Тема урока: Вишневый сад уровень владения русским языком учащихся: B1 Цели: • Общеобразовательная: развивать способность к обучению, понимать форму прозы. • Развивающая: способствовать глубокому пониманию статьи и переживанию эмоций автора. • Практическая: используйте свое воображение, используйте свое воображение, мыслите нестандартно. Задачи: 1) Развивать такие навыки, как произношение, понимание и воображение, 2) Практикуйтесь в понимании текста, надеюсь, у вас есть уникальное понимание чего-то. 3) Развивать языковые навыки: понимать символы, метафоры и другие риторические приемы. 4) Узнайте о притяжательных местоимениях 5) Понимать сокращенные формы прилагательных и причастий Текст для чтения: Я с детства люблю вишню. Черешня тоже очень люблю! Она вкусная и сладкая ягода, но вишня была вкусней и сочней. Летом меня с сестрой мама отвозила отдыхать в деревню к ее родителям, и там перед окном росла крупная и сочная вишня, которую я очень любила. А может быть моему организму что то не хватало, поэтому мне не всегда хотелось сладкого, как моей сестре. Мне нравился вкус вишни потому что она не была такая сладкая как черешня а немного с кислинкой. Я даже лимон ела не морщась. Сестра же наоборот в противоположность мне, без сладкого просто не могла жить. Бабушка даже постоянно прятала от нее конфеты в свои тайнички, где как ей казалось сестра никогда не найдет. Но бабушка наивно полагала перепрятывая конфеты надеясь, что на этот раз уж точно не найдет. Как же она ошибалась, потому что у сестры на конфеты был особый нюх. Характеристика материала с точки зрения соответствия критериям отбора: (ссылка) Лексический список А1 покрывает Лексический список А2 покрывает Лексический список B1 покрывает Лексический список B2 покрывает Лексический список C1 покрывает 61% 79% 87% 95% 97%