Тема урока: Устно Сравните числа: -7 и 13 и -11 и -13 7 и2 0,45 и 0,275 и Устная работа Сравните числа. Сравните значение разности этих чисел с нулем. <, >, = 4 10 4 – 10 0 - 11 5 -11- 5 0 -17 -3 -17-(-3) 0 11,5 13,6 11,5-13,6 0 • Вывод: Если а < b, то а – b < 0. И, наоборот, если а – b < 0, то а < 0. Устная работа Сравните числа. Сравните значение разности этих чисел с нулем. <, >, = 11 7 11-7 0 6 -5 6-(-5) 0 0,7 0,03 0,7-0,03 0 -4 -8 -4-(-8) 0 • • Вывод: Если а > b, то а – b > 0. И, наоборот, если а – b > 0, то а > b Устная работа Сравните числа. Сравните значение разности этих чисел с нулем. <, >, = 0,5 0,50 0,25 - 0,25 0 0,45 - 0,45 0 Вывод: Если а = b, то а – b = 0. И, наоборот, если а – b = 0, то а = b. <, >, = Сравнить числа а и b, если: а – b = - 0,07, то а b а – b = 0, то а b а – b = 11,5, то а b Известно, что а < b. Может ли разность а – b выражаться числом 7,15? -12? 0? Способ сравнения любых чисел Число а больше b, если разность а – b – положительное число Число а меньше b, если разность а – b – отрицательное число Способ сравнения чисел Чтобы сравнить два числа, нужно: - найти их разность; - сравнить разность с нулем; - сделать вывод. Работа с учебником № 726, № 730, № 731. Рефлексия - Когда первое число меньше второго? - Когда первое число больше второго? - Когда первое число равно второму? Сформулируйте способ сравнения чисел (буквенных выражений). Оцените свою деятельность на уроке – Я доволен уроком, мне очень понравилось. – Мне понравилось на уроке, но в моих знаниях есть пробелы. – Я не доволен уроком, ничего не понял и как решать примеры я не знаю. Задание на дом п.28. опред.; № 728, №744, 745.