(насекомые, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы

Реклама
Проверочная работа по теме
«Разнообразие животных »
(насекомые, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы)
1. Узнай насекомых по описанию.
 Я плету красивую лёгкую сеть, чтобы поймать себе на обед насекомых. Я не летаю,
а тихонько жду, когда кто-нибудь попадёт в мою ловушку. У меня восемь ног.
_______________________________________________________________________
 Я делаю землю плодородной. Рою узкие ходы, чтобы корни растений могли дышать.
Меня можно найти под старыми корешками. После дождя я выбираюсь на
поверхность земли дышать.
________________________________________________________________________
 Я быстро летаю и умею бегать по потолку. Очень люблю, когда оставляют крошки
на обеденном столе.
__________________________________________________________________________
 Моё тело покрыто пушком. Мой звук – жужание. Только я могу добраться до
пыльцы цветков клевера свом длинным хоботком. У меня шесть ног и есть
крылышки.______________________________________________________________
2. Назовите основные признаки насекомых
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3. На
какие
группы
по
способу
питания
делятся
насекомые.
Напишите._____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Подпишите части теля насекомого.
.
5. Назовите основные признаки рыб_______________________________________
__________________________________________________________________________
6. Подпишите части тела рыб.
7. Переставьте буквы так, чтобы получилось название рыбы.
Знаас __________
Укащ___________
Раська __________
Милан __________
Парк ____________
Куала ___________
8.Выпишите отдельно признаки земноводных и признаки пресмыкающихся с
помощью чисел.
I Земноводные: ______________________________________________________
II Пресмыкающихся: __________________________________________________
Утверждения:
1. Постоянная температура тела.
2.Непостоянная температура тела.
3.Обитают и в воде и на суше.
4.Обитают в основном на суше.
5.Два круга кровообращения, трехкамерное сердце.
6.Один круг кровообращения.
7.Дышат только с помощью легких.
8.В дыхании участвуют легкие и слизистая кожа.
9.Обитают только в воде.
10.Имеют жабры.
11.Голая кожа покрыта слизью (в основном).
12.Кожа сухая с роговыми чешуями.
13.Размножаются только на суше, оплодотворение внутренне.
14.Размножаются только в воде, оплодотворение наружное.
9. Составить название животных из букв данных слов.
Дано несколько слов. Из букв этих слов нужно составить новые слова - названия
земноводных и пресмыкающихся.
1. тон, три._________
3. код, ил, рок.____________
4. репа, а, чех._____________
10. Распредели птиц по месту жительства: курица, чайка, дятел, пингвин, кукушка,
синица, гусь, пеликан.
В лесу:______________________________________________________________________
У водоёма____________________________________________________________________
В птичнике __________________________________________________________________
11. Назовите основные признаки
птиц________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
12. Дополни предложения. О какой группе животных идёт речь?
 Тело покрыто кожей с сухими чешуйками или панцирем - ________________________
 Тело покрыто чешуёй и слизью - ______________________________________________
 У них 6 ног, тело поделено на 3 части - ________________________________________
 Тело покрыто шерстью - _____________________________________________________
 Тело покрыто перьями - _____________________________________________________
 Тело покрыто влажной голой кожей - __________________________________________
Скачать