArt графикалық элементтерін 2. Вставьте следующее изображение,
қолданып, төмендегі суретті салыңыз.
используя
графические
элементы
SmartArt.
Дербес компьютерлер / Personal computers
Операциондық жүйелер / Operating Systems
Цифрлық ақпаратты өңдеу / Digital information processing
Дыбысты өңдеу бағдарламалары / Audio editing programs
Графиканы өңдейтін бағдарламалар / Software for graphics
processing
Бейне, мультимедия контентін өңдейтін бағдарламалар /
Video and multimedia content processing applications
Интернет-технологиялар / Internet technologies
Скачать