МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Армавирский механико-технологический техникум» Комплект оценочных средств для проведения промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета по УП 02. учебной практике по ПМ. 02 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)»в рамках основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) по специальности СПО 15.02.01 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)» 2014 ОДОБРЕНА цикловой комиссией общепрофессиональных и специальных механических дисциплин. Председатель цикловой комиссии ___________Л.М. Положая протокол № от «26» августа 2014 г. УТВЕРЖДАЮ директор ГБПОУ КК АМТТ _____________ А.Л. Пелих «30» августа 2014 г. М.П. Комплект оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета по учебной практике УП 02 по ПМ. 02 Организация и выполнение работ по эксплуатации промышленного оборудования, в рамках основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) по специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) / 15.00.00 «Машиностроение утвержденного приказом МОНРФ от «18» апреля 2014 №344, зарегистрирован Минюстом РФ (регистрационный №33140 от 17 июля 2014г.), рабочей программы учебной практики, утвержденной директором 30.08.2014 г. положения о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации студентов, (приказ от 01.09.2012 г. №753-0) Разработчик: _____________ Л.М. Положая, преподаватель спец. дисциплин, «Заслуженный учитель РФ», председатель цикловой комиссии ГБОУ СПО АМТТ КК, квалификация по диплому: инженер-механик по специальности «Холодильные и компрессорные машины». Рецензенты: ______________ И.В. Рынжук – механик ЗАО «Аква», квалификация по диплому: инженермеханик по специальности «Пищевая инженерия» ______________ А.П. Ковалев – инженер, Индивидуальный предприниматель Ковалев А.П., квалификация инженер, по специальности «Машины и аппараты пищевых производств» ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 1.1 Область применения комплекта оценочных средств Комплект оценочных средств, предназначен для оценки результатов освоения УП 02 учебной практики по профессиональному модулю ПМ 02 «Организация и выполнение работ по эксплуатации промышленного оборудования», специальности 15.02.01. «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)» 1.2 Сводные данные об объектах оценивания, основных показателях оценки, типах заданий, формах аттестации Таблица 1 Результаты освоения (объекты оценивания) Основные показатели оценки результата и их критерии Тип задания; № задания Форма аттестации (в соответствии с учебным планом) Задания Дифференцирован Уметь: -ный зачет практические учитывать правильность предельные нагрузки при определения предельных эксплуатации нагрузок при промышленного эксплуатации оборудования; промышленного оборудования; пользоваться правильность оснасткой и инструментом использования оснастки и для регулировки и наладки инструментом для технологического регулировки и наладки оборудования; технологического оборудования; выявлять и устранять правильность недостатки выявления и устранения эксплуатируемого недостатков оборудования; эксплуатируемого оборудования; выбирать правильность эксплуатационновыбора эксплуатационносмазочные материалы; смазочных материалов; пользоваться правильность оснасткой и инструментом использования оснастки и для смазки; инструмента для смазки; выполнять правильность регулировку смазочных регулировки смазочных механизмов; механизмов; контролировать правильность процесс эксплуатации контроля процесса оборудования; эксплуатации оборудования; выбирать и правильность пользоваться контрольно- выбора и использования измерительным инструментом. контрольноизмерительных инструментов. 2 КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 2.1 Задания для подготовки портфолио по учебной практики ЗАДАНИЕ № 1 подготовка портфолио Текст задания: Описать методы, правила выполнения слесарных работ. Для эффективного выполнения решения задания использовать новейшую техническую литературу и документацию. Вариант 1. 1. Описать методику клепки пневматическим клепальным молотком. Меры безопасности при клепке. 2. Описать методы использования, инструментов и приспособлений применяемых при гибке металлов. 3. Описать правила установки и крепления изделий на стол станка. Вариант 2. 1. Описать правила установки и крепления изделий на стол станка. 2. Изучение оборудования, инструментов и приспособлений используемых в слесарной мастерской. 3. Описать способы механизация опиловочных работ. Вариант 3. 1. Описать правила сверления отверстий ручной дрелью. Способы сверления 2. Описать правила установки сверл в шпиндель сверлильного станка. 3. Описать способы нарезания резьбы. Нарезка резьбы метчиками. Вариант 4. 1. Организация рабочего места. Инструкция по технике безопасности во время работы в слесарной мастерской. 2. Описать способы механизация опиловочных работ. 3. Описать правила сверления отверстий ручной дрелью. Способы сверления Вариант 5. 1. Описать правила установки сверл в шпиндель сверлильного станка. 2. Электробезопасность на рабочем месте. Производственная санитария. 3. Описать методику клепки пневматическим клепальным молотком. Меры безопасности при клепке. Вариант 6. 1. Изучение оборудования, инструментов и приспособлений используемых в слесарной мастерской. 2. Описать способы механизация опиловочных работ. 3. Организация рабочего места. Инструкция по технике безопасности во время работы в слесарной мастерской. Вариант 7. 1. Оптимальные условия работы слесаря. 2. Описать методы нанесения разметки. 3. Описать методику клепки пневматическим клепальным молотком. Меры безопасности при клепке. Вариант 8. 1. Методы оптимизации производительности и качество труда. 2. Описать оборудование и инструменты используемые при механической опиловке деталей. 3. Организация рабочего места. Инструкция по технике безопасности во время работы в слесарной мастерской. Вариант 9. 1. Описать правила работы на сверлильном станке. Способы сверления. 2. Описать методы резания металлов электрическими ножницами. 3. Электробезопасность на рабочем месте. Производственная санитария. Вариант 10. 1. Описать методы пространственной разметки. 2. Описать способы подготовки поверхностей под разметку. 3. Описать методы использования, инструментов и приспособлений применяемых при гибке металлов. Вариант 11. 1. Описать методы нанесения разметки. 2. Описать методику клепки пневматическим клепальным молотком. Меры безопасности при клепке. 3. Методы оптимизации производительности и качество труда. Вариант 12. 1. Описать методы использования, инструментов и приспособлений применяемых при опиливании металлов. 2. Описать способы нарезания резьбы. Нарезка резьбы резьбонарезателем с электрическим приводом. 3. Методы оптимизации производительности и качество труда. Вариант 13. 1. Описать инструменты и приспособления для нарезки резьбы. Меры безопасности при нарезании резьбы. 2. Описать методы использования, инструментов и приспособлений применяемых при гибке металлов. 3. Описать правила установки сверл в шпиндель сверлильного станка. Вариант 14. 1. Описать методы заточки кернера. Безопасность работы при разметочных работах. 2. Описать методы резания металлов электрическими ножницами. 3. Электробезопасность на рабочем месте. Производственная санитария. Вариант 15. 1. Описать способы нарезания резьбы. Нарезка резьбы резьбонарезателем с электрическим приводом. 2. Описать методы использования, инструментов и приспособлений применяемых при гибке металлов. 3. Описать оборудование и инструменты используемые при механической опиловке деталей. Вариант 16. 1. Описать методы использования, инструментов и приспособлений применяемых при рубке металлов. 2. Описать правила работы на сверлильном станке. Способы сверления. 3. Описать методы пайки твердыми припоями, склеивание. Безопасность при пайке. Вариант 17. 1. Описать способы нарезания резьбы. Нарезка резьбы метчиками. 2. Описать оборудование и инструменты используемые при механической опиловке деталей. 3. Описать методы пайки твердыми припоями, склеивание. Безопасность при пайке. Вариант 18. 1. Описать методы и режущие инструменты для зенкование и зенкерование отверстий. 2. Описать методы определения вида износа сверла. Способов заточки сверл. 3. Описать методы использования, инструментов и приспособлений применяемых при рубке металлов. Вариант 19. 1. Описать методы склеивание. Виды клеящих составов. Безопасность при склеивании деталей. 2. Описать методы использования разметочными инструментами. 3. Описать способы нарезания резьбы. Нарезка резьбы метчиками. Вариант 20. 1. Описать способы нарезания резьбы. Нарезка резьбы резьбонарезателем с электрическим приводом. 2. Описать оборудование и инструменты используемые при механической опиловке деталей. 3. Описать оборудование, инструменты и приспособления используемые в слесарной мастерской. Вариант 21. 1. Описать правила работы на сверлильном станке. Способы сверления. 2. Описать методы пайки твердыми припоями, склеивание. Безопасность при пайке. 3. Организация рабочего места. Инструкция по технике безопасности во время работы в слесарной мастерской. Вариант 22. 1. Описать способы подготовки поверхностей под разметку. 2. Описать методы использования, инструментов и приспособлений применяемых при сверлении, зенковании, зенкеровании и развертывании отверстий. 3. Описать способы нарезания резьбы. Нарезка резьбы метчиками. Вариант 23. 1. Описать способы нарезания резьбы. Инструменты и приспособления для нарезки резьбы. Меры безопасности при нарезании резьбы. 2. Описать методы распиливания по разметке отверстия. 3. Описать методы лужения поверхностей. Безопасность при лужении. Вариант 24. 1. Описать методику клепки пневматическим клепальным молотком. Меры безопасности при клепке. 2. Описать методы использования, инструментов и приспособлений применяемых при опиливании металлов. 3. Описать способы отыскания центров деталей. Вариант 25. 1. Описать способы нарезания резьбы. Нарезка резьбы плашками. 2. Описать методы шабрения поверхностей с достижением максимальной точности. 3. Описать методы пайки мягкими припоями. Безопасность при пайке. Вариант 26. 1. Описать методы использования, оборудования, инструментов и приспособлений применяемых для вырубания заготовок, рубке труб. 2. Описать методы нанесения разметки. 3. Описать методы определения вида износа сверла. Способов заточки сверл. Вариант 27. 1. Описать методы использования, инструментов и приспособлений применяемых при резке металлов. Резка металлов ножовкой. 2. Описать методы шабрения. Инструменты используемые при шабрении. 3. Описать методы резания металлов электрическими ножницами. Вариант 28. 1. Описать способы клепки деталей. Склепывание заклепками с полукруглыми, потайными головками. 2. Описать методы припасовки деталей по готовым проймам. 3. Описать методы использования, инструментов и приспособлений применяемых при правке металлов. Вариант 29. 1. Описать правила сверления отверстий ручной дрелью. Способы сверления 2. Описать методы опиливания криволинейных поверхностей. 3. Описать методы заточки кернера. Безопасность работы при разметочных работах. Вариант 30. 1. Описать способы нарезания резьбы. Нарезка резьбы клуппами. 2. Описать методы использования тренажеров при опиливании. 3. Описать методы использования, инструментов и приспособлений применяемых при рубке металлов. 2.2 Подготовка и защита портфолио ЗАДАНИЕ № 2 дифференцированный зачет защита портфолио Перечень документов, входящих в портфолио Дневник по учебной практике, заполненный в соответствии с требованиями Отчет по учебной практике Аттестационный лист по учебной практике Характеристика Условия выполнения задания 1. Место выполнения задания: лаборатория «Технология монтажа и ремонта оборудования, учебные мастерские». 2. Максимальное время выполнения задания: 30 минут. 2.3 Пакет экзаменатора ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА Задание Защита портфолио Результаты освоения (объекты оценки) Критерии оценки результата Уметь: учитывать предельные нагрузки при эксплуатации промышленного оборудования; пользоваться оснасткой и инструментом для регулировки и наладки технологического оборудования; выявлять и устранять недостатки эксплуатируемого оборудования; выбирать эксплуатационно-смазочные материалы; пользоваться оснасткой и инструментом для смазки; выполнять регулировку смазочных механизмов; контролировать процесс эксплуатации оборудования; выбирать и пользоваться контрольноизмерительным инструментом. правильность определения предельных нагрузок при эксплуатации промышленного оборудования; правильность использования оснастки и инструментом для регулировки и наладки технологического оборудования; правильность выявления и устранения недостатков эксплуатируемого оборудования; правильность выбора эксплуатационно-смазочных материалов; правильность использования оснастки и инструмента для смазки; правильность регулировки смазочных механизмов; правильность контроля процесса эксплуатации оборудования; правильность выбора и использования контрольно-измерительных инструментов. Отметка о выполнении Условия выполнения заданий Перечень документов, входящих в портфолио1: 1. 2. 3. 4. Дневник по учебной практике, заполненный в соответствии с требованиями Отчет по учебной практике Аттестационный лист по учебной практике Характеристика Документы должны быть в виде копий, оформлены по стандарту установленном порядке, сформированы в файловую папку. Рецензия На комплект контрольно-оценочных средств для проведения дифференцированного зачета по учебной практике УП 02 профессионального модуля ПМ. 02 «Выполнение работ по профессии механик по ремонту оборудования» по специальности 15.02.01 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)», выполненного Л.М. Положай, преподаватель спец. дисциплин ГБПОУ КК АМТТ. На рецензирование представлен комплект контрольно-оценочных средств для дифференцированного зачета по учебной практике профессионального модуля ПМ. 02 «Выполнение работ по профессии механик по ремонту оборудования» Комплект контрольно-оценочных средств соответствует требованиям ФГОС СПО по специальности 15.02.01 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)» и призваны определить готовность студента к выполнению конкретного вида деятельности отраженного в профессиональном модуле. Комплект контрольно-оценочных средств дает возможность оценить умения в области практических основ технической эксплуатации базовых моделей механического и теплового оборудования организаций торговли и общественного питания. Комплект контрольно-оценочных составлен с учетом имеющегося в структуре учебной практики умений, соответствующих данному виду деятельности. Задания для проверки умений дифференцированного зачета по учебной практике носят компетентностно-ориентированный, комплексный характер. Показателем освоения компетенции является процесс практической деятельности. Комплект контрольно-оценочных позволяет оценить компетенции, которые проявляются в готовности применять знания, умения и навыки в ситуациях нетождественных тем, в которых они формировались. Содержание заданий максимально приближены к ситуациям профессиональной деятельности. В целом контрольно-оценочные средства позволяют оценить специалистов в соответствии с требованиями ФГОС СПО. Рецензент: _____________ И.В. Рынжук – механик ЗАО «Аква», квалификация по диплому: инженер-механик по специальности «Пищевая инженерия» Рецензия На комплект контрольно-оценочных средств для проведения дифференцированного зачета по учебной практике УП 02 профессионального модуля ПМ. 02 «Выполнение работ по профессии механик по ремонту оборудования» по специальности 15.02.01 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)», выполненного Л.М. Положай, преподаватель спец. дисциплин ГБПОУ КК АМТТ. Представлен комплект контрольно-оценочных средств для дифференцированного зачета по учебной практике профессионального модуля ПМ. 02 «Выполнение работ по профессии механик по ремонту оборудования» Структура и содержание контрольно-оценочных средств соответствует требованиям ФГОС СПО по специальности 15.02.01 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)» и призваны определить готовность студента к выполнению конкретного вида деятельности отраженного в профессиональном модуле. Содержание контрольно-оценочных средств дает возможность оценить умения в области практических основ технической эксплуатации базовых моделей механического и теплового оборудования организаций торговли и общественного питания. Перечень показателей КОС составлен с учетом имеющегося в структуре учебной практики умений, соответствующего данному виду деятельности. Задания для проверки умений дифференцированного зачета по производственной практике носят компетентностно-ориентированный, комплексный характер. Показателем освоения компетенции является процесс практической деятельности. КОС позволяет оценить компетенции, которые проявляются в готовности применять знания, умения и навыки в ситуациях нетождественных тем, в которых они формировались. Содержание заданий максимально приближены к ситуациям профессиональной деятельности. В целом контрольно-оценочные средства позволяют оценить специалистов в соответствии с требованиями ФГОС СПО. Рецензент: ______________ А.П Ковалев., инженер, Индивидуальный предприниматель Ковалев А.П., квалификация инженер, по специальности «Машины и аппараты пищевых производств»
